星空演講演講稿（精選3篇）
星空演講演講稿 篇1
我是一名教師，二十五載，我似虔誠的老農(nóng)，耕耘腳下一方土；二十五載，我似朝圣的信徒，躬身膜拜一片天。一路走來，撿貝拾珠，吉光片羽，悉心收藏。今天，我愿把行走的收獲，和同路人共享。
為育花紅，笑飲苦累
給我一個班級，便和忙碌牽手；給我72個孩子，便擁有絢爛的世界。每一天，我都串接著細(xì)如流水的煩惱，更在煩惱中收獲著“辛勤白發(fā)人、事業(yè)總年輕”的歡欣。
我接觸的是垂髫稚子，和他們晨昏相伴，演繹著苦辣酸甜。從肆無忌憚地亂抹鼻涕，到講究衛(wèi)生；從課上觀看臨街風(fēng)景，到專心聽講；從稍不如意就哭鬧，到遵守紀(jì)律；從隨心所欲地亂喊，到發(fā)言舉手；從胡亂擺放清掃工具，到有序整齊……樁樁件件、歷歷數(shù)來，沒有一件驚天動地�？蛇@，就是我的工作！于細(xì)微處見成效，平平淡淡都是真。學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣……為培養(yǎng)一種良好習(xí)慣，我就是隨風(fēng)潛入夜的春雨，潤物細(xì)無聲。
曾有熟識的朋友問我：“面對不諳世事的小孩子，干得不亦樂乎，有什么意思？”是啊，隔行如隔山；隔了這座“山”，就無緣欣賞獨特的風(fēng)景。她體會不到孩子圍著你說長道短的歡樂，體會不到他們把香香球留一個給老師的神秘，更體會不到你生病返校時，孩子眼中的驚喜……有一首歌叫《眼睛渴望眼睛的重逢》，我的眼睛，渴望72雙明亮的星星。我能從72汪清潭中，讀出他們的歡樂、無助、天真、依賴；能清楚地辨認(rèn)這是一朵花、那是一顆苗，這是一竿竹、那是一棵樹，還能準(zhǔn)確地知道他們需要的是陽光、清風(fēng)還是雨露。他們，就是我的“立足之本”！我鞠躬為禮，愿為我心中的良田，咀嚼清苦；我俯首竭誠，為他們黑亮瞳孔中閃爍出星子般的光芒，我愿安然兩袖清風(fēng)！
樂為基石，愿做橋梁
從教師，到年級組長，從一專到多能，這是自我挑戰(zhàn)的過程。在翻山越嶺的跋涉中，我有相扶相持的感悟，有贈人玫瑰的喜悅，有其壓如磐的淚水，更多的，是做一塊堅定的基石、托起美玉無數(shù)的欣然。
身為教研組長，一肩擔(dān)兩任：個人榮辱和團(tuán)隊水平。面對年齡懸殊、水平各異的隊員們，我扮演著引領(lǐng)和踐行的雙重角色：上示范引路課，以老帶新；備課把關(guān)指導(dǎo)，扶馬相送；開展教研活動，并肩前行；組織問題研討，負(fù)重趕超。憑著腳踏實地的工作作風(fēng)、我?guī)С隽艘粋�奮進(jìn)向上的團(tuán)隊；憑著慷慨相助的身體力行，我?guī)С隽艘粋�團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊；我贏得了她們的信任和尊重，帶領(lǐng)的教研組年年優(yōu)秀、榜上有名。
扎根一方土，永做常青樹！我不斷地向云問天、向馬問途。專業(yè)路上的勤懇研修、多方汲取，蔭及自己；面對同事的疑難求助，我更能出謀劃策、指點迷津，惠及他人。經(jīng)我手下帶出的趙紅亮、何曉娜、趙美榮、李優(yōu)霞等老師，先后成為省級名師、小教組的骨干、教研組長、省級骨干教師�？粗齻儭扒喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)”，我有發(fā)自內(nèi)心的慰藉；聽著她們“雛鳳更清老鳳聲”，我有坦然平靜的笑容。
擔(dān)任年級組長，更是風(fēng)雨一肩挑。上級領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達(dá)、一線教師的問題反饋、各項活動的組織協(xié)調(diào)、教師勞動紀(jì)律的管理記載，再加上專業(yè)事務(wù)，諸如等等，頭緒繁多。喊苦嗎？喊苦帶不來愉悅，抱怨嗎？抱怨產(chǎn)生不了效益。改變心態(tài)、調(diào)整思路，方為良策。事無巨細(xì)、分門別類、有序排列、歸納整理，輕重緩急，妥善處理；同時學(xué)會知人善用、給予信任、各執(zhí)其事、責(zé)任到人�；厥滓荒甑墓ぷ�，是一首跌宕起伏的歌。風(fēng)雨中，孑孑撐傘獨行；烈陽下，汗流浹背趕路；寒霜里，攏肩捂心自暖；清寂處，淚眼抬頭問天。有時，我走成鴨形鵝樣；有時，我走成老牛負(fù)重；有時，我走成跑風(fēng)駿馬。可是，當(dāng)我們年級的老師在課堂賽講勇奪第一時，當(dāng)全�；顒颖灸昙壠桨灿行驎r，當(dāng)大型節(jié)目評為金獎時，回首向來處，所有的蕭蕭風(fēng)雨，都化作淺淺微笑、一彎虹霓。
腳踏沃土，仰望星空
我的專業(yè)是數(shù)學(xué)，用寸筆描畫卷、書辭章，是我孜孜不倦的追求。為提高備課水平，我推敲教學(xué)環(huán)節(jié)，琢玉在手、成玉在心；為錘煉教學(xué)藝術(shù)，我對照名師、自我剖析，他山之玉、攻我之石；為提升專業(yè)素養(yǎng)，我向?qū)＜艺埥�、和同行切磋，砥礪促成長，細(xì)雕出精品。不懈的努力、點滴的積累，終于積硅步而以致千里，我的專業(yè)水平長足發(fā)展，專業(yè)之路堅實寬闊，個人眼界也逐漸敞亮高遠(yuǎn)。
立足根本、腳踏實地，這是愛崗的前提；仰望星空，學(xué)無止境，這是敬業(yè)的追求。教學(xué)改革，我走在前列；說課競賽，我一馬當(dāng)先；課題研究，我首當(dāng)其沖；國培輔導(dǎo)，我正確對待。每一次的學(xué)習(xí)，都是一種新鮮血液的補(bǔ)充，每一次的行走，都是一種能力的提升。每一個深深淺淺的腳印里，都寫滿我的思考和忠誠。什么是愛崗敬業(yè)？信念不改，步步虔誠，笑對繁忙，樂享瑣碎，把平凡的工作做到極致，把普通的事情做到無可挑剔。這，就是愛崗敬業(yè)！
“要做，就做優(yōu)秀！”誓言在心、目標(biāo)在前，選擇了遠(yuǎn)方，不言負(fù)累，扶犁荷鋤，快樂耕耘。耕耘春夏，天高地闊了；耕耘秋冬，春暖花開了。潛心朝圣，讓我收獲頗豐：省教學(xué)能手、省骨干教師、省學(xué)科帶頭人，“國培計劃”輔導(dǎo)老師，山西省繼續(xù)教育輔導(dǎo)教師，省“十五”、數(shù)學(xué)課題組成員，參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)研討會、西南華北九省一市數(shù)學(xué)研討會，撰寫的多篇論文發(fā)表、獲獎。
此刻，當(dāng)我站在這里，面對大家侃侃而談時，榮譽(yù)成績，已淡成過往云煙；歡笑淚水，都綴成閃光珠玉。前行，不問山高水長，只顧風(fēng)雨兼程。我，依然是辛勤老農(nóng)，不輟躬耕，依舊是忠實信徒，靜心朝圣！
星空演講演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
詩與遠(yuǎn)方，是年少的我們向往的事物，是我們的美好幻境，也是我們理想化的那方世外桃源。我想，在座的很多同學(xué)，最頭疼的就是被問到：你的遠(yuǎn)方在哪里？在長期高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，很多人忘記了它，忘記了我們奮斗的最初夢想。
現(xiàn)在讓我們回顧那個通俗點的問題：理想是什么？我覺得，理想就是你赤手空拳來到人間，不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長的路上卻放棄了他們的追尋。因為組成我們的青春的，不僅有那片星空，更有一方名為現(xiàn)實的土地。理想在現(xiàn)實的土壤里，總是很難生根發(fā)芽，生活的種種殘酷總會毀滅自己的希望，讓我們的夢想無法順利成長。所以，那些沒有足夠毅力與恒心的人，便選擇了在夢中虛度自己的歲月，選擇了整日仰望星空，自我放逐于夢境中，屈服于現(xiàn)實，就這樣平庸下去，再也無力更無心去奮斗。
我有一個很要好的小伙伴，我們就叫他小Q吧，小Q是一位對漫畫很癡迷，并且在繪畫方面極有天賦的人，但小時候過于貪玩，沒有把握好早早學(xué)畫的時機(jī)，到了高中，他突然意識到了自己以前對時光的浪費(fèi)，意識到自己應(yīng)該行動起來，追求一直以來畫漫畫的夢想。于是他在高二的時候做了一個讓我們大家都無比吃驚的舉動：那就是退學(xué)。退學(xué)做什么？沒錯，就是畫漫畫。之后的三個月，小Q天天宅在家里，進(jìn)行他的創(chuàng)作，不停畫漫畫、聯(lián)系出版社�；蛟S你認(rèn)為我之后要說的是小Q這放手一搏使他一夜成名，最后成為一名優(yōu)秀的畫師。但這個故事的結(jié)局卻是半年后小Q又回到了學(xué)校繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。之后小Q說，當(dāng)時他沖動地認(rèn)為，只要有過人的天賦和閃亮的夢想就夠了，但現(xiàn)實卻是基礎(chǔ)功底薄弱的他畫出的漫畫沒有被任何一家出版社看好。
有時候，并不是我們的理想太過于遙遠(yuǎn)，而是我們對現(xiàn)實關(guān)注的太少，以至于一葉障目，失去了理想原本擁有的光澤，一旦理想在我們心中成為不可能，它也就變得毫無意義了。我們只看著星空前進(jìn)，結(jié)果只能是離我們的那片星空越來越遠(yuǎn)。其實仰望星空與腳踏實地并不矛盾，二者應(yīng)相輔相成，只有善于低頭，時刻改變前進(jìn)路線，才能更好地走向我們的詩與遠(yuǎn)方，同時，在理想將要被現(xiàn)實完全吞噬之前，我們可以說不，因為我們還有時間，我們還可以失敗，只要我們愿意重拾理想，愿意為之揮灑我們的青春與熱血，竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來，記得曾經(jīng)有人說過：世上最讓人沮喪的事情，莫過于年輕人變成犬儒。因為他們還未追求就已放棄，還未長成就已衰老。
人是一棵能走動的樹，唯有抓緊土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望星空，才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時，莫忘腳下土地；俯瞰地面時；心懷一片藍(lán)天。理想與現(xiàn)實總是存在著這樣或那樣的差距，但如果你人生的一切，都只像你所憧憬的那樣，順利、平靜、毫無波瀾，若干年后，我們又哪里就有故事，有回憶與他人分享。
愿我們都能在最美好的年華里，喜歡最喜歡的人，做最想做的事！
星空演講演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……“這首歌是我兒時最熟悉的，也是我現(xiàn)在最難以忘懷的。是啊，走過許多陌生的路，看見許多陌生的人，聽見許多陌生的歌，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)縈繞在記憶深處，久久不能舍去的是那段懵懂的少年時光。
少年時光如一個稚嫩的小女孩，步履不齊地跟在我們身后。那時的我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，目光卻只專注于前方，哪里會注意到我們身邊的人。然后，漸行漸遠(yuǎn)，我們終是拋棄了自己的少年時光，一個人，邁著大步走向遠(yuǎn)方，身后是少年時光那雙憂愁的雙眼。我們總是在最無知的時候嘗到了最甜美的糖果，又在嘗盡的人生百味之后才明白，年少時候的囫圇吞棗吃下的，沒有細(xì)細(xì)品味的時光原來是最美的。
人總是要后悔才知道珍惜，是啊，失去的是最美好的，想要珍惜卻又無能為力。仰望此時的星空，遠(yuǎn)在老家的你們是否同我一樣在仰望這浩瀚的星空呢?
兒時的我是同爺爺奶奶一起生活的。那時，爸爸媽媽出去打工了，只有過年才見得到。因此，在我兒時記憶中，對父母的記憶是稀少的，更別談對父母有什么深厚的感情。記得那時夏天，每每到了夜晚，我就一言不發(fā)地跟在奶奶身后，被跟得不耐煩了，奶奶就笑罵我?guī)拙�，然后將竹床搬到樓上露天的地方。之后，我就喜滋滋地躺到竹床上玩，等待著爺爺奶奶�?/p>
那時的農(nóng)村空氣很新鮮，也沒有喧鬧的廣場舞。夜幕降臨時，滿天的星星都爭著搶著跑了出來，那時的星空是多么璀璨呀，在路上行走都不需要點燈�？墒侨缃衲�，霓虹燈太閃亮了，亮得連星星都無顏在天空中存在啊。
我猶記得那時，我和我奶奶躺一張竹床上，爺爺躺在另一張床上，談笑聊天。雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起那時聊的是什么，但我知道，那時的我很開心，很開心，沒有對現(xiàn)實的憂慮，也沒有對未來的迷茫，只是天真的認(rèn)為世界很美，沒有人流淚，只要吹熄蠟燭，許的心愿就會就一定會實現(xiàn)。那時的我是多么美好啊!
后來，因為學(xué)業(yè)，我不得不離開了爺爺奶奶。時間是多么緊迫啊，我竟找不出一點時間回去看看他們。就這樣，我的少年時光走了，走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我甚至都看不到它的背影，我甚至還來不及同它道一句：”再見�！八瓦@樣走了。再見，再見，再也不見。
而如今，又是一個夏天如期而至，仰望星空，星空中只有孤獨的幾顆星，發(fā)出微弱的光芒，而更多時，是沒有星星的。它們躲得太久、太久了。那遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人啊，此刻，你們是否同我一樣，在仰望著暗淡的星空呢?