人人有責(zé)演講稿(精選18篇)
人人有責(zé)演講稿 篇1
有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分,沒(méi)有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說(shuō)安全工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因!耙粋(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的.疏忽對(duì)于我們電力從業(yè)人員來(lái)說(shuō)都是致命的。也許有人會(huì)說(shuō)安全生產(chǎn)只有滿分,沒(méi)有及格,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)該不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò),我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己的不足,通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,才能拿到滿分。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專心。學(xué)一行,專一行,愛(ài)一行!凹磥(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。(就好象現(xiàn)在世界杯正進(jìn)行得如火如荼)。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”,三是虛心!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀(jì)律是軍人的生命,那對(duì)我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)電力生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿分。
人人有責(zé)演講稿 篇2
大家好,我今天的演講題目是安全生產(chǎn)人人有責(zé)。
安全是什么?相信我們每一個(gè)人都不陌生,我們每天清晨睜開(kāi)雙眼能夠看到這個(gè)美麗的世界,就是安全,我們每天下班后的平安回家就是安全,我們有一個(gè)和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境就是安全。安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有威脅,沒(méi)有事故,毫無(wú)疑問(wèn),安全是我們每一個(gè)人都想要的,而安全隱患卻無(wú)處不在,每天看看新聞,不是這個(gè)地方發(fā)生地震就是那個(gè)地方發(fā)生空難,不是這個(gè)地段發(fā)生交通事故,就是那個(gè)學(xué)校發(fā)生砍殺事件,不是這個(gè)企業(yè)發(fā)生火災(zāi)就是那個(gè)工廠發(fā)生爆炸,這個(gè)世界到處充滿了危險(xiǎn)、威脅、事故。
威脅無(wú)處不在,安全如此重要,在生產(chǎn)過(guò)程中、在日常生活中,我們?cè)撛趺慈プ霾拍艽_保安全呢?第一要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),我們捫心自問(wèn):為什么直到有人從高處摔下來(lái)了,才知道安全帶是要打的,梯子是要有人扶的?為什么直到被電打過(guò)才知道有些東西是不能亂動(dòng)的?為什么直到傷到了自己的身體才知道工作前是應(yīng)該做好必要的防護(hù)措施的?曾經(jīng)發(fā)生的讓人痛心的'事故有多少是因?yàn)槿说乃枷肼楸源笠狻⒉回?fù)責(zé)任、違章操作造成的?大家應(yīng)該都關(guān)注過(guò)王家?guī)X礦難,正是由于企業(yè)違章操作、接到報(bào)警后沒(méi)有理會(huì),導(dǎo)致了重大事故的發(fā)生,“千里之堤,毀于蟻穴”的典故告訴我們,安全事故的發(fā)生,有時(shí)只是一個(gè)小小的疏忽,有時(shí)只是一念之差,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一次小小的失誤。就可能造成追悔莫及的后果。在年復(fù)一年的工作中,在耳聞目睹的過(guò)程中,我深深感到,如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫的回答——安全!所以為了我們自身和他人的安全,為了我們企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展,我們務(wù)必要時(shí)時(shí)牢記安全第一預(yù)防為主的方針,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴耳畔。
思想上重視了,就要落實(shí)到行動(dòng)中,要在生產(chǎn)過(guò)程中掌握安全、技術(shù)操作規(guī)程,勤于學(xué)習(xí),勤于檢查,遵章守紀(jì)、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故能力,要做到這些,我們還要多有幾顆心:一是專心,學(xué)一行、專一行、愛(ài)一行,工作的時(shí)候不要想工作以外的事情,二是細(xì)心,不管是常年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大葉實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵,三是虛心,不要一知半解,不懂裝懂,想當(dāng)然的冒險(xiǎn)蠻干,要虛心請(qǐng)教,四是責(zé)任心,要樹(shù)立廠欣我榮,廠衰我恥的敬業(yè)精神,不違規(guī)違章,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),五是驚心,在工作中不掉以輕心,多巡回檢查,時(shí)刻保持警戒心。
咱們公司實(shí)行的安全生產(chǎn)獎(jiǎng)這一措施,就是引導(dǎo)我們大家將安全意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),這個(gè)措施的效果是有目共睹的,安全事故大大減少,我們從安全生產(chǎn)帶來(lái)的效益中得到了顯而易見(jiàn)的實(shí)惠,更從中體會(huì)到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,安全意識(shí)轉(zhuǎn)變了,由一開(kāi)始的要我安全,轉(zhuǎn)變成了我要安全,主動(dòng)查找安全隱患,主動(dòng)進(jìn)行安全檢查,主動(dòng)遵守操作規(guī)程,思想和行動(dòng)的統(tǒng)一讓我們的安全生產(chǎn)更順利了。
親愛(ài)的同事們,安全生產(chǎn)人人有責(zé),為了企業(yè)的生存和發(fā)展讓我們重視安全,為了家人的幸福和安康,讓我們務(wù)必確保安全,違章蠻干會(huì)鑄成終身遺憾,遵章守紀(jì)才能保我們一生平安,讓我們每個(gè)人都把安全牢記心中,在工作中各自履行好各自的工作職責(zé),真正做到我不傷害他人,我不被他人傷害,我不傷害自己,在工作之余有合理的作息安排,保持充沛的體力和精力,把安全帶上崗,把幸福帶回家,讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,在安全的呵護(hù)下共享豐富多彩的人生!
人人有責(zé)演講稿 篇3
我是,大家或許也意識(shí)到環(huán)境的問(wèn)題了,不管是在生活當(dāng)中的環(huán)境,還是現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境我們要去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,我們作為學(xué)生需要很明確這一點(diǎn),環(huán)境的問(wèn)題變得嚴(yán)重是我們制造出來(lái)的,我們當(dāng)然有義務(wù)去做好措施,特別是我們?cè)谧,我們是學(xué)生,當(dāng)然要首先行動(dòng)起來(lái),至少在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)下我們要首當(dāng)其中,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境就是在愛(ài)護(hù)自己,我們的健康也跟環(huán)境相關(guān)的,主動(dòng)起來(lái)讓我們保護(hù)環(huán)境。
大家是否意識(shí)到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的,其實(shí)不是很樂(lè)觀,我每次回家都會(huì)看到河里面的垃圾很多,不管是什么垃圾都有,就在我們學(xué)校外面的那條小河,大家可能也看到了,這樣的問(wèn)題當(dāng)然我們是沒(méi)能力處理的',但是我們可以從自己身邊做起,作為一名學(xué)生我們對(duì)于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻(xiàn)的,我們需要帶頭,這是我們作為一名學(xué)生的素質(zhì),我們應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),看到一些垃圾可以主動(dòng)的撿起來(lái),首先我們可以從我學(xué)校的環(huán)境出發(fā),這是一個(gè)小范圍,但是正是我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的好機(jī)會(huì),在我們學(xué)校里面,大家注意到了嗎,草地,綠化帶的垃圾,我們平時(shí)上體育了丟的一些垃圾,我們應(yīng)該撿起來(lái),其實(shí)現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情,其實(shí)不管垃圾是不是自己丟的,我們撿起來(lái)也就是一個(gè)舉手之勞。
想要去制造一個(gè)美麗無(wú)污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的,不是清潔阿姨的事情,是我們大家一同努力的結(jié)果,我們一個(gè)人做了這件事情,堅(jiān)持下去,我覺(jué)得總會(huì)有人跟著一起,總會(huì)有人加入,這是必然的,特別是在我們學(xué)校這個(gè)環(huán)境下,這是一個(gè)改變環(huán)境的起點(diǎn),我們大家一起努力在養(yǎng)成一個(gè)雖然撿起垃圾的好習(xí)慣,不去人為的破壞環(huán)境,我們學(xué)校的綠化很多,這就更加要注意了,在平時(shí)值勤打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只需要稍微的多用心一點(diǎn),久而久之我們這個(gè)美麗校園環(huán)境就建立起來(lái)了。
環(huán)境的問(wèn)題不是我們個(gè)人的問(wèn)題,既然是我們制造了這個(gè)不好的環(huán)境,那么我們就有責(zé)任去讓它重新變得美麗,難道這樣不好嗎,大家不想生活在一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境中嗎?我們能夠做的或許是有限的,我們不能夠一下子改變整個(gè)環(huán)境,這是必然的,但是我們可以呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái),我覺(jué)得我們作為學(xué)生是有這個(gè)責(zé)任的,呼吁一下更多的人,環(huán)境總會(huì)有所改變的。
人人有責(zé)演講稿 篇4
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是:節(jié)水節(jié)電。同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫(huà)面,你想到了什么?古人云:“半絲半縷,恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源,要從每一度電、每一滴水做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約,合理使用能源的`好習(xí)慣。節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著。咱們學(xué)校要求:做操時(shí),放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
2、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;
3、盡量少用大功率電器;
4、“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理使用能源,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象,做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
人人有責(zé)演講稿 篇5
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們真誠(chéng)的勸告大家要珍惜現(xiàn)在的美麗的森林,預(yù)防森林火災(zāi)。森林在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,并且有著地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的'氧氣。森林是“氧氣制造廠”,是“粉塵過(guò)濾器”,是“天然蓄水庫(kù)”,是“天然空調(diào)”……
森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林還是整個(gè)民族經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。隨著大家亂砍伐樹(shù)木,在我國(guó)已經(jīng)將森林設(shè)為保護(hù)區(qū)?墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威脅,火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí),我的心不禁一顫,想:一個(gè)小小的煙頭,竟能導(dǎo)致熊熊烈火將森林毀滅。
在此,我發(fā)自內(nèi)心的呼喚大家:“請(qǐng)大家給小動(dòng)物們留下一個(gè)“家”吧!
人人有責(zé)演講稿 篇6
大家早上好。
前不久,我聽(tīng)到奶奶和爺爺正竊竊私語(yǔ)道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。
這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機(jī)會(huì),我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上,一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁,不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵悠悠的`白云,深吸一口空氣,感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的是那沒(méi)有汽車(chē)。
回到城市里,馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門(mén)前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔,河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评瑏?lái)到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。
這一切,有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會(huì)影響人的身體健康。在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以凈化尾氣,但汽車(chē)數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來(lái)傷害。
所以,家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),多綠色出行,這樣不僅對(duì)自己有好處,對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
人人有責(zé)演講稿 篇7
尊敬的黃校長(zhǎng):
你好!
我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù),各種各樣的植物,但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察,校園里會(huì)有無(wú)數(shù)的垃圾。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)生認(rèn)為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒(méi)有人會(huì)去撿垃圾了。
學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因?yàn)閷W(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)還比較薄弱,沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。
不要隨地扔垃圾,不要只是一個(gè)牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語(yǔ)要學(xué)生自己寫(xiě),學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),還有優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣標(biāo)語(yǔ)才不會(huì)死板。
2.各班召開(kāi)以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題的班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。
3.在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。
4.學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的各類大型活動(dòng)。
校園環(huán)境應(yīng)該由我們來(lái)維護(hù),地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護(hù)校園和地球環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長(zhǎng)的校園!
人人有責(zé)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去。
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的'顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
人人有責(zé)演講稿 篇9
各位老師、同學(xué):
大家好!
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識(shí),是非常有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開(kāi),確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:馬上報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
人人有責(zé)演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是有名的演講家——姚懿峰。你們知道現(xiàn)在我們的國(guó)家環(huán)境形勢(shì)有多嚴(yán)峻嗎?你們知道這是為什么嗎?不知道再過(guò)不久,如果這樣下去,我們將沒(méi)有一塊土地可以生存。下面讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣吧。
當(dāng)今社會(huì),人類的不節(jié)制的索取地球資源,使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的,而我卻認(rèn)為人類是最貪婪,最邪惡的.。是誰(shuí)造成冰川漸漸融化?是誰(shuí)造成臭氧層被破壞?是誰(shuí)讓空氣變得渾濁?又是誰(shuí)讓土地沙漠化,失去原來(lái)的面貌?這一切的一切都是人類干的“好事”。
雖然人類在發(fā)明上有很多成就,可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳,工廠冒出來(lái)的白煙,使得我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕!鞍咨廴尽薄芰洗,它在世界各地都可以常見(jiàn),可是那塑料袋最后會(huì)流向哪里?有人說(shuō):“燒掉”。你可知道:塑料袋,是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成,且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起,珍惜每度電,做到人走燈滅。珍惜水資源,不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾,不要使用塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃,在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。人人都動(dòng)手,那我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)唯一的地球!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
人人有責(zé)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
只要我們每個(gè)人都采取行動(dòng),我們當(dāng)然可以拯救我們的生活家園,——地球。省電,保護(hù)資源,減少污染。電每天都接觸到每一個(gè)小學(xué)生,也和我們每天的學(xué)習(xí)生活密不可分,但現(xiàn)在消耗的量驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)都要從節(jié)約開(kāi)始。在中國(guó),發(fā)電主要靠燒煤,而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度,全球煤炭將在250年后被消耗掉。之后就不給后代留煤了。節(jié)電就是節(jié)煤,直接有助于減少空氣污染。由于酸雨是由煤炭燃燒形成的,它會(huì)強(qiáng)烈腐蝕建筑物,酸化土壤和水質(zhì),導(dǎo)致糧食減產(chǎn)和植被、魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,僅西南和華南地區(qū)每年因酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)140億元。
省電可以減緩全球變暖。煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子,阻擋了來(lái)自地面的熱量向天空擴(kuò)散,造成溫室效應(yīng)。如果地球溫度上升,就會(huì)引起干旱或洪水,融化冰山。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
活在今天,我們一定會(huì)進(jìn)入下一個(gè)世紀(jì)。他們中的許多人容易受到全球變暖的影響。一所學(xué)校的孩子們發(fā)誓要將他們社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕使用空調(diào),放棄使用汽車(chē),選擇自行車(chē)。經(jīng)過(guò)七個(gè)月的努力,他們達(dá)到了目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間,我們又要進(jìn)入美麗的六月了。這是一個(gè)植樹(shù)和綠化國(guó)家的好機(jī)會(huì)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的綠色家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)綠化保護(hù)活動(dòng)。積極推進(jìn)環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。
人人有責(zé)演講稿 篇12
安全是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害,安全是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
安全是一種文明,是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高,安全是人生幸福的港灣,有了安全,才有歡樂(lè)和溫暖,有了安全,才會(huì)擁有美麗的人生。
安全,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實(shí),然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故,事故的發(fā)生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因而造成的,不注重安全宣傳,不注重安全生產(chǎn),不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心,在工作的每一分鐘、每一秒鐘,安全隱患隨時(shí)都可能像兇殘的野獸張開(kāi)血盆大口,盯著我們脆弱的,麻痹我們的神經(jīng)。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
因此,把安全“印”在心中,是我們必須堅(jiān)守的神圣職責(zé)。把安全印在心中,時(shí)刻繃緊安全這根弦,讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營(yíng)、安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂(lè)。
對(duì)于安全生產(chǎn),我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,但現(xiàn)在知道,更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全,我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈,所以不能因?yàn)榘踩`了生產(chǎn),更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于我們的國(guó)家來(lái)說(shuō),都是一樣的重要,因?yàn)榘踩斐傻纳a(chǎn)停滯對(duì)于企業(yè)是不可彌補(bǔ)的損失,而因?yàn)樯a(chǎn)造成的安全問(wèn)題對(duì)于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來(lái)說(shuō)都是可怕的。
安全,是我心中一個(gè)樸實(shí)的心愿。要搞好安全,真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,除了嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外,最重要的一點(diǎn)就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神,思想溜號(hào),違章操作的情況下找上門(mén)來(lái)。
出了事故,單位受損失不說(shuō),自己輕則受皮肉之苦,重則缺胳膊少腿,甚至連生命都沒(méi)有了,家人還要為你承擔(dān)痛苦與不幸。生活是美好的,家庭是溫暖的,何必為一時(shí)之錯(cuò)、一念之差,付出如此沉重的代價(jià)?為此,還要重復(fù)那句話:“若珍惜自己的生命,請(qǐng)自己管住自己”。
思想工作是一切工作開(kāi)展的源頭問(wèn)題,我們只有從思想上提高認(rèn)識(shí),才能使工作開(kāi)展的有聲有色,安全生產(chǎn)一樣是這樣,要讓大家認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠、一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)的重要性,意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性、對(duì)于家人的重要性。
這說(shuō)起來(lái)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是做起來(lái)可能會(huì)很難,因?yàn),每個(gè)人都有自己的惰性,剛開(kāi)始可能真的會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是多么的重要,但是時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生麻痹思想,就松懈了,問(wèn)題也就在這個(gè)時(shí)候出來(lái)了。
所以,這也就要求我們接受更多的思想教育,要求我們不斷的給自己充電,不斷的強(qiáng)化思想上的認(rèn)識(shí),在工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻給自己敲警鐘,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,只有這根弦繃緊了,才能從根本上解決開(kāi)展所有活動(dòng)的意識(shí)問(wèn)題。
“安全責(zé)任,重于泰山!”是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)!我們要知道,沒(méi)有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展;沒(méi)有安全,也談不上我們個(gè)人的生存;沒(méi)有安全,我們的幸福,我們的未來(lái)又從何而來(lái)呢?
為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹(shù)立,我相信,只要每個(gè)人都做到愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹(shù)立安全意識(shí),就一定能把好我們的安全關(guān)!
人人有責(zé)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的主題是----保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,古代就有‘不涸澤而漁,不焚林而獵’的訓(xùn)誡,今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀! 長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
人人有責(zé)演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,但我為周?chē)h(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命就會(huì)毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一名環(huán)境衛(wèi)士。
但是,同學(xué)們,有多少人把垃圾扔在垃圾桶附近呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如,剛打掃完校園,我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年。火災(zāi)是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!謝謝大家!
人人有責(zé)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的。水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而,在我們賴以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足!八F如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止?傊(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為開(kāi)封*中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!
在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
人人有責(zé)演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
低碳就是節(jié)約環(huán)保從點(diǎn)滴做起,低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式。
首先,我們各人要從身旁的小事做起。比如;少用紙巾,多用手絹,保護(hù)森林,每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;少開(kāi)私家車(chē),多做公交車(chē);少用一次性筷子,一次性塑料袋;隨手關(guān)燈,拔插頭;不坐電梯多爬樓梯,在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的`事情。當(dāng)教室沒(méi)有人時(shí),我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩,毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形,毛就會(huì)打結(jié),成一縷一縷的,F(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃動(dòng)七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候,毛絨玩具也就干凈了,用粗鹽清洗毛絨玩具省水,省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),低碳生活共創(chuàng)美好家園。
人人有責(zé)演講稿 篇17
大家上午好!
我是,大家或許也意識(shí)到環(huán)境的問(wèn)題了,不管是在生活當(dāng)中的環(huán)境,還是現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境我們要去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,我們作為學(xué)生需要很明確這一點(diǎn),環(huán)境的問(wèn)題變得嚴(yán)重是我們制造出來(lái)的,我們當(dāng)然有義務(wù)去做好措施,特別是我們?cè)谧模覀兪菍W(xué)生,當(dāng)然要首先行動(dòng)起來(lái),至少在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)下我們要首當(dāng)其中,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境就是在愛(ài)護(hù)自己,我們的健康也跟環(huán)境相關(guān)的,主動(dòng)起來(lái)讓我們保護(hù)環(huán)境。
大家是否意識(shí)到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的,其實(shí)不是很樂(lè)觀,我每次回家都會(huì)看到河里面的垃圾很多,不管是什么垃圾都有,就在我們學(xué)校外面的那條小河,大家可能也看到了,這樣的問(wèn)題當(dāng)然我們是沒(méi)能力處理的,但是我們可以從自己身邊做起,作為一名學(xué)生我們對(duì)于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻(xiàn)的,我們需要帶頭,這是我們作為一名學(xué)生的素質(zhì),我們應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),看到一些垃圾可以主動(dòng)的撿起來(lái),首先我們可以從我學(xué)校的環(huán)境出發(fā),這是一個(gè)小范圍,但是正是我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的好機(jī)會(huì),在我們學(xué)校里面,大家注意到了嗎,草地,綠化帶的垃圾,我們平時(shí)上體育了丟的一些垃圾,我們應(yīng)該撿起來(lái),其實(shí)現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情,其實(shí)不管垃圾是不是自己丟的,我們撿起來(lái)也就是一個(gè)舉手之勞。
想要去制造一個(gè)美麗無(wú)污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的,不是清潔阿姨的事情,是我們大家一同努力的結(jié)果,我們一個(gè)人做了這件事情,堅(jiān)持下去,我覺(jué)得總會(huì)有人跟著一起,總會(huì)有人加入,這是必然的,特別是在我們學(xué)校這個(gè)環(huán)境下,這是一個(gè)改變環(huán)境的起點(diǎn),我們大家一起努力在養(yǎng)成一個(gè)雖然撿起垃圾的好習(xí)慣,不去人為的破壞環(huán)境,我們學(xué)校的綠化很多,這就更加要注意了,在平時(shí)值勤打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只需要稍微的多用心一點(diǎn),久而久之我們這個(gè)美麗校園環(huán)境就建立起來(lái)了。
環(huán)境的問(wèn)題不是我們個(gè)人的問(wèn)題,既然是我們制造了這個(gè)不好的環(huán)境,那么我們就有責(zé)任去讓它重新變得美麗,難道這樣不好嗎,大家不想生活在一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境中嗎?我們能夠做的或許是有限的,我們不能夠一下子改變整個(gè)環(huán)境,這是必然的,但是我們可以呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái),我覺(jué)得我們作為學(xué)生是有這個(gè)責(zé)任的,呼吁一下更多的人,環(huán)境總會(huì)有所改變的。
人人有責(zé)演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)公物,從我做起”。
事實(shí)上,我們不要認(rèn)為在高中強(qiáng)調(diào)“愛(ài)護(hù)公物”可笑,請(qǐng)環(huán)顧四周,反省自己的言行,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真的很有必要呢?
還記得上周學(xué)校總務(wù)辦公室和學(xué)生辦公室聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎?教學(xué)樓女衛(wèi)生間閥門(mén)不斷損壞,衛(wèi)生間漏水、溢水。經(jīng)檢查,均是人為踢壞。
在這里,我想對(duì)那些做過(guò)這種行為的學(xué)生甚至老師說(shuō)一句話:這種不良行為反映的不是你愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣,而是你的不良道德行為習(xí)慣和低素質(zhì)。學(xué)校教育理念是:教育是培養(yǎng)習(xí)慣,教育是服務(wù)。我們要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我們帶來(lái)人性化合理的服務(wù),而不是由壞習(xí)慣帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的一系列服務(wù)。
如果每個(gè)人都用手壓閥門(mén),你就不會(huì)嫌閥門(mén)臟了。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)輕壓閥門(mén)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,繼續(xù)完善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持健康、陽(yáng)光、紀(jì)律的獨(dú)特品質(zhì)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)校還將組織人員檢查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生踢閥門(mén),將對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)肅的校規(guī)處理,包括經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償并不是學(xué)校的最終目標(biāo),愛(ài)護(hù)公物是社會(huì)公德的基本要求,也是每個(gè)公民都應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。古人說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。此外,學(xué)校的公物為我們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?yōu)槭裁匆輾鼈儯?/p>
所以我向在場(chǎng)的每一個(gè)人提出了建議:好好愛(ài)護(hù)公物,從自己做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每一個(gè)人的呵護(hù)下變得更加燦爛!
謝謝大家!