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學習經(jīng)驗交流會演講稿

發(fā)布時間:2025-03-16

學習經(jīng)驗交流會演講稿(通用24篇)

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇1

  親愛的叔叔阿姨們:

  我今天很榮幸站在這個講臺上,既然老師要求我做個講話,我就 應(yīng)老師的要求,做一個簡短的經(jīng)驗交流。

  英語,它和語文數(shù)學不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內(nèi)容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

  另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。

  總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語,就一定能成功!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇2

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!

  期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。

  我在語文方面學得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

  古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

  在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。

  我想,別的科目應(yīng)當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

  在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想?催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了?墒强记暗膹土曇彩遣豢缮俚模軌蜢柟棠愕闹R,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。

  考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專?荚嚂r最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。

  其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自己的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇3

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!我是七年級三班的。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。

  隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習非?菰、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

  我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

  最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)常看到一些同學,把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。

  這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇4

  大家好!

  期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。

  我在語文方面學得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

  古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

  在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。

  我想,別的科目應(yīng)當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

  在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想?催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了?墒强记暗膹土曇彩遣豢缮俚,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。

  考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專?荚嚂r最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。

  其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇5

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!

  隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。

  我認為首先,應(yīng)當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

  其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

  學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。

  還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇6

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!

  我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。

  牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要。

  有了激勵自己的座右銘,下面就是用適合自己的學習方法去學習,F(xiàn)在實行“團隊合作”學習模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學完成。在課前如果沒有預習好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。

  還有一點我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自己。這一點上次我也說過。因為考試就反映自己的學習情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個查漏補缺吧!

  在團隊中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團隊又良好的學習風氣,讓每個人都更好的學習。

  在未來的學習中,希望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自己的理想。

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇7

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!我是初一(2)班的,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。

  牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要。

  有了激勵自己的座右銘,下面就是用適合自己的學習方法去學習,F(xiàn)在實行“團隊合作”學習模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學完成。在課前如果沒有預習好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。

  還有一點我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自己。這一點上次我也說過。因為考試就反映自己的學習情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個查漏補缺吧!

  在團隊中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團隊又良好的學習風氣,讓每個人都更好的學習。

  在未來的學習中,希望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自己的理想。

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶,小學生學習方法演講稿;赝^去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成績?自己努力了嗎?我們都應(yīng)該問問自己?嫉幂^好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)該重視的是現(xiàn)在,是未來!下面,我和大家交流一下學習方法!

  我個人認為,上每一節(jié)課前先要預習一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,因為,在學習前預習,帶著問題來學習來上課,印象會更深刻,上課時,應(yīng)該做到絕不分心走神,心理研究表明:當一個人在聚精會神地學習時,大腦運轉(zhuǎn)會加速,達到調(diào)節(jié)作用,有利于吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真是非常重要的,關(guān)于學習的演講稿《小學生學習方法演講稿》。

  有人曾經(jīng)說過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識。”的確,不及時復習是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時復習是重要的。而怎樣才能復習好是關(guān)鍵的。我認為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習,不斷創(chuàng)新思考就好了。

  但是,是不是照我的學習方法去做,成績就好呢?不是的,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能給同學們借鑒一下。何況,考試是不能預測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學習方法之余,也應(yīng)當學會承受失敗的壓力。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇9

  敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!我是七年級一班的,對于學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W習體會:

  不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應(yīng)當不厭其煩,反反復復的寫和記,才會對它們了如指掌。

  學習要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣—怠慢。

  要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂;丶覍懽鳂I(yè)時先復習當天學的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

  想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復習。

  語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

  1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

  2、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的及時的回憶,在回憶中加強記憶。

  3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。

  4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

  5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

  除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一起。

  數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利于擴大知識面。

  在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復習,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成?荚嚂r要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細心讀題,認真作答。考完試準備一個大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。

  期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一起奮斗吧!

  多謝大家!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇10

  學習,對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經(jīng)驗,只是我在十幾年的學習生活中總結(jié)出的一點心得罷了。

  我認為,學習的根本在于興趣。俗話說得好:強扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

  其次,積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。

  同樣,它的方式,以及它是否是一個海洋為主題,或免費學習的追隨者的崇拜者,你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實,我相信大家都了解,無論是在學習,或過于寬松的學習,是不適當?shù),我提倡的學習方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過:“學習一門實用學校,對比賽的享受比賽!痹谶@方面,我很同意,并只有張放松學習,人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。

  該卡的結(jié)局是一個全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不一定是一個用好,就是這方面的知識不屬于你,我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是,當您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合,你不把它堅決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學習的過程應(yīng)該強調(diào)的是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學習。

  學習是一個兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應(yīng)該提前一點,畢竟,只要我們堅定地認為,自己的路線,沒有什么可以絆住我們。一創(chuàng)雙優(yōu)活動激情報告會演講稿競選家委會演講稿積極心態(tài)與幸福生活交流會演講稿

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇11

  親愛的老師和同學們:

  大家好!我來自一年級一班的。今天,我很榮幸在這里與大家分享我對學習的一些拙見。作為學生,學習應(yīng)該放在第一位。它直接決定了我們的未來,所以不容忽視,F(xiàn)在我們已經(jīng)進入一年級,我們面臨著許多這樣的問題,F(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷。

  首先,學習要有明確的目的和目標。無論做什么,都要有明確的目的,尤其是學習上。再比如,我的目標是做好每一件事,做好每一節(jié)課,永遠不放松,不疏忽,期末考試到期爭取班級前三,在年級里有更好的位置。目的越明確,學習熱情越高;目標越遠大,為實現(xiàn)目標付出的努力就越多,學習的意愿就越強烈。目標包括大目標,小目標,長期目標,短期目標,小到一個班,大到一輩子。小目標要從屬于大目標,短期目標要為長期目標鋪路。學習目標要根據(jù)一個人的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標的實現(xiàn),也打擊了學習的積極性。那么,要想不斷進步,就要有正確的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了,就忙著寫作業(yè)。但是隨著學習任務(wù)的日益繁重,學習難度的不斷加深,我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學習軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響我們的學習效果。所以要以審慎、踏實、謙虛的態(tài)度面對學習。

  我們經(jīng)常有一些學生平時很努力,但不一定成績好。于是,我們都對“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑。其實問題在于學習效率。我們不斷改進學習方法,以提高學習效率。但是學習方法因人而異,提高學習效率并不容易,需要長期的積累和探索,借鑒別人的經(jīng)驗也不是沒有道理,但一定要符合自己的實際。因此,我通常會注意以下幾點:

  首先要客觀認識自己的不足,制定合理的階段目標。目標可以大也可以小。比如“今天早上自學學習某一節(jié)課的知識點”或者“這周復習某一章的內(nèi)容”。同時,對自己施加一定的壓力來達到目的。

  第二,合理安排學習時間,勞逸結(jié)合。而且我的學習時間表是這樣的:早上不要睡懶覺,洗漱后適當背一些英語單詞或者語文課文,但是不要背太多。在學校里,每節(jié)課結(jié)束后,你可以適當休息一下,或者和同學一起玩,記住要時刻保持充沛的精力,為下一節(jié)課做準備。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有適當?shù)男菹⒑头潘,保證自己良好的身心狀態(tài)。

  第三,靈活處理知識,不要只靠死記硬背。學習太死板對我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。

  第四,在實踐中要注意靈活調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多征求別人的意見。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。在語文方面,泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報紙,或者看一些英文原版電影等等。把學習和自己的興趣結(jié)合起來。

  但是最重要的是及時做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們?梢杂涗浽谡n本上,靠近教學內(nèi)容,這樣記錄的內(nèi)容就不容易丟失,也容易與教學內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),既實用又有利于以后的復習。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學的知識。大多數(shù)學生為了完成任務(wù),急于做作業(yè)而不復習,不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當于及時復習,然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳學習效果。早讀,晚讀,晚自習也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書,但是走讀生不一樣。比如有的同學草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,有的干脆不寫。這種學習習慣不好,大家要學會克制自己,每節(jié)晚自習都要讀,就像住院醫(yī)生一樣。

  最后,我們需要做的是正確對待考試。面對考試,不要給自己太大壓力,也不要太功利?记坝袟l不紊的備考,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,考后再接再厲?傊掖_信努力總是與收獲成正比。

  以上是我自己的學習心得。希望同學們能找到自己的學習方法,終身受益。謝謝大家。

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇12

  老師好,叔叔阿姨好:

  我是x,我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇13

  各位領(lǐng)導,老師,同學們:

  大家好!我是經(jīng)濟貿(mào)易電子商務(wù)19班的。在此非常感謝院領(lǐng)導主辦這次的學習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!

  先給大家講個或許都聽過的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復一日繞著石磨兜圈子,十幾年如一日,勤勤懇懇。有一天,他終于老得再也拉不動石磨了,主人覺得他勞苦共高,決定把它放養(yǎng)到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,繞著一棵樹不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹下。

  我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點太不把自己當人看了。但其實道理是這樣的,從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習慣,并且被這些習慣所左右,不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學校生活對于我們來說,就是一種習慣。所以,在我們寒窗15、6個年頭之后,當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習慣的時候,我們很有可能就會順著慣性走下去。可能僅僅就是因為要個文憑,或者是覺得要那么個名頭,我承認自己也是這樣一個隨大流的人,而且,與社會現(xiàn)實接軌也沒什么不好的,但就我個人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個領(lǐng)域成為一個工匠,很難成為一位藝術(shù)家,甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去,這可不是危言聳聽,我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,所以,我想說的第一點就是,趁著現(xiàn)在還來得及,請同學們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚,坐下來,總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個打算,能做怎么樣的一個打算,權(quán)衡之后給自己一個清晰的未來規(guī)劃,這可以是短期的,也可以是中長期的,但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學四年,然后就按照計劃去做,不管你實現(xiàn)的途徑怎么樣,你只要一直是向著目標,肯定是會有很大收獲的。

  凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關(guān)鍵。

  有了培養(yǎng)好習慣的打算,具體怎么實施,這應(yīng)該才是最重要的。我想,通過前面的思索,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,那么這其實是當前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?

  下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎(chǔ)課學好,把基礎(chǔ)打牢。當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,不管是學習還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,所以,我就安安分分的上課、上自習,課余時間基本上都奉獻給自習室了?赡苁钱敃r學習方法不是很好,一學期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的.比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅持到學年末再看,結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹T趯W習之余,我也參加了一些學生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響,所以在學習上稍微有些放松了,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點,依我現(xiàn)在的看法,那個時候要是能多學點,把生活裝扮得更充實點,相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。

  從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結(jié)一句:

  1、學知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。

  2、可以在學習之余做適當?shù)恼{(diào)整,畢竟大學生活應(yīng)該是豐富的,更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說,好像太殘酷了點,但有一點必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標在心中就會有希望;

  3、在你同時面對幾件要做的事情的時候,根據(jù)他們的重要性排個先后順序,抓住重點,這樣你收獲的也會是更大的。

  大四上學期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現(xiàn)在來對你們談這個還早了些,更何況每個人學習的方法不同,不過其實在現(xiàn)在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因為我一直都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,那他一定是成功的!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇14

  敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!我是七年級一班的肖庚月,對于學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W習體會:

  不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應(yīng)當不厭其煩,反反復復的寫和記,才會對它們了如指掌。

  學習要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。

  要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂;丶覍懽鳂I(yè)時先復習當天學的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

  想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復習。

  語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

  1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

  2、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。

  3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。

  4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

  5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

  除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一齊。

  數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利于擴大知識面。

  在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復習,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成?荚嚂r要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細心讀題,認真作答?纪暝嚋蕚湟粋大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。

  期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一齊奮斗吧!

  多謝大家!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇15

  尊敬的辦公室領(lǐng)導,親愛的同學:

  交流學習上的經(jīng)驗。

  學習上的心得和大家共同分享一下。

  的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重

  事,有目標就有動力,不要畏懼,以為學好拿獎學金是多困難的事,離自己是多遙遠的事,相信自己。

  了。說說我認為不錯的學習方法吧。上課前最好做好預習,如果實在

  是沒有預習的習慣那么上課的時候就應(yīng)該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節(jié)省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。

  身邊就有很多這樣的例子,從不及格到后來的拿一等獎學金。每天堅持自習,自習時間不用太長,完成老師布置的作業(yè),鞏固一下所學知識就很好了。但是一定不要偷懶,總想著還有明天

  可是就這樣的試卷也會有許多掛的,因為老師給了重點有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因為根本看不懂答案在

  重點知識不理解,嚴重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學會抓重點,什么是重點,課堂上老師反復強調(diào)的就是重點。大學不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學里,不需的,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個掌握重點知識的辦法,

  那就是反復做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。 科學的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經(jīng)歷,可許多因為記得太雜太亂,而且很多還是和書上的知識重復,所以課后根本不想看,久的內(nèi)容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內(nèi)容,有時可能就是一句最關(guān)鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其

  己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。

  一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報 最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇16

  親愛的同學們:

  大家好!我xx中學七年級x班的x同學,這里我向大家談?wù)勎业膶W習方法。

  首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

  學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

  在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

  希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇17

  同學們:你們好!

  隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。

  我認為首先,應(yīng)當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

  其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

  學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。

  還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇18

  大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。  

  隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異?菰铩⒎ξ、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

  我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

  最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)常看到一些同學,把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。

  這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇19

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  期中考試結(jié)束后,學生們是收獲了努力的成果,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初?”但是,很多事情都是一樣的。要想事半功倍,一定要講究方法。我總結(jié)了一些我知道的學習方法。雖然沒有經(jīng)驗,但也是我自己的看法。我學中文挺得心應(yīng)手的,今天就以此為例。至于語文,我主要關(guān)注兩個方面,一個是古詩詞,一個是作文。

  古詩的重點在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,顯其意”。我覺得讀詩本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表達作者的寫作目的和情感。

  作文中,有時候,有些同學會想:我一定要寫好,但結(jié)果往往適得其反。其實在我看來,寫作文要一氣呵成!當你把自己融入其中的時候,不要想著該用多好的修辭,多美的語言。其實更難表達自己的真實感受。我一直覺得,不要把作文當成完成一項任務(wù),而是當成表達一種感覺,把心里想說的話描述到紙上,自然的寫下來,這樣你就不會有太多的顧忌,寫完之后你會發(fā)現(xiàn)原來的自己也可以成為一個作家。

  我覺得,其他科目應(yīng)該和學語文一樣。我們不僅要把它當成一項要完成的任務(wù),還要把它融入其中,全身心地投入其中。學好一門學科不僅僅是方法問題,更重要的是興趣問題。每個學科都有其適用性。他們有的.叫你一種思維方式,有的教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學。有些人肯定會想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會給你一道數(shù)學題解決嗎?它只是教你如何思考一個問題,如何解決它。

  考試前,我們有必要復習一下。很多學生平時不好好學習。他們總是在考試前臨時抱佛腳一段時間,互相熟悉。他們考試的時候有印象。其實這是一個很不好的習慣。一旦形成,后果不堪設(shè)想。你見過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣。再這樣下去,早晚會像個假冒偽劣項目一樣崩潰,挽回也來不及了。但是,考前復習也是必不可少的。它可以鞏固你的知識,彌補你的錯誤,讓你更自信地應(yīng)對考試。

  考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我親眼見過某重點高中某重點班的班長。因為高考表現(xiàn)不正常,結(jié)果上了?。考試最重要的是保持良好的心態(tài)。能夠集中精力解決問題,而不用考慮考試的最終結(jié)果。考試前注意休息好,而不是少復習一點時間,還要保證考試期間有充足的精力。先容易后難。你應(yīng)該可以跳過這個難題,而沒有心理負擔。你應(yīng)該立即投入到下面的問題解決中。不要想太多。不放手就不要著急,因為既然是難題,那肯定大家都難,什么都怕!只要我能這樣想,我想一切都可以掌握在你的手中。

  其實說了這么多,歸根結(jié)底還是在于我們自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我們這次考試不及格,這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解決方案,也可能你可以成為下一次考試的動力。最后,我用李白的一首詩結(jié)束了今天的演講:總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇20

  各位晚上好!我是,來自。

  今天,我很榮幸,也很高興能站在這里和大家分享一下我的學習心得和生活體會。我們都知道大學是走上社會的準備階段,有的人在這里,從平凡走向成功;有的人在這里,逐步的沉淪,走向平庸;我想,大學里的沉淀能夠帶給我們的是成功的完美鋪墊;所以,在大學之初,我們應(yīng)該有意識的鍛煉各方面的能力和提高綜合素質(zhì),諸如,組織能力、溝通能力、學習能力、獨立思考的能力。

  下面我主要從學習方面談一下我的心得和體會。

  首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,要從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的主動者。在高中我們可能是為了考上理想的大學而學習,迫于父母的壓力和期望而學習,總之,我相信在座的絕大多數(shù)人在當時都把學習當成一種包袱,只有少數(shù)的同學把它當成一種樂趣。大家來到大學已經(jīng)一個多月了,想必大家對大學也有了一定的了解。在大學里,我們上課的教室不再固定,沒有了萬惡的早自習,在這樣相對輕松的環(huán)境里,我們會越來越被動,越來越懶惰,所以我們要盡快的變?yōu)閷W習的主動者,不給自己沉淪的機會。大家要知道,如今百分之七十的中學生都可以考上大學,所以本科生三個字已經(jīng)不能作為你的保護盾了,對了,大家應(yīng)該都聽說過大學生就業(yè)難的話題吧?但是,你們有沒有想過是為什么?第一,大學擴招后生源極其龐大;但最主要的還是太多的本科生是徒有虛名的;如今,還是需要以實力和知識說話的,當然如果你有一個靠譜的爹可拼的話,咱們就另當別論;那么,對于很草根的童鞋們,那就務(wù)必要保持清醒的頭腦,明確努力的方向,根據(jù)自己的需要不斷地汲取知識,充實自己的能力。

  接下來,我想說一下學習方法的問題。我相信,在座的各位都有適合自己的一套學習方法吧。開學兩個多月了,也許我們會發(fā)現(xiàn)以前的一些學習方法不再適合現(xiàn)在的學習。這也是我想提醒大家的一點,學習環(huán)境變了,學習方法也要做相應(yīng)的變化。希望學弟學妹們能根據(jù)自己的情況做一下調(diào)整,盡快找到適合自己的學習方法。下面說下我的學習方法吧,我每天用在學習上的時間相對較少,這也是我比較慚愧的一點,因為在社團、協(xié)會、等學生組織里擔任一些職務(wù),事情很多,有時候吃飯的時間都沒有,更別談學習的時間了;當然這個時候可能很多同學都會發(fā)出這樣的質(zhì)疑,那你是如何進行學習規(guī)劃的呢?那好,現(xiàn)在我就說說我是如何短期內(nèi)高效的進行學習的,第一點,盡可能的上課認真聽講;第二點、我想說的是定期的總結(jié),一個星期、一個月抽出部分時間總結(jié)一次,將這一階段的所學按照各學科,各章節(jié)進行知識點的歸納匯總,將出現(xiàn)的關(guān)鍵知識點處強化學習。這是我所采用至今的學習方法,當然不一定適用于所有人;請那些既想要學好文化知識,又想增強自己的綜合能力的同學們注意了,想要魚與熊掌兼得,你是要付出代價的,這個時候就會在不同的方面考驗大家,看你是否經(jīng)得住誘惑,是否耐得住寂寞等等,大學里的誘惑無處不在···

  接下來我想說一下,如何考試,如何不掛科?首先,我將和大家分析一組數(shù)據(jù),曾經(jīng)啊,也就是在不久的去年,我們學校有多個班級出現(xiàn)掛科人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之二以上的這樣一個比較悲慘的狀況,大家想想,你即將到來的期中考試中,你們又會是那幾分之幾?三分之一亦或是那三分之二,我相信更多的同學會祈禱自己屬于前者吧。在考試方法上,其實是有方法可循的,此刻,在某些同學的心中燃起了一絲希望,哎呀,這人剛剛凈扯一些沒用的空話,現(xiàn)在終于能說點給力的內(nèi)容了,趕緊說說吧,是否有啥捷徑可走?很抱歉,這個還真沒有···言歸正傳,給大家分享我備戰(zhàn)考試的方法,第一、要玩命的學,在考前一個月,大概是在16周的樣子吧,要逐漸的將自己的狀態(tài)設(shè)置成玩命的狀態(tài),以最飽滿的熱情和舍我其誰的斗志將自己的潛能發(fā)揮至最高境界;第二、要循序漸進的學,同學們,人的精力是有限的,就像是你在參加1000米跑步比賽,要是你在前100米的時候就將力量迸發(fā)到最佳狀態(tài),慢慢的沒有力氣了,這時候喘氣也粗了,步子也重了,請問這是你拿什么去沖向終點站呢?咱們大學的期末考也是這樣的;我想這樣的常識大家都懂,希望大家在今后的期末考試中,能注意運用一定的戰(zhàn)略,將自身水平最大限度的發(fā)揮出來。當然我剛剛說的那個方法只是應(yīng)付考試用的,對于其他的任何考試,此方法均無效。第三、要理性的學。到了期末的時候,只要是參加考試的學生都會無比的'煩躁、焦慮,在加上天津比較干燥的氣候,某些人往往會出現(xiàn)某些沖動,比如很想罵人、又比如很想把那本嶄新的書撕了、又或者是想拿著打火機那里不會點哪里···我想說這樣的心情可以理解,但必須克服,可以適當?shù)恼倚┓绞桨l(fā)泄一下自己心中那無比的郁悶吶,比如逛逛超市,給家里打個電話,陪你對象看場電影等等,但是,不要為了發(fā)泄找同學打架,多傷和氣啊,是吧?我們有的女同胞們會以吃來發(fā)泄,各種垃圾食品,各種吃,那個熱量高吃那個,親愛的們,咱們有的時候要對自己好點,長胖一斤肉其實比考59分還要不爽。呵呵,開個玩笑啊,我說這些的目的就是希望大家在緊張的復習之余也不要忘了注意自己的身心健康。

  最后,想給大家提幾點建議:

  一.要端正學習態(tài)度。也許你們也聽某些過來人講過,在大學里,考六十分就OK了,考那么多干嘛,浪費;我想說這樣的說法是不健全的。你們想一個智商正常的、有追求、有理想的人連大學里最基本、最沒有含金量的期末考試都搞不定,你們覺得他在其他方面會有杰出的表現(xiàn)嗎?當然,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)期末考試掛科的同學游戲玩的特好,特牛,其實我個人認為這是對游戲本身的定位不夠清晰,在現(xiàn)在,我們在納新的時候,很多同學在愛好這一欄寫上游戲,還有的在特長這一欄也寫上游戲,當然有愛好和特長是值得提倡的;但是,今后在癡迷游戲的時候,還是要告訴自己我要在多長時間內(nèi)變成全國第一玩家,如果你做到了,所有人都會稱你是牛人,有追求的牛人;但你要是達不到,恐怕,都會說你游戲人生,玩物喪志吧。

  二.要為大學生活做出合理的規(guī)劃。大家找個時間、找個地點,一個人安靜的想想,第一、我為什么要來上大學?第二、我上大學,到底學什么?第三、我要變成什么樣的人?這個問題盡早想明白,就為你的奮斗之路減輕不少迷茫的負擔;這里還有一句話是要跟你們分享的,光努力是不行的,更重要的是方向,大家好好地領(lǐng)悟吧,或許這句話會為你在迷途中豁然開朗

  三.不要盲目的和別人攀比。大學是個充滿誘惑的地方,也是一個容易迷失自我的地方,也容易讓我們盲目的和別人攀比,和別人盲目攀比的結(jié)果有兩個,第一只是那可憐的虛榮心得到一丟丟的滿足,有種虛假的成就感,我把它叫做偽成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁悶的不行。不管你是跟別人比家庭、比社會背景、或是人生經(jīng)歷,都是沒有價值的;但是我們要跟自己比,時刻跟自己的過去比,不斷去超越自己;堅持自己的信念,培養(yǎng)獨立的人格,擁有獨到的見解,這也是大學里除了知識以外更為重要的東西。

  四.處理人際關(guān)系。很多人都說你的大學同學,將是你一生都不會忘記的。其實這句話很對,之前我不太理解,我想都是同學嘛,從幼兒園到高中,再到技校,同學多了去了,保不齊我會忘記誰;但現(xiàn)在,我無比的認同這句話,大學以前,我們都太青澀;大學之后,我們都太世故,唯獨在大學的時光里,一個不完美的自己遇見了那些個同樣不完美的人們,但卻一起度過了自己的最美的青春;其實,好好珍惜這些吧,我們每個人都會很幸福!

  以上是我入學三年多以來,自己的一些感悟,或許在某些方面還不夠成熟,但我保證他是最真實的,總之,希望會對大家有所幫助。希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己道路,堅持不懈的走下去。最后愿大家有個充實快樂而無遺憾的大學生活。

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇21

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。

  許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進而做大學生活的主人。

  回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!

  關(guān)于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c心得。

  第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)

  我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。

  第二、學習要有明確的目的、目標

  無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

  第三、各學科的學習

  首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。

  其次,談?wù)劯鲗W科的具體學習專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。

  與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學習密不可分。比如學習中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。

  而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。

  上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

  在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇22

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經(jīng)驗。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,就不再重復了。直接進入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學習也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺,F(xiàn)在先說一些我在大一時的英語學習經(jīng)歷吧。

  我是分在三級班,班里的同學一般英語都很強。讀寫課還行,聽說課曾讓我郁悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因為我課上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔心對話時答不上來,腦子一片空白怎么辦。記得當時對比挺明顯的,班上很多同學課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛。我就每天起很早,去操場晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說一遍,上課的時候就反應(yīng)比較快了。有一點好處,應(yīng)對老師突然點名很有效。不過有的人說這樣是不是有點假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個問題。你花了時間,自己開動了腦筋,鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維,這個過程是在課堂還是課下,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。 說到晨讀,我必須要告訴你們一個好消息,習慣晨讀的同學加了英協(xié)可算是找對組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,這一點真的很好。大部分同學應(yīng)該跟我差不多,英語學了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個小時的晨讀時間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會慢慢的丟了這個對英語學習非常有益的好習慣,真的很可惜。我的英語基本上是讀出來的,我從來不去抄什么單詞,或者大量的做英語題,我就是讀。讀的過程中,培養(yǎng)語感是肯定的,還有單詞啊,在語境中記單詞我認為是最好的方法。就這樣一直堅持著,自己課下多下一點功夫,課上老師要求怎么做就很認真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學習資源。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機了沒有。個人認為視聽說教程的outside view, listening in還有unit test質(zhì)量是相當高的。你們可以去聽課外的BBC,VOA,聽地道英語,但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學習資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會偷個懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語學習也沒有忽視。這樣,我的大一上學期就在對聽說課的緊張和恐懼中度過了,不過期末考試包括口語考試成績還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧。

  下學期,開學不久有一個全國大學生英語競賽。先是初賽,沒怎么準備,因為當時覺得這比賽那么大自己也就是試一試。沒想到獲了一等獎,咱這個校區(qū)是有12個人,可以參加復賽。復賽分口試和筆試。當時看到口試我很無語,但既然已經(jīng)有了這個機會怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四級口語考試題,穿插著再讀讀讀寫課的課文,記記單詞,一直堅持到復試結(jié)束。復試之后獲得特等獎。這個特等獎對我來說挺

  重要的。因為在綜合測評里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎名次。我去年雖然是學習成績第一,但是如果沒有這六分,國家獎學金競爭就激烈多了。你看關(guān)鍵時刻英語還是相當重要的。還有以后的考研、出國啊,都非常重要,再想遠一點,就是以后工作了,還是對英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對英語的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學習,就嚴格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應(yīng)該早早地重視英語。有一個常被人提起的現(xiàn)象,就是大學英語水平還比不上高考之前。如果到了這個地步,就應(yīng)該好好反思反思了。

  這個學期,我要考六級了,現(xiàn)在還沒有開始準備,不過也得抓緊了。詞匯量需要擴充不少。我剛在圖書館借了幾本六級的書,晨讀計劃估計又要開始了。

  這些大概就是我的英語學習情況了。我沒從聽說讀寫這些方面一個一個的說,感覺作為一個大二的學生,那些方法肯定說的也不專業(yè)不權(quán)威,就是簡單的講了講我前一年英語學習的歷程。這些你們也是要經(jīng)歷的。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗教訓,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英協(xié)獲得理想的進步!謝謝

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇23

  老師,同學們,晚上好!我是11級地理2班的溫偲敏,很榮幸也很感謝學院給我這一次機會,站在這個舞臺上與大家見面!

  前面的師兄師姐都講到自己就業(yè)、科研、競賽方面的相關(guān)經(jīng)驗與信息了,而我主要側(cè)重的是考研方面的東西。

  我考取的是華南師范大學學科地理專業(yè),本次考研的初試成績是376分,本專業(yè)排名第五。剛剛進入大學,我完全沒想過要去考研的,我知道你們大一的當中可能也有這種情況,覺得考研很辛苦,不想去考研的。而大一開始,家人就叫我去考研,當時我是拒絕的,到了后來才慢慢發(fā)現(xiàn),其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什么會改變想法,請耐心聽聽我接下來的大學四年經(jīng)歷與感受吧!

  剛開始來到湛師(那時還沒改名的哈~),我對未來的一切都充滿著希望,立志要當一名合格的地理教師。大一時候的我,延續(xù)著高考的那股學習的勁頭,對每一門科目都很投入,稀里糊涂地就拿了個一等獎學金,那時候根本沒想過獎學金這回事的,只是覺得能學習是一件很快樂的事,每天都能過得很充實。在擔任干部方面,很可惜沒能進入我們學院的機構(gòu)擔任干事,說實話我們11級的同學們都太強大了,我競爭不過他們啊~沒事,院不行,那我去學校的機構(gòu)試試吧~剛開始有去面試校社聯(lián)的,有進入復試,但在復試環(huán)節(jié)我放棄了爭取的機會,因為我發(fā)現(xiàn)我可能不適合那里的工作氛圍;于是,最后我進入了校公寓管理協(xié)會,也就是現(xiàn)在的校學生會宿管部,在那里當一名干部。那里的工作確實輕松,工作氛圍真的很好,我那時的苑區(qū)老師也很好人,真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中,我也認識了其他學院的同學,鍛煉了與他人溝通交流的能力,我以前是一個不愛說話,有點內(nèi)向的人,自從上了大學后,在宿管部干過之后,我的性格確實改變了不少,現(xiàn)在與別人都能很快混熟了。所以,我想說的,大一的學業(yè)也不太重,找點機會去鍛煉自己的交際能力與工作能力,無論是院的機構(gòu)還是校的機構(gòu)還是班干,只要能當上一官半職,總會有收獲的。同時學業(yè)也得兼顧好,因為大一開始就要有為四年后的工作做準備,無論你考不考研,都要重視自己的績點。

  到了大二,我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了,所以我競選了我們班的學習委員的職位,想為班里的同學服務(wù),好好地再鍛煉自己的責任感與工作能力。我個人覺得啊,班長,團支書,學習委員真的是挺鍛煉人的,在這些職位上學到了東西真的很多很多。與其說我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力,那我在學委這一工作中更是鍛煉了與上級溝通的能力和責任心,考慮問題會變得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在學委這份工作中碰到了很多困難,發(fā)現(xiàn)很多事情是急不來的,一定要靜下心來好好干,現(xiàn)在我的性子沒以前那么急了。在學習上一如既往地堅持我的目標,績點保持在3.8以上就好了,而這目標也完成了,也順利拿到二等獎學金。說實話,大二這一年真得很充實,學委的工作很忙很忙,雖然時間都被塞得滿滿的,但很清楚自己每天的目標,每天的任務(wù),所以,我真的很懷念當時充實的生活。

  好啦,大二完結(jié)后,從學委上退了下來,整個人感到迷茫了,迷失了方向,忘記了自己最初的夢想,不知道自己下一步該往哪走。而到了大三這時候,也正是我開始了解考研的時候,考研訊息滿天飛。那時候我還是沒想到要往考研道路上走的,直至14年考研報名前一個星期,我被一位師姐說服后才開始往這條路上走的。我一直挺感謝那位師姐的,沒有她的指路,我也就不會站在這里。她和我說,她其實挺后悔自己之前沒選擇考研,感覺現(xiàn)在出去工作了就是一輩子了,讀書的機會很少了,尤其是女孩子,一出去工作后面臨的也是婚姻大事了,想留點時間給自己去增值增值,恐怕也很難實現(xiàn)了!讀研其實是一個挺好的過程,接觸各種各樣的高層次、高學識的人,對自己以后的生活也會有所改變的,人生觀上也會有所不同!當時,她的說法的確沖擊了我,我也就真的下定決心要考研了,我和家里面說我要考研時,爺爺奶奶很是支持,爸媽也尊重我的決定。從下定決心要考研的那一刻起,我就沒想過要給自己放棄的機會,我一直鼓勵著自己,過程雖艱辛,但是堅持走完全程,一定能學到東西的,而且我一想到能讀上研,學習更多的知識來充實自己,就非常興奮~

  那么選擇了考研呢,也就要抵擋住很多誘惑,一定要靜得下心來學習,做好計劃。我的一個很重要的考研經(jīng)驗就是每天做好計劃,每天要看哪些書,做哪些題,自己心里要清楚,對于自己考研的各個階段要有所規(guī)劃。

  對考研感興趣的師弟師妹呢,我給大家的考研建議是,

  第一,首先真的要好好問問自己考研的目的是什么。如果只是單純?yōu)榱四苷业揭环莺霉ぷ,我覺得你可能會堅持不下去,因為現(xiàn)在研究生出來競爭還是那么大,研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位,到了考研后期就業(yè)信息的逐漸襲來,你可能會有動搖的情況,所以必須端正自己的考研目的。

  第二,早點確定區(qū)域與院校。選擇院校上最好不要扎堆,能走出廣東的盡量往外走。其實外面的世界很不錯,到外省讀書還能見識多一處地方,增長見識。這個區(qū)域與院校是越早確定越好,那么你的心定下來了,復習也目標明確。

  第三,收集目標院校專業(yè)課資料與考上目標學校專業(yè)研一的師兄師姐的聯(lián)系方式。考研拼的就是資料,與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺上說過這樣的話,而他考取的是華中科技大學。他的經(jīng)歷與經(jīng)驗也讓我深深的佩服,他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志愿華中科技大學,他復習的竅門就是懂得去搜刮資料。而當他選擇了考研后,還參加各種師范生技能比賽,獲得了全國師范生技能比賽一等獎、全國教具設(shè)計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎,他的這些經(jīng)歷也深深地激勵著當時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師范生技能比賽,沒能好好地鍛煉自己的教學技能,現(xiàn)在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學習,向她取取經(jīng),抓住機會鍛煉自己的教學技能,為自己的師范生學習畫上完滿的句號?佳衅陂g該干嘛時就干嘛,別讓考研成了你的牽絆。

  第四,懂得勞逸結(jié)合,考研其實沒想象中難。我考研期間的春節(jié)、暑假一樣回家玩,平時也愛看綜藝節(jié)目,因為我覺得適當?shù)姆潘墒强梢缘,有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步,該努力學習時就該狠狠地學,勞逸結(jié)合很重要。千萬別把考研看的很難,用輕松的心情去應(yīng)對考研路上一切的挑戰(zhàn),所有的困難都將不是困難。

  第五,考研考得也就是兩個字,我想大家都知道的,那就是“堅持”!今年我們班考研調(diào)劑的有很多,從他們身上我更是體會到了“堅持就是勝利”的含義,基本上堅持走完考研全程的都能讀上研究生,而且我們班很多同學調(diào)劑的學校也不錯。在考研路上總會有想要放棄的時刻,但當你差不多要放棄時,一定要告訴自己,只要再撐一下下就好了,很快就會到達勝利的彼岸,堅持就是勝利!所以,各位想要考研或者已經(jīng)在考研路上的,都要加油~

  我的大學四年生活即將結(jié)束了,我見證了湛師改名為嶺師,看著學校不斷地變化,心里由衷地感到喜悅,我也希望我們物理院會越來越好,考研的隊伍越加壯大~考研是個不錯的選擇,你值得擁有喔!謝謝

學習經(jīng)驗交流會演講稿 篇24

  尊敬的各位家長、老師、同學:

  大家好!

  我是,我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍——彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

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