好少年演講稿（通用15篇）
好少年演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好，
“向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。7月1日是我們黨的90歲生日。每當(dāng)這個時候，我們都會回憶起我們偉大共產(chǎn)黨曾經(jīng)走過的艱難旅程。老師曾對我們說過：“人生有三大關(guān)榮。少年時加入少先隊。青年時加入共青團(tuán)。然后就是努力爭取加入共產(chǎn)黨。”聽到這句話的時候，我當(dāng)時還很小，并不理解其中的意義所在。
20xx年，我光榮的帶上了紅領(lǐng)巾。經(jīng)過申請、老師的審核、再到隆重儀式的洗禮。我完全的理解了紅領(lǐng)巾的重大意義。紅領(lǐng)巾是中國人民用鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前，它不僅僅是一種榮譽和標(biāo)志。更重要的是需要我們每個少先隊員從行為上為這個榮譽增光添彩。
今年是我光榮加入少先隊的第六年了�；厥走@短短的幾年，雖然已不再是當(dāng)年的戰(zhàn)爭年代，但是各種自然災(zāi)害缺席卷而來。20xx年汶川地震、20xx年玉樹地震，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失，天災(zāi)無情人有情，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民萬眾一心，眾志成城，人民子弟兵在第一時間冒死奔赴災(zāi)區(qū)救災(zāi)，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也親赴災(zāi)區(qū)指揮搶險。通過電視，我們看到：全國人民，捐款捐物，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向抗震救災(zāi)第一線;一批批賑災(zāi)物資、一筆筆救災(zāi)捐款載著全國人民的心愿，源源不斷的送往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾眼含熱淚，無限感激的說：“天大地大，沒有黨的恩情大;千好萬好，沒有祖國好……”，所有的這些舉動，使我對黨又有了更加深刻的認(rèn)識，對黨的感情也越來越深厚。更加相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會滿懷信心地戰(zhàn)勝一個又一個的困難，使我們的生活越來越好，我們的國家越來越強(qiáng)大，而作為一名少先隊員，在黨的關(guān)懷下茁壯成長，我們必須珍惜這來之不易的成長環(huán)境。作為一名小學(xué)生我們做不了什么，但是作為一名光榮的少先隊員，我們不能忘記自己的責(zé)任。記得一次周末，我們幾個隊員自發(fā)組織利用兩天的時間，把大理古城存在的環(huán)境問題做了一次報道。隊員們不僅對環(huán)境保護(hù)好的地方拍了照片，同時也對環(huán)境差的地方拍照并清理干凈。然后把照片交給學(xué)校，目的只是為了倡導(dǎo)一次保護(hù)環(huán)境的行動。
如今，紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。它從水深火熱中，從生與死的較量下，從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚，指引著我們前進(jìn)的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航。“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。我們二十一世紀(jì)的少先隊員，黨的關(guān)懷和溫暖時刻照在我們身上，我們要常懷感恩之情，常生進(jìn)取之心，從小樹立遠(yuǎn)大理想，堅定跟黨走的信念，用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。
好少年演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來就是一個這樣的人。小時候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年�；顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡-錦-濤爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)?ldquo;四個好少年”!
謝謝大家。
好少年演講稿 篇3
“自古以來，人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中不斷追求真善美的境界，即不論是從認(rèn)識和知識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術(shù)角度去尚美，人們都力求將三者最完滿地統(tǒng)一起來�！边@是《少年向上真善美伴我行》書中的一段話，這段話闡明了人們對真善美的追求與向往。而我們少年，就要追求真善美。
通過這本書，我知道了“真善美”可以分為“求真”、”向善“、”尚美“這三個部分。而這三個部分，我們都做到了嗎?
求真。做一個真實真誠的人，才能為他人，為社會做有價值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件，大家都無人不知，然而這些事又像一個個警鐘一樣時時刻刻地提醒人們。求真，只有真實才是最美的，真實造就人與人之間的信賴，讓人們知道科學(xué)容不得半點虛假，求真的道路是無窮無盡的。
向善。社會主義核心價值觀中，有一個詞就是“友善”。中國那幾千年的歷史文化無不是教人友善相處嗎?那經(jīng)典名著中所含的民族素養(yǎng)，哪個沒有善良?善良是永遠(yuǎn)的美德，如果每個人都做出小小的善舉，那么這個社會將是多么美好!如17歲的郭秦姐姐就有一顆金子般的善良的心，家境并不富裕的她，卻為災(zāi)區(qū)捐了那么一大筆的財富!我的心深深地被震撼了，雖說我不能做那么偉大的事，但是，“急人所急，解人所難”，幫助身邊需要幫助的同學(xué)，那么小的義舉呢?難道我做不到嗎?
尚美。生活教人尚美。只有熱愛生活，你才會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的美好。雖然生活中有數(shù)不盡的困難與挫折，但是還不是有那么多的人挺過來了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過磨難、挫折的人才是最美麗的。法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔茄剑グl(fā)現(xiàn)美吧，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
理解完這些我覺得我的確是個真善美的少年。然而，塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠、善良，熱愛生活。我的父母教我學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會為他人著想。
老師和父母給我機(jī)會，讓我有做著一件件好事的機(jī)會。上次，老師給了我一個可以去敬老院做義工的機(jī)會。我和同學(xué)在敬老院幫老人剪指甲，給他們收拾屋子，和他們聊天。做完這些事，我仿佛覺得自己的靈魂一下子升華了許多，把一天的時間，投入到了過有意義的活動之中去，快樂了自己，快樂了別人，最重要的還是做出了這善良的力所能及的事，何嘗不是快樂的呢?
這春節(jié)，在綿綿的春雨之中度過。我在這個春節(jié)，也做了一件溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閑逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了一個衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什么也沒有，只有在他的正前方有一個破碗，那破碗里什么也沒有。，看得出來是個討飯的。周圍來來往往的人們，絲毫都沒有注意到有個老人在乞討。媽媽對我說：“大過年的，大家都這么開心。你看，這個老人卻在下雨的時候，坐在大街上，沒有飯吃，沒有錢。”說著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我，說：“去給那個老人。”我拿起燒餅，走上前去，說：“老爺爺，給你吃�！蹦抢先顺乙恍�，說：“謝謝，好人會有好報的�！彪m然我并不相信好人會有好報此類的話，但是我的內(nèi)心卻是心潮澎湃。因為我又做了一件好事，又向真善美邁進(jìn)了一步。在這個細(xì)雨綿綿的春天，媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田里，而我自己的行動卻像綿綿細(xì)雨一般滋潤著這顆種子。
做個真善美的好少年吧!從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會盡自己的一份力吧!爭取吧，少年，讓我們一起向上!
好少年演講稿 篇4
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強(qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強(qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍(lán)天，是因為自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習(xí)著，因為他在朝他的夢想不斷奮斗，并腳踏實地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒有自立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實地的實在，哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明，這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷，對生命的熱愛，沒有逃避上天的圣意，而是用實際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺，一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動作，再加上自己對音樂的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實現(xiàn)了他的夢想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會為了那個本來不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗，就不會成功。所以說自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自�?qiáng)，通過自己的腳踏實地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天!
好少年演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在致少先隊建隊62周年的賀信中，要當(dāng)代少先隊員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)四好少年。這為我們的健康成長指名了方向。
今天我在國旗下講話的主題，就是《做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年》。上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿;是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力;是人們堅持理想、追求作為的思想信念;是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。
成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人，歲月的年輪永遠(yuǎn)會留下人類社會貢獻(xiàn)者的足跡。古今中外，多少從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的少年，
最終成長為流芳千古的一代名人。
鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借書看的張衡，最終成為偉大天文家和地理學(xué)家;
自幼受家父影響，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法刑理知識的包拯，長大以后斷案入神，成為百姓愛戴的包青天;
小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》的屈原，經(jīng)過整整三年，熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人;
類似的例子，還有一定要爭氣的愛迪生;愛書如命的魯迅……，他們在人類歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，
無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，怎樣做才是追求上進(jìn)呢 卡耐基說過：“有二種人絕不會成大器，一種是非別人要他做，否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做，也做不好事情的人。那些不需要別人催促，就會動去做應(yīng)做的事，而且不會半途而廢的人必將成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比別人預(yù)期的更多。”
對于我們小學(xué)生，我們又該怎樣做呢 我覺得我們在學(xué)習(xí)上要做到這幾點：
1 確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者超越計劃，今天的、這一周的、這個月的;
2 堅強(qiáng)執(zhí)著，按照四個一，五要五不要嚴(yán)格要求自己，
3 勇敢，不怕失敗，不向難題低頭，不解決疑問不罷休。
請同學(xué)們從今天開始行動起來，努力做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年吧!
好少年演講稿 篇6
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來就是一個這樣的人。小時候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年�；顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)?ldquo;四個好少年”!
謝謝大家。
好少年演講稿 篇7
誠信、友善待人 記得我曾經(jīng)讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，我還記憶猶新。
美國一個著名的試飛駕駛員胡沸，有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超。飛機(jī)才奇跡般地著陸，胡沸立即檢查飛機(jī)用油，，正如他所料的，，他駕駛的那駕螺旋槳飛機(jī)，裝大卻是噴氣機(jī)用油，當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時，對方已嚇得直哭，這時，胡沸并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂、抱住那個維修工的肩膀說：為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作，從此。胡沸的飛機(jī)再沒有出現(xiàn)過差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細(xì)細(xì)了。
這個故事令我很感動，雖然這個維修工的過失險些讓自己喪命，但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理，當(dāng)對方因過失而痛苦不堪時，用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰，使他恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量，試想，如果當(dāng)時胡沸憤怒斥責(zé)，這位維修工甚至不依不舍地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底的毀了他，可見，面對同一事情，用兩種不同的態(tài)度來對待，就會有很不同的結(jié)果，友善可以大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的飛機(jī)不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯，不是嗎?而已憤怒乃至來反應(yīng)時，結(jié)果往往是白害而無一利。
這個故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事，不但體現(xiàn)出一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的表現(xiàn)，我看過一則報道，同樣的一起交通事故，在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決，可機(jī)會很快下查看事故情況，以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法，雙方都會面對道歉、認(rèn)錯，于是不到兩分鐘就可以解決了，雙方都會各自開車離開，而在中國，不花上一個小時是很難解決問題的，原因很簡單，一旦撞車，司機(jī)就會放下窗戶，不管自己是否有錯，開口就罵，在車內(nèi)罵得不爽，又下車來互相指責(zé)，于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們就在車內(nèi)使勁按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，制造出一場風(fēng)波才肯作罷，但事故的當(dāng)事人往往還要互相罵上幾句，以泄心頭之恨，這樣一來不花上一個小時才怪，在21世紀(jì)末的競爭，我們在生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)方面的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，但國民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家相比，就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂觀的，我認(rèn)為不能溫和待人，自我反省和相處誠實守信，正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體表現(xiàn)。
所以，通過這些讓我們知道誠實、友善待人的重要性，讓我了解到生活就像一面鏡子，當(dāng)你帶著微笑走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑，當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對它時，你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正對你滿懷憤怒，而誠實、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn)，所以請大家都擁有一顆誠實、友愛之心去對待萬物吧。
好少年演講稿 篇8
今天是個莊嚴(yán)的日子，祖國上下一片歡騰，中國共產(chǎn)黨迎來了她的百歲華誕�；赝倌甑臍v程，千千萬萬的新青年，為了理想信念艱辛探索，奮發(fā)圖強(qiáng)，不惜付出寶貴生命。是的，正是這群理想堅定、信念執(zhí)著的青年人從一艘紅船揚帆起航，敢叫日月?lián)Q新天、讓山河換新顏，我們偉大的黨雖經(jīng)歷百年，依然干勁十足依然朝氣蓬勃。
在今天慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，在莊嚴(yán)肅穆的天安門廣場上，共青團(tuán)員和少先隊員代表集體致辭，共祝祖國的明天、祝福偉大的中國共產(chǎn)黨;那一聲聲“請黨放心，強(qiáng)國有我”催人奮進(jìn)，振奮人心�；厥讈頃r路，我們偉大的黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從民族解放到改革開放共產(chǎn)黨人，走的每一步、取得的每一次突破都離不開，堅定信念、與時俱進(jìn)的情懷。當(dāng)今的中國共產(chǎn)黨正如爺爺所說“人民就是江山、江山就是人民”的原則;無數(shù)共產(chǎn)黨員從看“燃燈校長”張桂梅扎根基層為鄉(xiāng)村女孩點亮人生的道路;“花萼愚公”周永開一生奉獻(xiàn)給革命老區(qū);“布衣院士”盧永根一生勤儉節(jié)約攢下的800多萬全部捐給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué);在抗議期間“民族脊”鐘南山、張伯禮等等……這些樸實、閃耀的名字生動詮釋著共產(chǎn)黨人，“不忘初心，牢記使命”決心和意志。
生逢當(dāng)代，我無比自豪。今天的祖國到處繁花似錦、生機(jī)盎然;當(dāng)下偉大的黨百年初心歷久彌堅，百年恰是風(fēng)華正茂。作為一名少先隊員我莊嚴(yán)的對黨宣誓“請黨放心，強(qiáng)國有我”接過前輩手中的火炬，傳承紅色基因努力學(xué)習(xí);不負(fù)時代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民的關(guān)懷和期盼，拿出“我”的作為定能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
好少年演講稿 篇9
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。
先給大家講一個故事： 從 前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。
講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。 可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。 這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們 明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒。 “小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。
連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使 我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!
我的演講完畢，謝謝大家!
好少年演講稿 篇10
我今天演講的題目是《切實轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，積極投入期末復(fù)習(xí)》
六年級的同學(xué)已經(jīng)順利的完成了小升初的考試，離開母校，即將成為一名初中生。而我們還有兩個多星期就要期末考試了，你準(zhǔn)備好了嗎?
我們黑河市第五小學(xué)是一所擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的校風(fēng)，良好的社會聲譽的教育集團(tuán)。我們大多數(shù)同學(xué)都能做到勤奮刻苦、踏實學(xué)習(xí)，成為新時代的五小少年。但是你是否還存在著下面這些不良的習(xí)慣呢?
比如說：交作業(yè)找不到卷子;老師提問不知道老師問的是什么?下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品沒有準(zhǔn)備好，耽誤上課的有效時間;上課的時候玩橡皮、玩筆袋，玩鉛筆，甚至一根橡皮繩也能玩半天;復(fù)習(xí)的時候做卷子，寫著寫著，哪里有聲音，你的目光就離開了卷子，不再集中精力學(xué)習(xí);家庭作業(yè)越到期末復(fù)習(xí)字跡越潦草，不能做到及時改錯，寫作業(yè)呢，邊寫邊玩，更有甚者作業(yè)抄襲……..諸如此類。
這些不良的習(xí)慣會成為你學(xué)習(xí)上的絆腳石，成為期末復(fù)習(xí)考試時阻礙你獲取好成績的攔路虎。而擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，將是你贏在起跑線上的保障。如果你能做到以下幾點;擁有良好的作息時間;學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，專注于老師所傳授的知識;課下認(rèn)真完成作業(yè)，及時查缺補(bǔ)漏，把不懂不會的知識學(xué)會。有計劃的有針對性的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績一定會穩(wěn)步提升。
期末臨近，真誠希望每位同學(xué)都能緊張起來，為取得優(yōu)異成績而奮斗!
好少年演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)，同道們：
今天我在這里演講的題目就是：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽。
“法律”可以說就是玄色的，由于它在犯罪人眼前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候，法律就的到了體現(xiàn)，正義就的到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文�！胺ā�、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰者，保障和維護(hù)高尚者�！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里的到了保障，他們權(quán)利在這里的到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的�！�
遵紀(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)遵法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀(jì)遵法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至�？聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的們決定幫他越獄，而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須往遵守�！碧K格拉底終極帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人以為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，就是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度，這都是政治的產(chǎn)物，全都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的�！耙宰窦o(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人遵法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失往法式的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年，社會，與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利的不到應(yīng)有的尊重與維護(hù)，就連人身自由與生存權(quán)利也的不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個，還是一個地區(qū)、一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義社會本質(zhì)上就是法治社會。在法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏，危害社會。有人似乎覺的違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這就是一種極其危險的玩火行為。那些終極被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點遵紀(jì)遵法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此!
總之，只有遵紀(jì)遵法才能獲的自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也就是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法就是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，這就是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為，盡不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)盡不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
好少年演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是道河中學(xué)七年級學(xué)生，我叫。今天，我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好少年”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個校園，吹進(jìn)了你的心里，吹進(jìn)了我的心中。在這美麗的花季，在這書香校園、在這和睦溫馨的家中，十二、三歲的我們在這里盡情綻放，沐浴著陽光的溫和，吮吸著春天的甘露。青春的我們，生于新世紀(jì)，長于新世紀(jì)，，我們是時代的驕子，我們是祖國的未來。年少的我們，包括你，包括我，我們要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。
十二三歲的年華，我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗，拼搏。在這拼搏的歷程中，我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，記住老師慈祥的目光，感受同學(xué)無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中，我們該做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手"；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵"；在學(xué)校我們要做做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴"；在社區(qū)和公共場所我們要當(dāng)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士"；即使在在獨處時，我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。
同學(xué)們，做五好少年并不要有轟轟烈烈的大事，并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧，不在給父母買多少禮品上，而在平時的言行中：每天一句溫馨的問候，做一點力所能及的事情，聽一聽父母的教導(dǎo)，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí)，這就是一種孝順。
做五好少年，就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日，給遠(yuǎn)方的親人掛個電話，寄張賀卡，告訴你的牽掛；平日里，將手邊身邊可利用的廢物品收集起來，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境；生活中，積攢起那些不該花的零用錢，買一支本書讀讀也好，買一支鉛筆用用也行；學(xué)習(xí)上，不要因一點點小困難小挫折而退縮，而害怕，而放棄進(jìn)取的機(jī)會；交往中，給陌生人一個甜甜的微笑，給有難的人伸出援助之手，給同學(xué)幫點小忙，給老師辦點小事，等等。正是這無數(shù)的小，成就了大。古人說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為嗎？滴水成大海，讓我們一起從小做起，從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風(fēng)采。
同學(xué)們，今天的我們是祖國和民族的未來，只有我們真正踐行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成為講道德的一代，我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花，以此為基礎(chǔ)，我們的祖國才會永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，青春是絢麗多采的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴(yán)格遵循“五小”少年的標(biāo)準(zhǔn)，一起讓青春放飛，做五好少年，創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
好少年演講稿 篇13
自強(qiáng)，生命天天精彩我叫__，小名小愛，今年12歲，是三年級的一名學(xué)生�？戳宋仪懊娴慕榻B，你一定會問：“12歲了，你怎么還只有讀三年級?”朋友們，你別說，我今天能坐在三年級的教室里，已經(jīng)是非常不容易了，因為我是一名特殊的學(xué)生——瘸腿學(xué)生。
一 外形自述大家好，我是小愛小朋友的親密伙伴——身體外形。在主人的心目中，最惹人喜歡的就是我的一雙明亮的大眼睛，她忽閃忽閃的，煞是好看。雖說主人已經(jīng)12歲了，可我的身高老不見長，看著其他同胞那快速地長勢，我是多么羨慕和妒忌!在主人心目中，最最傷心的，就是我的一條腿，瞧他，小腿肚日漸萎縮，行動越來越慢，現(xiàn)在連走路都是一瘸一拐。每每聽到別人喊主人為“瘸腿，瘸腿……”
__時，我是多么傷心。我為我的無能和給主人帶來的不便，感到深深地自責(zé)。
二 生活自述 由于主人的身體很特殊，她直接導(dǎo)致我——生活的特殊性。一雙瘸腿給主人的生活處處帶來不便。
在家里，由于個子矮小，身體的不便，不能幫助奶奶干些家務(wù)活，是主人特別難過的事。(從小母親就早早地離開了她。)雖說生活很困難，但小主人沒有被殘酷的我嚇倒，而是勇敢地面對我，頑強(qiáng)地生活下去。
在外面，曾經(jīng)一聲一聲“瘸腿，瘸腿，殘疾人，殘疾人……”，這些無情殘酷的喊聲使主人特別傷心。雖然每天在上學(xué)途中，都有不少人嘲笑主人的瘸腿，甚至還有許多人要欺負(fù)她。但樂觀的主人還是開開心心地來到學(xué)校。磅礴的大雨沒有阻擋住快樂的心，時時處處的不快更沒能阻擋住她的求真求善。
“梅花香自苦寒來”。生活，在主人眼里，充滿著種.種辛酸與坎坷。但我堅信，只有自強(qiáng)不息地追求，用意志和勇氣加上金子般的分量，做一名負(fù)重的行者，才有跋涉的腳跡，才有生活的康莊大道。
好少年演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是第23號選手，名叫。
今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國少年》。
每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時，內(nèi)心深處都會感到無比的驕傲和自豪。
我驕傲，我是文明古國的后代子孫！我的祖國有著5000年的文明歷史，有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，無數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。
我驕傲，我偉大的祖國繁榮而富強(qiáng)！從香港、澳門的回歸到北京奧運的成功舉辦，從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回，都令世界贊不絕口。
我驕傲，我是一名中國少年！我有著無數(shù)令人敬佩的同齡人，在512四川大地震中，他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣，不顧自身安危，奮力救人，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動著世人。
作為一名中國少年，祖國光榮的歷史激勵著我，先輩們愛國的精神感召著我，為紅旗增輝，為將來建設(shè)共和國更加巍峨的大廈添磚加瓦，是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁啟超所說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
作為一名光榮的中國少年，我們不只有報國之心，更有成才之志，那么，讓我們立足眼前，努力學(xué)習(xí)，從點滴小事做起，勇于探索，勤于思考，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
最后，我想再次借用《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我的演講。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
謝謝大家！
好少年演講稿 篇15
“播種好行為，收獲好習(xí)慣!”這是我們班的班訓(xùn)，它是我們班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園!同學(xué)們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。