一路書香伴我行演講稿（精選33篇）
一路書香伴我行演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春末夏初的日子里，我很榮幸能在這個平臺上鍛煉自我，展現(xiàn)自我。
小時候，我在理發(fā)時，總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書，我就會馬上止住哭鬧，認認真真地看書。在我會認時，爸爸媽媽看我那么愛看書，就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家，就格外地興奮。小時候，總特別喜歡撕東西，那些東西到了我手里，經常一會兒工夫就會“粉身碎骨”，唯獨這些兒童繪本，至今還完好無損。
現(xiàn)在，我已看過各種各樣的書�？础妒酚洝�，了解了我國悠久歷史長河中精彩的片段；看《水滸傳》，那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢；看《紅巖》，深深感動于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生，其高超的水平令人驚嘆。
書的魄力神奇無限，它教給了我許多道理，增加了我許多知識，增長了我的閱歷，開拓了我的視野。《駱駝王子》教育我們不能嬌生慣養(yǎng)，從而產生惰性；《智慧背囊》中，一則則小故事，卻包含著人生大道理。書，時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書，是精神的食糧；書，是智慧的海。
增長了我的閱歷，開拓了我的視野�！恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng)，從而產生惰性；《智慧背囊》中，一則則小故事，卻包含著人生大道理。書，時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的`：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書，是精神的食糧；書，是智慧的海洋；書，是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀冊跁新L大，在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂，領略書香的魄力，遨游在知識的海洋！
謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿 篇2
一、竊讀
在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書，我讀了它很多遍卻還是想再讀，有一些書，它們對我來說很好看，我就會不分日夜的看，直到看完才可以停下。
在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。
我每次寫作業(yè)的時候，我都會把門關上，看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心，好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的時候，我就會立刻在書上折個角，放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè)，但我卻總是因為這個很晚才寫完作業(yè)。
二、 共讀
共讀這個習慣從小就有了，共讀就像我的一個朋友，從小陪我到大。每天晚上，當媽媽講完一集故事時，我都要再聽一集;每天晚上，共讀結束時，我都會等著明天的共讀。
小時候，都是爸爸媽媽給我講繪本，現(xiàn)在慢慢的我長大了，不用再看有圖的繪本，理解能力強了，開始自己看一些文字書，我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間。以前有一段時間，一直沒有晚上講故事，那一段時間，我覺得非常悶，好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天，又開始共讀了，這才讓我的生活充滿樂趣。
書就像一個朋友，能陪你走過人生的風風雨雨，也是成功的知識，為我們明天的輝煌打造完美的基礎。
一路書香伴我行演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
好書伴我成長。輕輕翻開書，我捕捉著跳入視野的章章頁頁，逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個真實的心靈世界，同蓋茨一起微笑，同奧列佛一起哭泣，同斯嘉麗一起呼喊，同簡·愛一起悲傷……
住在書里，好書伴我成長。書教會了我如何做人，如何做事。我沒有文人的感傷，沒有詩人的豪放，更沒有畫家的飛揚。但我愛靜靜欣賞書本，它們陶冶了我的情操，和我一起“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的憂傷。
書提高了我的素養(yǎng)，讓我看透世界的悲歡離合，愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛，去痛，在我心中打下永不磨滅的印跡。
我愛自己的好書。它們伴我成長。讀它們就好像和哲人交談，在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道，咖啡飄香，香草浮動不是書的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶瑩的嵩山雪，去聆聽那婉約的西子湖，去體會那永恒不變的誓言。
歲月如歌，人生如夢。我走過了許多讀書之路。我知道，好書將一直伴我成長，提醒我人生路的方向。
一朝沐書雨，一夜夢中香。讓好書伴我成長，在書海里，我生命的航船，注定上不了岸了。
一路書香伴我行演講稿 篇4
尊敬的各位老師、評委，下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學書讓我在數(shù)字的藍天下飛來飛去;英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節(jié)中不能自拔„„讀著這一本本厚厚 的書，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動了我的心，讓我和書結下了 不解之緣。 記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書，情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡�；氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了。可是我還覺得不夠，又從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天，書就要交上去了，我心里還有些舍不得�？�，書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。 書不僅給我?guī)砹?快樂，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點，而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時，都會對著書自言自語，把心里話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。
在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園里槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛讀書吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!
我的演講完畢謝謝大家!
一路書香伴我行演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好!
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。 今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶.
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮 夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方。”在我看來，書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和 “小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人!有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有精神上的領袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關西大漢”的豪邁;用“清風徐來，水波不興;白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思;對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關切之禱告;對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人精神的魅力，用他們的精神感召指引著我們，用他們的思想豐盈著我們，讓我們的精神世界永不成為荒漠，讓我們成為會思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海 等待春暖花開
滿懷縷縷書香 賞遍人間風景
一路書香伴我行演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年是一個不敗的季節(jié)，年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友，——，給我的夢插上了翅膀。有了書，我靈魂的花園里到處都是綠草如茵，花香四溢，鳥語花香，群星閃耀。
我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上，書擺在床頭，書每天還在我的腦海里！培根說，書是食物，所以讀書就像品嘗美食；雨果說，書是朋友，所以讀書等于朋友聚會，互相交談；高爾基是講故事的導師，所以讀書比導師認真的教學和指導要好。
當我年輕的時候，我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時，我會為他們擔心，為他們祈禱。他們開心的時候，我也和他們分享，希望他們能長久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得，總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長，我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在四年級，已經把目光投向了歷史的長河，所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的皇帝，無情的漢武帝，聰明的諸葛亮，忠厚老實的魏徵，與眾不同的普通武則天......
讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次，看到朋友畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了。貓頭鷹沒有牙齒。它吞老鼠的時候，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴驚訝地看著我，問：“是真的`嗎？”你怎么知道？”“是《十萬個為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次上語文課，老師講完蘇軾的生平，問大家：“還有誰知道蘇軾？“所有的學生都是啞巴，只有我舉起我的小手，告訴大家蘇軾名字的由來。同學們都用羨慕的眼光看著我，我無比自豪。有了這段經歷，我更愛看書了。隨著閱讀量的增加，我對閱讀也有了一種感覺：閱讀就像我們平時的鍛煉，放松身心，啟迪心智，一舉兩得。為什么不可以？
同學們，快來讀！如果你喜歡讀書，你會發(fā)現(xiàn)讀書讓我們快樂、聰明、高尚。好書陪伴我們一路成長，好書幫助我們一步一步走向成功！
一路書香伴我行演講稿 篇7
尊敬的：
我愛讀書！在我認為，讀書是人生中最好的娛樂方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名言，也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會注意選擇書籍。
書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧�。F在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。我的成長離不開書，書使我成長的更快樂。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
一路書香伴我行演講稿 篇8
書籍，它把我?guī)肓肆硪粋�寶庫，我可以聽到美妙的音樂，可以看到優(yōu)美的風景，還可以聞到撲鼻的花香。
記得我還沒上小學一年級的時候不識字，所以媽媽給我講故事，我聽得可入迷了，有時還吵著媽媽給我講三個故事才肯入睡，在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人，灰姑娘和惡毒的后媽，還有美人魚和王子……，有時候我在做夢時也能夢見呢?
等到上了小學一年級以后，我告別了那些娃娃書，我又迷上了《十萬個為什么》以及其它的百科書，
我現(xiàn)在就好像進入了一個千奇百怪的世界，讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘，比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對人類有什么好處?……我看了又看，總是愛不釋手。
二年級，我開始嘗試著看一些沒有拼音的書，于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記，我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓，它還有一個兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時我被書中的主人公吸引了，它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水，去藍山采兔耳朵草讓人感動。
三年級以后，我又讀了羅爾德·達爾的作品，比如《女巫》，《魔法手指》，《獨闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護動物，不能去傷害它們，不然會遭到同樣的報應。
就這樣，好書一直伴我成長。
一路書香伴我行演講稿 篇9
各位尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
今天我要演講的主題是書香伴我行。
古往今來，沒有哪一位名人不愛讀書的，而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識；我愛讀書，因為書能使我懂得敵人的道理；我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時，我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來，毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢，我討厭愚蠢的國王，我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……
一個家庭要是沒有了書，就如沒有一顆星星的夜晚，沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書，生活的樂趣就大大減少了，那個人就像一具死尸，什么都不如。
書是人類智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小，讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這么說的：“秀才不出門，便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事：埃及金字塔的燦爛文化，浩瀚的海洋世界……
在看書時，我時而化為游客，在書的世界里盡情游覽；我時而變成小魚，在書的海洋里盡情遨游。
同學們，讓我們一起讀書吧！擁有書我們就擁有整個世界！
一路書香伴我行演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙；也像海倫·凱勒所說，書，可以讓你步入屬于你的生活；書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥里，書寫字桌上，床頭柜上書冊滿滿。書，伴我成長了十幾個春秋；她，堪稱我的好伙伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我。
在小學中年級的時候，我的學習成績并不怎么好，每次考試都考得很慘，媽媽都會數(shù)落我，而我總不以為然。在一次升級考試中，我考出了有史以來的最差成績——班內倒數(shù)第十！我當時也很震驚，媽媽更“夸張”，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之后，我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中，我默不作聲，與書為伴。那時，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養(yǎng)，蕩滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“對…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的'是，我的成績一躍成為班上正數(shù)第二。
哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學會了許多，學會了體貼父母，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理。更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學兼優(yōu)的好學生。
一本書，一個人，一盞燈，一個個故事在書中呈現(xiàn)，一個個知識和道理在心中綻放，一個個誤會在燈火中消釋；一支筆，一個人，一篇人生之文，一個個生活經驗在文章中涌現(xiàn)，一個個故事從筆尖流淌……
書香伴我行，一路書香，有緣成長。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
一路書香伴我行演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
有人說：“茶也醉人何必酒，書能香我不需花�！痹诋斚逻@個物欲橫流的時代，競爭激烈，壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢？你可以選擇一杯清茗，在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌，在音樂的感染中展望未來。但是，我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想，為你的未來打下堅實的基礎，幫助你的夢想揚帆起航。
人生路上，跌宕起伏，困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路，你會去找指引方向的路標；當你在深淵之中找不到明亮的光，你會去尋找走出黑暗的光芒�；煦绲暮谝估锷焓植灰娢逯福銜矶\天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想，當我的夢想緩緩駛離港岸，正是書籍這顆明亮的北極星，為我指引了方向。
在記憶的長河之中，往事歷歷在目，清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時的天真，斗轉星移，已成過去，我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂，光陰荏苒，已成回憶，我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知，白駒過隙，已成舊事，我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前，我的童年與書為伴，正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。
我記得家人問我：“讀書的好處是什么？”，這個問題對于那時的我是茫然的，可是現(xiàn)在我已經明白如何回答。讀書可以啟蒙思想，獲得智慧的鑰匙，叩開成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在，在過于喧囂的塵世之中，我們都只記得了趕路，忘了回頭看看，也忽略了周圍的風景。何不席地而坐，以書為伴？培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格�！彼哉f，與書作伴，其樂無窮。
還記得那段醉心書海的日子，不論是在床頭案上，還是枕邊幾前，書積如山，手不釋卷。最愛唐詩宋詞，中有相思離愁，歡歌送別，都帶給我無窮的美妙享受；最愛哲思散品，中有道德倫理，人言世故，都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴，它不求奉獻；與書同行，它不畏艱險。至少書籍如此，難尋能出其右。
走遍天下書為侶，書香縷縷伴我行。夢想的風帆，需要智慧揚起；成功的果實，需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟，探索夢想海洋；愿襲案牘之志，叩開真理大門。在此，仍然要引用先哲的話：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀�！弊屛覀兣c書為伴，為夢想插上翅膀，翱翔于人生的廣闊天空吧！
謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我的人生道路上，書就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長。有時候，書是一把鑰匙，打開我心中那把憂郁的鎖;有時候，書是一把鎖，鎖住我所有的快樂;有時候，書是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍天;有時候，書是一艘堅固的海洋號，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得高爾基說得對，書，能凈化我們的心靈，書能陶冶我們的情操。書是有魅力的，讀書能讓我快樂的成長。在我很小還沒有上學的時候，我常學著爸媽的模樣看書，看古詩文，看英語書，一開始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認識了很多字，學會了很多英語單詞。到了上學的時侯，讀書改變了我的寫作水平，一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫作文也漸漸成了一種樂趣，一種自我表達。這就是書的魅力所在!
書是有魔法的，讀書能讓我忘記時間。有一次，我趁著去上寫字課之前的空閑時間，拿起一本前幾天沒看完的書。我一點兒也沒有注意旁邊的鬧鐘，正當我看得津津有味的時候，媽媽猛地跑過來，像拉警報一樣催著我說已經快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開車的速度簡直就是“飛車黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書的魔力了吧，真的可以讓我忘了時間的。可你試想我又怎么能不把時間給遺忘呢?引人入勝的標題，精彩豐富的內容，優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺。書!它可以把我?guī)нM浩瀚的宇宙，書!可以讓我領悟到生命的價值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書香中成長!
書是指南針，讀書能讓我找到人生的坐標。梁啟超曾在《少年中國說》里的：“少年強則中國強”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書!”這警示著我們新時代的少年應該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)“我的夢中國夢”而奮發(fā)學習吧!我感受到我內心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來，我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO，是書?YES!書是原子能，體積雖小卻威力巨大;書是幸福的列車，運載著無數(shù)的祝福和夢想呼嘯而來。
在我們寧波國家高新區(qū)實驗學校這片書香縈繞的地方，有鳥語也有花香;有我的夢想也有我的成長;感恩前人先輩對書的傳承，感謝恩師學長對我的引導，書香伴我行,讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長!
一路書香伴我行演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書，是一把金鑰匙，他帶你領略世界各地，讓你打開智慧的大門，讓你和書快樂成長。
俗話說，讀書能使人進步。記得讀書的時候，我的作文寫得很差，總是寫得不過關。后來，我勤學苦練，整天認認真真的看作文書，吸取文中的精華，每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經過我的一番努力，我的作文像箭似的提高得很快，后來參加作文比賽還得了獎。
在世界上，不僅僅是我獲得了成功，還有許多的'人是因為看書而成才的。如愛書如命的魯迅，他每次看書時，總是把手洗得一干二凈，才捧書閱讀，生怕把書損壞了。還有很多名人，他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華。
讀書，不僅能學到知識，還能感悟人生.讀《百年孤獨》，明白人生本就是一場孤獨的修行；讀《目送》，明白所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠；讀《看見》，明白作為一個社會人應有的獨立以及敏銳的視角。
書在我人生中，必不可少，是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié)，還是在陰雨綿綿的日子里，都時刻陪伴著我。讓我寂寞時候不寂寞，孤單時候不孤單，在那份書香的寧靜中凈化心靈，保持自我。
不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，加深了人生素養(yǎng)，滋潤了我的心靈和素質。與書攜手相伴，共同面對生活的辛酸與甜蜜，與書攜手相伴，共同迎接成長的陽光與風雨。我讀書，我進步，我快樂。
一路書香伴我行演講稿 篇14
書是人類文明的結晶;它是人類智慧的果實;它是人類進步的階梯;它是我們學習中必不可少的精神食糧。
如果生活中沒有書籍，就像地球上沒有陽光;智慧了沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛閱讀，我們就能吸收人類幾千年智慧的精華，我們就能創(chuàng)造智慧的生活。
冰心說得好:“讀書好，多讀書，讀好書。”這是一句名言。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。的確，讀一本好書可以增加人們的知識，開闊他們的視野，使人的境界更高一層。
好書是我們的老師，它教會我們做人的道理。好書是正義的化身，它幫助我們對抗邪惡。好書是人生的指南，當我們迷路時，能把我們引向正確的道路……
在讀書的同時，我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，努力學習，勤奮讀書，努力讀書。
書就像一個忠實的朋友，永遠陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園里，我們比先輩有更好的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
要想有豐富的知識，就必須以書為伴。在書中，我感受到了李白的瀟灑，讀到了蘇軾的奔放，感受到了書中的意切深長。
經歷苦難高爾基說:“書籍使我成為一個快樂的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能給我們帶來最永久的快樂，最永恒的動力;讀書能給我們的心靈帶來平和，精神上的慰藉…
同學們，我們的朋友可能會離開我們，但書是我們最忠實的伙伴。雖然時間會不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂，卻會使人容顏常駐;書不是棍棒，但它使人強大;書不是羽毛，但它會使人飛翔;書不是萬能的，但它會使人千變萬化。
今天的我們——生活在陽光下的新一代，應該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人，應該志存高遠，只爭朝夕。
你要知道，站在巨人的肩膀上，我們會看得更遠。有了書作為墊腳石，我們會爬得更高。
同學們，學習的海洋是無邊無際的，旅途是漫長的，讓我們與書為伴，讓一縷縷書香伴我們同行!
一路書香伴我行演講稿 篇15
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我們應該都聽說過。書，是對我們有益的東西。讀書時，我們會沉浸在引人入勝的情節(jié)中;讀完后，我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。
我曾經讀過一本書，名叫《神秘島》，講的是：美國南北戰(zhàn)爭期間，北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學家等，都有很高的智慧。一天晚上，五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當天晚上就行動。隨后他們被颶風拋到了一個荒蕪的小島上，找不到吃的和住的，生命到了死亡的邊緣，樂觀的水手說：“不論在什么時候，有多么大的困難，我們都應該克服，說不定堅持下去就會找到水源呢?這里是座島，一定會有水的!”同伴們聽了后，便堅持了下來，果真，他們找到了水源。在以后的日子里，他們利用了自己的智慧，創(chuàng)造了一個又一個和困難做斗爭的辦法，把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中，島被毀了，他們在一片碎石上撐了下來，但還是那么樂觀，最終，他們被“鄧肯號”船救回國。
讀完這本書后，他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我，當我無法克服眼前的困難而愁眉不展時，這五位戰(zhàn)士就會出現(xiàn)在我的腦海里，他們不斷提醒我：樂觀點，沒有過不去的河，只要想辦法，總能解決的。這時，遇到困難后，我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄，而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣，樂觀的看待一切事物，堅持下來，最終事情就出現(xiàn)了轉機。人生中就是要有喜怒哀樂，經過了，才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊，要站起身來，用堅強去面對一切，感動就在沉著面對之后，即使是苦澀的回憶，也會變得溫柔。
一路書香伴我行演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
鳥兒熱愛廣闊的天空，是因為藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀；小草熱愛肥沃的大地，是因為土地為小草輸送寶貴的營養(yǎng)，我喜愛書，是因為它帶我在知識的海洋里遨游。我已在書山上攀登了八年，八年中，我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年，毋庸置疑，這都是書帶給我的恩惠。
小時候，我是在被窩中聽媽媽的故事長大的。睡覺前，我躺在床上，媽媽坐在一旁給我講故事，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》……我百聽不厭，媽媽的故事把我?guī)нM了一個奇妙的童話世界，那里有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達、機智的阿里巴巴，還有神奇的.阿拉丁神燈，七個小矮人熱情地招待我，我在這個世界里快樂地玩耍，在這里沒有眼淚，沒有憂愁，只有快樂與歡笑。慢慢的，我閉上了蒙眬的睡眼。書香飄進我的夢里，伴我入睡……
長大一點后，我上了小學，成為了一名光榮的少先隊員。我又喜歡上了詩，那些流傳千古的名句深深地迷住了我，把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩，我感到自己是多么幸�！谖沂б獾臅r候，李白會跟我說：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！在我孤獨的時候，高適會對我說：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。在我傷心的時候，蘇軾會對我說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……書香伴隨著詩魂融入我的心中。
再后來，我上了高年級，愛上了中外名著。《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國演義》中劉、關、張那“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義令我嘆為觀止。海明威告訴我：人可以被毀滅，卻不可以被戰(zhàn)勝。海涅告訴我：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學會用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個個人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個個鮮活的人物令我終生難忘，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進的道路。
書就像一架高高的云梯，帶你攀上知識的巔峰；書就像一座堅固的橋梁，帶你走向成功的彼岸；書就像一把金燦燦的鑰匙，為你打開智慧的大門。書是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。日轉星移，四季輪回，世事變遷，墨香猶存。
謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿 篇17
大家好，今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。
在我的成長旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛不釋手；五歲時，我又愛看識字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎樣讀，那個字怎樣寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書柜里擺滿了故事書，讀時，自我仿佛置身于故事的世界里；此刻，夢幻的童話書又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說過“書是人類提高的階梯”所以，我從來沒有停止過看書。
讀書讓我學到很多從前都不明白的知識。每一次我遇到疑問時，都能從書中找到答案，就這樣，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習慣，作文水平也在逐漸提高。每當我從書中解答了一個疑問時，就會覺得很愉快，在學習的道路上不斷提高，不斷提高自我，所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習慣，這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。
記得有一天上課，教師給同學布置了一項作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個話題的相關資料，大家都很有興趣�；氐郊遥冶愦蜷_電視看有沒有相關的節(jié)目，可我找了半天也沒有找到一丁點兒有用的東西。于是我便上網搜索，可也找不到相關資料。哎，這可怎樣辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網上的一條賣書廣告吸引了我的注意，為什么不從書上找呢？我打開書柜，拿起《十萬個為什么》快速地找著，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個問題及解答就映入我的眼簾。原先，一個人的眉毛雖然僅有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來的汗水和雨水；也能夠像防護林那樣接住落下來的灰塵，防止進入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護著嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過分強烈的光線的照射，也能夠防止灰塵落入眼內。下一堂課時，我進取回答了這個問題，還得到了教師表揚，這讓我充分認識到讀書的好處和重要性，當然，也不是為了教師表揚而讀書哦！
書永遠伴隨著我的成長，我與書早已成為最好的朋友。
一路書香伴我行演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書，像明燈，驅散我心中的陰冷，引導我走出愚昧。讀書，像嚴冬中遇見了炭火;讀書，像迷途中遇到了明燈;讀書，像酷熱中遇見了清泉。
我是一個名副其事的書呆子，看起書來雷打不動。當然，這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上，我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我與外界“隔離”時，耳邊響起了老媽的聲音：“好啦，已經8點了，趕快出來刷牙洗臉，上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分，根本把老媽的話當成了耳旁風，左耳進右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了，干脆“破門而入”。見我還在看書，大發(fā)雷霆，不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財產”。
星期六或星期天，便是我讀書的最好時機，我可不管三七二十一，拿起書，便專心致志的閱讀起來。老媽給我削了蘋果，我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具，我不理睬;有好朋友來找我玩，我不理會……我最討厭別人在我讀書的時候打擾我，如果有的話，那我可不管他是誰，一定會和他沒玩!
記得我的第一本書是拼音版的《丑小鴨》，我深深地被那書中的情節(jié)給吸引住了。漸漸的，我完全投入到了書中。當讀到丑小鴨剛出生就那么丑，我心底不禁泛起陣陣憐憫之情;當看到丑小鴨因丑而被它的姐妹們欺負時，我不禁為它而憤憤不平;當?shù)弥笮▲喿兂砂滋禊Z時，我高興極了，不禁歡呼起來……于是，隨著歲月的流梭，隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《佐賀的超級阿嬤》�！兑磺Я阋灰埂��！妒f個為什么》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出貢獻的偉人……
我們一家三口都是書迷。爸爸最喜歡看報紙，只要一有空，他便拿起他的軍事報細細的看上一番。媽媽則不同，她看的書很雜，也很廣泛。也就是因為這樣，在他們的感染下，我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習慣。而兒時那破舊不堪。低矮的小書架也已經換成了現(xiàn)在的這光滑無比。潔白干凈的大書架。雖然這個大書架是如此的寬敞，但還是放不下我所有的書，于是，老媽又特意為我準備了好幾個大箱子讓我放書。為了不讓書被蟲蛀，我又專門買了一些樟腦丸放了進去。我讀書的房子足夠寬敞，有一面都是玻璃，但又不是朝著太陽。拉開窗簾，打開窗戶，頓時一股清新空氣撲鼻而來，屋子里也足夠亮堂，為我提供了一個很好的讀書環(huán)境。
書就是一把鑰匙，讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟，載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬，帶我周游世界;書就是一位老師，告訴我一個個人生哲理。古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書令我生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識水平變得非常廣闊。
閱讀，開闊了我的視野，豐富了我的知識。書香伴我行,那濃濃的書香，永遠不停地伴隨著我前進。
一路書香伴我行演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
好書真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。
好書真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，翻開厚實的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自己的'理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標燈，在你迷茫的時候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時的雄壯，會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！”
同學們，書就像我們的良師，他回到我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關，為我們大開方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長！
一路書香伴我行演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香彌漫，隨風消散。與和風輕撫書卷，與金陽滴進心田。嫵媚陽光，滋潤縷縷書香，瀲滟湖水，倒映詩書情懷。有書香伴行，筆下蓓蕾芬芳。
書香縷縷，書中數(shù)十字成行。懶惰陽光，書香蕩漾。"之、乎、者、也"，描繪詩詞憂傷。與陶淵明共覽世外桃源，聞芳草鮮美，看落英繽紛，與黃發(fā)垂髫，談心怡然自樂。陶醉于絕境之良田美池桑竹，心欲欣然歸往。隨劉禹錫調素琴閱金經，共輕嘆：何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。賞那中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植與妖嬈之美，悟菊為花之隱逸者之道。與魏學洢細觀大蘇泛赤壁之舟�？矗两�"山高日小，水落石出"、"清風徐來，水波不興"的絕美意境之中。細細品味詩書之味，穿越荏苒光陰，與名家名詩齊誦書香之愜意。有書香伴我行，眼前草長鶯飛。
書香縷縷，書中數(shù)句成詩。見底清溪，書香搖曳。品詩之意，悟詩之情。讀懂了"會當凌絕頂，一覽眾山小"之暢快，亦領會了"感時花濺淚，恨別鳥驚心"之憂傷。更體會"海內存知己，天涯若比鄰"之深情，也懂得李白"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"之無奈。書香繚繞，觀看"草色遙看近卻無"之景，嘆"剪不斷，理還亂是離愁"的憂傷，同王安石"聞說雞鳴見日升"。書香沁人心脾，詩乃詩人之心靈，書香伴我閱詩之神圣。那縷縷書香，隨詩意滴進我心房。書香伴行，心中豁然開朗。
書香縷縷，書中百頁成章。夕陽彩云，書香芬芳�！度龂萘x》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄一堂，《紅樓夢》的情感悲傷，《西游記》的變幻無常。至今，怎能忘，劉、關、張的兄弟情深，魏蜀吳之久經殺場，一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深，寸斷肝腸，閱孫悟空之七十二變，八戒之憨頑，沙僧之衷腸。名著之音韻，豈能深會，乃略略嗅之，其傳代書香。
書香彌漫，隨風消散。享"采菊東籬下，悠然見南山"之閑適，品一世書香。閱手中之卷，心中感慨萬千。讀詩中之意，與古人談那離合悲歡，陰晴圓缺。書香裊裊，書香伴我行，筆下蓓蕾芬芳。
一路書香伴我行演講稿 篇21
尊敬的：
好書真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。
好書真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，翻開厚實的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自己的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標燈，在你迷茫的時候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時的雄壯，會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！”
同學們，書就像我們的良師，他回到我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關，為我們大開方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長！
一路書香伴我行演講稿 篇22
尊敬的：
很慶幸，我能來到這個世界上，感受這陽光和空氣。也很慶幸，我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實。
小時候，我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。對我來說，識字的父親似乎有種神力，他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖�，流暢地誦讀出來，還十分有感情，有味兒。因此，童年歲月中，纏著父親為我講講故事，我會很快樂，很滿足。
也許我與書的緣分注定是強的。我的父親是個教師，文化水平很高。而我的母親，曾經發(fā)表過文章。生活在這樣一個家庭中，我的思想也會受到熏陶，因此，我對書的愛也愈發(fā)深沉。
我總是要在書店里待到夕陽醉人，肚子抗議時才想到回家；也總是看書看到夜色迷漫，母親進來嗔怪時，才想到睡覺。那時我的腦海里只裝載著老實健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機智過人的福爾摩斯，還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈，已被它純凈的靈魂所感染，洗凈了所有的鉛華。
回首讀書的這幾年，我對書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時，翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時，捧起老子的《道德經》。書買得多了，語言這種東西，自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是，作文本上老師那一行行贊美的評語，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底，沒有書這位良師益友，我的作文水平定是沒有那么高的，真的要發(fā)自內心地感謝�。�
可步入初中后，我與書接觸的機會少了，連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過，我會制訂一張時間表，讓學習和閱讀兩不沖突。閱讀，我是絕對不會放棄的，它會使我的精神世界不孤寂，很充實。
在我這有限的生命中，如果沒有書的話，那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運也很幸福，我沒有當英雄儒士的機會，也沒有曹操孔明的志向，只有我那無窮無盡的求知欲。這難言的快樂啊，簡單而又真實，恬淡超然與書為友，你開心時它會陪你開心，你憂慮時它會為你排憂。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵，讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
讓那一縷縷書香伴我們成長。
一路書香伴我行演講稿 篇23
炎炎夏日，泡一香茗，在絲絲香氣中捧一名著細細品讀，書香熏染，茶香繚繞，心香氤氳。
生命誠可貴，讀書價更高。書需要人們去讀，才能耀耀閃光;人需要多讀書，才能頂天立地。古往今來，書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一，在歷史的長河中推動歷史前進的影響是非常深遠的。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，古人有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之言，可放眼當下，能真正靜下心來，細細品味書籍的人又有多少呢?
隨著生活節(jié)奏的加快，網絡信息服務的發(fā)展，繁重的學業(yè)讓人們與名著漸行漸遠。據(jù)一項調查表明，中國人年均讀書量僅為兩本，而以色列等一些國家，則高達六七十本，如此懸殊的差距，不得不令人反思。
即使在讀書的人，也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店，一本本裝幀精美，內容豐富的名著無人問津，而一些娛樂時尚雜志，卻賣得火熱，每見此景，心中不免有一絲悲涼。
書籍是我們永不枯竭的智慧泉源，書給了我們一個比自己生命更高的生命，因為他增加了生命的深度，盡管并不是在時間上延長它。但縱觀當下，人們生活中少了“手捧名著，夕陽染書頁的鏡頭”，也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書，人們無法感受麥田守望者的孤寂，無法看到高老頭所處的金錢社會，也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照，清泉石上流”的美景，耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。
每當見到同學們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復興漢室，李逵大鬧長板橋一類語句時，不禁仰天疾呼，同學們，別再迷戀網絡了，再繁重的學業(yè)也要擠出點時間看看名著啊，別只將書名記下，在物質文化豐富的今天，精神文明也要進步啊。
望著書店那一冊冊無人問津的名著，心想：人們何時才能靜下那浮躁的心，捧一名著，席地而坐，細細品讀，用心靈去感受那書中獨有的清新。
一路書香伴我行演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言，有許多的作家，因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句，到了寫文章的時候就得心應手了。
記得我讀幼兒園的時候，十分喜歡老師講故事，看著老師讀書，我非常羨慕，就想自己也要學認字。晚上，我一回家，拿出故事書，向媽媽問了起來，媽媽一個字一個字地教，不久，我就能看懂一小部分的文字了，于是，我漸漸地喜歡上了看書，每一本書，都是我的良師益友。讀書，還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的詞匯豐富了。每次，媽媽給我買來新書，我都會愛不釋手，一口氣把它看完，有時連吃飯都忘了。
閱讀，是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閱讀，是我人生的向導，幫我打開了智慧的源泉;閱讀，是一架梯子讓我蹬得更高，看得更遠。閱讀一本好的書，就像是你站在知識的大門前，你不知道那里面豐富多彩的世界，可當你推開大門，走進這個世界中去，你才會發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩，讓我情不自禁地暢游在知識的海洋里。
讀書為我的將來打下牢固的知識基礎，也能讓我在以后的人生道路上邁出充實的一步。
一路書香伴我行演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是：《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶。
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方�！痹谖铱磥恚瑫褪悄请p漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂；體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人！有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有精神上的領袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關西大漢”的豪邁；用“清風徐來，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思；對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關切之禱告；對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人精神的魅力，用他們的精神感召指引著我們，用他們的思想豐盈著我們，讓我們的精神世界永不成為荒漠，讓我們成為會思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風景。
一路書香伴我行演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我癡迷于童話故事中。于是，媽媽就經常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。
使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨無助地賣著火柴時，我感到非常傷心，如果當時我在場的話我會買她的幾包火柴，讓她早點回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了，被死神奪去了鮮活的生命，上天讓她和奶奶“團聚”了。媽媽讀完后，我傷心不已，為小女孩悲慘的結局而心痛。
總而言之，童話里的故事或許都是善意的欺騙，是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲，但它早已不能滿足我讀書的欲望。
漸漸地，我又開始癡迷于科幻小說，來滿足我求知的渴望。
我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》。讀罷，我收獲頗豐。從書中，我體會到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全，感受到尼摩船長雖然在海上，但仍支持著大陸上人們的正義斗爭的善良。
科幻小說使我暢游在幻想的海洋中。后來，我又開始接觸中國古典四大名著。
于是，我就整天閱讀這幾本書，雖然每本都是厚厚的古文，但我并不因為是古文而放棄閱讀。如果遇到不解的地方，我就會想方設法地去尋求答案，上網查找、詢問年長的、閱歷豐富的人，對我來說早已經是家常便飯。因此，我從四大名著中也汲取了不少的營養(yǎng)，為此也十分高興。
讀《西游記》，我感受到了孫悟空的智慧勇猛：讀《水滸傳》;我體會到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢》，我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》，我有領略到了三國鼎立的盛世局面，體會到諸葛孔明的足智多謀。
而現(xiàn)在，我又把精力投入到現(xiàn)代文學作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，將自己心比作凋零的花瓣，寫出了作者的分外憂傷。
書香伴我行，我行走在書香中，收獲了豐富的知識，感悟到了許多人生哲理，因此我也慢慢地在書香中成長，慢慢地行走在書香給予我的笑中。
一路書香伴我行演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，一種世上最獨一無二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無窮的香味。
我想每位同學第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時候，媽媽每天睡覺前都會給我講故事，“白雪公主和七個小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個個動聽的故事伴隨著我進入美美的夢鄉(xiāng)，我就是從那時候開始愛上書的。
現(xiàn)在，我的書架已經擺上了很多種題材的書本，有科普類的少兒百科全書、十萬個為什么、可怕的科學;有動物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等，不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架，豐富我的課余生活。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。漸漸長大的我已經體會了書中知識的博大，看書讓我學到了好多課堂上學不到的知識。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會說話的金魚后發(fā)生的事，金魚為了報答漁夫將它放生，答應了實現(xiàn)漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無厭，最后竟要求金魚做她的仆人，結果所有從金魚那得到的財富都化為烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會落得竹籃打水—一場空�？戳恕娥囸I的地球》，我知道了中國是一個淡水資源貧困國，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國，中國不到2200立方米/人，已經被聯(lián)合國糧農組織列為世界12個最貧水的國家之一�！毒G色的地球》這本書里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識，其中有一個很有意思，叫做宇宙太陽能發(fā)電站，就是把發(fā)電設施架設在沒有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產出的電力通過光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當我把類似這些課外書中的知識不經意講給我爸爸媽媽聽的時候，他們似乎還不相信我學到了這么多，一個勁的夸我，鼓勵我說：“要實現(xiàn)未來的這一切，就要靠你們學習更多的知識來完成它。”這更讓我堅信，書中的知識能讓我“壯大”起來，更增加了我對課外知識的渴望。
書香伴我行,書香帶我走進知識的海洋，讓我自由的汲取營養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書是我的好朋友，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行。
一路書香伴我行演講稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好！
我是四年級七班的屈彥慧，今天我演講的題目是:《書香伴我行》
著名詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就像是和杰出的人面對面�！焙玫臅侨祟愇幕妮d體，是人類進步的階梯。在這么多類的書中，我卻對文學名著情有獨鐘。
文學名著是文學經典中的經典，文學名著更具有永久的魅力，一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量，是很多人思想的搖籃，邁動雙腳的動力。以前，我很討厭讀書，那時我就想：讀書有什么好的，還不如玩玩電腦，看看電視呢！因此，媽媽越是一個勁的給我買作文書，我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書，讓煩惱一堆又一堆的向我撲來，而且，由于我不讀書，我的作文水平一直很低，經常被老師批評，我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后，我只好硬著頭皮走向書房，無奈地去看書。
慢慢的，我喜歡讀書了，它日漸成為我生活中必不可少的一部分，從此，我迷戀上了書，每天都和書打交道，同學們吃飯時，我在看書，同學們在外面玩耍時，我在看書。因為我知道了，讀書是對我有有好處的，它可以提高我們的寫作水平，現(xiàn)在我可喜歡讀書了！最近，我正在讀一本文學名著：《愛麗絲漫游奇境記》，書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她富有同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，我感到了那種純真的天性。我覺得，愛麗絲的一場奇幻旅行，對兒童，甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。
書籍是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣。書籍，可以陶冶情操，啟迪智慧，增長知識，開拓視野，成為我們忠實的伙伴，同學們，還等什么！趕快來和我一起讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一路書香伴我行演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，也是代表書的內涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都具有濃郁的書香，沁人心脾，令人沉醉其中。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優(yōu)秀的書籍，讓生活里充滿了希望，如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣，冬日里暖陽照耀下的雪花清香，實在是令人回味無窮。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走向成功的大道。生活中沒有書，就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書，就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明，世界因書而進步，書是多么的重要啊!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識，豐富我們的生活，提高我們的素質。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書香伴我行，讓我們以書為友，以書為鑒，讓那清涼的書香伴隨你我同行，陪伴我們茁壯成長!
一路書香伴我行演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等著你去采摘無數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著你駛向知識的海洋;書是一縷溫暖的陽光;使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西游記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在床上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉(xiāng)，連夢里都是那些《西游記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閑的時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡著，等媽媽走后，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發(fā)展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我為戒哦。
書你是我的童年的伙伴，陪我走過各種不同的歷程，你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領略了世界名著的歷史和精髓，書香伴我行，在我未來前進的方向里有你伴著我行，我會收獲更多的樂趣和鼓勵。
一路書香伴我行演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學：
人累了，喜歡獨坐一室，讓自我疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長。
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習慣。
慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉�，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多。
看書時并不像小時候那樣的急躁了，因為我明白，端正了態(tài)度，平靜了內心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領略美麗的海底風光。
此刻，我不再只關注書中的資料有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的`感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的一種到境界了嗎？
偶爾，我也會自以為是的偷笑自我所收獲的，可是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自我已經走了那么遠了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達心靈的溝通，隨之而來的是心境的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
一路書香伴我行演講稿 篇32
愛讀書似乎是天生的。記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長;如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里，我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。
這個暑假，我又讀了《沒有秘密長不大》，它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼，而且還看到了沉迷網絡游戲的后果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領悟到生活的真諦。愿好書永遠伴我成長!
一路書香伴我行演講稿 篇33
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我行》。
高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質要求的”可見，一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關的。
我是一個起點很低的老師。我的起始學歷只是中師。但從教20xx年以來，無論是教小學、初中還是高中，無論是擔任語文、歷史和音樂教學，還是班主任工作，我都能得心應手，應付自如，最近承蒙領導看重，我兩次走上師訓講臺，也沒被學員轟下臺來，這一切，都得益于我愛讀書。可以說，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學生象皇帝一樣難伺候，家長象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感痛感人生暗淡，教育無望。特別是初到實驗學校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我也早跟那些老師一樣，打點行裝，打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學校”，什么“市素質教育示范學校”，簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊。他的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔，少推卸責任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態(tài)開始。方法可以學，擺正心態(tài)是關鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應該成為學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書育人不是一件簡單的工作，而是一項值得用畢生心血經營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往： “教育是一首詩 ”，“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”。……
無數(shù)次的閱讀，無數(shù)次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師，就是那個積極引導學生、永遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪，因為我會把分到的差班當作好班來經營;我不在為學生淘氣而生氣，因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再為工作繁重而憂愁，因為我明白，工作著并努力工作 著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學生與家長鬧矛盾時既教育學生與教育家長的經歷嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架、逃學、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關注他、甚至給他煮雞蛋的經歷嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是因為受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學生，先要懂學生》就說明了這一點。我在實驗學校當過六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴，這是真的�，F(xiàn)在不當班主任了，還有很多學生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”，就熱情洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書，并推薦了一長串書目。
莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力。”任教高中語文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……于是，和學生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾，是領悟他“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學生的眼睛和心靈。每個學期，我都會向學生推薦書目，鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關作者的一部作品，然后開展“讀書匯報會”，寫成閱讀心得。“大部頭”的閱讀開闊了學生的視野，心靈受到震動，思維得到開發(fā)，文學修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師，我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經驗，而且要不斷充實語文學科知識。 只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，書香伴我行!