保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿（精選16篇）
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)水資源，從我做起
此刻科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技給我們帶來的種.種方便與快樂，殊不知，身后的河水已被污染，小溪不再清澈。
水是所有生命生存的依靠，沒有了它，地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，所以，保護(hù)水資源，從我做起。
從前，有一滴水，它來自遠(yuǎn)古，在它的那個時代里，天是蔚藍(lán)的，倒映在河底，河底的魚兒都聚在一齊覓食，時而躍出水面，掀起一陣陣漣漪。
一個偶然的機(jī)會，它來帶現(xiàn)代，流入了一條工廠邊的小溪中，那家工廠里工人整天在里邊燒炭，造紙，廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙，濃煙不斷上升，最后在原本清澈的.空氣中彌漫開來。工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的廢水，排入小溪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，干凈的小水滴變得越來越臭，越來越臟。小水滴漸漸后悔不該來到那里，可惜，當(dāng)他想回去時，已經(jīng)為時已晚。
人們對水資源的保護(hù)亦是如此。
人們不斷地破壞環(huán)境，導(dǎo)致水資源越來越差，可當(dāng)人們反應(yīng)過來時，卻悔之已晚。
水對我們十分重要，水是大自然送給我們的禮物，如果我們不珍惜，恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少嚴(yán)重影響了人類的生死存亡，保護(hù)水資源，已引起了全人類的高度重視。
如果節(jié)約用水，個個珍惜水資源，我們必定會擁有一個，綠樹成蔭，河水清清，魚兒歡暢的完美生活環(huán)境。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的，我演講的主題是：節(jié)約保護(hù)水資源。
同學(xué)們，你們記得昨天是什么日子嗎?昨天是世界水日。對于節(jié)約用水這一系列問題，許多國家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”，中國也以把三月二十二日到二十八日定為“中國水周”。這便是在呼吁我們節(jié)約用水，合理利用水資源，構(gòu)建人水和諧社會。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞，不能飲用了。據(jù)有關(guān)資料上說：大約全國每天由工廠排出的污水共計6萬多噸。想想如果照這樣下去，用不了多久所有的江水都會被污染。到時候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚啊!我國有很多地方極度缺水，我聽說過這樣一個故事：在山西一個極度缺水的地方，人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來。在村子里有人家結(jié)婚擺酒席，招待客人最好的東西不是什么三珍海味，而是每人有一杯干凈的水喝。在這里，姑娘們難得洗一次澡。通常都是出嫁或相親時才洗一次澡�？上攵莻�地方是多么需要水。
雖然我們這里暫時不缺水，也許你還沒意識到水對我們有多重要，有多珍貴。但我們可以想象到：要是沒有了水，我們該怎么活?
水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。有了水，才有了地球上的植物、動物、人類。其實(shí)，大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會說：“地球上有那么多的水，還怕沒有水用嗎?”那你就錯了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人們飲用的。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極，這樣，地球上可供人類利用的水資源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人們可以飲用的水就只有一滴了。
同學(xué)們，“黃金有價水無價�！睕]有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水，等到水資源枯竭的那一天，我們該怎么辦?我們到哪里去尋找水源，生命的希望又該在哪里?
讓我們一起行動起來，節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水，讓生命之源永不枯竭，讓我們的社會成為“人水和諧的社會吧!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著水資源的超多流失，人類的資源將會越來越少，就象此刻的形勢：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會越來越少，所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會慢慢往下陷，就像大西洲沉沒在水底一樣，當(dāng)時主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個大西洲沉沒在海底。
再比如冰山融水，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，太陽越來越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國一個考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有，原先的冰川都不見了。
水是人類的資源，沒有水就沒有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動物，我們都需要水，只有水才能維持我們的生命。但是，由于人類的浪費(fèi)，水資源此刻嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類就只能吃果子來獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從此刻開始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時關(guān)掉水籠頭，沒有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒有它們，人類可飲用的水就會缺失。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水是生命資源，世世代代為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。然而，現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟惖钠茐模藗儓D方便將垃圾丟進(jìn)河里，一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中，使周圍的人都染上了癌癥。
難道我們?nèi)祟愡�不能從中得到覺悟嗎?
河水污染嚴(yán)重，可能會連我們?nèi)粘Ｉ钣盟矔蔀橐粋�難題，洗手時會在純凈水中夾雜著泥污，洗菜時會在自來水中跳出幾只蟲子，那是多么可怕呀!
聽我媽媽說，外公家是缺水地區(qū)，外公在媽媽很小的時候，都會教媽媽小心用水，他讓媽媽把水小心用舀子舀上來，把手放在出水口下方，再小心地將舀子傾斜，就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的，在外公家就隨便浪費(fèi)，外公就將我狠狠的臭罵一頓。
這么珍惜水的人已經(jīng)不多了，如果這些人離去了，那還會有誰去珍惜呢?地球上的水一定會被我們浪費(fèi)光的。我們的未來難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要，我不要!
未來的水資源枯竭了，草木枯萎了，我們沒有糧食吃，牲口沒有水喝，便死了。難道，我們?nèi)祟惢畹孟氯?真希望變成那樣嗎?
七天不吃飯，但有水就可以活下來。七天不吃飯，也沒水，誰可以活下來?如果你說你行，你試給我看!
水，大自然的守護(hù)者。水，人類的生命支柱。我們要行動起來，捍衛(wèi)我們的生命支柱。
保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康，生活更快樂。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。就拿我省來說，云南已持續(xù)三年大旱，情況十分嚴(yán)重，至2月20日，已有15州市逾315萬人現(xiàn)飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸，822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。昆明市旱情嚴(yán)重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時段供水”。
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)�！钡倪M(jìn)程中，越來越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，以實(shí)際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調(diào)至最小。可再利用的水資源，預(yù)先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動。當(dāng)看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時，應(yīng)及時告知學(xué)校有關(guān)部門;當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時，應(yīng)及時制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇6
各位好！！
談起水源，大伙兒一定十分了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之3，而現(xiàn)如今，水資源污染早已十分比較嚴(yán)重.在荒漠里，水源看起來分外寶貴.全世界的談水總產(chǎn)量越來越低，愈來愈多的淡水湖干涸，進(jìn)而變成了荒漠.一些淡水湖也由于人們的過多開發(fā)設(shè)計，造成過多的廢棄物，被填成了平地上.一些印染廠公司只圖自身的權(quán)益，將臟水排進(jìn)水里，河流被很多環(huán)境污染.
實(shí)際上有很多方式.例如，洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶，那樣就可以給排水第二次生命；洗米水能夠用于潔面，那樣不但能夠節(jié)約用水，還能夠美容護(hù)膚呢！大家也要留意日常生活的漏滴，在我們用完水后好要留意關(guān)嚴(yán)自來水龍頭.曾經(jīng)的我做了一個試驗(yàn)，把自來水龍頭開一點(diǎn)兒，三十分鐘后，漏滴的水有500mL！這一試驗(yàn)?zāi)軌蚩吹贸雎┑魏芸植溃?/p>
學(xué)生們，老師們，在世界水日將要來臨之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身旁學(xué)起！
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
談起水源，大伙兒一定十分了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之3，而現(xiàn)如今，水資源污染早已十分比較嚴(yán)重.在荒漠里，水源看起來分外寶貴.全世界的談水總產(chǎn)量越來越低，愈來愈多的淡水湖干涸，進(jìn)而變成了荒漠.一些淡水湖也由于人們的過多開發(fā)設(shè)計，造成過多的廢棄物，被填成了平地上.一些印染廠公司只圖自身的權(quán)益，將臟水排進(jìn)水里，河流被很多環(huán)境污染.
實(shí)際上有很多方式.例如，洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶，那樣就可以給排水第二次生命；洗米水能夠用于潔面，那樣不但能夠節(jié)約用水，還能夠美容護(hù)膚呢！大家也要留意日常生活的漏滴，在我們用完水后好要留意關(guān)嚴(yán)自來水龍頭.曾經(jīng)的我做了一個試驗(yàn)，把自來水龍頭開一點(diǎn)兒，三十分鐘后，漏滴的水有500mL！這一試驗(yàn)?zāi)軌蚩吹贸雎┑魏芸植溃?/p>
學(xué)生們，老師們，在世界水日將要來臨之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身旁學(xué)起！
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇8
老師同學(xué)們：
早上好!
我今天的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的'是這樣一句話:“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、注行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的，隨用隨齲隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)�，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，聯(lián)合國大會作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”�！笆澜缢铡钡淖谥际�:應(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題；增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識:通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“水周”。聯(lián)合國確定年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”，我國紀(jì)念“世界水日”和開展“水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……
同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇9
從科學(xué)書上了解到，我們的地球表面上四分之三面積是水，水是我們?nèi)粘Ｅ龅阶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，陽光、空氣、水是我們賴依生存的三大要素，在生活中，植物需要水，動物需要，我們?nèi)祟惛x不開水!而飲用水是我們最關(guān)心的。
聽爸爸媽媽說，以前水很清，清得可以看到溪中的魚蝦;以前的水很甜，甜得可以大口大口地捧著喝;以前的井水冬暖夏涼，冬天拿來洗衣服不覺得手冷，夏天浸個西瓜，一直會涼到心田……后來，我們的情況變了，家家都用自來水，雖然減少了提水的辛苦，但水的質(zhì)量也在慢慢地變化，時而異味難聞，時而混濁不堪，有些高樓還時常出現(xiàn)“水荒”的現(xiàn)象!為了改善用水的現(xiàn)狀，能夠喝上清爽干凈的水，有的人家裝了凈水設(shè)備，有的人購買桶裝礦泉水，還有的人清晨專門跑到虎跑去接泉水……
這一切的一切都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境所造成的，有的人亂砍樹木，導(dǎo)致水土大量流失;有的人為了圖自己方便，亂丟拉圾，破壞水質(zhì);更可惡的是有些人還將工業(yè)廢料排入河中，嚴(yán)重污染水源。這樣肆無忌彈地破壞下去，我們能用的水會越來越少，我們喝的水會越來越臟，我們將面臨生存的危險!
希望我們大家都能夠從自己做起，從身邊做起，保護(hù)水源，節(jié)約用水，還我們自己一個良好的生存環(huán)境。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇10
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”這是一句電視上聽來的廣告詞，卻深深印在我的腦海里。水是生命之源，人類的生存與發(fā)展都離不開水�，F(xiàn)如今我們國家面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，是全球空氣變暖引起的，是工業(yè)廢水亂排放造成的，是亂砍亂伐樹木而破壞的，也是我們?nèi)藶榈睦速M(fèi)把自己的生活攪亂的。
因?yàn)槿彼覈鞑康纳衬娣e在擴(kuò)大，成了我國最缺水的地區(qū)，那里人們?nèi)粘：人汲闪艘环N奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比，我們是幸運(yùn)的，每天補(bǔ)充身體所需的足夠的水分，也能隨時暢快地洗臉、洗澡，正是這樣我們更應(yīng)該珍惜，積極響應(yīng)珍惜水資源的號召。我們的生活中確實(shí)也存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象：開著水龍頭洗菜洗碗，洗澡搽肥皂時沒有關(guān)水龍頭，公共場合的水管破了沒有及時得到修理，有一次我去上英語課的路上，發(fā)生了路阻，看見大馬路上是水汪汪的一片，原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了，水就一直在往馬路上流，引起交通阻塞不說，浪費(fèi)了多少水啊，真是可惜，下課回家那邊的路還不通，那天流失的水可以解決多少飲水困難，這我就不知道了。
珍惜水資源，從我做起，從小樹立環(huán)保意識，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴去珍惜水資源，還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要，讓365天，天天是3月22日，天天是“世界水日”，讓廣告詞永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的一天。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
也許你會問，我們才是小學(xué)生呀，節(jié)約水資源，我們可以做些什么呢？告訴你吧，我們可以做的，有許許多多！
一方面，我們要多多宣傳，讓更多的人認(rèn)識到節(jié)水的重要性，加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。首先，我們可以收集節(jié)水的資料，刊印成宣傳單或倡議書，在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā)；其次，我們可以動手制作節(jié)水的宣傳海報或是宣傳標(biāo)語，貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里，引起人們的關(guān)注；再次，我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目，相聲、小品、情景劇，在學(xué)校、社區(qū)里表演，讓節(jié)水的意識深入人心。
當(dāng)然，節(jié)約水資源不能光靠宣傳，我們還需要有實(shí)際的行動。下面我推薦幾個節(jié)水小竅門，你將發(fā)現(xiàn)，節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先，一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水可以用來洗碗筷；其次，收集廢水。家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所，拖地；還有，樹立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；正在用水時，如需開門、接電話應(yīng)及時關(guān)水等等。
同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們攜手行動起來吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”，我們未來的家園才能更加美好。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)水資源，從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約，共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因?yàn)閷W(xué)校也沒有水!濤濤的名字里，蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的'吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠(yuǎn)，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍(lán)色的水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。
有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源，已刻不容緩!
然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染，水浪費(fèi)，水浪費(fèi)，水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!在我們國家，還有多少個濤濤，多少個鹽池，多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的，我們不在乎的，正是我們生存的根本;我們麻木的，我們無所謂的，正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前，我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺悟嗎?
如若不然，濤濤今天的淚，就是我們明天的淚;鹽池的今天，就是我們不幸的明天。
謝謝大家！
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇13
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著水資源的超多流失，人類的資源將會越來越少，就象此刻的形勢：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會越來越少，所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會慢慢往下陷，就像大西洲沉沒在水底一樣，當(dāng)時主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個大西洲沉沒在海底。
再比如冰山融水，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，太陽越來越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國一個考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有，原先的冰川都不見了。
水是人類的資源，沒有水就沒有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動物，我們都需要水，只有水才能維持我們的生命。但是，由于人類的浪費(fèi)，水資源此刻嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類就只能吃果子來獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從此刻開始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時關(guān)掉水籠頭，沒有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒有它們，人類可飲用的水就會缺失。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著人類科技的發(fā)展，那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下，再也聞不到來自水的清香了，只能嗅到一股股惡臭。
城市里的水道上總會有許多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤;水中，一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底，魚兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間，玩得不亦樂乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時，卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無比，忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來想點(diǎn)水起舞時，卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已，忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來想找昔日好友時，卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀內(nèi)祟愖约貉?
水，對地球上的生物來說，是生命的根本;水的干凈與否，決定著我們的生死存亡。所以，現(xiàn)在的各個河段、湖泊上，總會發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船，辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志，清亮的汗水揮灑著信念的光輝。
水資源的減少讓人們有了覺悟，但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源，多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。不過，“五水共治”行動已經(jīng)轟轟烈烈的開展，各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來，清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個人和集體的力量，保護(hù)水資源，讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)水資源，從我做起。
此刻科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技給我們帶來的種種方便與快樂，殊不知，身后的河水已被污染，小溪不再清澈。
水是所有生命生存的依靠，沒有了它，地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，所以，保護(hù)水資源，從我做起。
從前，有一滴水，它來自遠(yuǎn)古，在它的那個時代里，天是蔚藍(lán)的，倒映在河底，河底的魚兒都聚在一齊覓食，時而躍出水面，掀起一陣陣漣漪。
一個偶然的機(jī)會，它來帶現(xiàn)代，流入了一條工廠邊的小溪中，那家工廠里工人整天在里邊燒炭，造紙，廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙，濃煙不斷上升，最后在原本清澈的空氣中彌漫開來。工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的廢水，排入小溪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，干凈的小水滴變得越來越臭，越來越臟。小水滴漸漸后悔不該來到那里，可惜，當(dāng)他想回去時，已經(jīng)為時已晚。
人們對水資源的保護(hù)亦是如此。
人們不斷地破壞環(huán)境，導(dǎo)致水資源越來越差，可當(dāng)人們反應(yīng)過來時，卻悔之已晚。
水對我們十分重要，水是大自然送給我們的禮物，如果我們不珍惜，恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少嚴(yán)重影響了人類的生死存亡，保護(hù)水資源，已引起了全人類的高度重視。
如果節(jié)約用水，個個珍惜水資源，我們必定會擁有一個，綠樹成蔭，河水清清，魚兒歡暢的完美生活環(huán)境。
保護(hù)水資源演講稿_初中演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎？那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因?yàn)閷W(xué)校也沒有水！濤濤的名字里，蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧！我其實(shí)用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠(yuǎn)，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎？!