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保護環(huán)境主持人演講稿

發(fā)布時間:2024-11-24

保護環(huán)境主持人演講稿(通用9篇)

保護環(huán)境主持人演講稿 篇1

  親愛的領導們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛她。

  美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽如畫。杭城如畫的風景,不僅迷住了詩人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河,一景杭州,萬千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人,大家都愛她。

  清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽著鳥鳴;在暖風中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會毀了美麗的風景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的.母親對她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!

  中午:我們排著整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!

  傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開懷大笑,開懷暢飲。衣服的鼓點,跳舞的魚蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說,縣政府對污染企業(yè)進行了整改,我們少先隊也開展了保護環(huán)境、保護母親河的活動。我們決心實現(xiàn)自己對母親河的愛,盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會回到我們身邊的!

  各位同學,杭城是我的家人,大家都愛她。我們很自豪我們住在一個美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠的明天建設成更加美好、更加輝煌的未來!

  我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  不知從什么時候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個樣。曾經(jīng)的池塘清澈見底,池塘邊蛙聲一片,塘內不時出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內的時不時有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調”藍色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。

  上個月回老家時,爸爸在路上對我說:“待會兒我?guī)愕轿倚r候游泳的河邊釣魚吧!蔽蚁乳_始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實面貌了?粗矍暗暮,我不覺的叫道“呀!”真沒想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來,仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說道:“現(xiàn)在的人啊,真實沒公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步。看來你們這一代的人啊還真是沒福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c都見不到!痹(jīng)的那條干凈的`河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。

  大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說:有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過,就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒有一點保護環(huán)境的意識。那么,我們這可愛的地球將永遠得不到安寧。所以,請大家都一一行動起來,成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍的大海,看到那蔚藍的天空,廣闊的草原。讓這個世界變得更加美好吧!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇3

  環(huán)保,簡單的話語給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保,一個通俗的解釋是環(huán)保的意思,但這和我不知道有多少人做的事有關,和“環(huán)!边@個詞正好相反。他們在破壞而不是保護。砍伐樹木、污染水源、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對環(huán)境的破壞。也許在你意識到之前,你會傷害地球母親的身體。所以我覺得環(huán)保要從自身做起,為環(huán)保做點貢獻。

  目前全世界有多少干旱的地方,有多少人和動物因為沒人喝而渴死。這難道不是大自然對我們這些不節(jié)水的人的報復嗎?節(jié)約用水大家都知道,但是誰真正去過呢?只要洗手回收,就是環(huán)保的標志。

  有一件事讓我至今耿耿于懷,久久不能忘懷。正因為如此,我才明白環(huán)保的價值。

  記得有一個周末,我在家吃完午飯,準備自己洗碗。我不小心把水龍頭調到最大,開始洗碗。這時,父親關了水龍頭,嚴肅地對我說:“你知道這是浪費水嗎?洗碗需要把水龍頭開那么大嗎?”我有些遺憾,因為畢竟很多地方缺水,很多地方正遭受著嚴重的`干旱。在我父親眼里,可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后,我總是在洗碗前打開水龍頭。

  “節(jié)約用水”四個字已經(jīng)深深的印在了我的心里,讓我刻骨銘心。

  如果省下幾千張紙,可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就能讓這片土地少干旱。當你關注身邊的小事時,你會發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。

  所以,我想對你說:“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽到她無聲的哭泣嗎?請停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個人出發(fā),保護我共同生活的大自然!”

  環(huán)保從我做起,為自然做貢獻。讓我們唱出“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號

保護環(huán)境主持人演講稿 篇4

  地球曾經(jīng)是一個美麗健康的星球。因為人類無止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤,并在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進行到底。

  所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。

  我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報紙。我只是把它們拿出來,準備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說:“這張舊報紙已經(jīng)過時了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f:“別看這種舊報紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報紙來裝飾房子嗎?到處找不到報紙!”我若有所思地點點頭。

  因為父親的到來,我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,對我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會廢物利用的!沒想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說得對,以后你說什么我媽就做什么!

  不要小看這個瑣碎的細節(jié),其中蘊含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的.原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護森林,保護地球的肺。同時,還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費和二氧化碳排放。

  只要你愿意主動約束自己,改變生活習慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點:每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關水電的習慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!

  低碳生活就這么簡單。來吧,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。

保護環(huán)境主持人演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的'地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  那么,我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇6

  同學們:

  時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機遇”。

  水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎,人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

  地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的'映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標準!

  我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。但淡水資源只占水體總量的百分之2.53.并且主要儲存在南北兩極和格陵蘭島的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和淺層地下水等動態(tài)水資源的儲備量只有6萬立方英里,僅占淡水總量的百分之0.03。事實上,人類可以利用的水資源只占地球水量的十萬分之七.

  在校園里,有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們在幸災樂禍時,有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個人的生命。

  醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇7

  各位小草、江河、樹木、天空、馬路、熊貓……

  你們好!我是河流!如今,我已被人類糟蹋得不堪設想了。本來我還很干凈,臭味也沒有,清澈得能看見河底的石子,許多人直接用手輕輕捧起我來喝,還不斷夸獎我的味道甘甜可口?勺詮娜祟惏褟U塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內扔,把工廠大量的污水、有毒水往我體內直接排開始,我身體內的許多兄弟都面臨生死考驗,F(xiàn)在,人類對我不理不睬,更不要說親近了,都說我是臭水溝!小孩子也不在我這玩耍不要說洗澡、喝水了。有的人捏著鼻子從我身邊走過,邊走還邊說:“哎喲,快跑,真是臭死人了!”人類還有臉說,我現(xiàn)在這樣的情況不是他們造成的,是我不講衛(wèi)生造成的!大家評評理,還我一個公道啊!

  現(xiàn)在,我那白皙可愛的面孔沒有了?魚兒越來越少了,捕魚的人也越來越少了,連貝殼都離我而去了,我好像是一個孤寡老人,無人問津了。但是人類知道嗎?我們河流的水質量差直接影響了人類的身體狀況啊,因為人類飲用的大部分水都是從我們這里供應的啊!現(xiàn)在,工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內臟,我們的體內隨處可見魚的尸體、一堆堆的垃圾,人類如果不收斂破壞環(huán)境的行為,到時傷害的還是人類啊!親愛的人類朋友,請用你們的實際行動關心我,愛護我、拯救我吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇8

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“保護環(huán)境”。

  和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣!八蓸淞掷镉性鹿,小溪里有水晶石”,讓我們感到寧靜;“大漠孤煙,長河落日圓”,讓我們觸摸到了壯麗;讓我們聽聽噪音,“蝴蝶一直在跳舞,嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”!按核倘缣欤嬼陈犛昝摺,讓我們親近休閑。下雨天,讓雨滴親吻你的臉頰;下雪了,讓雪花掛在眉毛上。

  美麗的自然帶來美麗的心情,美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來,人類不斷地認識、利用和改造自然,使自己受益。

  我們的家是豐富而美麗的,我們生活和學習的地方,空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?我們居住的'地球的美麗環(huán)境正在被破壞,它將給我們帶來無盡的災難。

  近年來,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,亂砍濫伐,亂建工廠,生存環(huán)境遭到嚴重破壞。各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無異于自掘墳墓。數(shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。%的哺乳動物和%的鳥類瀕臨滅絕;每年流失表層土壤萬噸;森林以每年百萬公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已經(jīng)給了我們一個嚴正的警告。

  我們少先隊員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾,找到后扔進垃圾箱?吹剿堫^沒關,就上前擰緊;當你看到足夠的光線時,你可以主動關掉教室的燈...只要每個人都有一顆關愛的心,你就可以為我們的家補上一個小小的短板。老師們,你們看,因為我們的參與,青山格外蔥郁;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親釋然地笑了!

  謝謝大家!

保護環(huán)境主持人演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

  同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的.事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

  當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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