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班會(huì)家長發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

班會(huì)家長發(fā)言稿(通用12篇)

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇1

  各位老師、親愛的家長:

  你們好!我是項(xiàng)家長,是新生,我在諸位家長當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對(duì)家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實(shí)話,我也沒有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)各位指正。

  還記得第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來從班級(jí)QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊(cè)里,打開相冊(cè)就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時(shí)我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。

  說到QQ群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上QQ群跟老師和其他家長進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級(jí)的網(wǎng)易相冊(cè),了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

  說到這兒,我想對(duì)幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見,我們當(dāng)家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對(duì)課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺得家長也必須了解班級(jí)的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對(duì)策,我建議可以建班級(jí)博客,每學(xué)期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級(jí)博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求。

  家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

  最后希望大家每天抽點(diǎn)時(shí)間上班級(jí)QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結(jié)束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇2

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、等各個(gè)方面提出寶貴意見。

  本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題:

  一、簡要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

  二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

  一、學(xué)校的基本情況

  1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

  2、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

  3、近幾年我校取得的成果。近幾年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,中考成績和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加。體育上,連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第一名等等。

  二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

  新形勢(shì)下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn)。目前學(xué)生方面存在的問題有:

  1.公德意識(shí)淡薄,不會(huì)感恩,性情冷漠,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)心。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動(dòng)不動(dòng)離家出走。

  2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系。

  3.上網(wǎng)成癮,沉迷網(wǎng)絡(luò)。電腦、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,入迷成癮難以自拔。對(duì)這樣的學(xué)生,這樣的現(xiàn)象,學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!

  家庭教育存在的問題有:

  1、過份溺愛,一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

  2、期望值過高。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。

  3、重智輕德?剂烁叻指改该奸_眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰。

  4、由失望而暴力。家長對(duì)孩子的暴力大多是在溺愛之后、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

  5、過份托教。把孩子托付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶,把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

  6、寬嚴(yán)不一。家長教育孩子的態(tài)度不一致,寬嚴(yán)尺度不一,導(dǎo)致父母一方管一方寵。,對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求,必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展。

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。

  下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  1、給孩子以智愛而不溺愛。

  什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼?

  首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì)20__年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!

  由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

  2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

 、儇(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

 、诙米鹬貏e人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)

 、凵屏冀逃。美國作家享利?詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

  ④守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

 、莞卸鹘逃。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

 、拮屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

  各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對(duì)各位家長提幾點(diǎn)建議和要求:

  1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。

  2、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

  3、尊重老師,家長的態(tài)度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生,批評(píng)的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)。要相信親其師,信其道。

  4、不允許有手機(jī),許多學(xué)生用手機(jī)是用來干什么,你知道嗎?上網(wǎng)、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息,不是危言聳聽,還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信,有早戀趨向,所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,因而,我校規(guī)定,手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園。

  5、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,這是學(xué)生身份的標(biāo)志,有利于學(xué)生健康成長。

  6、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定,學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超7小時(shí),學(xué)生的課外時(shí)間大大增加。請(qǐng)家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保提高學(xué)習(xí)效率。孩子成績?nèi)绾,關(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

  最后祝各位家長生活愉快、事業(yè)順利!

  再次感謝各位家長的光臨!

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇3

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫 ,我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期即將過去,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

  一、 興趣是的老師

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。

  之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  二、 務(wù)學(xué)與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

  三、 自信是成功的第一秘訣

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

  有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績的巨大影響。

  四、 態(tài)度決定一切

  米盧說過:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。

  擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注。

  五、學(xué)習(xí)別人

  孔子曰:“三人行必有我?guī)煛,別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

  不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你幫助的人,他們的無意的一句話,也許會(huì)使你茅塞頓開。這都說不準(zhǔn)的。

  這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇4

  第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

  第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)開不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  初中班會(huì)家長發(fā)言稿3

  今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會(huì)上講三點(diǎn):

  第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實(shí)話,我們家長在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇5

  今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

  第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  第二、我們對(duì)孩子要做到給動(dòng)力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長的夢(mèng)想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇6

  中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:

  第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過.在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

  第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以沒有達(dá)到理想的成績,我對(duì)此無地自容。

  第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫_總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇7

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高。現(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績?cè)瓉磉不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點(diǎn):全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,_媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和_媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和_媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝_媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇8

  下午好!很高興和大家見面,也很期待和大家在一起面對(duì)面進(jìn)行我們之間的第一次交流,今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。

  一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況

  數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)校和家長們都非常重視。說實(shí)話,十個(gè)手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個(gè)孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)督促。雖說他們已經(jīng)是五年級(jí)孩子了,仍然缺乏自覺性,以自我為中心,許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不夠高,成績也不夠理想。

  二、努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

  現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識(shí),技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì),少批評(píng);其次多讓孩子獲得成功,少讓孩子望而生畏;三是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。小學(xué)生以形象思維為主,逐步向抽象思維過渡。把不好操作的轉(zhuǎn)為好操作的,這樣更符合孩子的認(rèn)知規(guī)律。

  三、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、教育孩子上課認(rèn)真聽講;2、養(yǎng)成獨(dú)立思考,不怕困難的習(xí)慣;3、認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣;4、最基本的一些習(xí)慣,比如,正確的書寫姿勢(shì),書寫工整,清楚,格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個(gè)孩子必須具備的。針對(duì)本冊(cè)教材的要求及特點(diǎn),向各位家長朋友提二點(diǎn)建議:一是每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上簽名。(通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),時(shí)間長了,孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。)二是對(duì)于教材而言,五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教材難度加大,計(jì)算量大大增加,學(xué)生稍微放縱,成績就有可能下滑,家長朋友要有意識(shí)的多看看孩子的作業(yè),通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)補(bǔ)救,多和我溝通交流。

  尊敬的家長朋友,“父母是孩子一生的老師”,您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。開學(xué)第一天,我就叫每一個(gè)孩子寫了“致曾老師的一封信”,從字里行間中,我感受到了孩子們迫切學(xué)習(xí)原愿望,還有家長給我單獨(dú)寫信,這讓我很感動(dòng),我讓我倍感壓力,有這么好的家長和孩子,這是我教書育人的動(dòng)力,我是個(gè)實(shí)在人,也說實(shí)在話,我愿意從一點(diǎn)一滴做起,和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。我相信,你們的到來,將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長合家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇9

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!

  一、召開家長會(huì)的目的

  各位家長,隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

  俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請(qǐng)來了各位家長,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,生理,學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕(biāo)是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  二、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:

  各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

  我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長的關(guān)心,幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。

  1、行為習(xí)慣上

  上學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們?cè)谖拿鞫Y貌,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校動(dòng)紅旗,文明班評(píng)選,同時(shí)也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會(huì)自我約束,管理,能活潑,健康的成長。

  2、學(xué)習(xí)情況

  我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期,我們班龍__,吳_,周__,卓__等同學(xué)語數(shù)英作文出色,分別被學(xué)校收入《__的顏色》一書中出版,也有"六一"文藝匯演中張_,劉__,夏__,龍__等10名孩子們?cè)瓌?chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng),還有由譚__,林__,李__等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué);@球賽的第一名,這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!在上學(xué)期末的考試,我班語,數(shù),英語成績都能令人滿意,相信家長在學(xué)生手冊(cè)上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。

  3、存在的問題

  盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題。如:面對(duì)40個(gè)孩子,教師對(duì)孩子的關(guān)愛可能還不夠,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,各種焦慮感逐漸增加等等。

  最后,希望我們共同努力,為了孩子們的美好明天。

  高

  中班會(huì)家長發(fā)

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、等各個(gè)方面提出寶貴意見。

  本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題:

  一、簡要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

  二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

  一、學(xué)校的基本情況

  1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

  2、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

  3、近幾年我校取得的成果。近幾年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,中考成績和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加。體育上,連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第一名等等。

  二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

  新形勢(shì)下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn)。目前學(xué)生方面存在的問題有:

  1.公德意識(shí)淡薄,不會(huì)感恩,性情冷漠,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)心。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動(dòng)不動(dòng)離家出走。

  2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系。

  3.上網(wǎng)成癮,沉迷網(wǎng)絡(luò)。電腦、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,入迷成癮難以自拔。對(duì)這樣的學(xué)生,這樣的現(xiàn)象,學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!

  家庭教育存在的問題有:

  1、過份溺愛,一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

  2、期望值過高。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。

  3、重智輕德?剂烁叻指改该奸_眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰。

  4、由失望而暴力。家長對(duì)孩子的暴力大多是在溺愛之后、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

  5、過份托教。把孩子托付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶,把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

  6、寬嚴(yán)不一。家長教育孩子的態(tài)度不一致,寬嚴(yán)尺度不一,導(dǎo)致父母一方管一方寵。,對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求,必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展。

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。

  下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  1、給孩子以智愛而不溺愛。

  什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼?

  首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì)20__年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

  由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

  2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

 、儇(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

  ②懂得尊重別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)

 、凵屏冀逃。美國作家享利?詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

 、苁匾(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

 、莞卸鹘逃。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

  ⑥讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

  各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對(duì)各位家長提幾點(diǎn)建議和要求:

  1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。

  2、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

  3、尊重老師,家長的態(tài)度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生,批評(píng)的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)。要相信親其師,信其道。

  4、不允許有手機(jī),許多學(xué)生用手機(jī)是用來干什么,你知道嗎?上網(wǎng)、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息,不是危言聳聽,還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信,有早戀趨向,所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,因而,我校規(guī)定,手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園。

  5、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,這是學(xué)生身份的標(biāo)志,有利于學(xué)生健康成長。

  6、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定,學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超7小時(shí),學(xué)生的課外時(shí)間大大增加。請(qǐng)家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保提高學(xué)習(xí)效率。孩子成績?nèi)绾,關(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

  最后祝各位家長生活愉快、事業(yè)順利!

  再次感謝各位家長的光臨!

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  我是家長。今天,我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,感到十分榮幸。首先要感謝學(xué)校和老師為我們提供一個(gè)這樣好的平臺(tái),使我們這些家長有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。今天,我雖然是家長代表,但是我希望是大家互相分享各自的教育孩子的好的方法。

  接下,我會(huì)從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀(gè)人對(duì)教育孩子的一些看法。

  一、教育孩子不但是學(xué)校的事情,也是家長的事情。

  1、放低姿態(tài),

  作為家長要用比較平和、平等的心態(tài)對(duì)待孩子。最好能成為孩子的朋友,這樣的話孩子才可以放開心和我們交流,從而我們也能知道孩子的心理最真實(shí)的想法,以便掌握孩子的心理活動(dòng)和學(xué)習(xí)程度。通俗點(diǎn)講就是要懂孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這么做,最理想的結(jié)果就是你所給的正是他所要的,從而達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。

  2、以身作則

  家長需要以身作則,在整個(gè)過程中潛移默化的影響孩子,言傳身教的影響孩子。引導(dǎo)孩子多學(xué),多看,多問,多思考。因?yàn)楹⒆釉诔砷L期,他的誰知水平很低,很容易被模仿,被別的事物影響,而去模仿別的東西。中國有句古話:子承父業(yè)。我覺得這里面孩子小時(shí)候就已經(jīng)開始模仿父親了,長大了才有可能繼承父親的業(yè)。

  二、對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)

  我們需要對(duì)孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)。不要強(qiáng)迫孩子,也不要對(duì)孩子提過分高的要求,盡量對(duì)孩子說,你盡力就可以了。少用大人的一種高姿態(tài)的命令口氣去和孩子交談。比如我自己的孩子有時(shí)也會(huì)拿著80多分的試卷回家,這種情況下,我從不批評(píng)他。

  首先,我會(huì)問他錯(cuò)誤的題目現(xiàn)在搞懂了嗎?

  其次,和他一起分析失敗的原原因。

  最后,告訴他,這一部分內(nèi)容我們確實(shí)沒有學(xué)好,但不要緊,只要你努力,后面多作練習(xí),下次考試肯定會(huì)提高的。

  總之要讓孩子真切的感受到你是和他在一起,很用心的面對(duì)失敗的。這肯定比一頓讓大家都不開心的批評(píng)的效果好。

  三、要為孩子提供一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  我認(rèn)為做到如下兩點(diǎn)就可以了。

  1、為孩子準(zhǔn)備一張整齊、干凈的書桌。孩子寫作業(yè)一定要有自己的書桌,且位置固定。有的孩子寫作業(yè)地點(diǎn)非常之多,比如飯桌、茶幾、床上、沙發(fā)上等等,不一而足,反正給我們感覺就是逮到那就在那寫。我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。書桌,它不僅僅是一張桌子,而同時(shí)也能夠營造一種讀書的氛圍。

  2、要有安靜、舒適的空間環(huán)境

  個(gè)人認(rèn)為最好是書房,或者是孩子的臥室。孩子最好一個(gè)人在獨(dú)立、封閉的環(huán)境里安靜的寫作業(yè)。有些孩子在客廳寫,甚至有的還一邊寫一邊看電視,我覺得在這樣的環(huán)境下如果能寫出高質(zhì)量的作業(yè),那這個(gè)孩子真是個(gè)天才。

  四、引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

  對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,要讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情,而不是幫家長學(xué)的。要讓孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度由“被迫學(xué)”轉(zhuǎn)化成“需要學(xué)”。這樣的學(xué)習(xí)效率才高。目前我個(gè)人只能是引導(dǎo)他,學(xué)習(xí)是要快樂的,所以那怕到現(xiàn)在的畢業(yè)班,我也是尊重他的要求,自己覺得那個(gè)科目較弱才會(huì)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)一補(bǔ),從沒有強(qiáng)迫。

  五、平衡發(fā)展孩子各方面的能力,培養(yǎng)他健全的人格

  我們還要培養(yǎng)孩子健全的人格,多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓蛹w活動(dòng),參加學(xué)校組織的活動(dòng),校外的各種活動(dòng)。讓孩子自己多操辦組織一些事情。孩子在團(tuán)體活動(dòng)中各項(xiàng)能力都會(huì)得到充分的展現(xiàn),而且也容易獲得快樂。兩個(gè)例子:其一是自己準(zhǔn)備自己的生日聚會(huì),包括自己邀請(qǐng)朋友,訂飯店,點(diǎn)菜,等等所有事情。其二是準(zhǔn)備班級(jí)的演講比賽《講誠信與善意的謊言》

  最后作為一名家長,我愿意積極努力的配合學(xué)校和老師,對(duì)孩子進(jìn)行合作教育。在學(xué)校老師是孩子的園丁,也是孩子成長道路上的指引人。但是,在學(xué)校一個(gè)老師要管教一個(gè)班的孩子,其實(shí)是非常耗費(fèi)體力和精力的,在這里,我代表全體家長向四位不辭辛勞的老師道一聲:謝謝!老師,您辛苦了!為著這一群調(diào)皮搗蛋即將進(jìn)入青春叛逆期的孩子;為著這小升初繁忙的畢業(yè)季;為著傳道、授業(yè)、解惑的師之本質(zhì)。在這短短的兩個(gè)多月里,我看到孩子的學(xué)業(yè)成績?cè)诜(wěn)步上升,學(xué)習(xí)態(tài)度在向更端正的方向發(fā)展,綜合能力也有不小的提高。我能想象得到,各位老師背后的殷勤和不計(jì)辛苦的操勞。在此,我再一次對(duì)各位老師表達(dá)我最真誠的謝意和敬意!

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇11

  敬愛的各位老師,各位家長:

  你們好!學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,能增強(qiáng)孩子的識(shí)字能力、記憶力、思考能力,樹立孩子正確的人生觀,改善孩子的行為舉止,讓孩子更深刻地懂得文明有禮的重要性。

  我們作為家長,都希望孩子能學(xué)習(xí)好文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)好技能,卻往往忽略了一個(gè)最重要、最基本的環(huán)節(jié),那就是教孩子如何做人。做一個(gè)正直、知書達(dá)理的人。孩子的成長就好比建房子,如果根基沒打好,那么是無法筑成高樓大廈的,即使建成了也必將倒塌。通過國學(xué)經(jīng)典教育,能夠讓孩子成長的根基更扎實(shí),能夠引領(lǐng)孩子走向正確的人生。

  前段時(shí)間,上海某所大學(xué),一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生在飲水機(jī)里投毒,害死了自己的同窗舍友,他讀的書還不夠多嗎?我們眼中的高材生,卻做出了令人發(fā)指的事,實(shí)在讓家長寒心。是什么出了問題?是個(gè)人的思想意識(shí)、人生觀、價(jià)值觀出了問題。如果這位大學(xué)生若還記懂得“人之初,性本善”“德有傷,貽親羞”,,我想他就不至于落得這樣一個(gè)下場。

  我個(gè)人認(rèn)為,在孩子的成長階段,對(duì)孩子進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教育,是非常有益于孩子的成長的。

班會(huì)家長發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師們和家長們:

  下午好!非常榮幸能有機(jī)會(huì)分享這段時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)經(jīng)典國學(xué)的心得體會(huì)。

  《弟子規(guī)》是我與孩子共同學(xué)習(xí)的,通過學(xué)習(xí)讓我了解了古德先賢的做人道理,使我豁然開朗、恍然大悟。《弟子規(guī)》不是用來背的,而是用來做的,它能影響孩子讓孩子學(xué)會(huì)做人、做事。

  “孝”在中國的重視程度很高,所謂“百善孝為先”,我們很多成年人在日常生活與伏魔殿溝通中也有嘮叨和不耐煩,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我明白了再忙也要孝順自己的父母,你現(xiàn)在如何對(duì)待自己的父母,以后你的孩子也會(huì)這樣對(duì)待你,父母是孩子的榜樣,我們要以身作則,以身示范。

  我非常支持和配合學(xué)校開展經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的工作,表揚(yáng)并鼓勵(lì)孩子用《弟子規(guī)》規(guī)范自己的行為,促使孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。孩子很自覺地在家學(xué)習(xí)背誦每天在學(xué)校新學(xué)了的經(jīng)典文化,非常喜歡讀給我聽,遇到不會(huì)讀的難字,也會(huì)問我或者他爸爸。通過經(jīng)典國學(xué)的學(xué)習(xí),我和孩子有了更多的交流。我也感覺到孩子變得更加自信和懂事。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是與孩子共同進(jìn)步的過程,也拉近我與孩子的距離。《弟子規(guī)》非常適用于家庭教育。希望學(xué)校也能進(jìn)一步深化經(jīng)典文化教育工程。

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