幼兒園冬至主題演講稿范文（精選17篇）
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
接近年底，各種東西方節(jié)日紛紛到來。
今天是陽歷12月22日，也是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣“冬至”，它是一個內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，民間有“冬至大如年”的說法。早在周代，我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出冬至了。它是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個，其節(jié)日傳承已近3000年，是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
冬至這天，夜最長，晝最短，冬至過后，各地氣候都進(jìn)入最寒冷的階段，相信這幾天有關(guān)全國各地氣溫驟降的新聞報道，大家都有所關(guān)注；而在我們安慶，每年嚴(yán)寒天氣的代表——下霜，其時間也往往在冬至前后。
既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢？這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩人雪萊說——“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”在東方，老子說——物極必反，哀極必興，否極泰來。是啊，人生的拐點往往在最低點開始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過了夜最長，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長，夜?jié)u短，終將春回大地。圣誕節(jié)本是個洋節(jié)日，這些年在中國也大為流行，圣誕未至，圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開來。也不追崇圣誕節(jié)，但我尊重圣誕節(jié)的慶典，因為耶穌是西方文化中悲天憫人情懷的代表，就如東方的孔子，印度的佛陀。相信不少同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典文學(xué)名著中，最為偉大動人的情懷就是悲天憫人的'情懷，如屈原之于《離騷》，司馬遷之于《史記》，曹雪芹之于《紅樓夢》，雨果之于《巴黎圣母院》，托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》，乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。
有人說，人生來就是要受苦的，你看，人臉上的兩道眉毛是“草字頭”，眼睛、鼻梁構(gòu)成個“十”字，下面再加上一個“口”，那不就是個“苦”字嗎？所以人都是哭著來到這個世界的。但有些人離開這個世界時，他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦：有的人為世界減少了水災(zāi)，如上古的大禹；有的人為世界消除了狂犬病，如法國的巴斯德；有的人為世界減少了饑餓，如當(dāng)代的袁隆平······身處苦難，心憂世人，這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。
從這個意義上講，不管是傳統(tǒng)節(jié)日，還是洋節(jié)日，都可以用寬廣的胸懷去面對，取其精華，去其糟粕。我的演講完畢，謝謝大家。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好！
新年的鐘聲不久即將敲響，在這辭舊迎新的美好時刻，我們滿懷喜悅和激—情，歡聚在這美麗的校園，一起憧憬未來，祝福明天。在這個溫馨祥和的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子，向全校師生員工及其家屬，向所有關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士，致以最崇高的敬意和新年的祝福！
回首即將過去的2—x年，我們感慨萬千，豪情勃發(fā)。在這一年里，我們大家共同親歷了中學(xué)蓬勃發(fā)展的風(fēng)雨歷程�，F(xiàn)在，中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的日漸擴(kuò)大離不開各位教師不辭勞苦的奔波宣傳，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升更離不開各位同仁嘔心瀝血的操勞付出。每每天未明為人師者的您已在教室躬親范讀，常常夜已深被譽為紅燭的您還不愿抬起邁向家園的腳步�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果沒有對每位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，如果沒有對教育事業(yè)的滿腔熱忱，又有誰能夠做到像你們這樣的“鞠躬盡瘁”呢。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！薄＠蠋焸�、同學(xué)們，20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強，祝愿我們初中的明天更加美好，祝愿大家在新的一年里快心想事成，萬事如意，闔家歡樂，康健吉祥。那就讓祝福串成一首詩，讓我們在嶄新的畫卷上去書寫燦爛的詩行；讓祝福譜成一曲歌，讓我們共同唱響這氣勢磅礴的學(xué)校騰飛之歌吧！
最后預(yù)祝中學(xué)20xx年慶元旦教師聯(lián)歡晚會取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇3
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：
大家好!
度過了一個快樂暑假，我們迎來了新的一學(xué)期。
歡迎寶寶們回來!
老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點見到你們。
開學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的希望，承載新的夢想!xx幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來，期待著寶寶們的進(jìn)步，期待寶寶們給我們帶來驚喜!
同時感謝各位家長在過去的一個學(xué)期里對我們工作的理解與持。
過了一個暑假，寶寶們長大了一歲，同時也有新的寶寶加入我們的大家庭，對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。我們的正式上課時間是2月17日。為了讓孩子們順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，請您配合以下事宜：
1、調(diào)整孩子一日生活作息規(guī)律，使其與上學(xué)時逐漸相同，特別是晚上睡覺時間。
2、提醒孩子完成假期親子作業(yè)喔。請大家利用余下的幾天，和孩子一起回顧假期、重溫快樂，把那些美好的瞬間定格。完成假期作業(yè)，開學(xué)了和老師、小伙伴們分享。如需您配合幫助的部分請您盡量配合完成喔，開學(xué)第一天請一定將作業(yè)帶回。
3、指導(dǎo)孩子為新學(xué)期作準(zhǔn)備，如：整理自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍資料等，同時與孩子聊聊新學(xué)期的打算和目標(biāo)，在心理上作好開學(xué)的相應(yīng)準(zhǔn)備。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天是播種的季節(jié)，春天是花開的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草兒從土地里探出了小腦袋，在四處張望著，河岸邊的柳樹吐出了嫩綠的新芽。
我們來到田野，放眼望去一片片的油菜地，那金黃色的油菜花正高舉著它那一個個小金喇叭，吹出了春天的氣息，吹響了春天的樂章，蝴蝶和蜜蜂都簇?fù)矶鴣�，在音樂聲中翩翩起舞，更給春天增添了幾分亮麗的風(fēng)景線。一望無際的麥田像給大地鋪上了一層綠油油的地毯，葉子上沾著幾滴滑溜溜的雨水，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。小河里有許許多多活蹦亂跳的小黑點，像一個個小逗號，走近一看，原來是一群群的小蝌蚪們，排著整齊的隊伍在訓(xùn)練，太有趣了！
我們來到花園，鮮艷奪目的花朵爭奇斗艷，你擠著我，我挨著你，好像在說：“我最美麗！我最美麗！”它們白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一副五顏六色的油畫。
我們來到森林，森林里鳥語花香，春意盎然，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌，到處是一派春天的氣息，候鳥們也從北方趕回來了，歡快地加入了這嘰嘰喳喳，熱鬧非凡的春天party！
我喜愛春天！更愛這美麗無奇、夢幻仙境般的大自然！
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄過去，溫暖的春天以歡快的步伐向我們走來。
來到一片草地，綠草從地上伸出來；燦爛的花朵綻放著笑臉，仿佛在看著這個奇妙的世界；大地散發(fā)著大地的芬芳，讓人陶醉在這幅美麗的畫中。
街上，兩邊的柳樹已經(jīng)一點點發(fā)芽了。微風(fēng)吹來，綠色的柳條搖動著，像是對來往的人們的友好問候。
這時，天空中有一只鳥在唱歌。我抬頭一看，原來是一群燕子從北方飛回來了。有時排成人字，有時排成單行，唱著動聽的歌，給這個春天增添了不少活力。
田野里，金色的油菜花正在盛開。風(fēng)一吹，就有一股金色的波浪，一股淡淡的香味也撲面而來。勤勞的蜜蜂從花中采集蜂蜜。他們就像熟練的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮。
小溪解凍了，許多魚在小溪里自由玩耍。只要有人掉一點面包屑，他們就會成群結(jié)隊地游過來，搶著搶，很有意思！
我被這美麗而充滿活力的春天陶醉了。我愛春天！
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇6
親愛的小朋友：
大家好，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的.43.59%，居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
小朋友們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界！從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好！
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇7
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
人們脫下厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝。大地也穿上了美麗的春裝：油菜花盛開了，田里滿是油菜花，太陽照在花上，這花就黃的發(fā)亮；滿山遍野都是一望無際的新綠，再加上時不時都有幾首“歌”從遙遠(yuǎn)的山上傳來。
幾乎所有的植物都長出了嫩嫩的小芽。摸著特別舒服。
春天，只要留心觀察，認(rèn)真欣賞大自然，一切都是那么的美好！春天，許許多多，成千上萬的野花齊放，陽光灑下來，成千上萬的花朵都金光四射，無比耀眼。這樣的花，這樣的水，這樣的山，這樣的綠，這樣的大自然，能不美嗎？
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇8
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
清新的空氣中，似乎飄著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還有萬物復(fù)蘇的味道。
小草剛剛從土里探出小腦袋，就馬上換上了嫩綠的衣裳，它們昂首挺胸地挺著自己的身體，似乎在一瞬間長得很高很高，真是太可愛了！樹上的葉子剛露出頭來，就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土，好像被用水澆過了一樣，摸起來濕濕的。你看，一顆顆小草多開心呀，它們一個比一個長得挺拔。走進(jìn)這樣的世界，深呼吸時吸入的空氣，是那么的清新，令人的心情輕松、愉快。
春天下的第一場雨，雨水是那么的珍貴，用舌頭舔一下，還有一絲絲甜意呢！怪不得小河里的小魚們都爭先恐后地?fù)屩戎晁?/p>
搖動的小草，搖擺的葉子，和大自然的交響樂，真美啊！空氣里還飄著春天的味道！
春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，百花齊放，你們看見了嗎？
空氣中啊，飄著春天的味道！到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道！
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長，小朋友們：
大家好！ 今天，陽光燦爛，彩旗飛揚，我們歡聚在機關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園 里，共慶XX年的“六一”國際兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意， 感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持； 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩 和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境；向參加今天慶 �；顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作； 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長！
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中，我們機關(guān)幼兒園全體 同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強帶領(lǐng)下，始終堅持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。
我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類 活動中獲得的榮譽越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實施素質(zhì)教育的實踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身 體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇10
各位老師：
我因為選擇做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的，要嚴(yán)格的要求孩子，對好的行為進(jìn)行表揚，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露�！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師，自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻；或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系呢？我有多少信心去做一個好老師，能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢？問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因為熱愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為熱愛，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心！
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先，要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓，也是對自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)督自己，在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會改變！
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
新年要到了，孩子們最開心的時侯也到了，因為新年是我們孩子最開心的節(jié)日，再過幾天新年就到了！我也情不自禁的想起去年春節(jié)的趣事。
我清楚的記得去年除夕晚上11點過的時候我家都在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們正看的起勁時，突然看見電視后面黑色的天空也突然有了顏色，我和媽媽便決定出去看個究竟，原來是五顏六色的禮花給黑色的天空染了色，那些禮花別提多漂亮了！有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……五光十色、美麗極了！其中一個特有趣，它是一個炮彈在空中飛舞，最后竟畫了。在20xx年最后一個小時我們?nèi)乙黄鸪鋈シ帕硕Y花。
我們先放的.是降落傘，它的外形和其它禮花差不多一樣，當(dāng)它爆炸時，你會看見一個白色的東西沖向天空，然后緩緩落下來，像降落傘一樣。第二個可就危險多了，它的名字叫火箭，那為什么很危險呢？因為在發(fā)射時尾部會噴出火焰。而且是用很快的速度飛向草坪，一些不幸遇難的草也被燒黑了。
新年真快樂，我盼望著今年的春節(jié)早早到來。
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇12
首先，我代表大班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲多謝你們的熱情支持。同時，更期望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自我最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。
這天我們會議的資料有以下幾個方面：介紹本學(xué)期的工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的資料及要求。
班里存在的問題：
1、傾聽習(xí)慣不好。
大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了二年了，就應(yīng)已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。但是我們班目前存在的一個最嚴(yán)重的問題就是班上潛力強與潛力弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表此刻上課做小動作，喜歡在下方自由的交談，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課就應(yīng)怎樣做，盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講，早上完一個活動早休息。說的時候每個人都明白，但是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住，于是開始做小動作，找人說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個人的心收回來，又浪費了其他三十幾個孩子的時間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過本學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。
我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是十分重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好，就需要我們一齊努力，幫忙孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
2、依靠性太強。
我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依靠性很強，獨立思考問題解決問題的潛力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一齊玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不留意把誰弄疼了，立刻就會有告狀聲：老師，他怎樣怎樣樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點垃圾也要先像老師匯報：“老師，我撿到一個垃圾�！比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關(guān)注他，故意引起注意，并期望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一向都是這樣依靠下去吧，自我總要學(xué)著自我長大，獨立處理問題。
這一點我們一齊來培養(yǎng)，一齊放手讓孩子多一點鍛煉自我的機會。我期望下次放學(xué)來接孩子的時候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵孩子自我拿。更不期望看到還有的家長是把自我的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細(xì)節(jié)，比如說在家讓孩子自我吃飯堅決不喂飯，早上來幼兒園就應(yīng)是孩子自我記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋這天你忘記為孩子拿卡了等。
一、本學(xué)期的工作重點。
(一)幼小銜接問題：
還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面�？朔揽啃�，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理潛力。
1。提高孩子的自理潛力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏?舉例說明，爺爺奶奶帶的必須在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自我動手做。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會自我整理桌面，實施一周來，幼兒自我都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。
在家期望家長們讓孩子們能自我的事自我做，克服依靠性，培養(yǎng)自立潛力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子帶給一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包，課本，作業(yè)本，文具必須要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替，舉例:第一天書包里帶了什么東西，放學(xué)回家看看，是不是沒有丟東西，讓孩子心里有數(shù)。例如：取作業(yè)。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá)，必須要透過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受，是孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自我的是事情務(wù)必自我做(有的家長認(rèn)為孩子做不好，或是不干凈的是不讓做，這樣打消了用心性。
2、增加幼兒閱讀潛力
據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班段教學(xué)中每一天為孩子讀一到兩文章，一來能夠提高幼兒語言表達(dá)潛力，說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。
所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我以前看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說潛力、記憶力個性強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能明白講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自我透過問父母，透過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很簡單。(班里進(jìn)行了每周一次的漢文化教學(xué)活動。)
3、介紹大班的教材，(快樂發(fā)展及智力活動卡及手工材料)
幼兒園的課程是快樂發(fā)展，教委教育大綱的要求@智力活動卡：每次老師都會看作業(yè)，如果有錯，我會用鉛筆在書上批改出來，家長看見后訂正過來就能夠。所以需要家長配合，每次布置的作業(yè)要監(jiān)督孩子寫。
@拼音的學(xué)習(xí)：本學(xué)期我們要開始拼音的學(xué)習(xí)了，幼兒園進(jìn)行拼音教學(xué)，只要應(yīng)家長要求讓幼兒在入小學(xué)前對拼音有必須的認(rèn)識，所以幼兒園教學(xué)是以認(rèn)讀為主，書寫為輔。期望家長也能配合老師每一天布置的作業(yè)，寫的和讀的。要求家長必須配和老師。一齊讓孩子掌握拼音。我們會把拼音寫在拼音本的每一行的第一格，請家長必須要守在孩子跟前要孩子完成，寫得不好能夠扶著孩子手寫，千萬不能不做，哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子必須要做作業(yè)，因為這是一個習(xí)慣的養(yǎng)成，告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是必須要完成的。如果不做孩子上小學(xué)就會出現(xiàn)不明白家庭作業(yè)是什么?有的家長會追著別的孩子問：“這天的作業(yè)是什么?”舉例吳琳的例子，所以要跟孩子說：“老師這天的作業(yè)是什么?哪怕是簡單的告家長書需要簽名的，都是作業(yè)。”(按時完成作業(yè)也是培養(yǎng)一種獨立完成任務(wù)的潛力。)
@書寫數(shù)字及10以內(nèi)數(shù)字的分解和組成
_正確的書寫握筆姿勢是：寫字時腳放平，眼離桌面一肘遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭，手離筆尖兩指頭，寫字姿勢才好看。
因為是剛開始書寫，習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒來說很重要，我們上課書寫是是這樣的，兩名教師分組指導(dǎo)，姿勢好的及時表揚，同時我們還告訴幼兒寫作業(yè)時請大人幫忙糾正握筆姿勢，此刻雖然添麻煩，但孩子會一生受益。有的家長對于幼兒園布置作業(yè)的事情有不一樣意見或者特殊狀況會后及時和我溝通。
孩子上了大班，我們對上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先透過游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動，個別的愛玩書包段的、或者小手亂動的，我們提醒多次還沒有用我們就拍他的手一下，有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。說句實話，如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子，但是孩子立刻就要上小學(xué)了，如果還上課亂動，注意力不集中，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，什么也不會，常常回答不上老師的提問�；卮鸩簧蟻砝蠋熅鸵艿脚u。老師經(jīng)常批評哪個孩子，他就越不愛學(xué)，久而久之，惡性循環(huán)，傷害了孩子的自尊心、自信心。學(xué)習(xí)興趣也受挫。關(guān)鍵一個問題，小學(xué)的老師沒有像此刻經(jīng)常和家長溝通交流。所以趁著這個寶貴的很短的一年的時間里，家長和老師配合好，兩股繩子擰在一齊才能效果更顯著。所以對于我們以上管理孩子常規(guī)的方法同意嗎?當(dāng)然，做的不恰當(dāng)?shù)拇蠹译S時和我們說，以往聽老師們總會說到個別家長喜歡在背后議論，大家說這種做法能解決問題嗎?我感覺我這個人不是那么難說話，只要您有什么需要我做的，我必須會盡自我最大的努力去做。
4、開展棋類和多種運動鍛煉。
下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動能夠增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。
興趣是孩子們的老師，興趣是開啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲為基本活動，強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。讓幼兒在實踐中獲得知識，體驗樂趣，發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比，我發(fā)現(xiàn)，此刻孩子的創(chuàng)造潛力和想象潛力相當(dāng)出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn)，孩子只有見多識廣了，才能提出問題，也能回答老師提出的問題。所以我期望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物，因為書是打開智慧的金鑰匙。
5、多鼓勵孩子。
俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”能夠提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美就應(yīng)有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅僅不能幫忙幼兒提高自信心，還使孩子對自我的潛力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。個性不能在他人面前當(dāng)著孩子說自我孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎樣樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎樣樣，不太好�！逼鋵崳@樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的用心性。
第二。常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每一天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面構(gòu)成了良好的習(xí)慣。有許多家長在家園聯(lián)系手冊上提到，孩子在園吃飯狀況，在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自我收拾碗碟。每一天，每組選幾名值日生，負(fù)責(zé)值日生工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。在增強孩子職責(zé)心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期，孩子已構(gòu)成基本的生活自立潛力。穿衣、疊被、個個都是自我動手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我期望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自我的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
三、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，期望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次多謝你們的到來。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇13
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
春天終于來臨了，梨花開了，桃花開了，櫻桃也花開了……無論是走到哪里都有一股淡淡的香味，特別是油菜花的香味最讓人沉醉入迷。當(dāng)你到處的時候你就會看見一片片金黃色的油菜花，就像一大塊一大塊的金子，非常引人注目，一陣微風(fēng)吹來時你會覺得香味更濃烈，而且一棵棵的油菜花姐姐向你點頭，為你唱歌跳舞。
小河邊的柳樹也在給自己梳理頭發(fā)過一個新的春天。柳樹姐姐在小河旁一會照一照，一會又照一照，看看自己的頭發(fā)是否被風(fēng)姑娘弄亂了，即使被弄亂了，柳樹也一樣把頭發(fā)梳理的整整齊齊。有時風(fēng)姑娘的妹妹——小風(fēng)也會來逛一逛，看看春天的景色，每當(dāng)小風(fēng)來的時候都會把柳樹的頭發(fā)揮舞起來，好像來看柳樹的頭發(fā)有多美！
春天來了的時候小草和萵筍都會把自己的小腦袋伸出來，看看春天，有時他們寂寞的時候還一起聊天、唱歌、跳舞，我們看見它們玩得那么高興也想去湊湊熱鬧，但沒想到他們是那么害怕，而我們也不再去打擾他們玩耍的時間。
我太愛春天了，因為春天讓我感受到了生活的美好，又是多么的幸福，我真想大喊一聲：“春天，我愛你！”
謝謝。
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一年又過去了，新的一年將要到來，又到了新舊交替的除夕夜。與前些年一樣，我們一家人坐了七、八小時的小汽車，在除夕前回到了老家，只為在今天晚上與爺爺一同守歲、看春晚、看煙花。而我最喜歡的春節(jié)風(fēng)俗，就是看煙花。
放煙花是春節(jié)的一個古老風(fēng)俗。這個習(xí)俗，書上說可是來頭不小呢。傳說，古時候有個叫年的怪獸，專在過年這天下山吃人，年年如此。這件事直到一位老者的到來才完全消失。在這天，老人獨自面對年，他穿著紅衣服，手里拿著一串鞭炮，把怪獸趕跑了。
而放煙花這一習(xí)俗，正是由放鞭炮延伸過來的。對于較為膽小的我，放煙花是萬萬不敢的，只好坐在不禁止放煙花的老家屋頂看煙花在空中美麗綻放了。
天還沒有完全被黑暗吞沒，夕陽依然有余暉，不知道是誰家的孩子，早已迫不及待地點好了煙花。隨著第一聲巨響，一個個小腦袋從屋里升到了屋頂，一雙雙黑眼睛緊緊地盯著竄上空中的那一束黃光。啪，點亮除夕夜的第一個煙花開放，不同色彩的花瓣在空中綻放，又凋零，緩緩落入最后的晚霞中，與天邊剩余的奇異的顏色融為一體，也拉開了這個黑夜劇場的帷幕。緊接著，無數(shù)的煙花升入空中，不同類型、不同色彩、不同位置，把舊的一年最后的夜晚照得宛如白晝一般。
不知不覺中，煙花的聲音變得稀疏起來。夜深了，夜幕漸漸歸于沉寂�，F(xiàn)在空氣污染變得十分嚴(yán)重，到處都禁放煙花了，或許明天老家也看不見這一勝景了。環(huán)境誠可貴，但的傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗不也是很重要嗎?
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
微風(fēng)，送走了白云；白云，送走了歲月，而歲月的背后，是匆忙逝去的年華�？v是時光荏苒，于我而言，那終歲不忘的，是那一刻，母親的等待。
傍晚的時候，黃昏將白天的暖意化為冷風(fēng)。此時的天色，像一鍋涼涼的稠粥，我的心涼如水。
手中捏著那張刺眼的試卷，躊躇前行，心中卻忐忑不安。想著你會如何待我？是斥責(zé)，亦或是冷漠？
想要逃避，不想看到媽媽失望的眼神。我站立良久，終是懷念那份溫暖，緩緩走向家的方向。微微抬頭，卻看見屋前被夕陽拉長的身影，我的腳步忽然頓住。
那門口站著的，竟然是你——我的媽媽，你是那般急切的等著遲遲未歸的我，蹙起的雙眉滿是不盡的憂愁與擔(dān)心。我知道，你的眼睛近視，可你卻仍是瞇著眼睛，細(xì)細(xì)的從茫茫人海中辨認(rèn)著你的女兒，一股股酸澀從我的心里溢滿開來。
風(fēng)中，你的黑發(fā)凌亂的飛舞著，可我卻瞥見了那隱于青絲中的華發(fā)。我知道，編織起它的人是我，你那佝僂的身軀，在夕陽下顯得是那么單薄。那一刻，我終于讀懂了你雨潤無聲的愛。
“媽！”我快步向你走去，你抬起頭，斂去了滿臉的疲憊與憂愁，喜悅盈于眉間。我低，將手中那滿是汗水的試卷遞給你。許久，沒有聲響……我抿了抿嘴，帶著心中的忐忑抬頭，卻撞進(jìn)了一雙誠摯的雙眸中，他于無聲處給我安慰與寬容，簡簡單單地將愛詮釋的樸素?zé)o華。夕陽照在你的側(cè)臉上，我仿佛聞到了陽光的味道，輕輕的嗅著，這是愛的味道！我的心中仿佛有什么破土而出，蛻變?yōu)槲宀实幕�，是那般絢麗。
“快點兒進(jìn)屋吃飯吧，嘗嘗媽媽的手藝退步了沒有�！蹦憷�，向屋內(nèi)走去……
在別人眼里，我只是一粒低微的塵土，而在你的眼里，我卻是你的整個世界，滿滿的占據(jù)了你的心。是你，讓我有勇氣面對漫漫歲月，聆聽花開的聲音：是你讓我懂得了什么是愛。
媽媽，我愛你！
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇16
各位老師，各位小朋友，各位家長，
大家上午好!我是藍(lán)朵朵班何辰煦的爸爸，今天非常榮幸有機會站在這里，表達(dá)一下我作為家長的心聲。
9月份進(jìn)入這個幼兒園，到現(xiàn)在有三個多月的時間了，相逢已是有緣，而我們今天的所有人有機會在這幾年中共同見證我們的寶寶共同成長，這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶，就是我們的寶貝們。說實話，我原來并沒有覺得幼兒園教育有多么重要，但是當(dāng)孩子開始會說話以后，不斷的問問題，我才意識到幼兒溝通的的確確也是一門深奧的學(xué)問，做為家長說實話我不能用孩子的語言把他想知道的答案講出來。所有的人可能都有同樣的記憶，送孩子上幼兒園的第一天，你們還記得是什么樣的么?早早的起床，滿懷期盼卻有有幾分焦慮的開始給孩子穿衣打扮，也許穿的是剛買的一身衣服，因為你想要讓孩子在所有人面前特別的整潔可愛，這樣老師會特別喜歡他;孩子卻一點也不明白為什么要這么早起，為什么要穿地這么漂亮，為什么爸爸媽媽都有一點緊張，為什么甚至連爺爺奶奶姥姥姥爺都跟著忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然后，他就會在大家的護(hù)送下，來到這個在未來的幾年中他會慢慢喜歡上的地方——幼兒園。
大家還記得第一次把孩子留在幼兒園的感受么?是那么地不舍，是那么地不忍心，甚至很焦慮，他會一直哭么?他會老要爸爸媽媽么?他會好好吃飯么?老師會喂他么?尿褲子怎么辦?等等等等，可是我們不得不放手，甚至掰開孩子緊緊纏在我們脖子上的小手，然后匆匆地往外走，可是等孩子被老師抱進(jìn)教室關(guān)上門之后，我們又會偷偷地溜回來，趴在窗子上，像做賊一樣偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭，我們心里就會特別不忍，然后特別想沖進(jìn)去，把孩子‘救‘出來。如果孩子不哭了，我們卻并不開心，反而會很失落，心想原來孩子離開我們也可以好好的，我們知道養(yǎng)育孩子的目的是有一天他們能夠離開我們自立，這一天越早到來越好，可是當(dāng)孩子剛邁出幼兒園這小小的第一步時，我們就受不了了唉!三個月的時間過的飛快，孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活，不僅沒有餓著，還可能長胖，也不那么經(jīng)常尿褲子，或者愛哭了，可是我們并不知道她天天在學(xué)校干什么，老師教了什么，吃了什么，玩了什么游戲。每天孩子回家的時候，迫不及待地把他摟在懷里，親親小臉，問他幼兒園好玩么，他總會說好玩，可是再問他一天都干嗎了，他會瞪著眼睛，什么也說不出來。然后我們就會很茫然，交了那么多學(xué)費，每天孩子在幼兒園有進(jìn)步么我們無從知道。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)孩子嘴里在唱著我們沒有教過的兒歌，用稚嫩的聲音背誦《絕句》“兩只黃鸝鳴醉柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，孩子還會告訴想吃我們沒有做過的食物。其實，作為何辰煦的家長。雖然孩子只入園三個月，但是，我很高興自己選擇了這里，因為這里的老師對孩子們的關(guān)愛，所有同學(xué)對何辰煦的友誼，甚至同學(xué)家長之間的友好，帶給我和孩子們很多快樂。我的小兒子會一直在這里上下去，我會向朋友推薦這里，也會繼續(xù)期待每天放學(xué)后在學(xué)校門口舉行的家長懇談會，一些很重要的育兒信息都是在這里得到傳播的哦!而且，我們不少家長也成了很好的朋友，如果我們的孩子進(jìn)的是同一所小學(xué)的話，我們甚至相約他們應(yīng)該在同一個班，希望他們會成為一生的好朋友!!
元旦佳節(jié)將至，傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處，借此良機，我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句：“謝謝，你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展，也祝愿老師們在新的一年里身心快樂，萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進(jìn)步，最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!
幼兒園冬至主題演講稿范文 篇17
一、入院前，帶孩子多出入公共場所，多接觸陌生人，鼓勵孩子和陌生人打招呼。組織一些朋友和孩子們的聚會，讓孩子們有更多的方式和外界接觸。
二、帶孩子到學(xué)校門口參觀幼兒園小朋友上學(xué)、放學(xué)和課間活動，灌輸上學(xué)、放學(xué)的概念。有親戚或者朋友的孩子已經(jīng)在幼兒園的話，可以帶著孩子一起接送接天，能夠讓孩子更清晰他要面對的校園生活，并正面教導(dǎo)孩子在幼兒園可能面臨的問題，以及他們需要如何去面對，做好心理準(zhǔn)備的孩子對陌生的環(huán)境就不會那么抗拒。
三、家長離開時要對孩子說“再見”，也要逐漸鼓勵孩子說“再見”，這樣能夠增強孩子的掌控感。
四、午睡時帶上孩子熟悉的玩偶或者小毯子，在陌生的環(huán)境里有熟悉的東西陪伴，孩子午間睡覺會更容易。
五、平時多引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受和需求，讓他們知道在遇到什么問題時指導(dǎo)如何提出自己的需求，以促進(jìn)孩子和老師的溝通。
六、父母不要把自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子，不要問孩子在學(xué)校有沒有被老師打，或者被同學(xué)們欺負(fù)，小孩子會和他們所處的環(huán)境畫等號，會更加抵觸新的環(huán)境。要正向的引導(dǎo)和詢問，比如，在學(xué)校有沒有交到新的好朋友，玩什么有趣的游戲了，老師有沒有給你們唱歌和跳舞。
七、通過親子游戲的扮演來安撫孩子的分離焦慮情緒。大家或許會注意到，三歲的孩子喜歡模仿一些角色，比如醫(yī)生給娃娃打針等，甚至有的孩子會和父母一起模擬接送孩子的場景，要配合他們一起完成整個接送孩子上學(xué)的過程，以及在學(xué)校活動的場景，讓孩子們覺得這些都是父母認(rèn)可，常規(guī)的程序，從而安撫了自身的焦慮情緒，內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn)。
父母們一起努力吧，和孩子一起成長，給孩子開創(chuàng)一個美好的校園生活新篇章，為將來的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，打好堅固的基礎(chǔ)~~