微笑面對演講稿（精選13篇）

微笑面對演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天給大家演講的題目是：用微笑面對生活！

　　一位哲人曾經(jīng)說過：“不僅要在歡樂時微笑，也要學會在困難時微笑�！�

　　曾經(jīng)一度沉淪在學習不好的悲傷中的我，不會微笑，更不用談微笑面對生活，最終在一位老人的啟發(fā)下，學會了微笑，也學會了用微笑面對生活。

　　他，一位衣著寒酸的老人，兒女已經(jīng)去世，飽受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，他黑里透紅的臉上卻依舊保持著那樸素，慈祥的笑容，似已對兒女的去世淡忘了。

　　那天下午獨自一人游蕩在小河邊，看見老人坐在河岸上，看著正要落下的夕陽，走過去坐在他身邊，想分享一點他的那一份寧靜，一份快樂。

　　“在愁什么呢？”

　　“沒什么，學不好又有什么辦法呢？”

　　他沉默了，過了一會，他說：“每天我都會來這兒看夕陽，看著他落下山去。想著世間萬物的美妙，聽著潺潺的流水就會禁不住微笑，世間的萬物是怎么出來的呢？經(jīng)過一個世紀一個世紀的演變，它們才出現(xiàn)在我們眼前，大地創(chuàng)造了我們，上天給了我們生命，父母給了我們活的機會。我們有什么理由，又有什么權(quán)利不去微笑的面對它們？它們經(jīng)歷過困難，也有經(jīng)歷過考驗，你看見了什么？還不是它們微笑地面對我們，讓我們欣賞它們美麗的一面？”

　　他鎮(zhèn)靜的語言里，含著幾絲憂傷，幾絲懷戀，平靜如水的眼睛里開始泛起一絲絲漣漪，更平添了幾絲溫情，他是在懷戀他逝去的兒女，還是在感嘆世間萬物的偉大？我無從所知。

　　我默默的起身，忽然聽到他鏗鏘有力地說：“其實，夕陽也是一個笑臉。”

　　一回頭，望見了正要沉落的太陽，我明白了什么，笑了。被微風吹得波光粼粼的河面，映出了一張樸素，慈祥的笑臉。

　　從那以后，我學會了微笑，學會了以微笑生活，以微笑面對生活。學習成績也在一點點提升。

　　明白了，一切都明白了。微笑，標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界，一種不會微笑的人達不到的境界。

微笑面對演講稿 篇2

　　挫折是人生的伴侶，困境是現(xiàn)實存在的，這本是生活常理�？墒菍τ谖覀冮啔v還不夠多的中學生來說，對此體驗和領悟的還不太深刻。但歷史的教科書中，我們可以聽到先哲和偉人們的一個共同的聲音：“人生之路無坦途，走出困境天地寬。”

　　當失敗與困境緊緊相逼，精神與物質(zhì)的打擊接踵而來，將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境。然而，相同的境遇投射到不同的心之屏幕上，便會映照出不同的結(jié)局。

　　楚漢之爭的歷史上，“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項羽被劉邦的四路大軍圍困于垓下，面臨絕境。曾欲稱霸天下的項羽喟嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也！”于是絕望地拔劍自刎于激浪滔滔的烏江之畔。這是一個英雄末路的故事。為后人留下了“至今思項羽，不肯過江東”的遺憾。如果項羽渡過烏江，卷土重來，完全有可能奪回江山�？伤麉s被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了，最終遺恨千古。

　　中國有句話叫“天無絕人之路”。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的。應該說，人生不存在絕境。所謂“絕境”只產(chǎn)生于一個人精神上的絕望，產(chǎn)生于一個人主觀世界的自我否定與封閉。其實，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境，在一定的條件下都會發(fā)生轉(zhuǎn)變。正如邱吉爾所說：“被克服的困難就是勝利的.契機�！�

　　春秋戰(zhàn)國時期勾踐在淪為階下囚時，“身為臣，妻為妾”以保存自己，臥薪嘗膽以積蓄力量，終于在20年后一舉消滅吳國。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以后曾先后被40多個出版商退稿，但他對自己的作品充滿了信心，費盡周折自費印刷了這部詩集，最終使世界文學寶庫因之而增添了新的瑰寶。古今中外的事實告訴我們，無論面臨怎樣的人生困境，惟有那些意志堅強、胸懷寬廣、頑強拼搏的強者才能夠在等待時機的過程中創(chuàng)造出新的成功，領略到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

　　那么面對困境應該怎樣做呢？羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：“倘若人生活著不是為了調(diào)整糾正自己的生活，克服自己的成見，擴大自己的思想胸懷，那么活著有什么意義呢？”羅曼·羅蘭這句話不正是對“人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己”的最好詮釋嗎？因此，面對困境，首先要的是自我審視，這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境還需要有堅忍不拔、奮斗不息的毅力、勇氣與信心。只要精神不死、希望不滅，跨越一個個人生的坎坷，渡過一條條生活的激流，那么勝利的彼岸就會展現(xiàn)在眼前，成功的花朵就會向你開放。

　　總之，困境是人生旅途中不可避免的社會現(xiàn)象，它受到諸多因素制約，但關鍵還是要靠個人主觀努力，適應社會，改造環(huán)境，才能走出困境。在某種意義上說，困境與挫折也是人生的一筆財富，它能使人清醒，教人搏擊，催人奮進。讓我們正視困境，戰(zhàn)勝困境，走出困境吧！

微笑面對演講稿 篇3

　　大家好！

　　我演講的題目是：《青春需要微笑》

　　少年是初升的太陽！朝霞的天空固然美麗，但是，陽光也有被烏云遮擋的時候。青春的帆船也不是一帆風順的。生活總是有太多太多的不如意。當你面對著生活的這一切的不如意的時候，你會怎么樣呢？

　　當你學習失敗的時候，你會怎么辦呢？是心灰意冷，還是嫉妒別人？當你被人誤會的時候，你會怎么辦呢？是冷漠的無視他的存在，還是嘲弄他的無知？當你受到傷害的時候，你又會怎么辦呢？是無情的報復他，給他以更大的傷害，還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價？當你 青春的歲月就是有這么多的不如意，你、我所面對的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛，青春只屬于一種色彩 —— 那就是，微笑！我們都會微笑！你也在天天微笑！微笑不僅是一種神態(tài)，也是一種語言，更是一種心態(tài)！當我們面對這一切的不如意的時候，你為什么不改變一下態(tài)度呢？如果你以微笑面對他人、面對事故，那你對人對事的態(tài)度一定不同。你微笑著面對生活，你獲得的將會更多，也將會更好。有了微笑，生活會更美好，青春的生活更需要微笑的陪伴，讓微笑與青春同在！

　　青春是經(jīng)不住誘惑的孩童，青春是專聽甜言蜜語的天使，青春是充滿激情的烈火，青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，青春是天馬行空的瀟灑，青春是“直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，青春是“語不驚人誓不休”的執(zhí)著 青春是人生歲月中最寶貴的時光，青春是生命交響樂中最美麗的樂章。熱愛生活的人，一定是熱愛生命的人；熱愛生命的人，一定是珍惜青春的人；美麗的青春需要微笑的鼓勵！青春離不開微笑！

　　熱愛青春，就要珍惜青春！面對生活的挫折，需要微笑；面對生活的成功，更需要微笑！我們不吝惜微笑，就會多一份開闊，就會多一份坦蕩。面對生活的誘惑，我們就會少一些“初生牛犢不怕虎”的沖動，就會少一些天馬行

　　空帶給我們的眼淚，就會少一些激情燃燒的后患。沒有微笑的青春是灰暗的，有了微笑的青春就會陽光明媚！

　　微笑是生活的天使，微笑是生活的蜂蜜。當你向別人獻上一杯蜂蜜的同時，他人回報你的也許是瓊漿或甘露。生活給你的也許就是希望，就是成功，就是芬芳！

　　生活永遠是生活，為什么不把微笑隨身攜帶？少一些灰暗，少一些怒氣，就會讓別人和自己少一些不爽；少一些偏見，少一些傲慢，自己和別人就會多一些爽氣！一笑生百媚，生活會因你的微笑而多彩，青春會因你的微笑而靚麗！

　　用微笑擁抱青春吧！

　　送人玫瑰，手有余香！

　　讓微笑伴隨：你 —— 我 —— 他！

　　我們在這個多姿多彩的世界裏生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功裏找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。現(xiàn)實的社會裏，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的瞭解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以後所遭遇到的失敗就越少。最後我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。 泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風雲(yún)人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了，面對失敗，他 只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背後又是遭到了多少挫折和失敗呢？失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，

微笑面對演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《微笑面對困難》。

　　因為困難而失敗在人生中是常有的事，比如考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，最后終會取得成功。

　　下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起，張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當老師。她還自學針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)憤學習，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。張海迪獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當代保爾”。她現(xiàn)在是全國政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會工作，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。

　　英國著名博物學家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對失敗，那么到底如何面對失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學和我個人的意見整理出來的結(jié)果：

　　首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來，對自己說：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后，重新樹立起信心，如果還有機會，就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒有機會了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來的教訓，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。

　　其實，失敗就是一個蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢?

　　讓我們一起樹立起自信的風帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來面對失敗吧!

微笑面對演講稿 篇5

　　微笑”，它是黎明的曙光，它能戰(zhàn)勝暴力、壓迫，它能戰(zhàn)勝所有。總而言之，有了微笑生活才有希望。

　　雨果說：“微笑，就是伏爾泰。”微笑是這位哲學家偉大的一面，不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深的雙目里露出了微笑。微笑標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷、一種境界。

　　當你失敗的時候，記得給自己一個微笑，當你在對挫折微笑，那是給挫折一個下馬威、微笑著面對面生活的人，推動的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。有一句古話是“笑一笑十年少”，通過這句話微笑著面對生活是沒有半點害處的，反而言之益處是非常之多的。

　　就在之前，愛迪生60幾歲的時候，他為自己建了一間，專門為做實驗所用，有一天他正做實驗時，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學家作文人網(wǎng)，不但沒有驚慌反而微笑著面對面熊熊大火，叫妻子過來看，之后這位偉大的科學家對他的孩子們說：“這次的大火沒有給我?guī)�來失敗后的痛恨，而是給我?guī)�來了生活中的�?jīng)驗。

　　對未來充滿微笑，是對未來負責任，微笑著面對生活，只會要你更有信心，活力，動力的生活下來只要天天都微笑那么一下，每天就不會無聊。

微笑面對演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　嘴角揚起了微笑，讓瞬間永恒，讓微笑凝固，在未來的每一天里，你與我共同奮進，不怕路途遙遠，只相信有微笑存在。在童年的美麗回憶里，我們從不相信，微笑可以每一天，但現(xiàn)在的你與我，相信了永恒，相信了微笑，更相信世界有微笑的存在，此時此刻的我們，決定了用微笑面對每一天，用微笑取代淚水，讓淚水留在深處，悄悄流逝。

　　也許在未來的每一天，有很多的不如意，但我相信，微笑可以戰(zhàn)勝每一座高峰，一個燦爛的微笑，賦予我們生存的力量，此時此刻微笑著的我們，已成為世界上最幸福的人了。悄悄推開夜的窗，對流星說愿望，微笑給我們能量，更賦予我們生存的能量。美麗的微笑，美麗的我們，微笑是我們前進的力量。從今以后，讓我們用微笑面對每一天。

　　世界上最貴重的禮物是什么？是微笑。世界上最美麗的東西是什么？是微笑。世界上最動人的表情是什么？是微笑。微笑是芬芳嬌艷的花朵，美化了人生；微笑是明媚溫暖的陽光，亮化了人心；微笑是輕柔舒爽的春風，快意了人情。

　　生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

　　只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光，如果連自己都�？嘀�臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。

　　微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。

　　給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個笑臉，讓自己勇敢面對艱險。獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫有時看不到一絲曙光，長路漫漫有時走的并不瀟灑浪漫。這時，我們應該給自己一個微笑。讓來自心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上翅膀在藍天翱翔；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己，帶著自己闖過難關。

　　幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。微笑，我們對它擁有許多不同的見解。達芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個駐足欣賞的人都嘆為觀止，這微笑讓人感到無限美好。不同的人對微笑有著不同的詮釋，但微笑并不只是停留在表面上的`，而是擁有許多內(nèi)涵的。

　　微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。

　　微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。

　　微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。

　　不論外在環(huán)境是否狂風暴雨，只要心中有陽光，人生就會永遠充滿希望。記�。何⑿κ菍ψ约旱�。在這繁雜塵世中找一片藍天，在這世俗中找一點清凈，放慢腳步欣賞身邊美麗的風景，平淡美麗的生活吧，微笑面對每一天。

微笑面對演講稿 篇7

　　微笑多好。不喜笑著，太沉;樂喜笑者，太奸。最好的莫過于二者的折中：微笑。

　　微笑著應對生活，其關鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡，始終有著自信、雅量與大度。

　　因此有了微笑之后，眼光會為之一亮，陰沉的濃霧隨之被清除，從而迎來期望與光明，思想本不為大腦所接掌，而是被眼界所左右，眼界的高低成就著一生。當眼界開拓時，心也開拓了，自然而然要綻開微笑。微笑可使你的身子為之一輕，以至于學習上的，生活中的困難都蕩然無存了。因此說解決不了的困難，大部分是急出來的，而并非是嚇出來的。

　　以前的孔明是這樣，王猛是這樣，陶潛也是這樣。

　　而像曹操之流一生疑心，幾多微笑，而命終喪之于癆根;像南朝宋時，劉湛處心積慮恩將仇報，終不得好死。如果楊堅無忌妒之心，薛道衡也與李白齊名了。

　　這些人命該不是如此，而能微然一笑耳，敞開胸懷，放下名利成見，也不會這樣，嚴重者像楊堅人心離散，成為一代亡國之君。

　　同學們，汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣十分之石宗王愷，腰纏萬貫之財。此何等人物，但他們大喜歡笑了，終不是微笑。

　　微笑好，為什么不微笑?微笑能夠暫緩胸中之悶氣，忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡，其益無限。

　　所以在生活面前，我們就就應微笑。

微笑面對演講稿 篇8

　　美國著名小說家歐·亨利曾說過：“人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，其中抽噎占主導地位。”

　　許許多多的青年朋友，在生活中都渴望成功，憧憬著美好的`未來：事業(yè)上的發(fā)達；戀愛中的羅曼蒂克；婚姻生活中的美滿與甜蜜。然而，人生豈止只是鮮花和美酒，它充滿著矛盾和斗爭，交織著順利和失敗。人生旅途幾多風雨，幾多坎坷。嚴峻冷酷的現(xiàn)實生活，使許多青年朋友原本火熱的心變冷了、花一般美好的理想和愿望破滅了。許多青年朋友由于別人的誤解而苦惱，由于事業(yè)上的挫折而頹廢、由于情場上的失意而痛苦。他們中的一些人在困境中，不是重新振作自己，而是丟掉了崇高的理想、遠大的目標，或無所事事，無所作為；或沉湎于低級趣味，尋求刺激，誤入歧途。還有的人認為：“何以解憂，唯有杜康”，與酒為伴，整日酒里來、酒里去，不辨東西南北，喪失了向上的信心。這些青年朋友的做法是不可取的，他們在困境中只看到了失敗，而沒有看到未來的光明。與此相反，天生我材必有用，失敗、困難成為許多有志青年奮發(fā)向上，通向成功之路的墊腳石。像為大家所熟悉的張海迪同志，身體殘疾，困難重重。她在極度困境中，用微笑面對生活、面對現(xiàn)實，用頑強的毅力戰(zhàn)勝了疾病的折磨，頑強搏擊，銳意向上，從知識海洋中不斷汲取使生命之樹常青的營養(yǎng)，因而闖出了一條閃光之路，譜寫了一曲八十年代的青春之歌。

　　青春是美麗的。無產(chǎn)階級革命家李大釗說過：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！比藗儦v來把它視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊蓄著生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力。青年朋友，為了讓明天更美好，讓金色的年華放射出更加絢麗多彩的光芒，讓我們以微笑面對生活，面對生活賜給我們的一切。微笑如化雨的春風，解渴的甘霖，送給別人溫暖，帶給自己自信，鼓舞自己向上。讓我們在微笑中，以嶄新的風貌去學習、工作和斗爭，用青春的活力去建設燦爛的新生活，讓朝霞般絢麗的生命之光，在彪炳千秋的偉大事業(yè)中放射出更加奪目的光彩。我們相信：“笑比哭好”。

微笑面對演講稿 篇9

　　生活總是充滿坎坷，人生的過程就是一個經(jīng)歷磨難的過程，有了這些經(jīng)歷之后，你的人生便會達到一個新的高度，此時成功便近在咫尺�；蛟S經(jīng)受磨難的過程是難以忍受的，但我們?nèi)匀灰�坦然面對生活，保持樂觀、積極向上的生活態(tài)度，始終堅信“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

　　溫室里的幼苗是經(jīng)不起風吹雨打的。同樣，一帆風順的人生也不是完整的人生。因為它缺少了苦難，少了與苦難作斗爭的經(jīng)歷，少了那份磨練，就失去了人生中那份最寶貴的財富。所以，在你失望之時，請別忘了“失敗乃成功之母”；在你絕望之時，請別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望。無論遇到多大的打擊與困難，只要你微笑起來，鼓勵自己：一切都會好起來的！這時候，你的微笑便充滿了自信和力量，它像陽光一樣，可以驅(qū)散烏云，把許多令人沮喪、失意的不良情緒一掃而光。

　　而且，在待人處事的過程中，臉上時刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受，增強自己的親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵，那就微笑：它不分南北，不分四季，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。微笑，我們對它擁有許多不同的見解。達芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個駐足欣賞的人都嘆為觀止，這微笑讓人感到無限美好。不同的人對微笑有著不同的詮釋，但微笑并不只是停留在表面上的，而是擁有許多內(nèi)涵的。

　　微笑，是經(jīng)歷挑戰(zhàn)是對困難的不屑�；艚鹁褪悄敲匆粋�樂觀、堅強的人，他沒有因為身體的癱瘓而垮下去，反而用自己的微笑和智慧，去打開宇宙的大門，甚至更遠……我們或許永遠也讀不懂他那本深奧的《時間簡史》，但我們可以讀懂他的精神！他是坐在輪椅上的，那么的弱小，但我卻分明看到了一個頂天立地的霍金，一個樂觀的霍金�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的“生活強者”。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強、微笑面對生活的人格力量深深地吸引了每一個了解他的人。那是對阻礙人生挫折的一種不屑，是一種頑強的精神。

　　微笑的含義如此之多，但歸根結(jié)底是一種對人生的態(tài)度，一種樂觀的精神。當我們開心時，我們會微笑；而當我們不開心時，我們更應該微笑。微笑是一種宣告，宣告你不會被面前的挫折所擊倒，不會在成長道路上止步不前！

　　微笑如同寒冬里第一束勇敢的陽光，它會消釋你心頭的痛苦。就一個微笑，你可以跨越那些你認為不能跨越過的障礙，走向成功的征途！

微笑面對演講稿 篇10

　　捧著65位教師訴說教育故事，翻開每一頁，淡淡的書香沁人心脾，平時的故事讓人感動，跌宕的經(jīng)歷令人難忘。許多的教師朋友或淡或濃地描述著自己的故事，細細品讀起來，不禁令人發(fā)出感慨：寫得多真切而美好��！字里行間感情細膩新穎，思想獨到深刻，表達流暢舒展。那些溫暖的文字深刻而獨到，細致而樸實無華，每一點感動，每一種情懷都那么真摯。一群平凡而心靈細膩的教育者的經(jīng)歷似乎司空見慣，細細思考，這普通的教育生活卻彰顯出了那么偉大的意義�！蹲穳舻臍q月》是你讓我看到一群最幸福人的幸福故事，是你讓我與許多故事的讀者產(chǎn)生共鳴，是你讓我體會到教師這一偉大生命的快樂，不禁讓我讀出一串串感動，一串串回憶，看到我記憶長河中永遠的那抹笑……

　　帶畢業(yè)班那年，有一次，我病了，一病就是兩個星期。當我拖著疲乏的身體向教室走去卻聽不到往日的嘈雜聲。正納悶，我剛走到教室門口，美妙的音樂聲響起，講臺上一個大花籃，踏上講臺，班長把一疊卡片交給我，瞬間，一股暖流從十指間滲透身體的每個細胞，心中騰涌的血液有些按捺不住，我想說點什么，可是我的嗓子卻哽咽了。第一次得到這么多學生的關心，我有些受寵若驚，當即就被幸福環(huán)繞著，被感動震撼著。此時此刻，所有的疲勞和不適都已遠去，看著充滿稚氣與靈氣的一個個臉龐，那份真摯感動了我。我不禁向?qū)W生鞠了一躬，沒想到所有學生不約而同地站起來，深深地向我回了一躬，大聲說：“老師，您辛苦了。祝您早日康復�！笨吹竭@一幕的人我相信你都會被感動，我也不例外。我本因病未痊愈的那蒼白的臉頓時被這幸福的潮水漲得通紅，教室里悄然無聲，我看著我的這群學生們，他們象露珠一樣純潔，象鮮花一樣芬芳，感動的淚花已經(jīng)濕潤了我的眼眶，幸福的花兒在我心中開放，暖暖的。這一切的一切至今還記憶猶新。作為老師，我們啟迪了他們，同時我們難道沒被這些可愛的精靈所啟迪嗎？學生們對愛的理解教育了我，難道我們不應該選擇微笑嗎？我深刻記得書中有這樣一句話：成功的教育方法，不在于有多少學生取得優(yōu)異的成績，而在于有多少學生學會愛與創(chuàng)造�？催@班長遞給我的一張張卡片，有一張這樣寫這：老師，我們每次都喜歡看到你開心的笑臉。我又一次笑了，微笑面對每一天是學生給我最大的教育。

　　讀到《謝謝你，小鲇魚》時，我禁不住想起上次的家訪。我剛進學生家門，小樂樂就有些羞澀地叫老師好。坐下來片刻，他興奮地拉著我的手，帶我進他的房間，向我擺弄他的每一個寶貝玩具，漸漸他對我十分親近。他的小手一直拉著我的大手不肯放，他手舞足蹈地一一向我介紹他家的每一個房間。調(diào)皮的他此刻宛如一個小大人，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。等他媽媽回來，和家長溝通了一番，我欲走之時，小樂樂喊著要送我。他湊到我耳邊小聲說：“老師，謝謝你來看我，我媽媽好高興呢。以后我都會把字寫好的。”我會心地笑了。等我走出百米，一個稚嫩的聲音傳入我耳際：“老師，我今天看到你一直微笑著，我可喜歡了。以后您上課的時候也笑笑好嗎？老師再見！”這一聲聲呼喚，讓我止不住心潮澎湃，感慨萬千。書中有言：老師的微笑就象一縷陽光，驅(qū)散孩子心頭陰霾。在回家的路上，清新如流的空氣洗滌著我的大腦。想起孩子們的一張張卡片，小樂樂的言語，我向我有什么理由不微笑面對我的這群寶貝呢？讀了《追夢的歲月》，讓我體會更深。老師們，微笑吧，微笑可以使一朵花綻放，可以使一片葉長出，微笑吧，微笑可以讓心情舒暢，可以更好地與學生溝通。

　　聽完這65位教師的訴說，讓我對“我的追夢歲月夢”更加充滿信心。我會好好感悟，好好學習，并及時把他們付之實踐。微笑面對每一天，我相信我的教育路上定會有意想不到的好景致！

微笑面對演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　初曉的清晨，風醒了。輕輕地掠過晨光熹微的四月天，搖動著城畔那一樹的嫩綠。

　　拂曉的陽光歡歡喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦朧的綠葉，叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間，霎時熱鬧了起來。微熱的天氣，帶著濕潤的鼻息，游蕩在城畔寧靜的土地上。天空纖塵不染，藍得耀眼，西邊星辰隱隱約約，彌留著，靜待藍色覆蓋天空。遠處鐘聲漸起，悠揚地飄來，在朝霞下回旋。小樹在這祥和的晨鐘聲中，虔誠地肅穆著。

　　遠遠看去，嫩綠的葉片上折射出金光閃閃，郁郁蔥蔥。幾處早鶯爭著暖樹，銜來春泥，啾啾著，在枝杈間筑起了小巢。樹露出了青春的笑顏。今年三月，它吐露出了第一片嫩葉。一個月里，竟長成了滿樹的輝煌！搖曳在微風中，享受著旖旎的初春。在它的眼眸中，世界是如此的新奇，如此的耀眼。每一天都是新鮮的，日子也在成長著，每一天都與前一天不一樣兒。天慢慢熱了起來，一切都開始唧唧喳喳，仿佛不知疲倦。獅子座在夜空中漸漸清晰了，一顆顆明亮的星星，走入了它的視野。此時的它昂著頭，日晚倦睡夢，微笑著，注視著每個細微。

　　不知不覺地，暴雨的季節(jié)來了。沒有任何的征兆，在一天的遲暮，烏云低低地壓了下來，雷鳴電閃，狂風肆虐。哦，小樹！它在狂風中東搖西晃，面色蒼白，驚恐地不知所措地掙扎，瘦弱的身子幾乎快要被折斷，往昔嫩葉洋洋灑灑落了一地。閃電將黑暗撕開了一角，露出鮮血淋淋的獠牙。閃電一聲脆響——狂風中小樹身上冒出絲絲渺渺黑煙——身體被劈成了兩半！散落的長發(fā)在風中飄著，凌亂了我的視線。

　　何時，雨停了。天邊遙掛彩虹，奄奄一息的小樹格格不入地立著，尚未倒下。我跑過去，捧起一把散落的年華，輕嗅，還帶著春天的氣息，卻在初夏的暴雨中吹卷入泥。抬起頭，我驚呆了，那還未諳世事的小樹，活生生的就這樣離去了！伸出手，顫抖著撫摸那沉重的傷痕，疼在我心。帶著我手的溫暖，我渴望撫摸到它同樣的余溫——但是，我絕望了。冰冷的徹骨的寒，驅(qū)散了我的溫暖。大概，它是走了吧。生命，本來就是脆弱的。

　　葬了那些幼葉，為小樹做一個時光的悼念。

　　我也不常去城畔了。小樹雖然立著，卻早離去，光禿禿地灑下一地陰霾。偶有經(jīng)過，不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭去看它，也只是傷心罷了。

　　落雪了。北國的冬天是嚴寒的。厚厚的雪壓在小樹的枯枝上，咯吱咯吱地響。我伸手拂下一枝雪，卻發(fā)現(xiàn)，雪下扭曲的枝條，寫滿了歲月的傷痛，灰黑色的枝，顯得更加落寞�！斑�是披著雪吧，至少，看不出來如此落寞�！蔽蚁�。

　　時光飛逝，一眨眼，又是一個春。桃花依舊笑春風，我在芬芳的環(huán)繞中，卻有一絲掠過心底的疼痛。有蝴蝶飛過我的窗臺，輕如薄紗的翅膀微微斂動，斑斕了眼前的微風。一個雨下的黎明，披衣坐起，撐起碎花傘，獨自又來到了城畔。

　　倚在樹干上，往事歷歷在目。忽而，嗅到身后一陣清芳，我情不自禁地轉(zhuǎn)過頭，霎那間，我定住了：那傷痕累累的小樹，它的枝杈上，竟有嫩綠在閃動，燦若躍動的音符！嫩芽依偎著樹枝，小樹緩緩地不自然地對我笑了。哦，我的小樹！那雷曾將你劈成兩半，那雪曾壓斷你的枝條，此刻，你竟重生了！在淅瀝的小雨中，堅定地站著。我顫抖地扔掉了雨傘，與你一起，任希望的雨水澆灌我們的全身。面對面，我聽到了你勻稱的呼吸和規(guī)律的心跳，以及，看到了你照亮一季的微笑。

　　天地之間，你站成了一株永遠的微笑。燦若繁星，明如皓月。

微笑面對演講稿 篇12

　　每個物品都有其各自存在的意義和價值，那么，我們的微笑又有多少價值呢？對于我來說，微笑價值連城。

　　你也許會問我，為什么微笑那么重要。那么就由我來為大家解釋。

　　微笑是每一個人都擁有的表情，但對于我來說，它是不常見的，也是不常有的。當我在家沒完成作業(yè)時，媽媽的罵聲天崩地裂，也就不可能會對我微笑了。有一次在家，媽媽叫我們吃飯，我急匆匆地跑出來，地上留下了我歪七扭八的腳印，猶如我急匆匆的節(jié)奏。當午飯后，媽媽整理完對我說，以后不要在地上留下臟的腳印了，我嘟著嘴不滿地在心里想著：你自己不也一樣嗎？干什么說我？記得還有一次，我寫完作業(yè)在玩電腦，媽媽進來說：“你完了這么長時間夠了吧，快去看書�！蔽覄傁朕q解，媽媽就理也不理的就出去了，留下我一個人在房間里懊惱。

　　所以，微笑既是最平凡的，有是最不平凡的。但它一直都在你自己的掌控范圍之內(nèi)，要怎么做，就看你自己的了！

微笑面對演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是xx班的，我演講的題目是“微笑面對每一天”。

　　微笑，你曾給予過誰？誰又曾贈予過你？微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田；微笑是一種力量，推動著我們前行。

　　生活中競爭無處不在，真正的競爭不是一場廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對手一個祝福的微笑？人生時刻都在PK，你不PK，就可能被PK掉。有時被PK敗了，也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。

　　命運只留給霍金幾根能活動的手指，而他總是微笑著面對自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學方面邁出了重要的一步；他雖無法用正常的聲音表達，但在電腦的幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對世界的看法�；艚饛奈捶艞夁^生命的微笑！我們要學會微笑著面對挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡！

　　林肯曾碰到過不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高，腿特長，有一位自命不凡的同事不無譏笑地問林肯：“一個人的兩腿應該有多長？”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答：“至少應該碰得到地面�！庇袝r候，微笑著面對嘲笑，把它當成自己前進的動力，給別人一個寬容大度的微笑，又有何不可呢？

　　生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡！微笑與生俱來，沒有人會對微笑免疫。當你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個世界時，幸福和快樂也會緊緊擁抱你！

　　俗話說“笑一笑，十年少�！蔽⑿χ�面對一切，保持樂觀的心態(tài)，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會永葆青春的笑容！

　　以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈！讓我們微笑面對每一天吧！