好好學(xué)習(xí)演講稿十篇
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇1
金色十月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:
1、自主自立精神;
2、堅強(qiáng)的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為;
5、選擇良友;
6、以“誠實、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的.人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”。可見,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運!
今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的xx同學(xué)對自己的初中生活作了階段性總結(jié),下面讓我們來共同分享她的總結(jié):
xx同學(xué)總結(jié)說從小學(xué)到初中是個飛躍,知識跨度大,而且適應(yīng)新環(huán)境也需要一段時間,但xx同學(xué)自有絕招:“學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),我覺得自己只要在學(xué)習(xí)上進(jìn)入正軌了,生活上呀,與老師、同學(xué)的交流呀,自然也就隨之進(jìn)入正軌了!彼⒉粨(dān)心新環(huán)境會影響自身學(xué)習(xí),反而覺得學(xué)習(xí)能帶動對環(huán)境的適應(yīng),要做到這一點,就是讓學(xué)習(xí)把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語聽力,不管什么材料,“主要是保持自己的語感”,7:20開始早讀,正式上課了,她聚精會神,并拿出筆記本記下當(dāng)堂課的疑問,下課了就找老師討論,如果問了還是沒有想通,她會在放學(xué)之后又找老師“追根問底”,“總之當(dāng)天的問題當(dāng)天一定要解決掉”!安涣暨z憾”,“但是,難題一定要自己先想,實在想不出了才去問老師,不能一開始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進(jìn)步!庇幸淮,因為一道數(shù)學(xué)題做不出來,一下課就想解法,結(jié)果到放學(xué)了還是沒結(jié)果,她才迫不得已請教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問了做這種題的技巧,然后又認(rèn)真思考了自己為什么當(dāng)時沒能解出來,直問到自己沒有一點疑問了,才善罷甘休;丶抑,從晚上7:00開始做作業(yè),尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時間整理當(dāng)天各科的知識點,對一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反省,“當(dāng)然主要是英語、語文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”。“提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識也是必不可少的,那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情,每晚大概10:00就能睡覺。從不熬夜,她稱這樣的習(xí)慣一直堅持到初中畢業(yè),就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。
從身上我們可以看出,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關(guān)重要的習(xí)慣:
1、制定計劃的習(xí)慣,制訂計劃是為了堅持。大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2、主動思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動思考的好習(xí)慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。
同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱谩
學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。
進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
因病因事不到校,堅持請假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松,獨立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點和難點,查缺補(bǔ)漏忘不了。
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
看過“關(guān)于學(xué)生好好學(xué)習(xí)演講稿”的人還看了:
1.小學(xué)生好好學(xué)習(xí)演講稿
2.關(guān)于好好學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿
3.做一名好學(xué)生演講稿
4.學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)主題的演講稿
5.學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)主題演講稿
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
好!我今天演講的主題是:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是-《珍惜今天,好好學(xué)習(xí)》。
小時候,媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學(xué)們,你們知道小蘿卜頭是誰嗎?他叫宋振中,小名叫森森。
宋振中一歲時,他和父母一同被捕,被國民黨反動派關(guān)押在重慶白公館,監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕,吃的是有老鼠糞的霉米飯,從來不知糖是什么滋味。因為長期營養(yǎng)不良,他的身材格外矮小,看上去腦袋比身子大了很多,監(jiān)獄里的叔叔阿姨們給他取了個別名--小蘿卜頭。在監(jiān)獄的8年里,督子無成他經(jīng)常趴在牢門的小洞,看外面的天空,他多么渴望象藍(lán)天上的小鳥,自由自在的飛翔。
小蘿卜頭到了學(xué)齡時,他和我們一樣,渴望讀書,但他是“犯人”,敵人不肯,經(jīng)過地下黨的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學(xué),他的老師全是關(guān)在牢中的地下黨員。沒有紙筆,媽媽在床頭上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫;沒有書包,媽媽又將一件囚衣剪裁了,拼湊成一件新衣,用小布頭縫了一個小書包;沒有桌子凳子,小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒有教科書,老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非常刻苦。
九歲時,他和父母一起被特務(wù)殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全國甚至全世界最小的烈士。
今天,我們有美麗的校園,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭,就是希望今天生活在幸福中的我們,不要忘記千千萬萬的革命先烈,是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學(xué),要好好珍惜今天,努力學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的有用之才。
謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇5
敬愛的同學(xué)們:
你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻(xiàn),多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1. 學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2. 學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W(xué)會待人接物,明白事理。
3. 學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的高潤涵,非常榮幸今天能在國旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),讓你長知識,會變聰明,但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率,這也一直成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會問,你考的這么好,是怎樣學(xué)習(xí)的呢?現(xiàn)在我就要解答了。
第一,上課認(rèn)真聽講,不熟的知識要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語課時,老師教了一個單詞exercise,開始我不會但在老師提問其他學(xué)生的同時,我在下面反復(fù)練習(xí),這樣不但學(xué)會了而且記得特別的牢。
第二,要樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),比如找一個成績好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他,再給自己找一個座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來警醒自己。
第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了,晚上是黃金時間,這些時間不能浪費,要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),溫故而知新嘛,接下來預(yù)習(xí)明天老師要講的課,這樣聽課就會收到事半功倍的效果。
第四,科學(xué)和品德是關(guān)鍵,晚上我會背一些問答題,即使背過了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會更加深刻。
第五就是不僅要學(xué)會課內(nèi)知識,還要多讀一些課外書,這個也是我從一些班里名列前茅的同學(xué)身上學(xué)到的,這也是我的不足之處,我以后會多讀一些課外書的。
以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家,我們要努力學(xué)習(xí),找對正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這樣成績才會有所提高。
我的演講完畢,謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫龋乙鞔_一點,比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點,并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學(xué)習(xí)時間以半小時為宜,重點應(yīng)放在背誦上。這段黃金時間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應(yīng)該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點建議:
1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。
2、長計劃,短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。
3、對自己要有時間限制?梢园阉繕(biāo)分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。
4、計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點都是在一邊抄寫一邊思考。
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”中國散文家——老先生在《匆匆》中說的一句話,讓我思緒萬千。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時間——曾經(jīng)對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時間為什么一去不復(fù)返,為什么要挽留住時間……在做喜愛的事情時,總感覺時間是那么短暫,一會兒就溜了,可是一到做討厭的事情時,真是度日如年。時光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時間是什么,時間猶如滴在生命上的一滴水,沒有聲音,也沒有任何痕跡。這也使我對時間看得重要了。吃飯時,我總是比別人快一步,做作業(yè)時,我都第一個給老師批。這也是——老先生為何要挽留時間的原因吧。后來,我漸漸覺得欲速則不達(dá)了,我也得出了一個結(jié)論:在短暫的時間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家——曾講過一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的舉動笑得樂開花,聽我細(xì)細(xì)道來:一次上學(xué)時,我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒想到到了學(xué)校,兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我常看一些有關(guān)珍惜時間的名言如:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中,做些有用的事,F(xiàn)在,我們要做的事就是好好讀書,長大了才會學(xué)有所成。
匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時間在匆匆的走著,太陽在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對時間的來去匆匆感到有一絲惋惜,時間是如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們快樂,給我們知識。我想對——先生說:“謝謝您讓我懂得了珍惜時間的道理!”命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時光教會了我許多,我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好好學(xué)習(xí)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像、那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的'知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
謝謝大家!