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關(guān)于中學(xué)演講稿范文

發(fā)布時間:2023-07-09

關(guān)于中學(xué)演講稿范文(通用18篇)

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇1

  每個人都有夢想。而我的夢,翔宇人的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我要夢圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。

  翔宇中學(xué),是我夢寐以求的地方。

  在那個陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個緣分。這是我人生第一次走進翔宇中學(xué),就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。

  通過了一場考試,我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點燃激情、放飛夢想、成就人生的青春大舞臺。

  翔宇是我夢想的殿堂。我初中的三年時光將在這里度過每一分,每一秒;翔宇是我要夢圓的地方。我要在這里,邁出青春堅實的步伐。

  當(dāng)每天的第一縷陽光照耀在學(xué)校的時候,就意味著翔宇學(xué)子新的一天即將開始。我想,在翔宇的每一天,都會過的充實、快樂、和幸福。

  那明亮的教室里,時時傳來朗朗地讀書聲;那寬敞的操場上,時時傳來陣陣地加油聲。整個校園,都充滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。

  我們是異想天開的翅膀,在翔宇中學(xué)飛翔;我們是腳踏實地的蓓蕾,在翔宇中學(xué)綻放;我們是快樂的朝霞,每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風(fēng)帆,每次航行都蕩漾著明天的希望......

  曾經(jīng),到翔宇是我的一個夢;今天,這個夢已經(jīng)成為現(xiàn)實,F(xiàn)在,我以翔宇為驕傲;未來,翔宇以我為自豪。

  我終于走進了翔宇,點燃了對未來一切的憧憬和希望。

  學(xué)海里翻騰快樂的浪花,愛的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當(dāng)槳,遨游知識的海洋。我們要以書作帆,翔宇又起航。

  校園有惠風(fēng)和暢的師長,引領(lǐng)我們振翅飛翔;校園有百舸爭流的江海,在憑我們乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的園丁,每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......

  翔宇,人生夢想啟航的地方!我將在這里夢圓。我要學(xué)會挑戰(zhàn),學(xué)會堅強,學(xué)會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇2

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現(xiàn)在都進入新世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴娙岁犖榈钠胀ū,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

  我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇3

  不管你正處于哪個位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會成功!}記

  我一直認為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級時,我的數(shù)學(xué)成績很差,我一直奢望上天給我一個9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分數(shù),而上天卻像跟我開玩笑,每次都給我一個6字當(dāng)頭的分數(shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61。5,全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水,無情的向我潑來,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……

  回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。

  爸爸工作回來了,看見我有些異常,便問:“怎么了?”我說:“這次考試,很差。”爸爸的表情并沒有發(fā)生太大的變化,輕輕的說了句“沒事,下次——”“沒有了,沒有希望了!”我大聲地說!安还苣阏幱谀膫位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會登上成功的山峰,前提是,你有沒有努力,有沒有去奮斗.拼搏?你好好想想吧!”他說完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說話語的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績趕得可觀一些。

  從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績得到極大的提高,在那次期末考試考了個驕人的“95”。

  雖然這已經(jīng)過去了幾年,但幾年來,父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩,激勵著我前進。

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇4

  書是人類進步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。

  從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,其名流傳千古不朽。

  而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長,我走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個饑餓的人撲向美味的面包。

  讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡愛深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來,我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨。有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。而我,則認為,讀書能使你的文化底蘊更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花……

  小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;

  梅雨時節(jié),品味過李清照的梧桐細雨;

  夕陽西下,也曾與馬致遠倚劍走天涯;

  燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……

  一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深陶醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,潔白無瑕。再爬書山,心中依然充滿“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。

  漫步在清晨的校園,若仔細聽過朗朗的讀書聲,便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動的音樂,都是飛揚的快樂。讀者快樂,聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過,讀書使人明智。的確如此,讀書使我懂得辨明是非,善解人意。若沒有親歷書海一次,是永遠無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。

  在我們的成長路上,讀書永遠伴隨我們,見證我們的成長,它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。

  行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的,哲理故事:做好自己就行了#。

  這些年來,我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇6

  青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!}記

  這是一條我所陌生的路途,沒有盡頭的吶喊,華燈初上,荒涼如夢。14歲的我,茫然地走在小路上……

  身邊的好友越來越少,沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過氣來,我不懂,為什么我明明付出了辛苦,得到的收獲卻比別人少?難道“一分耕耘,一分收獲”都是假的嗎?我想到了放棄,突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過嗎?

  有些人,青春路上灑滿了辛勤的汗水,他們播下了希望的種子,每天如饑似渴地吮吸著知識的甘霖,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們堅持不懈,百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難,他們也能咬著牙挺過去。那是因為支撐他們的是信念,是目標,他們深知青春不能虛度,短暫的青春需要奮斗。

  有些人,青春路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,每天享受著溫暖與呵護。他們違背自然的規(guī)律,開出與時令并不一致的果實。雖外表華麗,色彩光鮮,但開出的只能是“謊花”

  如果你是一顆種子,整天渴望美好,渴望世界溫暖,于是,你蟄伏于泥土之中,等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀,那么它只能成為一潭死水;如果鷹守著眼前的安樂窩,又怎能有鷹擊長空的震撼!

  貝多芬說:“當(dāng)命運向你示威時,你一定要扼住命運的咽喉!笔澜缰男√崆偌遗粮衲崮,他五歲患麻疹,七歲患肺炎,四十六歲牙齒全部掉光,四十七歲視力急劇下降,幾乎失明。五十歲又成了啞巴。

  我不禁汗顏。

  正如泰戈爾所說:“即使翅膀折了,心也要飛翔!迸粮衲崮岬膱詮婋y道不是對這句話最好的詮釋嗎?

  再看我,遇到一點點挫折就不思進取,得過且過。在帕格尼尼面前,我的“困難”又是多么的微不足道!

  放棄就意味著自己很差,沒有苦怎來甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?

  每個人都有獨特的,獨一無二的青春路?赡転M汗水,又或者充滿安逸。但對于我來說,世界上沒有第二個的我來說,我的青春路有且只有一次!我又怎會在青春路上無所事事,讓它悄悄溜走!

  薄伽丘說過:“人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”“不經(jīng)歷地獄的磨滅,怎會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世界的絕唱!

  也許只有當(dāng)我們哭過,奮斗過,失望過,振作過,青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。

  青春路上,一切都還是未知數(shù)。但我相信,青春路上定然會有很多的寶藏等著我,我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。

  心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  如果有人問我:為何慶祝中秋?我想我一定毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負著延續(xù)古老文明的重任,在歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責(zé),做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

  明月幾時有?把酒問青天!你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的秀美,皓月凈人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

  中秋節(jié),有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將一點紅燈放入江中漂流玩耍的活動。

  其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一篇發(fā)人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。

  圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇8

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程!鄙钣星О偃f種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的選擇會有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

  很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團絨散盡之時,它也結(jié)束了一生的奔波,擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

  人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會毫無激情可言,默默無聞。這里,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚,卻不會以放棄的結(jié)局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢想的青春。年輕時,你沒有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

  青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會受到重重的阻礙。

  有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實。當(dāng)這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯,青春如夢想,自由,張揚;生活如枷鎖,厚重,緊束。當(dāng)青春過后,夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨,但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?

  人人都有夢想,但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想?yún)s能編織出祖國理想的未來。昔日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國;現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的夢想重結(jié),宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。

  不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇9

  各位同學(xué)們:

  這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

  我的演講完畢,相信大家!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇10

  尊敬各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!碑(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些清潔工;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……

  感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺詐你的人,因為他增進了你的智慧;感恩誹謗你的人,因為他冶煉了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教會了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙眼;感恩指責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),讓我們的精神家園永遠年輕!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇11

  初春,天微涼,如一汪春水注進了一滴墨汁,氤蘊著千絲萬縷的云卷云舒。

  走在那條熟悉路上,回想進考場時的自信和現(xiàn)在的落魄,心似乎已經(jīng)涼了一半,路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰,花朵也低下了頭,同學(xué)們在一旁歡聲笑語,與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下,還開著花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉,我接住一片,上面的紋路依舊清晰可見,似乎在訴說著昔日生命力的旺盛,輕輕一觸,那干脆的葉片便裂開了,我將它放回樹下,這個世界好像瞬間變得灰暗起來了,我心中又添了幾許愁意。

  我拖著沉重的腳步回到了家,打開門,默默回了房間,仰于床上,腦海中試卷上鮮紅的分數(shù)變的格外刺眼,眼淚也已悄悄醞釀,我來到陽臺,沉浸在這片灰暗中,卻在不經(jīng)意間瞥見了墻角陰影處的那抹新綠,在這灰茫茫的天地間肆意舒展著,那么鮮活,似乎給我的心靈帶來了一絲安慰,一線生機。是——米蘭,去年期末時父親帶回來的,我將它放在了陽臺的正中央,幾天新鮮過后我便將它拋之腦后。當(dāng)期末考試后,我發(fā)現(xiàn)它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角,而此刻,經(jīng)過風(fēng)雨的米蘭居然迎來了新生。我拭干淚水,望著它枝頭一片新出的嫩芽,心中不禁感慨,那小小的身子,熬過了酷熱的夏日,漫長的深秋,寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌,去重生,去綻放生命的輝煌。陽光終于出來了,灑滿了陽臺,角落里的米蘭努力的汲取著點滴溫暖,在那陽光下?lián)u動著那醉人的綠。

  看著眼前的米蘭,微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個個紅叉,開始尋找自己的錯誤,我想我還有機會,我也會綻放出自己的絢爛光芒。

  一星期后的期中測試,我望著試卷上那滿意的分數(shù),走向陽臺,在陽光中再望米蘭,它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花,一朵小得不能再小的花兒,我湊近一看那,晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠,是那么美好,原來只要努力,就會綻放。

  青春的道路還很長,一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我,但我相信只要默默努力,心向陽光,一切都不會將我打倒,我要綻放我的青春!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇12

  親愛的同行們:

  你們好!

  人都說:“愛是一種奉獻!彼缫还筛嗜,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外,它還是一種責(zé)任。

  人們對愛都有著很多渴望與追求,如果愛離開了責(zé)任,那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),留給人們的也許只是非一段美好的回憶,每個人都肩負著責(zé)任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因為存在這樣或那樣的責(zé)任,才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

  做為一名教師,師德,是教師工作的精髓?梢杂谩皫煇蹫榛,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。

  生活中有很多這樣的例子讓我們感動,一個個平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝:汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時雙手死護住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護孩子,用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守的,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。

  那么,做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢的?

  首先,老師要愛自己的學(xué)生:

  記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。

  愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求的,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。

  對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長的,是自己最大的成功和欣慰。

  其次,愛自己的職業(yè):

  經(jīng)常會聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

  另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識:

  學(xué)高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的.教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇13

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道:對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕,所以我們面對人生路上的困難,必須勇敢的面對,并去戰(zhàn)勝它。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達理,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,不僅增長了課外知識,可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進,不斷的成長。每讀一本書,你都會從中獲取新的知識。前天,同學(xué)問我:“為什么這兒下雨,不遠處的地方不下雨呢?”我想起了前作文兩天看的《十萬個為什么》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發(fā)得快,就會形成積雨云。這種積雨云面積小,但移動速度非常快,這時,積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學(xué)聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。在小學(xué)生涯中,我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級的哥哥姐姐,獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。

  多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎(chǔ)。

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)新年的喜慶氣氛還縈繞在我們身邊之時,我們就迎來了新的學(xué)期,這個學(xué)期,對我們吉水三中來說是至關(guān)重要的一個學(xué)期。因此,本學(xué)期,全校師生必須全力以赴。帶上溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),滋潤的春雨,滿懷信心,踏上新的征程。

  一、建校十周年慶典。我們要全力以赴奪取競賽中考雙豐收。

  20xx年,我們的母校吉水三中,將迎來她的十周歲生日。我們要全力以赴奪取中考和競賽的雙豐收,為我們的母校獻上一份厚禮。今年中考的目標是:全縣個人部分前十名得七爭八奪第一。全市前十名要有一席之地;教育局考評的51項指標要有16項居全縣第一;高分率、優(yōu)秀率要居全縣第一。競賽目標:數(shù)理化英各科均要有個人國家一等獎,至少有一科獲市團體部分一等獎。

  二、教師隊伍建設(shè)年,我們要努力提高學(xué)校教師綜合素質(zhì)。

  教育局新的領(lǐng)導(dǎo)班子確立,今年是全縣教師隊伍建設(shè)年。我們要積極響應(yīng)縣教育局號召。通過開展師德師風(fēng)報告噲,教學(xué)技能大比拼,校本培訓(xùn)抓落實等手段,切實搞我校教師的師德、師風(fēng)水平和教育教學(xué)技能,讓更多的教師成為德藝雙馨的教師。

  三、省教育督導(dǎo)團檢查,我們要大力促進學(xué)校管理工作更加完善。

  新一輪省教育督導(dǎo)團將于5月份對我校工作進行全面督導(dǎo)評估,學(xué)校要以此為依托,加強各方面管理工作的提升。使我們的學(xué)校文化氛圍更濃郁,校園環(huán)境更美觀,教師福利有提高。

  老師們、同學(xué)們、借此機會,我送大家三句話。

  第一句:珍惜新開始。

  無論你過去是好是壞,都已經(jīng)成為了歷史,留給我們的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗,我最關(guān)心的是你們現(xiàn)在的表現(xiàn),因為過去屬于別人,未來屬于你自己。請你們好好把握每一個今天。在新學(xué)期的`學(xué)習(xí)和工作中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

  第二句:實干巧干。

  在學(xué)習(xí)上、工作中,我們要牢記兩個字——“實”和“巧”!皩崱本褪翘ぬ崒崱T鷮崒,把最基礎(chǔ)的知識學(xué)好,把最基本的工作做好,遇到不懂不會的東西要多思善問、不恥下問,直到弄懂弄會!扒伞本褪庆`巧地學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)然不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最值的學(xué)習(xí)和工作效益。每一門學(xué)科都有各自的特點,每一個人都有修改的差異,我們要找出適合自己的最佳的學(xué)習(xí)和工作方法。

  第三句:愛拼才會贏。

  我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都要有刻苦自覺的精神,都要有頑強拼搏的勇氣,尤其是還有1個月就要迎接競賽,還有4個月就要迎接中考的初三的老師和同學(xué)們,你們只有選擇拼搏和超越,才能獲取成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,三中是你圓夢的場所,希望你們夢想成真;三中是起飛的遺產(chǎn),希望你們展翅翱翔;三中是成功的階梯,希望你們努力攀登!

  老師們、同學(xué)們:新學(xué)期、新舉措,愛拼才會贏;高目標、高要求,奮斗方成才。讓我們以滿腔的熱情,昂揚的斗志和堅定的信心,去迎接新常年的挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從結(jié)繩記事,到竹簡編連,從絲帛蕓疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。書中蘊含智慧,洶涌著知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。

  小時候,最愛看中國古典四大名著。當(dāng)時,并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因為家長的命令,頗多無奈。當(dāng)時先讀的是《三國演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰(zhàn)場上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒有做過深入研究。

  我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價值頗高?偟膩碚f,我很喜歡這部小說,它教會了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

  品讀中國古典之書香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識是無邊界的,什么才是讀萬卷書。

  《海的女兒》教會了我愛的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實幸?梢院芎唵,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動,空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。

  不論是中國古典還是外國經(jīng)典,讀過它們都會有收獲,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進的道路。

  與書為伴,與書為友,做最好的自已。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇16

  人,總是要從起點上開始努力,開始奮斗,開始去體驗生活。就像在賽跑一樣,要從起跑點上開始努力沖刺到終點。可是,沖刺完了這一場比賽,還有新的比賽在等著我們。也許,人生就是由這許許多多的跑道而組成的,而我們也得站在另一條起跑線上做好充分的沖刺準備。

  我是一個即將初一的學(xué)生,我的前方是一條新的跑道。

  我明白,20_年的8月22日,我便要在這條跑道與新一屆初一的朋友們展開一場激烈地追逐比賽--而現(xiàn)在離那一天并不遙遠,因為今天是8月20日。

  坐在沙發(fā)上的我情不自禁地感嘆著時間的流速,像是一眨眼一樣,6年的時光就這樣過去了,如今已到暑假。

  當(dāng)然,這個暑假是特殊的--因為這是我小學(xué)里最后的一個暑假,明年的暑假,我已是一個初中生。可如今,我依然懷念以前的那一條跑道,依然懷念我以前的同學(xué),依然懷念以前小學(xué)時我們在跑道上追逐的樣子......但是,每當(dāng)我在這一條新的跑道旁回首過去的時候,我看到的,卻是我們曾奮斗的影子。那一刻,我沒有感到悲傷,相反的,我很快樂,我感到自豪。因為我們曾在那一起奮斗過,因為我們已經(jīng)取得了成功,因為我們把奮斗的影子留在了跑道上--這,已經(jīng)足夠了。

  時間已經(jīng)陪伴著這一首暑假歡樂頌奏到了最后。1天過后,我就將稱為一個初中生。此時,我并不像以前步入小學(xué)時那樣害怕,因為我已經(jīng)長大,不再是那一個膽小怕事的小娃兒了。我應(yīng)該勇敢地去面對明天,面對未來,面對這一切。我們應(yīng)該竭盡全力地在這一條跑道上沖刺、努力、奮斗,在這里闖出自己的一片藍天,在這里留下最美的笑臉,在這里學(xué)到更可貴的知識。我能做到,我能成功!

  說真的,說舍得我那多年的朋友,是謊話?烧f不舍得,又覺得心酸。在這一個新的起跑點上,我的耳邊忽然回響起我們在做練習(xí)上的一小段小詩:

  “泥濘中,一雙扶持的雙手;

  岔道口,一道指引的鍵頭!

  也許吧,無論在哪里,只要有心,就能認識到更多的朋友。不是說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”么?想了想,其時,分離只是一時的,再怎么垂頭喪氣也改變不了時事,還不如做好真正的自己。

  這個暑假過后,我將是一名中學(xué)生,我將在新的起跑線上沖刺,我將在新的環(huán)境下成長,只有一點是與以前相同的--我還是在那一片藍天下奮斗著。

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇17

  尊敬各位老師、同學(xué)們:

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了!泵慨(dāng)我輕輕地唱起這首歌,我都會沉浸在無比的激動與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛。媽媽對我們的愛是無私的,是細膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛,無時不有,無處不在。

  是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,從我們來到世間的那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。為了給我們一個舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡樸,F(xiàn)在,我們長大了,我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。

  有一次,半夜我發(fā)燒了,當(dāng)時候我還小媽媽不敢讓我過夜去看病干脆就二活不說媽媽立馬就背上我到小醫(yī)院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來這時媽媽更著急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上,媽媽卻淋著雨,第二天結(jié)果也感冒了。媽媽對我的愛我永遠都忘不了,我一定要報答媽媽。

  我曾經(jīng)看見過這樣一個故事:從前,有一個小男孩和一棵大樹,他們常常在一起玩。過了幾年,小孩愁眉苦臉地來到大樹下,對大樹說,他要去上學(xué)了,但是沒有錢。于是,大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年,小男孩又來了,這時,他已經(jīng)長大了,他對大樹說,他要娶妻子了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年,大樹越來越老,這時,男孩又來找他,他對大樹說,他要去遠航了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的樹干砍了,男孩十分高興。

  同學(xué)們,故事聽完了,我也要告訴你們,這個故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“父母給兒女的愛總是百分之百,但兒女給父母的愛總要打些折扣!

  媽媽我謝謝您。

關(guān)于中學(xué)演講稿范文 篇18

  抓住中學(xué)這段黃金時期,讓青春綻放勝利之花,點綴生活。

  進入中學(xué),有些學(xué)生就開始放松了,這是個大錯誤,進入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓老師為難了,因為老師布置的作業(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。

  青春期的我們正是活潑的時候,我們應(yīng)該多了解一下外面的人,物和事情。這樣也有助于我們成長。

  朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上面玩著紙牌,那時候感覺時間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時是長不大的孩子,人也總是會變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長的重要時期,我們把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

  小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自己留遺憾。有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。初中,一個新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長不長,說短不短。在這個時光中,正是我們的求學(xué)階段,與書為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會悄然綻放,讓別人望而不及。

  讓青春綻放吧!三年后,我要走向勝利的遠方。

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  • 2023中學(xué)演講稿十篇

    每個人都有夢想。而我的夢,翔宇人的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我要夢圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。翔宇中學(xué),是我夢寐以求的地方。在那個陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。...

  • 中學(xué)演講稿范文十三篇

    每個人都有夢想。而我的夢,翔宇人的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我要夢圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。翔宇中學(xué),是我夢寐以求的地方。在那個陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。...

  • 中學(xué)演講稿十篇

    "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小...

  • 中學(xué)演講稿十四篇

    每個人都有夢想。而我的夢,翔宇人的夢,究竟是什么呢?沒錯,它,就是我要夢圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。翔宇中學(xué),是我夢寐以求的地方。在那個陽光明媚的日子里,我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。...

  • 2023中學(xué)演講稿(通用13篇)

    各位同學(xué)們:這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所...

  • 中學(xué)演講稿范文(精選13篇)

    尊敬的各位評委,朋友們:大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。...

  • 中學(xué)演講稿(精選13篇)

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在青春成長的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。筆墨青春自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。...

  • 演講稿范文