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好少年演講稿

發(fā)布時間:2023-11-07

好少年演講稿十篇

好少年演講稿 篇1

  空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進(jìn)行著。

  我也在做著卷子,筆根本沒有停過,正準(zhǔn)備拿水喝時,我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。

  “成小雯,你什么事?”老師溫和地問。

  “老師,劉思媛抽屜里有語文書,他打算抄!蔽覛鈩菔愕卣f,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我并不想告發(fā)她,我只是為她好。

  “我沒有!”劉思媛急忙否認(rèn),“我只是復(fù)習(xí)忘放進(jìn)書包里而以!眲⑺兼碌哪槤q得通紅,但老師沒有聽她的否認(rèn),直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。

  劉思媛憤怒地看著我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。

  這一場風(fēng)波直到下課也沒有停止。

  考完后下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷里的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然后與別人有說有笑,我的心涼了大半截,我很想跟她說聲“對不起”,但不知為什么,我說不出口。

  分?jǐn)?shù)出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看著我,我心虛了,低頭看她。

  從那之后的三天里,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看著。

  周未,我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老板把撐門面端來,我吃著美味的拉面,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉面,我的心情不由得沉重起來。

  “抓小偷。 币宦暯新暟盐覇拘,我轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老板急忙跑來,說:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢!蔽乙豢醋雷,我的錢包不見了!

  這時,劉思媛走來,給了老板5元,對我說:“你這個笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎么辦!”劉思墾把錢包遞給我。“用的是你的錢,走吧!蔽医舆^錢包,半天沒動,過了好長時間,我才說出一句話:“對不起!

  劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動著:“算啦,應(yīng)該是我說對不起,之前對你這么冷淡,還想報復(fù)你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊涂了!眲⑺兼吕⒕蔚貙ξ艺f,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看著她,抱住了她,輕聲說:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當(dāng)然,我的伙伴!

  空氣中混合著撐門面的味與花香,一種清新的味道鉆進(jìn)我的鼻子,愿我和劉思媛的友誼好細(xì)流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的伙伴――劉思媛

好少年演講稿 篇2

  早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我們在每天一點一滴的進(jìn)步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動,“讀書活動”、 “與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運動會上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來了很多難忘的記憶。

  首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

  俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

  有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

  其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

好少年演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “考試?yán),考試(yán)?”一只能夠預(yù)測未來的鸚鵡在校園的每個角落喊道。嘿,還真不錯,我們學(xué)校就要在這個神圣的日子里考試了。但這不是一般的考試,這考試,校長比我們還激動!因為,這次是校長“考試”,我們只是一張“博學(xué)少年”簡答卷。

  首先發(fā)問的是我,我以春風(fēng)拂面般溫柔地說請問您遇到過十分棘手的教育對象嗎?那您是如何幫助他的?”校長迅速地“寫”下一句話:“肯定有。但是,我并沒有很嚴(yán)格地教育他,因為人各有擅長之處,要慢慢培養(yǎng)。不要把分?jǐn)?shù)看第一,長大后能作對社會有用的人就夠了!笔茄,我們做這么多只是為了長大后能做對社會有用的人,分?jǐn)?shù)只是一個空虛的數(shù)字!就這句話,校長把它深深地“寫”在了我們心上。

  不知不覺,時間慢慢地流逝著;叵胍幌,校長在迅雷不及掩耳之勢把知識給予了我們。列如:除了書,我們還可以從電腦上獲得知識。但是,俗話說得好人類最大的敵人是自己呀!我們怎樣才能控制自己不去玩電腦呢?這還得請教第四題。

  “題四”姐姐問道:“博學(xué)少年應(yīng)該擁有怎樣的條件呢?”校長簡潔概括地答道:“學(xué)會做人,學(xué)會求知,走向未來!”我們茅塞頓開,想控制自己,就得記住“學(xué)會求知”這四個字。求知求知,先求再知,沒求何來知?只要你有上進(jìn)心和求知欲,你就是學(xué)習(xí)中的佼佼者。

  但有著上進(jìn)心和求知欲,還不是真正的博學(xué)少年,還得明白校長那博學(xué)的一句話。

  “自主學(xué),學(xué)自主”,多么含義深刻的話。自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己掌控。

  時間又快速流逝,在“鈴聲”(主持人)的喝彩下,如何成為“博學(xué)少年”的簡答卷寫完了。

  回想時間流逝的那一剎那間,我們真正明白了“博學(xué)少年”,就是那三句話,含義深刻的三句話……

好少年演講稿 篇4

  尊敬的各位,各位老師,親愛哥哥姐姐和我的小伙伴們:

  大家上午好!

  我是一年級一班的谷現(xiàn)紅。今天,我演講的題目是:

  孝,從小做起

  快一個月了!快一個月了!有一種名為“感動”的東西,一直占據(jù)著我的整個心房。那都是因為《最美孝心少年》。十個名字猶如十朵花,綻放在我的心間。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

  今天,我想分享一個比我還小,才剛滿5歲的小女孩的孝心故事。她就是梁榮。梁榮是一個內(nèi)蒙古女孩,出生6個月時被診斷出先天性血管瘤,兩歲多時,媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱,失去生活自理能力,不久后爸爸離家出走,小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前,梁榮的頭上有一個雞蛋大小的血管瘤,去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍⿶坌娜耸康馁Y助下通過手術(shù)切除了,后來,小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園,媽媽識字不多,得病后記憶力也不大好,經(jīng)常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語拼音后,就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖,也要分著吃上好幾天。一個雞蛋,母女倆一人一口,要吃十幾口才能吃完。有時候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時,把土豆掉在了地上,梁榮會搶著吃掉在地上的土豆,因為她怕媽媽吃了掉在地上的土豆不衛(wèi)生。

  看完這個節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:小梁榮雖然才5歲,但是她用自己實實在在的行動,證明了什么是孝心。相比之下,我自愧不如。父母養(yǎng)育了我,給了我無微不至的關(guān)愛,我不僅要感恩,還要用實際行動去報答他們。今后我一定會好好地學(xué)習(xí),關(guān)心父母,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們,也成為一個最美孝心少年。

  從這一秒開始:讓我們一起用愛,填滿世界;用行動,孝順父母吧。孝,從小做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好少年演講稿 篇5

  大家好!

  我是3年3班的。很高興和大家講一講我的進(jìn)步故事。踢足球,是我從上一年級開始就非常喜愛的體育運動。它給我?guī)砹丝鞓罚瑥?qiáng)健了我的身體,讓我看到了通過自己的努力而帶來的改變。

  還記得剛上一年級,在課間的時候經(jīng)?吹礁吣昙壍拇蟾绺鐐兲咔。那時候就覺得很好玩,便回家讓爸爸也給我買了一個足球,周末休息時就讓爺爺或者爸爸陪我玩。

  轉(zhuǎn)眼到了三年級,我也可以在課間和班級的同學(xué)們一起踢足球了。但是幾次下來,我發(fā)現(xiàn)我的球技并不高,射門不準(zhǔn),帶球不穩(wěn),所以同學(xué)們只讓我守門。我心里很難受,回家把這件事告訴了爸爸,爸爸聽后,鼓勵我說:“兒子,別氣餒,爸爸陪你練,我們一定能踢好的。”

  于是,以后每天放學(xué)后,我都快速把作業(yè)寫完,爸爸也提早半個小時下班,我們就在樓下的小花園里練球。爸爸用兩塊石頭擺成球門,訓(xùn)練我射門;我們互相傳球,搶球,每次練完都是滿頭大汗的,雖然很累,但是我很快樂。不知不覺地竟變成了我和爸爸的習(xí)慣了。

  一個月,兩個月過去了,當(dāng)我再和同學(xué)們踢球時,慢慢地我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不僅僅是讓我當(dāng)守門員了,也讓我參加到隊伍中,和他們一起去搶球,有時候我也能射門得分了,還有好幾場球是依靠我的射門贏得了比賽呢。我高興極了,我踢球的技術(shù)有進(jìn)步了!

  通過球技的一點點進(jìn)步,我找回了我的自信心,也相信今后通過自己不斷的努力,一定會戰(zhàn)勝各種各樣的困難,不斷彌補自身的不足,成為一個更優(yōu)秀自信的陽光少年!

好少年演講稿 篇6

  秋,蛻變成熟少年天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風(fēng)搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨著風(fēng)兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意?驚覺:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

  九月,暑假末,初秋至。習(xí)慣性的推開窗,一陣寒風(fēng)襲來,我不禁打了一個寒顫,站在陽臺上向公園放眼望去:那楊樹已逝去了昔日在風(fēng)中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹干。風(fēng)示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風(fēng)蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。初秋的陰郁,風(fēng)的清肅,空氣的轉(zhuǎn)涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。靜靜的一個人望著這微涼的秋,懷揣著“無奈漂浮萍”的閑愁,呆立了很久。

  而后,這學(xué)期班里新轉(zhuǎn)來很多六班的同學(xué),大家相處的很和諧,我也因此而收獲了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體,我們一起學(xué)習(xí),一樣為了明天奮斗。或許有一天我們會像繭里的蝶破蛹而出,飛舞著尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹干是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻(xiàn),我們都看在眼里。泰戈爾曾說過:“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的美麗的成熟時期,這時,生命的果實像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲!被蛟S當(dāng)我們都長大變得成熟的時候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當(dāng)時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。我們該用甚么樣的方式紀(jì)念青春?我們該用甚么樣的方式無悔青春?從老師和藹的眸里,我們找到了答案:堅持不懈,用奮斗的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。

  從家長辛勤的手里,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。是的,我們不該等待著在緩緩流逝的時間中,企及著被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往后走。在壓力與希望間焦灼,我對自己說:既然你已經(jīng)走進(jìn)秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季里,蓄積力量,以待春的萌發(fā)。秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨自一人站在陽臺上望著,望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調(diào)的悲傷。今夜無星,我喃喃道?墒俏也粫賯,因為我錯過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時光里,它被我定義為奮斗。又回想起了暑假末的那個清晨:秋葉,飄下,打轉(zhuǎn),落地,化泥。

  人,幼稚,成熟,失敗,奮斗。打轉(zhuǎn)的美麗,化泥的幸福。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了。回想起小學(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是,她的同桌是,有一天,他們倆鬧變扭,就想用腳去踢可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,用手拉住腳,一把送了出去,把摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了身上…………還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。

  我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的`林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

  回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。等等還有一篇隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味――宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。

  它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛?梢哉f,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

  朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習(xí)慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學(xué)校奔去,一路上,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學(xué)校整人,偏偏說什么星期一升旗,所有同學(xué)必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔(dān)心今天會遲到,想到這,我的思想有點松懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學(xué)校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!快到學(xué)校了,路上竟然還能看見我的三個同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門口,N個老師站在那里,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口后竟沒人來留我,趁次良機(jī)那肯定就是溜之大吉咯!一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經(jīng)去操場上站隊了,我是去還是不去呢?

  我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

好少年演講稿 篇7

  站在百年歷史的交匯點,我的身是中國青年,是中國共青團(tuán)團(tuán)員,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我定會以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,接過前輩們的接力棒。不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民的殷切期望。請黨放心,強(qiáng)國有我!

  今年是我國,相信很多人都看到了,7月1日在天安門廣場上四位青少年代表的演講抑揚頓挫,感慨激昂,令我心潮澎湃。我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,目光所至皆為中華,五星閃耀皆為信仰。

  我們與視頻中的青少年一樣,同為祖國未來的希望,應(yīng)當(dāng)心中有國、心中有黨、為中華之崛起而奮斗、為實現(xiàn)偉大的中國夢而拼搏,做好為中國事業(yè)而奮斗的準(zhǔn)備。

  就如這次的奧運會,可怕的疫情,使這次的奧運會變得特殊,沒有太多的掌聲和歡呼聲,響徹在運動員的身邊。但是祝福和鼓勵會在每家每戶的熒幕前默默送上。了解、友誼、團(tuán)結(jié)、公平,奧林匹克精神將它集于一身,于奧運健兒們的表現(xiàn)中。為了祖國、為了夢想,奧運會運動員,宛如翱翔于天際的雄鷹,傾盡所有與天公試比高,值得我們贊美和尊敬。奧運精神薪火相傳,生生不息。

  _曾言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”所以,青年之力量對于一個國家的發(fā)展至關(guān)重要,相信贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期贏得更大的光榮。

  讓我們學(xué)習(xí)五四精神、延續(xù)五四精神,肩負(fù)起對于這個國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時代光芒的民族精神。請黨放心,強(qiáng)國有我!

好少年演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。

  見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,那么祖國便會成為一個溫馨的`大家庭。

  誠信是金,它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國民素質(zhì),才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。

  每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

好少年演講稿 篇9

  誠信、友善待人 記得我曾經(jīng)讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,我還記憶猶新。

  美國一個著名的試飛駕駛員胡沸,有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超。飛機(jī)才奇跡般地著陸,胡沸立即檢查飛機(jī)用油,,正如他所料的,,他駕駛的那駕螺旋槳飛機(jī),裝大卻是噴氣機(jī)用油,當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時,對方已嚇得直哭,這時,胡沸并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂、抱住那個維修工的肩膀說:為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,從此。胡沸的飛機(jī)再沒有出現(xiàn)過差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細(xì)細(xì)了。

  這個故事令我很感動,雖然這個維修工的過失險些讓自己喪命,但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理,當(dāng)對方因過失而痛苦不堪時,用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰,使他恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量,試想,如果當(dāng)時胡沸憤怒斥責(zé),這位維修工甚至不依不舍地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底的毀了他,可見,面對同一事情,用兩種不同的態(tài)度來對待,就會有很不同的結(jié)果,友善可以大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也使自己得益,例如胡沸的飛機(jī)不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯,不是嗎?而已憤怒乃至來反應(yīng)時,結(jié)果往往是白害而無一利。

  這個故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事,不但體現(xiàn)出一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的表現(xiàn),我看過一則報道,同樣的一起交通事故,在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決,可機(jī)會很快下查看事故情況,以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法,雙方都會面對道歉、認(rèn)錯,于是不到兩分鐘就可以解決了,雙方都會各自開車離開,而在中國,不花上一個小時是很難解決問題的,原因很簡單,一旦撞車,司機(jī)就會放下窗戶,不管自己是否有錯,開口就罵,在車內(nèi)罵得不爽,又下車來互相指責(zé),于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們就在車內(nèi)使勁按喇叭,直至交警出面,分析事故的原因,制造出一場風(fēng)波才肯作罷,但事故的當(dāng)事人往往還要互相罵上幾句,以泄心頭之恨,這樣一來不花上一個小時才怪,在21世紀(jì)末的競爭,我們在生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)方面的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,但國民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家相比,就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂觀的,我認(rèn)為不能溫和待人,自我反省和相處誠實守信,正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體表現(xiàn)。

  所以,通過這些讓我們知道誠實、友善待人的重要性,讓我了解到生活就像一面鏡子,當(dāng)你帶著微笑走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑,當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對它時,你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正對你滿懷憤怒,而誠實、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn),所以請大家都擁有一顆誠實、友愛之心去對待萬物吧。

好少年演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒,做文明的好少年"。

  同學(xué)們,三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動月",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

  我們經(jīng)?吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,破壞公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"每年"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

  學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)象征性的做件好事就算完成了任務(wù)做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個人到處尋找機(jī)會去做好事這也不太現(xiàn)實。我覺得,學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做…·個言行文明的人,這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的`價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎你對那些動琉辱罵,毆打他人的行為痛恨嗎你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨你對那些在你剛打掃好的教室,環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么,同學(xué)們,就請從我們自身的一言一行做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣,讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少,讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓我們都成為文明的好少年。

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