高三兩百天沖刺演講稿（精選7篇）
高三兩百天沖刺演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是一班李。
昔有九月開學(xué)發(fā)言，“且以沉毅渡高三”，猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩，助你我揚帆遠航。
今有百日誓師開幕，“更借東風(fēng)遨九天”，正值此刻誓師會氣勢如虹，送你我共赴疆場。
彈指一揮！但不變的是我們，是我們光華璀璨的夢想，是我們追夢的決心以及越來越靠近夢想時血液的沸騰！
請允許我在此以高中所學(xué)來詮釋為什么我們必將圓夢
從生物學(xué)來說，我們在出生之前，在結(jié)合成受精卵之前，就已經(jīng)擊敗了2億個競爭者；用數(shù)學(xué)來說，我們就是兩億分之一。由此看來，我們相聚于此，存在于世本身就是奇跡。
根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球運到月球；政治老師說，量變到質(zhì)變是一個積累的過程，我們十二年寒窗苦讀，這兩百天將是我們爆發(fā)能量的兩百天，我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎？！
請相信，我們生來就是高山而非溪流，我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑！
請相信，我們生來就是人杰而非草芥，我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！
縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也應(yīng)勇往直前；
即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；
單調(diào)、乏味，我們不怕，我們志存高遠。
高三鏖戰(zhàn)終有日，六月鮮花為我開！
待得金榜題名時，湖湘學(xué)子來！
最后，請允許我援引胡副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結(jié)束今天的發(fā)言。
澄池波瀾，潮涌梅溪，聽雨沐風(fēng)踏雪上。正當(dāng)時，臨神洲春色，紅香。……君必強，星城鳴一槍，響徹云霄！
謝謝！
高三兩百天沖刺演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨。高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚。高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了。另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點點積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標(biāo)。
高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們直面困難，追求高遠目標(biāo)，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
要腳踏實地。我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上。第二是要有足夠的耐力和耐心。第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。
因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高三兩百天沖刺演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
三年后捧著燃燒的'激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。"十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音"，我堅信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過："不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標(biāo)。"九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， "甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅" 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。
看，"落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍";聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，"與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。"所以我說："與己斗，其樂無窮!"
奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"寒窗十二載，數(shù)日決高下。"可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信"錦鯉豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。"任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當(dāng)希望之帆在在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記�。簑here there is will there is a way .
我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床�，如何進取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
相信黎明不會失約
相信考場不會變冷
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星
我知道，我的未來不是夢……
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，XX年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!
我們將時刻準(zhǔn)備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，"三更燈火五更鳴，正是男兒立志時"，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。"王勃亦道："窮且益堅，不墜青云之志。"我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。
我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡�，才會散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼�，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高三兩百天沖刺演講稿 篇4
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！牛輔告別了過去的一年，Tiggo迎來了新的一年。一元重逢，萬象更新。我們穿著節(jié)日盛裝迎來了新學(xué)期。沉浸在上學(xué)期取得的成績中，我們迎來了百日沖刺的激動時刻。今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會。首先，我要向努力工作、高度負責(zé)的老師表示深深的敬意，向努力工作、勇于進取的學(xué)生表示衷心的祝愿。
今天是2月26日，，這是一個非常特殊的日子。再過二百天，我們就要踏上神圣而嚴肅的高考考場，迎接祖國的選拔。此時此刻，我們已經(jīng)清楚地看到，在百米沖刺的最后，那些期待和關(guān)懷的目光；此時此刻，沒有任何動搖和倦怠的余地，只能義無反顧的前進！
回顧過去的半個學(xué)年，學(xué)生們選擇了新干線，不分班級類型，在不同的時間來，目的相同。就是利用老師的指導(dǎo)，通過自己的努力進入理想大學(xué)的門檻。在緊張快樂的學(xué)習(xí)路上，我們留下了攀登的足跡，留下了青春的迷茫，留下了進步的喜悅。我們進入新干線的每一個學(xué)習(xí)日，同學(xué)們都用父母認真的目光和美好的夢想，描繪己的理想藍圖。在老師的諄諄教誨下，學(xué)生們在青春的校園里寫下了屬于他們生命中的青春的詩。感謝學(xué)校和班主任的母愛關(guān)懷，同學(xué)們進步很大，期末考試成績很好。恭喜。
同學(xué)們，高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點，是我們必須征服的一座山�！盁o限風(fēng)光在于險峰”，“世界的奇奇怪怪，壯麗非凡的景色往往在于險峻的遠方”。只有克服它，才能欣賞到更美的風(fēng)景，擁有更華麗的舞臺，寫出更華麗的人生。說過“雄偉的道路真的像鐵，但現(xiàn)在我們從一開始就踏過去了，山像海，日落像血”，成功的征服總是需要付出慘痛的代價，所以我們必須從現(xiàn)在開始咬緊牙關(guān)，最后一站。
希望同學(xué)們以前所未有的決心和承諾牢牢把握高考前的最后200天，讓這200天塑造一個全心全意的自己，一個敢于超越的自己，一個成功的自己。
謝謝大家！
高三兩百天沖刺演講稿 篇5
距中考100天，在報告廳舉行的中考百日沖刺大會上———
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我要說的題目是：“遠大理想鼓舞我”。 今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時光里，和所有的同學(xué)們進行一次交流。
三年前，當(dāng)我背負行囊踏進校園時，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴峻的挑戰(zhàn)——中考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應(yīng)該，而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當(dāng)看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責(zé)任感——家道重任，他們遠可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學(xué)習(xí)更應(yīng)專注，思想的弦，更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學(xué)生的目光，這便是師恩重責(zé)，是任何一個有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任，是面對學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成績令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險，若其成為我今后不思進取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使，有了月考的經(jīng)驗，我更加努力投
身于學(xué)習(xí)之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學(xué)習(xí)竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習(xí)，一邊又貪圖享樂，這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇，結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經(jīng)驗了，然而世界發(fā)生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責(zé)任感。因為責(zé)任感的喪失意味著尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒有責(zé)任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶�，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。
兩種責(zé)任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責(zé)任的積淀，導(dǎo)致對世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國道責(zé)任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力，并進而衍化為“理想”二字。周曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)下時代賦予我們的責(zé)任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應(yīng)記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進的事物，原本，是我的噩夢，現(xiàn)在，站在這個支點上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺了然一身，只朝目標(biāo)奮進，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負“責(zé)任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。
事實就像這樣，你的思想，立于何場?人類之場?博愛之場?這樣，眾多目光看你就是沒正經(jīng)，但如果把支點架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上，其與理想等高。熱愛的課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅(qū)動力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點去面對自己的弱項，并取得了長足進步。如若考不好，更應(yīng)用功讀書，往往學(xué)到的知識，就是擁有的武器。人�？梢园资制鸺�，但，絕不可以，手無寸鐵!
人類需要一個可能的理想世界，哪怕它只是一個夢想，有的人，不求成功，但求無過，修修補補，得過且過，辯證法恰恰告訴我們，越是想得過且過，就越來越難過，且終于有一天再也過不下去了�；叵雭磉@的初衷，我們一定知道應(yīng)有的答案。
道路并非如此暢通不二，懷揣目標(biāo)，勤奮刻苦，成績有時也不盡人意，它曾使我非常迷惘�，F(xiàn)在看來，恰少了這“勤奮”二字，這絕不是理性對本性的控制，我想在保持中并求穩(wěn)步上升，它不會讓我在急速發(fā)展中喪失自我，但其又經(jīng)常表現(xiàn)為一種惰性力量，對自己的進步形成重大制約，這樣的勤奮，只是為了進一步適應(yīng)惰性、壓力。理性常不是本性的對手，一團本性的的火尚可被牽制，火大了，牽連成片，便能把自己的意識燒成變質(zhì)，讓自己不愛的事物牽著自己走，便成為被動。“勤奮”地被動，卻又是懶惰的實質(zhì)，理想就不再是理想，而是那團火了。
所以我們都希望上高中，卻未必考慮它究竟為我們帶來什么，我們都希望上名牌大學(xué)，卻沒想過那所大學(xué)為什么那么有名，而非名牌大學(xué)缺失的又是什么?
就像我們總想以輕松來抗衡這沉重，所以我們渴望自我實現(xiàn)的需要，而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質(zhì)欲等。脫離自我實現(xiàn)的人生價值是不可思議的，脫離人生價值的自我實現(xiàn)只能是狹隘的孤芳自賞，人要活得正氣、大氣，就要靠理想來滋生出正確的價值觀念。
因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心則不會慌亂，可以鎮(zhèn)定面對困難，才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想帶來的恩惠。 今天，我把自己的經(jīng)歷拿出來，當(dāng)做一次教材。
今天，我們坐在這里，我們是勝利者，讓我們從理想那借來光，借來火，把勝利堅持下去。
最后百日，讓我們戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡!
高三兩百天沖刺演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
今天，是一個不同尋常的日子。因為再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。 中考對我們來說，無疑是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗! 中考戰(zhàn)鼓即將擂響，我們別無選擇。“滄海橫流，方顯英雄本色”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩„„告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運。馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學(xué)海無涯，只有不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就�，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒就會有奇跡發(fā)生!
最后的一百天，我們可以做的，也只能做的是攻克手中的每一道難題，走好腳下的每一步。超越自己，挑戰(zhàn)極限!沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們務(wù)必調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。最后的一百天，我們要把握好每一個細節(jié)。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!汗水再流一百日，讓智慧在考場上閃耀!烈火再煉一百日，讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!我們再戰(zhàn)一百日，讓今天成為明天美好的回憶!用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用100天給父母一個“驚喜”。
同學(xué)們，振作起來，用青春的名義宣誓：舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。 我們給力，中考必勝!
高三兩百天沖刺演講稿 篇7
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們，看著眼前這鮮艷的橫幅，置身于這莊嚴的會場，我想此時此刻你們的心情一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝愿你們，在火紅的六月，圓夢高考，金榜題名。
三年前，你們懷揣著夢想、神采奕奕地步入了三中的校門，三年來，為了沖擊高考！你們曾經(jīng)披星戴月、寒暑不停，曾經(jīng)有過成績步步上升的喜悅，也曾有過成績一落千丈的淚水。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有200天了，今天，我們終于等來了這沖天一飛的一刻，跨越這最后的征程。
也許你們會說：只有200天了，太短了，我們還有很多的知識不懂，還有太多的習(xí)題不會，心中會有很多的彷徨和恐懼，但是我想對你們說的是，我們要慶幸，今天不是高考結(jié)束的日子，你還有200天呢，只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起，你仍然還有機會。你就可以去努力，去拼搏，每個人都有巨大的潛能，相信自己，只要你竭盡全力，200天就可以創(chuàng)造奇跡，200天可以改變你們的命運！要打贏這場戰(zhàn)斗，要靠你們的努力和堅持！要摒棄雜念，懷著一份感恩的心、背負著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢想。
在這200天里，你們的生活難免單調(diào)枯燥，學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊，也許你們會迷茫失落，但是，同學(xué)們，想想你們跨入三中時的意氣風(fēng)發(fā)，想想電話那頭父母溫暖的話語，想想許多年以后，你回望現(xiàn)在坦蕩無悔的笑容，請你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅持下去嗎？你們能竭盡全力嗎？聽到你們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，看到你們自信的笑容，作為你們的老師，我真的很欣慰，你們不愧是高三的學(xué)子。相信你們定會撥開籠罩的云霧，見到燦爛美麗的陽光！
作為一名高三教師，最大的快樂莫過于看到我的學(xué)生從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身題海，我們心中蕩漾的是深深的感動。在你們竭盡全力應(yīng)對高考時，請不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張試卷，解答一道道習(xí)題，我們會在你們疲憊時給你們心靈加油，會在你們迷路時給你們指點迷津；親愛的同學(xué)們，老師永遠是你們的堅強后盾。你們的成功將會是我們莫大的欣慰！明天的我們和三中會以你們?yōu)轵湴粒?/p>
最后衷心祝愿同學(xué)們：夢想成真，金榜題名！祝愿我們母校XX年高考：碩果累累，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！