一路書香伴我行演講稿范文（精選17篇）
一路書香伴我行演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春末夏初的日子里，我很榮幸能在這個平臺上鍛煉自我，展現(xiàn)自我。
小時候，我在理發(fā)時，總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書，我就會馬上止住哭鬧，認認真真地看書。在我會認時，爸爸媽媽看我那么愛看書，就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家，就格外地興奮。小時候，總特別喜歡撕東西，那些東西到了我手里，經(jīng)常一會兒工夫就會“粉身碎骨”，唯獨這些兒童繪本，至今還完好無損。
現(xiàn)在，我已看過各種各樣的書�？础妒酚洝�，了解了我國悠久歷史長河中精彩的片段；看《水滸傳》，那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢；看《紅巖》，深深感動于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生，其高超的水平令人驚嘆。
書的魄力神奇無限，它教給了我許多道理，增加了我許多知識，增長了我的閱歷，開拓了我的視野�！恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng)，從而產(chǎn)生惰性；《智慧背囊》中，一則則小故事，卻包含著人生大道理。書，時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書，是精神的食糧；書，是智慧的海。
增長了我的閱歷，開拓了我的視野�！恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng)，從而產(chǎn)生惰性；《智慧背囊》中，一則則小故事，卻包含著人生大道理。書，時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的`：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書，是精神的食糧；書，是智慧的海洋；書，是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們在書籍中慢慢長大，在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂，領(lǐng)略書香的魄力，遨游在知識的海洋！
謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿范文 篇2
書籍，它把我?guī)肓肆硪粋�寶庫，我可以聽到美妙的音樂，可以看到優(yōu)美的風景，還可以聞到撲鼻的花香。
記得我還沒上小學一年級的時候不識字，所以媽媽給我講故事，我聽得可入迷了，有時還吵著媽媽給我講三個故事才肯入睡，在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人，灰姑娘和惡毒的后媽，還有美人魚和王子……，有時候我在做夢時也能夢見呢?
等到上了小學一年級以后，我告別了那些娃娃書，我又迷上了《十萬個為什么》以及其它的百科書，
我現(xiàn)在就好像進入了一個千奇百怪的世界，讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘，比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對人類有什么好處?……我看了又看，總是愛不釋手。
二年級，我開始嘗試著看一些沒有拼音的書，于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記，我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓，它還有一個兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時我被書中的主人公吸引了，它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水，去藍山采兔耳朵草讓人感動。
三年級以后，我又讀了羅爾德·達爾的作品，比如《女巫》，《魔法手指》，《獨闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護動物，不能去傷害它們，不然會遭到同樣的報應。
就這樣，好書一直伴我成長。
一路書香伴我行演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
鳥兒熱愛廣闊的天空，是因為藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀；小草熱愛肥沃的大地，是因為土地為小草輸送寶貴的營養(yǎng)，我喜愛書，是因為它帶我在知識的海洋里遨游。我已在書山上攀登了八年，八年中，我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年，毋庸置疑，這都是書帶給我的恩惠。
小時候，我是在被窩中聽媽媽的故事長大的。睡覺前，我躺在床上，媽媽坐在一旁給我講故事，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》……我百聽不厭，媽媽的故事把我?guī)нM了一個奇妙的童話世界，那里有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達、機智的阿里巴巴，還有神奇的.阿拉丁神燈，七個小矮人熱情地招待我，我在這個世界里快樂地玩耍，在這里沒有眼淚，沒有憂愁，只有快樂與歡笑。慢慢的，我閉上了蒙眬的睡眼。書香飄進我的夢里，伴我入睡……
長大一點后，我上了小學，成為了一名光榮的少先隊員。我又喜歡上了詩，那些流傳千古的名句深深地迷住了我，把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩，我感到自己是多么幸�！谖沂б獾臅r候，李白會跟我說：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！在我孤獨的時候，高適會對我說：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。在我傷心的時候，蘇軾會對我說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……書香伴隨著詩魂融入我的心中。
再后來，我上了高年級，愛上了中外名著�！段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜私笛У墓适铝钗译y以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國演義》中劉、關(guān)、張那“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我：人可以被毀滅，卻不可以被戰(zhàn)勝。海涅告訴我：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學會用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個個人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個個鮮活的人物令我終生難忘，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進的道路。
書就像一架高高的云梯，帶你攀上知識的巔峰；書就像一座堅固的橋梁，帶你走向成功的彼岸；書就像一把金燦燦的鑰匙，為你打開智慧的大門。書是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。日轉(zhuǎn)星移，四季輪回，世事變遷，墨香猶存。
謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿范文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我癡迷于童話故事中。于是，媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。
使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨無助地賣著火柴時，我感到非常傷心，如果當時我在場的話我會買她的幾包火柴，讓她早點回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了，被死神奪去了鮮活的生命，上天讓她和奶奶“團聚”了。媽媽讀完后，我傷心不已，為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。
總而言之，童話里的故事或許都是善意的欺騙，是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲，但它早已不能滿足我讀書的欲望。
漸漸地，我又開始癡迷于科幻小說，來滿足我求知的渴望。
我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》。讀罷，我收獲頗豐。從書中，我體會到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全，感受到尼摩船長雖然在海上，但仍支持著大陸上人們的正義斗爭的善良。
科幻小說使我暢游在幻想的海洋中。后來，我又開始接觸中國古典四大名著。
于是，我就整天閱讀這幾本書，雖然每本都是厚厚的古文，但我并不因為是古文而放棄閱讀。如果遇到不解的地方，我就會想方設(shè)法地去尋求答案，上網(wǎng)查找、詢問年長的、閱歷豐富的人，對我來說早已經(jīng)是家常便飯。因此，我從四大名著中也汲取了不少的營養(yǎng)，為此也十分高興。
讀《西游記》，我感受到了孫悟空的智慧勇猛：讀《水滸傳》;我體會到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢》，我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》，我有領(lǐng)略到了三國鼎立的盛世局面，體會到諸葛孔明的足智多謀。
而現(xiàn)在，我又把精力投入到現(xiàn)代文學作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，將自己心比作凋零的花瓣，寫出了作者的分外憂傷。
書香伴我行，我行走在書香中，收獲了豐富的知識，感悟到了許多人生哲理，因此我也慢慢地在書香中成長，慢慢地行走在書香給予我的笑中。
一路書香伴我行演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是：《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶。
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方�！痹谖铱磥�，書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂；體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人！有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁；用“清風徐來，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思；對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關(guān)切之禱告；對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人精神的魅力，用他們的精神感召指引著我們，用他們的思想豐盈著我們，讓我們的精神世界永不成為荒漠，讓我們成為會思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風景。
一路書香伴我行演講稿范文 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小時候，媽媽就告訴我：“一個善于讀書的孩子才有發(fā)展前途!”于是當我咿呀學語時，便跟著媽媽讀：“天對地，雨對風，大陸對長空……”當我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時，媽媽高興地笑了。
上小學了，我們跟語文老師學習《三字經(jīng)》，當全班同學都熟練地背下“人之初，性本善”的蒙學教誨時，老師滿意地笑了。
于是在沁人心脾的書香熏陶下，我漸漸長大了，也漸漸喜歡上了讀書。
一次逛書店，我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》，立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引，媽媽便欣然為我買下了它。
一回到家，我就趴在書桌前讀了起來，竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事后，便從網(wǎng)上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天，來了快遞，拆開一看，哇!嶄新的一套，精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年，他的朋友名叫阿道克，他是一位船長，他們在一起有難同當，有福同享，頑強機智，歷盡艱險。我最喜歡的就是他們?nèi)ズ５讓毜哪且槐荆小都t色拉克姆的寶藏》，令我百看不厭，一直到五年級，我竟不顧同學們的取笑還在讀這一套連環(huán)畫呢!丁丁那樂觀堅強，正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起，我的嘴角總掛著一絲微笑，可謂書香令人回味無窮啊!
終于，我上初中了，在書店里，我又發(fā)現(xiàn)了一套很有意思的書，名字叫《安迪父子》，一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中，都有這對父子與他們朋友的自創(chuàng)游戲，有“道奇球大戰(zhàn)”，“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的游戲。其中，我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩，首先要放好兩個箱子的位置，當作球門，還要有一個球，最好是小一點的，范圍是在一座高樓上，不可少于七層，定好時間后，誰射進對方球門的球多，誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過，結(jié)果我輸了，唉……游戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘，忍俊不禁。
一路走來，書香伴我行，我的童年不再孤單，我的少年不再寂寞，我的生活充滿了歡聲笑語!
一路書香伴我行演講稿范文 篇7
老師們，同學們，大家好!即將開幕的“書香校園”圖書交易活動已經(jīng)籌備完善，現(xiàn)在，我代表全體“工作人員”發(fā)表。
我知道，我們班的同學都非常地愛看書，大量閱讀，使得圖書角的書已經(jīng)不能滿足同學們的讀書需求了，今天，同學們可帶了不少的書呢，全部都是同學們家“小書柜”里的珍藏哦，看，這些書的名字和封面是多么吸引那些愛書如命的同學們的眼球呢，心動不如行動，趕快參與到我們的“書香校園”圖書交易活動中去吧。
規(guī)則前段時間大家已經(jīng)略知一二，現(xiàn)在再詳細說明，以防不必要的意外。接下來，大家可以像逛書店一樣的挑選自己心愛的書籍，選中之后，平等交換，同樣拿出對方喜歡的書換取，在這樣知識豐富且書香彌漫的書海徜徉，來說，肯定是一種享受吧?但是大家一定要的安全， 如有破損或丟失，將照價賠償，再次提醒：書上請寫好名字。
讀書，是一種快樂，我們在讀書中成長;讀書，是一粒愛的種子，在我們心里萌芽;讀書，是一種體驗，它讓我們看到了世間冷暖。同學們，我們一起讀書，一起成長，一起在夢想的天際翱翔!
本次活動，就是為了讓書香溢滿校園，讓書陪伴我們成長，看到書的好處。
“書香校園”圖書交易活動現(xiàn)在開始!同學們盡情的在書海徜徉吧!
一路書香伴我行演講稿范文 篇8
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好!
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。 今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶.
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮 夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方。”在我看來，書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和 “小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人!有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風徐來，水波不興;白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思;對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關(guān)切之禱告;對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人精神的魅力，用他們的精神感召指引著我們，用他們的思想豐盈著我們，讓我們的精神世界永不成為荒漠，讓我們成為會思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海 等待春暖花開
滿懷縷縷書香 賞遍人間風景
一路書香伴我行演講稿范文 篇9
炎炎夏日，泡一香茗，在絲絲香氣中捧一名著細細品讀，書香熏染，茶香繚繞，心香氤氳。
生命誠可貴，讀書價更高。書需要人們?nèi)プx，才能耀耀閃光;人需要多讀書，才能頂天立地。古往今來，書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一，在歷史的長河中推動歷史前進的影響是非常深遠的。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，古人有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之言，可放眼當下，能真正靜下心來，細細品味書籍的人又有多少呢?
隨著生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡信息服務的發(fā)展，繁重的學業(yè)讓人們與名著漸行漸遠。據(jù)一項調(diào)查表明，中國人年均讀書量僅為兩本，而以色列等一些國家，則高達六七十本，如此懸殊的差距，不得不令人反思。
即使在讀書的人，也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店，一本本裝幀精美，內(nèi)容豐富的名著無人問津，而一些娛樂時尚雜志，卻賣得火熱，每見此景，心中不免有一絲悲涼。
書籍是我們永不枯竭的智慧泉源，書給了我們一個比自己生命更高的生命，因為他增加了生命的深度，盡管并不是在時間上延長它。但縱觀當下，人們生活中少了“手捧名著，夕陽染書頁的鏡頭”，也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書，人們無法感受麥田守望者的孤寂，無法看到高老頭所處的金錢社會，也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照，清泉石上流”的美景，耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。
每當見到同學們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復興漢室，李逵大鬧長板橋一類語句時，不禁仰天疾呼，同學們，別再迷戀網(wǎng)絡了，再繁重的學業(yè)也要擠出點時間看看名著啊，別只將書名記下，在物質(zhì)文化豐富的今天，精神文明也要進步啊。
望著書店那一冊冊無人問津的名著，心想：人們何時才能靜下那浮躁的心，捧一名著，席地而坐，細細品讀，用心靈去感受那書中獨有的清新。
一路書香伴我行演講稿范文 篇10
書百讀不厭，書是能量，能給予人走向成功，書也是我精神上的糧食，給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈，指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。
早上一睡醒，洗漱完畢之后。該干什么呢?對了，看書。每天一大早醒來，必干的事情就是看書。記得有一次，我拿起一本書來看，過了一會兒，我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺，兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時，在今天看來卻是那么得短暫。“吃飯了，佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應，心里卻極不情愿。
我狼吞虎咽地吃完飯后，又飛快地跑到書房，繼續(xù)看那本書。看著看著，我也仿佛沉浸其中，外面的一切似乎都與我無關(guān)。書里面的情節(jié)時時刻刻把我給牽動著�？赐炅艘徽掠窒肟聪乱徽�。不知不覺，一下午又在看書中度過了，過得很充實。
記得還有一次，我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣，我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗，認為我不能就此倒下，不應該為這個而煩惱，應該在原地爬起來，應該振作，繼續(xù)努力。
書，能給我?guī)砜鞓�，能替我消除烏云。也是我的良師益友，書也會成為我終生的伴侶。
一路書香伴我行演講稿范文 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我的人生道路上，書就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長。有時候，書是一把鑰匙，打開我心中那把憂郁的鎖;有時候，書是一把鎖，鎖住我所有的快樂;有時候，書是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍天;有時候，書是一艘堅固的海洋號，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得高爾基說得對，書，能凈化我們的心靈，書能陶冶我們的情操。書是有魅力的，讀書能讓我快樂的成長。在我很小還沒有上學的時候，我常學著爸媽的模樣看書，看古詩文，看英語書，一開始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認識了很多字，學會了很多英語單詞。到了上學的時侯，讀書改變了我的寫作水平，一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫作文也漸漸成了一種樂趣，一種自我表達。這就是書的魅力所在!
書是有魔法的，讀書能讓我忘記時間。有一次，我趁著去上寫字課之前的空閑時間，拿起一本前幾天沒看完的書。我一點兒也沒有注意旁邊的鬧鐘，正當我看得津津有味的時候，媽媽猛地跑過來，像拉警報一樣催著我說已經(jīng)快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開車的速度簡直就是“飛車黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書的魔力了吧，真的可以讓我忘了時間的�？赡阍囅胛矣衷趺茨懿话褧r間給遺忘呢?引人入勝的標題，精彩豐富的內(nèi)容，優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺。書!它可以把我?guī)нM浩瀚的宇宙，書!可以讓我領(lǐng)悟到生命的價值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書香中成長!
書是指南針，讀書能讓我找到人生的坐標。梁啟超曾在《少年中國說》里的：“少年強則中國強”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書!”這警示著我們新時代的少年應該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)“我的夢中國夢”而奮發(fā)學習吧!我感受到我內(nèi)心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來，我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO，是書?YES!書是原子能，體積雖小卻威力巨大;書是幸福的列車，運載著無數(shù)的祝福和夢想呼嘯而來。
在我們寧波國家高新區(qū)實驗學校這片書香縈繞的地方，有鳥語也有花香;有我的夢想也有我的成長;感恩前人先輩對書的傳承，感謝恩師學長對我的引導，書香伴我行,讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長!
一路書香伴我行演講稿范文 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果你問我世上最讓人享受的事是什么?那么，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉。”對于我來說，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學習、伴我成長、伴我進步。
自從上了小學一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書仿佛是融為一體，仿佛是血液相通，仿佛是心有靈犀。在書中，我的收獲甚多。
在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀著。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，仿佛是在幫我伴奏。每到這時，我的內(nèi)心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋里，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們蘇醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶著滿足感去上學。
在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲，看著一波三折的書，這是多么有詩意呀!至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說，主人公的遭遇是那么凄慘�？粗粗�，淚水模糊了我的雙眼。
在夜晚，夜深人靜的世界是那么愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香。看著看著，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，咽了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在書香中，我一天一天地學習著，一天一天地成長著，一天一天地進步著，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉!
一路書香伴我行演講稿范文 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
好書伴我成長。輕輕翻開書，我捕捉著跳入視野的章章頁頁，逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個真實的心靈世界，同蓋茨一起微笑，同奧列佛一起哭泣，同斯嘉麗一起呼喊，同簡·愛一起悲傷……
住在書里，好書伴我成長。書教會了我如何做人，如何做事。我沒有文人的感傷，沒有詩人的豪放，更沒有畫家的飛揚。但我愛靜靜欣賞書本，它們陶冶了我的情操，和我一起“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的憂傷。
書提高了我的素養(yǎng)，讓我看透世界的悲歡離合，愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛，去痛，在我心中打下永不磨滅的印跡。
我愛自己的好書。它們伴我成長。讀它們就好像和哲人交談，在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道，咖啡飄香，香草浮動不是書的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶瑩的嵩山雪，去聆聽那婉約的西子湖，去體會那永恒不變的誓言。
歲月如歌，人生如夢。我走過了許多讀書之路。我知道，好書將一直伴我成長，提醒我人生路的方向。
一朝沐書雨，一夜夢中香。讓好書伴我成長，在書海里，我生命的航船，注定上不了岸了。
一路書香伴我行演講稿范文 篇14
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是：《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶。
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方�！痹谖铱磥�，書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂；體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人！有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁；用“清風徐來，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思；對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關(guān)切之禱告；對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人的魅力，用他們的感召指引著我們，用他們的豐盈著我們，讓我們的世界永不成為荒漠，讓我們成為會的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風景。
一路書香伴我行演講稿范文 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我?guī)淼难葜v題目是“書香伴我行”。
書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、不同、功能不同，它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧！那么今天，我就帶著大家走進我的讀書世界吧！
我愛讀書，愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中，體會書中的人、物、事。在主人公的開心時，我會隨著主人公一起開懷大笑；當主人公遇到挫折時，我會默默地為他加油鼓勵；當主人公傷心時，我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢！可我倒不這么認為，與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。
我愛讀書，它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》里曾說過一句話：“每個腳印都是你走的'”。這句話教會了我要持之以恒，面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候，想到這句話，我就會堅強起來，重新鼓起勇氣，去想辦法克服、解決困難，勇敢的面對一切。
我愛讀書，記得冰心奶奶說過一句話：“書要讀，讀好書，好讀書�！边@句話時時激勵著我去讀書，去讀一本本好書。開卷有益，讀適合我們的好書，對我們的幫助才最大，才能讓我們從書中學到不同的知識，感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今，有許多的名人激勵著我們?nèi)プx書，讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量！可見選擇一本好書是多么的重要啊！
我愛讀書，每一本書都會給我留下深刻的印象�！都t樓夢》里初進大觀園的劉姥姥是多么的可笑；《小王子》里對任何事物都愛探索，都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子；《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們；《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀！這么多的書，我一次還看不完呢！
書里的奧妙與知識，需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游，體會每一個人、物、事，你的心情也會隨之而發(fā)生變化，去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友，讓我一起快樂的讀書吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿范文 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言，有許多的作家，因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句，到了寫文章的時候就得心應手了。
記得我讀幼兒園的時候，十分喜歡老師講故事，看著老師讀書，我非常羨慕，就想自己也要學認字。晚上，我一回家，拿出故事書，向媽媽問了起來，媽媽一個字一個字地教，不久，我就能看懂一小部分的文字了，于是，我漸漸地喜歡上了看書，每一本書，都是我的良師益友。讀書，還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的詞匯豐富了。每次，媽媽給我買來新書，我都會愛不釋手，一口氣把它看完，有時連吃飯都忘了。
閱讀，是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閱讀，是我人生的向?qū)В瑤臀掖蜷_了智慧的源泉;閱讀，是一架梯子讓我蹬得更高，看得更遠。閱讀一本好的書，就像是你站在知識的大門前，你不知道那里面豐富多彩的世界，可當你推開大門，走進這個世界中去，你才會發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩，讓我情不自禁地暢游在知識的海洋里。
讀書為我的將來打下牢固的知識基礎(chǔ)，也能讓我在以后的人生道路上邁出充實的一步。
一路書香伴我行演講稿范文 篇17
老師，同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是：書香伴我行。
書是人類進步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
常讀書，可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，提高我們的能力�？梢哉f，讀書是人間幸福事。
也正因如此，才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話，才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生，作為明日之師的我們，本應厚德載物，博覽群書，起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過，當她和我們一樣還是一位青師學子的時候，每天早晨都要擠出時間背古詩文，哪怕是在掃地的時候，日復一日，正所謂“腹有詩書氣自華”，積累的多了自然下筆有神，出口成章，靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。知識的時代，需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華，拒絕那些格調(diào)低下，語言粗鄙，內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著，從中學習寫作技巧，感悟人生哲理;選讀一些雜志故事，從中學習交往方式，提高生活的感悟;涉獵一些報紙通訊，及時準確地把握時事動態(tài)，政策趨向;閱讀一些散文隨筆，從中體味人性之美，品格之高。
讀書過程中為促使我們記住更多的知識，獲得更多的感悟，更好的認識社會人生，更快的提高能力，就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想，與生活中的點點滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄，將知識系統(tǒng)化，長期記憶。應避免走馬觀花，一目十行，不求甚解，或咬文嚼字，忽視中心。只有合理的讀書，智慧的學習，才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識存儲為一條源遠流長的河流，成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。
四月二十三日，是世界讀書日，四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書，包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
讓我們在四月的春風里聆聽冰心老師的指導“讀書好，多讀書，讀好書”，從中感受書籍的芬芳，體會學習的快樂!