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在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文(精選17篇)

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!

  今天,我們終于盼來主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對(duì)挫折最好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬!弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時(shí),那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

  我抱著希望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,面對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會(huì)成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是面對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!

  世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

  人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

  人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

  所以,讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的認(rèn)知中,成長(zhǎng)就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長(zhǎng)更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長(zhǎng)!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場(chǎng)大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的無邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會(huì)心的笑了。

  不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。

  面對(duì)挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長(zhǎng),在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長(zhǎng)!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的斗志嗎?

  那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷?赡墙K究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什么臉回家。亢!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一只沒有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了······

  事后,我獨(dú)自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責(zé)罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績(jī)來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

  皇天不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)終于來了。在期末考試過程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績(jī)終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。

  挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因?yàn)椋谑〉倪^程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我在挫折中成長(zhǎng)!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我,隨著我成長(zhǎng)。

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,教師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。可是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

  在各種的小道消息打聽下,我最終了解了他唯一的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最終捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣貌,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自我口袋里,說:“謝了,你真大方!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

  又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最終,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

  他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”

  我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

  他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你必須會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長(zhǎng)。

  我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一齊拼搏,一齊努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長(zhǎng)大……

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險(xiǎn)阻,才能到達(dá)成功的彼岸。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嘗盡成長(zhǎng)中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂趣。

  成長(zhǎng)中,遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅,陽光總在風(fēng)雨后,挫折過后是彩虹。

  記得有一次,來到學(xué)校,教室的桌子靜靜地躺著一張?jiān)嚲恚瑐?cè)掩著,看不見那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望著地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒有一絲溫暖的色彩,凋零的野花垂落下來,有氣無力。殘陽如血,空氣中似乎彌漫著濃濃的失望,卷曲的云朵散發(fā)出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了,“凜冽”的寒風(fēng)刮過到我單薄的衣服里,我不禁打了一個(gè)寒顫。又望著遠(yuǎn)處挺拔的松樹,一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍!紅軍過草地,沒有其他的東西吃,只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會(huì)退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學(xué)習(xí)廢下去。也許,越過現(xiàn)在的這條河,下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……

  挫折是人生的起始點(diǎn),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。不要害怕眼前的困難,只有邁開腳大部的向前走,找到失敗的根源,總會(huì)有辦法解決的,成功就在你的努力之后降臨。

  如果說人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶葉;如果說人生是一首動(dòng)聽的音樂,那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對(duì)挫折,努力向前,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂吧!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是所以而一蹶不振,成功離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。勇者知所以是勇者是因?yàn)樗麄冇蒙狭松系劬纸o每一個(gè)人的籌碼——勇氣。

  生活是我們自我的,命運(yùn)掌握在自我手中,我們的心態(tài),我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的`花怎會(huì)燦爛?不經(jīng)歷挫折的人生怎會(huì)發(fā)出奪目的光彩?摔倒是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

  遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者,它是經(jīng)過母鷹無數(shù)次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆無比美麗的珍珠是勇者,它是經(jīng)過了無數(shù)次海水的打磨才瑰麗無比。

  朋友應(yīng)對(duì)挫折露出微笑吧,不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的話,那么你的人生將會(huì)失去精彩!

  懷著感恩的心,讓我們一齊在挫折下成長(zhǎng)吧!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有句話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有挫折的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。

  回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的天空之下,沒有傘的我,心里只有一個(gè)字:家。

  泥水流淌,遮住了路堅(jiān)硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。

  終于,我逃過了馬路,遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙,遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。

  只差一分鐘,我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶遥豢墒沁@一分鐘,帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的`作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。

  我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕挫折!白岋L(fēng)雨來得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首,我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。

  帶上曾經(jīng)的挫折,寒夜溫暖我,明天將不再面對(duì),無盡的傷痛和迷惑!我說“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求“挫”。我望見了挫折,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時(shí)感謝我自己,給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),在挫折中成長(zhǎng)!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長(zhǎng)。

  在小學(xué)時(shí)騎自行車,還是不算困難,但學(xué)習(xí)的過程中有挫折:學(xué)車時(shí)容易摔倒。剛學(xué)會(huì)騎車的我,在一片寬闊的場(chǎng)地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里,以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著我的到來。

  果然,我的車前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚立刻就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話讓我重新站了起來,重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅(jiān)強(qiáng)。

  自行車使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?

  在挫折中長(zhǎng)大作文爬山是考驗(yàn)人們毅力和體力的運(yùn)動(dòng),對(duì)我來說也是挫折。我曾在山上受傷過,但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時(shí)受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前,因?yàn)橐粋(gè)字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅(jiān)持著爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!

  摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的攔路虎;挫折是海,成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的絆腳石。但挫折同時(shí)又是黃金、白銀,因?yàn)樗屛矣辛撕芎玫臇|西——堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇氣……

  我,在挫折中長(zhǎng)大了。

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇10

  中國古代經(jīng)典詩文是古典文化的瑰寶與精華,它蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵,帶給我們?cè)S多的啟示,其中很多可以給追夢(mèng)路上的我們帶來許多思考與感悟。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!薄对娊(jīng)·蒹葭》便用伊人為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的魅力。夢(mèng)想的確是美好的,伊人的比喻也合適恰當(dāng),但它卻在水一方,離我們很遙遠(yuǎn),但正如德萊塞所說:“理想是人生的太陽。”理想可以指引我們前行,照亮我們前方的路,理想正“宛在水中央”,等待人們?nèi)o限接近,我們也應(yīng)確立自己的夢(mèng)想,并勇敢地去追逐“在水一方”的“伊人”,這樣我們才能不迷失自我,不失去前行的方向,正如列夫·托爾斯泰所言:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有鑒定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”而有了夢(mèng)想,就應(yīng)腳踏實(shí)地,不斷努力。

  但在前行的路上,我們會(huì)遇到許多困難與挫折,我們也許會(huì)像李白一樣在《行路難》中感嘆“行路難!行路難!多歧路,今安在!”我們會(huì)為自己目前所處的困境而感嘆,但我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難,正如泰戈?duì)査f:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!币?yàn)樵谧穳?mèng)的路途上,我們應(yīng)該努力前行,不畏挫折,還應(yīng)相信自己,李白在《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭墙o我們?cè)S多啟示,要相信自己可以長(zhǎng)風(fēng)破浪。

  但是追夢(mèng)以及遇到困難的過程中,我們都應(yīng)保持一顆平常心,正如蘇軾在《赤壁賦》中所說:“蓋將自其變著而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”萬事萬物均處于發(fā)展與變化之中,我們需要保持平常的心態(tài)去勇敢追夢(mèng)。

  “日月不肯遲,四時(shí)相催迫!痹谶@個(gè)屬于追夢(mèng)者的新時(shí)代,我們?nèi)圆荒芡泜鹘y(tǒng)經(jīng)典帶給我們的思考,不馳于空想,不鶩于虛聲,做新時(shí)代的追夢(mèng)人,勇敢向自己夢(mèng)想前行!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對(duì)形形色色的人生挫折,我們都應(yīng)該以微笑去面對(duì),用頑強(qiáng)的意志,樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它,只要能“熬”過去,光明就在前頭。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折更是無處不在,無時(shí)不有。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該想到:挫折是人生最寶貴的財(cái)富,挫折是人生最值得驕傲的體驗(yàn),挫折時(shí)人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們?nèi)松辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得了通往成功的階梯。偉大音樂家貝多芬,五十歲時(shí)雙耳完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂家來說,是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,創(chuàng)作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對(duì)挫折的'精神,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運(yùn)的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個(gè)仇視社會(huì)和人類的變態(tài)者。這些人永遠(yuǎn)無法從挫折中走出來,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。比如一個(gè)男青年喜歡一個(gè)女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對(duì)挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。

  人最難戰(zhàn)勝的就是自己。只要你能戰(zhàn)勝自己,你就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇12

  成長(zhǎng)如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因?yàn)榇煺,它變得悅?成長(zhǎng)如畫,或明麗或濃艷或黯淡,因?yàn)榇煺,它變得和諧;成長(zhǎng)亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因?yàn)榇煺,它變得醇厚。而我在挫折中成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)因挫折而閃光。

  記得那是小學(xué)時(shí)的一次班長(zhǎng)競(jìng)選。無論是從資歷、能力還是從對(duì)這一職務(wù)的熟悉程度上,我認(rèn)為自己都是這一職務(wù)的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對(duì)這次的競(jìng)選都有些滿不在乎了,不就是一次競(jìng)選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫,就參加了班長(zhǎng)競(jìng)選!

  可看到競(jìng)選開始時(shí)同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達(dá)自己能力和信心的稿子時(shí),我才開始后悔自己的草率和倉促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語的演講與別人的準(zhǔn)備充分形成了鮮明的對(duì)比,結(jié)果可想而知,隨著老師唱票的聲音開始,隨著一個(gè)個(gè)“正”字的增加,我與其他同學(xué)的差距越來越大,于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,也正是我心中失落的大雨從天而降的時(shí)候,而原本的上進(jìn)心、好心情隨著這場(chǎng)大雨的沖刷,消失得無影無蹤,只留下怨恨與無奈。

  是的,我憎恨同學(xué)們都不選我,將我平時(shí)的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競(jìng)選中丟臉;當(dāng)然,我更恨自己,為什么當(dāng)時(shí)不努力導(dǎo)致現(xiàn)在的下場(chǎng)如此不如意。于是心里的重?fù)?dān)不斷下壓,使原來那個(gè)活潑快樂的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流,自然成績(jī)也開始一落千丈!

  終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,只對(duì)我說了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退,還能為我?guī)硎裁茨?于是我開始反思!

  是啊,作為一個(gè)班長(zhǎng),也許我在平時(shí)勞動(dòng)中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學(xué)在乎,一個(gè)班長(zhǎng)怎能不時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)服務(wù);也許在平時(shí)的生活中,我喜歡與同學(xué)小打小鬧,我不在乎,也許他們?cè)诤,一個(gè)班長(zhǎng)怎能沒有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務(wù),為什么平時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學(xué)幫助下,我開始了積極改正,終于我又變回了那個(gè)積極向上的我,而我也又一次得到了班長(zhǎng)的寶座!

  這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強(qiáng),所以挫折并不是終結(jié),也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說:我在挫折中成長(zhǎng)!我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  挫折在生活中不可避免的,雖然可能會(huì)給我們問的生活帶來些不便與憂傷,但你只要合理的去認(rèn)識(shí)、面對(duì)它,就會(huì)給你打來意想不到的啟示與歡喜。

  記得那是一個(gè)普通的夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因?yàn)橛腥廊淮畏匠涛也粫?huì)解。這三道題可難壞了我:給同學(xué)打電話吧,太晚了,不好意思;問父母吧,又怕遭到父母的責(zé)問。

  “到底怎么辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來,蹦到床上,隨便翻了一頁。

  這頁是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去面對(duì)它!笆前。刻炜康夭蝗缈孔约,既然作業(yè)必須得做,那還不如用積極快樂的態(tài)度去面對(duì)他呢!

  于是我靜下心來,打開數(shù)學(xué)書,一頁一頁的翻,一頁一頁的查。終于在我的努力下,把三道題都解了出來。

  是呀!生活就像是一個(gè)普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。

  生活中的挫折同時(shí)有像是一把雙刃劍,你積極地去面對(duì)就會(huì)讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會(huì)為你帶來傷害。因此,只要樂觀的去看待挫折,它就會(huì)像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。

  我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,能夠說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

  我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次期望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。

  手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。可是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!

  教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。

  在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我明白,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

  成長(zhǎng)是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇15

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不一樣,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽光中成長(zhǎng)……但不管經(jīng)歷怎樣,感覺如何,一向促使我們長(zhǎng)大,走向成熟的是挫折。

  “挫折像一塊石頭!睂(duì)于弱者來說是一塊絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石,它能把你墊得更高。同時(shí)強(qiáng)者不是生來就有,他也來源于弱者,所以弱者也不是絕對(duì)的。

  天下誰不走彎路?哪個(gè)沒有遇過挫折?可是不管怎樣,只要你敢于應(yīng)對(duì)困難,拿出一個(gè)人的全部力量和勇氣全力以赴,我相信困難必須會(huì)被你甩掉,會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自己,從而更加成熟;相反,如果你逃避挫折,畏懼挫折,你將失去嘗試的機(jī)會(huì),不敢冒著嘗試的風(fēng)險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成為強(qiáng)者。

  在人生漫長(zhǎng)征途中,挫折是同行者,也是挑戰(zhàn)者。有了挫折,才能得到磨練,從而變得越來越堅(jiān)強(qiáng),不斷地與挫折挑戰(zhàn)才能享受到真正的歡樂,生命才有意義,就像在大海中,有了暗礁,才能濺起美麗的浪花。

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇16

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!

  今日,我們最終盼來主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是應(yīng)對(duì)挫折最好的例子嗎?為什么必須要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時(shí),那么就歡樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“期望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

  我抱著期望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入期望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我厭惡數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!

  一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我應(yīng)對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的'信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年期望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,應(yīng)對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會(huì)成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是應(yīng)對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!

  世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是應(yīng)對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……

在挫折中成長(zhǎng)的演講稿范文 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人生就如同泡茶,僅有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,僅有經(jīng)過了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,僅有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊長(zhǎng)空……

  人生的道路是坎坷曲折的,對(duì)于時(shí)時(shí)襲來的挫折、失敗,我們要從容應(yīng)對(duì),才能到達(dá)勝利的彼岸。

  有這么一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家必須猜出來了吧!沒錯(cuò),他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。

  可是他并沒有因?yàn)槭《艞,他并沒有因?yàn)橐淮、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最終,他最終在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎樣能走向成功!”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動(dòng),經(jīng)歷了失敗的歷練。

  古今中外無數(shù)的成功者,都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷,向我們展示了挫折的寶貴。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百”。缺少挫折的人生,不是強(qiáng)悍的人生,僅有經(jīng)歷挫折,人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗,也就沒有永遠(yuǎn)的成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松牡缆飞喜粌H僅有開滿鮮花的康莊大道,還有長(zhǎng)滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著應(yīng)對(duì)成功,更要微笑著應(yīng)對(duì)挫折。

  同學(xué)們,在人生的道路上,讓我們知難而進(jìn),跌倒后再把起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

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