保護環(huán)境三年級演講稿(精選29篇)
保護環(huán)境三年級演講稿 篇1
白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延,那是人類為了成就自己的事業(yè)而排放的;山上光禿禿的山坡和一個個樹樁,那是人類為了自己住得舒坦而留下的……
你們知道嗎?我們所作所為,給地球媽媽帶來多大的傷害,我們的地球媽媽快沉受不住了!不信,你看:那生命的搖籃大海,海水不再湛藍,有時甚至還能看到魚兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠森林,已像老人的頭發(fā),稀稀疏疏,東一片,西一片的了;那蔚藍的天空里也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類為了更好地保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,發(fā)明了槍彈、原子彈……,把地球媽媽炸得是腰酸背痛,奇苦難忍。
我們可以想象,我們的地球媽媽已是面黃肌瘦,以前她那美麗的衣服,如今正在一層一層發(fā)黃,慢慢脫落。她無怨無悔地為人類服務(wù),可人們呢?人類終于知道地球媽媽的傷痛了,也知道了只有地球媽媽健康,人類才能更幸福地生存下去。于是,將6月1日定于世界環(huán)保日,讓人類共同拯救地球媽媽,同樣,也拯救了人類共同的家園。
讓我們還自己一個美麗、明亮的家園,在同一片藍天下生活,共同創(chuàng)造美麗、和諧的家園。
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環(huán)境,愛護地球。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇2
清早,我和爸爸漫步在濱江長廊,一場春雨過后,這里的木棉花落了在地上,好像為大地鋪上一層“紅地毯!蔽彝蝗幌肫鹨痪涔旁娛牵骸耙箒盹L雨聲,花落知多少!
我們繼續(xù)漫步在濱江長廊,郁郁蔥蔥的大樹,火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見底,空氣清新甜潤。江面飄來一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機把這些美景給拍下來。我們玩得正起勁的時候。
突然一陣江風伴隨著一陣臭味撲面而來,我尋著臭味走去,發(fā)現(xiàn)原來昨天晚上一些游客市民來這里游玩以后,不講衛(wèi)生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對爸爸說:“我們不要跟他們一樣,沒有公德心,濱江長廊是我們城市的一角,我們不能為城市抹黑。”于是我和爸爸一起把垃圾撿干凈,最后在草地上立了一些牌子“保護環(huán)境,人人有責”。
“潮州是我家,清潔靠大家。”讓我們把潮州打扮的更加美麗!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇3
保護環(huán)境從我做起!我一直是個心直口快的人,看到不順眼的事情就忍不住隨口說出來,有時話一出口就意識到自己多管閑事的毛病又犯了,可沒辦法話已出口無法收回。有時真恨自己,都三十幾歲的人了,還是那么遇事沖動不冷靜,頭腦發(fā)熱討人厭?老公常說我;“你這樣”口無遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個女人,要換成是男人估計要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”
每次去食堂,都會看到她們把水龍頭開的大大的,清澈的自來水嘩嘩的穿過洗菜的水池流入下水道,每次看到這樣的情景我的心都會像是被那急流的自來水沖刺著一樣難受。說不上為什么,說自己是考慮環(huán)保,誰信啊?說實在的只有我知道,我真的是為了環(huán)保。也許是在化工區(qū)呆久了,看到污水也太多了,總是會杞人憂天的擔心有一天我們會因環(huán)境污染而沒有一滴干凈的水喝,所以每次看到白嘩嘩的水流進水池我就立刻想到,這些水將在下一秒和著下水道的污水也變成污水。
其實每次想到食堂的員工浪費水電我就忍不住有點生氣,也因此老公會為我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因為我們食堂承包給外面的人的緣故,說是承包,實質(zhì)上承包方是一分承包費也不用出的。從餐廳廚房場地到餐桌椅凳、從四開門的大冰箱到蒸箱灶具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺,全部由公司免費提供給承包方,而且水電也是免費用。正是因為水電免費,她們對水電浪費的程度我真是有點不忍多看。
食堂的員工個人家里要吃的咸魚咸肉,哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當高壓鍋用蒸個半天;特大號的電飯鍋中午臨走的時候放滿水,接上電源一燒就是半天,直到下午四點左右來人準備做晚飯才關(guān)掉開關(guān)。水就更是浪費了,不管多少點菜總是放到水里開著龍頭沖個不停,直到洗好離開水池,最浪費水的是她們每次把冰雞腿放到盆里再放入水池里的水龍頭下一沖就是半天,說是為了解凍。還有洗餐具,每次都是把餐具放進不銹鋼的大水池里底部漏水口不堵,開大了水龍頭隨便沖,而她們該干嘛干嘛,等有空了再過來清洗,我真是不明白這幫人怎么都這么喜歡浪費呢?
每次看到她們在如此奢侈的浪費水電時,我總是忍不住的說,你們真是太浪費了,要是水電要你們付錢你們還會這么浪費么?不過當然這些水電業(yè)不要我花錢,但是,保護環(huán)境從我做起啊?不為我們自己也要為子孫后代多珍惜資源啊!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境從自身做起,從小事做起。
大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多?墒牵哼@些年來。人們受到了嚴重的環(huán)境
污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓世界在希望中崛起。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,森林受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。通過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類斷絕了它的最后一絲希望。4月22日,這個地球的節(jié)日,至今已有經(jīng)30年了,就因為三廢污染和十大污染,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
不要讓地球上失去了最后一塊凈土。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
上午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境建設(shè)美麗地球”。曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市干凈,人民和諧!笨墒聦嵐嫒绱藛?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。為了建設(shè)美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發(fā)。為了建設(shè)美麗的地球,請在旅游景區(qū)恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側(cè)面說明了公民保護環(huán)境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區(qū)添幾分美麗。為了建設(shè)美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹木資源。
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來保護環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇6
同學們:
這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的職責》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給
予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的.增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的職責。
我的演講完畢,相信大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇7
尊敬的老師同學們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的',我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇8
今天我要講的題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣圩o環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的`事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇9
大自然健康的象征,可由于人類缺乏環(huán)保意識,隨著一棵棵參天大樹的倒地,地圖將重新改寫,一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠。
在社區(qū)里進場出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象,社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹苗,去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個星期,就為了曬被單,將被子壓在剛長出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境,那就應(yīng)該愛護它們。樹木能夠呼出二氧化碳,凈化空氣,還能減少噪音污染呢!它們能夠為我們?nèi)祟愖龀鲞@樣大的貢獻,人類為什么還要去壓迫它們呢,我們應(yīng)該愛護樹木才是呀!
森林是多么美麗,是大自然健康的象征?墒怯捎谌祟惖呢澋脽o厭,愚昧無知,將一片片美麗的森林打造成了一個毫無生氣,黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道,這可是一種極大的浪費呀!人類從大自然中汲取的也太泛濫了!我們不應(yīng)該砍伐樹木,盡量少用一次性筷子,這樣才真正做到了護綠。
3·12是植樹節(jié),在這一天里,我們都應(yīng)該種一棵樹,作為這個節(jié)日的一種紀念方式,同時,也為創(chuàng)造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩,也讓自己在勞動中收獲了快樂的果實。我們身邊有太多的污染現(xiàn)象了,記得兒時家附近的小河是清澈透明的,小朋友們經(jīng)常在河邊嬉戲。但現(xiàn)在小河已經(jīng)變成了污水溝。這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在很多人上班都流行騎自行車,這樣既鍛煉身體,又環(huán)保。平時出門多做公交車,就能減少對空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環(huán)境著想。
愛綠,護綠,增綠,讓大家共同來創(chuàng)造美好的綠色。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇10
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是追夢二班的蕭楚軒。我今天在國旗下演講的題目是:保護環(huán)境,美化校園。
教育家曾說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!睂W校是我們的第二個家,學校環(huán)境需要我們的愛護和美化。
創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂園。讓我們積極行動起來!為了保護我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園公共設(shè)施,不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏。
3、提倡“彎腰精神”,看到垃圾就撿。
4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室整潔,做好值日生工作。
5、自覺告別不文明行為,與不文明行為做斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W校無垃圾行動”需要你、我、我們所有人一起努力!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的'環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇13
老師,同學們:
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在大多數(shù)人都過上了小康生活,但同時,我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球,遭到了巨大的破壞。
所謂的低碳生活就是指盡量節(jié)約你身邊的能源,減少作息時間中耗用的能量,比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時……
說到低碳生活,就讓我來舉幾個事例吧:拼車出行從經(jīng)濟的角度來講,拼車出行是很劃算的;從環(huán)境的角度來講,拼車出行也是很環(huán)保的。既劃算,又環(huán)保,一舉兩得,如果你駕車出行,是不是應(yīng)該多考慮一些呢?對塑料袋說不僅僅被你使用幾分鐘的塑料袋,卻對環(huán)境危害極大,這些塑料袋需要幾個世紀才能降解。你知道嗎?另外,我們還要多注意一些生活中的點滴:少用紙巾,重拾手帕;保護森林,每張紙都用雙面打印,相當于保護同等被砍掉森林的一半;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種一些花草一樣可以;洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器的壽命;可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米,一年可以省下4立方水;如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者關(guān)掉;洗干凈同一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的8分之1;實驗證明,中火燒水最省氣等等。這是我剛才所學到的,很有感悟。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》。
我演講的主題是:保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與。
在我開始演講前給大家講個小故事,我呢,有一個叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕⒆,說實話,孩子長得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當時卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
曾幾何時,地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?
同學們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問,有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個party,記得勞動節(jié)要休息,記得國慶節(jié)會放假,記得協(xié)會周年得慶祝,但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么,我想問問大家,植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?
是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!
下面我們共同來看一組資料:
20xx年全球自然災(zāi)害損失達20xx億美元,全球死亡人數(shù)達22萬以上,損失數(shù)額達20xx億美元,損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟損失達190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導致5500萬人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區(qū),共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,并且很可能在未來導致更多人受到影響。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來越差,我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。
試問各位:當人類的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時,人類將何去何從?
傳言瑪雅人預(yù)言說20xx年地球開始滅亡,很多人聽到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來,但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?
大家可知道,保護環(huán)境不是形式主義,而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類當無安生立命之所!
作為當代大學生,我們的時間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強烈的保護環(huán)境的意識,就必定能夠做好我們該做的事,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。
首先,我認為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解,我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動,生命才會有希望。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費用水用電,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣,卻是一個最樸實的真理:“地球是我家,保護環(huán)境靠大家”
如果 大家都能行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。
我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國,持續(xù)發(fā)展,全民參與,實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》
今年的6月5日,是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的.人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻。我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環(huán)境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇16
各位同學們:
大家好!
這天我要演講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講完畢,相信大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇17
同學們:
今天,我們演講的題目是《保護環(huán)境健康生活》
同學們,地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,人類自誕生起,一切衣食往行、生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球。但是,長期以來,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球污染嚴重。霧霾里戴著厚厚口罩行色匆匆的人們不斷提示我們,環(huán)境污染危害人們的健康。同學們,牛羊可以克隆,我們卻克隆不了地球;我們可以離開家園,卻不能離開地球。如果真到了不可收拾的那一天,我們將無處可生存。所以,保護我們賴以生存的家園,是我們每個人不可推卸的的責任和義務(wù)。
親愛的同學們,也許你們會說:“我們只是一名小學生,我們根本做不了什么大事情!”是的,雖然我們只是一名小學生,但我們可以從身邊的小事做起,從愛護學校的環(huán)境做起,從自己的衣食住行開始,保護環(huán)境,健康生活。
例如:少買一件衣。要知道少買一件衣服相當于減排二氧化碳6.4千克。
避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,減少資源的浪費和垃圾的'產(chǎn)生。
積極響應(yīng)北京市團委倡導的“三公里步行、五公里騎車、十公里公交、遠距離駕駛”綠色出行方式。
節(jié)約每一滴水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在1個小時里可以集到3.6公斤水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個人的生活所需?梢,一點一滴的浪費都是不應(yīng)該有的。
老師經(jīng)常跟我們講:校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣的地方。我們要像愛護自己的家一樣,愛護我們美麗的校園。
正所謂“勿以善小而不為”,讓我們從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,同呼吸、共責任、齊努力、為美麗校園加油!
我們播種下一個動作,就會收獲一個習慣:我們播種下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起。養(yǎng)成良好的文明習慣:當你身邊有廢紙時,請你彎彎腰,把它撿起來投進垃圾桶;當你打掃衛(wèi)生時,請你把桌椅擺放整齊;更不要在桌椅上亂寫亂畫;當你看到潔白的墻上有污漬時,請你拿起抹布把它輕輕地擦去;請你擦凈每扇窗戶,這樣我們就能沐浴更多的陽光。校園因為我們的雙手而變得美麗。清晨,當我們踏進干凈的校園,坐在整潔的教室里讀書,我們每一天會過得很開心。
同學們,讓我們用自己的實際行動保護環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學習的熱愛!同學們,讓我們立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做一個合格的保護校園環(huán)境的“綠色小衛(wèi)士”。
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇18
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇19
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五(4)班的一名同學,我叫。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。
見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>
讓我們向世界呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇20
在中國,我們通?梢钥吹桨咨鴿M天飛,廢電池亂扔。再來看看日本。日本的電池和白色垃圾都經(jīng)過了嚴格的處理,上面提到的中國的垃圾處理沒有遺漏。曾經(jīng)看過一篇關(guān)于人類向火星遷徙的文章。先不說火星上有沒有適合人類生存的大氣層,F(xiàn)在我們看到地球已經(jīng)被我們這樣毀滅了。我們不僅不悔改,還要再次毀滅另一個星球嗎?
難道要等到整個宇宙都被我們毀滅了,才知道悔改嗎?看我們母親河——黃河!它曾經(jīng)是如此壯觀和偉大,它是我們中國祖先和子孫的驕傲。但是你看,母親河現(xiàn)在是什么樣的?之前有沒有什么波瀾壯闊的氣勢?以后如果爺爺奶奶問起黃河,我們該怎么回答?看著大片的森林變成沙漠,清澈的小溪全部變成真正的“黃河”,我們還要繼續(xù)毀滅地球?我們恨日本,不喜歡日本,但請拋開仇恨,了解一下日本的環(huán)保?
日本是木材量最大的國家,但它從不砍伐自己的樹木,而是進口外國木材。日本是世界上森林面積比例最大的國家。所有高污染的項目都會在國外產(chǎn)生?赐赀@個,恐怕大家難免會罵日本人辛苦,但這不正好證明日本重視國家環(huán)保嗎?
保護環(huán)境,從我做起!這個口號我們喊了多少遍了,但是落實了嗎?我們一開始喊的是這個口號,但一直沒有真正付諸行動。這個口號被日本視為基本國策,執(zhí)行起來沒有漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變得更好,也使日本成為空氣污染最少的國家。
所以看來日本真的很無恥,卑鄙!但這是我們最應(yīng)該學習的。看看我們的中央新聞。首頁總是顯示哪位領(lǐng)導在開會,會上說了什么,但很多都只是充耳不聞。任何一個能真正落實的都是嘴上說說,過了就忘了。但是國外頭條總是求助,真的是為民謀福利。這就是中國和日本的區(qū)別。我們每年低價向國外出售木材,然后花幾十萬把水土治理好。這就是中國和日本的區(qū)別。多年來,黃河越來越頻繁地決堤。這不就是我們不注意保護黃河而種下的惡果嗎?
我今天說這些不是因為我欣賞外國的東西,而是因為我真的熱愛我們的國家。我真的希望我們的國家越來越好。以上我所描述的都是我們見過的生動的例子,都是真實的,都是有目共睹的。多年來,我們在科技發(fā)展方面取得了巨大成就,但在環(huán)境保護方面,我們已經(jīng)遠離世界至少50年了。難道不應(yīng)該反思一下嗎?我說這些是為了讓大家關(guān)注我們國家的環(huán)保,讓我們把“環(huán)保,從我做起”付諸實踐,讓我們的國家更加美麗。
我是一個中學生,沒有什么好的文采,也沒有什么華麗的詞藻,可以寫到這里。但是我真的希望我們的.國家變得更好,成為所有中國人的驕傲!
保護環(huán)境刻不容緩!讓我們采取行動,為祖國的未來而共同努力。
海南島的三亞灣是三亞著名的海灘。那里,原來的海水清澈見底,沙灘金黃閃亮,椰子樹在海邊長成森林。然而好景不長。沒幾年海水就被生活污水污染了,沙灘被那些往沙灘上扔垃圾的人破壞的很嚴重。
我去海南玩,我們酒店在三亞灣旁邊。一天早上,我們一家人去海灘玩。到了那里,發(fā)現(xiàn)晚上有空瓶子和紙屑放煙花。下午去海里游泳,才發(fā)現(xiàn)那里的水很渾濁,不時飄來幾個塑料袋。我知道為什么這里的水這么渾濁。因為離海邊不遠有一個排污口,又臟又臭的生活廢水源源不斷地流向大海。
過幾天我就要離開海南了。希望這里的人珍惜這美麗的風景。增強環(huán)保意識,盡快堵住這個排污口,讓海水重新清澈。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇21
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這是多么驚人的數(shù)字。倪@個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預(yù)計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”
“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。
今天,我們站在鮮艷的`五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,不知道大家是否由衷的感到過自豪,因為我們國家日漸強大,我們處在這樣一個和平安定的環(huán)境下學習成長?墒牵覀冇衷伎歼^,這相對優(yōu)越性的生活由何而來。舊中國水深火熱,人民民不聊生,在那樣動蕩不堪的年代,是無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血,秉承艱苦奮斗的精神,用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮,革命先烈的豐功偉績我們怎么敢忘記,革命先烈艱苦奮斗的精神我們又豈能拋棄?
可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節(jié)約,是在學習一種道德品質(zhì),學習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生,我們應(yīng)該學習儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇22
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境,促進校園和諧》
環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里,環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認識—環(huán)境是人類文明進步的基石! 校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神圣殿堂,是我們?nèi)w師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的一種直觀反映。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。
然而,在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里,高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上,給我們的.清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經(jīng)注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規(guī)定把快餐盒帶進校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺外,倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,嚴重威脅他人心身健康!
然而,我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織——衛(wèi)生監(jiān)察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐、為了組織崇高的信念,為了學校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻著,他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,是我校衛(wèi)生工作的先進典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子,期待我們這一組織能順應(yīng)世界環(huán)保潮流,與時俱進爭取更大的發(fā)展。
同一片藍天,同一個校園,美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件,優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環(huán)境、促進校園和諧的共同準則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨! 老師、同學們,不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發(fā)的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護航,讓我們?nèi)w師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境,實現(xiàn)新的輝煌! 篇二:大學演講稿保護環(huán)境
保護環(huán)境三年級演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
早晨出行時,雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來,在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!
對于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰又會去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來不曾想到要為保護環(huán)境做點什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動,又有什么用呢?而做一個環(huán)保的人其實并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個瓶子扔掉了,這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來,下次就買袋裝的洗手液,只不過多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂而不為呢?
這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染,導致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來越差。這些事情的造成,是因為虛榮心,利益,還是別的什么?化學工廠把化學用的廢材料為了省事,一股腦的倒進了人們?nèi)粘J秤玫暮铀,卻因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時,是否考慮過汽車會污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?所以,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)?闯梢患總人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇24
同學們:
綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎,美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケWo。知道恐龍時代是什么樣子的嗎?哪時的花兒艷,樹兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學們提出以下倡議:
1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾,見到垃圾要主動清除,并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源,要關(guān)好水龍頭。
5、要樹立球保意識,從我做起,從身邊做起。
少摘一朵花,多植一棵樹,讓我們從小做起一起環(huán)保吧。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
說到兩極,人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝,但你有沒有想到悲慘呢?如果你是專業(yè)人士,也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死,或是因為食物而中毒身亡,或者被活活餓死。
我們先來說說北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學都知道,一身白毛的熊就感覺是北極熊,其實,北極熊還有以下幾個特點:脖子比其他的熊要長,腦袋較小而又瘦長,耳朵較小。它們常常因為地球上的二氧化碳太多,冰川大量融化而導致長時間游泳,結(jié)果得不到休息而活活被溺死。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚、白鯨等食物而餓死或去吃當?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽上去特別悲慘。
北極的北極狼和北極狐,因為皮毛珍貴而被大量捕殺,北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人,所以在北極必須帶好上滿子彈的槍,出門的時候必須打開保險,遇到北極熊是盡量把它們嚇跑,少把它們擊斃。
再說說南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝,他們十分友好,知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你。然而悲慘的是,帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉,它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧,也會被賊鷗當成大餐的。不過賊鷗就更悲慘了,由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染,十個蛋能有一個孵成功的就不錯了。當然,兩極都有海豹,它們看到幼崽被襲擊時而無能為力,就會先顧自己逃命,幼崽還可以再生一個,與幼崽共患難一起死亡,完全沒有繁衍的可能。當然,像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛,爪子能破肚的強壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。
兩極現(xiàn)在正在消融,這代表氣溫大量升高,海洋部分會越來越多,甚至完全可能淹沒陸地,那個時候,別說北極熊,恐怕我們連我們自己也看不到了。所以,要是不想變成犧牲品就趕快加入保護環(huán)境的隊伍吧
保護環(huán)境三年級演講稿 篇26
現(xiàn)在的地球媽媽失去了以往美麗的色彩,變得千瘡百孔。人類不停地浪費資源,破壞環(huán)境,讓地球媽媽原本潔凈的肺變得烏煙瘴氣,原本清澈的血液被污染的不成樣子,污濁不堪,地球媽媽現(xiàn)在的樣子太可憐了,為了地球,讓我們一起加入“地球一小時”的活動,來保護地球媽媽吧!
“地球一小時”活動是自然基金會對地球的氣候變化所提出的一項倡議活動,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在三月份的最后一個星期六的晚上八點三十分熄燈一小時,來表明應(yīng)對氣候變化行動的支持。
過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到了地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸嫉呐欧艖B(tài)度,才能減輕這一威脅對我們造成的影響,參與到“地球一小時”中來是個人、企業(yè)、領(lǐng)導和政府為保護環(huán)境,保護地球所做的努力和貢獻,這也是全世界共同的責任。
xx年的“地球一小時”活動中,悉尼市有二百二十萬的家庭和企業(yè)都關(guān)燈一小時,他們關(guān)燈一小時能節(jié)省多少電,能少消耗多少能源,一個人能帶動一個家庭,一個家庭能帶動一個城市………這樣下去能少消耗多少能源啊!
為了地球媽媽,讓我們一起加入“地球一小時”活動,來保護地球媽媽吧!
保護環(huán)境三年級演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
保護環(huán)境是大家的職責,大家都知道吧!但是現(xiàn)在的環(huán)境狀況卻不容樂觀,比如:有人在地上吐痰,有人亂扔垃圾,還有人拔草、折花。這些都不算什么,因為還有些人,不僅不保護環(huán)境,而且還破壞環(huán)境。因為有這種人的存在,所以環(huán)境才在急劇惡化,因此我們要多加保護環(huán)境,對破壞環(huán)境的人應(yīng)該勸阻。這樣,樹就會多了,草與花也茂盛了,自然,沙塵暴之類的災(zāi)難就不會發(fā)生了!
今天,我就讓大家來看看應(yīng)該怎樣保護環(huán)境。有些人可能會說:在城市里放幾塊宣傳保護環(huán)境的牌子不就好了嗎,其實,這種想法是錯誤的。有人可能會說了:這不是在宣傳保護環(huán)境嗎?當然不是,因為這里有兩點原因:1,有一些人有可能每天都不看牌子,所以就不會加入到保護環(huán)境的隊伍中去。習慣差的,還有可能繼續(xù)破壞環(huán)境。2,那個人看是看了,但他不想加入到這個行列中去或是根本就不想保護環(huán)境。從這兩點可以說明光是幾塊宣傳的牌子是沒用的。哪有人可能會急切地問道:那該怎么辦!辦法很簡單,只要自己要保護環(huán)境的信心,自己身邊的人也會跟著做的!
保護環(huán)境第一步:自己學會保護環(huán)境。要求:自己要自覺地保護環(huán)境,不能連自己都在破壞環(huán)境,這樣你就連管別人的要求都達不到了。保護環(huán)境第二步:勸告別人保護環(huán)境。要求:如果見別人亂扔垃圾或吐痰等,應(yīng)該立即上去勸阻。當然自己也要管得知自己喲!保護環(huán)境第三步:讓一個集體保護環(huán)境。要求:讓幾十個人并成一個集體,并保護環(huán)境。如果你這三點都做到了,那你就是一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”了!
這就是我保護環(huán)境的觀點。我現(xiàn)在也在努力保護環(huán)境,你呢?
謝謝。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇28
親愛的老師、同學們:
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護環(huán)境列為一項基本國策。
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
保護環(huán)境三年級演講稿 篇29
同學們:
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
初中學保護環(huán)境
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!