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爭做學(xué)法,懂法,守法的小公民演講稿

發(fā)布時間:2023-07-18

爭做學(xué)法,懂法,守法的小公民演講稿(精選3篇)

爭做學(xué)法,懂法,守法的小公民演講稿 篇1

  敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下的題目是《學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我》。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

  一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了特色社會主義道路、特色社會主義理論體系、特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現(xiàn)。

  我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是和人民對我們的期望。

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

爭做學(xué)法,懂法,守法的小公民演講稿 篇2

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的小吳,今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起、從小事做起》。

  我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。小學(xué)生是祖國的未來,學(xué)法、懂法、守法是成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵。

  如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

  (1)守法要從學(xué)法做起

  小學(xué)生要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  (2)守法要從小事做起

  有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的'公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

  (3)守法要從我做起從改變自身不良習(xí)慣開始

  有些同學(xué)下課時未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)起污辱性綽號、欺負(fù)打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正。

  也許,同學(xué)們認(rèn)為這些都是小事,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。同學(xué)們,你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,學(xué)會做人要比求知更重要。

  同學(xué)們,讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

爭做學(xué)法,懂法,守法的小公民演講稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

  對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

  大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng),于是,這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù),劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的'嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

  類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

  我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

  法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。

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