一本好書(shū)5分鐘演講稿(通用3篇)
一本好書(shū)5分鐘演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
故事講述了一個(gè)名叫瓦士緹的小女孩,她從小就不會(huì)畫(huà)畫(huà),有個(gè)老師讓她隨便畫(huà)一筆,她很不情愿地抓起一支筆,在紙上狠狠地戳了一下,老師卻仔細(xì)研究起來(lái),并輕聲對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)簽名!币恢芤院,當(dāng)她走進(jìn)那位老師的辦公室時(shí),她發(fā)現(xiàn)墻上掛著她畫(huà)的點(diǎn),還用金色畫(huà)框裝了起來(lái)!她想這么一個(gè)小點(diǎn)都能這樣引起老師的注意,我肯定還能畫(huà)出更好的點(diǎn)來(lái)!于是,她打開(kāi)了從沒(méi)用過(guò)的水彩顏料,說(shuō)干就干,她畫(huà)出了各種點(diǎn):有許多顏色的點(diǎn)、有大個(gè)的點(diǎn),她甚至不用專(zhuān)門(mén)畫(huà)點(diǎn),就能畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。最后,她的點(diǎn)在畫(huà)展中引起了巨大的轟動(dòng)。
讀了這篇文章以后,我認(rèn)為瓦士緹遇到了一個(gè)好老師,她沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的'方式去指責(zé)瓦士緹繪畫(huà)上的不足,而是鼓勵(lì)和肯定瓦士緹,讓她相信自己能畫(huà)好,找到了自己努力的方向。最后,她成為了一名出色的畫(huà)家。所以,大家都不要小看自己,每一個(gè)人都有無(wú)限的可能,只要找準(zhǔn)方向,并不斷努力,就一定能成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
一本好書(shū)5分鐘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好讀書(shū),讀好書(shū)》。記得很小的時(shí)候,我們每晚都會(huì)聽(tīng)著媽媽的故事入睡。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以自己捧著一本本課外書(shū)遨游在知識(shí)的海洋里了。書(shū),成為了我們生活另一位重要的`良師益友。
好的課外書(shū),就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解到世界的風(fēng)土人情,了解史前恐龍的秘密,感受到科學(xué)世界的神奇。
其實(shí)讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我們的視野,更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)。.
書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,讓我們成為精神的巨人,還可以提高我們的寫(xiě)作能力,杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。講的正式這個(gè)道理。
我們就這樣在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)谧x書(shū)中不斷的前進(jìn)。
一本好書(shū)5分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)一班___,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興!
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!弊哌M(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I,在漂流的過(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
謝謝。