環(huán)保的精彩演講5分鐘2024(精選31篇)
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大自然是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然,綠化大自然,更要關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活,就應(yīng)愛(ài)護(hù)它,因?yàn)檫@是我們的家園!我們不應(yīng)當(dāng)干破壞環(huán)境的事,愛(ài)護(hù)我們的家園吧!讓我們的家處處充滿(mǎn)綠色。
我們的自然界是由動(dòng)物、植物組成的,自從有了人類(lèi),他們?yōu)榱松嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹(shù),造成了近年來(lái)一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類(lèi)的寶貴資源。此刻我國(guó)處于干旱的情景,能夠喝的水越來(lái)越少。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!應(yīng)對(duì)以往美麗的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園
我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家,呼吁身邊的人:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)期望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球不,誰(shuí)都不愿意看到!國(guó)內(nèi)外不少專(zhuān)家指出,由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類(lèi)自我惹的禍!可是,有些人們還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為了自我能掙更多的錢(qián)而很多購(gòu)買(mǎi)一次性筷子,使砍伐的樹(shù)木越來(lái)越多。不光是人類(lèi)的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來(lái)了許多方便,可是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了必須的危害。
大地需要綠色,人類(lèi)心靈也需要綠色,僅有人們的心靈完美,才能創(chuàng)造出真正完美的世界,完美的未來(lái),完美的21世紀(jì)。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!必須要記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在21世紀(jì)的今日,人類(lèi)的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問(wèn):你們有沒(méi)有意識(shí)到人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢
森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成很多的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類(lèi)的活動(dòng)范圍在不斷減少,這不可怕嗎
人類(lèi)除了破壞森林之外,難道就沒(méi)有什么破壞環(huán)境的問(wèn)題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟?lèi)自我造成的,此刻的工廠及我們生活中的污水,沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數(shù)字
在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。
難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇3
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話(huà)拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱(chēng),一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來(lái)嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個(gè)故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來(lái),不料畢得因?yàn)閼械脧澭鹧b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來(lái)一些錢(qián),并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶穌看見(jiàn)彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見(jiàn),也顧不得那么多,趕緊撿起來(lái)吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎了一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話(huà)說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣的。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行活動(dòng)、彼此溝通的主要方式.語(yǔ)言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文明的“廣泛”運(yùn)用,即使是商場(chǎng)、店家,其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫(xiě)成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢保”,更有把“煞有風(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們?cè)斐刹槐悖说囊曈X(jué)大受影響,同時(shí)對(duì)孩子們也會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國(guó)友人,看了某些錯(cuò)別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國(guó)人會(huì)怎么想,會(huì)怎么誤解中國(guó)的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語(yǔ)言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國(guó)人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣?huì)人的共同努力。多多開(kāi)展些“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),時(shí)常注意我們自身的語(yǔ)言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會(huì)沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語(yǔ)吧!
從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿(mǎn)口臟話(huà);三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
有誰(shuí)能接住即將落地的垃圾?有誰(shuí)能停住即將出口的臟話(huà)?有誰(shuí)能輔助即將倒下的大樹(shù)?有誰(shuí)能自愿加入文明的行列?
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是希望,是憧憬,是未來(lái)的動(dòng)力,是目標(biāo)的啟航。夢(mèng)想如同一個(gè)航行者,一駕孤舟,在大海上尋找自己未來(lái)登臨的彼岸。如同一位長(zhǎng)跑者,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的痛楚之后,終于得到了成功的指明。夢(mèng)想,在一個(gè)人的一生中至為關(guān)鍵,而我的夢(mèng)想正是從一點(diǎn)一滴的小夢(mèng)想積累起來(lái)的。
還記得小時(shí)候,我是個(gè)天真無(wú)邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園里玩,他讓我看著遠(yuǎn)方藍(lán)一色的天空,問(wèn)我的理想“孩子,你的理想是什么呢?”父親輕柔的撫摸著我的額頭,輕輕的問(wèn)。我看著這遠(yuǎn)方的人群,看著這碧藍(lán)一色的天空,我張開(kāi)嘴大聲的說(shuō),“我的夢(mèng)想,就是要當(dāng)一只小鳥(niǎo),盡情的遨游在這漫天的藍(lán)天中!”父親并沒(méi)有說(shuō)什么,他開(kāi)心的笑了。當(dāng)時(shí),我其實(shí)并不懂得父親因何而笑,緣何而笑,更不懂得其中父親對(duì)我深深的疼愛(ài),只覺(jué)得這是他對(duì)我這么大夢(mèng)想的一個(gè)吃驚罷了。
時(shí)光在穿梭在流淌,流逝,而我也逐漸長(zhǎng)大,羽翼變得成熟,思想變得豐滿(mǎn),上了小學(xué)之后,我們接觸到了數(shù)學(xué)語(yǔ)文各種各樣的學(xué)科,而在我看來(lái)最喜歡的是英語(yǔ)。每每打開(kāi)電視,看到國(guó)際頻道上那些英語(yǔ)口語(yǔ)主持人流利的發(fā)音,嫻熟的動(dòng)作神,情自然的表情,我便深深的在心里為他們豎起了大拇指。他們是多么的優(yōu)秀啊。而我的夢(mèng)想也由此改變,對(duì)當(dāng)一名翻譯家,遨游世界各地也像一只小鳥(niǎo)一般,只不過(guò)是把愛(ài)和真情傳遞給世界,把世界的信息連同在一起,形成一個(gè)組織龐大,緊密聯(lián)合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說(shuō)了這個(gè)觀點(diǎn),而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭,說(shuō):“孩子夢(mèng)想還是要從一點(diǎn)一滴做起的,不要有太大的抱負(fù),也不要有太小的志向,只有做好現(xiàn)在,珍惜眼前,才能得到日后豐碩的成果!币稽c(diǎn)一滴?我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上了初中之后,我閱歷多了,見(jiàn)識(shí)多了,更覺(jué)得我的夢(mèng)想也日益的豐滿(mǎn)。上了初中之后,我發(fā)現(xiàn),那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想之下,而是將現(xiàn)在的每一件事,每一件小事都做好,他們只有做好了現(xiàn)在,才能展望未來(lái)。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)只有一個(gè),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,只有做好了當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),才能在未來(lái)的日子里更加努力,更加上進(jìn),知識(shí)更加豐富,完成自己的鴻鵠大志。
夢(mèng)想并不是空談,并不是虛無(wú)縹緲。用現(xiàn)實(shí)的努力將夢(mèng)想化為,日后的輝煌!這才是我的夢(mèng)想現(xiàn)在的定義!
謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇5
今天,我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里,奔走生活;在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí);忙碌的我們穿梭于多彩的世界,體味著的百味人生。
今天,在貧困山區(qū)里,那些失去雙親、命運(yùn)坎坷的孩子們,觸動(dòng)了多少人的憐憫之心?那些遭遇天災(zāi)、生活艱辛的孩子們,未來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),僅是光明與黑暗的一線(xiàn)之隔嗎?能否順利地躲過(guò)可怕的黑暗,迎著生命的曙光往前邁進(jìn)?大部分的孩子,雙親健在,但為了改善生活,奔走于各大中小城市,做著苦力,只為了那丁點(diǎn)兒工錢(qián)。孩子——?jiǎng)t成了留守兒童,或寄養(yǎng)同樣貧困的親戚家,或由年邁的老人帶著……太多太多的因素……自然的無(wú)情和人間的冷漠,令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求,而“上學(xué)讀書(shū)”則是他們遙不可及的奢望。
親愛(ài)的朋友們,我們當(dāng)中,有新世紀(jì)的學(xué)生,有奔走于各工作層的骨干,有處于社會(huì)各不同地位的精英,但我們都一樣——是有愛(ài)心的人。那些貧困的孩子們,他們需要我們的愛(ài)、我們的關(guān)懷。為了讓因貧困而不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,完成他們的學(xué)業(yè)。我們與其坐言不如啟航行動(dòng)——把充滿(mǎn)希望的愛(ài)心付諸郵輪開(kāi)向前方,帶著孩子們的希望,帶著我們的愛(ài)心,堅(jiān)毅、勇敢地?fù)P起風(fēng)帆吧。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,一起踏上這充滿(mǎn)愛(ài)心之旅,付出我們的點(diǎn)滴之愛(ài),卻匯成大海,讓愛(ài)的郵輪在浩瀚的愛(ài)海上暢游!讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
親愛(ài)的朋友們,大自然的無(wú)情我們無(wú)法控制,但是我們卻能控制自己的言行,發(fā)揮自己的余熱。不要瞻前顧后,讓我們的愛(ài)盡情燃燒,發(fā)出那比太陽(yáng)還耀眼的光芒!點(diǎn)滴的希望,會(huì)像陽(yáng)光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著健康的笑臉去感受,去成長(zhǎng)。
同在旅途上:愿真愛(ài)永在、生命同歌!讓我們攜手互助,同在一片藍(lán)天下快樂(lè)地傳播著希望的種子!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇6
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。中國(guó)是一個(gè)古老的文明古國(guó),中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”。禮貌不僅能體現(xiàn)一個(gè)人的道德與修養(yǎng),還能增進(jìn)人與人之間的友誼關(guān)系,讓我們的生活更加美好,禮貌在生活中無(wú)處不在。
記得去年暑假,父母帶我去香港旅游,當(dāng)天游玩了許多著名景點(diǎn)。當(dāng)來(lái)到酒店時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)兒累,我提議不再外出購(gòu)物,在房間里看電視休息一下?墒俏萋┢赀B夜雨,任憑我怎么調(diào)試電視,卻搜索不到任何節(jié)目。在無(wú)奈中突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)下面有份兒說(shuō)明書(shū),我滿(mǎn)懷喜悅地照著設(shè)置起來(lái),誰(shuí)想依然無(wú)果,急的我汗如雨下百思不得其解。
正在我一籌莫展之際,爸爸提醒我,既然急切地想看電視,你可以求助前臺(tái),來(lái)幫助解決問(wèn)題。我猶豫片刻,便大膽地拿起話(huà)筒,撥通了前臺(tái)號(hào)碼,一口氣把要說(shuō)的話(huà)全吐了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,門(mén)鈴響起,一位穿著酒店工裝,手提工具箱的男子,張口一句粵語(yǔ),我沒(méi)懂意思。但我能看出他臉上漏出了不耐煩的表情。靈機(jī)一閃,我微笑著很禮貌地上前對(duì)他說(shuō):“您好!這么晚了給您添麻煩了,這臺(tái)電視機(jī)搜索不到節(jié)目,請(qǐng)您幫忙看一下好嗎?他先是一愣,隨即友好地對(duì)我說(shuō):“我工作至今還從沒(méi)有遇到過(guò)這么禮貌的顧客呢!”接著他很麻利地幫我們把電視機(jī)調(diào)試好了。不僅如此,他還教會(huì)我如何調(diào)試獨(dú)具特色的香港電視頻道的節(jié)目呢!
人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成。禮貌,讓生活更加美好,這句話(huà)令我體會(huì)頗深。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成習(xí)慣使用禮貌話(huà)語(yǔ),從身邊的一件件小事做起,爭(zhēng)取讓這個(gè)社會(huì)更加溫馨,更加美好吧!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇7
清明斷雪,谷雨斷霜。
是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪,谷雨斷霜”,氣象專(zhuān)家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹和下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。
“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也。”這時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
中國(guó)古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。
“谷雨前,好種棉” ,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來(lái),棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語(yǔ),世代相傳。
谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。
希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要?jiǎng)偎贫臁?/p>
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇8
母愛(ài)是一本書(shū),品不盡的是關(guān)心,敘不完的是親情,說(shuō)不出的是感激,帶不走的是記憶,讀不完的是母愛(ài)的連載。
可惜天空不作美,烏云密布,有想下雨的征兆,母親提醒了我一句:“要下雨了,記得帶傘!笨晌宜坪醪](méi)有聽(tīng)到,便急匆匆的上學(xué)去了。沒(méi)想著我前腳剛進(jìn)教室后就響起了轟隆轟隆的打雷聲,夾雜著陣陣雨聲,接二連三的響了起來(lái)?匆(jiàn)那黑漆漆的天空如撒下了墨汁一般,雨水如懸泉瀑布般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,慶幸自己早到了一步?jīng)]有被雨淋到,又悔恨沒(méi)帶傘的`失策……
時(shí)間如同流水一般悄悄消逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間?吹酵瑢W(xué)被父母接走,與同學(xué)一起打著傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一陣酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院陪伴身患重病的姑姑,實(shí)在走不開(kāi)。我心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)了……
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影——媽媽!我眼中不經(jīng)意的流露出種.種疑惑和驚訝,但更多是包含著欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)激烈的話(huà),也沒(méi)有什么千言萬(wàn)語(yǔ),她是用無(wú)聲的愛(ài)教導(dǎo)我:做事要學(xué)會(huì)察言觀色,不能想當(dāng)然。我真真切切的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)痕。歲月流逝,母親美麗的容顏也在流逝,魚(yú)尾紋也悄悄地爬上母親的眼角。絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。我們的頑皮催開(kāi)了母親的白發(fā),我們的快樂(lè)催開(kāi)了母親的皺紋,我們天天長(zhǎng)大已使母親青春不再。
母親對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了。母愛(ài)是一棵樹(shù),她頂著似火的驕陽(yáng),給我們投下一片綠色的天地,母愛(ài)是一泓清泉,時(shí)刻澄清著我們的心靈,母愛(ài)是一支紅燭,燃燒著自己,照亮了兒女。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇9
一生一個(gè)一輩子疼愛(ài)我的父親,一生一個(gè)一輩子敬畏父親的我!}記
一種親情,血脈的相連。但父親告訴我,血脈不是親情,親情永遠(yuǎn)不是用血脈就可以相連,它是無(wú)形的生根在每個(gè)人心中的“情”。
若說(shuō)父親,他不及母親,有太多的愛(ài)仿佛是母親給的,我有太多的思念給了母親?晌以,那角落里的愛(ài),在我小小的內(nèi)心世界,唯有母愛(ài)和父愛(ài)的結(jié)合,才覺(jué)得平常。發(fā)現(xiàn)了么,父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)暖人心,但它缺失不了。我若只剩下母愛(ài),我會(huì)憤恨世界的不公平,怨恨上帝。這足以證明我需要父愛(ài)。父愛(ài)是我平凡背后的小小的鋪墊,父愛(ài)是我在無(wú)人問(wèn)津時(shí)的出口,父愛(ài)是我身后一睹有形似無(wú)形的鐵墻。他給我的愛(ài)是默默的,默默的。就像漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,父愛(ài)是比這些還要渺小的存在,但他依然在大大的遺忘中小小的存在著,這種堅(jiān)持存在的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰,小小的。關(guān)于我的父親的演講稿
若說(shuō)父親,他總是不會(huì)與母愛(ài)同時(shí)出現(xiàn)。他有自己獨(dú)特的一套,世界上每個(gè)角落的每個(gè)父親,總是在歷練孩子中體現(xiàn)那種愛(ài)。它可以叫做保護(hù),可以叫做鍛煉,可以叫做關(guān)心……我的那位父親,他永遠(yuǎn)用嚴(yán)厲的口吻,用行動(dòng)抽打著我。即使我在他的眼中看到那平靜的波瀾,在抽打時(shí)感覺(jué)到他的猶豫。他說(shuō)過(guò),子不教,父之過(guò)。他說(shuō)過(guò),他不能有父之過(guò),所以要教。他說(shuō)過(guò),不能讓我長(zhǎng)大后有遺憾,哪怕現(xiàn)在我是沒(méi)有自由的。他有自己的想法,用他走過(guò)的路,詮釋他所體驗(yàn)過(guò)的路上的驚險(xiǎn)與好奇。他善于用前車(chē)之鑒,做后車(chē)之師,一生,他沒(méi)有高官俸祿,有的只是一個(gè)充實(shí)的家庭。但他說(shuō),他成功了,至少他挑戰(zhàn)了成長(zhǎng),同時(shí)也教會(huì)我挑戰(zhàn)成長(zhǎng)。
若說(shuō)父親,他愛(ài)我,愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)爺爺奶奶。我們這個(gè)家庭,以“愛(ài)”出發(fā)。爸爸令我敬畏,出于他的“愛(ài)”。他對(duì)爺爺奶奶的孝之愛(ài),他對(duì)媽媽的情人之愛(ài),他對(duì)我的管之愛(ài),他滲透的愛(ài)像水,剪不斷也流不完。我承認(rèn)我的爸爸平凡,他滿(mǎn)足不了我需要的,他看上去也憨厚老實(shí)。但他依然在我心中豎起一個(gè)高的形象,不是因?yàn)樗麑?duì)我有多么的關(guān)懷,而是他對(duì)任何人有多么的關(guān)懷。我可以沒(méi)有父愛(ài),但我會(huì)依然敬畏他。
父親,只是一個(gè)名詞。父愛(ài),掂量不清的情。若說(shuō)父親,不可缺失。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就特別膽小、聽(tīng)話(huà)。一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“芊芊,你要試著自己一個(gè)人睡覺(jué)了!
我獨(dú)自一人躺在床上。床,像一片小島,而我在海上孤身漂泊。我腦子里東想西想,淚水沾濕了我的臉,我全力哭鬧起來(lái),還不停地叫著媽媽。在媽媽的陪伴下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是媽媽卻悄悄地回到自己房間。早上,她又提前來(lái)到了我的身邊。
過(guò)了許多天,我晚上起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊!我正想四處尋找,又突然想起媽媽好幾天沒(méi)有陪我了,我卻一點(diǎn)事兒都沒(méi)有,說(shuō)不定我可以自己睡。終于,我克服了內(nèi)心的恐懼,獨(dú)自睡了一夜。
還有一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí),監(jiān)考老師叫我們把試卷重做一遍,其實(shí)是讓我們?cè)俸煤脵z查一遍?赡菚r(shí)我還小,不解其意,就把試卷答案擦了重寫(xiě)一遍;氐郊依,我和媽媽爸爸說(shuō)了這件事,他倆都笑得前仰后翻?晌矣X(jué)得并不可笑,因?yàn)閺奈业慕嵌葋?lái)看,當(dāng)時(shí)我很?chē)?yán)肅,一筆一畫(huà)地將寫(xiě)過(guò)的字重寫(xiě)一遍。
兒童時(shí)代的純真,是成人無(wú)法體會(huì)的。孩子們將長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的翅膀,逐漸走向社會(huì),在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)人生百態(tài),懂得更深?yuàn)W的道理。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇12
愛(ài)心菜園是我們學(xué)校的一角,它蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。這里原來(lái)只是一片平地,上面有許多建筑物,沒(méi)有一絲生氣。但是慢慢地,這些建筑物從我的視線(xiàn)中消失了,取而代之的是一片菜園,里面種著各種各樣的蔬菜。
春天,是播種的季節(jié),菜園里一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤里,然后澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會(huì)給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來(lái)保持溫度。時(shí)間一天天地過(guò)去了,種子悄悄地發(fā)生著變化,終于有一天,小種子破土而出,如雨后春筍般地冒出了地面。下雨的時(shí)候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸著甘甜的雨露,悄悄地生長(zhǎng)著。
幼苗順著藤架越來(lái)越高,已經(jīng)有半個(gè)身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長(zhǎng)越粗。隨著時(shí)間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來(lái)越多,上面結(jié)出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿(mǎn)了希望,等待著結(jié)果的喜悅。
春雨過(guò)后的清風(fēng)吹來(lái)了夏天,夏季熱烈的陽(yáng)光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長(zhǎng),經(jīng)過(guò)園丁叔叔的辛勤勞動(dòng),愛(ài)心菜園里終于碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風(fēng)鈴一樣在夏季的清風(fēng)里叮咚作響,黃瓜象一根根搟面杖,悠閑地枝頭搖來(lái)?yè)u去。
果子剛剛豐收了,當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),園丁叔叔又開(kāi)始忙碌了。這是為什么呢?原來(lái),那是叔叔們?cè)诓ト霾げ说姆N子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,等到來(lái)年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強(qiáng)阿。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇13
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朋友們,你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來(lái)和你們說(shuō)吧!冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們南方人喜歡吃湯圓。因?yàn)椋瑴珗A里的“圓”表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,所以,湯圓又稱(chēng)“湯團(tuán)”。
不過(guò),今年的冬至節(jié)很特別,我們沒(méi)有和最親的家人一起品嘗湯圓,而是在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起動(dòng)手包湯圓,做麻糍,嘗美食,共同慶祝這個(gè)美好快樂(lè)的節(jié)日。
等啊,盼啊,終于盼來(lái)了下午第二節(jié)課。我們每個(gè)人都樂(lè)得合不攏嘴,臉上洋溢著笑容,雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥(niǎo)兒。
開(kāi)始包湯圓了,阿姨們把面粉一端上來(lái),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糯米粉?墒,面粉太頑皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團(tuán)找齊,經(jīng)過(guò)我努力地揉,終于把面粉捏好了。我取了一點(diǎn)芝麻餡兒加進(jìn)去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺(jué)地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺(jué)糯米團(tuán)破裂開(kāi)來(lái)的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,沖著我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對(duì)小爺呲牙咧嘴,看你怎么逃出我的手掌心!蔽覕]起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽(tīng)話(huà),在我的掌心里滾來(lái)滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的作文/湯圓放進(jìn)盤(pán)子里,好像打了勝戰(zhàn)似的,心里美滋滋的。
做好了湯圓,開(kāi)始燒湯圓了。湯圓要進(jìn)鍋了,有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子,還扭著屁股蹦了下來(lái);還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來(lái)。雪白的湯圓,在水中上下翻滾著,好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!
我正看得入迷,耳邊傳來(lái)李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來(lái)啦!”我們趕緊端正坐好,眼里流露出無(wú)限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于輪到我了!接過(guò)熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜著奶油的香味,把我?guī)肓嗣篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過(guò)神來(lái),我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來(lái),在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學(xué)們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長(zhǎng)了胡子的老人一樣;還有的因?yàn)樘珷C,把湯圓吃進(jìn)去又吐了出來(lái),不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇14
老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《文明與我同行》。文明,人類(lèi)幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)社會(huì),也許“文明”便是人類(lèi)對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。
隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任落到每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國(guó),我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,觸手可及我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步”。文明在很多時(shí)候不過(guò)是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里;有時(shí)候,文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧,或者是在別人幫助了你時(shí)候,說(shuō)一聲謝謝。在學(xué)校,有些同學(xué)在說(shuō)話(huà)時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話(huà);還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩(zhi)序。
怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,把文明落實(shí)到自己的言行上。讓我們一起行動(dòng)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇15
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇16
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮儀、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮儀。”看見(jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè)于助人。” 同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常?湮沂堑昧Φ男≈。
“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词?hellip;…”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇17
轉(zhuǎn)眼間,20__年就過(guò)去,到__公司的時(shí)間也將近5個(gè)月了,回想起在__工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬(wàn)千。對(duì)之前工作過(guò)行總結(jié)和反思,是對(duì)未來(lái)工作的開(kāi)拓和進(jìn)展。20__年即將過(guò)去,20__年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,使工作更上一層樓,努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面,更好地完成學(xué)校給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和公司安排的各項(xiàng)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
還清晰地記得剛進(jìn)這里的時(shí)候什么都是懵懵懂懂的,不清楚工作上都有哪些流程和該做什么。不過(guò)通過(guò)自己的日積月累實(shí)踐和同事的悉心講解,我終于在工作中變不斷地變明朗起來(lái),而且越做越順手。不過(guò)通過(guò)這幾個(gè)月的工作給我最大的感觸是做好一名業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理并不是那么簡(jiǎn)單的事。原本以為買(mǎi)賣(mài)房子是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,一個(gè)愿買(mǎi)一個(gè)愿賣(mài)就可以了,可是事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,從開(kāi)盤(pán)到房子都賣(mài)完不是一兩天就能完成的,這買(mǎi)賣(mài)房子的流程是環(huán)環(huán)相扣的,而且一關(guān)比一關(guān)來(lái)的復(fù)雜,甚至是難上加難。賣(mài)完房子了就要開(kāi)始辦產(chǎn)權(quán)證,從開(kāi)發(fā)商到銀行再到房管局,這程序還真不是一般的多。幾次的支援使我知道了一套房子經(jīng)過(guò)開(kāi)盤(pán),認(rèn)購(gòu),簽合同,書(shū)面寫(xiě)了電腦里面還要登記,要有備案證明,客戶(hù)的許多身份證明等等,客戶(hù)閑麻煩,我們更麻煩呢。
在工作中我發(fā)現(xiàn)我更熟悉房地產(chǎn)上的一些業(yè)務(wù)了,知道了怎么辦產(chǎn)權(quán),怎么去銀行借還件,去房管要經(jīng)過(guò)哪些程序,產(chǎn)權(quán)證出來(lái)了怎么通知客戶(hù)做好登記工作。還要錄總表,登記送件取件時(shí)間,錄房信。有地方出錯(cuò)的還要經(jīng)過(guò)被退,重新再來(lái)一遍,甚是麻煩。
不過(guò)麻煩歸麻煩,許多事情終究是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,要本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的原則,只有滿(mǎn)懷激情的去投入,在不同的工作和挑戰(zhàn)中淬煉自我,才能工作起來(lái)游刃有余,輕松自如。所以不管怎么樣在以后的工作中我都會(huì)端正好自己的心態(tài),不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)有關(guān)工作相關(guān)的東西,與各位同事一起努力,勤奮的工作,努力提高文化素質(zhì)和工作技能,做好自己該做好的每一件事。我相信每一次的付出都將是我進(jìn)步的表現(xiàn),不管是現(xiàn)在實(shí)習(xí)還是將來(lái)做什么工作都會(huì)是很好的鋪墊。
所以在新的一年里,我也會(huì)做好我應(yīng)該做的事,圓滿(mǎn)的完成學(xué)校交給我們的實(shí)習(xí)任務(wù),還有為我所在的公司貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)力量。同時(shí)希望公司越辦越好,也愿我有一個(gè)美好的前景。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇18
我們中國(guó)被稱(chēng)之為“禮儀之邦”,所以從古到今人們都非常注重這個(gè)“禮”。但禮又有很多種,如:禮貌、敬重、禮物、禮節(jié)等,真正能做到“禮”字的人可稱(chēng)得上少了。因?yàn)槌Q哉f(shuō)的“人無(wú)完人”,那么只能從最基本的禮做起了。我覺(jué)得最基本的“禮”是禮貌。
試想這個(gè)日新月異的世界,如果人人不講禮,不理不睬,有時(shí)還拳腳相加,那還有什么安定、什么團(tuán)結(jié)呢?反之,如果人人相敬如賓,坦誠(chéng)面對(duì),那這世界豈不是充滿(mǎn)陽(yáng)光了?
記得在今年開(kāi)春,我和爸爸到外婆家去做客。因?yàn)槭敲υ,所以公共汽?chē)上的人摩肩接踵。正在這時(shí),后面突然傳來(lái)了爭(zhēng)斗聲。我往前一擠,看到一個(gè)小伙子,西裝筆挺,整潔的羊毛衫和襯衫,一條漂亮的領(lǐng)帶還很帥氣,可一張臉卻是滿(mǎn)臉的兇相,正和一個(gè)古稀老人在爭(zhēng)吵。原來(lái)小伙子踩了老人一腳,老人喊了一聲:“小伙子,你踩了我腳了!”小伙子就生氣地說(shuō):“怎么?怕踩?怕踩你坐小轎車(chē)去!”老人當(dāng)時(shí)回了一句:“小伙子,看你長(zhǎng)得還不錯(cuò),怎么說(shuō)話(huà)這么難聽(tīng)呢?”“難道還想我說(shuō)好聽(tīng)的嗎?你給我多少錢(qián)?你這老頭去管管你自己的兒子吧,我輪不到你管!”兩人就不停地爭(zhēng)吵起來(lái)了。我覺(jué)得那個(gè)小伙子太沒(méi)禮貌,真是缺乏道德。
我看到在我們的人群之間,總有一些有不良習(xí)慣的人,有的把罵人的話(huà)當(dāng)成了口頭禪,有人還強(qiáng)詞奪理,難道說(shuō)讓他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”就這么難嗎?
禮貌是一個(gè)人的根本,我們從小就接受了學(xué)校的禮儀教育,倘若無(wú)禮的話(huà)又怎么能得到別人的好感呢?但愿社會(huì)上少一些不三不四的人,讓我們以禮相待,以禮為先,做到“人敬我一尺,我敬人一丈”,這樣,社會(huì)的文明就指日可待了。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年結(jié)束了,除夕夜是大家團(tuán)圓的日子,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安,除夕過(guò)完意味著新的一年好的開(kāi)始。
在除夕前一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼好春聯(lián)。其實(shí)這春聯(lián)學(xué)問(wèn)也挺大的,你在過(guò)年時(shí)只要一看這春聯(lián),就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算。
在大年初一這天,我們回了老家和爺爺奶奶一起過(guò)年。拜過(guò)年后,爺爺給我們發(fā)了壓歲錢(qián)。大年初二,我們一家去了姥姥家。吃過(guò)午飯后媽媽問(wèn)我們要不要去她同學(xué)家玩,我和妹妹異口同聲地說(shuō)好。到了之后,有好幾位媽媽小時(shí)候的同學(xué),她們長(zhǎng)大后因?yàn)楣ぷ骰蛏畹脑,一般一年甚至幾年也聚不到一起?粗齻兞牡脽峄鸪斓膱?chǎng)面,心中不由感嘆天底下最真摯的同窗情誼。
這時(shí)我聽(tīng)到門(mén)外熱熱鬧鬧的,跑出去看到成群結(jié)隊(duì)的人們都在朝著東邊的方向涌去。我回頭喊過(guò)來(lái)媽媽向她說(shuō)明后,我們一行人也加入了大軍的隊(duì)伍。路程雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們也很快趕到了目的地,這是一個(gè)不小的廣場(chǎng)。只見(jiàn)大人小孩里三層外三層地圍成了一個(gè)大圓圈,我們很好奇,里面的人到底在做什么。媽媽已經(jīng)看出了我的疑惑,并告訴我們,他們是在表演一個(gè)叫“迎親”的節(jié)日活動(dòng)。我和妹妹看不清就鉆到最里面那一層,妹妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的表演,高興得手舞足蹈。這時(shí)迎親的隊(duì)伍已走到我們跟前,我看到一個(gè)人拉車(chē),另一個(gè)人在后面推著,車(chē)上坐著新郎官和迎娶新娘的彩禮。媽媽看我們津津有味地觀看著,就說(shuō)其實(shí)她們小時(shí)候每年都會(huì)看到這種節(jié)目?汕皫啄暌呀(jīng)不流行了,但是近兩年又流行了起來(lái),是為了吸引那些入城打工回來(lái)的年輕人,在他們回家過(guò)年時(shí),能感受到家鄉(xiāng)節(jié)日喜慶的氛圍。
節(jié)目表演結(jié)束之后,我們一行人有說(shuō)有笑地走在返回的途中。媽媽不禁感慨家鄉(xiāng)的變化真是日新月異,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
謝謝。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇20
春節(jié)過(guò)后,立春悄悄來(lái)臨,俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種植物都重新開(kāi)始生長(zhǎng),睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物都從自己的窩里走出來(lái)。小松鼠在枝頭說(shuō):“寒冷的冬天終于過(guò)去了,真希望沒(méi)有冬天,每天都是春天。”
植物們每天都在辛勤地工作,是為了給春姑娘編織綠裝。
大地啊!樹(shù)木啊!都披上了綠裝,花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放。蝴蝶翩翩起舞,好像在狂歡什么。各種各樣的小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)報(bào)喜說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
春雨緊跟著春天的腳步緩緩的走來(lái)。春雨像是春姑娘紡出的線(xiàn),輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······
小弟弟說(shuō):“下吧、下吧我要種瓜。”
小樹(shù)說(shuō):“下吧、下吧我要發(fā)芽。”
麥苗說(shuō):“下吧、下吧我要長(zhǎng)大。”
油菜花說(shuō):“下吧、下吧我要開(kāi)花!
春雨聽(tīng)了大家的需求,下得更歡了。沙沙沙,沙沙沙……
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民在辛勤地耕耘著,播種著種子。一粒粒飽滿(mǎn)的種子迫不及待地想和那肥沃的泥土做游戲,仿佛就像那風(fēng)和蒲公英約定好一起去遠(yuǎn)行。農(nóng)民在播種.種子的同時(shí)也播種著希望。隨著時(shí)間的流逝,農(nóng)民頂著烈日除草、澆水、施肥,在他們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。希望到了收獲的季節(jié)能五谷豐登,果實(shí)累累。
不同的人有不同的希望,猶如那四面八方的游子,也踏上了夢(mèng)想的征程。而我是一名小學(xué)生我們學(xué)習(xí)也是一樣,播種勤勞的汗水,收獲成功的喜悅。
春天,象征著勃勃生機(jī);象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她,我更盼望她早些來(lái)臨。因?yàn)椋禾焓莻(gè)充滿(mǎn)綠色的世界;ㄖφ姓,百?gòu)U待新。(指導(dǎo)老師|董雪婷)
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇21
首先介紹一下我使用這個(gè)背景的原因——我所要介紹的這本書(shū)其實(shí)給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書(shū)便是《人生若只如初見(jiàn)》。
作者安意如,同書(shū)的名字一樣,是個(gè)令人著迷的女子,書(shū)的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》
書(shū)是好朋友推薦給我的,翻開(kāi)是出于好奇,當(dāng)真正地體味那些文字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早已無(wú)法自拔。曾經(jīng)讀過(guò)很多的書(shū),卻未曾有一本書(shū)能夠如此觸動(dòng)心弦。有人說(shuō)這是一部不甘于淹沒(méi)浩瀚書(shū)海里的書(shū),的確如此,安意如這個(gè)女子,她賞詞、賞詩(shī)、賞風(fēng)花、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會(huì)教條對(duì)詞的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫(xiě)出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美動(dòng)人的愛(ài)情畫(huà)卷,引讀者與花前月下,感動(dòng)于那種震撼心靈的浪漫。詩(shī)人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執(zhí)迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領(lǐng)略才能懂得。
這本書(shū)之所以吸引我,還有另外有一個(gè)原因,書(shū)中的語(yǔ)言是極美好的,有無(wú)數(shù)次被那種憂(yōu)傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,于是反復(fù)回味,以至于多日無(wú)法忘懷。書(shū)中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無(wú)一不是由這種靈動(dòng)的語(yǔ)言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。
欣賞完畢后,我的演講也就結(jié)束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩(shī)詞的美麗與哀怨吧!
謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇22
孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立,禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,大小由之,有所不行,知知而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!倍Y乃中華民族之傳統(tǒng),講究文明禮儀乃做人之本。
語(yǔ)言有禮儀!熬硬灰钥谧u(yù)人,則民作忠。故君子問(wèn)人之寒則衣之,問(wèn)人之饑則食人,稱(chēng)人之美則爵之!敝袊(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,中國(guó)人的語(yǔ)言表達(dá)富有很多的禮儀元素,語(yǔ)言的禮儀使言談成為一門(mén)藝術(shù),“酒逢知己千杯少,話(huà)不投機(jī)半句多。”言談的優(yōu)劣直接決定了言談的效果,當(dāng)他人有助于你的時(shí)候,來(lái)一聲謝謝和什么都不說(shuō)是何等的不同。當(dāng)別人談到高潮時(shí),你貿(mào)然插上一句,體現(xiàn)的是你的愚昧無(wú)知。語(yǔ)言是雙方溝通的橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。語(yǔ)言在人際交往中占據(jù)有重要的位置。那么又如何說(shuō)好一門(mén)語(yǔ)言呢?子曰:“可與言而不與之言,不可與之言而與之言,失言,知者不失人,亦不失言!闭Z(yǔ)言有禮儀,靠你我去執(zhí)行。
餐飲有禮儀。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“在宴席最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)!敝袊(guó)飲食文化,源遠(yuǎn)長(zhǎng)流。在這自古為禮儀之邦,講究以食為天的國(guó)度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國(guó)的飲宴禮儀號(hào)稱(chēng)始于周公,千百年的演進(jìn)形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。隨著中西飲食文化的不斷交流,中餐不僅是中國(guó)人的傳統(tǒng)飲食,而且越來(lái)越受外國(guó)人青睞。商人談商時(shí)少不了上餐桌,而那時(shí),若你成為了“舌尖上的浪費(fèi)”中的一分子,并且你的吃相極其無(wú)禮時(shí),你的這個(gè)合同必定簽不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀,方方面面需注意。
交談?dòng)卸Y儀。在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐。交談是人與人之間進(jìn)行溝通的最為常規(guī)的方式。交談亦稱(chēng)談話(huà),而這個(gè)問(wèn)題,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐,有時(shí)候說(shuō)了還不如不說(shuō),話(huà)越多越傷人。當(dāng)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,老師要懲罰你時(shí),你卻頂撞他,你覺(jué)得你這樣做很瀟灑,有素質(zhì)嗎?不是的,這樣只會(huì)讓別人覺(jué)得你很另類(lèi)。交談?dòng)卸Y儀,出自于你的談吐。
人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。良好的禮儀,使人品生輝,使我們的事業(yè)錦上添花。每個(gè)人都講究文明禮儀了,中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)啦!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,
我今天演講的題目是: 讓“文明與我同行”。
一個(gè)國(guó)人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,說(shuō)小了會(huì)影響自身形象,說(shuō)大了會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)臟話(huà)連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行
動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇24
六月的雨,總是輕舞起淡淡的憂(yōu)愁,雨聲淅瀝,江南的雨總有那么一絲溫柔,但總少不了憂(yōu)愁。似乎,耳邊總是響起那錯(cuò)誤的馬蹄,亦不知那蓮花是否荼靡。丁香的香味漸漸隱去,油紙傘卻愈加清晰,雨,輕輕地飄落在油紙傘上,是怕吵醒傘下人兒安靜的思考么?人說(shuō),你若安好,便是晴天,你若不安好,亦是晴天。最好是相愛(ài),而最好的卻未必得得到,恰如,你那天回首的笑顏,風(fēng)舞起你的發(fā)絲,在記憶中輕揚(yáng)。
遇見(jiàn),是一份緣,今生的相遇,是否是前世千百次虔誠(chéng)地求佛?遇見(jiàn),是一份緣,亦是一個(gè)開(kāi)始,輪回中誰(shuí)能清楚結(jié)局是什么?相遇、相知、相守,從此執(zhí)手白頭,這僅是最好的結(jié)局,這樣的結(jié)局恰如童話(huà)般唯美飄渺。
舉杯欲邀明月,怎奈烏云太厚,那幾許星光,越掙扎越黯淡。夜色茫茫,今夜,就讓我醉在風(fēng)中。最好是相愛(ài),放逐三生,只因前世你許的流離。前世,夢(mèng)的時(shí)光里,風(fēng)卷起你的發(fā)絲,擱淺在心海,偶爾,會(huì)牽動(dòng)心的思緒,碎了,你的影子,飄散了一地的思念,剪不斷,理不清。
其實(shí),早就明白會(huì)與你相遇,這一遇,我注定無(wú)法轉(zhuǎn)身;也明白,你的目光也不會(huì)為我停留,這一切,都不重要。安靜的我,在一旁,看天、看云、看你的影子。最好是相愛(ài),你若安好,便是晴天。心隨著夜空,伴著雨聲帶著微醺的音符和不想孤單的琴音,向遠(yuǎn)方流淌,最好是相愛(ài),你可曾聽(tīng)到?
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的成長(zhǎng)故事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆最耀眼的星星來(lái)給你聽(tīng),有這樣一件事,令我至今記憶猶新。
那世一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的六一兒童節(jié),媽媽特地從公司請(qǐng)了半天假,帶我去動(dòng)物園玩,在動(dòng)物園,我們拍了許多照片。我可開(kāi)心了!和小伙伴們做游戲,玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。
回到家,媽媽叮囑我;“卓航,抽屜李有想機(jī)。你乖乖在這兒看電視,等媽媽回來(lái)以后帶你去洗照片,洗出來(lái)就能看見(jiàn)你拍的照片了!說(shuō)罷,便匆匆走了
媽媽走后,我心中一直有個(gè)謎團(tuán)未解開(kāi);洗照片?洗,洗是什么意思?哎,不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來(lái)洗吧!
于是,我走進(jìn)廚房,打開(kāi)照相機(jī)后蓋。打開(kāi)水龍頭,放入水中沖洗起來(lái)。洗了好一會(huì)兒,照片還是沒(méi)有被洗出來(lái),我沮喪地將照相機(jī)放回原處。
已是傍晚時(shí)分,媽媽回到家。準(zhǔn)備帶我去洗照片。突然看見(jiàn)了相機(jī)上的水珠,便問(wèn)我;相機(jī)怎么這么濕呀?“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,用食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說(shuō);“小傻瓜,洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來(lái)的,”我聽(tīng)后,也哭笑不得。
喃喃自語(yǔ)道“原來(lái)洗照片還真有學(xué)問(wèn)!”
結(jié)果,照片曝光了,自然無(wú)法洗印。而照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水而弄壞了。
現(xiàn)在,這件事雖然過(guò)去了4年了。但現(xiàn)在想起來(lái),我還是想指著自己的鼻子笑笑當(dāng)年的那個(gè)懵懂,天真的我。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇26
有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈。母親永遠(yuǎn)是照著孩子回家的那盞燈。如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么母愛(ài)似水。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。時(shí)光飛馳,母親卻在一天天衰老。但她卻是一株紅色的康乃馨,夜夜開(kāi)放在我的枕邊;卻是一條清幽幽的小溪,流淌在我生命的每一天。
感念母親,感恩母愛(ài)。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。感念母親,感恩母愛(ài),是人類(lèi)亙古不變的永恒主題。感念母親,感恩母愛(ài)。
東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國(guó),萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道:“已得自解免,當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩,當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。
凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇27
今天我向大家推銷(xiāo)一本書(shū)——《作文輔導(dǎo)一本全》。
我家里有很多作文書(shū),但有一本我非常喜歡的,就是我向大家推銷(xiāo)的這本《作文輔導(dǎo)一本全》。因?yàn)檫@本書(shū)上的內(nèi)容非常豐富。里面的作文分類(lèi)有很多:寫(xiě)人篇、記事篇、狀物篇、寫(xiě)景篇、說(shuō)明篇、想象篇……各類(lèi)作文共300篇,可供3——6年級(jí)學(xué)生閱讀參考。里面還講了好作文的4條標(biāo)準(zhǔn):1.意思清楚,2.情感真實(shí),3.生動(dòng)具體,4.條理清晰;幫助小學(xué)生寫(xiě)好作文的8種方法:寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè),2.寫(xiě)想象種的人和事……家長(zhǎng)和學(xué)生都可以看一看,特別是對(duì)我們小學(xué)生的寫(xiě)作有很大幫助。有些小學(xué)生為了寫(xiě)不好作文而煩惱,有了作文輔導(dǎo)一本全可以解決你的煩惱,幫助你提高自己的寫(xiě)作水平,是每個(gè)學(xué)生必備的一本好書(shū),它就像你的良師益友,幫助你提高自己的寫(xiě)作成績(jī)。作文輔導(dǎo)一本全這本書(shū)上的知識(shí)也很全面。里面有許多好詞好句好段供我們小學(xué)生參考使用和借鑒。里面很多作文都是我們小學(xué)生寫(xiě)作很好的例文。我就是在它的幫助下提高了自己的寫(xiě)作水平。家長(zhǎng)們總是為了我們寫(xiě)作購(gòu)買(mǎi)了很多作文輔導(dǎo)書(shū),但是有的書(shū)中的內(nèi)容比較單一。所以導(dǎo)致很多家長(zhǎng)為了買(mǎi)齊作文書(shū)而東奔西走,結(jié)果還花了不少錢(qián)。這本書(shū)只需22元。
因此,我向各位家長(zhǎng)和同學(xué)推銷(xiāo)這本《作文輔導(dǎo)一本全》。
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇28
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
回首我們走過(guò)的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫(xiě)下的字和同時(shí)寫(xiě)下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶,香氣四溢,滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。
有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的,同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò),就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn),用滿(mǎn)懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!
最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了,向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好,祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。
謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇29
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫(huà)的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。
曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂(yōu)愁,不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我懂”,我們說(shuō)“您很煩”,我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗,爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
走在青春的路上,我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮,有過(guò)情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友,千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。然而,親愛(ài)的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。
學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō),并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)好起來(lái)的。
一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結(jié),一次次的努力。最終,捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背后,我們也曾想過(guò)放棄,失敗讓我們憂(yōu)郁,痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始一步一步地走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢(mèng)想之航已啟碇,也許,沿途的風(fēng)景旖旎迷人,但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月,時(shí)代的跫音已踏響,你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸?
謝謝大家!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面,校內(nèi),要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。上課時(shí),老師通常會(huì)講到一些重要的知識(shí)點(diǎn),如果沒(méi)聽(tīng)的話(huà),以后老師就不會(huì)再講到了。此外,老師在上課時(shí)偶爾也會(huì)講到一些有難度的題目,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目,只有多思考、解題時(shí)找對(duì)了方法,數(shù)學(xué)能力才能提高。
校外,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)可以多做一些提高題,還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開(kāi)始,我和班里的__同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班,風(fēng)雨無(wú)阻,寒假、暑假也從不間斷,這個(gè)方法可以供大家參考。而對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué),則應(yīng)該打好基礎(chǔ),把課內(nèi)的問(wèn)題解決了,再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí),鞏固課內(nèi)知識(shí)。
在家里時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),再做有關(guān)練習(xí),鞏固上課所學(xué)的知識(shí),然后做一點(diǎn)提高題。做題時(shí),要認(rèn)真思考,碰到不會(huì)做的題時(shí)不氣餒,要想盡方法,實(shí)在不懂再去問(wèn)老師、同學(xué),這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高,數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。
平時(shí),我在家里都是自主學(xué)習(xí),父母也沒(méi)怎么輔導(dǎo)我,但在我在課外碰到難題時(shí),我會(huì)向我爸爸請(qǐng)教,直到弄明白。
雖然現(xiàn)在是_年級(jí),學(xué)習(xí)會(huì)緊張一點(diǎn),但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書(shū),放松一下心情,勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)不會(huì)很辛苦。
今年的_月份,我們就要參加__考試了,我目前想要報(bào)考的學(xué)校是__中學(xué),我要為了我的目標(biāo)而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班,并復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,買(mǎi)一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信,通過(guò)我們的努力,大家一定會(huì)考上自己理想的中學(xué)的!
環(huán)保的精彩演講5分鐘2024 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事們:
大家好!
很高興今天在這里跟大家分享這一年來(lái)的感受,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,20__年已經(jīng)悄然不見(jiàn),今天我們?cè)缫延瓉?lái)了新的一年,新的一年,新的希望,新的開(kāi)始。我們?nèi)耘f要保持初心,繼續(xù)前行。
同時(shí)也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié),在這辭舊迎新之際,我也對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。
其實(shí),這一年以來(lái)我內(nèi)心的感受就是:感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)技能,感謝這里每一個(gè)溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長(zhǎng)。
在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長(zhǎng),在二零二零的這一年讓我學(xué)會(huì)了許多。說(shuō)實(shí)話(huà)起初面對(duì)這個(gè)崗位我是有一些茫然的,但正是這段時(shí)間的不斷摸索,不斷學(xué)習(xí),積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在各位的幫助之下,我對(duì)這份工作才得以游刃有余。這段工作時(shí)間里,也曾遇到過(guò)一些問(wèn)題,但更多的是收獲。
在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我也取得了一定的成績(jī),完成了五百萬(wàn)的業(yè)績(jī)。20__年已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),在未來(lái)的20__年,我爭(zhēng)取做到:不僅完成指標(biāo),還要超額超量,高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個(gè)大平臺(tái),在做好本職工作的同時(shí),也不定時(shí)的出差學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開(kāi)闊了我們的眼界。
不管時(shí)間會(huì)有多快的流逝,生命的步伐永不會(huì)停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過(guò)去的時(shí)光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長(zhǎng)。得到也好,失去也罷,一切都已成為過(guò)去的記憶。每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,只有不斷的總結(jié)過(guò)去的不足,積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。
過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個(gè)全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。
新的一年,就該有夢(mèng)有方向,用更好的自己迎接更好的未來(lái)。在接下來(lái)的新的一年的工作計(jì)劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴(yán)格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以上是我對(duì)過(guò)去一年的簡(jiǎn)單總結(jié)以及對(duì)未來(lái)的期望,人無(wú)完人金無(wú)足赤,過(guò)去的時(shí)間里,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),當(dāng)然也會(huì)存在許多的不足之處,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出,我會(huì)及時(shí)改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價(jià)值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。
我始終堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。即使未來(lái)會(huì)面對(duì)一些困難,我也會(huì)無(wú)所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我相信,未來(lái),我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。