向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文(通用5篇)
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
崇高的道德是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師和父母都曾經(jīng)告訴我們,做人就要做一個(gè)有道德的人,道德是社會(huì)中自然形成的一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)。獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是老實(shí)守信,當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫他渡過難關(guān)……
記得有一次,我乘車出去玩,上了車我便找了個(gè)座位坐下來。過了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,可是車上已經(jīng)沒有座位了,車上的叔叔阿姨們好似覺得老奶奶不存在似的`,買不在乎。我先猶豫了一會(huì)兒,是讓座還是不讓座呢?如果讓了,那么我就得站著,如果不讓那么就說明我不尊敬老人了。想來想去,我還是走到老奶奶面前,把老奶奶扶到了座位上,老奶奶笑著說:“好孩子,謝謝你!”似乎車上變得安靜了許多,那些叔叔阿姨們似乎有點(diǎn)不好意思了,可是我的心里卻美滋滋的。
今年5月12日汶川大地震,很多好心人都給災(zāi)區(qū)捐款捐物,還有一些大學(xué)生哥哥姐姐們?nèi)?zāi)區(qū)當(dāng)自愿者,整日整夜的忙來忙去都顧不上休息,這也是有道德的表現(xiàn)。
其實(shí)想要做一個(gè)有道德的人是非常簡(jiǎn)單的,只要你愿意從身邊的小事做起,那么世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,這個(gè)社會(huì)將是多么美好呀!
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能表達(dá)一個(gè)人的道德。
有一次,我和媽媽去公園散步,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作慢慢地吸引了我:一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風(fēng)箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。
還有一次,我們?cè)谌ス涑械穆飞,一個(gè)細(xì)節(jié)映入我的眼簾:只見一個(gè)小女孩正急急地尋找著什么,一會(huì)兒,只見她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進(jìn)去,卷起來,慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的.地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時(shí),道德就像幾步那么遠(yuǎn)。在新加坡,車遇到行人時(shí),總是停下來讓行人先走。而在中國(guó),經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象,車見了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過馬路,導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們,有時(shí),道德只是一張紙那樣厚;有時(shí),道德只是幾步那么遠(yuǎn);有時(shí),道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來努力,做一個(gè)有道德的人吧!
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)決定,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,組織廣闊未成年人開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)在很多學(xué)校的簽名寄語活動(dòng)已經(jīng)開始,我們學(xué)校決定在本周開展這項(xiàng)活動(dòng),這是一項(xiàng)有著深遠(yuǎn)意義的教育活動(dòng),對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)、激發(fā)愛國(guó)熱情有著非常重要的作用。
一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每當(dāng)看到五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)時(shí),相信同學(xué)們一定會(huì)記起這四句話:“升國(guó)旗,要敬禮;唱國(guó)歌,要肅立”。
每當(dāng)迎著初升的太陽,鮮艷的五得紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌志響徹天空。同學(xué)們站在五星紅旗下,你們想到了什么?或許,你們會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)的開展建功立業(yè)的功臣們……是的,每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們要肅立行禮,以表示對(duì)主權(quán)國(guó)家的尊重,表示對(duì)革命先烈深深的緬懷。今年是新中國(guó)成立60周年,這次活動(dòng)以網(wǎng)上簽名寄語為主要方式,來表達(dá)我們對(duì)新中國(guó)成立60周年的美好祝福,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。希望廣闊中小學(xué)生積極參與到網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中來,今天我們?cè)谶@里向國(guó)旗敬禮,向國(guó)旗宣誓,從小做一個(gè)有道德的'人。
道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導(dǎo)人們走光明之路。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起:每天有序的讓好上學(xué)放學(xué)隊(duì);在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;注意保持公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;俯身揀起風(fēng)吹落地上的一張廢紙;攙扶一位盲人過馬路;坐公共汽車時(shí)為老人讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留心觀察生活,持之以恒,就可以成為一位有道德的人。
老師們,同學(xué)們,開展“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),意義十分重大,每個(gè)學(xué)生要把自己寫在網(wǎng)上的寄語寫在紙上,交給你的班主任,學(xué)校要從每個(gè)班篩選假設(shè)干條精彩寄語,發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)站上,并在六一節(jié)時(shí)進(jìn)行表彰。讓我們共同努力,切實(shí)把這次活動(dòng)做好、做出成效。最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的根底。 而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氣氛中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氣氛的力量所在。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與朋友提供,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小承受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的.主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是!蔽覀兂惺芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要辭別不文明的行為。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太薄弱,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活潑在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們偉大的祖國(guó)母親迎來她六十二周歲的生日。62年來鮮艷的五星紅旗一直在祖國(guó)的上空飄揚(yáng),無數(shù)革命先烈的鮮血和熱情造就了它火紅、熱烈的顏色,將我們中華兒女的心緊緊的連在一起,引領(lǐng)我們?yōu)橹鎳?guó)的富強(qiáng)、民族的振興而不懈努力。
我們是偉大祖國(guó)的小公民,也是祖國(guó)的未來和希望。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做一名文明的小使者,從小做一名有道德的人。道德是石塊,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導(dǎo)人們走向光明之路。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起;只要你用心,你就可以成為一個(gè)有道德的人。在此,我們建議:
一、做一個(gè)會(huì)感恩的人。我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)的哺育下茁壯成長(zhǎng),我們要熱愛祖國(guó),好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。我們是老師父母的希望,要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,感恩老師的培養(yǎng),感恩父母的養(yǎng)育,使自己安康地學(xué)習(xí)生活。
二、做一個(gè)愛集體的人。我們要做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,充分感受到大家庭的溫暖!
三、做一個(gè)講文明的人。我們要做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身于實(shí)踐活動(dòng),讓文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們每個(gè)人成為文明社會(huì)的細(xì)胞。
四、做一個(gè)有愛心的人。我們要積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),關(guān)心孤寡老人和殘疾人,關(guān)心身邊有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手,讓愛心溫暖每一個(gè)需要關(guān)心的人!
五、做一個(gè)知行統(tǒng)一的人。從現(xiàn)在做起,從自己做起,尊重他人,回報(bào)社會(huì)。讓我們共同提供求知的快樂,分擔(dān)挑戰(zhàn)的壓力,一起安康成長(zhǎng)!
我們建議全校師生積極參與到“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中來,人人爭(zhēng)做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人,把文明播撒到社會(huì)的各個(gè)角落,生根、開花、結(jié)果!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明小使者,爭(zhēng)做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人!攜手共建美好的家園!
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿范文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)中心文明辦、教育部、共青團(tuán)中心、全國(guó)婦聯(lián)愛國(guó)主義教育活動(dòng)整體要求,和《關(guān)于組織展開“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》精神,為進(jìn)一步擴(kuò)大我校師生愛國(guó)主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入展開,我校決定展開“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語為主題的活動(dòng)。在中華人民共和國(guó)成立62周年之際,組織我校全體師生展開此項(xiàng)活動(dòng),具有著深遠(yuǎn)意義。對(duì)增強(qiáng)師生的愛國(guó)意識(shí)、激起學(xué)生們的愛國(guó)熱情有著非常重要的作用。
中國(guó)事一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族夙來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當(dāng)看到五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)時(shí),相信同學(xué)們一定會(huì)記起《小學(xué)生平常行為規(guī)范》里的四句話:“升國(guó)旗,要敬禮;唱國(guó)歌,要肅立”。
每當(dāng)迎著初升的太陽,艷麗的五得紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。同學(xué)們站在五星紅旗下,你們想到了甚么?或許,你們會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的元?jiǎng)讉?hellip;…是的,每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們要肅立行禮,以表示對(duì)主權(quán)國(guó)家應(yīng)有的尊重,表示對(duì)革命先烈深深的緬懷。中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和新中國(guó)成立62周年了,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們?cè)谶@里向國(guó)旗敬禮,向國(guó)旗宣誓,從“向國(guó)旗敬禮 做一個(gè)有道德的人”小做一個(gè)有道德的人。
道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導(dǎo)人們明之路。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起:有序地排隊(duì)上公交車;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;上樓時(shí)右側(cè)行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留意觀察生活,鍥而不舍,就可以夠成為一位有道德的人。
同學(xué)們,展開“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),意義十分重大,讓我們共同努力,切實(shí)把活動(dòng)做好、做出成效。最后,我代表曹莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極參與“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中來,以個(gè)人名義面向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。為中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和新中國(guó)成立62周年增光添彩。
提早祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂!
謝謝大家!
向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人演講稿篇3
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準(zhǔn)則,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報(bào)道,說的是在國(guó)外的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”
中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
還有,前段時(shí)間法國(guó)的一間百貨公司公開說不接待中國(guó)游客,理由,中國(guó)人到哪里都大聲喧嘩,插隊(duì),隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng),優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬里人,都應(yīng)該去珍惜、去愛護(hù)這種氛圍,去愛護(hù)母!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)于別人對(duì)于自己對(duì)于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有道德的人,一個(gè)自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。
謝謝大家!