2023年普通話演講稿范文(精選20篇)
2023年普通話演講稿范文 篇1
第一個(gè)w,what,即什么是普通話:它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言,普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。
第二個(gè)w,why,即為什么要推廣普通話:我們國家地域遼闊,人口眾多,自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便,產(chǎn)生隔閡,為了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語的存在。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事,普通話作為我們的民族共同語,它的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ),普及普通話有利于促進(jìn)人員交流,有利于克服語言隔閡,有利于促進(jìn)社會交往,增進(jìn)我國各民族的交流與往來,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力,有利于增強(qiáng)我國在國際社會中的影響,利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義。著名語言學(xué)家呂淑湘先生曾指出:“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”。另外,一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。
第三個(gè)w,why即為什么會有人不愿意說:1、受從眾心理、趨同心理的支配。因?yàn)橹車鷽]有形成說普通話的風(fēng)氣,有些人害怕說普通話不能被別人理解,會招來諷刺、打擊,生怕說普通話被人認(rèn)為出風(fēng)頭,難以合群,讓人失去親切感,以為說方言更讓人感到更容易接近,更親切些。2、受方言優(yōu)越感的影響,有些大都高人,由于自己所處的城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化等諸多方面都處于全國領(lǐng)先地位,因此產(chǎn)生了一種優(yōu)越感,覺得自己高人一等,所以他們在與外地人交際時(shí)不說普通話,用說方言來表現(xiàn)這種優(yōu)越感。3、有些人頭腦中根本沒有語言文字的規(guī)范意識。他們不知道推廣普通話是由國家憲法所規(guī)定,是我國的一項(xiàng)基本國策,不懂得在推廣普通話問題上也要履行公民義務(wù),也要遵守國家法規(guī),他們錯(cuò)誤地認(rèn)為說不說普通話是個(gè)人行為,與他人無關(guān)。因此,他們在應(yīng)該說普通話的場合根本意識不到使用普通話,而是隨心所欲地讓方言大行其道。4、還有一些人因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常說普通話,他們總覺得說普通話很別扭、不習(xí)慣,影響表情達(dá)意,于是就不大愿意說普通話。
下面關(guān)于how即我們應(yīng)如何做的問題:
從思想觀念方面:第一,樹立起語言文字的規(guī)范意識、法制意識。應(yīng)該認(rèn)識到:說普通話是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是愛國主義的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、提高教育質(zhì)量和民族素質(zhì)的重要方面。在規(guī)定的場合能否堅(jiān)持說普通話,體現(xiàn)了一個(gè)人的公民意識、國家意識。
第二、要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài)、進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會、中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話、不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識、狹隘的地方觀念的反映。
第三,摒棄落后、保守的傳統(tǒng)觀念,樹立求新、進(jìn)取的現(xiàn)代觀念。在說普通話問題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
從行動方面:第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受感染的。第六,多聽新聞聯(lián)播,廣播,看看那些普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)的人是怎么發(fā)音的。另外多練一下繞口令,也很有幫助的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
2023年普通話演講稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是六(2)班的王。今天我國旗下講話的題目是:請講普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著社會發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式,普通話是全國通用的語言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。
你們了解普通話嗎?普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。 普通話,現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國六種工作語言之一。它已成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大?粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
在生活中,在校園內(nèi),請同學(xué)們努力做到:
1.積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;
2.使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;
3.上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
4. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
5. 盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣; 老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
謝謝大家!
2023年普通話演講稿范文 篇3
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好,今天我交流的題目是《教我如何不想她
----我的孩子我的愛》,普通話比賽演講稿。
有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。
作為老師,尤其是小學(xué)老師,都會遇到這樣的困惑:為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會?衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼,于是,當(dāng)面對這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時(shí),老師們不禁會覺得不知所措,甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結(jié)論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。但是的羅森塔爾效應(yīng)告訴我們,只有沒有愛心的老師,沒有改變不了的孩子。為了孩子的明天,為了孩子的一生,請不要吝嗇我們的愛心,吝嗇一句鼓勵(lì),吝嗇一個(gè)眼神,更不要過早的妄下結(jié)論。問題學(xué)生他們差在知識,習(xí)慣上,但他們有了個(gè)性品質(zhì)這些優(yōu)勢,還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,真正的成功者,往往是當(dāng)年班級中十名左右的學(xué)生。眾多敢于“下海”闖蕩并取得成功的人,往往是班級中的“后進(jìn)生”。細(xì)細(xì)想想我們的“問題學(xué)生”,他們?nèi)菀讍?他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容,也得老老實(shí)實(shí)地日復(fù)一日,年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課,不能講話,不能亂動,不能打瞌睡,不能干別的事情。我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生,因?yàn)樗?jīng)過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他們還能屢敗屢考。一點(diǎn),我們就沒有理由放棄他們。
學(xué)困生僅僅是學(xué)習(xí)上有困難,而那些被我們稱之為小傻瓜的孩子,豈不更加需要我們愛的雨露呢?
由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——她就是齊璐瑤。這是一個(gè)全校聞名的學(xué)生,自制力差,管所有教過她的老師叫干爸干媽,從來不聽課,到了六年級了,連10塊錢的作業(yè)費(fèi)都要媽媽送到老師的手里,存在嚴(yán)重的聽力障礙,你永遠(yuǎn)找不到她說話的主題是什么。每一個(gè)聽說我是她的班主任的老師,都很同情我,有的老師不無感慨的說:“你今年真是得了一個(gè)大,”是的,這個(gè)從出生的時(shí)候就已經(jīng)先天不足的孩子身上,的的確確存在許多的問題。說心里話,每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí),我也惱也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個(gè)小女孩,深深覺著:這家伙絕肥意為之。她只受不住自己而已,她會變好的,愛讓我學(xué)會了等待。 有一天中午,班里前門上的玻璃被打碎了,現(xiàn)場一片狼藉,可是除了向我匯報(bào)的孩子之外,沒有人管這件事,碎玻璃撒滿一地,不注意就會滑到孩子的。理智戰(zhàn)勝了憤怒,我告訴自己,不能生氣,先處理事情再說。我安排學(xué)生保護(hù)現(xiàn)場,讓另外的學(xué)生把碎玻璃掃起來,然后才開始找那個(gè)肇事者?墒侨匀粵]有人來自首。我憤怒了,不是因?yàn)椴A榱耍且驗(yàn)闆]有人來承擔(dān)責(zé)任。我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子,班里鴉雀無聲,靜的讓人害怕。我知道自己做的有點(diǎn)過了,可是不明了自己的責(zé)任是多么可怕的事情,他們已經(jīng)是六年級了,應(yīng)該懂的承擔(dān)責(zé)任。事情很快清楚了,我接著上完了課,批改作業(yè)。很巧的是,第二天我就到外地聽課去了,由于通知是在放學(xué)后才接到的,我也就無法提前通知學(xué)生,當(dāng)我聽課回來的時(shí)候,我們高年級的老師幾乎都告訴我一件事,齊璐瑤找我找瘋了,她讓其他老師給我打電話,問我干什么去了。而且更為讓人吃驚的是,這個(gè)平時(shí)連東西南北都分不清的孩子,居然準(zhǔn)確的找到了后勤,讓劉老師給我們安玻璃,說他們的老師被同學(xué)們氣跑了,安上玻璃,老師就回來了。我感動于這個(gè)孩子的純真和質(zhì)樸,傾心于她對人的用心和執(zhí)著,我什么都沒有做,只是把她輕輕地?fù)г趹牙铮且豢,她的臉上滿是幸福,她知道,老師在,就是最踏實(shí)的。我知道,我不可能教會她更多的知識,她對我的教學(xué)成績也沒有任何的貢獻(xiàn),甚至她的存在,會給我的工作增加許多意想不到的插曲,但是,她已經(jīng)占據(jù)了我的時(shí)間和空間,甚至是思想和靈魂,每時(shí)每刻,魂?duì)繅衾@的都是她,一句話,教我如何不想她。
這不由使我想起一次班會上孩子講的故事:
在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,一個(gè)男人來到海邊散步,他注意到,一個(gè)小男孩在撿昨夜的被暴風(fēng)雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。終于,這個(gè)男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不抬的回答。“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海。“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。
正因?yàn)橛辛私處煹拇嬖,不管是學(xué)困生,還是小傻瓜,他們的生活從此不同。我牢記著:“這條小魚在乎!”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對一個(gè)教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對一個(gè)家庭而言,“這一條”卻是的期待,他承載整個(gè)家族的希望。莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運(yùn)就握在我們的掌中,相信,愛會使他們從此與眾不同!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年普通話演講稿范文 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能起到節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個(gè)科技小筆筒,我們就不會花費(fèi)更多的時(shí)間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力。這樣我們就多出一些時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
我的小筆筒是個(gè)科技含量很高的學(xué)習(xí)用具,它是一個(gè)全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統(tǒng)來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進(jìn)去,再打開使用開關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時(shí)發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時(shí),我們就可以很方便的使用它了。這個(gè)科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能,如果其他人對它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務(wù)。”
我所設(shè)想的雖然是個(gè)小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過程,對我個(gè)人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個(gè)鍛煉,也是對我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來,我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。
2023年普通話演講稿范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。
眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。
我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。
第二,語言是一個(gè)民族的聲音。
所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應(yīng)該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
同學(xué)們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
謝謝大家!
2023年普通話演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
早上好! 我是高三(1)班的王培,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。 首先,我代表高二、高三全體同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來,祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練以優(yōu)異的成績邁進(jìn)了高中大門,從今以后,我們就同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活了。
學(xué)弟學(xué)妹們,知識重在積累,天才在于勤奮!現(xiàn)在,你們還有足夠的時(shí)間去夯實(shí)基礎(chǔ),希望你們能好好的去把握這段珍貴的時(shí)間,為自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),并且要為之不斷奮斗,努力進(jìn)取,刻苦鉆研,相信你們定會取得意想不到的收獲。下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)和切實(shí)可行的行動計(jì)劃,朝著夢想的方向,勇往直前。
2、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。
4、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過分放松,那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
5、珍惜高中黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長,千萬別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
對于高二的同學(xué)來說,高二就像一個(gè)關(guān)鍵期,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),
首先要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃主要是指課余時(shí)間和假期,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)以利用,把在課堂上不會的內(nèi)容一定要學(xué)明白,把自己掌握的知識再鞏固和加深。其次要制定學(xué)習(xí)目標(biāo),也就是各科你想要的理想分?jǐn)?shù),在這里一定要合理安排時(shí)間。要讓自己的強(qiáng)科再提升,給自己薄弱的科目多分配一點(diǎn)時(shí)間,一定要提升弱科。到高三的時(shí)候,就沒有空在預(yù)習(xí)之前的知識了,所以在這個(gè)時(shí)候,一定要把學(xué)到的新的知識掌握牢固,及時(shí)鞏固。如果對以前的知識不熟悉了,邊看教材邊練習(xí),這樣可以加深印象,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今天,作為高三的學(xué)生,我們的高中旅途已經(jīng)走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)高三年級的課堂。今天對
我們高三的同學(xué)來說,是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高三的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問。同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在高中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。 同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識的增長,競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但我們決不會退縮!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)定的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。 最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天
開心!
我的演講完畢,謝謝大家。
2023年普通話演講稿范文 篇7
中國的民間工藝品有很多,其中我知道的有布老虎。
布老虎是一種古代就已經(jīng)在中國民間廣為流傳的工藝品,他又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈禮品及個(gè)人收藏品。它品種繁多,流傳廣泛,是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。布老虎之所以成為布制玩具中的代表,是因?yàn)樗c我國民間風(fēng)俗有著極為密切的關(guān)系,這種關(guān)系最早可以追溯到上古時(shí)期。
我覺得我們的中國很偉大,因?yàn)橛泻芏嗟闹袊鴤鹘y(tǒng)文化藝術(shù)。
2023年普通話演講稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范,做文明人》。
我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范,說好普通話,寫好規(guī)范,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說普通話,寫規(guī)范為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語言文規(guī)范,做到規(guī)范用。
5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語言文活動。
6、對校園內(nèi)外用進(jìn)行調(diào)查,使全社會都能強(qiáng)化用語用的規(guī)范化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范,做文明人”而努力吧!
2023年普通話演講稿范文 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個(gè)多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來,語言文字面對的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個(gè)笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
2023年普通話演講稿范文 篇10
各位朋友:
大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華禮貌的傳承者與繼往開來者,我們有職責(zé)提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作我的貢獻(xiàn)!
我,一個(gè)普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正,為我的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)?粗侣劼(lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話帶給了最好的典范嗎?
但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們用心行動起來,從自己做起,從此刻做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話必須會有一個(gè)燦爛完美的明天!
2023年普通話演講稿范文 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。
剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機(jī)會,我接觸了“人民日報(bào)”這個(gè)公眾號。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實(shí)話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!
在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個(gè)過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。
俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。
2023年普通話演講稿范文 篇12
首先讓我講一個(gè)典故:
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會吧。
我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張啊!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:”哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!“她的意思是:”救救孩子!“當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:”可叫你難受死了,再說滾出去說!“----大家說說,我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了”藥死人“的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊”推普先鋒“,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢力。
2023年普通話演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢想,我們每個(gè)平凡的人都有自己的夢想,我們在追夢中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,是夢想引領(lǐng)我們在人生的旅程中不斷奮斗。
在我的身邊有許許多多的追夢人。我的爸爸媽媽,哥哥姐姐們,其中也有我。爸爸媽媽的夢想就是我們的家庭幸福美滿,兒女們學(xué)業(yè)有成;我的姐姐夢想著當(dāng)一名醫(yī)生,為更多的病人減少傷痛,救死扶傷,讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦,她在為她這個(gè)美好的夢想努力著。我的哥哥夢想當(dāng)一位主持人,這是他的夢想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他辭去了高薪的工作,參加了《睛彩新主播》節(jié)目主持人的海選,取得了不錯(cuò)的成績,雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)主持人的夢想,但他已經(jīng)被電視臺安排了記者的職位,我相信她一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。
我也有自己的夢想,夢想還是不斷變化的。小時(shí)候看到電視上演電視劇的人非常風(fēng)光,能從電視上看到他們,便想做一名演員,因此我關(guān)注自己喜歡的演員,甚至模仿他們的言行,是一個(gè)追星的少年,但是我追星是因?yàn)檠輪T是我的夢想,我想通過自己的表演傳播真善美的品行。但隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,現(xiàn)在的我更想做一名律師,因?yàn)楝F(xiàn)在有許許多多的人走上了犯罪的道路,就是因?yàn)椴欢,律師可以傳播法律知識,以減少犯罪。還有一點(diǎn)是我夢想當(dāng)律師的原因,律師可以伸張正義,為正義一方辯護(hù),打擊那些不法商人,黑心販,讓正義得到伸張,因?yàn)榉ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,讓更多有著不法心理的內(nèi)心感到懼怕,而不敢犯罪。只要我們的社會人人遵守法律,那么我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。
不僅是我的親人,相信許多人都有自己的夢想,平凡人的夢想盡管很渺小,但是匯聚到一起形成我們中國的夢想,匯聚成一個(gè)大的中國夢,每個(gè)人為自己的美好的夢想而奮斗,那么我們的中國會更加的美好,讓我們一起來守護(hù)我們的夢想,為之奮斗,我們的祖國就會因夢想而更加燦爛輝煌!
2023年普通話演講稿范文 篇14
一年前的一天晚上,一個(gè)過去的學(xué)生來找我。他是鄉(xiāng)下一個(gè)中學(xué)的教師,我曾經(jīng)是他高中三年的班主任,他是班長,彼此都很信任,關(guān)系是相當(dāng)?shù)睾!找我這個(gè)過時(shí)的班主任一定有事咯?他說,老婆還在外縣教書,調(diào)了幾年,也沒有調(diào)來,心掛兩腸的,日子沒法過!他渴望的眼睛望著我,似乎我就是現(xiàn)任的局長!他征求我的意見:“眼看又到暑期人事變動的時(shí)候了,不送,看來不行了?”接下來是一副窮途末路、萬般無奈的表情。他自言自語地在那說,這種事情自己從來沒有做過,怎么才能送掉?送多少才行?我明白,他是想聽聽我的高見,或許想托我辦成這件事情。可我怎么回答?孬好我的教師身份在這,我不能支持他去害人又害己!我得巧妙地暗示他該怎么辦!腦子一轉(zhuǎn),有了……
十多年前,為了自家一件要緊的事,非得找政府機(jī)關(guān)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭不可。我和老婆琢磨了幾天,送!可我家能送什么?兩個(gè)人的工資加起來,也買不了一件像樣的禮物。結(jié)論是只買兩只大母雞,一來,不算行賄;二來,禮物生動又形象,一拍咯咯響,好看又好吃!一切準(zhǔn)備停當(dāng),老婆要我執(zhí)行任務(wù)。
這天,天漸漸黑了,我的頭皮也漸漸麻了……當(dāng)時(shí)我就是一只鴨子,眼看要去上架,老婆在后面舉著竹竿!
我守候在領(lǐng)導(dǎo)家的大門外,不敢拍門;@子里的兩只雞蓋在報(bào)紙下,咯咯不停。門里的狗聽到動靜,對著門縫一個(gè)勁地咬,我心在猛烈地顫!我此時(shí)感覺自己就像一個(gè)蹩腳的小偷,鬼鬼祟祟。忽然,格呀一聲,大門閃開一條縫,誰呀?我,干什么的?找局長……進(jìn)門后,我把雞籃子丟在院子里。坐在領(lǐng)導(dǎo)的面前,我局促不安,兩個(gè)巴掌緊緊地夾在兩退之間,想好的開頭幾句話,怎么就說不出來了呢?往日,講臺上繪聲繪色的神韻,此時(shí),灰飛煙滅!我一米七幾的個(gè)子,此時(shí),也似乎矮了半截!送禮――真不是人干的事情!比誰都孬!我把請求的事情,結(jié)結(jié)巴巴向領(lǐng)導(dǎo)說了。領(lǐng)導(dǎo)說:好辦!
我誠惶誠恐地退到院子里,籃子里的雞聽到了我熟悉的聲音,怕我丟下它們不管,就咯咯地叫出聲來。領(lǐng)導(dǎo)笑呵呵提起籃子,送我出門,忽然變了口氣,生硬地對我說:“你想學(xué)壞不是?把這個(gè)帶回去!”我正在猶豫,門哐當(dāng)一聲關(guān)上了。兩只雞在門外的地上興奮得只叫!我也擺脫窘境,一身輕松,悻悻地帶著它們溜回家來。
回到家,挨了一頓臭罵,哪有把送出的禮物往回拎的道理?人家不收,那是禮讓,你就那么實(shí)際?那么聽話?木頭!木頭!
三天后,我家的問題有了眉目,那位領(lǐng)導(dǎo)親自打電話告訴我,找誰找誰去辦吧。
事情雖然過去十幾年了,可記憶還是新的。 我就把那天晚上的經(jīng)歷(側(cè)重尷尬,略帶夸張)和結(jié)果,毫無顧及地,向坐在我面前的學(xué)生講述了一遍。
看得出效果不錯(cuò),他聽得面紅耳赤,眼睛望著窗外,冷場兩分鐘,長長地舒了口氣。大約為他班主任當(dāng)時(shí)的場面感到難堪,也可能意識到了自己打算送禮的事情,萬萬不可!
我安慰他,要相信在任的領(lǐng)導(dǎo),只要是該辦的事情,他們應(yīng)該會辦的,不要偏見,小看領(lǐng)導(dǎo),也不能小看自己。重新打報(bào)告,等吧!
他臉上綻出了笑容,對他師母說:“還是我的班主任為我好!
一年過去了,前幾天我在街上碰到那個(gè)學(xué)生。他身旁還站著一個(gè)年輕女子,手里提著一大兜蘋果,他見面就向我報(bào)喜:“調(diào)好了,才通知的!”我有意瞅瞅那個(gè)女子,他趕忙介紹,這就是我的愛人。又扭頭介紹我,那女子靦腆地說:“老師,我們正要到您家看望您呢!”
2023年普通話演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。
同學(xué)們都知道,我們在上課時(shí),要說普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
所以,推及全國通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說普通話,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說:“我的普通話說得不準(zhǔn),不好聽,所以不敢說,”有的說:“以前在家里的時(shí)候,我習(xí)慣講沭陽話了,覺得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的。”在這里我想對這些同學(xué)說,一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽不好聽,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的可能。
同學(xué)們,老師們,“說普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,以班級、小組等為單位來練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵(lì),從學(xué)說普通話到會說普通話再到善說普通話,在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年普通話演講稿范文 篇16
每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第17屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。以下是演講稿網(wǎng)為您搜集整理的《說好普通話圓夢你我他演講稿精選范文》,供參考!
一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!
“五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家,幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺上,它維護(hù)著國家的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿(mào)往來,推動著社會進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚(yáng)著中國文化,增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是
最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會的標(biāo)志,我們國家的標(biāo)志。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。”這說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識“請講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,是世界上最美的語言!
2023年普通話演講稿范文 篇17
我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據(jù)說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度。
多少年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——當(dāng)時(shí)中國通行的共同語,用今天的話來講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動前后廣泛推行“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。
新中國建立以后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園,與此同時(shí),也把語言文字工作放到了重要位置,*、*一直十分關(guān)注語言文字工作,周更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的20xx年,《人民日報(bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學(xué)家的專題文章,廣大機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、官兵和文藝工作者等,掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了20xx年,我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議;同年11月,教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》;20xx年2月,國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮。從20xx年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃,由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),對全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查,并根據(jù)調(diào)查資料,編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話。
十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以后,語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。20xx年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,20xx年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時(shí)期語言文字工作方針,并明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),在全國范圍內(nèi)又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實(shí)施,有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。
回顧建國以來的推普工作,我們已經(jīng)取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠(yuǎn)未普及。現(xiàn)在,我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,與此同時(shí),人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實(shí)際需求,必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。
為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推普工作奮斗目標(biāo):20xx年前,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員,其普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;到21世紀(jì)中葉,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。要達(dá)到上述目標(biāo),算來也只有四五十年時(shí)間,擺在我們面前的“推普”任務(wù)十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務(wù),除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個(gè)全社會都來關(guān)心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,形成的推力就越大。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo),就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
2023年普通話演講稿范文 篇18
我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來到大街上,滿街的人都說當(dāng)?shù)氐脑挕U胰藛柭,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也沒聽懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎么就跟在外國一樣?”“因?yàn)樗麄冎v的是南方話,如果他們講普通話你就聽懂了!眿寢屨f。
我體會到只有大力推廣普通話,才能消除各名族和各地區(qū)之間的語言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和各名族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國人交往,還能學(xué)到外國的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。
我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說好普通話。
2023年普通話演講稿范文 篇19
我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。
它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。
記得有一次,我們在學(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。
2023年普通話演講稿范文 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化。
NO·1煎餅
在以前物質(zhì)比較匱乏的年代,煎餅可是人們的一大主食,養(yǎng)活了一大批人。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、谷子、地瓜干等,也可以同時(shí)混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料。地瓜干、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面、小米面、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色。
煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺很清脆。有時(shí)再卷上點(diǎn)兒大蔥,硬硬的、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了,F(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,里面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。
NO·2方言
在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,我覺得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,這種方言一直用了上千年。雖說方言又叫土話,但是每個(gè)地方都使用普通話就沒有特色了。也就沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的意境了。
濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),有些字也有一些不同的發(fā)音。這是勞動人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來的,人不能忘本。方言與普通話可以同時(shí)掌握,這并不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛我們的故鄉(xiāng)
NO·3……
濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,在此我就不再一一列舉。
時(shí)代在變遷,社會在發(fā)展,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對取代不了傳統(tǒng)文化。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是根基,我們要保護(hù)它,重視它。