愛與責(zé)任演講稿
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激-情。我只能用我最真誠的愛去擁抱每一個學(xué)生,把握瞬間的感動,讓彼此在感動中收獲別樣的幸福。
愛與責(zé)任演講稿
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激-情。我只能用我最真誠的愛去擁抱每一個學(xué)生,把握瞬間的感動,讓彼此在感動中收獲別樣的幸福。
在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。...
尊敬的各位、老師,大家好!我是來自x小學(xué)的教師,能夠鼓起勇氣站在這里,跟我的小故事,備感榮幸。我的演講題目是《愛與責(zé)任》。我是一個簡單、安靜、熱愛生活的人。我的人生追求是:努力讓自己幸福,努力給身邊的人帶來幸福。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好我演講的題目是‘愛與責(zé)任’,有人把教師喻為到死絲方盡的春蠶,有人把教師比作傳播知識的天使,也有人把教師頌為人類靈魂的工程師……太多的溢美之辭背后,三尺講臺依然是個平凡得不能再平凡的崗位:沒...
尊敬的評委、親愛的老師們、同學(xué)們:我知道我的言辭不生動感人,文筆不華麗優(yōu)美,今天我不回憶我的短暫的職業(yè)生涯,因?yàn)樵谧拇蠹医^大部分比我工作的時間長幾倍,甚至我還沒有出生你們就從事了特殊教育,所以我沒有資格去擺老;我更不想去...
當(dāng)四季的腳步輪回著無聲碾過,當(dāng)歲月的印痕肆意地?zé)o情刻下,走遠(yuǎn)的,只是匆匆的時光;演繹的,卻是敬業(yè)人不朽的精神!今天,我站在這里,講述一個老百姓自己的故事。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!今天我很榮幸的站在這里,和大家一起分享做教師的一些感想。我懷著對老師的感恩,對教師工作的向往,如愿成為了一名教師。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我知道我的言辭不生動感人,文筆不華麗優(yōu)美,今天我不回憶我的短暫的職業(yè)生涯,因?yàn)樵谧拇蠹医^大部分比我工作的時間長幾倍,甚至我還沒有出生你們就從事了特殊教育,所以我沒有資格去擺老;我更不想去...
尊敬的、老師們:大家下午好!我是20xx年的特崗教師,在學(xué)校工作已有多半年時間。都說教師是陽光下最燦爛的職業(yè),是無私、是充滿責(zé)任的職業(yè),我頗有感觸。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好我演講的題目是‘愛與責(zé)任’,有人把教師喻為到死絲方盡的春蠶,有人把教師比作傳播知識的天使,也有人把教師頌為人類靈魂的工程師……太多的溢美之辭背后,三尺講臺依然是個平凡得不能再平凡的崗位:沒...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!作為教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。...
親愛的同行們:你們好!我國著名的教育家陶行知說過一句話:“德高為師,身正為范!斌w現(xiàn)了我們教師所肩負(fù)的崇高使命感和責(zé)任感。陶行知還曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@正是對崇高師德的最佳詮釋。...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師們:大家好!我演講的題目是《愛與責(zé)任同行》!著名的教育家夏丐尊指出,教育沒有感情就成了無水之池,無愛猶如無源之水,無愛則沒有教育,只有用愛架起溝通學(xué)生和老師的橋梁,才能打開學(xué)生的心扉,唯愛與責(zé)任同行...
_年_月_日到_日,我校進(jìn)行了為期四天的師德培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團(tuán)五位老師的模范事跡和重慶_縣搶險救災(zāi),保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體報告團(tuán)的先進(jìn)事跡。...
孫加來 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的禮儀之邦。五千年的文化積淀造就了我華夏兒女特有的優(yōu)秀素質(zhì)。...
沒有愛,就沒有教育。廣大教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師的共同特點(diǎn)是愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生。平時老師的愛更流。老師深刻體會到“沒有愛就沒有教育”,“把一個討厭的孩子變成心愛的孩子是什么力量?這是愛。...