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我心目中的英雄演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

我心目中的英雄演講稿范文(通用17篇)

我心目中的英雄演講稿范文 篇1

  從小到大,我們每個(gè)人的心中都一直住著一個(gè)英雄;蛟S在那個(gè)年少無知的年代,我們心中的英雄往往是高大威猛的,比如說:可以打怪獸的奧特曼,可以打倒惡勢(shì)力的魔仙王,可以在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時(shí)的我們認(rèn)為,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

  等我們長(zhǎng)大一些,步入少年時(shí)代,我們心中的英雄在耳濡目染中發(fā)生了變化,它變成了可以保衛(wèi)家園的警察叔叔;可以教育我們的老師……因?yàn)樵谀菚r(shí),我們心中的英雄是有本事的,與常人不同的。

  隨著年齡的近一步增長(zhǎng),“英雄”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開始的威風(fēng)凜凜變得平凡無私;從一開始的人人皆知變得默默無聞。在我們的心中,可以清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人變成了英雄;可以治病救人的醫(yī)生變成了英雄;甚至就連照顧我們?nèi)粘F鹁拥母改敢沧兂闪擞⑿。也許用“甚至”這個(gè)詞不太適合,因?yàn)楦改副旧砭褪莻ゴ蟮模麄兘o了我們生命和一切,說到這兒,或許你會(huì)覺得很費(fèi)解,因?yàn)樵谀愕男闹,英雄永遠(yuǎn)離我們?nèi)粘I詈苓b遠(yuǎn),也許是只有在夢(mèng)和想象的虛擬空間中才會(huì)出現(xiàn);或許你同意我的觀點(diǎn),但我所說的改變了你自始至終對(duì)“英雄”這兩個(gè)字的看法,但是,這些所謂的理論的字眼都不重要,真正重要的是你該明白了,生活中的每一個(gè)人,都可能成為英雄。

  所以,朋友們,請(qǐng)不要再把英雄想象的那么理想主義了,它其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你肯付出,只要你肯努力,遲早有一天,你會(huì)成為別人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一個(gè)了不起的英雄!

我心目中的英雄演講稿范文 篇2

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

  當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!

  面臨倒塌的危險(xiǎn)?吹綉(zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?是因(yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>

  “你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

  在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生!

我心目中的英雄演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

  同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異。可是你們知道嗎?我們的祖國在50年前是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,那時(shí)它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國,使的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個(gè)。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。 回國后,他便來到科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣鄧稼先:“兩彈是他的勛章,為他驕傲!”

  其實(shí)像鄧稼先這樣的這些知識(shí)分子還有很多。他們毅然放棄外國優(yōu)厚的待遇,選擇回國工作,這是為了什么呢? 不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就會(huì)不由得想起這些愛國的知識(shí)分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強(qiáng)需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

我心目中的英雄演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

  同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異?墒悄銈冎绬?我們的祖國在50年前是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,那時(shí)它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個(gè)。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。回國后,他便來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,中國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣評(píng)價(jià)鄧稼先:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

  其實(shí)像鄧稼先這樣的這些知識(shí)分子還有很多。他們毅然放棄外國優(yōu)厚的待遇,選擇回國工作,這是為了什么呢?不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就會(huì)不由得想起這些愛國的知識(shí)分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強(qiáng)需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

我心目中的英雄演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

  當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!

  面臨倒塌的危險(xiǎn)?吹綉(zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?是因(yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>

  “你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

  在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生!

我心目中的英雄演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  當(dāng)朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其偉大!就是這種感覺,也是我們對(duì)英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動(dòng)。

  西楚霸王力拔山兮氣蓋世,是英雄;荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為,少年英氣貫千古,是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的'茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。

  但是,在我心中,還有一種英雄。他的形象不那么高大,卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會(huì)流傳千古,卻給了我最深的感動(dòng)。

  她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對(duì)我說:“孩子,別怕,有媽媽在!庇谑,牽著媽媽的手,我走過了九年風(fēng)雨兼程。

  她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西,耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音,她對(duì)我說:“多思,多想,多讀書,有老師在!庇谑,隨著老師的粉筆,我從懵懂孩童長(zhǎng)成俊俏少年。

  他是清潔工。每天早晨,當(dāng)我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

  他還是一個(gè)送迷途小孩回家的人,一個(gè)真誠安慰傷心人的人,一個(gè)救死扶傷的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂,帶來感動(dòng),他就是我心目中的英雄!

  所以,我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血,只要能有一顆善良而又樂于助人的心,那便足夠了。∷,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我們大家,都能成為英雄!

我心目中的英雄演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

  今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

  剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

  當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

  今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。

  四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

  什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

  英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

  英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心目中的英雄演講稿范文 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是人人都崇拜的角色,每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

  爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時(shí)候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會(huì)兒,我扭頭一看,您沒有扶我?墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對(duì)我默默地支持。

  爸爸就像一杯熱水,在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對(duì)不起,我這回只考了個(gè)及格,下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)!”您迷茫的看著我,過了一會(huì)兒,您對(duì)我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧!蔽覑郯职,愛您對(duì)我諄諄的教誨。

  爸爸啊,我的英雄,您永遠(yuǎn)在我心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿范文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是11號(hào)選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

  今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

  剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

  當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

  今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。

  四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

  什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

  英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

  英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心目中的英雄演講稿范文 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《平凡的英雄》。

  英雄在你們心中是什么樣的?是身穿金甲,腳踏祥云,手里握一把厲害的武器?還是那些聞名天下的革命前輩?這些是我們大多數(shù)人心中的英雄,但是有一群平凡人,他們亦是英雄。

  在這個(gè)年代,并不是拯救地球、打敗罪犯才是英雄。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,也不是只有付出生命的代價(jià)才配得上“英雄”這個(gè)至高無上的稱號(hào)。任何一個(gè)人在一個(gè)普通的崗位上,只要干好一件普通的事,也可以成為英雄。

  拳擊臺(tái)上,一個(gè)美國人在比賽中戰(zhàn)無不勝,驕傲和自大讓他開始嘲笑中國功夫,并揚(yáng)言說中國功夫是垃圾。有一個(gè)苦學(xué)中國功夫的外賣小哥知道了,他去了擂臺(tái),和那個(gè)美國人苦戰(zhàn)一番,并將其打敗。擂臺(tái)上的他,擁有著一腔愛國熱情,為中國人出氣。那一刻,在我眼里,他,就是英雄。

  有群人,他們穿上軍裝,保衛(wèi)國家,脫下軍裝,保衛(wèi)人民,他們也是英雄。山東昌樂一名男孩從五樓窗戶翻出,跌在四樓空調(diào)外機(jī)上,退伍軍人劉洋胡不顧自身安危,爬上四樓窗臺(tái),一把抱起孩子,避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  英雄,從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄,就在我們身邊,默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量,讓我們得以安生,他們卻只是平凡的普通人。

  謝謝大家!我的演講完畢!

我心目中的英雄演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

  我們生活在英雄的國度,我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代,我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī),我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。

  讓我們走入歷史的煙云,去感受那一幕幕英雄的傳奇:女媧補(bǔ)天,精衛(wèi)填海,大禹治水,倉頡造字,在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代,我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話,更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績(jī)。

  “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來!彼谝淮巫屩腥A民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

  漢武大帝,雄才大略,他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙,西擊西域的風(fēng)沙,他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

  一代天驕,成吉思汗,他的鐵騎狂掃四方,開創(chuàng)了最大的疆域。

  當(dāng)歷史的腳步走向近代,當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上,我們英雄的人民更是奮起拼搏,以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城,以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!边@是林則徐的誓言,他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是維新志士譚同的絕命詩,革新失敗,他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛,讓人們看到勇士的血色。

  “四顧渺無跡,天風(fēng)吹我衣,聽濤起雄心,誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言,是中國將士掃蕩倭寇的志愿,正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。

我心目中的英雄演講稿范文 篇12

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,我心中就會(huì)想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮不顧身的英雄們。就在08年5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生得救了,譚老師卻不幸遇難。

  當(dāng)救援人員搬開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:張米亞老師跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

  最早到達(dá)每一個(gè)重災(zāi)區(qū)的人民子弟兵,“沒有路,肩膀就是通道”,沒有機(jī)械,就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險(xiǎn)、有生命的呼喚,哪里就有子弟兵;哪里有他們,哪里就有希望。

  無數(shù)的“白衣天使”在危難時(shí)刻,隨著祖國和人民的召喚,母親吻別了甜睡的嬰兒,女兒瞞過了年邁的父母,丈夫告別了新婚的妻子,義無反顧奔向?yàn)?zāi)區(qū),幾天幾夜不眠不休,累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)的堅(jiān)守,踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。

  在危難時(shí)刻,他們把生的希望留給他人,把危險(xiǎn)留給自己,他們就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄演講稿范文 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

  起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場(chǎng)高燒過后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅(jiān)決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

  海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。

  但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……

  在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

  每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……

  終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

  她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

  在大學(xué)期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅(jiān)持下去!

  親愛的同學(xué),如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生,在心中想象著這個(gè)世界,還是逃避一生,永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?

  我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

  謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿范文 篇14

  大家好!

  我是11號(hào)選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

  今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

  剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

  當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

  今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。

  四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險(xiǎn),就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對(duì)救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

  什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

  英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險(xiǎn),是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

  英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心目中的英雄演講稿范文 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《平凡的英雄》。

  英雄在你們心中是什么樣的?是身穿金甲,腳踏祥云,手里握一把厲害的武器?還是那些聞名天下的革命前輩?這些是我們大多數(shù)人心中的英雄,但是有一群平凡人,他們亦是英雄。

  在這個(gè)年代,并不是拯救地球、打敗罪犯才是英雄。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,也不是只有付出生命的代價(jià)才配得上“英雄”這個(gè)至高無上的稱號(hào)。任何一個(gè)人在一個(gè)普通的崗位上,只要干好一件普通的事,也可以成為英雄。

  拳擊臺(tái)上,一個(gè)美國人在比賽中戰(zhàn)無不勝,驕傲和自大讓他開始嘲笑功夫,并揚(yáng)言說功夫是垃圾。有一個(gè)苦學(xué)功夫的外賣小哥知道了,他去了擂臺(tái),和那個(gè)美國人苦戰(zhàn)一番,并將其打敗。擂臺(tái)上的他,擁有著一腔愛國熱情,為人出氣。那一刻,在我眼里,他,就是英雄。

  英雄們不用身穿金甲,也自帶光芒。20xx年5月22日,一個(gè)六歲小孩子不幸從樓上摔下,當(dāng)時(shí)在樓下的一群外賣小哥看見后,第一反應(yīng)就是展開被子,為他撐起安全的護(hù),最終小孩被安全救下。那一刻,在我眼里,他們,也是英雄。

  有群人,他們穿上軍裝,保衛(wèi)國家,脫下軍裝,保衛(wèi)人民,他們也是英雄。山東昌樂一名男孩從五樓窗戶翻出,跌在四樓空調(diào)外機(jī)上,退伍軍人劉洋胡不顧自身安危,爬上四樓窗臺(tái),一把抱起孩子,避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  英雄,從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄,就在我們身邊,默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量,讓我們得以安生,他們卻只是平凡的普通人。

  謝謝大家!我的演講完畢!

我心目中的英雄演講稿范文 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:心目中的英雄。談到英雄,我們也許會(huì)想到:威武的軍人、身手矯健的運(yùn)動(dòng)員、還有奧特曼、孫悟空、米小圈……但今天我要講述的是不一樣的英雄——一個(gè)“農(nóng)民”。別看他是“農(nóng)民”,卻在今年建國70周年大慶時(shí),被授予共和國勛章。別看他是“農(nóng)民”,卻是一個(gè)把“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”當(dāng)成使命的中國人。別看他是“農(nóng)民”,在20__年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞這樣寫道:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。

  同學(xué)們,我們可能都有浪費(fèi)食物的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的爸爸媽媽總是耐心地告訴我,食物是如何如何的來之不易,還常常讓我背“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡仍娋洹km然我們這一代人沒嘗過沒米吃的艱辛,但是我的爺爺奶奶經(jīng)常嘮叨他們小時(shí)候吃不飽,要吃樹葉樹皮。在電視、雜志上,我們也見過國內(nèi)貧困山區(qū)和非洲一些地方人們?nèi)匀粧暝谪毨Ь上,吃不飽飯的場(chǎng)景。

  而解決了我們“吃不飽飯”問題的人,就是袁隆平爺爺。他真實(shí)身份是中國工程院院士,大科學(xué)家。袁隆平爺爺曾說到,他有兩個(gè)夢(mèng):“一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一個(gè)夢(mèng)想就是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。”這兩個(gè)夢(mèng)想就跟他一輩子打交道的泥土一樣樸實(shí)無華。為此他不懈努力,縱然已經(jīng)近90歲高齡的他仍然繁忙在田間地頭。

  這就是有恒心、有毅力的袁隆平爺爺,他用科學(xué)知識(shí)在中國古老的土地上圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的童話。是的,人要有恒心,哪怕是一根粗粗的鐵杵也能磨成一根細(xì)細(xì)的針。雖然袁隆平爺爺已于20__年5月22日永遠(yuǎn)的離開了我們,但他卻永遠(yuǎn)的活在我們心中。同學(xué)們,新時(shí)代,國家建設(shè)的接力棒也會(huì)交到我們的手中,請(qǐng)從你我做起,以節(jié)約糧食為榮。讓我們一起來學(xué)習(xí)袁隆平爺爺持之以恒的科學(xué)精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),努力提升自我,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,為今后能更好地承擔(dān)責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國!

我心目中的英雄演講稿范文 篇17

  大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

  同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異?墒悄銈冎绬?我們的祖國在50年前是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,那時(shí)它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個(gè)。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。 回國后,他便來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,64年10月,中國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣評(píng)價(jià)鄧稼先:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

  其實(shí)像鄧稼先這樣的這些知識(shí)分子還有很多。他們毅然放棄外國優(yōu)厚的待遇,選擇回國工作,這是為了什么呢? 不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就會(huì)不由得想起這些愛國的知識(shí)分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強(qiáng)需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

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