保護環(huán)境主持人演講稿(通用14篇)
保護環(huán)境主持人演講稿 篇1
親愛的領(lǐng)導們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛她。
美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽如畫。杭城如畫的風景,不僅迷住了詩人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河,一景杭州,萬千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人,大家都愛她。
清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽著鳥鳴;在暖風中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會毀了美麗的風景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的.母親對她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!
中午:我們排著整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!
傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開懷大笑,開懷暢飲。衣服的鼓點,跳舞的魚蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說,縣政府對污染企業(yè)進行了整改,我們少先隊也開展了保護環(huán)境、保護母親河的活動。我們決心實現(xiàn)自己對母親河的愛,盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會回到我們身邊的!
各位同學,杭城是我的家人,大家都愛她。我們很自豪我們住在一個美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠的明天建設成更加美好、更加輝煌的未來!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
不知從什么時候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個樣。曾經(jīng)的池塘清澈見底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時不時有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。
上個月回老家時,爸爸在路上對我說:“待會兒我?guī)愕轿倚r候游泳的河邊釣魚吧!蔽蚁乳_始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實面貌了?粗矍暗暮樱也挥X的叫道“呀!”真沒想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來,仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說道:“現(xiàn)在的人啊,真實沒公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步。看來你們這一代的人啊還真是沒福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c都見不到。”曾經(jīng)的那條干凈的`河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說:有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過,就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒有一點保護環(huán)境的意識。那么,我們這可愛的地球?qū)⒂肋h得不到安寧。所以,請大家都一一行動起來,成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍的大海,看到那蔚藍的天空,廣闊的草原。讓這個世界變得更加美好吧!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇3
古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強烈呼聲。
事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”,而不是把重點放在經(jīng)濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。
目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的`,當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
保護環(huán)境主持人演講稿 篇4
環(huán)保,簡單的話語給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保,一個通俗的解釋是環(huán)保的意思,但這和我不知道有多少人做的事有關(guān),和“環(huán)!边@個詞正好相反。他們在破壞而不是保護?撤淠尽⑽廴舅、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對環(huán)境的破壞。也許在你意識到之前,你會傷害地球母親的身體。所以我覺得環(huán)保要從自身做起,為環(huán)保做點貢獻。
目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和動物因為沒人喝而渴死。這難道不是大自然對我們這些不節(jié)水的人的報復嗎?節(jié)約用水大家都知道,但是誰真正去過呢?只要洗手回收,就是環(huán)保的標志。
有一件事讓我至今耿耿于懷,久久不能忘懷。正因為如此,我才明白環(huán)保的價值。
記得有一個周末,我在家吃完午飯,準備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大,開始洗碗。這時,父親關(guān)了水龍頭,嚴肅地對我說:“你知道這是浪費水嗎?洗碗需要把水龍頭開那么大嗎?”我有些遺憾,因為畢竟很多地方缺水,很多地方正遭受著嚴重的`干旱。在我父親眼里,可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后,我總是在洗碗前打開水龍頭。
“節(jié)約用水”四個字已經(jīng)深深的印在了我的心里,讓我刻骨銘心。
如果省下幾千張紙,可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就能讓這片土地少干旱。當你關(guān)注身邊的小事時,你會發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。
所以,我想對你說:“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽到她無聲的哭泣嗎?請停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個人出發(fā),保護我共同生活的大自然!”
環(huán)保從我做起,為自然做貢獻。讓我們唱出“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的.事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我們生活的這片土地孕育了太多的生命,它是一個包括我們在內(nèi)的巨大的球體。漸漸地,原本生機勃勃的大地開始變得銹跡斑斑,傷痕累累。不知道大家還記不記得,小時候,每次放假去爬山,都能看到很多人砍伐樹木,破壞生態(tài)。由于森林幾乎被開發(fā),許多小動物瀕臨滅絕。還記得小時候在山里能遇到野雞兔子。然而漸漸的,這些年來,這些野生動物出現(xiàn)的頻率越來越少。為什么?是因為我們對環(huán)境的過度破壞和過度砍伐!所以同學們,在新時代的今天,在一個更加美好的現(xiàn)代,我們是否應該遵守一個高素質(zhì)公民的標準,做好環(huán)境保護工作,保護我們的家園,保護我們的地球母親!
給大家講個小故事!前幾年我們家養(yǎng)了一只小白兔,很聰明懂事。我奶奶從來不讓他閉嘴,因為他像狗一樣聰明。他自己出去玩,他會準時回家。但是有一天,山里來了一個不速之客。因為山被燒過一次,很多小動物跑下山,經(jīng)常面臨被抓的危險。而這個不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一個小草堆里和我的兔子約會,我的兔子越來越不想回家了。有幾次他都沒有回來,因為他和小兔子在一起了,不忍心再回來,但是后來他還是回來了,因為是我奶奶把他養(yǎng)大的.。猜猜我想在這個小故事里表達什么?我常常想,這樣一個瘦小的生命,懂得感恩,懂得珍惜友情。雖然只是比較低級的動物,但是對世界和人類有感情。作為人類,我們?yōu)槭裁床欢嘞胂胨麄,破壞他們的生存環(huán)境,逼他們逃離家鄉(xiāng)!
我們每個人都是這個生態(tài)環(huán)境中的一個存在。我們對這個世界有太多的責任。除了精神上的責任,我們也有行動,保護環(huán)境就是其中之一。這就是我們共同生活的環(huán)境!世間萬物平等,請和我一起尊重生命!讓我們一起保護環(huán)境,從我們身邊做起,把這種精神傳遞下去,讓更多的生命擁有更好的生存環(huán)境。讓我們與自然和地球母親永遠在一起!讓我們照顧他們!我相信未來的世界會更好!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇7
地球曾經(jīng)是一個美麗健康的星球。因為人類無止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤,并在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進行到底。
所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。
我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報紙。我只是把它們拿出來,準備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說:“這張舊報紙已經(jīng)過時了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f:“別看這種舊報紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報紙來裝飾房子嗎?到處找不到報紙!”我若有所思地點點頭。
因為父親的到來,我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,對我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會廢物利用的!沒想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說得對,以后你說什么我媽就做什么。”
不要小看這個瑣碎的細節(jié),其中蘊含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的.原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護森林,保護地球的肺。同時,還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費和二氧化碳排放。
只要你愿意主動約束自己,改變生活習慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點:每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!
低碳生活就這么簡單。來吧,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。
保護環(huán)境主持人演講稿 篇8
同學們:
時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機遇”。
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。
地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的'映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標準!
我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。但淡水資源只占水體總量的百分之2.53.并且主要儲存在南北兩極和格陵蘭島的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和淺層地下水等動態(tài)水資源的儲備量只有6萬立方英里,僅占淡水總量的百分之0.03。事實上,人類可以利用的水資源只占地球水量的十萬分之七.
在校園里,有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們在幸災樂禍時,有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個人的生命。
醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的'地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
那么,我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇10
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“愛護環(huán)境,從身邊做起”。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新枝,花兒綻放出五彩的笑容,小草從頭上爬了出來。同學們,你們聞到春天的氣息了嗎?
俗話說“一年之計在于春!”春天是一個溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!男孩女孩們,你們知道嗎?3月12日是中國的“植樹節(jié)”。
有了樹,才會有和諧美好的大自然;有了樹,就有了清爽清新的空氣。樹木,既能防風固沙,又能保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實衛(wèi)士,它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今,植樹造林已成全民風尚,綠化家園成為時代追求。
如今,我們的校園也在悄然發(fā)生著變化。我不知道學生們是否注意到了,但是在孩子們的心后面,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學們能好好愛護它們,讓它們陪我們一起在美麗的`xx校園里成長。
作為一名小學生,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,珍惜和愛護我們周圍的綠色環(huán)境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起,珍惜身邊的一草一木,珍惜身邊的山山水水,規(guī)范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地,不要攀枝折綠,不要浪費紙張,不要使用一次性餐具等。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水,培土,一起美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,愛護我們校園的每一株植物,愛護我們城市的每一株植物。
同學們,在植樹節(jié),讓我們牢記在心,多走幾步路,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠化帶!安蛔鰺o益的事,不做邪惡的事”,從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個綠化美化環(huán)境的有心人。在未來,我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的未來會越來越光明!
謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳。凰芰洗、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為班中一份
子的責任?
我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的`一份子,都是這所學校的小主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向六一班全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓太華路小學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇12
各位小草、江河、樹木、天空、馬路、熊貓……
你們好!我是河流!如今,我已被人類糟蹋得不堪設想了。本來我還很干凈,臭味也沒有,清澈得能看見河底的石子,許多人直接用手輕輕捧起我來喝,還不斷夸獎我的味道甘甜可口?勺詮娜祟惏褟U塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內(nèi)扔,把工廠大量的污水、有毒水往我體內(nèi)直接排開始,我身體內(nèi)的許多兄弟都面臨生死考驗,F(xiàn)在,人類對我不理不睬,更不要說親近了,都說我是臭水溝!小孩子也不在我這玩耍不要說洗澡、喝水了。有的人捏著鼻子從我身邊走過,邊走還邊說:“哎喲,快跑,真是臭死人了!”人類還有臉說,我現(xiàn)在這樣的情況不是他們造成的,是我不講衛(wèi)生造成的!大家評評理,還我一個公道啊!
現(xiàn)在,我那白皙可愛的面孔沒有了?魚兒越來越少了,捕魚的人也越來越少了,連貝殼都離我而去了,我好像是一個孤寡老人,無人問津了。但是人類知道嗎?我們河流的水質(zhì)量差直接影響了人類的身體狀況啊,因為人類飲用的大部分水都是從我們這里供應的啊!現(xiàn)在,工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內(nèi)臟,我們的體內(nèi)隨處可見魚的尸體、一堆堆的垃圾,人類如果不收斂破壞環(huán)境的行為,到時傷害的還是人類啊!親愛的人類朋友,請用你們的實際行動關(guān)心我,愛護我、拯救我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“保護環(huán)境”。
和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣!八蓸淞掷镉性鹿,小溪里有水晶石”,讓我們感到寧靜;“大漠孤煙,長河落日圓”,讓我們觸摸到了壯麗;讓我們聽聽噪音,“蝴蝶一直在跳舞,嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”!按核倘缣欤嬼陈犛昝摺,讓我們親近休閑。下雨天,讓雨滴親吻你的臉頰;下雪了,讓雪花掛在眉毛上。
美麗的自然帶來美麗的心情,美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來,人類不斷地認識、利用和改造自然,使自己受益。
我們的家是豐富而美麗的,我們生活和學習的地方,空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?我們居住的'地球的美麗環(huán)境正在被破壞,它將給我們帶來無盡的災難。
近年來,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,亂砍濫伐,亂建工廠,生存環(huán)境遭到嚴重破壞。各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無異于自掘墳墓。數(shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。%的哺乳動物和%的鳥類瀕臨滅絕;每年流失表層土壤萬噸;森林以每年百萬公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已經(jīng)給了我們一個嚴正的警告。
我們少先隊員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾,找到后扔進垃圾箱?吹剿堫^沒關(guān),就上前擰緊;當你看到足夠的光線時,你可以主動關(guān)掉教室的燈...只要每個人都有一顆關(guān)愛的心,你就可以為我們的家補上一個小小的短板。老師們,你們看,因為我們的參與,青山格外蔥郁;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親釋然地笑了!
謝謝大家!
保護環(huán)境主持人演講稿 篇14
古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益,弄得她千瘡百孔。人類只有一個地球母親;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“拯救地球母親”已成為世界各國人民烈的呼聲。
其實,在地球上沒有絕對的廢棄物,所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入,使這個循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話,那么,就是一個惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會被消耗完。那么,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”,不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!