高三兩百天沖刺演講稿(通用6篇)
高三兩百天沖刺演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨。高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚。高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了。另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。
作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們直面困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
要腳踏實地。我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上。第二是要有足夠的耐力和耐心。第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
因此不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高三兩百天沖刺演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是一班李。
昔有九月開學發(fā)言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩,助你我揚帆遠航。
今有百日誓師開幕,“更借東風遨九天”,正值此刻誓師會氣勢如虹,送你我共赴疆場。
彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華璀璨的夢想,是我們追夢的決心以及越來越靠近夢想時血液的沸騰!
請允許我在此以高中所學來詮釋為什么我們必將圓夢
從生物學來說,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,就已經擊敗了2億個競爭者;用數(shù)學來說,我們就是兩億分之一。由此看來,我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。
根據(jù)愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球運到月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十二年寒窗苦讀,這兩百天將是我們爆發(fā)能量的兩百天,我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!
請相信,我們生來就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!
請相信,我們生來就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應勇往直前;
即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;
單調、乏味,我們不怕,我們志存高遠。
高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開!
待得金榜題名時,湖湘學子來!
最后,請允許我援引胡副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結束今天的發(fā)言。
澄池波瀾,潮涌梅溪,聽雨沐風踏雪上。正當時,臨神洲春色,紅香。……君必強,星城鳴一槍,響徹云霄!
謝謝!
高三兩百天沖刺演講稿 篇3
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
同學們,看著眼前這鮮艷的橫幅,置身于這莊嚴的會場,我想此時此刻你們的心情一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝愿你們,在火紅的六月,圓夢高考,金榜題名。
三年前,你們懷揣著夢想、神采奕奕地步入了三中的校門,三年來,為了沖擊高考!你們曾經披星戴月、寒暑不停,曾經有過成績步步上升的喜悅,也曾有過成績一落千丈的淚水。風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有200天了,今天,我們終于等來了這沖天一飛的一刻,跨越這最后的征程。
也許你們會說:只有200天了,太短了,我們還有很多的知識不懂,還有太多的習題不會,心中會有很多的彷徨和恐懼,但是我想對你們說的是,我們要慶幸,今天不是高考結束的日子,你還有200天呢,只要高考結束的鈴聲沒有響起,你仍然還有機會。你就可以去努力,去拼搏,每個人都有巨大的潛能,相信自己,只要你竭盡全力,200天就可以創(chuàng)造奇跡,200天可以改變你們的命運!要打贏這場戰(zhàn)斗,要靠你們的努力和堅持!要摒棄雜念,懷著一份感恩的心、背負著一份該有的責任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢想。
在這200天里,你們的生活難免單調枯燥,學習必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊,也許你們會迷茫失落,但是,同學們,想想你們跨入三中時的意氣風發(fā),想想電話那頭父母溫暖的話語,想想許多年以后,你回望現(xiàn)在坦蕩無悔的笑容,請你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅持下去嗎?你們能竭盡全力嗎?聽到你們發(fā)自內心的吶喊,看到你們自信的笑容,作為你們的老師,我真的很欣慰,你們不愧是高三的學子。相信你們定會撥開籠罩的云霧,見到燦爛美麗的陽光!
作為一名高三教師,最大的快樂莫過于看到我的學生從考場上凱旋?吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動。在你們竭盡全力應對高考時,請不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張試卷,解答一道道習題,我們會在你們疲憊時給你們心靈加油,會在你們迷路時給你們指點迷津;親愛的同學們,老師永遠是你們的堅強后盾。你們的成功將會是我們莫大的欣慰!明天的我們和三中會以你們?yōu)轵湴粒?/p>
最后衷心祝愿同學們:夢想成真,金榜題名!祝愿我們母校XX年高考:碩果累累,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三兩百天沖刺演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時間像離弦之箭,隨風飛遠,歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,離高考僅余_天。在孩子們高考沖刺的重要時刻,能作為家長代表來表達我們作為父母的期待和感謝,我非常的榮幸和激動。
親愛的同學們,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,他可以讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在這_天之后收獲。親愛的同學們,還記得你步入_校門時孕育的理想吧,為了這個理想,你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,為了這個理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡,如今,就在_天之后,你的理想就會實現(xiàn)了。
親愛的同學們,我們知道高考是知識能力,速度,心理,體能的'競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考,十八歲的閱歷會變得更豐富,經歷高考,十八歲的色彩會變得更絢爛,經歷高考,十八歲的青春為拼搏無悔,經歷高考,整個人生都會因此變得更富內涵。
親愛的同學們,高考僅余_天,一百天,太短了,在人生的旅途中,彈指一揮間,一百天,又很長,長得足以改變你的命運;高考僅余_天,一百天,太短了,我們還有很多事情沒有做好,一百天,又很長,只要我們精打細算,科學安排,完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
親愛的同學們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,我們要苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點滴時間,把所有的精力全部投入到學習中去,頑強拼搏,勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能會當凌絕頂,一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅持,這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退縮,讓青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號。
親愛的同學們,你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望,你們是同齡人中的姣姣者,不論高考結果如何,你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的后盾,請相信自己,堅定信念,因為除了我們自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此刻,風帆已經揚起,航向已經標明,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,用辛勤和汗水,共同書寫人生的新篇章,共同鑄就我們_的新輝煌。
最后,預祝我們親愛的同學們金榜題名,前程錦繡;祝福我們全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
高三兩百天沖刺演講稿 篇5
距中考100天,在報告廳舉行的中考百日沖刺大會上———
敬愛的老師們,親愛的同學們,我要說的題目是:“遠大理想鼓舞我”。 今天,我不演講,不朗誦,只為在這最后的時光里,和所有的同學們進行一次交流。
三年前,當我背負行囊踏進校園時,我的目光和同學們一樣,畏懼而又好奇,而今天,我們都在這里,都面臨著人生一次嚴峻的挑戰(zhàn)——中考,只有這一會兒,我們才會靜下心來去回憶、反思,這100天,我們應該,而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆,這是我們的責任。
能頂住巨大的壓力,能強迫自己放棄享受,能驅趕自己日日在學海中前行,能走到今天,坐著這里,可以說,我們都是勝利者,而支撐我們的,首先是“責任”二字。
當初走進校園,我是低著頭的,只有三個字,“沒考上”。這三個字在我心中的分量,不是一般的沉重,而當看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔、四處奔走時,我的心隱隱刺痛,他們的犧牲,刺醒了我的責任感——家道重任,他們遠可以不聞不問,更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗,父母的恩情與回報,刻在我們肩上。于是,讀書不能懈怠,學習更應專注,思想的弦,更應緊繃。
學校接納了一份承諾,老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學生的目光,這便是師恩重責,是任何一個有心之人都應感恩的重大責任,是面對學校的竭盡全力,老師的聲聲教導而從內心涌出的人類至善的情感,是天地良心。
第一次月考,成績令我訝然,我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性,也隱藏著潛在的危險,若其成為我今后不思進取的老本,就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責任感的驅使,有了月考的經驗,我更加努力投
身于學習之中,不怕吃苦,心不旁騖,果然,在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學習竟如此簡單,是我要求太苛刻了,我暗自想,一邊懈怠了學習,一邊又貪圖享樂,這樣的學習就像是一部戲劇,結果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經驗了,然而世界發(fā)生著巨變,唯一不變的,就是變。又一次考試,一聲炸雷,驚醒了我,我丟失了好成績,更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著尊嚴的喪失,靈魂的缺席,沒有責任感就沒有人格力量,思想的穿透力,而尋求每一次的放松,就像我們如今總盼望放假,每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。
兩種責任,徹底改變了我的人生軌道,并使我在初三這一年,看到了一條更為寬廣的大道,是那兩種責任的積淀,導致對世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起,它確已扎根于我心中,成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力,并進而衍化為“理想”二字。周曾經說“為中華之崛起而讀書”,而當下時代賦予我們的責任,就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高,也應記住,我們的理想會像北極星一樣,指引我們到達對自己,對世界,對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想,給了我至高的支點,造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境,諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學生前進的事物,原本,是我的噩夢,現(xiàn)在,站在這個支點上,我站在足夠高的高度遙望它們,將它們踩在萬丈之下,更多時候,只覺了然一身,只朝目標奮進,熱血澎湃,精力旺盛卻又心如止水,背負“責任”二字,不斷向上攀登,僅此而已。
事實就像這樣,你的思想,立于何場?人類之場?博愛之場?這樣,眾多目光看你就是沒正經,但如果把支點架在為學問而刻苦學習上,其與理想等高。熱愛的課程,永遠是自己最得意的,精神給的驅動力,遠比大腦的思維力強很多,我靠這一點去面對自己的弱項,并取得了長足進步。如若考不好,更應用功讀書,往往學到的知識,就是擁有的武器。人?梢园资制鸺,但,絕不可以,手無寸鐵!
人類需要一個可能的理想世界,哪怕它只是一個夢想,有的人,不求成功,但求無過,修修補補,得過且過,辯證法恰恰告訴我們,越是想得過且過,就越來越難過,且終于有一天再也過不下去了;叵雭磉@的初衷,我們一定知道應有的答案。
道路并非如此暢通不二,懷揣目標,勤奮刻苦,成績有時也不盡人意,它曾使我非常迷惘,F(xiàn)在看來,恰少了這“勤奮”二字,這絕不是理性對本性的控制,我想在保持中并求穩(wěn)步上升,它不會讓我在急速發(fā)展中喪失自我,但其又經常表現(xiàn)為一種惰性力量,對自己的進步形成重大制約,這樣的勤奮,只是為了進一步適應惰性、壓力。理性常不是本性的對手,一團本性的的火尚可被牽制,火大了,牽連成片,便能把自己的意識燒成變質,讓自己不愛的事物牽著自己走,便成為被動。“勤奮”地被動,卻又是懶惰的實質,理想就不再是理想,而是那團火了。
所以我們都希望上高中,卻未必考慮它究竟為我們帶來什么,我們都希望上名牌大學,卻沒想過那所大學為什么那么有名,而非名牌大學缺失的又是什么?
就像我們總想以輕松來抗衡這沉重,所以我們渴望自我實現(xiàn)的需要,而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質欲等。脫離自我實現(xiàn)的人生價值是不可思議的,脫離人生價值的自我實現(xiàn)只能是狹隘的孤芳自賞,人要活得正氣、大氣,就要靠理想來滋生出正確的價值觀念。
因有了理想,我便有了方向、有了靠依、心則不會慌亂,可以鎮(zhèn)定面對困難,才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力,是理想帶來的恩惠。 今天,我把自己的經歷拿出來,當做一次教材。
今天,我們坐在這里,我們是勝利者,讓我們從理想那借來光,借來火,把勝利堅持下去。
最后百日,讓我們戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造奇跡!
高三兩百天沖刺演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學:
今天,是一個不同尋常的日子。因為再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。 中考對我們來說,無疑是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗! 中考戰(zhàn)鼓即將擂響,我們別無選擇。“滄海橫流,方顯英雄本色”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩„„告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無涯,只有不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒就會有奇跡發(fā)生!
最后的一百天,我們可以做的,也只能做的是攻克手中的每一道難題,走好腳下的每一步。超越自己,挑戰(zhàn)極限!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們務必調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心地投入到緊張的復習當中。細節(jié)決定成敗,過程決定結果。最后的一百天,我們要把握好每一個細節(jié)。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。
100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!汗水再流一百日,讓智慧在考場上閃耀!烈火再煉一百日,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!我們再戰(zhàn)一百日,讓今天成為明天美好的回憶!用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用100天給父母一個“驚喜”。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光,用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應對挑戰(zhàn),用信心照亮前程。 我們給力,中考必勝!