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應(yīng)聘演講稿

發(fā)布時間:2023-11-07

應(yīng)聘演講稿十篇

應(yīng)聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與單位計量主任助理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!我想通過這次競聘也是在工作之余給自己另一次鍛煉的機會,可以更好地在領(lǐng)導(dǎo)與同事面前展現(xiàn)自己的另一面。我從20xx年XX月開始進入我們單位實習(xí),而后又經(jīng)過一年時間,20xx年1月正式進入單位參加工作,到現(xiàn)在工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學(xué)會了天平砝碼的檢定、各類溫度計的校準、烘箱的檢測和燃氣表的檢定工作。經(jīng)過一年多的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,充分有了競聘計量主任助理的實力。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對計量主任助理工作闡述自己的看法:

 。ㄒ唬┰谧约含F(xiàn)有的工作圓滿完成外,努力完成主任布置的其他助理類工作,并在有效的時間內(nèi)完成,盡量做到不加班。

 。ǘ﹨f(xié)調(diào)同事間的關(guān)系使我們計量線能精誠合作,把計量工作搞好。

 。ㄈ┰谄渌旅τ谙禄鶎訖z測工作的時候,積極完成主任交代的在單位里的其他事物,使繁雜的工作更合理快捷,減少反復(fù)的修改,提高工作進度。

 。ㄋ模┡W(xué)習(xí)計量檢定的理論知識和新的規(guī)范,提高自己的業(yè)務(wù)水品。

  (五)作為計量線為數(shù)不多的女生,我有足夠的耐心和時間去完成一些較為繁瑣的助理類工作,盡心完成任務(wù)并對工作中提出來的問題,積極與同事們共同解決,發(fā)現(xiàn)的更好學(xué)習(xí)方法。

  最后,努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對主任助理工作的認識,如若我能當(dāng)選,一定加倍努力把工作搞好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。

應(yīng)聘演講稿 篇2

  從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;

  1、細心關(guān)愛--讓學(xué)生體驗成功的樂趣教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

  在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

  3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛

  我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。

  當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。

  我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

  更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。

  3、積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  ,愛護我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。

  3、積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

應(yīng)聘演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫王紅,1995年畢業(yè)于山東濟南幼兒師范,本科學(xué)歷,小教高級,中共黨員。我今天競聘的崗位是蒙氏部教研組長。自參加工作以來,我熱愛幼教事業(yè),工作勤勤懇懇,能模范履行幼兒園教師職責(zé)。XX年參加商丘市蒙氏數(shù)學(xué)比武大賽,獲得一等獎;多次獲盛市優(yōu)秀論文獎,幼兒輔導(dǎo)獎,市優(yōu)質(zhì)課獎。

  擔(dān)任班主任工作以來,班級家長工作卓有成效,常利用休息時間編輯育兒知識通過校信通發(fā)給家長,讓家長們掌握科學(xué)育兒知識。每期期末的家長問卷滿意率都在98%以上,家長多次寫來感謝信表達對老師的感激之情。成績只是說明過去,只能成為我今后更加努力工作的強大動力。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘蒙氏教研組長,更重要的是為自己爭取一個鍛煉的機會,一個挑戰(zhàn)自我的機會。社會在不斷發(fā)展,每個人都如同逆水行舟不進則退,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名合格的幼兒教師!之所以競聘這個崗位,我認為我有以下幾大優(yōu)勢:

  1.我熱愛孩子,尊重孩子,把“平等的對待每一個孩子,用我的愛去溫暖孩子們幼小的心靈!”作為我從教的準則。

  2.我性格穩(wěn)重,誠懇務(wù)實,待人真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,加班加點從不計較個人得失,一步一個腳印,超額完成了本職工作。

  3.有較強的實際動手操作能力和團體協(xié)作能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。以真誠的態(tài)度去對待這份工作和工作中的每一件事情。4.我有豐富的蒙氏工作經(jīng)驗。從XX年7月到北京學(xué)習(xí)蒙氏教育,8月份開始帶我園的第二屆蒙氏班。工作中,我和班上老師齊心協(xié)力,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)蒙氏理論,一邊探索如何進行蒙氏數(shù)學(xué)。通過園領(lǐng)導(dǎo)的支持和我們大家的努力,教學(xué)效果顯著,孩子們得到個性化的發(fā)展,受到家長和社會的好評。幾年蒙氏教學(xué),使我積累了一定的蒙氏教學(xué)經(jīng)驗。

  如果這次能夠競聘上崗,對今后的工作我有以下設(shè)想:

  1.在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)本組教師繼續(xù)加強蒙氏理論方面的學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)知識水平,鞏固對蒙氏教具的實際操作能力,做好蒙氏教學(xué)的延伸工作。

  2.在實際工作中,和蒙氏班的老師一起互相探討蒙氏教學(xué),互相學(xué)習(xí),取長補短,團結(jié)協(xié)作,共同努力,使蒙氏教學(xué)更上一個臺階!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競聘重在參與,如果這次我競聘落選,說明我還有一定的距離,我將一如既往地干好本職工作,繼續(xù)為幼兒園的發(fā)展服務(wù)。我相信,只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們幼兒園的明天將會更加美好!

  謝謝大家。

應(yīng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同事們:

  大家好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會,參加此次競聘,主要是為了更好的認識和鍛煉自己,在實現(xiàn)自我人生價值的同時為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。 我叫趙立榮,今年32歲,是本院內(nèi)分泌科的一名護師,自20xx年分配到本院以來,我分別在神經(jīng)內(nèi)科,產(chǎn)科,重癥監(jiān)護室,和內(nèi)分泌科從事臨床護理工作,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,以及不同科室的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)對內(nèi)科臨床常見病,多發(fā)病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護理,積累了較豐富的經(jīng)驗,已成為內(nèi)科的一名護理骨干。 我性格開朗、隨和,青春,活力,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),遵守院紀院規(guī),團結(jié)同志,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種政治和業(yè)務(wù)活動,在20xx年光榮的加入到黨組織,成為一名共產(chǎn)黨員,自此,更加努力提高專業(yè)知識和護理技能,以便更好地為患者服務(wù),在20xx年優(yōu)質(zhì)護理技能競賽活動中,榮獲全能第二名,20xx年在我院健康教育好講師競賽中榮獲3等獎,在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

  在工作中我認真負責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作精神強,曾擔(dān)任主班,責(zé)任護士工作,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難、重癥患者監(jiān)護, 實習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護醫(yī)護,護護,護患之間的良好關(guān)系。在優(yōu)質(zhì)護理病房創(chuàng)建工作中,多次被患者提名為最滿意護士。

  今天,我競聘的崗位是健康體檢中心護士長一職。我認為這是一個能極大限度挑戰(zhàn)個人組織協(xié)調(diào)能力、溝通應(yīng)變能力和綜合管理能力的崗位。我們醫(yī)院的健康體檢中心其實一直處在全負荷運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài),中心每天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢,還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢,每年的冬季的義務(wù)軍人征兵體檢,司機體檢,以及臨時突擊安排的體檢任務(wù)。因此我們必須以快速、優(yōu)質(zhì)、主動、準確的服務(wù)才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。為醫(yī)院贏得社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。

  參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在改革競爭中完善自我。我深知護士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  如果此次我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”即當(dāng)上級要求與我實際工作不盡相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)

  導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點!叭齻適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,大事不糊涂,小事不計較。如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實地地干,和我的姐妹們一起,因為我知道,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前,我還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生,我會更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

  謝謝大家!

應(yīng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是財務(wù)部的,今天我演講的題目是假如我是財務(wù)部經(jīng)理。

  首先,感謝公司為我們提供這樣的一個競聘機會,讓我們有鍛煉自己、展示才華、提高素質(zhì)舞臺。面對這次機遇與挑戰(zhàn),我對自己充滿信心。

  這種信心來源于兩個方面:

  一是對自己能力充滿信心;

  二是對企業(yè)的未來充滿信心,我為能夠在這樣一個有目標、做實事、講誠信的企業(yè)工作而驕傲和自豪!

  我競聘這個職位,有三個原因:

  一是基于對這個職位的了解和對自身素質(zhì)與能力的認識;

  二是希望通過自己的專業(yè)技能和長期積累的管理經(jīng)驗,來為我公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量;

  三是想在公司這個廣闊平臺上施展自己的抱負做一個出色的職業(yè)經(jīng)理人。

  一、我的優(yōu)勢和劣勢:

  1、我的財務(wù)管理工作經(jīng)歷:我于x年畢業(yè)于財務(wù)管理專業(yè),目前是中級職移用,近20年來,先后在糧食局、五金公司、圖書公司、飼料生產(chǎn)企業(yè)從事財務(wù)工作,非常熟悉商業(yè)批發(fā)零售、工業(yè)企業(yè)全套會計核算。另外,我有10余年財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)主管的工作經(jīng)歷,得到了前任企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,有良好的口碑。

  2、我的管理水平:日常管理工作中,我養(yǎng)成了鉆研、創(chuàng)新的習(xí)慣,曾與計算機編程人員合作,編輯財務(wù)與業(yè)務(wù)相結(jié)合的、跨地域的管理軟件,該軟件目前在東北地區(qū)銷量近百套。多年的財務(wù)工作,鍛煉出較強的洞查力,能夠發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏,從而健全各環(huán)節(jié)的監(jiān)控制度,為企業(yè)控制損失和漏洞。

  3、我的組織協(xié)調(diào)能力:

  對內(nèi):能與內(nèi)部機構(gòu)保持良好的協(xié)作關(guān)系,從而得出為管理者提出合理建議的靈感;通過溝通與思考,找出工作環(huán)節(jié)中存在的不足、并在權(quán)限范圍之內(nèi)全力解決;找準位置、做好其他兄弟部門的服務(wù)工作。

  對外:與上級主管稅務(wù)機關(guān)、金融單位、專管人員保持聯(lián)絡(luò),交朋友,使他們成為本部門實務(wù)操作中的良師益友。遇到工作中的突發(fā)事件,例如:監(jiān)管部門或稅務(wù)部門的突擊檢查,能夠處變不驚、沉穩(wěn)應(yīng)對、事后及時溝通妥善處理。

  除上述業(yè)務(wù)能力外,我有近10年的黨齡,能夠處處以黨員的標準做事、做人,工作上求精求細、力求盡善盡美,具備良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)。通過我對“優(yōu)勢”的介紹,相信各位領(lǐng)導(dǎo)腦海中,對我已經(jīng)有一個良好的印象,但從實際情況出發(fā),我參加這次競聘有一定劣勢存在。

  我是一個新員工,雖然經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對企業(yè)及工作運轉(zhuǎn)流程有了相當(dāng)?shù)牧私,但就房地產(chǎn)這項新業(yè)務(wù),與其他老員工相比,還是有很大差距。

  我會在盡短時間內(nèi),業(yè)務(wù)水平趕超其他同事,融入到公司發(fā)展的大潮中來,與公司一同成長!一句話:我有決心以出色的工作,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢!

  我把自己的優(yōu)勢和劣勢展現(xiàn)出來,也把對今后工作的`一些想法呈獻給大家,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我!我會盡快將劣勢變小、將優(yōu)勢再擴大,在今后的工作中,懷著一顆感激之心努力工作,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任;如果競聘落選,我也會繼續(xù)努力,爭取不錯過下一次的機會!

  謝謝大家!

應(yīng)聘演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣和決心,憑著我堅強的毅力和永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

  我叫鄭旭子,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學(xué)生。每當(dāng)我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導(dǎo)》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書!彼裕茵B(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習(xí)慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

  如果我當(dāng)上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學(xué)。如果有偷懶的同學(xué),當(dāng)他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄和寫好作文的密切關(guān)系。我還會采取養(yǎng)大的方式來鼓勵同學(xué)們認真做摘抄。假如我當(dāng)選成功后,我會對小組的每一個同學(xué)負責(zé),會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習(xí)慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們能不求最好,只求更好!

  沒有當(dāng)選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發(fā)揚自己的長處,改掉自己的短處。

  希望大家支持我,謝謝大家!

應(yīng)聘演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我很高興能站在這個講臺上,感謝所有校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我是,今年xx歲。xx年于xx大學(xué)本科畢業(yè),擁有中學(xué)一級教師職稱。今天就當(dāng)鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,應(yīng)聘教導(dǎo)處主任這個崗位,我有以下三點的優(yōu)勢:

  第一具有強較的敬業(yè)精神

  我出生于一個農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了這片陌生而又新奇的土地,成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,年所教班級高考成績突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。曾三年年終考核市優(yōu)秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅持理論學(xué)習(xí),多思多想,及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來,先后在《畫刊》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。一文獲雜志優(yōu)秀作品獎并被當(dāng)選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  參加工作以來,我先后擔(dān)任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線人,其中有一名同學(xué)被錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為年度先進備課組。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。

  第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。

  第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  謝謝大家!

應(yīng)聘演講稿 篇8

  作為老師,三尺講臺上白雪皚皚,口若懸河,歡迎同學(xué)們來打鬧取樂。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活,享受生活。目前,教師面臨著巨大的壓力,以至于一些教師患上了職業(yè)倦怠癥。但是,一般意義上的培訓(xùn),雖然有助于促進教師的專業(yè)成長,卻不能解決職業(yè)幸福感的問題。因此,在思考如何促進教師專業(yè)成長、加強教師道德建設(shè)時,應(yīng)該貼近教師生活。在關(guān)注教師專業(yè)成長時,不僅要強調(diào)教育理念、專業(yè)知識和教學(xué)技能,還要培養(yǎng)教師積極的生活信念、樂觀開朗的生活態(tài)度、科學(xué)健康的生活方式和優(yōu)雅的生活興趣。只有這樣,教師才能從普通的日常教學(xué)工作中感受生活,享受生活,獲得職業(yè)幸福。

應(yīng)聘演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是,來自支行。XX年校園招聘進入建行,我已經(jīng)工作三年有余,三年期間,一年半的儲蓄柜臺,一年半的對公柜臺。一年半的黃白路支行,一年半的支行。首先,非常感謝兩位行長猶如師長般的教育和指導(dǎo),感謝!三年里,我都是全勤,每一天精神抖擻地出現(xiàn)柜面上,用心耕耘自己的一畝三分地。這三年來,我每一天都在用心,用智,用情服務(wù)著我的客戶,建設(shè)銀行的經(jīng)營理念是,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,我們分行的李行長提出了“三貼近,四落實”的理念,。貼近市場,貼近客戶,站在第一線。我來自最中心的第一線,所以,如果這次我能競聘成功,我將是一個了解客戶,了解市場,了解員工需求,務(wù)實不務(wù)虛的干部。

  我現(xiàn)在做的是對公柜,即便是在柜臺,我總是希望我能做得別具一格的好,XX年度的考核為優(yōu)秀,并積極參加各項考試,不斷以專業(yè)知識技能武裝自己,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),在11年柜員等級考試中,考取2級柜員資格,在支行工作中,除了會計業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還積極參加理財團隊的活動,并成為骨干,在工作細節(jié)上,我把所有單位的財務(wù)會計,法人代表的電話收錄在手機里面,現(xiàn)在電話本里已經(jīng)有260位客戶的號碼,我總是詳細去記錄每個單位的實際需求,再一個個去落實,落實不了就匯報給領(lǐng)導(dǎo),每一位客戶的微小需要,我總是盡力去滿足和達成,我希望,我的柜臺是客戶的最后一站,那就是一站式服務(wù)。每次的逢年過節(jié),我會用自己的手機發(fā)短信,并每次以支行落款,這多位客戶大部分已經(jīng)把我的號碼存儲,并且當(dāng)朋友看待。即便是一畝三分地的柜臺,但我那兒是一個信息中間站,客戶不經(jīng)意間的一個訊息,我就能馬上捕捉到,反饋,跟蹤,很多次,都得到了非常好的效果。我想這得益于性別優(yōu)勢,女性更加的敏感和專注。

應(yīng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事們:

  大家下午好!

  今天我有幸站在這里,參加信息中心主任職務(wù)的競聘,這對于我來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調(diào)信息中心工作,參與組建縣黨政信息辦公網(wǎng)。幾年來,我努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使得縣黨政網(wǎng)得到廣泛推廣。目前,銅梁各黨政機關(guān)以及企事業(yè)單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網(wǎng)傳播了,這節(jié)約了辦公成本,并且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。

  下面,我對自己的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事們做一簡單的介紹。

  我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,于20xx年10月,因工作需要調(diào)縣黨政信息中心工作。

  濾布 我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:

  一、我具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,這是擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。

  二、我畢業(yè)于西南交大應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),對電腦和網(wǎng)絡(luò)知識有較深入的了解,并且還參與了縣黨政信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作。

  三、精益求精、學(xué)無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,于20xx年10月參加并通過了全國信息化計算機應(yīng)用技術(shù)資格認證網(wǎng)絡(luò)安全工程師考試。

  四、壓濾機濾布 工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持縣委辦領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  如果我今天的競聘演講,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,我將在自己(本文由免費教育資源網(wǎng)競聘的崗位上,用盡全部力量干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色:

  一、認真執(zhí)行辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作;

  二、協(xié)調(diào)好各部、委、辦以及各部門、企事業(yè)單位,把黨政網(wǎng)工作抓好;

  三、密切關(guān)注黨政網(wǎng)的運行情況,確保黨政網(wǎng)絡(luò)暢通;

  四、認真為辦公室服好務(wù),在辦公室需要幫助時,盡力配合辦公室的各項工作;

  五、加強學(xué)習(xí),在工作空閑時,多向其他科室的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù),以便在單位需要時,能勝任各個科室的業(yè)務(wù)工作,同時也鍛煉自己,使自己成為一個復(fù)合型人才。

  無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為黨工作,為XX縣的全面發(fā)展盡自己的一份力量。謝謝大家!

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