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有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文

發(fā)布時間:2023-07-27

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文(通用19篇)

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做一個陽光自信的人》。

  一個陽光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情;一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機(jī)會;一個陽光自信的人,他會專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人,他會保護(hù)自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。

  同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記。

  第一、關(guān)注自己的優(yōu)點。在客觀評價自己的基礎(chǔ)上,如果你缺乏自信,你可以尋找自己的優(yōu)點,并把它們寫在紙上,每天溫習(xí),產(chǎn)生“自信的蔓延效應(yīng);

  第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達(dá)自信的信息,如經(jīng)常保持微笑,走路時昂首挺胸,說話聲音盡量宏亮等。

  第三、建立合理的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓目標(biāo)成為你努力的動力。

  第四、展示自己的能力。我們要注意把握機(jī)會,從自己的長處著手,精心準(zhǔn)備,好好展示自己,以獲得他人的認(rèn)同,增強(qiáng)自信心。

  第五、強(qiáng)化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進(jìn)行積極的心理暗示,一旦自己有進(jìn)步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

  同學(xué)們,很多的時候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有沒有戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做,無論成功或失敗,都無怨無悔,畢竟曾經(jīng)努力過。

  雖然可能我們中有的同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不是很好,也不要著急,我們年齡還小,只要我們努力,每位同學(xué)都有成功的機(jī)會,我們現(xiàn)在在學(xué)校里很重要的是要學(xué)會誠實,守信,勤奮等優(yōu)良品德,并讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以從其它方面去展現(xiàn)我們的才華 ,尋找自信,做一個陽光自信的人,去演繹你精彩的人生。

  謝謝大家。

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇2

  各位同學(xué)們,大家好,今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。

  “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。

  無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  無數(shù)的哲人在吹捧著自信的力量,自信真的有這么厲害?那到底什么叫自信?我們又要如何自信?今天我們就做一個小游戲,請你將你大腦里閃過的第一答案快速的告訴我,你認(rèn)為你一分鐘鼓掌能鼓幾下?有人說40有人說80,那我們來做一個小實驗,伸出你的雙手,我說開始你就快速鼓掌,記下你鼓掌的次數(shù)。

  事實說明你的能力是你認(rèn)為的10倍還要多,自信只是讓你充分相信自己是有實力!自信的字典意思就是:相信自己,對自己有信心。高三的學(xué)子們,不要覺得距離高考僅有12天了,就慌了心神,誤以為時間不夠用,一味的惶恐我考砸了怎么辦,請你相信自己,你是最棒的,每天塌下心來認(rèn)真復(fù)習(xí),哪怕每科每天只學(xué)一個知識點,一張試卷上又能有幾個知識點?高一高二的學(xué)子們,不要總是認(rèn)為你不如衡中,二中的學(xué)生,你進(jìn)入13中時的成績可能不如他們,請問現(xiàn)在我們班級的前十名放到二中會是后十名嗎?至少能是班級的中游,所以請你相信你自己,你有能力可以使自己更優(yōu)秀,你還有一年到兩年的時間證明你自己。

  通過今天的演講,我希望大家要記住一句話,你的能力是無窮的,努力去挖掘吧,自信是所有奇跡的根基,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,你們就是13中的奇跡!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你想成為優(yōu)秀的人嗎?那但愿你是擁有自信的!

  愛默生說過:“偏見常常扼殺很有希望的幼苗!币虼,為了避免自己被“扼殺”,只要看準(zhǔn)了,就要充滿自信,敢于堅持走自己的路。

  但是,從以前就有這樣一句話:沉默是金;而現(xiàn)在人們也常說:做人、做事都要低調(diào),不要不把別人放在眼里……雖然這些說法我不認(rèn)為錯了,但也并不認(rèn)為全對。

  的確,沉默固然是金,但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確,做人、做事都要低調(diào),不要不把別人放在眼里,但自信與自負(fù)不同,自信是給人以做事的動力、堅持的信念,并不是將人推向得意忘形的巔峰。

  自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;退縮冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因為一時的缺乏自信,而給自己的未來留下太多的遺憾!

  要學(xué)會欣賞自己、贊美自己,看清自己身上的成績及優(yōu)點,找到自己好的地方。必要的時候,在自己心中夸耀自己、表揚(yáng)自己,并不斷激勵自己“我可以做好”、“我能夠做到”,這樣,你就擁有了自信,就會感到生活的美好,而你的生命也會充滿活力,因此,你將永遠(yuǎn)保持著奮發(fā)向上的動力!

  這個世界上我們每個人都是獨一無二的奇跡,都是自然界最偉大的造化,什么都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴,所以,只有正確認(rèn)識自己的價值、對自己充滿信心、并不斷發(fā)揮自身的潛力,才能將我們生存的意義充分體現(xiàn)出來。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;凄凄芳草,我捧一束最美的;漫漫人生,就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都會問我認(rèn)為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個誰能贏?答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!

  謝謝大家!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了信心……而我卻收獲了信心。

  那是五年級上學(xué)期的時候,班上競選班干部,我很想報名,但由于缺乏信心,我沒有報名;丶液,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我說:“去吧!蔽艺f:“可是,我沒有信心啊。”媽媽聽后,微笑著摸了摸我的頭,說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行!蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒ǎ胄虐胍,但還是懷著試試看的心里報了名。到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地背了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終,我以得分最高競選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競選,我收獲最大的是自信。

  自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

  謝謝大家!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

  是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

  先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

  這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

  世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

  因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

  我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的!

  這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們,而對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè),原因就在此吧。

  “人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時曾報考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去!庇谑牵米约涸诒本┊(dāng)小職員的機(jī)會,秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

  在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學(xué)會了微積分,可謂是個熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

  大量事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

  我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲。徽嬲孕诺娜,不是自慚形穢。

  謝謝大家!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

  我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

  實力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實力?

  實力,不是阿訣奉承,而是真才實學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。|||曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

  實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!

  年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”“異想天開。”忽然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強(qiáng)?國家的綜合實力日益增強(qiáng),那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇11

  對于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!]唲P勒

  “同學(xué)們,考試成績出來了,大家考得都不錯”,接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學(xué)下課后請來一下辦公室,好,我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語猛地抬起了頭。可看到的只是同學(xué)們嘲笑的眼神,關(guān)心的眼神,鼓氣的眼神……我茫然。

  自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數(shù),自己也不知道為什么會這樣,即使努力也是白費(fèi),看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù),我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我腦子里就像一根根頑強(qiáng)的雜草,剪不斷,理還亂。

  心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室,思索著怎樣向老師解釋才好。

  進(jìn)入昏暗的教室,不知所措的站在老師面前,低下頭,靜靜地等待老師的懲罰……然而,迎來的卻是一句“恭喜你,你成功了,這次考得很不錯”我驚訝得看著老師,嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

  成功,多么誘人的字眼,每個人都渴望成功,但有些人卻只能平庸的度過一生,可有些人會得到豐碩的果實,名字記入史冊。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?

  是的,那次我成功了,無論我努沒努力,破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室,眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里,不知是哪種力量在推動我前進(jìn)的步伐,我竟然喜歡上了生物,第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后,生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn),名列前茅。中途也有同學(xué)問我是怎樣提高生物成績的。我不假思索的想了想,說“自信”

  沒錯,就是自信,它是成功的第一秘訣。

  俄國的愛因斯坦發(fā)表《相對論》之后,有人炮制了一本《百人駁對論》,愛因斯坦對此不顧一屑,說“如果我的理論是錯的,有一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!弊罱K,《相對論》成為世人皆知的圣賢書,愛因斯坦也因此文明于全世界,成為大家探索的重點對象。

  自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤;英國醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

  天生我才必有用,人皆各有所長,各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處,而對長出視而不見,必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理,這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信,前方的阻礙自然會消除,成為一道寬闊平坦的人生路。

  自信會創(chuàng)造奇跡!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇12

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自一六初七班的唐羅心語,今天,我在國旗下演講的題目是《樹立自信,走向成功》

  每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個性的自我。但作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是,有人開始忽略自己的閃光點,感嘆自己是如此的渺小平庸,妒忌別人的出色與成功。其實又何必呢?也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊,殘缺不全而又平凡無奇,但你同樣可以為自己自豪:天長地久,屹立不倒,便是你永恒的驕傲:也許你只是一朵卑微的小花,一張簡單的紙,一塊無奇的布,但那又怎樣,若是真金子,沒有誰能夠阻擋你發(fā)光!樹立自信,走向成功,拋掉所有的矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己喝彩!

  但自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)地自以為是的盲目樂觀,而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光,要記住,你,才是你人生中最好的欣賞者。

  漫漫人生,翻開歷史的長卷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖畫不是用自信繪出?又有那一首歌不是自信的音符的躍動?倘若沒有自信,就沒有從數(shù)千次失敗中站起來的愛迪生,就沒有堅強(qiáng)的海倫凱勒,也就沒有你今天所崇拜所追求的人。

  是的,我們都是平凡的,沒有奪目的光耀,沒有高大的身軀,更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì)。開始我們卻有滿腔的熱血,無止境的熱情。我們是普通的,可是我們并不平庸,人生價值不會因為我們的平凡和普通而無法實現(xiàn),我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春,我們的未來!

  我們是初升的太陽,因為我們?nèi)缤柊銏圆豢纱。我們也會?jīng)歷失敗,承受折磨,但是我們有一顆堅強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說過;”挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,它是絆腳石,讓你止步不前,但對于強(qiáng)者來說,它是墊腳石,讓你站得更高!”

  天生我材必有用,讓我們勇往直前,越挫越勇,在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生。樹立自信,就能走向成功!

  我的演講完畢,謝謝大家

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇13

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今年是一名六年級的學(xué)生,是班上成績優(yōu)秀的好學(xué)生,老師經(jīng)常夸獎我的學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講;同學(xué)們也認(rèn)為我是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,認(rèn)真努力;但是我這次的測試成績?nèi)ゲ皇呛芾硐,從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績會前進(jìn)的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會打我,會對我失望,以及很多種不好的猜想。

  回到家之后,媽媽很熱情的問我,今天的考試成績怎么樣,班上第幾名,我很心虛,我于是就撒了謊,騙媽媽說,成績還要幾天才能出來,說老師有點事,卷子沒有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續(xù)問我怎么辦,我該怎么回答。

  學(xué)校里,以前問我題目的同學(xué),都不跟我說話了,也跟別的同學(xué)問題目去了,我突然感到好失落,之前好學(xué)生的信心瞬間就沒了。老師找我談話,問我學(xué)習(xí)突然變得這么差,掉了好幾十個名次,他說這個的時候,我的心情變得更加傷心了。老師跟我說,學(xué)習(xí)要踏踏實實的,不要驕傲自滿。我根本沒有聽進(jìn)去,回家的時候,媽媽又問了我考試成績的事。我只好繼續(xù)圓謊,但媽媽一眼就識破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績的問題。

  媽媽語重心長的對我說,你不要怕學(xué)習(xí)成績不要就撒謊,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的,做好自己,虛心踏實就可以了。聽了媽媽的話,我瞬間明白了,不要在意別人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績往往比自己的心態(tài)信心更重要,這一刻我重拾了信心。

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇14

  老師曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣!闭侨绱,沒有自信就沒有成功,想要成功自信是必不可少的條件,。

  沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心,就沒有了邁向成功的階梯,我們在生活中離不開自信心,就像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,所以我們應(yīng)該從小樹立自信的決心。

  為什么有一部分同學(xué)會沒有自信心呢?原因就是:他們有自卑的心理;沒有正確認(rèn)識到自信對他們的幫助。

  下面我來舉幾個自信的案例:

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上,十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她,只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點,上帝就會幫助她,然而胭脂點從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點,現(xiàn)在我把它送給你,也把好運(yùn)送給你。”女孩信以為真,頓時有了信心,相信自己能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

  世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點,那為什么女孩前幾次都沒有被錄取,而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運(yùn),所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,氣質(zhì)中,舞姿中……從而實現(xiàn)夢想。

  居里夫人的遭遇,也可以說很悲慘,但是,她并沒被困難打倒,而是樹立了自信,最后取得了成功。

  從這幾個案例中,我們可以知道,自信是成功的保證。

  人只要充滿自信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功,這是德國精神學(xué)家林德曼親身的實驗證明,林德曼認(rèn)為,一個人只要對自己報有信心,就能保持精神和肌體的健康。那么,我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先,我們要堅持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我們要撇去自卑。

  認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多,做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢?

  如果說自卑自信自大是橫坐標(biāo),成功是縱坐,標(biāo),那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處,是原點?梢娮孕攀浅晒Φ谋亟(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短最有效的途徑,讓我們沿著自信走向成功吧!

  我相信,自信的力量是給自己心里最大的鼓勵!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑模孕挪粌H僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

  我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇16

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。”

  這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們,而對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè),原因就在此吧。

  “人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又容易驕傲?v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時曾報考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會,秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

  在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學(xué)會了微積分,可謂是個熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

  大量事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

  我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇17

  本來我不喜歡演講,自從我校開展了課前演講活動,我們班的同學(xué)以飽滿的熱情,積極的心態(tài)參與到演講活動中。演講順序?qū)嵭幸詫W(xué)號順序循環(huán)制,讓每位同學(xué)都有演講的機(jī)會,演講活動為每位同學(xué)提供了展示自我的機(jī)會。在演講中,同學(xué)們培養(yǎng)了自信,開闊了視野,增長了見識,體驗到了成功的快樂!我也變得越來越喜歡演講了。

  剛開始演講的時候,我們班同學(xué)的聲音有的大,有的小。聲音大的的人,吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人,我一點也聽不見他說的是什么。

  當(dāng)我第一次上臺演講時,只覺得身邊的空氣都似乎凝固了,呼吸也很困難,身子也在瑟瑟發(fā)抖,我有點不自在,而且聲音很小。第一次參加這種活動的我,顯得很不自然,但我還是盡量的控制自己的緊張,在六十幾雙眼睛的期盼中,我的信心漸漸大了起來。經(jīng)過幾次的鍛煉,我的聲音大了起來,不緊張了,增加了我的信心。以前我上課回答問題時,聲音很小。經(jīng)過演講的鍛煉,我上課回答問題的聲音也變大了,但是老師說我的聲音還有一點小。

  經(jīng)過幾次演講的鍛煉,我變得更積極,更自信了!自信是需要積累了,這次演講活動讓我懂得了什么是自信,怎樣做到自信,怎樣體會信心,怎樣收獲自信。自信讓我對生活充滿信心,讓我對困難不在恐懼,這次演講讓我自信,我永遠(yuǎn)也不會忘記,因為這是我人生自信臺階中的第一級。

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇18

  這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海,認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》,其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。

  在書中,我第一次見到了陳。

  上小學(xué)的一天,陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),不適合跳水,就回去了。但她堅持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當(dāng)時不會游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以償,成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),她一步步爬上了成功的巔峰,被譽(yù)為“跳水皇后”。

  看完這個故事,不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日,阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個全新的東西,就開始興致勃勃的工作,很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動軸組裝在一起,一個模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上,打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī),從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實實的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒碰過它。

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,陳是多么的自信,多么的執(zhí)著,多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件。“哦,原來是電機(jī)裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋,動作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機(jī)終于飛了!”

  “人生能有幾拍!”每個人只有一次生命,不多也不少。是陳教會了我,人要活得自信,要自強(qiáng),就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后,你永遠(yuǎn)是我的模特。

有關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文 篇19

  各位同仁,親愛的小朋友們:

  大家好!一個偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?爸爸一聽急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說:那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比。

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!我的演講完畢,謝謝大家!

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