以人文之力，助科技之興演講稿（精選4篇）
以人文之力，助科技之興演講稿 篇1
學(xué)生和老師:
早上好！十月，陽(yáng)光燦爛。讀書(shū)節(jié)剛剛結(jié)束，科技節(jié)又開(kāi)始了。本屆科技節(jié)的主題是:宣傳、體驗(yàn)、競(jìng)賽、實(shí)踐。我們的口號(hào)是:感受科技的魅力，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的喜悅。今天，我們舉行盛大的開(kāi)幕式。希能了解科技節(jié)的內(nèi)容，積極參加科技節(jié)的各種活動(dòng)。
本屆科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一創(chuàng)新，突出了科技的內(nèi)涵和含金量。整個(gè)科技節(jié)分為四個(gè)部分:宣傳日、體驗(yàn)日、競(jìng)賽日和實(shí)踐日。
下周是宣傳日。今年，我們要去看科普電影。我們先等著看哪兩部電影是我們保密的。13周后，我們將迎來(lái)體驗(yàn)日，整個(gè)校園將成為科技校園。每個(gè)教室將被裝扮成不同的體驗(yàn)廳。學(xué)生可以用體驗(yàn)卡體驗(yàn)科技帶來(lái)的神奇和快樂(lè)。比如你可能可以在昆蟲(chóng)館觀察到不同的螞蟻，在植物館看到不同的種子，自己種植花草。在虛擬天文館，你可能會(huì)看到百年一遇的日食或月食。在體感游戲廳里，可以玩得心情很好……相信你會(huì)覺(jué)得很驚艷，玩得很開(kāi)心。
比賽日你會(huì)和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高，誰(shuí)的紙飛機(jī)拍的準(zhǔn)，誰(shuí)的紙船裝的硬幣多，誰(shuí)的牌高，誰(shuí)的遙控車(chē)跑的快。
在實(shí)踐日，讓我們一起用腦用手，用心創(chuàng)新，用心創(chuàng)造。
學(xué)生，技術(shù)改變生活，技術(shù)引領(lǐng)未來(lái)。讓我們用雙手擁抱生活，感受科技，體驗(yàn)科技。祝你有一個(gè)快樂(lè)的、充實(shí)的、有意義的科技節(jié)，祝你在科技節(jié)有一個(gè)充分的收獲。
謝謝大家！
以人文之力，助科技之興演講稿 篇2
尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著春天溫暖的.陽(yáng)光，沖走了科技的洪流，我們迎來(lái)了肥西縣青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學(xué)、傳播科學(xué)知識(shí)，將開(kāi)展一系列豐富多彩、有意義的科普活動(dòng)，是學(xué)生展示魅力的平臺(tái)。
這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，國(guó)家之間的較量就是科技實(shí)力的較量。你還記得嫦娥一號(hào)系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射，天宮一號(hào)在天空中的運(yùn)行，神舟一號(hào)系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜，一切科技成果都必須建立在豐富的知識(shí)基礎(chǔ)上，因?yàn)椤爸R(shí)就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學(xué)家在這一時(shí)期樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，為未來(lái)的科學(xué)研究做出了巨大貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開(kāi)花。走進(jìn)科技節(jié)，可以讓身體器官活躍起來(lái)，積極參與各種科技活動(dòng)，捕捉美麗的波浪，在科技的海洋中編織神奇的夢(mèng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以“大眾創(chuàng)新”為契機(jī)。
東風(fēng)，借本次科技節(jié)的契機(jī)，用激情和活力，用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)吧。愿科技節(jié)成為我們夢(mèng)想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍(lán)天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
以人文之力，助科技之興演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“以人文之力，助科技之興”。
今之有言曰“一切偉大成就，都是持續(xù)奮斗的結(jié)果；一切偉大事業(yè)，都需要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)�！笨萍及l(fā)展也是如此。在發(fā)展科技事業(yè)的同時(shí)，我們也借助人文的力量，助推科技的興盛。在人文力量的基礎(chǔ)上，在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)科技事業(yè)騰飛。
以人文為基，彰科技之強(qiáng)。
我國(guó)人文發(fā)展具有豐厚的底蘊(yùn)。我們以豐蘊(yùn)的人文文化為基石，助推科技進(jìn)步，來(lái)彰顯科技之強(qiáng)。溯源古往，嫦娥奔月，夸父逐日的故事繪織想象�；乜唇裎�，“嫦娥”號(hào)航天登月器，“夸父”太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)。時(shí)代是朝前走的，發(fā)展承接過(guò)往的基石。我國(guó)科技事業(yè)一路披荊斬棘，在人文為基石的前提下，彰顯科技的強(qiáng)盛。
以人文為力，助科技之興。
繼往開(kāi)來(lái)，不懈追求，對(duì)未知領(lǐng)域充滿探索是對(duì)人文精神的最好詮釋。在人文精神給予的力量下，助推科技之興盛。對(duì)于這種人文精神的體現(xiàn)，“鴻蒙”，就是其代表。“鴻蒙”，具有無(wú)限生機(jī)和遠(yuǎn)大發(fā)展前景�！吧裰荨�，寄予天人遨游太空和泛舟銀河的美好夢(mèng)想。在科技成果研制的同時(shí)，冠以這樣一些帶有強(qiáng)大愿景的名字，其中不乏期許用人文精神的力量，助推科技的興盛。
以人文為伴，揚(yáng)科技之名。
科技與人文是不可分割的，是人類(lèi)文明進(jìn)步的基石，是助推科技進(jìn)步的支柱。就如“墨子”，古往代表我國(guó)春秋末期著名科學(xué)家；今昔，代表中國(guó)首顆量子通信衛(wèi)星。命名“墨子”，不僅是敬奉了古代墨子的成就，也發(fā)揚(yáng)了中國(guó)科技的名聲。科技和人文如車(chē)之雙輪，鳥(niǎo)之雙翼，相輔相成，比翼齊飛。在以人文為伴的同時(shí)，揚(yáng)科技之名。
讓人文照亮科技的前路，讓科技傳播人文的光輝。當(dāng)后浪的呼聲成為浪潮席卷耳膜時(shí)，我們不由得思索當(dāng)代中國(guó)科技發(fā)展的日新月異。乘風(fēng)好去，星月相伴，直下看山河。就讓我們當(dāng)代新青年能似人文喻意般助推中國(guó)發(fā)展，似驕陽(yáng)烈火般發(fā)展新時(shí)代人文科技！
我的演講完畢，謝謝大家！
以人文之力，助科技之興演講稿 篇4
親愛(ài)老師，同學(xué)們：
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近'’。多么雄壯歌詞，多么震撼人心語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我心。
我們祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在車(chē)，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)。再看馬云，他為了我們方便購(gòu)物，發(fā)明了淘寶。我們以后就不用很累去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處，對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小問(wèn)題。你可以在上開(kāi)店賣(mài)東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生汗水淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒(méi)有車(chē)我們出行很困難；沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí)；沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們就不能富強(qiáng)。
所以我夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類(lèi)造福，為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特衣服。當(dāng)熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì)，它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊，還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。
這些有用東西當(dāng)然要靠我們才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我夢(mèng)，讓自己一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó)，讓她變得更加富強(qiáng)！