學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文（精選5篇）

學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家晚上好！

　　我是四年級二班的，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識》。

　　同學(xué)們，你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

　　我想，在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一個5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍，讓他的.父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒！

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，提高安全意識。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)你要穿過馬路時，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時之快，橫穿馬路�！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。

　　如果說生命是花，那么安全就是綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是筆；如果說生命是河流，那么安全就是護堤。沒有了安全，生命就會摔跤，沒有了安全，就沒有幸福可言；

　　沒有了安全，未來一切都是空談！同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！

　　謝謝大家！我的演講結(jié)束。

學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　西南的一山有四季，十里不同天，西北的茫茫大漠，千里孤煙。

　　云南五千米的高地，生長著中醫(yī)學(xué)的圣藥，呼倫貝爾千萬公頃的草原上，奔跑著比大熊貓還珍貴的動物。

　　我是一個喜歡地理的.文科生，也曾看過祖國許多河山。

　　憲法第九條明確規(guī)定：國家保障自然資源的合理利用，保護珍貴的動物和植物。

　　而我邊走邊看，反思人們，更反思自己。我們，做到了嗎？樓蘭古國沉睡的地方，曾經(jīng)是一片綠洲啊！沙進人退，人們正被迫著與自己的綠地說永別！遭受嚴重污染的城市地下水占到64%！游離于法令之外的偷獵者正為了一己私利破壞著動物界的平衡！

　　當(dāng)你，單槍匹馬，手無寸鐵，遇見了一些環(huán)境破壞者或偷獵者。你會怎么做？此時拿起憲法，嚴厲又有力告知他們規(guī)定和懲罰。是有效的。但這是因為他們懼怕法律嚴懲，而非因為他們有自覺遵循憲法的意識！

　　盧梭說"一切法律之中最主要的法律不是銘刻在銅表上，而是銘刻在人們心里。"

　　人民日報論憲法信仰中說：法的生命在于實施，法的威嚴源于信任，而我認為人法共融，恒于信仰！害怕懲罰會催生僥幸心理，有了憲法信仰，才會根本就不動念。

　　憲法很薄，只有0.6厘米，可它濃縮了中華五千年法律文化的精髓，變得無比厚重。憲法很短，只有138條，可它所構(gòu)建的保護鏈卻圈進十四億人，變的十分綿長。環(huán)境保護問題只是憲法體系中的一環(huán)。而它的功能是更強大的，效力是更持久的。從根本上將它融入生活的方方面面，讓它時時刻刻都熠熠生輝，我們的家才能平平安安，國才能長長久久。

　　遇見這樣的未來，還有很長的路要走。而現(xiàn)在的我，最希望的僅僅是在這0.6厘米的信仰下，來年江南煙水迷離時，西北漠漠黃沙能多一片綠森林。

學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文 篇3

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。

　　今天，很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事，分析我們可能存在的一些不良行為。

　　作為一名法律從業(yè)者，首先跟大家講一下，為什么要學(xué)習(xí)法律，這也是今天法制講座的第一部分。

　　第一個問題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律

　　作為我們國家的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實社會形勢的需要。

　　首先學(xué)好法律才能做到知法守法，通過學(xué)習(xí)，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，正確地對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護法。

　　其次，學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。我們享有法律賦予的生命權(quán)，健康權(quán)，名譽權(quán)，人身自由權(quán)，受保護權(quán)，受教育權(quán)，繼承權(quán)等權(quán)利。學(xué)好法律可以用法律來維護自己的權(quán)利。

　　第三，學(xué)好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益，人民國家的法律要靠全體人民來維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù)，學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自學(xué)遵守法律，正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行，因此，我們學(xué)習(xí)法律非常必要。

學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范，民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會發(fā)展，一些特殊的民事行為中往往會牽扯到多部法律，因此在司法實踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊，或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的.范圍而造成管轄空白的情況，從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來，隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和全面依法治國的深入實施，在社會各項基礎(chǔ)都基本健全的前提下，迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化，同時切實解決民法內(nèi)部的和諧問題，促進社會文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的誕生，可以說既是勢在必行，也是水到渠成。

　　作為“社會生活百科全書”，《民法典》除了內(nèi)容豐富、涉獵范圍廣，我們看到的更多的是從法條之后所體現(xiàn)出的深刻的立法指導(dǎo)思想。改革開放40年以來，中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典的出臺，就是為解決不平衡不充分發(fā)展提供更全面的法制保障，更體現(xiàn)了人民至上的思想。

　　“徒法不足以自行”。一部好的法律，不僅僅是看法條的科學(xué)性和周延性，更多的是看實際運行效果。良法善治，需要全社會的參與，以法律的視角審視社會活動，固守法律底線。新時代的中國，需要一部這樣的《民法典》，讓她滲透到日常生活的各個角落，給社會生活提供權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，用法治構(gòu)筑穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

學(xué)法懂法守法精彩演講稿范文 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。

　　作為一名中學(xué)生，我們需要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，這被多少人認為枯燥乏味的文字里，卻蘊含了不少規(guī)矩：按時到校、不說臟話、尊敬師長、熱愛勞動等等，這些就像是游戲規(guī)則，為我們的生活畫上了一個圓圈，規(guī)定了人們只能在這圓圈里活動，如果超出，就是違反了游戲規(guī)則，你就會得到相應(yīng)的懲罰。但是，正是因為有它們的存在，才能有井然有序的紀律，才能有驕人的成績，我們才得以健康、快樂、優(yōu)秀的成長。

　　在學(xué)校里，我們常常講要遵紀守法�？梢�，遵紀是基礎(chǔ)。我們要從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始；從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�！皩W(xué)法用法，從我做起”，養(yǎng)成遵紀守法的.好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。舉個非常簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴格遵守交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但卻能充分體現(xiàn)一個公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性觀念，實現(xiàn)和諧，是古今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

　　知法守法、與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路，讓我們行動起來、從我做起、從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家！