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關于愛護環(huán)境的國旗演講稿

發(fā)布時間:2023-07-09

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿(通用18篇)

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇1

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是“愛護環(huán)境美校園”。

  校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學,要全員動手,共同創(chuàng)造一個整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

  作為學生的我們,同樣有責任和義務去保護環(huán)境,維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在學校,這種行為更是學生應具有的最基本品德。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們學校的一小部分同學沒有做到保護環(huán)境的最基本要求。在學校里,我們可以看到這樣的形象:有人隨意踐踏草坪,攀折樹木,采摘花朵;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有人隨地吐痰,亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅子上亂涂亂畫,就連雪白的墻壁也沾上了腳印。還在破壞我們校園校貌的同學,你們醒醒吧!小草在呻吟,小花在落淚,墻壁在抗議,這些你們都注意到了嗎?

  我們每一個人都想在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習和生活。因為優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會做人,更加文明。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  可優(yōu)美的環(huán)境它不是從來就有的,它是我們每一個人去創(chuàng)建和維護的。作為學校一員我們要把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品精心愛護,精心呵護,我們應該為學校的環(huán)境保護貢獻一份力量,共同營造一個美麗溫馨、青春健康、積極向上的校園環(huán)境。

  同學們,讓我們共同保護人類的生存環(huán)境,保護美麗的校園的一草一木,愛護校園的干凈、美麗。從我做起,從現(xiàn)在做起吧!我相信校園會因為你們而更加美麗。

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高三四班的楊帆,今天我講話的題目是“愛護環(huán)境,敬畏自然”。

  惠特曼曾經(jīng)說過:“大地給予所有的人是物質的精華,而最后它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾”。當我們正在奢侈地享受著附中優(yōu)越的環(huán)境時,可曾想過我們周圍的環(huán)境正一步步的惡化?當我們隨手扔下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空也是湛藍,河水都很清澈,就在大自然給予我們美麗的享受的同時,人類卻在不斷的傷害著她。鋪張浪費,殘害生物,肆意扭曲自然規(guī)律,人口暴增,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏,所有的一切無不在提醒著我們,環(huán)境保護迫在眉睫!

  保護環(huán)境本該是高于一切的至關重要的事,然而人類卻常常將注意力集中在其他事情上,破壞,殺戮似乎是人類最擅長的事,但是我們現(xiàn)在所擁有的工具與能力,應該用在別的更重要的目的上,也就是應該用在維護生態(tài)平衡上,或許再過不了多久,地球上將會出現(xiàn)一種人類的天敵,將為這美麗的大自然金字塔封頂。而現(xiàn)在的人類,既然是萬物之長的靈長類,就應該考慮萬物的全體繁榮,而不單是只有人類一種生物。

  身為中學生的我們,可能憑一己之力,還不能讓所有的沙漠變成綠洲,讓每一條河流都清澈見底,讓每一片天空都碧藍如洗,但是我們可以從身邊的一點一滴開始做起,從維護我們的校園環(huán)境開始做起,我們可以讓每一個餐盤不留剩菜,讓每一個水龍頭都即時拴緊,讓路邊的花花草草盡情綻放等等。這些易如反掌的保護環(huán)境的事情,我們何樂而不為呢?

  善待自然,他便是一位善良的慈母,而倘若破壞自然,他也能變成一個冷酷的屠夫,因此在這里,請允許我再強調一遍“愛護環(huán)境,敬畏自然”。

  畢竟,我們只有一個地球。

  我的講話到此結束,謝謝大家。

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇3

  尊敬的吳校長,各位領導、老師、教官、同學們:

  大家早上好!

  我是13軍警班------同學今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》希望大家喜歡。

  每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你們瞧:兩座整齊的教學樓和翩翩起舞的教師樓、學生宿舍樓,寬敞潔凈的水泥路道,一間間設備雄厚的實訓室、依人的樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化,如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,教學樓的垃圾桶里面的垃圾也越來越多了、學校的兩座假山隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾、宿舍樓外面到處是垃圾等這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說;這些是我們文明學生的做法嗎?

  記得一次班會上,我們班主任老師和我們講過,我們的家鄉(xiāng)江口梵凈山已經(jīng)列入全國十大旅游城市之一了。當時我們全班一起激動、一起歡騰、因為我們作為江口這個大家庭的一員,為此我們感到自豪,在我們激動的此刻我發(fā)現(xiàn)我們班主任老師并不開心,我們就問他,老師你為什么不高興呢?后來老師告訴我們,同學們在你們激動歡慶的時刻,老師我不是不高興,我從內心里面為你們感到自豪的,但同時也為你們擔心,老師說;就目前教育局領導倡導各學校的多彩貴州,文明江口,校園環(huán)境我先行這項工作來衡量的話,我們學校這方面的工作的確不能與之同步,各方面都還得加強,

  比如;有很多學生在校園里說臟話、亂丟垃圾、隨意毀壞公共設施、沒有充當主人翁的腳色,當然我們老師也有做得不到位的地方等一系列的話題…

  同學們,我們是一名光榮的中職學生,今天我們要以學校為榮,明天學校將以我們?yōu)闃s,在學校這個大家庭里。校長、老師就是我們學習的榜樣,他們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血、日夜操勞,同學們,新長征路上老師立新功,肩負著祖國的希望奔向四方。他們總是深情含淚地凝望,一群群接班人能茁壯成長。

  同學們,我們應該聽從學校領導、老師的安排,熱愛勞動,熱愛和諧,讓多彩貴州,文明江口,校園環(huán)境我先行,成為我們生活中的樂章。同學們,大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  5、同學們、讓我們行動起來,做90后的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

  各位領導、老師、教官、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完了,

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四(4)班的,很榮幸能夠代表四(4)中隊在國旗下講話,我演講的題目是《愛護校園環(huán)境,從你我做起》。

  作為瑞安市第二實驗小學的一員,首先要做的是愛護校園環(huán)境衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,讓我們的校園時時干凈,整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環(huán)境。我們應該做的“看見污跡主動檫,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰到亂扔主動管”,語言美,行為美,不損壞一花一草。一木,不浪費一滴水,一度電,不亂撕亂扔亂吐亂畫。

  我發(fā)現(xiàn)學校的墻壁,不知是哪位硬是在上面加幾個鞋。河行┩瑢W喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學習,身心健康的成長呢?

  在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、不帶零食到學校來:

  二、不亂丟果皮,紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰

  三、不踐踏草坪,不摘花搖樹

  四、加強思想品德教育。主動撿別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  那么,同學們!讓我們攜起手來,向不講衛(wèi)生的習慣挑戰(zhàn),向不文明的行為告別吧!從現(xiàn)在做起,從你我做起,從點點滴滴的小事做起;管好你的嘴,不亂吐痰;管好你的手,不亂扔垃圾:管好你的腳,不踐踏草坪。同學們,彎彎腰,愛護校園環(huán)境。讓我們?yōu)閯?chuàng)建漂亮整潔的書香校園而努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們應該美化我們的地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務,我們應該堅決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因為這些都是應該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應該做的。

  我國的環(huán)境問題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開采過程中,由于泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴重,因為在生產(chǎn)利用了化石燃料導致了四個對環(huán)境影響。1、燃燒時燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導致溫室效應,改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時,絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質量下降,危害人體健康。4、燃燒在利用過程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

  因此我國提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費。我們應該保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

  5美麗的春天來到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風箏。來到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋,好像爭奇斗艷的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂的魚兒一下子不見了蹤影。

  看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡直就是垃圾場,我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來到這里有個好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)頀叩氐墓ぞ,就熱火朝天的干了起來?/p>

  一個小時過去了,兩個小時也過去了……。夕陽西下,公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌,干凈的地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。

  好高興呀!我和環(huán)保有個約會,做一名環(huán)保衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力。

  地球,是一個晶瑩的球體,我們美麗的家園。她是生命的搖籃,人類的母親。我生活在紹興,這個充滿文化氣息,蘊含無數(shù)文化的古城。藍藍的天,潔白的云,本來是這個古城的藍天主要的色調。但是,自行環(huán)境遭受到破壞,天空便是灰蒙蒙的,很難呼吸到新鮮的空氣。

  當我走到鮮花盛開,綠草如茵的小路旁,聞到一股撲鼻而來的臭氣;當我經(jīng)過一條小河,親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時……美好的環(huán)境就離我而去,眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫面。

  人們越來越不注重生態(tài)環(huán)境變化,地球是我們的母親,我們只有一個地球,一個母親。我們不能隨意破壞環(huán)境,破壞地球只會讓我們失去美好的家園。

  我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴重的破壞,情操不再嫩綠,花朵不再鮮艷,河水不再清澈,云朵不再潔白,天空不再蔚藍。城市的美麗面貌,被我們破壞了,變得又臟又臭。之所以城市會變成這樣是因為人們的破壞:亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,濫用化學品……

  這些本來是人類所為,可我們卻還抱怨其他。當我們走過小河,會情不自禁地捏著鼻子,抱怨河水臭氣熏天;當我們經(jīng)過一塊草坪,也會捏著鼻子,抱怨小草太臟太臭?墒钦l想過,這是人類自食其果!

  地球和人類是互相通靈的,你怎么樣對待她,她就怎樣對待你。讓我們呼吁:保護地球環(huán)境建設美好家園!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的主題是《保護森林之美》。

  墨綠、翠綠,各種各樣的綠色渾在一起,略微顯得有些神秘,雖不及彩虹五光十色的美,但也有自己美的風韻,這就是森林。森林中的微風,森林中的野灌叢,還有那來回奔波,忙著采摘松果的小松鼠,無一不顯出了森林的生機勃勃。

  然而這些,就像冰塊,慢慢消融在人類手中。

  你所使用的每一本書,每一張紙,說不定都蘊藏著一棵樹的靈魂。你所使用的每一雙一次性筷子,就仿佛一把利劍,插入一座美麗森林的心臟,使這座森林毀滅其間。你一舉一動的浪費,就像親手將一座森林毀于手中。

  貪婪的人類,為了一點點的利益,不顧后果的獵殺著金錢豹,東北虎,甚至在天空中飛翔的鳥兒,使這些動物漸漸滅絕,生物鏈遭到破壞,森林里從此烏煙瘴氣,硝煙滿天。

  如今,又有多少座美麗的森林還屹立在自然之中,美麗的風景幾時才可以重現(xiàn)?

  全世界的森林有一半已經(jīng)消失了。伴隨著世界森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬年前,森林總數(shù)曾經(jīng)到79億公頃,1985年,全世界森林面積約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積約為39.6億公頃;20xx年,全世界森林面積約為38億公頃;而在今天,世界上的森林總數(shù)僅剩下23億公頃。

  聽到了這些數(shù)據(jù),不免感到心驚,也許以后,我們就只能看到光禿禿的土地和無邊無際的荒漠了,難道,這一切無法改變嗎?可以的,從今天開始,做一個環(huán)保的人吧!從衣食住行等各個細小的方面開始。比如說,拒絕使用一次性筷子,多使用環(huán)保袋,多購買通過FSC認證的紙巾,多多參加環(huán)保宣傳活動。

  環(huán)保其實很簡單,不過要從身邊的每一件小事做起。讓我們行動起來吧!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第2xx屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  誰都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰都希望腳下的大地綠草如茵,誰都希望身邊的湖水清澈明凈,誰都希望眼前的陽光燦爛如金!是啊,有誰不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護城河里,各種有害氣體令空氣質量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過來的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣,已受到了嚴重傷害,湖里的水不再清澈了,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵。

  荊州是我們的家鄉(xiāng),保護家鄉(xiāng)的水,保護家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,我們人人肩上都該有一份責任。

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

  每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來。

  新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當時。

  春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

  親愛的同學們,保護荊州,人人有責,創(chuàng)建綠色家園,就從你我做起,從小事做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。只要我們把一個塑料袋放進垃圾箱里,就會少一點白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會少向自然界索取一點水源;只要我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關心著這點點滴滴,我們就會發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,一起加入到“綠色環(huán)保”的行列,保護綠色家園。我們堅信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會收獲一片藍天綠地!

  同學們,行動起來吧!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇9

  各位師生們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  (1)洗完手后擰緊水龍頭;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

  (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

  (5)看電視時音量不宜太大;

  (6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  (7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  (8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

  (9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.

  (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  (12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

  (13)學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  (14)不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  (15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  (16)購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  (17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

  (18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

  我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環(huán)境就會有很大的變化。

  播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻一份力量。

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇11

  地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機......

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛惜她,她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她,她也就會傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征!蔽衣牪欢,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實,總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的`過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環(huán)保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類的貪婪總會戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:

  1、節(jié)約資源減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是‘保護森林,人人有責’。

  森林的顏色是我們所向往的,翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起,吸引著我們的眼球,它雖不及彩虹那樣絢爛,但這種顏色,略顯得神秘,有一種特別的風韻。森林中的一草一木,一山一石,都給我們帶來無邊的幻想。白天,螞蟻在搬東西,小松鼠在樹之間蹦來跳去,小草被一陣清風吹得高低起伏的樣子,無一不顯出了森林的生機勃勃。

  然而,這些美好的食物,都斷送在了人類的手里。

  我們日常生活中使用的紙張,都是用樹換來的,各種家具,都蘊含著一顆樹的靈魂。人們亂砍濫伐,拿著他們罪惡的成果,去販賣、掙錢。這使森林大部分沙漠化,森林的顏色消失了,那種綠色的美斷送在了人類手上。

  貪婪的人類毫不留情的奪走了森林的生命,可他們并不滿足。他們不顧后果的獵殺森林里的生物,野兔金錢豹東北虎甚至連天上的鳥兒也不放過。這些森林的寶貝們漸漸滅絕。不久,森林里便失去了往日的生氣。

  現(xiàn)在,全世界大約有一半的森林都消失了,伴隨著森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界損失耕地大約9%。200萬年前森林總數(shù)曾經(jīng)到79億公頃,1985年全世界森林面積大約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積大約為39.6億公頃;20xx年全世界森林面積僅為38億公頃。

  聽到這些數(shù)據(jù),心頭不免得一震,其實,這些現(xiàn)狀是可以改變的,只要我們從生活中的小事做起,拒絕使用一次性筷子,不要浪費紙張,相信我們的森林將會變得更加美麗。保護森林,這是我們的責任。

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇13

  朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的地球資源正一步步的減少?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?

  同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

  我在廣州日報上看到這樣兩幅照片,第一副是印尼南蘇拉威西當?shù)厝耸殖制扑榈牡厍驈椭破芳o念地球日,另外一幅則是在20xx年6月3日墨西哥石油泄露造成嚴重的生態(tài)危機,一只棕色醍醐在被原油污染的水中掙扎,這兩幅圖片讓我感慨萬千,不禁回想到1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的地球日活動。是啊,從第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動開始,到1990年全世界140多個國家2億多人同時各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動,直至如今所提倡的珍惜地球資源,轉變發(fā)展趨勢,提高公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節(jié)約利用資源是我們每一個大學生應該竭盡全力的目標。

  我們的地球是一個美麗無比的星球。水資源,土地資源,氣候資源,生物資源,礦產(chǎn)資源等等為我們提供了豐富的物質環(huán)境。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關資料統(tǒng)計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問題。

  地球資源的急劇減少成為了一個嚴重的問題,能源是可持續(xù)發(fā)展的一種手段,但要向可持續(xù)發(fā)展過度還必須采取很多行動,達爾文說:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。在時代飛快的進步中,人們任意的開采,破壞,污染,浪費的現(xiàn)象越來越多了,水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電視電燈房間卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。為了保護我們賴以生存的資源,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境資源保護的認識。不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間,盡量少用電器,隨手關燈,隨時關緊電冰箱的門這些小事我們都做得到。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放,減少煤礦的開采,那么我們的地球資源將不會那么可消耗殆盡。我們大學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:珍惜地球資源,轉變發(fā)展趨勢!

  我們生活在同一片土地上,我們享用同一片資源,我們擁有著共同家園,請保護我們的環(huán)境,珍惜我們的資源。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,珍惜資源,從你我做起。

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇14

  尊敬的領導,敬愛的老師、友愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《保護我們的家園》。

  為了愛護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“愛護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天就告訴大家?guī)讉愛護環(huán)境的:

  1、節(jié)約用紙

  木材是造紙的主要原料,白費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學們,我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來練習寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、節(jié)約其他能源

  能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學們,這些環(huán)保,你們喜愛嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做1 起,以環(huán)保公德標準自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

  3、節(jié)約用電

  在教室或在家,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開教室或房間后隨手關燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要隨手關好教室電燈、風扇、多媒體電腦等;

  4、節(jié)約用水

  同學們,我們可以把用過的但相比照較潔凈的水擦講桌或者澆校園里的.植物。用水間歇時可以把水龍頭關上,防止不必要的白費。在家時,少量的衣服可以用手洗,防止洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

  同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍!

  感謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的'地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費 環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子。

  我們要做到保護資源愛護環(huán)境才能長久地生存,讓我們一起動起來吧!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇16

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我想和大家談一談咱們學校的環(huán)境問題,我們學校建在我們xx市的郊區(qū),離我們不遠的地方就是山林,路上的車輛也非常的少,可以說,是一個非常清幽的學校。而我們的校園建設的如何呢?盡管教學樓林立,但是學校也沒有忘記綠化,我們學校后山的附近修建了一個人工大湖,而且湖里還養(yǎng)殖了一些魚,中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里欣賞風景,享受自然的樂趣。而在我們教學樓的附近,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結果,紅彤彤的非常好看。當然,我不知道有沒有同學去嘗試一番滋味,不過我想應該也不算太難吃吧?(笑)

  但,就是這樣的好環(huán)境,卻有許多人沒有珍惜。我看到了在亭子里有許多的果皮紙屑,就這么扔在了椅子上,許多飲料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧綠的湖面上,漂著一些零食袋子,使得原本美好的后山亭變得臟亂不堪。平常放假的時候,許多同學都喜歡去我們的后山爬山,這上周末的時候我去了一趟山上,在路上的時候我很吃驚,到處都是我們的學生扔的零食袋子或是飲料瓶,就這么隨意丟在地上,沒人去撿。這些本該扔在垃圾桶里的垃圾,為什么會出現(xiàn)在我們清幽的后山里呢?還有我們的綠化帶里,也常常有著許多的垃圾,很多同學把用過的衛(wèi)生紙隨手往這里面扔,甚至我還看到了不少的煙頭,這讓我非常的痛心。同學們,我想問問你們有考慮過扔煙頭的后果嗎?這樣隨手扔煙頭,如果點燃了樹木枯葉,著火了怎么辦呢?即便綠化帶的面積不算大,但這樣的后果是非常可怕的。而且后山里,我也是看到了不少的煙頭,萬一引發(fā)山火,這個責任誰負得起?

  同學們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經(jīng)是大學生了,是受了高素質教育的大學生,為什么會做出這樣不講文明素質的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去欣賞美好風景的,而不是去看垃圾場的。其實只是一個小小的動作,把這些垃圾都用一個袋子裝著,找個垃圾桶扔進去就行,只是一個很簡單的動作,一個很輕松的行為,為什么這么多的同學們都不愿意去做呢?同學們,我們講素質,素質不是表現(xiàn)給別人看的,素質是用來維系我們自身的。不要因為沒有人看到,就不在意,為了我們學校的美好環(huán)境,請從現(xiàn)在做起,只需要你簡簡單單一個動作就好,彎腰拾起,讓我們的學校重新變的干凈美麗!

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我的演講主題是——《愛護環(huán)境》。

  每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,校園是我家,環(huán)?看蠹!為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為愛護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

關于愛護環(huán)境的國旗演講稿 篇18

  廣大集鎮(zhèn)住戶:

  在基礎設施建設完成后,對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行長效管理工作就顯得非常突出重要,這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護。經(jīng)研究,自即日起,將對集鎮(zhèn)沿街進行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治,并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機制。主要重點內容有:

  一、集中整治三清、四亂。

  三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四亂;即,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括:對沿途垃圾、雜物、雜草進行集中清理,對廢舊障礙物進行拆除,對沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。

  二、全面推廣實施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機制。

  門前三包,即,一包門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;三包門前責任區(qū)內的設施、設備和綠地整潔等。垃圾袋裝化,即,各人將每日垃圾收集袋中,次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集,并運送至垃圾處理場集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾,原則上一日一清,一周一運,一月一填埋。

  三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。

  為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通,凡過往車輛一律不得占道停放。如需臨時停放,在保障安全暢通原則下,按秩序停放。公交車輛,必須嚴格按照要求統(tǒng)一停放,不得隨意亂停、亂放。

  四、集鎮(zhèn)公共設施管理。

  請廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎設施,共同愛護公共綠化苗、綠化樹、綠地,共同管理和保護公共財產(chǎn),杜絕損害公共財物的違法行為。

  雖然今年投入了大量的人力、財力,但集鎮(zhèn)基礎設施建設還有很多不完善的地方,下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財力狀況,分期逐步實施和完善。同時,在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來一定的影響,希望廣大住戶和單位給予諒解,并在施工過程給予積極支持和配合,讓我們?yōu)楣餐蛟、呵護我們美好的家園而努力!

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    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是四(4)班的,很榮幸能夠代表四(4)中隊在國旗下講話,我演講的題目是《愛護校園環(huán)境,從你我做起》。...

  • 愛護環(huán)境的國旗演講稿(精選20篇)

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是四(4)班的,很榮幸能夠代表四(4)中隊在國旗下講話,我演講的題目是《愛護校園環(huán)境,從你我做起》。...

  • 愛護環(huán)境演講稿最新(精選33篇)

    在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關,在日常生活中,人們在保護環(huán)境上不夠重視。在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。...

  • 愛護環(huán)境演講稿_400字(精選31篇)

    親愛的同學們:你們好!我是花園小學六一班的學生任翀。水,滋潤萬物,與人們的生活處息息相關。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家,淡水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位。...

  • 如何愛護環(huán)境的演講稿(精選28篇)

    大家好!這天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。...

  • 愛護環(huán)境演講稿范文300字(精選30篇)

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。...

  • 關于愛護環(huán)境的國旗演講稿(精選28篇)

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是四(4)班的,很榮幸能夠代表四(4)中隊在國旗下講話,我演講的題目是《愛護校園環(huán)境,從你我做起》。...

  • 關于愛護環(huán)境演講稿(精選32篇)

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,我是追夢2班肖楚軒同學,我今天在國旗下講話的題目是:愛護環(huán)境,美化校園教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而學校是我們的第二個家,學校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。創(chuàng)建文明校園,和諧校園。...

  • 關于愛護環(huán)境演講稿(通用29篇)

    清晨,迎著清風、聽著小鳥的歌聲、伴著花的芳香,看著路邊碧綠的小草,我來到了學校,這里的樹木青翠欲滴,花兒散發(fā)著芳香,這里的一切都顯得靜謐美好,這里的每一棵樹都掛上了牌子,告訴我們這是什么樹,有什么作用。...

  • 愛護環(huán)境的演講稿最新(通用33篇)

    老師們、同學們:大家好!我是來自實驗二小五年級的任潤宇。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。同學們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否...

  • 愛護環(huán)境低碳生活演講稿(精選6篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注...

  • 大學生愛護環(huán)境演講稿(精選30篇)

    尊敬的領導,敬愛的老師、友愛的同學們:早上好!今天我演講的題目是:《保護我們的家園》。為了愛護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“愛護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。...

  • 關于愛護環(huán)境的演講稿(精選33篇)

    親愛的老師,同學們:大家好!保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。...

  • 環(huán)保演講稿范文:愛護環(huán)境(通用29篇)

    大家好!今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。...

  • 二年級愛護環(huán)境演講稿范文(精選28篇)

    老師們,全體同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約”。我們的學校,采用的管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。...

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