中華好家風(fēng)初中演講稿范文（精選18篇）
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇1
各位老師同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。
時(shí)光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個(gè)振奮人心的年代。——五四運(yùn)動(dòng)，以萬千學(xué)子為主力軍，為保國家，拒絕簽字，吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭，是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國。我聽見了，學(xué)生們堅(jiān)定如磐石的信念之聲，在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁，這是誓與中國共存亡的夢(mèng)想之花。
時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，繼五四運(yùn)動(dòng)后又一次聲勢(shì)浩大的愛國主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)。抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔；側(cè)耳傾聽，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍，表明全國人民堅(jiān)決抗日的決心；揮舞的旗幟，指引抗日潮水涌動(dòng)的方向；如火如荼的“一二·九”，推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬娭兴鞯哪菢樱骸耙挥昕v橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游�！币磺兄粸橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地盛開如花樹，火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢(mèng)想之花，歷史的車輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢(mèng)徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺醒，中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長路仍在鋪展，我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見：天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們；積極參與時(shí)事論壇討論的我們；奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們；……是90后的我們，俯身書海暢想未來，也是90后的我們，思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩，但請(qǐng)記�。簽閲隽κ切聲r(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)，屬于你的、我的、我們的夢(mèng)想；為了那一天，我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢(mèng)!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
為“助力幸福嵊州建設(shè)，助推幸福家庭構(gòu)建”，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的特殊作用，進(jìn)一步提升奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，當(dāng)好“賢內(nèi)助”，成為“共創(chuàng)共享幸福嵊州”的堅(jiān)定支持者;進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔意識(shí)、防范意識(shí)，當(dāng)好“廉內(nèi)助”，樹廉潔家風(fēng)，建幸福家庭，作為一名干部家屬，我承諾:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做廉政文化的積極宣傳者。不斷加強(qiáng)廉潔從政有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺做到學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律素養(yǎng)和道德情操，樹立反腐、防腐意識(shí)，營造濃厚的家庭廉潔氛圍。
二、防微杜漸，做廉潔奉公的有效監(jiān)督者。常吹家庭“廉政風(fēng)”，念好家庭“廉政經(jīng)”，管好家庭“廉政賬”，當(dāng)好家庭“廉內(nèi)助”，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。要堅(jiān)持原則，慎待親情，把好“家門”，珍惜和維護(hù)配偶的廉潔形象。
三、勤儉持家，做優(yōu)良傳統(tǒng)的大力倡導(dǎo)者。發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，移風(fēng)易俗倡新風(fēng);在家庭生活中不慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi);養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的家庭生活習(xí)慣;戒貪戒賭，培養(yǎng)有利于身心健康的興趣愛好，不讓腐敗有可乘之機(jī)。
四、平和寬容，做干部事業(yè)的堅(jiān)定支持者。多支持、少拖累，多理解、少埋怨，多關(guān)心、少苛求，給領(lǐng)導(dǎo)干部更多的寬容和幫助，為他們做好工作創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
我決心從自我做起，從家庭做起，用實(shí)際行動(dòng)鑄就反腐倡廉的堅(jiān)固防線，共同創(chuàng)造幸福美好的生活，為嵊州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢(mèng)》。
同學(xué)們，有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，周而復(fù)始；夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
20__年11月29日，中央在講話中說：現(xiàn)在大家都在討論“中國夢(mèng)”，何為“中國夢(mèng)”?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng)。的夢(mèng)想宣言凝聚了幾代中國人的期盼和夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，每所學(xué)校都有自己的夢(mèng)想，所有的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢(mèng)。
作為石油的學(xué)生，我們應(yīng)該有自己怎樣的“中國夢(mèng)”呢?我們的“中國夢(mèng)”應(yīng)該落實(shí)到：上好每一節(jié)課，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，用科學(xué)的力量來武裝自己，用知識(shí)的魅力來充實(shí)自己，讓自己成為國家的棟梁之才，為中國的科技發(fā)展、文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
我們的“中國夢(mèng)”還應(yīng)該是遵守學(xué)校紀(jì)律，提高道德品質(zhì)，尊敬師長，愛護(hù)校園環(huán)境，自律自愛，自強(qiáng)不息，用文明和禮儀來提高我們的修養(yǎng)，不在集會(huì)過后留下垃圾，不在上課說話打鬧，讓校園文明越來越多。
梁?jiǎn)⒊壬f“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此!我們承載著祖國的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”一起努力吧!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量，共筑中國夢(mèng)》
什么是正能量，在我看來，正能量就像陽光一般和煦又簡(jiǎn)單，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國夢(mèng)，在我看來，中國夢(mèng)是一份信仰，一份銘記，一份奮斗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成的一個(gè)夢(mèng)。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂觀積極的正能量，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國夢(mèng)。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。在創(chuàng)新少年眼里，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界；在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，走向成功；在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現(xiàn)；在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活；在勤奮少年眼里，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí)，創(chuàng)造充實(shí)的人生；在愛心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，多奉獻(xiàn)一份無私的精神，讓世界充滿愛；在熱心少年眼里，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼；在文明少年眼里，夢(mèng)想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活；在正氣少年眼里，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義；在環(huán)保少年眼里，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色，少一點(diǎn)灰色，多一些環(huán)保意識(shí)，少一些環(huán)境問題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過上健康無污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國夢(mèng)。
創(chuàng)新，自強(qiáng)，藝術(shù)，健康，勤奮，愛心，熱情，文明，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有，但總有那么一點(diǎn)是專屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望，給處于迷茫的人指明方向，給缺乏關(guān)愛的人愛心，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿整個(gè)社會(huì)。如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們的中國夢(mèng)。
今天我站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵(lì)自己。少年智,則中國智；少年富，則中國富；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來。
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇5
各們老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》,非常榮幸能夠在這樣一個(gè)時(shí)刻與大家交流這樣的話題。
明天我們將迎來偉大祖國的第六十四個(gè)生日，回望祖國64年的成長之路，從無到有，從弱到強(qiáng)，共和國的成長雖然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。50年代的三大改造，成就中國的社會(huì)主義夢(mèng)；60年代的兩彈一星，成就了中國的軍事強(qiáng)國夢(mèng)；70年代的改革開放，成就中國的發(fā)展夢(mèng)；80年代的“863計(jì)劃”，成就了中國的追趕夢(mèng)；90年代的港澳回歸，成就了中國的團(tuán)圓夢(mèng)；進(jìn)入21世紀(jì)，偉大祖國不但成就了奧運(yùn)夢(mèng)，還成就了飛天夢(mèng)，現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來越清晰，我們稱之為“中國夢(mèng)”。
由此我們可以看出，我們偉大的祖國是在一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程當(dāng)中強(qiáng)大起來的。祖國的發(fā)展如此，一個(gè)人的成長也是如此。那么作為祖國母親的每一個(gè)孩子的我們是不是也應(yīng)該讓自己強(qiáng)大起來呢。答案當(dāng)然是肯定的，那么我們?cè)鯓硬拍茏屪约簭?qiáng)大起來呢?首先，我們要懷抱夢(mèng)想
美國總統(tǒng)威爾遜曾說過，人類因夢(mèng)想而偉大。那么什么是夢(mèng)想呢，我的理解是：夢(mèng)想是我們對(duì)人生的一種期望，夢(mèng)想是我們期望的一種生活方式，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)說，夢(mèng)想是我們就想成為什么樣的人。
夢(mèng)想一旦有個(gè)模糊的輪廓，就會(huì)跟隨你一段很長的時(shí)間。揣著最初羞澀的夢(mèng)想，就好像身邊跟了個(gè)朋友，干什么事之前都會(huì)想起它來。它好像總能在無形中影響著你的生活，將你從已經(jīng)熟悉的也許并不是什么好的生活習(xí)慣中拉出來。大家都知道，周有為中華之崛起而讀書的偉大夢(mèng)想。其實(shí)我們現(xiàn)在回頭想一想，周的夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹袊缫厌绕稹Ｎ覀円部梢栽诖藭r(shí)就立下宏愿：為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而讀書。
其次，我們要追求并堅(jiān)持夢(mèng)想
馬丁·路德金說過：如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。
有了夢(mèng)想，立即把它寫下來，并為它訂下可操作的行動(dòng)策略，只要目標(biāo)一經(jīng)確定，就告訴自己，永不放棄、絕不停止，勇敢面對(duì)任何挫折和挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大的夢(mèng)想就要從現(xiàn)在小小的努力開始，每天早晨多讀10分鐘書，每天多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，多練習(xí)幾道題，多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘，睡前再多看一篇文章，對(duì)于我們來說都是追求夢(mèng)想的過程。第三、如何讓我們的夢(mèng)通向祖國的夢(mèng)
我們的中國夢(mèng)，是和平，是繁榮，是溫暖，是希望。我們的夢(mèng)和中國夢(mèng)緊緊的連在一起。每個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大，也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”，所以“中國夢(mèng)”其實(shí)也就是我們每個(gè)人的“夢(mèng)”。要想一步步地去實(shí)現(xiàn)它，我們要做的事有很多，但這個(gè)過程我把它概括為九個(gè)字，那就是：“定目標(biāo)，沉住氣，堅(jiān)持做”。
我們甚至可以作這樣的推想：如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過我們自身努力都實(shí)現(xiàn)了，那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么我們學(xué)校的致用教育的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么中國教育興國的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，如果中國的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那么中國的未來之夢(mèng)，也就是中國夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。所以，中國夢(mèng)看起來離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢(mèng)有關(guān)。那么平時(shí)我們應(yīng)該怎樣做呢?我本人既是一名教師，也是一名家長，通過平時(shí)我對(duì)身邊的孩子的觀察和思考，我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議：
⒈假期不要整天上網(wǎng)，看電視。推開大門，大自然就在眼前，打開書籍，整個(gè)世界就在眼前。
⒉要學(xué)會(huì)尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。更是這個(gè)世界上最愛你們的人。
�、骋嘈爬蠋�，頂撞不是自立，更不值得顯擺。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師，教育上要相信老師。
�、匆嘈艑W(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。到目前為止，它依然是你們追求進(jìn)步、改變處境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法。
�、狄獙W(xué)會(huì)讀書。因?yàn)樽x一本好書，我們的靈魂便接受一次洗禮。學(xué)會(huì)讀書，一生受用。⒍要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)也是人生。與其將來到社會(huì)上打拼才知人生甘苦，不如從現(xiàn)在開始堅(jiān)持勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為習(xí)慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)。
�、芬獙W(xué)會(huì)與他人相處，善待他人，尊重別人，有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵小草，為生活增添綠色；而有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵大樹，為別人遮風(fēng)擋雨。
同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要你，需要我，而落實(shí)到每個(gè)人身上，就是實(shí)現(xiàn)自己也許是微小的愿望，享受自己也許是普通的幸福。每個(gè)人都擁有屬于自己的“中國夢(mèng)”，我們的夢(mèng)想也許很小，卻關(guān)乎著中華民族的未來。所以我們從小就應(yīng)該懷抱夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，尤其不要小看了我們年少時(shí)的夢(mèng)想，有時(shí)他甚至是推動(dòng)我們一生前進(jìn)的動(dòng)力。最后我還想說的是，如果每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么我們每一個(gè)老師的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。而那時(shí)，也將會(huì)成為我們所有老師最幸福的時(shí)刻。
謝謝大家!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明的地位不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造新的社會(huì)風(fēng)尚。所以，一個(gè)好的家風(fēng)的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風(fēng)，利家利民利國。反而害人害社會(huì)。
好的家風(fēng)是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。古代有仁，有智，有禮，有義，現(xiàn)在有勤，有孝，有謙。好的`家庭風(fēng)格因背景不同而各有千秋：或善良慷慨，父子孝順，兄弟和睦，鄰里情誼；或者勤儉持家，往往帶著來之不易的粥飯思想，靠勤奮建立家庭，聚攏生意，講節(jié)約，精打細(xì)算；或者做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，不以財(cái)富為動(dòng)力，以應(yīng)有的勤奮尊重事物，以真誠待人。以上種種，無形中影響著家庭，使孩子終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家庭風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強(qiáng)，反復(fù)訓(xùn)練要重視，要成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一種是有意識(shí)的培養(yǎng)。要明白，代代相傳的不僅僅是家庭財(cái)富和地位，還有和諧的精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風(fēng)，是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒，我有自己的責(zé)任把好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
第二，要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。古人云：“不學(xué)則不學(xué)，學(xué)則不學(xué)。”懂書才能開悟，學(xué)了才能升華。讓家人多一點(diǎn)書的香味，多看書，多看報(bào)，多談事情，讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當(dāng)然，家庭學(xué)習(xí)不同于組織，沒有必要有計(jì)劃地開展任何活動(dòng)。但是，在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣，總能給人一種平靜的心情，讓人有所收獲，有所感悟。
第三，長老要傳，要照顧。父母是塑造孩子的無形力量，眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著，舉止，見解，以及人們的態(tài)度，都對(duì)孩子有潛移默化的影響。他們上上下下，接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。
第四，要營造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外，干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客，有的家庭非常注重家庭作風(fēng)和家庭教育文化，掛著勵(lì)志感人的家訓(xùn)，如“積金積玉不如積書教子，寬以待人”、“勤而深遠(yuǎn)是福，虧而不盈是福”、“家而事事順?biāo)臁钡�。讓人感覺處于良好的心理狀態(tài)，一種清新淡雅的感覺油然而生。
好的家風(fēng)就是好的學(xué)校，它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面，有認(rèn)真的誘導(dǎo)，有親切的教導(dǎo)，有熱情的鼓勵(lì)，有嚴(yán)格的要求，這些都影響著家庭的每一個(gè)成員，也影響著鄰里和社會(huì)。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè)，留下和諧溫馨的社會(huì)。
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn)，我的家里也不例外，在我小的時(shí)候，媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。
1、放學(xué)后不能亂跑。
2、尊老愛幼。孝敬父母，不讓爸爸媽媽生氣。
3、自己的事情自己做。
4、玩就痛痛快快的玩，寫作業(yè)不能粗心。
媽媽從小就開始教育我這些東西，我煩透了，媽媽一天說好幾遍，但是有的我還是沒有做好。比如：玩就痛痛快快的玩，寫作業(yè)不能粗心，這一條我就做的不好，寫作業(yè)總是粗心大意，356就寫成354，這兩個(gè)數(shù)就扣了一分，我太粗心了。
但是如果說起第一條和第三條，我應(yīng)該的滿分。
記得媽媽說過，放學(xué)之后不能玩，學(xué)習(xí)才是最重要的，學(xué)好了習(xí)，想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。
自己的事情自己做，這個(gè)我可一直都是這樣，媽媽小時(shí)候就是這樣，我小的時(shí)候吃薯片，袋子撕不開，求媽媽的幫助，媽媽說，撕不開就別吃了。我當(dāng)時(shí)想，媽媽為什么要這樣，長大了我才知道，媽媽是為我好，我一年級(jí)就開始自己扎辮子，二年級(jí)就開始洗襪子，三年級(jí)就開始洗校服，四年級(jí)就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生，五年級(jí)開始做飯。
尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)，就有一些人虐待老人，打孩子，也有的人給老人讓座，孝順老人，又對(duì)孩子很好，有好吃的先給老人吃。
不讓爸爸媽媽生氣，不要有事沒事就讓父母生氣。
家風(fēng)家訓(xùn)，每家都有，每家都不同，如果大家遵守的話，我們的祖國是多么的完美，不再有壞人，不在偷錢。
謝謝大家！
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長，讓我從一個(gè)”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說“父愛是船，母愛是帆�！备笎燮浦饲靶校笎垡龑�(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)�！闭\實(shí)守信，誠信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，“呸“的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
謝謝大家!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)，家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。
說起家庭家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教，把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
我的演講完了，謝謝大家!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我的曾祖父是私塾先生，靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下，博覽群書，并組織鄉(xiāng)村戲班子，年節(jié)進(jìn)行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎!受長輩的影響，全家都勤于讀書，多思善問，徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷前行!
父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍，研習(xí)怎樣為人處世，為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精，完善工作思路，創(chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓人高興而來，滿意而歸;既干好了工作，又升華了自我，何樂而不為!
父親雖然對(duì)劉浩川視為掌上明珠，但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛;而是，循循善誘，順其自然，根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng)，讓他度過一個(gè)美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外，注重智力的開發(fā)，自身的性格培養(yǎng)，良好的交際習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格，頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國，武能平定天下，德智美體勞全面發(fā)展，成為國家的棟梁之才。通過觀察，留心她的愛好特長，著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫，給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物，讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實(shí)際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂群能力;去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長時(shí)間，讓父母心里有數(shù)，以免找不到;在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，了解差異，養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣，做一個(gè)倍受歡迎的人。
學(xué)習(xí)之外，我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產(chǎn)生去旅游沖動(dòng)，并付諸行動(dòng)，了解各地的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片，與同學(xué)有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長處，彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣，不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他，讓他靜下心來，注重細(xì)節(jié)，審題嚴(yán)謹(jǐn)，開拓思路，循序漸進(jìn)，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事;作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細(xì)加雕琢，有持之以恒，金石為開的誠心，雖然，優(yōu)秀的孩子是夸出來的，但也要分場(chǎng)合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力，又要有一定的壓力。
同時(shí)，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對(duì)待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢，讓他全權(quán)處理，控制花錢的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長流;干點(diǎn)家務(wù)，予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，多勞多得，讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵，祖國的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng)，感受學(xué)校的精心培育，養(yǎng)成浩然之氣，在快樂中健康成長，早日成才!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的.好人》。
家風(fēng)家訓(xùn)，是中國人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎？讓我來告訴你！家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢！比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人！
我的演講完了，謝謝大家！
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是三（2）班小銳，今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。
的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)，我家自然也不例外。 我的家風(fēng)家訓(xùn)是：對(duì)人要有禮貌，吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次，有客人到我家來玩，媽媽做了一桌子的好菜，客人還沒有來我就先吃上了，結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還懲罰我站著吃飯。
還有就是不許說臟話，因?yàn)榕K話本身就是不文明的語言，說臟話那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里說臟話，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了，我也因此受到爸爸的影響，從不說臟話。
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好，互相尊重彼此，自己的`事自己做，當(dāng)天的事當(dāng)天做，不能拖拉，每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如：洗碗，掃地，帶半歲的妹妹，擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè)，作業(yè)做完了，才能出去玩。
這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的，從小，爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來要求我，所以，我得感恩我的父母，謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。
那么，家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn)，是一種潛移默化的規(guī)則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命�！澳棠蹋襾硖姘职逐B(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤，免得奶奶傷心�！边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾，他希望奶奶快樂!在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評(píng)比，看誰得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在!
勵(lì)志奮斗，我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練，奮斗終身。不離不棄，我們一直在!
誠實(shí)守信，我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話，不說大話，實(shí)事求是，是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴�，�?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在;好家風(fēng)，我傳承!
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇14
尊敬的老師：
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的`行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國有國法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后，我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。
謝謝大家！
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我應(yīng)該感謝我的父母，給予我寶貴生命，并教育我成才。
小時(shí)候家里有兩畝耕田幾分菜地，使得我有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)活，感受勞動(dòng)的艱辛和快樂。就說說收麥子的經(jīng)歷吧，勞動(dòng)周期短任務(wù)集中。農(nóng)歷五月天氣漸漸燥熱，太陽輻射大地，熱風(fēng)吹在身上炙熱感覺。穿著都要穿得嚴(yán)絲合縫，長袖襯衫裹著胳膊，防止麥子刺痛皮膚。鞋子最好是那種手納的千層底，不容易被麥茬咯吱腳底，還要戴上草帽遮陽。
那時(shí)候基本靠手工收割。我學(xué)著大人模樣，彎腰弓身左手?jǐn)堺溩佑沂珠_鐮，麥子倒也割了就是麥茬凌亂不齊，堆放也不很熟練。父親是把勞動(dòng)好手，割麥子動(dòng)作快速規(guī)范。一起開始的割麥，到最后要甩開好幾壟地。父親用推車把麥子運(yùn)到麥場(chǎng)，那時(shí)候一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)合用一個(gè)麥場(chǎng)，打場(chǎng)需要排隊(duì)。機(jī)器轟隆隆響了，這是籽桿分離的程序。揚(yáng)場(chǎng)時(shí)候要看風(fēng)向，風(fēng)氣時(shí)候木鏟揚(yáng)起，麥籽垂直落下，麥殼隨風(fēng)飄散。干農(nóng)活讓我切身體會(huì)到物力維艱的辛苦，來之不易的勞動(dòng)成果要倍加珍惜。
父親是個(gè)養(yǎng)蜂人，這份職業(yè)支撐著我家的開銷。春夏季節(jié)是養(yǎng)蜂人的.忙活時(shí)候，也是父親受罪時(shí)候。父親整理蜂箱，打點(diǎn)行李帳篷炊具，日常用品一用俱全。我知道父親又要風(fēng)餐露宿了。西山腳下紅旗渠一干渠畔是父親常去的地方。找塊略顯平坦的空地，擺置蜂箱安置帳篷。養(yǎng)蜂人都需要頭戴面紗竹笠。雖然熟悉養(yǎng)蜂，偶爾也有蜂尾扎手，疼腫好幾天。父親說，做活哪有不受罪的道理，不吃苦到干啥事都不中。
父母勤勞吃苦的品質(zhì)是寶貴的傳家寶。
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《不屈的民族，不屈的魂》。
當(dāng)鳥巢上空唱響優(yōu)美的會(huì)歌旋律，千萬面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧，青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍時(shí)，向世界展示了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛禮貌的古國的光榮與夢(mèng)想！
百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)想，多少血淚，多少艱辛，多少拼搏！
一個(gè)曾被譏為"東亞病夫"的民族，一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族，在貧弱中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中崛起！他邁著沉穩(wěn)的腳步，穿越了秦磚漢瓦，穿越了唐山宋水，從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中，從鄭和下西洋的驚濤駭浪里，從明月清風(fēng)里一路走來！一個(gè)活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的"青春"昂首屹立于世界的東方！在奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)上，熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲，涂抹最燦爛的色彩，書寫最精彩的章！
1.25特大雪災(zāi)，5.12汶川地震……無不考驗(yàn)著我們的和人民。偉大的祖國，是在抗震救災(zāi)中籌備奧運(yùn)盛會(huì)，在舉辦盛會(huì)中推進(jìn)災(zāi)區(qū)重建啊。為了期盼百年的盛會(huì)，為了成就這天的輝煌，在祖國面臨了災(zāi)難與不幸，經(jīng)歷了打擊和挫折之后，無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅(jiān)持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族！賽場(chǎng)外用心開展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動(dòng)，賽場(chǎng)內(nèi)奮力拼搏、為國爭(zhēng)光的體育健兒們更令我們敬佩。
的戶外健兒與二萬多名來自世界各地的戶外員一齊，用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡，為全國觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽，他們完全詮釋了"更快、更高、更強(qiáng)"奧林匹克。從每一個(gè)中華兒女身上，我們看到了誠摯的愛國情，炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉，這顆跳動(dòng)的心，激勵(lì)奧運(yùn)健兒們，也激勵(lì)了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運(yùn)會(huì)，全世界人民看到了人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗，看到了真誠、友好和善良，看到了的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。"多難興邦""實(shí)干興邦"、千百年來，中華民族歷經(jīng)磨難，飽嘗艱辛，然而我們偉大的民族在磨難中不衰，在艱辛中不屈，歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)！
應(yīng)對(duì)災(zāi)難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，用熱情和信念，光明和不屈鑄就了一座民族的豐碑，巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂！
這精魂是動(dòng)力，更是激勵(lì)，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)！
謝謝大家！
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是XX班穆銳，今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。 我的家風(fēng)家訓(xùn)是：對(duì)人要有禮貌，吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次，有客人到我家來玩，媽媽做了一桌子的好菜，客人還沒有來我就先吃上了，結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還懲罰我站著吃飯。
還有就是不許說臟話，因?yàn)榕K話本身就是不文明的語言，說臟話那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里說臟話，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了，我也因此受到爸爸的影響，從不說臟話。
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好，互相尊重彼此，自己的事自己做，當(dāng)天的事當(dāng)天做，不能拖拉，每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如：洗碗,掃地,帶半歲的妹妹，擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè)，作業(yè)做完了，才能出去玩。
這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的，從小，爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來要求我，所以，我得感恩我的父母，謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。
中華好家風(fēng)初中演講稿范文 篇18
各位，老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫何，在這里，我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
年，我參加了“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)，我要向袁隆平、葉聰、羅陽等前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力。通過讀書，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍20年的消防軍官，參加各類滅火救援活動(dòng)近XX余次。
有一年春節(jié)，爸爸在部隊(duì)值班，我和媽媽就到警營陪他過年，大年三十晚上，當(dāng)萬家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí)，警鈴響起來了：一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方，幾名工人被埋。警情就是命令，時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟�，快步登上消防車，迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)�。我和媽媽放心不下，也打了出租車趕到事發(fā)地點(diǎn)，只見到工地上殘?jiān)珨啾�、慘不忍睹，吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處，然后就拿著液壓開縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援，在通向被埋工人的坍塌處，還時(shí)時(shí)傳來“咔、咔、咔”的聲音，隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn)，爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐，動(dòng)作既干凈又利索，爸爸大聲的指揮著叔叔們：“注意安全！這邊上切割機(jī)！快上支撐棍！小心再次塌方！”快接近被埋工人時(shí)，碎小的塌方物體他們就用雙手去挖，他們戴的手套全爛了，雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著，我看見爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn)，忘記了寒冷，忘記了疲勞，忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過去，我們也心急如焚……經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的救援，當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸，我高聲的喊著：“爸爸，我愛你！”
因?yàn)榘职郑议_始關(guān)注消防戰(zhàn)士。XX年xx大火，XX年盛華景苑小區(qū)大火，XX年哈爾濱大火，消防戰(zhàn)士在滅火時(shí)壯烈犧牲。我感嘆！在危急時(shí)刻，在險(xiǎn)境面前，總會(huì)有可愛的人，默默無聞，任勞任怨；總會(huì)有可愛的人，樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)；總會(huì)有可愛的人，赤膽忠心，滿腔熱忱；總會(huì)有可愛的人，無所畏懼，奮勇向前，英雄的生命雖然短暫，但他們用絢麗的生命，譜寫了一曲赴燙蹈火、撼天動(dòng)地的悲壯詩！我在想，假如我是一名消防戰(zhàn)士，我要像他們一樣，用自己的熱血保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全；我還在想，假如我們每個(gè)人都繃緊安全這根弦，那么，將會(huì)有多少悲劇可以避免！我更在想，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生能力的訓(xùn)練，我還要用科技的力量為消防戰(zhàn)士制造預(yù)防塌方、報(bào)警危險(xiǎn)的智能裝置，讓這些可愛的人多一份生命的保障。所以，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士！
現(xiàn)在，我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起，正常學(xué)習(xí)以外，我翻閱了《消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《fire engineering》（《消防工程》美國）等消防雜志，的、外國的，先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道，用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng)，開啟科技消防的夢(mèng)想，我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性，設(shè)計(jì)了“燃燒濃度預(yù)警器”，在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅，還榮獲xx區(qū)“中華魂”“讀書好少年”稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士，用科技的力量成就的消防科學(xué)，讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥！
同學(xué)們，我們正在青春年華，的未來需要我們?nèi)?chuàng)造，的振興需要我們?nèi)ヅ�，的平安需要我們�(nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想伴隨著我們成長，讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！