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詩(shī)詞演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-09

詩(shī)詞演講稿十四篇

詩(shī)詞演講稿 篇1

  各位評(píng)委:

  您們好!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,在毛澤東寫的《七律長(zhǎng)征》中有這樣一句話。工農(nóng)紅軍第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗被迫長(zhǎng)征。1934年10月~1936年10月這兩年間,紅軍一、二、四方面軍陸續(xù)從江西瑞金到陜北根據(jù)地會(huì)合。在這短短兩年間,讓我記憶深刻的故事有很多,但我最愛讀的就是《豐碑》。

  《豐碑》這個(gè)故事講了紅軍在一次過雪山時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)士?jī)鏊懒,靠在一根枯樹桿上,而他僅僅穿了一件薄薄的單衣,像一片樹葉那樣薄的單衣,緊緊貼在身上?吹搅诉@一幕,軍團(tuán)長(zhǎng)大怒,要警衛(wèi)員把軍需處處長(zhǎng)叫來,準(zhǔn)備詢問為何不給這位戰(zhàn)士發(fā)御寒衣物?墒钱(dāng)警衛(wèi)員小聲地對(duì)軍團(tuán)長(zhǎng)說這位就是軍需處處長(zhǎng)時(shí),軍團(tuán)長(zhǎng)禁不住摘下軍帽,流下了眼淚。

  在僅僅兩年時(shí)間內(nèi),有多少多少這樣感人肺腑的故事啊!《小董過雪山》、《草地夜行》、《馬背上的小紅軍》……他們都像這位軍需處處長(zhǎng)一樣,有舍己救人的偉大,為了讓多一些人順利長(zhǎng)征,他們有的付出生命代價(jià);有的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的……他們有著革命樂觀主義,有著大無畏的氣概。

  紅軍在過草地時(shí)斷糧過,走在前面的部隊(duì)還可以挖野菜吃,走在后面的部隊(duì)則連野菜也吃不上了。在那時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)干糧就是一條命呀!可是想想現(xiàn)在,我們衣食無憂,可是有些人不但沒有珍惜現(xiàn)在的美好生活,還說什么不好,一會(huì)兒那個(gè)不好,一會(huì)兒這個(gè)不好,真是“雞蛋里挑骨頭——故意找茬(碴)兒!焙芎玫臇|西他還故意“挑個(gè)刺”出來。

  夏天,你會(huì)呆在陰涼的房間里吹著涼爽的空調(diào)。但你想想看,假如你正在長(zhǎng)征中,正在烈日曝曬下行走,一面還要防著敵軍,那是多么艱苦啊!那時(shí)歇都不能歇。夏天時(shí),你在太陽(yáng)底下站個(gè)一分鐘都受不了了,別說要走過幾十里的草原了,說不定就有人中暑,倒下了就起不來了,他們多么頑強(qiáng)!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這就是紅軍戰(zhàn)士們的剪影,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的值得我們學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

詩(shī)詞演講稿 篇2

  各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是來自昆明市第三中學(xué)初一(3)班的羅淳。今天,我為大家演講的題目就“我愛詩(shī)詞” 。

  在我成長(zhǎng)的旅途中,有這么一個(gè)朋友一直伴隨著我——她與我有緣。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式;也許是厭倦了那別口難讀的a,b,c;我一次又一次地邀她出來,在她那泛著清香的扉頁(yè)中,品味難言的感情。不知不覺我已迷上了她。她,就是詩(shī)詞。

  古詩(shī)詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。 品味詩(shī)詞,我品出了詞人的無奈,南唐后主李煜,被終身囚禁:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”愁思是何等的紛繁難解,詞人的心境可想而知。

  從“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁! 我品出了詞人的憂愁。李清照悲慘的一生,使她發(fā)出了: “尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲嘆,才會(huì)“人比黃花瘦”。

  從“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我變得明智,明白“當(dāng)局者迷,旁觀者清”道理。從“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!蔽翌I(lǐng)悟到:任何新生事物都是無法阻擋的,它總是能沖破阻力,向前發(fā)展。

  從“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,我品出了詩(shī)人的豪氣。為了能喚醒國(guó)人,譚嗣同愿意獻(xiàn)出自己的生命,他希望同志們能逃脫虎口繼續(xù)為變革而奮斗。我們仿佛聽到了他的仰天大笑,他笑出凜然正氣,他笑澈了這個(gè)腐朽的社會(huì)!

  “少壯不努力,老大徒悲傷”。讓我深深懂得了,從小努力學(xué)習(xí)的重要性。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,使我們懂得了,國(guó)家興亡的是我們每個(gè)人應(yīng)該但當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),報(bào)孝祖國(guó)的決心。

  古人說,不讀詩(shī)詞,不足以知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,不足以品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈。詩(shī)與詞,一種中國(guó)獨(dú)有的文化與內(nèi)涵,它代表著中國(guó)語(yǔ)言的精粹。它凝練飄逸的語(yǔ)言正是其他國(guó)家所不能及的。詩(shī)詞,以它卓越的思想性與無盡的魅力吸引著眾多人。

  詩(shī)詞,是現(xiàn)實(shí)生活的升華,融入了詩(shī)人的美好情感與奇特想象。它源于普普通通的生活,卻高于生活。

  我愛詩(shī)詞,不但因?yàn)樗Z(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng)傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠純凈我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志,詩(shī)詞真是中國(guó)文化中一顆永不退色的美麗瑰寶!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

詩(shī)詞演講稿 篇3

  端午六幺令·天中節(jié)

  (漢·王充)

  千載悠悠,成習(xí)俗,天中端午。

  逢佳節(jié),粼粼波上,百舟爭(zhēng)渡。

  萬戶家中纏米粽,三閭廟外吟君賦。

  祭圣賢,忠義蕩乾坤,傷君去。

  奸當(dāng)?shù),謠言布;遭放逐,悲難訴。

  嘆家亡國(guó)破,汨羅歸處。

  志潔行廉爭(zhēng)日月,辭微文約傳千古。

  子沉江,鶴駕淚淫淫,何其苦。

詩(shī)詞演講稿 篇4

  七律 端午 老舍

  端午偏逢風(fēng)雨狂,村童仍著舊衣裳;

  相邀情重?cái)y蓑笠,敢為泥深戀草堂;

  有客同心當(dāng)骨肉,無錢買酒賣文章;

  當(dāng)年此會(huì)魚三尺,不似今朝豆味香。

詩(shī)詞演講稿 篇5

  今天,我為大家演講的題目是“詩(shī)詞中國(guó)”。

  人們常說:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。也許,在我們每個(gè)人的心底,都藏著那個(gè)繁盛的唐朝,都充滿了對(duì)古詩(shī)的贊嘆。

  古詩(shī)詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。

  站在世紀(jì)的長(zhǎng)河上,你看那牧童的手指,始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩(shī)歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩(shī)書,精魂萬卷,卷卷永恒;唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。無論是沙場(chǎng)壯士一去不還的悲壯,還是深閨佳人春花秋月的感慨,唐詩(shī)之美,或痛徹心扉,或曾經(jīng)滄海,或振奮人心,或凄涼滄桑,都是絕倫美奐,久而彌篤。

  品味詩(shī)詞,我品出了詞人的無奈,南唐后主李煜,被終身囚禁:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!背钏际呛蔚鹊.紛繁難解,詞人的心境可想而知。

  從“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我變得明智,明白“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。

  從“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,我品出了詩(shī)人的豪氣。 讀一首唐詩(shī),便如拔出了一支銹跡斑駁的古劍。精光黯黯中,閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂;讀一首唐詩(shī),宛如打開一枚古老的胭脂盒,氤氳香氣中,升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息。

  沏一杯菊花茶,捧一卷《唐詩(shī)三百首》,淺斟低吟,拭淚掩卷。聽一聽巴山夜雨的傾訴、子夜琵琶的宮商角羽,窗外有風(fēng)透過湘簾,驀然間忘了今夕何年

  我愛詩(shī)詞,不但因?yàn)樗鷦?dòng)傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠凈化我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志,同學(xué)們,讓我們走近詩(shī)詞,品味詩(shī)詞真是中國(guó)文化中一顆永不退色的美麗瑰寶啊!

詩(shī)詞演講稿 篇6

 。

  大家好!

  我是X班的,我今天演講的主題是:中華詩(shī)詞的恒久魅力與時(shí)代價(jià)值。

  中華福澤,綿延五千;華夏萬鑒,普傳恒天。中國(guó)是一個(gè)具有悠遠(yuǎn)歷史的國(guó)家,在五千年的文化積淀與傳承之中,中華民族擁有了獨(dú)一無二的文化精髓。在眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間,中華詩(shī)詞無疑是最璀璨的一顆明珠,經(jīng)過歷史的積淀與打磨,在時(shí)間長(zhǎng)河中默默閃耀。

  有人說:讀詩(shī),可以讓人感受到來自歷史深處的一種溫情、博愛與力量。

  古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹诮煌ú簧醢l(fā)達(dá)的古代,詩(shī)人將自己對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的不舍與寬慰融入了詩(shī)句之中!爸裾让⑿p勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生!痹诒娙硕荚跒樯街屑庇甓l(fā)愁的時(shí)候,詩(shī)人也能以這樣積極的心態(tài)來對(duì)待,這是大多數(shù)人所做不到的。也正因?yàn)槿绱,?shī)人才能將自己對(duì)事物的看法,對(duì)生活的態(tài)度融入詩(shī)歌之中,才有了今天我們所能看到,能讀出的詩(shī)情詩(shī)意。

  中華詩(shī)詞早在漢朝就已經(jīng)出現(xiàn),之后不斷發(fā)展。無論是唐詩(shī)、宋詞,還是元曲,都是順勢(shì)而成,因時(shí)而變的。

  其中既有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的征戰(zhàn)殺伐,也有“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”的王朝更迭,更有“春水碧于天,畫船聽雨眠”的江南美景。

  這些詩(shī)作因其所描寫的內(nèi)容、作者的心境的不同,從而體現(xiàn)了不同的時(shí)代背景,彰顯了不同的時(shí)代價(jià)值,是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。

  李白之詩(shī),就像一柄長(zhǎng)劍,肆意灑脫、狂傲不羈,隨性游走在天地之間;杜甫之詩(shī),就像一本古書,溫潤(rùn)如玉、耐人尋味,默默地在歷史長(zhǎng)河中閃耀;李賀之詩(shī),就像一抹怪影,奇艷詭譎、飄忽不定,于瞬息之中而存萬種變化……

  中華詩(shī)詞流傳至今,依然對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。

  你是否還記得那一句“山川異域,風(fēng)月同天”?與我們隔海相望的日本,將這句古詩(shī)詞連同抗疫物資一同送來中國(guó)時(shí),感動(dòng)了千萬國(guó)人。國(guó)與國(guó)有界,而人的感情無界。中國(guó)提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主張,號(hào)召世界各國(guó)攜手并進(jìn),不正應(yīng)了這句“山川異域,風(fēng)月同天”嗎?以詩(shī)會(huì)客,以真情對(duì)待世界,中國(guó)正以詩(shī)為媒,與世界搭建溝通的橋梁。

  中華詩(shī)詞浩如煙海,歷經(jīng)滄桑而顯出它的獨(dú)特魅力。這一詩(shī)一詞,越過時(shí)間的鴻溝,緊緊擁抱著我們的新時(shí)代,這一字一句定當(dāng)永久流傳下去。

  中華詩(shī)詞,魅力永存,價(jià)值無限。

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽!

詩(shī)詞演講稿 篇7

  《端午日》

  唐代:殷堯藩

  少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;

  不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。

  鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

  千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

詩(shī)詞演講稿 篇8

  各位評(píng)委:

  您們好!

  很榮幸我能站在這里,作為詩(shī)詞小達(dá)人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒吊古、易安放舟、東籬采菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)、是我們中華民族千年文脈的源頭,只要中華民族生生不息,我們的詩(shī)詞文化便生生不息!

  于是我開始了我的詩(shī)歌創(chuàng)作。我知道,我們立達(dá)高手云集,我的政治老師包x便是其中翹楚,她已然是詩(shī)詞協(xié)會(huì)的一員了。讀到她的詩(shī)集時(shí),我的心情簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來形容:我何德何能,竟有如此良師!因?yàn)榘蠋,我才真正了解到我?guó)文脈究竟悠長(zhǎng)到了何等地步,發(fā)展出來卷簾體、轆轤體、八仙體、回文詩(shī)等簡(jiǎn)直就是文字游戲的詩(shī)體。誰想到,獨(dú)一句“紅梅冷月競(jìng)芬芳”便能衍生出巧如一個(gè)輪回的十六句詩(shī)組?這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學(xué)有福了,這么有才的老師可能一輩子只有一個(gè)哦。我才疏學(xué)淺,在詩(shī)詞之路上尚在蹣跚學(xué)步,只會(huì)作些簡(jiǎn)單的七律。是包老師為我指明方向,引我前進(jìn)。我在這里深深的感謝您,包老師!

  相較于閨閣小曲,我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪氣,東坡“大江東去”的開闊博大,李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣,李鴻章“秋風(fēng)寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇”的平陽(yáng)老虎生命最后的哀歌,李易安“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢(shì)......這一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉長(zhǎng)嘆,令我豪氣氤氳,我追溯著先人的腳步,撥開時(shí)光迷人的面紗,尋覓著天地之間那一縷烈士英魂,家園天下的種子在我心頭萌芽,在電光火石間瘋狂生長(zhǎng)。

  從前覺得“我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以天下興亡為已任”的說法很可笑,因?yàn)檫@根本不可能實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在我懂了,我們當(dāng)然不可能每個(gè)人都能影響著天下興亡,但我們每個(gè)人心中都可以有一股豪氣、一種特屬于青春、特屬于少年的豪氣!

  最近重溫了梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌暾f》,想來甚是貼切,便以此作結(jié)“少年智則智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉,我少年,與天不老!壯哉,我少年,與國(guó)無疆!”

詩(shī)詞演講稿 篇9

  詩(shī)詞是語(yǔ)言的藝術(shù),古典詩(shī)詞的文化魅力首先是它的語(yǔ)言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富,表意精準(zhǔn)、凝練。

  孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”,陸機(jī)在《文賦》中說:“詩(shī)緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”,劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明:“情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗”,強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞遣詞用語(yǔ)的重要性。故而中國(guó)古典詩(shī)詞煉句、煉字、詩(shī)眼等藝術(shù)手段,以求增強(qiáng)詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”中“推敲”二字的故事,王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩(shī)用“綠”字的故事,詩(shī)圣杜甫“為人性僻眈佳句,語(yǔ)不驚人死不休!”表達(dá)的正是對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。

  中國(guó)古典詩(shī)詞的語(yǔ)言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn),詩(shī)詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語(yǔ)有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn),就是使用單音節(jié)字,字與字之間搭配組成詞,由詞再組成句,由句再組成文。因此,對(duì)中國(guó)文學(xué)來說,最基本的成分就是字。要想詩(shī)詞流暢、聲韻和諧,讀起來朗朗上口,首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而,我們經(jīng)常見到中國(guó)古典詩(shī)詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法,并要求詩(shī)句、詞句在對(duì)仗和格律上長(zhǎng)短一致、工整對(duì)稱,既易于記憶、朗讀,又富有音韻之美。

  從《詩(shī)經(jīng)》“豈曰無衣?與子同袍。豈曰無衣?與子同澤。豈曰無衣?與子同裳!、“蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已!钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,食野之蘋!。再到唐初,嚴(yán)格意義上的格律詩(shī)出現(xiàn),詩(shī)句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范,篇幅字?jǐn)?shù)固定,結(jié)構(gòu)規(guī)律上,都有了一定的格式。最終,講究形式和音韻的格律詩(shī)成為中國(guó)古代詩(shī)歌的一種基本形式,之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌,依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩(shī)詞的形式和格律,重緩急相間,長(zhǎng)短有致,抑揚(yáng)頓挫,韻調(diào)諧和,大大豐富了詩(shī)詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。

詩(shī)詞演講稿 篇10

  漁家傲·五月榴花妖艷烘

  宋代:歐陽(yáng)修

  五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。

  五色新絲纏角粽。金盤送。生綃畫扇盤雙鳳。

  正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)。菖蒲酒美清尊共。

  葉里黃鸝時(shí)一弄。猶瞢忪。等閑驚破紗窗夢(mèng)。

詩(shī)詞演講稿 篇11

  各位評(píng)委:

  您們好!

  隨著一陣掌聲后,我們班的同學(xué)們高昂著頭,挺著胸,登上了燈光奪目的舞臺(tái),觀眾們的目光一下子凝聚在了我們的身上。

  悠揚(yáng)而洶涌的前奏響起,女生們仿佛望著長(zhǎng)江滾滾而來,講訴起長(zhǎng)江的聲勢(shì)浩大;男生們望著長(zhǎng)江奔向中原大地,訴說起長(zhǎng)江的洶涌澎湃。大家看著一條金黃的巨龍正在騰飛,一聲長(zhǎng)吼!夕陽(yáng)映著青山紅遍了大江南北,一葉孤舟,白發(fā)的漁翁,是那樣鮮明,豪邁飲起一壺濁酒,大笑三聲。

  長(zhǎng)江帶著歷史浮現(xiàn)在我們眼前,三位大義凜然的人中豪杰,在桃花紛飛的日子里,相拜為兄,堅(jiān)定的誓言回響在耳邊;保衛(wèi)祖國(guó)的志向激蕩人心;忠肝義膽的約定天地日月作鑒。臺(tái)下已響起雷動(dòng)的掌聲,觀眾們好像已經(jīng)被這“桃園結(jié)義”的故事所撼動(dòng),眼中熾熱的火光隱隱可見。

  歷史的長(zhǎng)河源源不斷地運(yùn)送著英雄的故事,俠骨柔情的女英雄緩緩走上前去,讓歷史再次重現(xiàn),“遙想孟德當(dāng)年平定北方!本实墓适滦煨斓纴,萬馬奔騰的場(chǎng)景在腦海中顯現(xiàn);皎潔的月光下,諸侯齊膝而坐,吟詩(shī)作對(duì),品酒,賞樂,盡情高歌。

  接著同學(xué)們又訴起曹操的憂愁,人生像朝露易于消逝,水月流逝已經(jīng)很多。廣招賢才,為及時(shí)建功立業(yè)?嘤跊]有賢才,借酒消愁。大家都被感染上了曹操的憂愁。借用姑娘思念愛人的情感,表達(dá)對(duì)于賢才的渴求!吧讲粎捀,水不厭深!辟t才越多越好,正如“王者不厭士,故天下歸心!辈懿偾筚t若渴,統(tǒng)一天下的雄心壯志感染了所有人。

  臺(tái)下的觀眾有的拍得手掌發(fā)紅;有的大聲叫好;有的更是豎起了大拇指。歡呼聲震得耳膜都要破了,我們則是胸有成竹地走下了舞臺(tái)。古代豪杰的壯志凌云還縈繞在耳邊。

詩(shī)詞演講稿 篇12

  屈原塔

  宋代:蘇軾

  楚人悲屈原,千載意未歇。

  精魂飄何處,父老空哽咽。

  至今滄江上,投飯救饑渴。

  遺風(fēng)成競(jìng)渡,哀叫楚山裂。

  屈原古壯士,就死意甚烈。

  世俗安得知,眷眷不忍決。

  南賓舊屬楚,山上有遺塔。

  應(yīng)是奉佛人,恐子就淪滅。

  此事雖無憑,此意固已切。

  古人誰不死,何必較考折。

  名聲實(shí)無窮,富貴亦暫熱。

  大夫知此理,所以持死節(jié)。

詩(shī)詞演講稿 篇13

  各位評(píng)委:

  你們好!

  詩(shī)詞是語(yǔ)言的藝術(shù),古典詩(shī)詞的文化魅力首先是它的語(yǔ)言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富,表意精準(zhǔn)、凝練。

  孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”,陸機(jī)在《文賦》中說:“詩(shī)緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”,劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明:“情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗”,強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞遣詞用語(yǔ)的重要性。故而中國(guó)古典詩(shī)詞煉句、煉字、詩(shī)眼等藝術(shù)手段,以求增強(qiáng)詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”中“推敲”二字的`故事,王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩(shī)用“綠”字的故事,詩(shī)圣杜甫“為人性僻眈佳句,語(yǔ)不驚人死不休!”表達(dá)的正是對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。

  中國(guó)古典詩(shī)詞的語(yǔ)言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn),詩(shī)詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語(yǔ)有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn),就是使用單音節(jié)字,字與字之間搭配組成詞,由詞再組成句,由句再組成文。因此,對(duì)中國(guó)文學(xué)來說,最基本的成分就是字。要想詩(shī)詞流暢、聲韻和諧,讀起來朗朗上口,首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而,我們經(jīng)常見到中國(guó)古典詩(shī)詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法,并要求詩(shī)句、詞句在對(duì)仗和格律上長(zhǎng)短一致、工整對(duì)稱,既易于記憶、朗讀,又富有音韻之美。

  從《詩(shī)經(jīng)》“豈曰無衣?與子同袍。豈曰無衣?與子同澤。豈曰無衣?與子同裳!、“蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已!钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,食野之蘋!薄T俚教瞥,嚴(yán)格意義上的格律詩(shī)出現(xiàn),詩(shī)句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范,篇幅字?jǐn)?shù)固定,結(jié)構(gòu)規(guī)律上,都有了一定的格式。最終,講究形式和音韻的格律詩(shī)成為中國(guó)古代詩(shī)歌的一種基本形式,之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌,依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩(shī)詞的形式和格律,重緩急相間,長(zhǎng)短有致,抑揚(yáng)頓挫,韻調(diào)諧和,大大豐富了詩(shī)詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。

詩(shī)詞演講稿 篇14

  端午遍游諸寺得禪字

  宋代:蘇軾

  肩輿任所適,遇勝輒留連。

  焚香引幽步,酌茗開靜筵。

  微雨止還作,小窗幽更妍。

  盆山不見日,草木自蒼然。

  忽登塔,眼界窮大千。

  卞峰照城郭,震澤浮云天。

  深沉既可喜,曠蕩亦所便。

  幽尋未云畢,墟落生晚煙。

  歸來記所歷,耿耿清不眠。

  道人亦未寢,孤燈同夜禪。

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