競爭的演講稿十篇
競爭的演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！
瘋狂的一天是難忘的一天，也是我第一次給大家做競技演講。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次比賽的機(jī)會，感謝評委百忙之中抽出時(shí)間給我點(diǎn)評，感謝同志們的信任和支持。我溫柔，但充滿激情；做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng)；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)進(jìn)入人生的第一年。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我經(jīng)常問自己:“我還應(yīng)該有自己的夢想嗎？我還有夢想嗎？”我的夢想在哪里？“我想得很深，一直在猶豫，憂郁。平心而論，雖然工作時(shí)間長，但生活還是挺平凡的。20多年來，我一直默默無聞地工作。這次競崗的機(jī)會，又一次喚醒了我沉睡的夢。
我沒有輝煌的過去，但我會把握現(xiàn)在和未來。所以，我來這里是為了展示自己，讓大家了解我，幫助我，然后喜歡我，支持我。我希望我能靠自己的知識和水平，靠自己的力量而不是靠運(yùn)氣贏得這場比賽。我在這場比賽中有五個(gè)優(yōu)勢:
第一，有豐富的政府機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)。
我在政府工作了近20年，尤其是在基層部門工作了10多年。我一直能夠很好的服務(wù)基層，得到基層同志的認(rèn)可，有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
第二，有較強(qiáng)的工作能力。
在日常生活和工作中，我可以不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“做人要清楚，做事要踏實(shí)”為信條，實(shí)事求是，待人誠實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我組織協(xié)調(diào)、判斷和處理事務(wù)的能力得到了很大的提高。
第三，要有事業(yè)心和敬業(yè)精神。
我出生在農(nóng)村，種過田，在工廠工作，吃過苦。我熱愛我的工作和奉獻(xiàn)，無論我做什么，我都熱愛我的工作，努力把工作做得更好。
第四，有一定的寫作能力。
我喜歡閱讀書籍和報(bào)紙。在日常工作中也寫一些資料，先進(jìn)事跡，經(jīng)驗(yàn)材料，調(diào)查報(bào)告，有很好的寫作基礎(chǔ)。
第五，有很大的年齡優(yōu)勢。
我正處于人生中期，身體健康，精力充沛，有奉獻(xiàn)精神，能全身心地投入到自己熱愛的工作中。
如果我有幸參賽成功，我會努力，不負(fù)使命:
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。
一方面，加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
第二，擺正位置，做好配角。
工作中，請示匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，做到工作到位，不越位。
第三，努力，不計(jì)得失。
我會兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，努力工作。今天，我參加比賽的目的是鍛煉、學(xué)習(xí)和提高。如果比賽成功，我會努力；如果我在比賽中失敗了，我會更加努力。我覺得，在一個(gè)人的成長過程中，每一步，包括參加這個(gè)比賽，都是成功的。上天賦予了我最終使用的天賦。我會把這次比賽作為一個(gè)新的起點(diǎn):對待生活，我會有更多的夢想；對待工作，會更加努力；更加尊重領(lǐng)導(dǎo)；多以微笑對待同事；用更多的愛對待生活；對待家庭，會有更多的責(zé)任。我相信只要我們努力，有時(shí)候會被自己的潛力驚到。
女士們，先生們，現(xiàn)在我將用一個(gè)小故事來結(jié)束今天的比賽演講。著名發(fā)明家愛迪生一生大部分時(shí)間都在努力建造一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，但是一場大火無情地燃燒了他的一生。當(dāng)他的兒子發(fā)現(xiàn)他的父親在火邊時(shí)，67歲的愛迪生靜靜地坐在一個(gè)小斜坡上，看著熊熊的大火燒掉了一切。他開了口，對兒子說:“給你媽打電話，讓她看看這難得的火�！贝蠹叶家詾榇蠡鹂赡芙o了愛迪生沉重的打擊，但他平靜地說:“感謝上帝，是這場大火讓我重新開始�！薄２痪�，留聲機(jī)誕生了。
最后，我有個(gè)要求。請?jiān)试S我邀請?jiān)谧脑u委、領(lǐng)導(dǎo)和各位同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲為參賽的同志們加油；祝福成功的同志；祝福我們燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)是一個(gè)只知道努力的基層農(nóng)技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這里競聘崗位，既是對我多年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的考驗(yàn)，也是對我投身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理想的考驗(yàn)。
我出生在農(nóng)村，在農(nóng)業(yè)中長大，熱愛農(nóng)民。從小到大，看著我長大，站在我身邊的都是勤勞的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感覺。我的公文文文秘網(wǎng)決心把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為終身追求，做一名優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。大學(xué)畢業(yè)后，一直在基層一線工作，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣六年。
我畢業(yè)于一所農(nóng)業(yè)院校，農(nóng)學(xué)專業(yè)，做農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是我真正的工作。相比一個(gè)隔行如隔山的外行，我是專業(yè)對口，工作如魚得水。本人具備從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年里，我實(shí)踐了各種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)、示范和推廣，許多優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)、高效新模式得到了廣泛應(yīng)用。許多項(xiàng)目通過了相關(guān)專家的驗(yàn)收，取得了良好的效果。
通過實(shí)踐探索，對主要農(nóng)作物的栽培、管理、病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)有了新的認(rèn)識和提高，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作中積累了大量經(jīng)驗(yàn)，被評為先進(jìn)工作者。基本具備獨(dú)立開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的能力。
在多年的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)、快速接受新事物、掌握好的習(xí)慣。為了能夠符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，本人已經(jīng)自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力將對今后推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)條件、服務(wù)農(nóng)民起到積極作用。
如果這次比賽成功，我會堅(jiān)持政治素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)；堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作能力；堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)引進(jìn)和示范推廣相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)；堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)和入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)效果；堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和人員服務(wù)水平，努力為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競爭的演講稿 篇3
各位評委、各位、同事們：
你們好！
委局機(jī)關(guān)中層干部實(shí)行競爭上崗，是對干部自身素質(zhì)的一次綜合檢驗(yàn)，更是一次展示自我、增進(jìn)交流的機(jī)會，作為一名女性，而且已不年輕，在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我曾經(jīng)猶豫，但最終我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢�。感謝組織給我這次展示自我的機(jī)會，感謝大家一直以來對我的關(guān)心與幫助，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1991年，我從辦公室調(diào)到案件審理室工作時(shí)，醫(yī)院院長競爭上崗演講稿一位老曾語重心長地對我說，從事案件審理工作要求有較高的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，能夠做好案件審理工作，也就能夠勝任案件檢查、案件管理、乃至信訪等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作，從事審理工作19年來，我深感受益匪淺，不僅使自己有了一定的政策法規(guī)水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，更為我今天競爭室主任崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。電信競聘上崗演講稿我認(rèn)為本人競爭室主任主要有下優(yōu)勢：
第一，具有較高的政治素質(zhì)
第二，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感
第三，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)醫(yī)生競聘上崗演講稿工作能力
第四，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力
競爭的機(jī)會是均等的，機(jī)遇與挑戰(zhàn)也是并存的。若此次競崗成功，本人將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭工作的能力，身體力行，與同事們一起，同心同德，履行好職責(zé)，完成好工作任務(wù)。若此次競崗未成，本人將一如既往地搞幼兒園教師競爭上崗演講稿好本職工作，不辜負(fù)長期以來，與同志們對我的關(guān)心、支持與厚愛。
各位評委、，各位同事，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在坐各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車。
謝謝大家給我競聘報(bào)告的機(jī)會！
競爭的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
如果我競爭上法警隊(duì)*的職務(wù)，我會以更優(yōu)異的成績做好以下工作。
第一，聽從院黨組安排，側(cè)重“服務(wù)”兩個(gè)字，提高法警為檢察事業(yè)服務(wù)的意識。
在規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，針對我院實(shí)際情況，發(fā)揮個(gè)人特*，變被動為主動，提高服務(wù)意識。
第二，依法參與檢察事業(yè)，提高法警保障能力。
在最短時(shí)間內(nèi)，科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有人員，最大限度的合理使用現(xiàn)有的警力，深入辦案第一線。同時(shí)責(zé)任到人，發(fā)揮干警們的主觀能動性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽(yù)感！讓干警深入辦案第一線，體會執(zhí)法，感悟執(zhí)法！從實(shí)踐這個(gè)大課堂中汲取更豐富的業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)代下，法警不應(yīng)該只是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應(yīng)該是一支精通辦案程序，熟練業(yè)務(wù)技能的知識型法警。通過各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高干警自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障檢察事業(yè)工作的開展。
第三，立足我院實(shí)際，強(qiáng)化法警規(guī)范化建設(shè)。
力爭在最短時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)全隊(duì)成員在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，立足我院實(shí)際，制定切實(shí)可行、可操作的，規(guī)范化建設(shè)規(guī)章制度。尤其加大規(guī)范執(zhí)行看管、參與搜查、傳喚、協(xié)助逮捕、參與執(zhí)行死刑臨場監(jiān)督、維護(hù)我院接待來訪場所的秩序、及檢察*交辦的其他任務(wù)等危險(xiǎn)性較大的任務(wù)的力度，做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨兼程�！�
謝謝大家！
競爭的演講稿 篇5
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報(bào)廊中開辟"新視野"欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級"代理小組"，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案"，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
競爭的演講稿 篇6
各位、各位老師的:
各位下午好
首先，我要感謝學(xué)校和同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓(xùn)練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經(jīng)工作了十五年。去年擔(dān)任高一一班班主任，也擔(dān)任高一高二年級組長。
當(dāng)我決定讓我當(dāng)初一初二的時(shí)，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學(xué)工作了很多年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔(dān)任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做了以下工作:
一、防患于未然，帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開展新家長見面會
我們年級組組建后，面臨的第一個(gè)問題是在孩子入學(xué)前為新生召開家長會。這些新老師不熟悉家長會。因此，在召開家長會之前，我對一年級的班主任進(jìn)行了具體細(xì)致的培訓(xùn)，確定了家長會的詳細(xì)內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的安排、教師的著裝、態(tài)度、語言要求以及一些注意事項(xiàng)做了具體的說明，如填寫家長簽到表、聯(lián)系表等。而且是在家長會之前舉行的
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力，家長會圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了和老師的高度贊揚(yáng)。
第二，以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作
從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當(dāng)一個(gè)人有事要做的時(shí)候，大家一起去戰(zhàn)斗，這就是我們在實(shí)際工作中所做的。
比如新學(xué)年開始，新班主任面對那么多學(xué)生和家長，面對學(xué)校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應(yīng)，但這個(gè)時(shí)候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時(shí)候，為了一個(gè)問題，我們幾個(gè)班主任一晚上要通好幾次電話。
再比如，為了迎接城市的監(jiān)管，我們從教學(xué)、學(xué)生作息、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。所有老師都準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互，為督導(dǎo)做好充分準(zhǔn)備。最后董迪迪老師教的思維產(chǎn)品課，提前想不到。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我們?nèi)?duì)放棄了中午的休息時(shí)間，齊心協(xié)力，有的幫著找課件，有的幫著定，全隊(duì)老師齊心協(xié)力把這個(gè)班搞得更好。
還有，在新老師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準(zhǔn)備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個(gè)非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個(gè)班沒有班或者沒有學(xué)校，會主動代課，派隊(duì)。
有時(shí)候一整天的課很感人。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心向背，泰山移�！痹谖覀兘M把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。
第三，責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理
作為年級，我知道我的責(zé)任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發(fā)展整個(gè)年級組。所以在工作中，我總是把整個(gè)年級組記在心里，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
比如高一高二的孩子還小，安全很重要�？吹桨嚅g紀(jì)律混亂，我根據(jù)具體情況盡快制定了“班間紀(jì)律整頓”:劃分活動區(qū)域，每個(gè)班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個(gè)班選出五名優(yōu)秀學(xué)生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個(gè)人管理自己的班級；課間值班老師繼續(xù)按時(shí)上班，確保學(xué)生安全。以這種方式制定計(jì)劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行。教師、教師和學(xué)生相互提醒，按時(shí)履行職責(zé)。我不在乎我是否值班，只要有時(shí)間，我就在大廳里散步。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們年級的班際紀(jì)律有了很大的提高。
再比如，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我看到大部分新老師都不清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一堂復(fù)習(xí)拼音的.公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結(jié)合那個(gè)班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個(gè)班級的。我還制定了拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領(lǐng)學(xué)生牢牢掌握知識，好好復(fù)習(xí)，周末取得好成績。
雖然我們組大部分都是新老師，但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們在教學(xué)上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊(duì)還有很多缺點(diǎn)。在未來的日子里，我們會更加團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長，努力把各種工作做的更好！
我認(rèn)為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個(gè)方面努力做好自己的工作:
第一，個(gè)人建設(shè)
1、作為年級組的組長，高度的責(zé)任心是做好工作的前提。個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要有集體觀念，全力支持學(xué)校工作。帶頭以身作則，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)親和力，服務(wù)每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。
2、認(rèn)真完成學(xué)校辦公室布置的任務(wù)
工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協(xié)調(diào)。正義是信任的基礎(chǔ)。作為年級，失去公正很難讓人信服，太強(qiáng)硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養(yǎng)。年級必須善于自上而下的協(xié)調(diào)，才能牢牢地、實(shí)事求是地、很好地把握工作。
3、我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、只有擁有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，成績的發(fā)展才能穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，整個(gè)年級組要就重大問題與學(xué)校的政策達(dá)成共識，及時(shí)召開班主任會議，既要傳達(dá)學(xué)校的通知，又要開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流，形成向上的工作氛圍。
2、在競爭激烈、學(xué)校水平更高的背景下，可以讓大家在一個(gè)地方思考，在一個(gè)地方努力，在教學(xué)上打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，嚴(yán)格把握課堂紀(jì)律，讓整個(gè)年級的學(xué)習(xí)和生活和諧有序地發(fā)展。
3、深入了解本組教師的情況，做好協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各部門交辦的工作。
三、等級建設(shè)
1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，我們要繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀(jì)律、升旗晨練的出勤情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)生出勤情況、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育部門滿足要求，監(jiān)督、表揚(yáng)。為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)愛全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生個(gè)性，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面、積極、健康發(fā)展
3、注重養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
競爭的演講稿 篇7
各位、各位評委：
非常榮幸能有機(jī)會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡要介紹。我叫，1984年出生，大專文化程度，年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作
二)我具備良好的能力;
(三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;
(四)我主動熱情，性情隨和;
(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。
綜上原因，我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為當(dāng)好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識，做到有深厚的理論功底和扎實(shí)的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦;有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，擺正角色，找準(zhǔn)位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。
四是身勤心細(xì)。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當(dāng)。工作中無小事，我將認(rèn)真對待每一個(gè)電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家!
競爭的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
下午好
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機(jī)會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護(hù)理大專學(xué)歷，主管護(hù)士職稱。目前，他是第三病房的一名負(fù)責(zé)任的護(hù)士和教師。今天競爭ICU副護(hù)士長的職位。
趙傳有一首歌唱道:我很丑，但我很溫柔。今天我想對你說:我很平凡，但是我很充實(shí)！當(dāng)然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優(yōu)勢去競爭ICU副護(hù)士長。
第一，我專業(yè)知識扎實(shí)。
ICU的前身是第三病房的重癥監(jiān)護(hù)室。自從第一臺呼吸機(jī)進(jìn)駐三病房以來，我接受了危重病人監(jiān)護(hù)知識的培訓(xùn)。ICU獨(dú)立分工后，心內(nèi)科繁忙緊張的護(hù)理工作一直在督促我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。心內(nèi)科近15年的護(hù)理工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析和應(yīng)對能力，積累了與醫(yī)生合作搶救危重病人的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二，有較強(qiáng)的工作能力。
第三病房是我院第一個(gè)開展整體護(hù)理模式的病房。作為一名負(fù)責(zé)任的護(hù)士，幾年來在編寫護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施健康教育方面取得了一些成績。在臨床護(hù)理工作中積極配合護(hù)士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)，連續(xù)兩年被評為醫(yī)院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。
第三，要有上進(jìn)心，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持護(hù)理本科自學(xué)考試，通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量管理，如ISO9000標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用。他熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作，是我院第一位運(yùn)用多媒體教學(xué)的教師。
第四，身體素質(zhì)好，專業(yè)性強(qiáng)，能全心全意投入到自己熱愛的工作中。
舉個(gè)例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個(gè)方面開展ICU副護(hù)士長的工作:
第一，定位自己，做好綠葉。
在工作中，我會維護(hù)護(hù)士長的核心地位，樹立護(hù)士長的權(quán)威，多請示多匯報(bào)，多溝通，愿做綠葉。副護(hù)士長在科室內(nèi)處于多層次的人際關(guān)系中，更多起到橋梁和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協(xié)調(diào)工作，共同營造一個(gè)溫馨和諧的工作環(huán)境。
二是發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)助護(hù)士長爭創(chuàng)品牌科室。
醫(yī)院要想打造一流的服務(wù)品牌，必須具備良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志著醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的水平。因此，如果我競爭這個(gè)職位，除了繼續(xù)實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理外，我可以有選擇地嘗試使用ISO9000家庭標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的理論指導(dǎo)。同時(shí)，我也可以運(yùn)用我熟練的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理方法，使護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范化、科學(xué)化。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
由于ICU工作的特殊性，醫(yī)學(xué)英語和法律知識尤為重要。我會配合護(hù)士長，有計(jì)劃有目的的組織科室護(hù)士定期學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
瘋狂的一天，我站在這里。作為這場比賽的積極參與者，我當(dāng)然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠(yuǎn)避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發(fā)光！只要努力，過程本身就足夠美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
競爭的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講話的題目是《學(xué)會拼搏，學(xué)會競爭》
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國團(tuán)說這話的時(shí)候，那是充滿了為國爭光、不達(dá)目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運(yùn)動史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。
人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機(jī)遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘在為自己的夢想而奮斗。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！不要太在意考試的結(jié)果，只要過程走得好，結(jié)果也不會太差。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會拼搏，學(xué)會競爭，不要等到機(jī)會不在的時(shí)候，才茫然悲嘆。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人擁抱著自己的事業(yè)享受生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。我們堅(jiān)信：讀書改變命運(yùn)，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
競爭的演講稿 篇10
各位、各位評委：
非常榮幸能有機(jī)會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡要介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這里競聘秘書這一職務(wù)，除了對
秘書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。
一、對秘書這一崗位，我的認(rèn)識是：
秘書：作為的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心搜集基層的情況，同時(shí)要注意領(lǐng)會的動態(tài)，不僅要做到自己的思維行動與意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。
二、對秘書這一職務(wù)，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
�。ㄒ唬┪沂煜ぞC合科職能及秘書工作；
（二）我具備良好的能力；
（三）我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
�。ㄋ模┪抑鲃訜崆�，性情隨和；
（五）我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。
綜上原因，我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為當(dāng)好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識，做到有深厚的理論功底和扎實(shí)的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，擺正角色，找準(zhǔn)位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。
四是身勤心細(xì)。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當(dāng)。工作中無小事，我將認(rèn)真對待每一個(gè)電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
五是身強(qiáng)心寬。在對待批評和指責(zé)，誤解和委屈時(shí)，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實(shí)說話。
今天，我能夠參加秘書一職的競聘，這是各位和同事們對我的關(guān)心和信任，是我莫大的榮幸。如果競職成功，我將堅(jiān)決服從分工，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，協(xié)助做好各項(xiàng)工作，為我單位績、樹形象做貢獻(xiàn)！
我的演講完畢。謝謝大家！