有關的幸福演講稿（通用19篇）
有關的幸福演講稿 篇1
聞，幸福盛在溢滿愛的豆?jié){中。前幾日，媽媽買回了豆?jié){機，興致勃勃地向我和爸爸介紹。次日清晨，睡意正濃中的我聽見廚房傳來一陣陣聲響，我忙走過去，看見媽媽正認真地磨豆?jié){，鬢角的碎發(fā)未經(jīng)梳理已與臉上的汗粘在一齊，在朝陽的映襯下格外乍眼。我淺淺地嘗了一口，一種濃濃的豆香占據(jù)了我的口腔，一種深深的親情更填滿了我的心房。白色的豆?jié){掛在杯上，媽媽對我的愛已溢出杯口，在陽光下我分明看得見。幸福，正如這杯中濃濃的豆?jié){，白白的，純純的，沒有一點雜質(zhì)，我頓時明白：幸福其實很簡單。
看，幸福寫在密密麻麻的紙上。最近幾日學校工作比較多，耽誤了上晚自習。放學后，我急忙回到班里，早已是空無一人，我一邊不耐煩地收拾書包一邊自嘆運氣的不佳。突然我發(fā)現(xiàn)書桌上一張小小的字條，上頭正記著密密麻麻的作業(yè)，我一看這娟秀的字跡便明白必須是A同學的筆跡，心中的煩亂早已消散，取而代之的是一種莫名的感動與難以言表的謝意。腦中也不禁浮想出她幫我記作業(yè)時認真的表情。同學的友誼在筆尖流淌，在紙上演繹……我背起書包簡便地走出教室，看見平凡又祥和的一切，不禁有一種莫名的滿足感。幸福，正如這記著作業(yè)的字條，很平凡，很簡單，但足以讓我感動良久。我頓時明白：幸福其實很簡單。
憶，幸福映在金燦燦的證書上。記得初一的時候，學校要舉行全國英語競賽，我興致勃勃地報了名。憑借著自我的實力過五關斬六將，最終闖進了決賽，隨后的每一天夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，有不懂的問題及時向教師請教，和同學共同探討。在考試中我謹慎地思索，不敢有一點懈怠。憑借著自我的努力，最終取得了全國三等獎。那一刻，心中的喜悅與激動控制不住地映在笑容中。幸福，正如這手中的證書，很耀眼，很奪目，但背后的努力足以讓我欣慰良久。我頓時明白，幸福其實很簡單。
愛是看不到的幸福，幸福是感受得到的愛，細細品味，幸福其實很簡單。
有關的幸福演講稿 篇2
“1360……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號碼。手指每向下按下一次，我的心就往上躥一截。
這是我第一次撥打父親的電話。以前我從為想過有一天打著個號碼，因為我覺得和父親無話可說----雖然我和他相處了14年，感情并不深。要不是后來發(fā)生的一些事情，我根本不知道什么是父愛。父母在外地謀生。去年國慶長假，為了配眼鏡，我來到了他們住的地方。剛到那晚，我很早就睡了，而父母還在為第二天的生意做準備。朦朧中我聽到了他們的談話�！皩α恕备闭堈f，“我從一個朋友那打聽來，有一個專用中藥治療近視的醫(yī)院，效果很好，他女兒的近視就是在那治好的，我也想帶女兒去看看。”“那一定要花許多錢吧?”母親問到�！八@一輩子的事，只要能治好，就是花再多的錢也值得。”那語氣很堅決�！笆遣皇敲魈炀蛶タ茨�?”母親又問�！澳钱斎�，明天就去!”天哪!我不敢相信，這竟是父親說出的話，似乎這是我第一次聽見的陽光般的話語。我無法用任何詞匯來形容我的心情。那一夜我輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天早飯后，我一邊給父親泡茶，一邊想他昨晚的那些話�！斑旬敗蔽夷_底一滑，手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親飛奔過去，急切的問“怎么了，有沒有燙到手?”我看著父親著急的樣子，偶然間發(fā)現(xiàn)，皺紋已悄悄地怕上他的額頭，他呢么的蒼老---直到這一刻，我才第一次讀懂父愛!禁不住鼻子一酸，熱淚奪眶而出。父親看見了，忙問“讓我看看燙到哪了?”而我早已泣不成聲了，只是拼命地搖頭，在我的心里，有種聲音在吶喊：父親啊!這是女兒積蓄已久的幸福的淚水啊!……
有關的幸福演講稿 篇3
但是,它不是我個人所擁有的，而是從圖書館借來的。不過，我覺的這并不可惜，可惜的是沒有去認真的體會。我之所以很喜歡這本書，就是因為這本書讓我克服了粗心大意，讓我明白了不是只有學會了琴棋書畫才對自己有幫助，讓我知道了孤單怎么辦。
這本書中有著許多許多的道理，如果不認真讀是體會不到這種幸福的。其中我印象最深的就是對自己要求的不要太完美，這樣對自己非帶沒有幫助，反而還會影響自尊心喲!
其實，得優(yōu)得良得及格總會有“幾家歡喜幾家憂”。得及格的同學情緒自然低落，得優(yōu)的同學也會應為沒的到優(yōu)+五角星而感到不高興。其實，面對作業(yè)的好不好看，你只需要每次超過自己一點兒，相信在不久之后，你的等級會越來越高的。
其實，在這個故事后面還有一個故事，下面，我就給大家講一講這個故事吧：
別人家庭作業(yè)用半小時，他就用兩小時做完。老師們懷疑小明邊寫邊玩，就看著他寫作業(yè)，但也沒看出什么。于是，老師們做出了一個決定：讓把小明的爸爸媽媽看著他寫作業(yè)。
第二天，老師告訴了家長。小明的家長隨口答應。傍晚，小明開始做作業(yè)了。小明速度飛快，可小明剛下一個字就把它擦掉，而且一擦就擦上萬遍。這可急了小明的父母，小明的父母等急了，隨口就罵。小明嚇的嚎啕大哭，小明的父母無可奈何。
其實，在這兩個故事中，講的道理是一樣的，只不過方法不同，效果也是不同的。在生活中，點點滴滴的小事中，只要我們堅信-----相信自己，超越自己。我們在這個社會大家庭中一定會更加茁壯成長，更加快樂，更加幸福，更加文明，相信讀了這本書，你會明白許多做好事情的秘訣，更會讓你的學習更上一層樓!
聽了我的敘述，相信你對這本書會更加向往，這本書包括了我們成長，樂觀，自信，超越，分享，寬容，，溝通，關愛，贊美，努力，這本書讓我們了解了我們成長的十二大因素。
這本書將對我們成長每一天，讓我們通過幸福的追求，成功而又健康快樂的開創(chuàng)我們美好的未來。
幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿著溫暖和和睦的陽光，我喜歡幸福，因為他鍍亮了人生的每一個角落，讓我的人生如水月華。我愛幸福，因為幸福平凡而顯得偉大：媽媽的懷抱是幸福;奶奶的問候是幸福;老師的夸獎是幸福;同學的贊揚是幸�！蹅兊纳畛錆M幸福!就連早晨第一縷陽光透過窗戶，同學之間的微笑，踩著別人說對不起……這都是幸福。顧名思義，幸福到底是什么?幸福是生命中流過個泉水，就是指間流過的歲月，就是彼此之間心靈的相遇，就是盛開的玫瑰芳香四溢……但幸福只屬與追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!
有關的幸福演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的姐妹們：
大家好！我是xx幼兒園，我叫廖，我演講的題目是《我幸福！我是一名幼兒教師》。
自古以來，人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師，常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時候的夢想就是做一名老師，因為我覺得老師是非常神圣的職業(yè)，老師在我心目中是最偉大的。現(xiàn)在的我真的就站在了這里，被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她，我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名榮耀的幼兒教師。
初為人師的那段時光記憶猶新，20xx年2月份，開始踏上工作崗位時，我信心十足。然而，想象畢竟與現(xiàn)實不一樣，面對孩子們的頑皮搗蛋，面對他們的不聽指揮，面對他們之間的打打鬧鬧，面對這一切，我開始茫然，我束手無策，無計可施。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情，而教育孩子卻不是誰都可以的�！蔽颐悦５俏視贸鰪娏业呢熑涡呢熑胃�，扛起我肩負的神圣使命。
在實習期間，園長把我安排在中班，班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)歷的老師，這是一次很好的學習和鍛煉的時機，我感到非常的開心，之前的迷茫已經(jīng)化作了強烈的責任感，根據(jù)幼兒園工作的需要，我還負責了接送車的工作，在一學期的跟車過程中，我認真履行接送車教師的崗位職責，始終把平安放在第一位，很順利完成了一學期的工作。
生活上園長一直把我們當做她的.孩子，給了我無比的自信，也給了我大力的支持與鼓勵，讓我對自己充滿了信心，對工作充滿了激情，她把愛無私的奉獻給了我們，我感到非常溫暖與幸福，于是，我也默默地在心底為自己定了一個目標：我要做個孩子喜歡的老師，做個家長信任的老師。
每學期的新生家長會，我都會跟每一位家長說這么一句話：“請相信我們，孩子交到我們手中，我們將用“真誠”關注每位孩子，用“信任”相信每位孩子！這就是我們對您的承諾�！笨吹郊议L們一個個殷切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道自己對家長承諾話語的分量。只有經(jīng)過自己的不懈努力，才能兌現(xiàn)自己的承諾。同時，也深感到這句話說說容易，做起來何其的難。這么多年來，我一直堅信自己當初的選擇是對的，因為我現(xiàn)在是快樂的，幸福的。在工作中，與孩子們共同生活的日子里，曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動我心扉的故事，這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價值，感受到了幸福與快樂。
看到家長滿懷期待的來和我商量有關家教對策時，我是幸福的；看到孩子們一個個探著腦袋看我準備活動教具時的新奇眼神，我是幸福的；看到家長和孩子們?nèi)σ愿暗膮⑴c親子運動會的場景，我是幸福的；看到一雙雙獻出愛心的大手和小手，我是幸福的；看到孩子用天真無邪的眼神看著我，大聲的喊“老師我愛你”，我是幸福的，得到家長對我們工作的肯定，看到孩子們的點滴進步，我非常有成就感，你說我們能不幸福嗎？ 現(xiàn)在，當有朋友問我：“你喜歡幼師這個職業(yè)嗎？天天被孩子們那樣吵你受得了嗎？”我會自豪的答復：“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好！”每到節(jié)日時家長們發(fā)來的一條條的祝福短信，教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花，就像一陣陣清風撫慰我疲憊的心靈，我覺得再苦再累也值得。我認為幼兒教師應該有另一種境界，應把教育工作當作是一種幸福的體驗，孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要家長和社會多一些體諒、多一些認可、多一些理解與支持，我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。
祖國的花朵我培育，明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個職業(yè)是最神圣最美好的，這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲，我自豪，因為我是一名快樂幸福的幼兒教師。
最后，祝各位領導老師身體安康，工作順利，謝謝！
有關的幸福演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一個清晨，我望向窗外，一棵棗樹苗在光線中逐漸變得透明。又一個清晨，我再次望向窗外，看見那棵棗樹長滿了果實站在遠處。時光就這樣流逝，而我也伴隨著陽光同它一起成長。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐，姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡。在朦朧而安靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為那幸福的葉片，被我精心收藏。
而他永遠是最美的一片。
我和他可謂不“打”不相識。在小學時，曾一時流行過打玻璃珠，我當然也不例外。有一次，我與一位同學PK，結(jié)果我滿載而歸，而這位仁兄卻不服氣，把他找來與我決一死戰(zhàn)
他給我的第一感覺就是古靈精怪，并且我在他身上找到了一種同病相憐的感覺，我們身材一樣矮小。他似乎也感受到了這一點。就是這種微妙的緣分，在那之后我們成為了好朋友。接著我們關系直線上升，從兩個陌生人成為了同桌繼而變?yōu)榱艘粚π斡安浑x的伙伴。
上課時我們一起討論學習一起開小差，下課后我們一起玩。面對我最不喜歡也最不擅長的體育，他總在旁邊鼓勵我去跑、去跳。放假后，我們經(jīng)常約定見面，一起騎自行車到處轉(zhuǎn)，有時坐在一起推心置腹說一些不切合實際的事。
就是這種抬頭不見低頭見的關系伴我走過了四個春秋。真摯的友愛，喚醒了我的迷惘，點燃了我的自信，雖然偶爾會有小摩擦，但更多的是包容與和睦。
六年級之后，我們面臨只一個人生的轉(zhuǎn)折點，他爸為了他的前程，將他送往仙桃讀中學，而我仍處在這里。兩地之隔，我們之間的友誼竟被時間和距離消磨。
平行時空下的約定，一起聽過的音樂，一塊追過的電影，一并游玩的地方……別了朋友，我們走過了許多的地方，經(jīng)歷了很多悲傷，我也試著把你和我們那些愚蠢的經(jīng)歷一概忘記，今天總比昨天長。該讓時間翻開嶄新的一面了。
希望在友誼中萌發(fā)，我在友誼中成長，成長的過程中充滿希望和陽光。
有關的幸福演講稿 篇6
我有一個問題想問大家：這個世界上誰最快樂？答案也許很多，各有各的不同。美國一家報社曾就此做過一次有獎征文，其答案有三：一是歷經(jīng)風險開刀后，終于挽救了危重患者生命的醫(yī)生；二是忙碌了一天，為嬰兒洗澡的媽媽；三是作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術家。我為這一答案感動，我是一個醫(yī)生，醫(yī)生平凡工作中的艱辛和喜悅能為人們所理解，并能有這樣高的評價，真的覺得很欣慰。
醫(yī)生，這是一個無私的職業(yè)，人道、善良、關切、愛護是我們的宗旨，它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠熱情面對患者，了解病情，獲得患者的信任，同時又以嚴謹科學的態(tài)度實施診療方案。如果說科學家更多地付諸于理智，藝術家更多地傾注于感情，那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身，傾注一腔心血待病人，向病魔、向死神挑戰(zhàn)！誰有這樣的膽氣與豪情？白求恩、林巧稚、吳運鐸、趙雪芳、吳登云等等，是我們優(yōu)秀的同行，他們忘我的奉獻、全心全意地為人民服務、精益求精的工作作風，為我們樹立了不朽的豐碑，然而，談到他們的事跡，他們常常會輕描淡寫地說：“因為我是醫(yī)生”
因為我是醫(yī)生，就有責任去維護病人的利益，關心病人及其周圍的人和事；因為我是醫(yī)生，就必須一切以病人的利益為重，舍身忘我；因為我是醫(yī)生，救助病人，永不存私心雜念。古人云：醫(yī)者仁術，其意義大概如此吧！
醫(yī)生，不是神，不是救世主，也不是萬能的，但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長者，他肯向我們傾吐一切；再無能的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認為我們可以解決一切。因此，有時覺得做醫(yī)生真難，為了不愧對那一雙雙信賴的目光，我們必須學習再學習、努力再努力！
在婦產(chǎn)科，面對的是情感豐富而又細膩的婦女，這要求我們不但要有嫻熟的技術、敏銳的判斷力、快速的反應，還需要有一份慈母情懷！我們肩負著半邊天健康衛(wèi)士的重任，還擔當著呵護一個小生命直至誕生的職責。也許我們的工作單調(diào)、乏味、繁忙，但給多少女性帶來健康，給多少家庭送去歡樂呀！
一個不孕癥患者，曾經(jīng)四處求醫(yī)，受盡了家人的譏諷和白眼，她失望了，家庭面臨破裂的危險。在朋友的慫恿下，她抱著最后一絲希望來到我們醫(yī)院，醫(yī)生親切和藹，令她如沐春風，她訴說了自己多年的求醫(yī)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生耐心細致、一絲不茍，并為她詳細做了體檢，一切都和以往不同，這安撫了她煩亂的情緒，激起了她治愈的信心。后來經(jīng)過治療，她終于懷孕了。激動的夫婦倆不知如何表達心意，又送錢，又送禮，卻被一一退回了，他們不知所措，醫(yī)生卻說：“得知你的喜訊就是你給我們的的禮物呀，因為我們是醫(yī)生！”
產(chǎn)婦到了產(chǎn)房，幾小時后就可以抱著新生的嬰兒幸福地返回病房，似乎是一個很自然的過程，但就在這幾個小時內(nèi)，醫(yī)生為了保證兩條生命的安康，必須極盡耐心地勸慰產(chǎn)婦，應付焦急的家屬，并把種種責任擔負一身。分娩的過程是一個充滿潛在危機的過程，又是一個血淋林的戰(zhàn)斗經(jīng)過，它讓我們寢食難安，每一位婦產(chǎn)科醫(yī)生都會有許多不平凡的經(jīng)歷。
有關的幸福演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的生活中，各色各樣的人比比皆是，對于不同的人，他們的幸福觀也不盡相同。我們的社會需要多樣化的幸福觀，但并不是所有的幸福觀都是正確的、可取的。作為即將步入社會的青年人，更應當要樹立利人利己的幸福觀。我認為，只有自己的行動才是幸福。
可能有許多人并不是這樣想的。愛好虛名的人也許會認定“別人的行為便是他自己的幸福”。聽上去似乎這樣不勞而獲的日子很好，自己不需要付出努力，卻能常常竊取和占有別人的成就。可事實上并不是這樣美好，一來別人不會輕易放棄自己的勞動成果，二來這會受到他人和社會輿論的譴責，再者說這樣的人只是著眼于眼前的利益，并沒有長久的打算。一個人是不可能指望依賴別人的幫助過一輩子的，而且長時間下來自己也會遭受良心上的拷問。這種損人的行為是可恥的，而且還不一定利己。采取此種做法的人只能幸福一時，卻不能幸福一世。
除了上述的這種人，還有愛好享樂的人。他們都以自我為中心，不管他人感受，認定自己的感受便是幸福。事不關己，高高掛起。近年來社會上頻現(xiàn)“碰瓷”事件，使得助人者反而受到了傷害，便更是助長了這種自私主義的囂張氣焰。中國有句古話，叫“多一事不如少一事”，但這也是要分情況的，不是說所有的情況下都要將突發(fā)事件躲得遠遠的�！靶倫偂笔录鹕鐣臒嶙h，多少路人對近在眼前的慘象視而不見，最終釀成了這一悲劇。如果社會上的每個人都抱著這種幸福觀，每個人都如此地麻木不仁，那么這個社會中人性早已絕跡。試想當你孤立無援之時，沒有一個人肯拉你一把，長此以往，這個社會也注定走向毀滅。
既然如此，我們又應樹立怎樣的幸福觀呢?智者便會認為，只有自己的行為才是幸福。我們要自己行動起來，拋棄“自我就是一切”的私欲，用行動寫就最美的語言。肯尼迪在就職總統(tǒng)時說過，不要問國家為你做了什么，而要問你為國家做了什么。不要總想著人人為我，先把我為人人做好。幫助別人是一種幸福，通過自己的努力奮斗取得成功也是一種幸福，而這些都離不開自己一天又一天的行動。自私的占有、不假思索的享受終將被歷史所唾棄，只有通過傾情的付出、真切的關愛、踏實的行動，才能得到真正的幸福。這就是我們應該持有的幸福觀。
想要追求幸福，先從自己開始行動吧。
有關的幸福演講稿 篇8
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家下午好！
今天迎來了第一個屬于我們的節(jié)日——醫(yī)生節(jié)。在這個值得慶賀的日子里，能夠作為我院的優(yōu)秀醫(yī)生代表在這里發(fā)言，與大家一起共勉一些心得體會，我倍感榮幸。這份榮幸，源自各級領導的愛護以及各位同仁的支持和鼓勵，一直以來，我都為自己是我院這樣一個優(yōu)秀的醫(yī)生團體中的一員而感到無比自豪。首先，請允許我代表全院的醫(yī)生向為醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展給與鼓勵和支持的各位領導表示誠摯的感謝，向為醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)做出貢獻的前輩表示由衷的敬意。同時，借此機會向默默工作在醫(yī)療工作崗位的兄弟姐妹們致以節(jié)日的問候和祝福。
我是一名產(chǎn)科醫(yī)生，別人都說產(chǎn)科風險大、工作量大、檢查多，與外科室聯(lián)系多，經(jīng)常加班加點是常事，無法照顧家庭。別人都不喜歡產(chǎn)科，為什么我會選擇產(chǎn)科？原因是我熱愛產(chǎn)科事業(yè)，產(chǎn)科是迎接新生命誕生的陽光事業(yè)，所以工作雖苦但苦中有樂。20xx年，我為實現(xiàn)我追求的目標，希望我院成為一所同行尊重、病人滿意、員工自豪的一所醫(yī)院，也為履行中國醫(yī)師宣言敢于擔當風險，我競聘當上產(chǎn)科主任。任職以來我始終秉承愛崗敬業(yè)、愛院如家、無私奉獻的精神，在科室推崇“微笑在產(chǎn)科，服務在產(chǎn)科，感動在產(chǎn)科”的服務理念，加強科室內(nèi)部管理，醫(yī)療收入和住院人數(shù)快速增加，同比增長4倍。
一個人無論才能、知識多么卓著，如果缺乏一顆熾熱的心，缺乏工作熱情，則無異于紙上畫餅充饑，是于事無補的�，F(xiàn)在我院由于住院條件限制，發(fā)展受到明顯影響，在這非常時期，更需要全院干職工上下一心，擰成一股繩，燃燒自己的青春激情，將愛與奉獻作為我們的行動指南，將德技雙馨作為我們的最終目標，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己微薄的力量，來讓它繁榮昌盛下去。
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！高尚的美德在于養(yǎng)成，良好的風氣在于形成，明是非方能塑美德，知榮辱方能創(chuàng)和諧。我要高歌！我要贊美！醫(yī)生——多么神圣的職業(yè)！在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風貌，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩！再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。讓我們大家一起努力吧，配合醫(yī)院的發(fā)展，打響品牌的名號，平凡的腳步也可以走完偉大的行程。我衷心的希望我們寧鄉(xiāng)婦幼保健院的員工們都能團結(jié)一致，盡忠盡職，嚴于律己，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，在領導們的帶領下讓我們寧鄉(xiāng)婦幼保健院越走越遠，越創(chuàng)越輝煌，打造群眾口碑第一。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
有關的幸福演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
關于幸福的定義，這是一個讓人著迷的話題。每個人眼中的幸福都各不相同。我眼中的幸福，是這樣的——
我家有一株水仙花，那是上勞動技術課的時候老師發(fā)給我們的。因為我?guī)缀醪火B(yǎng)什么花花草草，所以也不了解什么養(yǎng)花的門道。 我捧著被我“精心修剪”的水仙花種子回到家里，把她隨意安置在一個小小的盆子里，加了一定量的自來水，便也沒再管她。
可愛的水仙花天天都在生長，可是她又細又高，好像寒風一吹就會倒地似的。
后來我去朋友家里，碰巧她家也養(yǎng)了一株水仙花，與我家的一對比，怎么差別那么大呢?她告訴我，她家的水仙花天天“喝”溫水，“吃”維生素B片，所以長得又高又壯。我聽了，回到家趕忙想給她加一點溫水。令我吃驚的是她居然開花了，那花真的很漂亮——白色的花瓣一共五六片，淡黃色的花蕊有一種清新脫俗的氣質(zhì)。我還是第一次那么近距離的觀察這位水中亭亭玉立的仙子。更令我吃驚的是，小小的花朵在我隨意擺布的“折磨”與寒冷刺骨的冰水下居然能開出如此美麗的花朵!
心生愧疚的我繼續(xù)給她換水，順便把她放到一個高一點的碗里。心中油然升起一種敬佩之情。
養(yǎng)花的過程在旁人眼里也許很普通，但就是這個過程，讓我體會到了照顧一個生命的艱辛與喜悅。水仙花馥郁的香氣，便是我眼中幸福的味道。
有關的幸福演講稿 篇10
幼兒教師這職業(yè)確實很平凡，永遠也達不到職業(yè)排行榜的前列，但世界上沒有比當幼兒教師更幸福更有意義了：鮮花的爛漫，靠的是陽光輕柔的撫慰，山泉的甘甜，靠的是礦石熱誠的給予，孩子的成長靠的是老師辛勤的教誨，幼兒園里的教育生活猶如一首首詩，不在其華美，而在其真實，它迷漫著美的情調(diào)和內(nèi)涵需要你用童心和愛心去發(fā)現(xiàn)，去挖掘……你看，我們的腳步匆匆，每天忙著給孩子穿衣、喂飯，忙著和他們做游戲，忙著給他們上課……我們總會碰到這樣那樣的麻煩，總會遇到這樣那樣的煩惱，但當孩子在我們的引導下明白了自己的過錯，深情地說出：老師我錯了的時候，當我們解析了孩子想知道的秘密，看到他們眼里閃爍著快樂光芒的時候，當我們從孩子的眼睛里讀出愿望，為他們插上夢想翅膀的時候，甚至是孩子學會了一句話、一首歌、學會了做第一件事的時候。
我們的心里就會升騰起成功的快樂，因為看似一件件太一般的小事，對于我們和孩子卻是一種心的感動，一片珍貴的溫馨，一曲純潔的生命的樂章，和孩子在一起的每一分鐘都能給我們幸福和激情。
在溫暖的春天，老樹能萌發(fā)新綠，在清新的藍天，太陽的每一天都是新的�？拷禾�，冰雪就會融化；靠近音樂，生命就會舞蹈；靠近童心，心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是一朵在春天里含苞待放的鮮花，每一朵鮮花里都閃爍著一顆晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們抵御這個世界物欲橫流的亮色和希望。 幼教工作是少有的凈土，在這片凈土里，生命不僅是靜思的，而且是活動的，世界成為渴望了解的天國，一草一木，日出日落都會受到重視，每一顆心靈盡情地享受著愛的撫慰和美的熏陶，在這里歡樂洋溢在每一張笑臉上，在這里善良充溢在每一顆心靈里，你看，這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛，青春的朝氣，蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每個幼兒教師就是詩里一個幸福的符號！帶來陽光照亮他人的生命，自己也沐浴在陽光下！ 前幾天，看了去年元旦聯(lián)歡家長給我們錄的視頻，看到那時候青澀的孩子和青澀的我們，突然間意識到，竟然一年半了，來到靜海縣，來到模范幼兒園竟然一年半了，好似用時光飛逝這句話有些俗，但確實是時間在彈指間走到了現(xiàn)在�；仡^看去，沒有腳印，但是經(jīng)歷的所有都已深深的留在了我的記憶里。 記得剛來幼兒園工作時一位長輩曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作�！甭犃怂脑�，我便帶著困惑與擔憂開始了我的工作。 然而，在這一年多的時間里，當聽到孩子那一聲聲“老師早”“老師，再見”；當孩子牽著我的手，拽著我的衣服，呼拉拉的跟在我身后時，我最真切地體驗到了作為一名幼兒教師的自豪與溫馨；當孩子輕攏雙手伏在我的耳旁，悄悄的說著神秘的話語時，我感受到了孩子的信任帶給我的震撼；當孩子瞪著大大的眼睛，專心的聆聽我的`教誨時，我感覺到了幼教職業(yè)對自己智慧與人格的挑戰(zhàn)；當家長告訴我，孩子哭鬧著不愿呆在家里要上幼兒園時，我品味到了作為幼兒教師的幸福與責任。
孩子們的天真，孩子們的熾熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與擔憂。生活對我們每一個人來說，都是忙碌的，每一天都在重復著昨天的節(jié)奏，現(xiàn)在我要告訴我的那位長輩，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天中繼續(xù)我的工作。我要珍惜這吵鬧的每一天帶給我的別樣幸福。
這一年里，我不僅收獲到了孩子純真的愛，更獲得同事亦師亦友的真摯情感。剛走上工作崗位，對于一切都是懵懵懂懂的，園長和趙老師、孫老師一次次不厭其煩的指導我們?nèi)绾尾贾铆h(huán)境如何制作玩教具，每當我遇到問題，老師們都會毫無保存的傾囊相授，在老師們耐心的幫助和全身心的支持和鼓勵下我慢慢從迷茫中走出來，漸漸的了解了幼兒園的工作，慢慢適應了自己的工作崗位，挑起了身上的責任和義務。
我慶幸我參加了這樣的集體，團結(jié)友愛，互信互助，準備一級園驗收的那些日夜每一位模范人都不會忘記，一件件感人事跡不斷在我們身邊發(fā)生。所有老師忍受酷暑，群策群力，布置環(huán)境，不管生病或是家里有事都始終堅持在自己的崗位上，不叫苦不喊累。每當我感到疲憊，感到無力時，我都會想起在我的身邊有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣，她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋�個鮮活的典范。每次大學同學告訴我他們有老教師撐著天，可以在她們的羽翼下慢慢成長時，我都會驕傲的告訴她們，雄鷹要想高飛，一定要自己張開翅膀，而我就要做一只雄鷹，學會自己成長，我知道，我的領導和同事們會為我引路護航。
一年半過去了，未來還會有很多個一年半，我相信在這個集體里，有你們有孩子們的愛，我會茁壯成長，在這個平凡的崗位上書寫我最輝煌的人生篇章。
有關的幸福演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
幸福是什么?或許是一種感覺，使人快樂而滿足;或許是一種心態(tài)，使人舒適而愜意;或許是一些行動，使人溫暖而充實。其實每個人所認為并追求的幸福都是不一樣的，但“幸�！钡谋举|(zhì)確實萬變不離其宗的。膚淺的人對于幸福的定義僅僅局限于“自己的感覺”、“他人的行動”，但事實上，幸福是要通過個人“自己的行動”去追求的，除此之外，別無捷徑。
如果將幸福建立在“自己的感覺”之上，絲毫不顧及他人的感受，那么這是一種極端自私冷漠的精神的體現(xiàn)。過分以自我為中心，完全享樂的態(tài)度或許可以給人帶來短暫的幸福，但這種幸福感確實不真實的。極端自私的人無法融合于社會群體，因此這種虛無的幸福感將會很快消失，并且最終給本人與他人帶來痛苦、折磨與傷害。時下流行一個叫做“公主病”的名詞，就是說自我意識過強，時刻將自己當做世界的中心，別人都要為自己服務的一類人，這樣得到的便是以“自己的感覺”為基礎的幸福，不是真正的幸福。相反地，通過自己的行動追求得到的幸福才是真實的。我們給予別人關愛，付出真心，就會收獲關愛與真心，這樣得到的幸福才不是鏡中花，水中月，而會實實在在地長伴我們左右。自己的行動不僅是追求真正幸福的手段，更是生活的智慧。
還有一類人，他們將幸福歸結(jié)于“他人的行動”，這也是完全不可取的。自己不努力，卻妄圖不勞而獲、坐享其成，可惜天下沒有免費的午餐，抱著這樣錯誤的價值觀，最后便會一無所有。曾經(jīng)有一位學者在學術界頗負盛名，但卻剽竊了其他研究人員的成果，一時間風頭無兩。但幾年后事情敗露，哪位靠“他人的行動”得到幸福的學者名財兩空，何來幸�？裳�?而一直靠自己努力的研究人員熬過了默默無聞的艱辛，迎接他的便是幸福的勝利曙光，由此可見，只有“自己的行動”才是追求幸福的正確途徑，才能得到真正的幸福。
完全以自我為中心的享受，自私自利的占有，都不可能得到真正的幸福，唯有自己腳踏實地的努力，幸福才會變成真實的存在。我們一定要摒棄錯誤的價值觀，樹立積極的幸福觀追求真正的幸福。
有關的幸福演講稿 篇12
“幸福”，多么溫暖的字眼。生活中處處有幸福：求知是一種幸福，給予是一種幸福，親近是一種幸�！牵艺J為愛才是一種幸福。
記得在20__年5月12日，下午兩點多，在四川汶川發(fā)生了一場里氏8.0級的地震。在那僅僅幾秒鐘的時間里，有無數(shù)的人民死去。有多少人被壓在廢墟中，有多少人失去了親人啊!我們的溫總理在第一時刻趕到了現(xiàn)場，總理為了救別人自己卻崴了腳。這就是出于一種愛呀
還有許許多多的志愿者也紛紛趕來。有的人捐錢，有的人捐物，有的人甚至丟下工作，來到那里去照顧他們。這是出于一種愛呀!而這種愛會是那些失去親人的人得到溫暖的幸福。
在生活中處處有愛。
記得有一次，放學之后下起了傾盆大雨，同學們都被父母接走了，而我也不例外。但是我的母親已經(jīng)做過兩回手術了，她還能來接我。我問媽媽：“媽媽，爸爸呢?""爸爸出差了，過兩天才回來。”于是，媽媽脫下雨衣，給我穿上。我說："您穿什么?”“沒事�！碑攱寢岒T車馱我回到家時，已經(jīng)被淋成落湯雞了。我忍不住哭了，真就是一種愛呀! 幸福無處不在。同學之間的友誼是一種幸福;母子間的親情是一種幸福;全中國人民心連心更是一種幸福。
幸福不是說出來的，而是感覺出來的，用心表達出來的。
有關的幸福演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
幸福，可以指父母對我的愛，對我那無私的愛。令人不禁感到瘋狂的一次大雨，爸爸騎著車子、穿著雨衣在那樣的天氣、情況下來接我回家，雖披著雨衣，但爸爸的臉依然淌滿了雨水，我感到寒冷而又溫暖。來到家門這，看見媽媽打著雨傘一直站在那里等待著我和爸爸，當時我鼻子一酸、眼睛就濕潤了。我感到了前所未有的幸福。
幸福，也可以形容口感上的幸福，舌尖上的幸福。那種感覺不同與那種會感到溫暖的幸福，是一種物質(zhì)會補給精神的幸福。不管是山珍海味還是粗茶淡飯，憑我這三寸不爛之舌，都能品嘗出個好壞。酸、甜、苦、辣、咸、鮮我都愛。吃一次菜，渾身精神;來一點肉，儲備力量;喝一口湯;生龍活虎。這種幸福是一種物質(zhì)上的幸福，這種幸福是如今社會人人都會感到的幸福。
幸福，更可以理解為成功后的慶祝、歡喜。當?shù)巧先松鷰p峰，當遇到莫名的幫助，當沖過困難的關卡，你，一定會幸福。當人成功時，肯定會幸福。當我在一次書法比賽中獲得一等獎時、當我在一次作文比賽獲得一等獎時、當我聽到別人夸贊時，也會不由自主的幸福。
幸福是個再普通不過而又充滿新奇的東西。我明白幸福。那是一種良好而又奇妙的感覺。
有關的幸福演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有的人，因為在寒冬里朋友的一句問候而覺得感動;有的人，因為可以靠自己的努力讓家人過上好日子而覺得幸福;有的人，因為可以每天吃到母親做的早飯而覺得幸福。這些，告訴我們，幸福其實很簡單。
一個星期以前，我還在忙碌的復習應對模擬考，天氣燥熱加上課業(yè)重不免心情煩悶，可是在一次偶然，我看到一片文章，頓時覺得心情大好。那是一位記者所講述的故事。在一個山區(qū)里，記者為幫孩子們籌錢建造希望小學拍一個記錄片。在拍攝時，那些孩子們大膽的發(fā)自內(nèi)心的笑著。很快記錄片就完成了。休息的時候，記者問身邊的孩子：“這里的條件那么差，你們問什么還那么開心啊。”一個小孩想了想，告訴她：“我們在這里，條件是不好，但家人都很疼我們，社會上還有那么多的叔叔阿姨關心我們，我們很幸福啊!”文章看到這里，我頓住了。在那樣的條件下，孩子們說他們很幸福。忽然明白，是啊，他們很幸福，而我們，也很幸福。我們一直在努力追求幸福，其實有些幸福卻早已被我們忽略。我們，只是身在福中不知福啊!
我看到外面，夏日的陽光揮灑在大地上。我想起，自己與家人在一起時的幸福。那年，我們一家人坐在一起看世界杯;后來，一家人為中國奧運吶喊;去年，我們?nèi)ソ纪馓で?今年，母親為了我中考不辭辛苦，只為讓我有個好狀態(tài)。不由得，臉上露出微笑。這些，我生命里的裝滿的幸福啊!自己不應該煩悶，應靜下心，為這么多的幸福去拼搏。
說道幸福，它是如此地令人神往，卻又如此地被人忽略，常常觸手可及，卻又被視作縹緲虛無。朋友們，別著急，別迷惑，幸福其實很簡單。
有關的幸福演講稿 篇15
我的成長之路，是幸福的。路上的幸福很多，沒有繁星那么多，但璀璨的卻像繁星。如果說路是夜空，那書香，必定是夜里一顆明星。書香伴我成長，我愛書。大書櫥載著人類靈魂中的美麗，空閑時，我會駕著夢的車騎遨游書的王國，當一冊書籍帶我領略人生的真諦，那時，明星是無比地光亮。我，也收獲了幸福。
書也有進化史。小時總翻看的小畫冊，漸漸地變成帶注音文字的圖書，最后，演變?yōu)樗拇竺�，名人傳記等。書雖然進化了，但進化時間中的每一分每一秒，對它的熱愛卻始終不變。
我深愛安徒生運載的那個童話天國，那天國，也是一條船，�？吭谄椒捕謧髌娴囊粋�個由純美童心所構(gòu)成的港口。這里并沒有任何金銀彩綢，卻令人感到那么地富有。對，是美妙的童話使它--------這個天國，這條船富有，這是一種精神上的富有。它在夢的世界里織出那一匹一匹的七彩的綢緞，每一匹綢緞上，都繡著一枚小小的、亮亮的閃著銀光且不易被發(fā)覺的小星星。它多么像我的夜空中最亮的那顆星呀!那不是我最愛的書之星嗎?
四大名著是中國的明珠�！度龂萘x》里劉備求賢若渴，關羽武藝高強，張飛粗中有細，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》里宋江重情重義，吳用神機妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超群;《西游記》里唐僧慈悲為懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實;《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉兩心相映，可嘆有情人不能終成眷屬。
外國的名著也并不少。《夏洛的網(wǎng)》演繹蜘蛛網(wǎng)上的傳奇，友情，是世間之貴之情!《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅，當眼里掠過一束光，那光，定是堅強之光!《魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什么困難，都堅強面對，求生的信念是生的希望!
這些書，每當沉寂在我的世界里，我的夜空里，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生10年的書啊!那是最最明亮的書之星啊!
回首望，是書伴我度過了那悠悠10年�？磿�，多少奇妙的人生在上演：牛頓、愛因斯坦;看書里，多少堅強的斗志在拼搏：海倫·凱勒、魯濱遜;看書里，每一篇都閃耀著光輝：賣火柴的小女孩、拇指姑娘;看書里，那一個個故事都讓我念念不忘：三英戰(zhàn)呂布、魯提轄拳打鎮(zhèn)關西……
書香伴我成長，我從閱讀中得到了幸福，通過閱讀而獲得知識的幸福，我感激它為我的成長之路增添了色彩�？赡�，原來每一條路都是白色的，每個人以不同方式給它著色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色里，誰會注意到每一段都有一顆星星，而星星里，都有一本閃著銀光的小書在每顆小小的星星里若隱而又若現(xiàn)。當然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長之路的書星星，是它，讓我在成長之路上感到無比的幸福!
有關的幸福演講稿 篇16
幸福是什么？幸福是友誼路上的一次牽手;幸福是疲憊時的一杯熱茶;又是悲痛時的一句問候……那一刻，我們都會感到幸福。幸福平凡而又令人感動。
春末夏初的時候，我走在學校里，望著高大的梧桐樹上那碧色欲滴的大葉子，又仰望空中隨著風翩翩起舞的柳絮，我停住了腳步，感覺自我仿佛置身于畫卷之中。尤其是在學校里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了孩提時的我。
象他們一樣，小時候，我也是這樣和伙伴們一齊做游戲的。春季我和朋友一齊去放風箏，我們跑著，跳著，可風箏就是放不起來，望著別人的風箏迎著風與剛剛歸來的燕子一齊舞蹈，我的心中不禁升起強烈的羨慕。我心想不能認輸，一個小小的風箏怎樣能把我們難住呢我必須要讓它飛上藍天。隨后，我請教一些常放風箏的爺爺們，又仔細觀察大人們的動作。我一次又一次放起風箏，它也一次又一次從十幾米的高空中墜下，此時的我已經(jīng)大汗淋漓。最終，在最終的一次嘗試中，我的風箏一向向上升，再升……最終超過了剛才飛得最高的那個風箏。成了天空那令人羨慕的對象。此時，我抹去臉上的汗水，望著飛得高高的風箏，心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個冬天，我和朋友走在鋪滿雪花的小路上，空中還飄著象鵝毛一樣的雪花，我東看看，西望望，以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠方的小路，欣賞著眼前粉妝玉砌的美景，感覺自我的人生是多么的完美，是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨：幸福是平凡的，是完美的，是另人感動的。
有關的幸福演講稿 篇17
成長就像一朵花兒，由稚嫩的花苞到飽經(jīng)風霜的艷花;由園丁的悉心栽培到自己的堅強勇敢，經(jīng)歷著四季的變化。
成長的春天，播下那一顆小種子。日夜的關注著，期盼的眼光。經(jīng)歷著小風小雨。仰望著天空，云為什么在那么高?為什么長得那么像棉花糖?平視著大地，螞蟻為什么叫螞蟻?為什么我不是螞蟻?俯視著小河，水草為什么可以在水里生活，而小草不能?好奇地眨巴著雙眼，看著園丁，把問題都訴說，期待他給予的答案，但他的表情卻如此茫然，把問題一笑置之，獨留另一個問題給我慢慢考究：你為什么有那么多個為什么?腦海里不斷重復著：我為什么有那么多個為什么?每日每夜的思考，思考著迎來了夏天。
成長的夏天，長出一片片小花瓣。日夜的欣賞，回味的眼光。接受著自己的任務。我還是那么脆弱，我需要大樹阿姨的遮擋，需要園丁的照料。不再思考那些為什么，因為我知道了，這是大自然的奧秘。我唯一的工作是用我的根枝牢牢地抓住大地。我需要學會依靠自己，學會堅強，直到我可以看見那冬天的初雪，那種一片白的美景。大樹阿姨總向我感嘆那一切的一切，不禁是我對未來充滿盼望，快點長大吧，讓我快點長大吧。長大的想法，把我推向了秋天的懷抱。
成長的秋天，凋謝一點點枯萎瓣。日夜的惋惜，失落的眼光。準備迎向自己的夢想。天開始變化了，周圍有些物是人非，大樹的葉子落了，小草枯萎了，看著他們，我是該面對挫折了。園丁經(jīng)常來，鼓勵著我，讓我更加自信。大樹阿姨并不像小草一樣悲觀，她柔情地看著我，我們所等待的初雪要來了，此等美景，你會放棄嗎?我自信滿滿地搖著頭。對于我的夢想，成長的中心點，我會加油的。但那一場場的暴雨，摧殘地其他花兒放棄了它。堅持，把帶著雪花的冬天送與了我。
成長的.冬天，結(jié)成一絲絲的冰塊。日夜的感嘆，激動的眼光。欣賞人生的第一場雪。雪很美，但雪一融化，就剩余那一陣陣刺骨的寒風。暴雨的阻攔，我跨過了。我長大了嗎?我問園丁。園丁慈祥的笑容，你長大了。我欣喜地笑著，這個冬天真暖，不像小草嘮叨的，如同魔鬼一般扼住我的生命。當最后的一場雪融化了，我已熬過了冬天，我感覺到了，我真的長大了。
回首那些日子，我還在“依依呀呀”地唱著不成調(diào)子的小曲，現(xiàn)在卻悟懂了人生的魅力;追了很久的夢想，它并不是夢里想一想，我可以抓住它的尾巴。在這個過程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長路慢慢，品嘗著它給予我的幸福。
有關的幸福演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
我有一個幸福的家，爸爸媽媽和我。
媽媽瓜子臉，長睫毛，長頭發(fā)，小嘴巴，身材苗條，是一個實實在在的大美女。她雖然很漂亮，但家里的活計都是她干。媽媽穿衣服都有講究，在她的衣柜里，大部分都是時尚衣服，還有披肩，花紋絲巾，很多時尚的裙子。你問那她冬天不怕冷嗎?告訴你吧，冬天媽媽棉襖裙，帶亮晶晶的圍巾。爸爸怕媽媽著涼，誰知媽媽這樣說，不冷的，這個衣服很美!我不會讓自己受委屈的!真讓我們啞口無言。
爸爸皮膚較黑，但他工作是頂呱呱，有時也嘮叨我。有一次，我的作文在雨花區(qū)得了一等獎，爸爸在外出差，我打電話給爸爸，他說，這還不是我給你買那么多書，你要多看書，多讀好詞好句好段，多收集寫作的資料……我說，知道，知道。
最有意思就是，媽媽讓爸爸干家務，爸爸說，我要休息一下啦!媽媽說，你做完就可以休息了。沒辦法，爸爸只好干家務臟活，一邊干活一邊唱歌，男人哭吧、哭吧、哭吧、哭吧，不是罪!我就逗爸爸，好啦，我?guī)湍?爸爸回頭一看，沒人，原來是我的多拉阿夢在對他說，恩，恩，是錄音，爸爸只好唱著歌繼續(xù)干活。
我是一個琴棋書畫多才多藝的小才女，愛美也不例外，沒事拿著彩帶別在頭發(fā)上，噴點咖喱水，打扮得象個小書生。哦，我的學習是忙得不可開交，我學習很多項目，學習得都不錯�？傊�，我是一個小精靈。
有關的幸福演講稿 篇19
孩提時，我有懵懂的眼神向媽媽發(fā)問，成長是什么?媽媽用不快不慢的語氣告訴我：“成長是一個過程，一個身體發(fā)育，心理逐漸成熟的過程，所以，長大后，你就會更成熟，更懂事啦!”
從呱呱墜地到學會走路，說話，寫字，到學會幫父母親洗衣報，洗碗，捶背，這看似簡單卻很復雜的過程中，我學會了許多，其中有快樂也有悲傷，撇開那些喜怒哀樂，其實，成長是一種幸福。
開始學會走路的時候，父親小心翼翼地拉著我向前走，害怕我摔倒在地上，看著我用音稚的眼光一步步直向前方的時候，父親的眼里沸騰著希望，國為我已經(jīng)向人生的門檻跨過了第一步，哪怕流再多的汗，也要陪伴女兒走這段充滿期待的希望之路。
到即將上學的時候，媽媽給我買了一個紅色的小書包，為我精心準備了一些筆具，親手幫我把書包背上的那一刻，媽媽的眼神里跳動著希望，自己的女兒讀書啦，要讓她好好學習，將來成為一個有出息的人才，于是，媽媽帶著這份沉甸甸的希望帶我到新生報名處登記了我的名字，終于，媽媽為我開辟了一條充滿坎坷的讀書之路。
于是，我?guī)е妍惖睦硐胝J真學飛，想讓爸媽將來能夠過上好日子，可是，就在我讀四年級的時候，我有點叛變了，我常常在心里懊惱著，為什么我不是有錢人家的小孩，這樣，我就不用在這么破陋的房子里住了，我有自己的一間房間，我可以買許多我想要的東西了，所以，我怨恨自己的爸媽，可是爸媽對我可謂是“曉之以情，動之以理”。他們給我一點一滴的愛，湊成了一份大愛，使我那些不切實際的胡思亂想拋之腦后，給我精神上的物質(zhì)，生病時的悉心照顧，成績上的認真觀察，失敗后的積極鼓勵，成功時的戒驕戒躁等等，我明白這些是很多有錢子弟無法得到的溫暖，所以，爸媽共同為我打造了一個溫馨和諧的家庭。
成長是一種幸福，一種細斟慢酌后得到的幸福。