暑假期間我眼中的火焰藍(lán)演講稿范文（通用3篇）
暑假期間我眼中的火焰藍(lán)演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
春夏季節(jié)是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,各大高校包括我們學(xué)校，也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下,決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。
本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。火災(zāi)無(wú)情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。在此我謹(jǐn)代表校黨委,校長(zhǎng)辦公室對(duì)參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門(mén)及同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿(mǎn)成功!
暑假期間我眼中的火焰藍(lán)演講稿范文 篇2
每個(gè)人都有壓力。不同的人群有不同的壓力。比如說(shuō)大人們就是賺錢(qián)養(yǎng)家的壓力。小孩則是學(xué)習(xí)的壓力。大人體會(huì)不了小孩的壓力，小孩體會(huì)不了大人的壓力，我并不是個(gè)例外，而我也有壓力。
我的壓力也是學(xué)習(xí)和常人一樣，但我的身邊有一個(gè)小惡魔，它是懶惰。懶惰使我的生活變得不再那么歡樂(lè)，童年的色彩瞬間變成了灰色，因?yàn)閼卸杞o我了很多壓力。壓力嗎?也就是每個(gè)人生活的困難，不想讓別人失望，但自己又做不到的事。媽媽就經(jīng)常給我壓力，說(shuō)我考不好，暑假就不帶我出去玩兒了。可這不管用，我的成績(jī)還是一直在下降。暑假了，媽媽給我報(bào)得有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、舞蹈班。要升五年級(jí)了，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要開(kāi)始分班了，分班考試中我成績(jī)算中等，上了志高班�？墒俏也⒉婚_(kāi)心，因?yàn)槲业奈璧敢呀?jīng)給我了很大壓力，值高他會(huì)給我更大的壓力。第1天上課時(shí)，老師布置的作業(yè)賊多，還要背課文，英語(yǔ)課文都知道很難背，可是還是要背呀!英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我趕緊開(kāi)始打開(kāi)我的書(shū)寫(xiě)作業(yè)，早上記憶力好，我可以背單詞，背課文。自從上了志高班，我發(fā)現(xiàn)我壓力越來(lái)越少，因?yàn)槲覓仐壛诵耗�，撿回了一個(gè)小天使，它是努力。但我有時(shí)候想放棄，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班一天以上背課文，也很難，但是我沒(méi)有放棄，以前我背課文一個(gè)星期說(shuō)不定還背不下來(lái)呢，現(xiàn)在只要30分鐘我就能背下來(lái)一整篇課文。
每個(gè)人都有壓力，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去體諒他，不要用壓力來(lái)嚇?biāo)驗(yàn)樗粫?huì)被你嚇住，甚至成績(jī)……都會(huì)下滑。
暑假期間我眼中的火焰藍(lán)演講稿范文 篇3
現(xiàn)在有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，睡前抖音熬半宿早上頭條看世界。抖音，快手推送的僅僅只有十幾秒的視頻，我們稱(chēng)之為快餐文化，而我認(rèn)為小視頻作為一種快餐，只能用來(lái)飽腹，卻鮮少具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
年輕人為何癡迷于這樣一種快餐文化呢，我想原因有二。一是智能時(shí)代的來(lái)臨，社會(huì)科技信息的迅速發(fā)展，使這些年輕人不得不加快自己的步伐其；二當(dāng)代年輕人浮躁的心態(tài)，對(duì)待一切新鮮事物抱有好奇心，卻不愿意花時(shí)間去了解。在十幾秒的短視頻中提取和新元素便心滿(mǎn)意足了。當(dāng)代年輕人這樣的做法就像在肯德基吃一頓快餐，只圖漢堡一時(shí)的美味，雞翅入口的順滑和薯?xiàng)l短暫的可口，但到了最后肥胖會(huì)找上門(mén)，高血壓會(huì)找上門(mén)，膽固醇會(huì)找上門(mén)。刷短視頻就是這樣，讓我們的心始終靜不下來(lái)，以至于安靜讀一本書(shū)，賞一朵花的時(shí)間也不愿勻出。
叫我們這樣一個(gè)年紀(jì)，辨別是非的能力尚且較差，而且面對(duì)某些短視頻里的高危動(dòng)作，我們可能會(huì)盲目模仿。比如小明是個(gè)跑酷熱愛(ài)者，他平時(shí)經(jīng)常會(huì)看那些振奮精神的跑酷。段視頻有一天他一時(shí)興起也模仿短視頻里的那樣，最后卻躺進(jìn)了醫(yī)院這樣的新聞事件，在我們的日常生活中層出不窮，可見(jiàn)短視頻對(duì)青少年的荼毒。
音樂(lè)詩(shī)人李現(xiàn)在采訪(fǎng)中透露，自己從不買(mǎi)智能手機(jī)，只有最樸素的小靈通，在家中時(shí)與最?lèi)?ài)的兩本圖書(shū)作伴，這是因?yàn)槟悻F(xiàn)在自己的一方凈土上不斷提升自己沒(méi)有段視頻的侵?jǐn)_，他才能寫(xiě)出想貝加爾湖這樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
由此可見(jiàn)小視頻對(duì)我們的危害可謂是很大了，他會(huì)侵?jǐn)_我們的身心，榨干我們身上寶貴的時(shí)間，會(huì)讓我們頭腦發(fā)熱做出一些出格的事情。如果我們長(zhǎng)期去刷這些小視頻，不僅會(huì)影響我們的身體機(jī)能的功能，更會(huì)使我們的思想發(fā)生改變，人們無(wú)法再擁有一方凈土。
幸運(yùn)的'是，不少人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，并在尋找自己的對(duì)策，就像抖音上有許多抖音號(hào)是為我們科普法律知識(shí)的，幫助我們了解文成的，還有回顧解讀歷史的如此，有沒(méi)有應(yīng)該給予支持，所以面對(duì)小是不是叫哥哥有人的快餐，我們應(yīng)該守住心中凈土，在紛擾的世界里捧一本書(shū)，觀一朵云，嗅一束花香。