創(chuàng)造演講稿十篇
創(chuàng)造演講稿 篇1
大家好,我是來自克拉瑪依市第一中學(xué)的左昀可,今天我演講的題目是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
其實(shí)對(duì)于勞動(dòng),我們應(yīng)該是很熟悉的了,從小時(shí)候背的鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,再到田家少閑月,五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說過勞動(dòng)是生命的法則,也是最美的果實(shí)。馬克思曾經(jīng)說過勞動(dòng)創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說過,我知道什么是勞動(dòng),它是世界上一切歡樂而美好事情的源泉。可見勞動(dòng),是人類永恒的主題。
雖然我們知道勞動(dòng)的意義,但是在今天許多人卻是十指不沾陽春水,重智輕勞,對(duì)于生活常識(shí)一竅不通。所以,我們首先得明白為什么要?jiǎng)趧?dòng)?
勞動(dòng)能磨礪我們的意志,修身養(yǎng)德。這一點(diǎn)從我國(guó)古代所說治家當(dāng)中就有所體現(xiàn)。曾國(guó)藩的家訓(xùn)中提到“子侄除讀書外,教之掃屋,抹桌凳,收糞,除草。是極大好事,切不可以為有損架子而有不為也!笨梢娫诋(dāng)時(shí)人們看來,使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習(xí)慣,是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動(dòng),意志和心境便能逐漸被磨練。長(zhǎng)大后做人才踏踏實(shí)實(shí),做事才不驕不躁。
勞動(dòng)使我們發(fā)現(xiàn)自己,也更是可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)的過程中你靜下心來,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來我能干好這樣的事,原來我也可以這么耐心,原來我很適合干這一行,原來我這么厲害!”往往勞動(dòng)所給我們帶來的思考與成就感才是最寶貴的財(cái)富,認(rèn)識(shí)自己才是最本質(zhì)的目標(biāo)。
勞動(dòng)帶來發(fā)展與成就,從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城;從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下,同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從天眼探索天空,到墨子號(hào)量子衛(wèi)星發(fā)射成功,從創(chuàng)造奇跡的北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng),到萬眾矚目的港珠澳大橋通車,這些都是苦干實(shí)干中來之不易的成就!
說到這有的人或許還是會(huì)說,科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后交給人工智能不行嗎?而且勞動(dòng)還費(fèi)時(shí)間。如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,科技進(jìn)步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動(dòng)嗎?而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動(dòng)的那一天,還有很長(zhǎng)時(shí)間需要我們付諸于行動(dòng)。同時(shí)勞動(dòng)的價(jià)值是不能用時(shí)間衡量的。沒有勞動(dòng),哪來的華為5G?沒有勞動(dòng),哪來供我們休閑娛樂的絡(luò)游戲?凡事想不勞而獲肯定行不通,一個(gè)吃不了苦,不愿勞動(dòng)。不會(huì)勞動(dòng)的人也注定無法在社會(huì)上立足。
習(xí)近平總書記說過,的未來屬于青少年,中華民族的未來也屬于青年。抓住機(jī)遇,腳踏實(shí)地,成就一番事業(yè)是我們的目標(biāo)。擔(dān)起重任,不言放棄,做新時(shí)代的奮斗者是我們的使命。
作為新時(shí)代的青少年,我們要向老一輩奮斗者們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,奉獻(xiàn),拼搏,工匠等等。從心系祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的兩彈元?jiǎng)子诿,錢學(xué)森,鄧稼先,到寧可少活20年,也要拿下大油田的鐵人王進(jìn)喜,再到踐行誓言日夜思索的雜交水稻之父袁隆平和直面生死,用一生做了一件鑄國(guó)之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅(jiān)持不懈的大國(guó)工匠高鳳林,李萬軍,劉云清。每一位都是砥礪前行,將愛國(guó)情懷熔鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中的人,一思尚存,此志不懈!他們才是我們最值得崇拜的人,他們可貴的品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時(shí)代的青少年,我們要摒棄不愛勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的壞毛病。從小事做起,體驗(yàn)生活甘苦。從親手做一頓飯,養(yǎng)一株花,栽一棵樹到賣一次報(bào)紙,裁剪一件衣服,換一次燈泡,買一次藥,做一次社會(huì)志愿服務(wù),參與一次秋收農(nóng)忙,假期打一次工,做一次城市綠化設(shè)計(jì)……直到以后真正的貢獻(xiàn)自己的價(jià)值!
作為新時(shí)代的青少年,我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣,勉勵(lì)自己久久為功,砥礪前行。從實(shí)力派音樂創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計(jì)的談方琳,再到國(guó)際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學(xué)生張劭麟,無錫小霍金陳籽蓬和全自動(dòng)機(jī)器人發(fā)明者覃政,他們以一己之力,為我們這一代青少年照亮了前行的路,我們也應(yīng)以此為目標(biāo)追尋未來的路。
最后,我想說“人生最大的快樂是自己的勞動(dòng)得到了成果!弊屛覀児餐瑥倪@一刻開始,重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)觀念,尊重勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng),做新時(shí)代的勞動(dòng)者!
創(chuàng)造演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你們應(yīng)該看見過祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無比的廣闊“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是!我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史,這歷史告訴我們,沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。
學(xué)習(xí)好,還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中做個(gè)好公民。
每一次的勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。
多年以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小時(shí)候老師、父母的教誨是對(duì)的,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事,成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們,“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息,努力奮斗吧!江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天更美好。
創(chuàng)造演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧(dòng)價(jià)值之大。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
創(chuàng)造演講稿 篇4
大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投,今天我有幸參加此次線上“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng),我的演講題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作,說起這個(gè)職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的、干累活的,認(rèn)為這種勞動(dòng)只是辛苦出汗那么簡(jiǎn)單,創(chuàng)造不出什么價(jià)值來。然而在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是偉大的、是光榮的、是崇高的、是神圣的,他是創(chuàng)造文明生活的一個(gè)偉大寫照,就是因?yàn)橛袩o數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動(dòng)者,用他們智慧和勤勞的雙手,給我們居住的城市編織了一個(gè)五彩斑斕的世界,是他們?cè)谧茻岬年柟庀铝飨碌牡蔚魏顾畵Q來了城市的干凈整潔,他們是勞動(dòng)者,也是美好生活的創(chuàng)造者。
記得教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)這樣解說:“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!钡拇_,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。
以前,我也是一個(gè)懶惰貪玩的孩子。家里的家務(wù)活我從來都不會(huì)自己主動(dòng)去做,衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的,媽媽總是在我面前嘮叨,說我身邊的同齡人都已經(jīng)會(huì)自己洗衣做飯了,只有我還是遇到什么事都只會(huì)叫“媽”,每每聽到媽媽說我時(shí),我心里都不是滋味,就在20xx年這段特別的日子里我開始主動(dòng)承擔(dān)起做家務(wù)的工作。我用自己的方式來勞動(dòng),把無聊的日子變得有趣。
記得,第一次我自己在家里燒飯時(shí),想著媽媽平時(shí)炒菜做飯都是那么輕而易舉的,認(rèn)為自己炒個(gè)蛋炒飯應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的吧?于是乎打個(gè)雞蛋,切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的,看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)其實(shí)程度不凡,看來想炒個(gè)蛋炒飯都沒那么簡(jiǎn)單。
我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成,然后拍照發(fā)給媽媽看,誰知媽媽還表揚(yáng)了我,說我能干。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了,勞動(dòng)讓我的宅家生活也變得多姿多彩。
想到平時(shí)媽媽在家里要做很多家務(wù),也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里,老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生,也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上,環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波,清掃城市衛(wèi)生,也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作。他們都是為了我們美好的生活,為了我們能每天在一個(gè)舒適的環(huán)境里,為了讓我們大家都有一個(gè)潔凈的家園,過上美好的生活。是他們的辛勤勞動(dòng)讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義。
今天我作為一名新時(shí)代好少年,更應(yīng)該為了未來美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的,應(yīng)該做的,就是好好學(xué)習(xí)、適當(dāng)參加有益的勞動(dòng)來鍛煉自己,不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng),多做家務(wù),感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂,感悟“美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的”的硬道理。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓我們一起擼起袖子加油干吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)造演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
一、愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛勞動(dòng):同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界?墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國(guó):回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)造演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)造演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng),是人類走向文明的最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動(dòng),既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的體力勞動(dòng)者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般,盤臥在中華大地的長(zhǎng)城,擁有著氣勢(shì)磅礴的氣息;流水淙淙的京杭大運(yùn)河,凸顯著中華文明的歷史韻味;華麗優(yōu)美的頤和園,盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn),無不是體力勞動(dòng)者,用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的.結(jié)晶。由此可見,體力勞動(dòng)者的意義之重大。
但在歷史的長(zhǎng)河之中,也不乏有著智力超群的腦力勞動(dòng)者。他們用他們的智慧與實(shí)踐,創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰,不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn),還為后世留下了平安幸福;又如舉世聞名的趙州橋,創(chuàng)設(shè)它的勞動(dòng)者用他無數(shù)個(gè)夜晚的思索,使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動(dòng)者,可能就不會(huì)有后世的安康與安定,那么在中華文明乃至世界文明都會(huì)缺少幾顆璀璨的明珠。
而作為現(xiàn)今新青年的我們,應(yīng)當(dāng)都要為之!百嚻淞φ呱毁嚻淞φ卟簧,熱愛勞動(dòng)是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧?dòng),我們?nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起了個(gè)人、家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。
_曾說過:“全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造!蔽覀儜(yīng)當(dāng)有勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)最崇高,并且創(chuàng)造出美好的明天!
創(chuàng)造演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們來聊聊勞動(dòng)。
雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”換言之,勞動(dòng)者始終主宰著時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn),沉默而高貴。
陽光沿著既定的軌道滑動(dòng),那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí),他們有條不紊地?fù)]舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應(yīng)和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動(dòng),讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。
鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機(jī)里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學(xué)家和哲學(xué)家們?cè)跓艄庀聯(lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國(guó)籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng),帶來工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時(shí)代,又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。
時(shí)光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時(shí)代更需要?jiǎng)趧?dòng),唯有思考,唯有親自實(shí)踐,才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習(xí)慣了簡(jiǎn)化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當(dāng)然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗(yàn)、情感以及溝通。“為學(xué)雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得。”求學(xué)問如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗(yàn)怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動(dòng)手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網(wǎng)絡(luò),搜索時(shí)爭(zhēng)先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時(shí)調(diào)整,都是極其現(xiàn)實(shí)的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復(fù)濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因?yàn)槟阍谒伎己蛣趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)了真正的獨(dú)一無二的自我。
從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時(shí)代的勞動(dòng),讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者,打破新時(shí)代出現(xiàn)的新牢籠!
創(chuàng)造演講稿 篇9
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠蔭成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
創(chuàng)造演講稿 篇10
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《勞以成己,動(dòng)以興國(guó)》。
當(dāng)下,不重視勞動(dòng)之怪現(xiàn)象愈演愈烈:一些學(xué)校認(rèn)為開設(shè)勞動(dòng)課耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),無異于謀財(cái)害命;一些家長(zhǎng)也認(rèn)為分?jǐn)?shù)才是硬道理,唯恐孩子參加勞動(dòng)貽誤終生;一些學(xué)生甚至干脆與勞動(dòng)劃清界線,談“勞動(dòng)”而色變,視體力勞動(dòng)為“洪水”“猛獸”……
長(zhǎng)此以往,我們新時(shí)代的青年會(huì)不會(huì)四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個(gè)人,則會(huì)好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國(guó)家,則會(huì)阻礙實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程,出現(xiàn)越來越多的“喪”文化,何談“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)!
正所謂:無勞己難成,無動(dòng)國(guó)難興!
古人云:“不勞動(dòng),無以立!彼寡圆恢!勞動(dòng)既是立命之跟本,又是修身之途徑。
“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是經(jīng)歷了勞動(dòng)的淬煉,感受了勞動(dòng)的艱辛,體驗(yàn)了勞動(dòng)的疾苦,他們的思想得以升華,信念更加堅(jiān)定,為實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。先賢尚且如此,反觀現(xiàn)在,我們有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)耽誤學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為人工智能完全可以取代勞動(dòng),我不由深思:“唯分?jǐn)?shù)論”、輕視體力勞動(dòng)者,我們?nèi)绾卧趧趧?dòng)中養(yǎng)成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞,我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國(guó)家就需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國(guó)家就需要肩不能挑、手不能提的讀書機(jī)器?難道我們的國(guó)家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會(huì)紙上談兵的“趙括們”?
熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動(dòng)光榮”的信念要深深地植入我們每一個(gè)中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時(shí),宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動(dòng)看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動(dòng)參加勞動(dòng),去感受勞動(dòng)的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽ㄓ腥绱,才能對(duì)勞動(dòng)者心存敬意,對(duì)他人的勞動(dòng)成果懷有感恩!
進(jìn)入新時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)有新時(shí)代的勞動(dòng)姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國(guó)工匠”精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動(dòng)精神代言;不以勞動(dòng)為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進(jìn)取,以勞創(chuàng)新,為勞動(dòng)增添時(shí)代亮色;不以勞動(dòng)為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星于敏等科研家一樣,報(bào)國(guó)為民,以勞育美,升華勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
如此,方能勞以成己,動(dòng)以興國(guó)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!