學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文(通用18篇)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!我是初一(2)班的,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。
牛頓說(shuō):”無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個(gè)人,只不過(guò)需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來(lái)。”這句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個(gè)對(duì)自己有意義的座右銘非常重要。
有了激勵(lì)自己的座右銘,下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),F(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識(shí)就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識(shí),上課時(shí)就會(huì)聽得一頭霧水。其次,就是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,跑神兒是一個(gè)巨大的敵人。到底為什么會(huì)跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果你對(duì)這方面沒有興趣,就會(huì)無(wú)法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對(duì)各科的興趣。一些同學(xué)說(shuō)對(duì)這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得非常重要,那就是在一次考試過(guò)后,及時(shí)分析一次考試結(jié)果,做出計(jì)劃及時(shí)調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說(shuō)過(guò)。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況,考試過(guò)后的總結(jié)是非常重要的,也算是個(gè)查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對(duì)于組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組中的問(wèn)題,使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個(gè)人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,希望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬(wàn)分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì),借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個(gè)或許都聽過(guò)的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,十幾年如一日,勤勤懇懇。有一天,他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了,主人覺得他勞苦共高,決定把它放養(yǎng)到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過(guò)余生。但是這頭騾子從來(lái)就沒有享受過(guò)藍(lán)天白云下的自在生活,他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,繞著一棵樹不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的,從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣,并且被這些習(xí)慣所左右,不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是一種習(xí)慣。所以,在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后,當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候,我們很有可能就會(huì)順著慣性走下去?赡軆H僅就是因?yàn)橐獋(gè)文憑,或者是覺得要那么個(gè)名頭,我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人,而且,與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的,但就我個(gè)人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠,很難成為一位藝術(shù)家,甚至可能會(huì)在百無(wú)聊賴中沉淪下去,這可不是危言聳聽,我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,所以,我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是,趁著現(xiàn)在還來(lái)得及,請(qǐng)同學(xué)們一定、一定、千萬(wàn)千萬(wàn)找個(gè)安靜的夜晚,坐下來(lái),總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算,能做怎么樣的一個(gè)打算,權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來(lái)規(guī)劃,這可以是短期的,也可以是中長(zhǎng)期的,但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年,然后就按照計(jì)劃去做,不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣,你只要一直是向著目標(biāo),肯定是會(huì)有很大收獲的。
凡事預(yù)則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)槲乙恢北容^相信:習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,具體怎么實(shí)施,這應(yīng)該才是最重要的。我想,通過(guò)前面的思索,如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會(huì)所普遍傾向的趨勢(shì)。那該怎么做呢?
下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說(shuō)給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是,畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,所以,我就安安分分的上課、上自習(xí),課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了?赡苁钱(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好,一學(xué)期下來(lái)成績(jī)不是特別理想,不過(guò)很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的.比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看,結(jié)果呢?第一年的成績(jī)就基本上達(dá)到自己的要求了,雖說(shuō)不上好,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹T趯W(xué)習(xí)之余,我也參加了一些學(xué)生工作,說(shuō)來(lái)不太好意思,我在這方面確實(shí)做得不好,也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向,雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會(huì)再來(lái)從事些學(xué)生工作一類的,不過(guò)我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響,所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn),依我現(xiàn)在的看法,那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn),把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn),相信對(duì)我現(xiàn)在的幫助會(huì)更大。
從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結(jié)一句:
1、學(xué)知識(shí)要大處著眼,小處著手,老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識(shí)是很必要的,我是覺得,如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,那些知識(shí)可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識(shí),這是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,更何況單調(diào)的生活對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),好像太殘酷了點(diǎn),但有一點(diǎn)必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標(biāo)在心中就會(huì)有希望;
3、在你同時(shí)面對(duì)幾件要做的事情的時(shí)候,根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序,抓住重點(diǎn),這樣你收獲的也會(huì)是更大的。
大四上學(xué)期的日子是最艱苦的,我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來(lái)對(duì)你們談這個(gè)還早了些,更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同,不過(guò)其實(shí)在現(xiàn)在看來(lái),我會(huì)覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光,因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因?yàn)槲乙恢倍枷嘈,一個(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事,那他一定是成功的!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇3
同學(xué)們:你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī)。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō),學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī)。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō),學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇5
各位晚上好!我是,來(lái)自。
今天,我很榮幸,也很高興能站在這里和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。我們都知道大學(xué)是走上社會(huì)的準(zhǔn)備階段,有的人在這里,從平凡走向成功;有的人在這里,逐步的沉淪,走向平庸;我想,大學(xué)里的沉淀能夠帶給我們的是成功的完美鋪墊;所以,在大學(xué)之初,我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉各方面的能力和提高綜合素質(zhì),諸如,組織能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考的能力。
下面我主要從學(xué)習(xí)方面談一下我的心得和體會(huì)。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,要從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在高中我們可能是為了考上理想的大學(xué)而學(xué)習(xí),迫于父母的壓力和期望而學(xué)習(xí),總之,我相信在座的絕大多數(shù)人在當(dāng)時(shí)都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱,只有少數(shù)的同學(xué)把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,想必大家對(duì)大學(xué)也有了一定的了解。在大學(xué)里,我們上課的教室不再固定,沒有了萬(wàn)惡的早自習(xí),在這樣相對(duì)輕松的環(huán)境里,我們會(huì)越來(lái)越被動(dòng),越來(lái)越懶惰,所以我們要盡快的變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動(dòng)者,不給自己沉淪的機(jī)會(huì)。大家要知道,如今百分之七十的中學(xué)生都可以考上大學(xué),所以本科生三個(gè)字已經(jīng)不能作為你的保護(hù)盾了,對(duì)了,大家應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)大學(xué)生就業(yè)難的話題吧?但是,你們有沒有想過(guò)是為什么?第一,大學(xué)擴(kuò)招后生源極其龐大;但最主要的還是太多的本科生是徒有虛名的;如今,還是需要以實(shí)力和知識(shí)說(shuō)話的,當(dāng)然如果你有一個(gè)靠譜的爹可拼的話,咱們就另當(dāng)別論;那么,對(duì)于很草根的童鞋們,那就務(wù)必要保持清醒的頭腦,明確努力的方向,根據(jù)自己的需要不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自己的能力。
接下來(lái),我想說(shuō)一下學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。我相信,在座的各位都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法吧。開學(xué)兩個(gè)多月了,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的一些學(xué)習(xí)方法不再適合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。這也是我想提醒大家的一點(diǎn),學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也要做相應(yīng)的變化。希望學(xué)弟學(xué)妹們能根據(jù)自己的情況做一下調(diào)整,盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面說(shuō)下我的學(xué)習(xí)方法吧,我每天用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)較少,這也是我比較慚愧的一點(diǎn),因?yàn)樵谏鐖F(tuán)、協(xié)會(huì)、等學(xué)生組織里擔(dān)任一些職務(wù),事情很多,有時(shí)候吃飯的時(shí)間都沒有,更別談學(xué)習(xí)的時(shí)間了;當(dāng)然這個(gè)時(shí)候可能很多同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的質(zhì)疑,那你是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的呢?那好,現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我是如何短期內(nèi)高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)的,第一點(diǎn),盡可能的上課認(rèn)真聽講;第二點(diǎn)、我想說(shuō)的是定期的總結(jié),一個(gè)星期、一個(gè)月抽出部分時(shí)間總結(jié)一次,將這一階段的所學(xué)按照各學(xué)科,各章節(jié)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納匯總,將出現(xiàn)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)處強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這是我所采用至今的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然不一定適用于所有人;請(qǐng)那些既想要學(xué)好文化知識(shí),又想增強(qiáng)自己的綜合能力的同學(xué)們注意了,想要魚與熊掌兼得,你是要付出代價(jià)的,這個(gè)時(shí)候就會(huì)在不同的方面考驗(yàn)大家,看你是否經(jīng)得住誘惑,是否耐得住寂寞等等,大學(xué)里的誘惑無(wú)處不在···
接下來(lái)我想說(shuō)一下,如何考試,如何不掛科?首先,我將和大家分析一組數(shù)據(jù),曾經(jīng)啊,也就是在不久的去年,我們學(xué)校有多個(gè)班級(jí)出現(xiàn)掛科人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之二以上的這樣一個(gè)比較悲慘的狀況,大家想想,你即將到來(lái)的期中考試中,你們又會(huì)是那幾分之幾?三分之一亦或是那三分之二,我相信更多的同學(xué)會(huì)祈禱自己屬于前者吧。在考試方法上,其實(shí)是有方法可循的,此刻,在某些同學(xué)的心中燃起了一絲希望,哎呀,這人剛剛凈扯一些沒用的空話,現(xiàn)在終于能說(shuō)點(diǎn)給力的內(nèi)容了,趕緊說(shuō)說(shuō)吧,是否有啥捷徑可走?很抱歉,這個(gè)還真沒有···言歸正傳,給大家分享我備戰(zhàn)考試的方法,第一、要玩命的學(xué),在考前一個(gè)月,大概是在16周的樣子吧,要逐漸的將自己的狀態(tài)設(shè)置成玩命的狀態(tài),以最飽滿的熱情和舍我其誰(shuí)的斗志將自己的潛能發(fā)揮至最高境界;第二、要循序漸進(jìn)的學(xué),同學(xué)們,人的精力是有限的,就像是你在參加1000米跑步比賽,要是你在前100米的時(shí)候就將力量迸發(fā)到最佳狀態(tài),慢慢的沒有力氣了,這時(shí)候喘氣也粗了,步子也重了,請(qǐng)問(wèn)這是你拿什么去沖向終點(diǎn)站呢?咱們大學(xué)的期末考也是這樣的;我想這樣的常識(shí)大家都懂,希望大家在今后的期末考試中,能注意運(yùn)用一定的戰(zhàn)略,將自身水平最大限度的發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然我剛剛說(shuō)的那個(gè)方法只是應(yīng)付考試用的,對(duì)于其他的任何考試,此方法均無(wú)效。第三、要理性的學(xué)。到了期末的時(shí)候,只要是參加考試的學(xué)生都會(huì)無(wú)比的'煩躁、焦慮,在加上天津比較干燥的氣候,某些人往往會(huì)出現(xiàn)某些沖動(dòng),比如很想罵人、又比如很想把那本嶄新的書撕了、又或者是想拿著打火機(jī)那里不會(huì)點(diǎn)哪里···我想說(shuō)這樣的心情可以理解,但必須克服,可以適當(dāng)?shù)恼倚┓绞桨l(fā)泄一下自己心中那無(wú)比的郁悶吶,比如逛逛超市,給家里打個(gè)電話,陪你對(duì)象看場(chǎng)電影等等,但是,不要為了發(fā)泄找同學(xué)打架,多傷和氣啊,是吧?我們有的女同胞們會(huì)以吃來(lái)發(fā)泄,各種垃圾食品,各種吃,那個(gè)熱量高吃那個(gè),親愛的們,咱們有的時(shí)候要對(duì)自己好點(diǎn),長(zhǎng)胖一斤肉其實(shí)比考59分還要不爽。呵呵,開個(gè)玩笑啊,我說(shuō)這些的目的就是希望大家在緊張的復(fù)習(xí)之余也不要忘了注意自己的身心健康。
最后,想給大家提幾點(diǎn)建議:
一.要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。也許你們也聽某些過(guò)來(lái)人講過(guò),在大學(xué)里,考六十分就OK了,考那么多干嘛,浪費(fèi);我想說(shuō)這樣的說(shuō)法是不健全的。你們想一個(gè)智商正常的、有追求、有理想的人連大學(xué)里最基本、最沒有含金量的期末考試都搞不定,你們覺得他在其他方面會(huì)有杰出的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)期末考試掛科的同學(xué)游戲玩的特好,特牛,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這是對(duì)游戲本身的定位不夠清晰,在現(xiàn)在,我們?cè)诩{新的時(shí)候,很多同學(xué)在愛好這一欄寫上游戲,還有的在特長(zhǎng)這一欄也寫上游戲,當(dāng)然有愛好和特長(zhǎng)是值得提倡的;但是,今后在癡迷游戲的時(shí)候,還是要告訴自己我要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)變成全國(guó)第一玩家,如果你做到了,所有人都會(huì)稱你是牛人,有追求的牛人;但你要是達(dá)不到,恐怕,都會(huì)說(shuō)你游戲人生,玩物喪志吧。
二.要為大學(xué)生活做出合理的規(guī)劃。大家找個(gè)時(shí)間、找個(gè)地點(diǎn),一個(gè)人安靜的想想,第一、我為什么要來(lái)上大學(xué)?第二、我上大學(xué),到底學(xué)什么?第三、我要變成什么樣的人?這個(gè)問(wèn)題盡早想明白,就為你的奮斗之路減輕不少迷茫的負(fù)擔(dān);這里還有一句話是要跟你們分享的,光努力是不行的,更重要的是方向,大家好好地領(lǐng)悟吧,或許這句話會(huì)為你在迷途中豁然開朗
三.不要盲目的和別人攀比。大學(xué)是個(gè)充滿誘惑的地方,也是一個(gè)容易迷失自我的地方,也容易讓我們盲目的和別人攀比,和別人盲目攀比的結(jié)果有兩個(gè),第一只是那可憐的虛榮心得到一丟丟的滿足,有種虛假的成就感,我把它叫做偽成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁悶的不行。不管你是跟別人比家庭、比社會(huì)背景、或是人生經(jīng)歷,都是沒有價(jià)值的;但是我們要跟自己比,時(shí)刻跟自己的過(guò)去比,不斷去超越自己;堅(jiān)持自己的信念,培養(yǎng)獨(dú)立的人格,擁有獨(dú)到的見解,這也是大學(xué)里除了知識(shí)以外更為重要的東西。
四.處理人際關(guān)系。很多人都說(shuō)你的大學(xué)同學(xué),將是你一生都不會(huì)忘記的。其實(shí)這句話很對(duì),之前我不太理解,我想都是同學(xué)嘛,從幼兒園到高中,再到技校,同學(xué)多了去了,保不齊我會(huì)忘記誰(shuí);但現(xiàn)在,我無(wú)比的認(rèn)同這句話,大學(xué)以前,我們都太青澀;大學(xué)之后,我們都太世故,唯獨(dú)在大學(xué)的時(shí)光里,一個(gè)不完美的自己遇見了那些個(gè)同樣不完美的人們,但卻一起度過(guò)了自己的最美的青春;其實(shí),好好珍惜這些吧,我們每個(gè)人都會(huì)很幸福!
以上是我入學(xué)三年多以來(lái),自己的一些感悟,或許在某些方面還不夠成熟,但我保證他是最真實(shí)的,總之,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己道路,堅(jiān)持不懈的走下去。最后愿大家有個(gè)充實(shí)快樂(lè)而無(wú)遺憾的大學(xué)生活。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇6
老師,同學(xué)們,晚上好!我是11級(jí)地理2班的溫偲敏,很榮幸也很感謝學(xué)院給我這一次機(jī)會(huì),站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家見面!
前面的師兄師姐都講到自己就業(yè)、科研、競(jìng)賽方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與信息了,而我主要側(cè)重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師范大學(xué)學(xué)科地理專業(yè),本次考研的初試成績(jī)是376分,本專業(yè)排名第五。剛剛進(jìn)入大學(xué),我完全沒想過(guò)要去考研的,我知道你們大一的當(dāng)中可能也有這種情況,覺得考研很辛苦,不想去考研的。而大一開始,家人就叫我去考研,當(dāng)時(shí)我是拒絕的,到了后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)考研也是一件很不錯(cuò)的事情。欲想知道我為什么會(huì)改變想法,請(qǐng)耐心聽聽我接下來(lái)的大學(xué)四年經(jīng)歷與感受吧!
剛開始來(lái)到湛師(那時(shí)還沒改名的哈~),我對(duì)未來(lái)的一切都充滿著希望,立志要當(dāng)一名合格的地理教師。大一時(shí)候的我,延續(xù)著高考的那股學(xué)習(xí)的勁頭,對(duì)每一門科目都很投入,稀里糊涂地就拿了個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,那時(shí)候根本沒想過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金這回事的,只是覺得能學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事,每天都能過(guò)得很充實(shí)。在擔(dān)任干部方面,很可惜沒能進(jìn)入我們學(xué)院的機(jī)構(gòu)擔(dān)任干事,說(shuō)實(shí)話我們11級(jí)的同學(xué)們都太強(qiáng)大了,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們啊~沒事,院不行,那我去學(xué)校的機(jī)構(gòu)試試吧~剛開始有去面試校社聯(lián)的,有進(jìn)入復(fù)試,但在復(fù)試環(huán)節(jié)我放棄了爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我可能不適合那里的工作氛圍;于是,最后我進(jìn)入了校公寓管理協(xié)會(huì),也就是現(xiàn)在的校學(xué)生會(huì)宿管部,在那里當(dāng)一名干部。那里的工作確實(shí)輕松,工作氛圍真的很好,我那時(shí)的苑區(qū)老師也很好人,真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中,我也認(rèn)識(shí)了其他學(xué)院的同學(xué),鍛煉了與他人溝通交流的能力,我以前是一個(gè)不愛說(shuō)話,有點(diǎn)內(nèi)向的人,自從上了大學(xué)后,在宿管部干過(guò)之后,我的性格確實(shí)改變了不少,現(xiàn)在與別人都能很快混熟了。所以,我想說(shuō)的,大一的學(xué)業(yè)也不太重,找點(diǎn)機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力與工作能力,無(wú)論是院的機(jī)構(gòu)還是校的機(jī)構(gòu)還是班干,只要能當(dāng)上一官半職,總會(huì)有收獲的。同時(shí)學(xué)業(yè)也得兼顧好,因?yàn)榇笠婚_始就要有為四年后的工作做準(zhǔn)備,無(wú)論你考不考研,都要重視自己的績(jī)點(diǎn)。
到了大二,我意識(shí)到自己大一里對(duì)班做的貢獻(xiàn)實(shí)在太少了,所以我競(jìng)選了我們班的學(xué)習(xí)委員的職位,想為班里的同學(xué)服務(wù),好好地再鍛煉自己的責(zé)任感與工作能力。我個(gè)人覺得啊,班長(zhǎng),團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員真的是挺鍛煉人的,在這些職位上學(xué)到了東西真的很多很多。與其說(shuō)我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力,那我在學(xué)委這一工作中更是鍛煉了與上級(jí)溝通的能力和責(zé)任心,考慮問(wèn)題會(huì)變得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在學(xué)委這份工作中碰到了很多困難,發(fā)現(xiàn)很多事情是急不來(lái)的,一定要靜下心來(lái)好好干,現(xiàn)在我的性子沒以前那么急了。在學(xué)習(xí)上一如既往地堅(jiān)持我的目標(biāo),績(jī)點(diǎn)保持在3.8以上就好了,而這目標(biāo)也完成了,也順利拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。說(shuō)實(shí)話,大二這一年真得很充實(shí),學(xué)委的工作很忙很忙,雖然時(shí)間都被塞得滿滿的,但很清楚自己每天的目標(biāo),每天的任務(wù),所以,我真的很懷念當(dāng)時(shí)充實(shí)的生活。
好啦,大二完結(jié)后,從學(xué)委上退了下來(lái),整個(gè)人感到迷茫了,迷失了方向,忘記了自己最初的夢(mèng)想,不知道自己下一步該往哪走。而到了大三這時(shí)候,也正是我開始了解考研的時(shí)候,考研訊息滿天飛。那時(shí)候我還是沒想到要往考研道路上走的,直至14年考研報(bào)名前一個(gè)星期,我被一位師姐說(shuō)服后才開始往這條路上走的。我一直挺感謝那位師姐的,沒有她的指路,我也就不會(huì)站在這里。她和我說(shuō),她其實(shí)挺后悔自己之前沒選擇考研,感覺現(xiàn)在出去工作了就是一輩子了,讀書的機(jī)會(huì)很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面臨的也是婚姻大事了,想留點(diǎn)時(shí)間給自己去增值增值,恐怕也很難實(shí)現(xiàn)了!讀研其實(shí)是一個(gè)挺好的過(guò)程,接觸各種各樣的高層次、高學(xué)識(shí)的人,對(duì)自己以后的生活也會(huì)有所改變的,人生觀上也會(huì)有所不同!當(dāng)時(shí),她的說(shuō)法的確沖擊了我,我也就真的下定決心要考研了,我和家里面說(shuō)我要考研時(shí),爺爺奶奶很是支持,爸媽也尊重我的決定。從下定決心要考研的那一刻起,我就沒想過(guò)要給自己放棄的機(jī)會(huì),我一直鼓勵(lì)著自己,過(guò)程雖艱辛,但是堅(jiān)持走完全程,一定能學(xué)到東西的,而且我一想到能讀上研,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就非常興奮~
那么選擇了考研呢,也就要抵擋住很多誘惑,一定要靜得下心來(lái)學(xué)習(xí),做好計(jì)劃。我的一個(gè)很重要的考研經(jīng)驗(yàn)就是每天做好計(jì)劃,每天要看哪些書,做哪些題,自己心里要清楚,對(duì)于自己考研的各個(gè)階段要有所規(guī)劃。
對(duì)考研感興趣的師弟師妹呢,我給大家的考研建議是,
第一,首先真的要好好問(wèn)問(wèn)自己考研的目的是什么。如果只是單純?yōu)榱四苷业揭环莺霉ぷ鳎矣X得你可能會(huì)堅(jiān)持不下去,因?yàn)楝F(xiàn)在研究生出來(lái)競(jìng)爭(zhēng)還是那么大,研究生還是要和本科生同一起點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,到了考研后期就業(yè)信息的逐漸襲來(lái),你可能會(huì)有動(dòng)搖的情況,所以必須端正自己的考研目的。
第二,早點(diǎn)確定區(qū)域與院校。選擇院校上最好不要扎堆,能走出廣東的盡量往外走。其實(shí)外面的世界很不錯(cuò),到外省讀書還能見識(shí)多一處地方,增長(zhǎng)見識(shí)。這個(gè)區(qū)域與院校是越早確定越好,那么你的心定下來(lái)了,復(fù)習(xí)也目標(biāo)明確。
第三,收集目標(biāo)院校專業(yè)課資料與考上目標(biāo)學(xué)校專業(yè)研一的師兄師姐的聯(lián)系方式?佳衅吹木褪琴Y料,與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺(tái)上說(shuō)過(guò)這樣的話,而他考取的是華中科技大學(xué)。他的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)也讓我深深的佩服,他只用了半年左右的時(shí)間就考取了他的第一志愿華中科技大學(xué),他復(fù)習(xí)的竅門就是懂得去搜刮資料。而當(dāng)他選擇了考研后,還參加各種師范生技能比賽,獲得了全國(guó)師范生技能比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)教具設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、廣東省教師技能比賽二等獎(jiǎng),他的這些經(jīng)歷也深深地激勵(lì)著當(dāng)時(shí)正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時(shí)參加師范生技能比賽,沒能好好地鍛煉自己的教學(xué)技能,現(xiàn)在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學(xué)習(xí),向她取取經(jīng),抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的教學(xué)技能,為自己的師范生學(xué)習(xí)畫上完滿的句號(hào)?佳衅陂g該干嘛時(shí)就干嘛,別讓考研成了你的牽絆。
第四,懂得勞逸結(jié)合,考研其實(shí)沒想象中難。我考研期間的春節(jié)、暑假一樣回家玩,平時(shí)也愛看綜藝節(jié)目,因?yàn)槲矣X得適當(dāng)?shù)姆潘墒强梢缘模袝r(shí)候退一步是為了讓自己更好地前進(jìn)兩步,該努力學(xué)習(xí)時(shí)就該狠狠地學(xué),勞逸結(jié)合很重要。千萬(wàn)別把考研看的很難,用輕松的心情去應(yīng)對(duì)考研路上一切的挑戰(zhàn),所有的困難都將不是困難。
第五,考研考得也就是兩個(gè)字,我想大家都知道的,那就是“堅(jiān)持”!今年我們班考研調(diào)劑的有很多,從他們身上我更是體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的含義,基本上堅(jiān)持走完考研全程的都能讀上研究生,而且我們班很多同學(xué)調(diào)劑的學(xué)校也不錯(cuò)。在考研路上總會(huì)有想要放棄的時(shí)刻,但當(dāng)你差不多要放棄時(shí),一定要告訴自己,只要再撐一下下就好了,很快就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,堅(jiān)持就是勝利!所以,各位想要考研或者已經(jīng)在考研路上的,都要加油~
我的大學(xué)四年生活即將結(jié)束了,我見證了湛師改名為嶺師,看著學(xué)校不斷地變化,心里由衷地感到喜悅,我也希望我們物理院會(huì)越來(lái)越好,考研的隊(duì)伍越加壯大~考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇,你值得擁有喔!謝謝
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
期中考試結(jié)束后,學(xué)生們是收獲了努力的成果,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初?”但是,很多事情都是一樣的。要想事半功倍,一定要講究方法。我總結(jié)了一些我知道的學(xué)習(xí)方法。雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但也是我自己的看法。我學(xué)中文挺得心應(yīng)手的,今天就以此為例。至于語(yǔ)文,我主要關(guān)注兩個(gè)方面,一個(gè)是古詩(shī)詞,一個(gè)是作文。
古詩(shī)的重點(diǎn)在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,顯其意”。我覺得讀詩(shī)本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表達(dá)作者的寫作目的和情感。
作文中,有時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)想:我一定要寫好,但結(jié)果往往適得其反。其實(shí)在我看來(lái),寫作文要一氣呵成!當(dāng)你把自己融入其中的時(shí)候,不要想著該用多好的修辭,多美的語(yǔ)言。其實(shí)更難表達(dá)自己的真實(shí)感受。我一直覺得,不要把作文當(dāng)成完成一項(xiàng)任務(wù),而是當(dāng)成表達(dá)一種感覺,把心里想說(shuō)的話描述到紙上,自然的寫下來(lái),這樣你就不會(huì)有太多的顧忌,寫完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己也可以成為一個(gè)作家。
我覺得,其他科目應(yīng)該和學(xué)語(yǔ)文一樣。我們不僅要把它當(dāng)成一項(xiàng)要完成的任務(wù),還要把它融入其中,全身心地投入其中。學(xué)好一門學(xué)科不僅僅是方法問(wèn)題,更重要的是興趣問(wèn)題。每個(gè)學(xué)科都有其適用性。他們有的.叫你一種思維方式,有的教你一些常識(shí)或者一種技能,比如數(shù)學(xué)。有些人肯定會(huì)想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會(huì)給你一道數(shù)學(xué)題解決嗎?它只是教你如何思考一個(gè)問(wèn)題,如何解決它。
考試前,我們有必要復(fù)習(xí)一下。很多學(xué)生平時(shí)不好好學(xué)習(xí)。他們總是在考試前臨時(shí)抱佛腳一段時(shí)間,互相熟悉。他們考試的時(shí)候有印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。一旦形成,后果不堪設(shè)想。你見過(guò)地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣。再這樣下去,早晚會(huì)像個(gè)假冒偽劣項(xiàng)目一樣崩潰,挽回也來(lái)不及了。但是,考前復(fù)習(xí)也是必不可少的。它可以鞏固你的知識(shí),彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤,讓你更自信地應(yīng)對(duì)考試。
考場(chǎng)上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我親眼見過(guò)某重點(diǎn)高中某重點(diǎn)班的班長(zhǎng)。因?yàn)楦呖急憩F(xiàn)不正常,結(jié)果上了?啤?荚囎钪匾氖潜3至己玫男膽B(tài)。能夠集中精力解決問(wèn)題,而不用考慮考試的最終結(jié)果?荚嚽白⒁庑菹⒑,而不是少?gòu)?fù)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間,還要保證考試期間有充足的精力。先容易后難。你應(yīng)該可以跳過(guò)這個(gè)難題,而沒有心理負(fù)擔(dān)。你應(yīng)該立即投入到下面的問(wèn)題解決中。不要想太多。不放手就不要著急,因?yàn)榧热皇请y題,那肯定大家都難,什么都怕!只要我能這樣想,我想一切都可以掌握在你的手中。
其實(shí)說(shuō)了這么多,歸根結(jié)底還是在于我們自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我們這次考試不及格,這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解決方案,也可能你可以成為下一次考試的動(dòng)力。最后,我用李白的一首詩(shī)結(jié)束了今天的演講:總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇8
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就不再重復(fù)了。直接進(jìn)入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說(shuō)明大家還是對(duì)大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語(yǔ)水平吧。我去年這個(gè)時(shí)候,基本上什么都不知道,對(duì)英語(yǔ)怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個(gè)感覺,F(xiàn)在先說(shuō)一些我在大一時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我是分在三級(jí)班,班里的同學(xué)一般英語(yǔ)都很強(qiáng)。讀寫課還行,聽說(shuō)課曾讓我郁悶了很長(zhǎng)時(shí)間,幾乎每次上聽說(shuō)就很緊張。因?yàn)槲艺n上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說(shuō)課的主旨相悖。我的口語(yǔ)發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對(duì)話時(shí)答不上來(lái),腦子一片空白怎么辦。記得當(dāng)時(shí)對(duì)比挺明顯的,班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動(dòng)力嘛。我就每天起很早,去操場(chǎng)晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說(shuō)一遍,上課的時(shí)候就反應(yīng)比較快了。有一點(diǎn)好處,應(yīng)對(duì)老師突然點(diǎn)名很有效。不過(guò)有的人說(shuō)這樣是不是有點(diǎn)假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個(gè)問(wèn)題。你花了時(shí)間,自己開動(dòng)了腦筋,鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維,這個(gè)過(guò)程是在課堂還是課下,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。 說(shuō)到晨讀,我必須要告訴你們一個(gè)好消息,習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對(duì)組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,這一點(diǎn)真的很好。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多,英語(yǔ)學(xué)了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個(gè)小時(shí)的晨讀時(shí)間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會(huì)慢慢的丟了這個(gè)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,真的很可惜。我的英語(yǔ)基本上是讀出來(lái)的,我從來(lái)不去抄什么單詞,或者大量的做英語(yǔ)題,我就是讀。讀的過(guò)程中,培養(yǎng)語(yǔ)感是肯定的,還有單詞啊,在語(yǔ)境中記單詞我認(rèn)為是最好的方法。就這樣一直堅(jiān)持著,自己課下多下一點(diǎn)功夫,課上老師要求怎么做就很認(rèn)真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。不知道你們現(xiàn)在英語(yǔ)課上過(guò)機(jī)了沒有。個(gè)人認(rèn)為視聽說(shuō)教程的outside view, listening in還有unit test質(zhì)量是相當(dāng)高的。你們可以去聽課外的BBC,VOA,聽地道英語(yǔ),但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會(huì)偷個(gè)懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒有忽視。這樣,我的大一上學(xué)期就在對(duì)聽說(shuō)課的緊張和恐懼中度過(guò)了,不過(guò)期末考試包括口語(yǔ)考試成績(jī)還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧。
下學(xué)期,開學(xué)不久有一個(gè)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。先是初賽,沒怎么準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得這比賽那么大自己也就是試一試。沒想到獲了一等獎(jiǎng),咱這個(gè)校區(qū)是有12個(gè)人,可以參加復(fù)賽。復(fù)賽分口試和筆試。當(dāng)時(shí)看到口試我很無(wú)語(yǔ),但既然已經(jīng)有了這個(gè)機(jī)會(huì)怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四級(jí)口語(yǔ)考試題,穿插著再讀讀讀寫課的課文,記記單詞,一直堅(jiān)持到復(fù)試結(jié)束。復(fù)試之后獲得特等獎(jiǎng)。這個(gè)特等獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)挺
重要的。因?yàn)樵诰C合測(cè)評(píng)里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎(jiǎng)名次。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績(jī)第一,但是如果沒有這六分,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)就激烈多了。你看關(guān)鍵時(shí)刻英語(yǔ)還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研、出國(guó)啊,都非常重要,再想遠(yuǎn)一點(diǎn),就是以后工作了,還是對(duì)英語(yǔ)有要求。所以現(xiàn)在不能把對(duì)英語(yǔ)的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),就嚴(yán)格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應(yīng)該早早地重視英語(yǔ)。有一個(gè)常被人提起的現(xiàn)象,就是大學(xué)英語(yǔ)水平還比不上高考之前。如果到了這個(gè)地步,就應(yīng)該好好反思反思了。
這個(gè)學(xué)期,我要考六級(jí)了,現(xiàn)在還沒有開始準(zhǔn)備,不過(guò)也得抓緊了。詞匯量需要擴(kuò)充不少。我剛在圖書館借了幾本六級(jí)的書,晨讀計(jì)劃估計(jì)又要開始了。
這些大概就是我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況了。我沒從聽說(shuō)讀寫這些方面一個(gè)一個(gè)的說(shuō),感覺作為一個(gè)大二的學(xué)生,那些方法肯定說(shuō)的也不專業(yè)不權(quán)威,就是簡(jiǎn)單的講了講我前一年英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。這些你們也是要經(jīng)歷的。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后好好地去規(guī)劃自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們?cè)谟f(xié)獲得理想的進(jìn)步!謝謝
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。
牛頓說(shuō):”無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個(gè)人,只不過(guò)需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來(lái)!边@句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個(gè)對(duì)自己有意義的座右銘非常重要。
有了激勵(lì)自己的座右銘,下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識(shí)就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識(shí),上課時(shí)就會(huì)聽得一頭霧水。其次,就是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,跑神兒是一個(gè)巨大的敵人。到底為什么會(huì)跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果你對(duì)這方面沒有興趣,就會(huì)無(wú)法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對(duì)各科的興趣。一些同學(xué)說(shuō)對(duì)這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得非常重要,那就是在一次考試過(guò)后,及時(shí)分析一次考試結(jié)果,做出計(jì)劃及時(shí)調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說(shuō)過(guò)。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況,考試過(guò)后的總結(jié)是非常重要的,也算是個(gè)查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對(duì)于組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組中的問(wèn)題,使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個(gè)人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,希望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬(wàn)分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)三班的。今天,我很榮幸有機(jī)會(huì)與大家討論和分享學(xué)習(xí)方法。希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助。
隨著時(shí)間的推移,我們迎來(lái)了第一次大規(guī)模的考試,——的期中考試。緊張認(rèn)真之后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。
首先我想提醒大家:不要被分?jǐn)?shù)搞糊涂了。無(wú)論成績(jī)好壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績(jī)好,不要得意忘形,仔細(xì)回想那些錯(cuò)題,告訴自己:那些題應(yīng)該不會(huì)錯(cuò),下次我會(huì)做的更好!如果你對(duì)自己的成績(jī)不滿意,不要?dú)怵H。告訴自己,失敗是成功之母。想從錯(cuò)誤中尋找經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次犯錯(cuò)。一句話:態(tài)度決定一切!
其次,要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所周知,學(xué)習(xí)三部曲就是課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課后耐心復(fù)習(xí)。認(rèn)真、認(rèn)真,每個(gè)人都必須理解它的含義,并且可以在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成。耐心是什么意思?許多學(xué)生從小就沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣。比如我從初中開始因?yàn)椴唤?jīng)常復(fù)習(xí)吃了很多苦。復(fù)習(xí)很重要,可以讓我們“古為今用”。有同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)極其枯燥、枯燥、無(wú)效,所以討厭復(fù)習(xí)。這是不耐煩的表現(xiàn),也說(shuō)明他沒有抓住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無(wú)目的的閱讀背誦,自然沒有效果。其實(shí)可以通過(guò)日常的寫作記錄和練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí),多找課外練習(xí)做,這樣學(xué)完就不怕忘了。
當(dāng)我們成為中學(xué)生的時(shí)候,我們也增加了很多科目。雖然沒有各大學(xué)科那么重,但也是相當(dāng)重要的。有的同學(xué)偏科,認(rèn)為語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)要堅(jiān)持。其實(shí)小科目也能帶給我們更廣闊的知識(shí),提升我們的體驗(yàn)。有些學(xué)生覺得記小科目很難,其實(shí)不然。我們需要和應(yīng)用的是理解記憶方法。細(xì)嚼慢咽,把意思理解透徹,就能輕松輕松的背下來(lái)!
最后,我想告訴你的是:合理安排你的日程。時(shí)間是公平的。它把智慧留給勤奮的人,但懶惰的人呢?剩下的只有遺憾。經(jīng)常看到一些學(xué)生,花了很多時(shí)間不做與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情,最后后悔得太晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù)推遲到最后期限,然后在那里忙等等。這些都是懶惰,不正確,不利于學(xué)習(xí)和發(fā)展。最基本的就是完成當(dāng)天的工作,然后利用業(yè)余時(shí)間去做其他事情,這樣會(huì)比較好學(xué)。
這是我的建議,希望所有同學(xué)都能從中得到共鳴。最后,祝大家每天都有更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說(shuō)那是人生中最美好的時(shí)光,而走過(guò)一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時(shí),我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)!同時(shí),如何在大一時(shí),完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。
回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻,也會(huì)因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵?chǎng),不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個(gè)良好的心態(tài)
我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場(chǎng),不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂(lè)觀了,也就會(huì)很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會(huì)成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,塑造你們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境能力的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。
第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)
首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時(shí)間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會(huì)自己思考一些東西,尤其是聲樂(lè)的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時(shí)的練習(xí),但頭腦中必須要時(shí)不時(shí)的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè),你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個(gè)時(shí)代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個(gè)民族的風(fēng)格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對(duì)你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來(lái)考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語(yǔ)、政治,還有相關(guān)的音樂(lè)歷史,都會(huì)是音樂(lè)考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時(shí)的多下功夫,真到了那個(gè)時(shí)候,不是會(huì)更容易。
上面說(shuō)的看上去不難,做起來(lái)就很難講了,難就難在你是否能堅(jiān)持。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過(guò)。時(shí)間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時(shí)每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂(lè)和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和精神的滿足,能及時(shí)找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達(dá)事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是一個(gè)本人的一些見解。
我在語(yǔ)文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來(lái)做個(gè)例子。對(duì)于語(yǔ)文,我主要注意兩個(gè)方面,一是古詩(shī)文,二是作文。
古詩(shī)文重點(diǎn)在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩(shī)文不在其本身,而要體會(huì)它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時(shí)候,有的同學(xué)一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實(shí),在我看來(lái),寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語(yǔ)言,其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對(duì)紙敘述自我心中想說(shuō)的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會(huì)有太多地顧忌,并且你寫完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的。
我想,別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語(yǔ)文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會(huì)想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會(huì)有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個(gè)問(wèn)題,如何去解決問(wèn)題而已。
在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時(shí)間來(lái)臨時(shí)抱佛腳,混個(gè)眼熟,考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想。看過(guò)地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉,到時(shí)候挽救就來(lái)不及了。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它能夠鞏固你的知識(shí),也能夠彌補(bǔ)你的過(guò)失,從而使你更有信心地去應(yīng)對(duì)考試。
考場(chǎng)上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過(guò)一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長(zhǎng),就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,最終也只落得一個(gè)大專?荚嚂r(shí)最重要的是堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績(jī)會(huì)是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力?荚嚂r(shí)先易后難,要能夠狠心跳過(guò)難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會(huì)就放過(guò),別擔(dān)心,因?yàn)榧热皇请y題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實(shí),說(shuō)了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自己的缺點(diǎn),并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最終,我用李白的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今日的講話:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇13
大家好!我是七年級(jí)三班的嚴(yán)雨晴。今日,十分榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。期望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測(cè)試。在緊張與認(rèn)真過(guò)后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績(jī)是好是壞,都要堅(jiān)持平衡的心態(tài)。成績(jī)不錯(cuò),不要得意忘形,再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的,下次我要考得更好!而對(duì)自我成績(jī)不滿意的,也千萬(wàn)不要?dú)怵H,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次再錯(cuò)?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì)、認(rèn)真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比如我,到初中以來(lái)就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)異常枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說(shuō)明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無(wú)目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實(shí),我們能夠經(jīng)過(guò)日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),也能夠多找些課外習(xí)題來(lái)做,這樣,就不怕學(xué)過(guò)便忘了。
我們?cè)诔蔀橹袑W(xué)生的同時(shí),也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分?jǐn)?shù)重,卻也相當(dāng)重要。有些同學(xué)偏科,覺得尺需要把語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)堅(jiān)持好就行了,實(shí)際上,小科也能夠?yàn)槲覀儙?lái)更廣泛的知識(shí),提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺得小科很難記住,其實(shí)不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡(jiǎn)便松背下來(lái)啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W(xué),放著大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí)、發(fā)展的。最基本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)便。
這就是我的一點(diǎn)提議,期望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最終,祝大家學(xué)習(xí)提高,天天向上!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!我是七年級(jí)三班的。今日,十分榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。期望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測(cè)試。在緊張與認(rèn)真過(guò)后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績(jī)是好是壞,都要堅(jiān)持平衡的心態(tài)。成績(jī)不錯(cuò),不要得意忘形,再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的,下次我要考得更好!而對(duì)自我成績(jī)不滿意的,也千萬(wàn)不要?dú)怵H,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次再錯(cuò)?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì)、認(rèn)真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比如我,到初中以來(lái)就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)非?菰铩⒎ξ、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說(shuō)明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無(wú)目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實(shí),我們能夠經(jīng)過(guò)日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),也能夠多找些課外習(xí)題來(lái)做,這樣,就不怕學(xué)過(guò)便忘了。
我們?cè)诔蔀橹袑W(xué)生的同時(shí),也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分?jǐn)?shù)重,卻也相當(dāng)重要。有些同學(xué)偏科,覺得尺需要把語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)堅(jiān)持好就行了,實(shí)際上,小科也能夠?yàn)槲覀儙?lái)更廣泛的知識(shí),提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺得小科很難記住,其實(shí)不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡(jiǎn)便松背下來(lái)啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W(xué),放著大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí)、發(fā)展的。最基本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)便。
這就是我的一點(diǎn)提議,期望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最終,祝大家學(xué)習(xí)提高,天天向上!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!
我是,我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評(píng),可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時(shí)間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點(diǎn),還能在七點(diǎn)多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂(lè)和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過(guò)它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂(lè)樂(lè)的,就連說(shuō)話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過(guò)不少錯(cuò),這些錯(cuò)已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來(lái)他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯(cuò),重要的是犯錯(cuò)后的行動(dòng),一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂(lè),我得感謝兩個(gè)人,一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍——彭老師,一個(gè)是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時(shí)候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候,是老爸給了我鼓勵(lì)。我就是在這雙重支持下成長(zhǎng)的。
我再來(lái)給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個(gè)書蟲,我媽常說(shuō)我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)呢?讀易經(jīng)時(shí),太極八卦讓我懂得了萬(wàn)物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí),我懂得了當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時(shí)結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會(huì)用?磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn),那就是要在學(xué)習(xí)時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時(shí)的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇16
親愛的同學(xué)們:
大家好!我xx中學(xué)七年級(jí)x班的x同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說(shuō),我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來(lái)覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識(shí)一些朋友——字,并且對(duì)他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說(shuō)我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說(shuō)口齒伶俐,口語(yǔ)表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員,我們就會(huì)學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治時(shí),我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績(jī)就會(huì)卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫多念,不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問(wèn)題就問(wèn)為什么,以至搞懂為止。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語(yǔ)說(shuō):“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬(wàn)不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇17
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)一班的,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):
不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣—怠慢。
要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:
1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的資料,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一起。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答?纪暝嚋(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一起奮斗吧!
多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿范文 篇18
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是七年級(jí)一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去。在那里,我將和你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷:
不管學(xué)哪個(gè)科目,最重要的是多讀多寫多練!昂糜浶詣龠^(guò)爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個(gè)字,一個(gè)字,一句話,或者一個(gè)字母,一個(gè)字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對(duì)它們了如指掌。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),做好今天的事,明天不要回去,否則你會(huì)學(xué)到一個(gè)壞習(xí)慣——忽視。
想學(xué)好每一課,課前預(yù)習(xí),第二天把不懂的地方標(biāo)出來(lái),上課提問(wèn),不懂的地方懂。當(dāng)我們回家做作業(yè)時(shí),首先要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西,然后再做作業(yè),這樣對(duì)我們的記憶有好處。
取得好成績(jī)的關(guān)鍵是把握課堂時(shí)間,牢記老師強(qiáng)調(diào)的材料,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認(rèn)為有效的記憶方法:
1.特征記憶法:對(duì)于數(shù)據(jù)相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和綜合比較,找出待記憶數(shù)據(jù)中極其容易記憶的特征。
2.記憶方法:經(jīng)常及時(shí)地回憶所學(xué)的材料,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3.關(guān)鍵記憶法:記住整個(gè)數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵點(diǎn),如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并將所有數(shù)據(jù)聯(lián)系成一條“記憶鏈”。
4.口訣記憶:把記憶的數(shù)據(jù)寫成口訣或歌謠,是一種把枯燥變成樂(lè)趣的記憶方法。
5.理解和記憶:只有深刻理解的知識(shí)才能牢牢記住。
除了多背,還要靈活運(yùn)用,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí),掌握做練習(xí)的技巧。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題,還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過(guò)分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候要有一顆平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問(wèn)題放在一邊,把容易的題做完再仔細(xì)思考難的問(wèn)題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識(shí),認(rèn)真看題,認(rèn)真答題?纪隃(zhǔn)備一本大的批改書,把每一科的錯(cuò)題抄下來(lái),寫出正確答案,在下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí)。我相信我一定要牢牢掌握知識(shí)。
希望這些學(xué)習(xí)方法能對(duì)大家有所幫助。讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)完美的明天。
謝謝大家!