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尊重演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-03

尊重演講稿范文十篇

尊重演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)、老師:

  大家好!今天,我演講的題目叫做敬畏生命善待動(dòng)物。

  你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn):為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。讓我們一起“敬畏生命,善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。

  我曾知道一個(gè)小故事,叫《媽媽的葡萄》,故事內(nèi)容是這樣的:山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽,肚子餓了!焙倠寢屨f:“你等著,媽媽這就給你找好吃的!

  狐貍媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終于來到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。

  “對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧!焙倠寢屵@么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!”

  小狐貍聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來,小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺的長(zhǎng)大了。有一天,小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)樹下長(zhǎng)著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的!庇谑牵『偡砰_嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽,謝謝您!”

  讀完這個(gè)故事,我覺得人和動(dòng)物一樣,都有不可缺少的母愛,它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命,真是感人啊!

  而有些人,明明知道一些動(dòng)物已經(jīng)懷了小寶寶,卻仍然要屠宰它們,我真不知道,怎么會(huì)有這樣心狠手辣的人?

  同學(xué)們,我們要向那些好心人一樣,要關(guān)心、愛護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓,起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛心啊!

  地球上如果沒有動(dòng)物,那將是一個(gè)沒有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。

尊重演講稿范文 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興我能成為這次討論會(huì)發(fā)言人之一,在這,我將發(fā)表我對(duì)納瓦羅對(duì)待埃斯特萬的事情上的看法,“尊重”≠尊重作文700字。

  在這世界上,不是所有人都能像埃斯特萬那般好運(yùn),擁有一個(gè)尊重自己的對(duì)手,畢竟不公平的事情多了去了。在比賽上,車手埃斯特萬在距離終點(diǎn)只有30米時(shí)不幸遭遇爆胎,但是他并沒有因此而放棄,他扛著自行車往終點(diǎn)方向狂奔。而他身后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拒絕超越,慢慢地跟隨在埃斯特萬的身后,讓埃斯特萬獲得了銅牌。

  納瓦羅自認(rèn)做了一件道德的事,卻讓埃斯特萬陷入了兩難之地。有一句話我覺得說的很對(duì):我們?nèi)松仨毾襁B綿不絕的山脈一樣,總是有無數(shù)險(xiǎn)峰需要我們?nèi)フ鞣,而一旦我們登上險(xiǎn)峰后,生命中無限的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)出來,整個(gè)世界都盡收眼底。假如埃斯特萬沒有獲得銅牌,但他仍然堅(jiān)持比賽完,那他獲得的是比贏了比賽還要熱烈的掌聲和稱贊,700字作文《“尊重”≠尊重作文700字》。比賽的理念是公平、公正、公開,納瓦羅的作為在其他時(shí)候可能是對(duì)的,但這個(gè)是比賽,他讓落后在后面的選手感覺到了不公平。也有可能讓埃斯特萬覺得這是一種蔑視,所以我說他做得不對(duì),此“尊重”非彼尊重。

  我講一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,孫楊,我國(guó)著名的游泳選手和韓國(guó)的游泳名將樸泰桓是非常要好的朋友,在賽場(chǎng)上的他們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在仁川亞運(yùn)會(huì)上,孫楊贏了樸泰桓,恰逢那天是樸泰桓的生日。賽后,孫楊幫樸泰桓過了生日。他們就是,比賽場(chǎng)上不分朋友,只注重規(guī)則,但賽場(chǎng)下卻如此要好,不會(huì)因?yàn)楸舜苏J(rèn)識(shí)而做出什么不尊重對(duì)方的事。

  叔本華說:“一個(gè)人的心靈必須飽受挫折,才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中,否則,將只是風(fēng)的玩具!卑K固厝f只有經(jīng)歷過種種挫折之后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。在埃斯特萬這件事情中,告誡我們,應(yīng)該要學(xué)會(huì)在什么場(chǎng)合下尊重別人,記得“尊重”不等于尊重。

尊重演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是“企業(yè)文化建設(shè)之重—尊重與關(guān)愛”。

  古人云:“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之”。

  中國(guó)自古提倡禮尚往來,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),這是規(guī)則。你對(duì)他人的尊重同樣會(huì)換來他人對(duì)你的尊重。在這樣的文化背景下,懂得尊重他人的企業(yè)同樣也會(huì)得到社會(huì)的尊重。

  企業(yè)文化,就把“尊重關(guān)愛”作為企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn),通過企業(yè)文化建設(shè)創(chuàng)造良好的感情氛圍。尊重個(gè)人,不是一句空話,不僅是為了調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,更重要的是提升員工的自我價(jià)值,推動(dòng)員工將個(gè)人價(jià)值取向與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系在一起。

  尊重他人是最高的獎(jiǎng)賞。員工日常的意見、想法和工作能力,如果得到企業(yè)管理者的重視、認(rèn)可,人際交往得到他人的尊重,就會(huì)產(chǎn)生一種不負(fù)使命的心理,對(duì)工作的熱情度也會(huì)大幅提高。企業(yè)干部在工作中專心傾聽員工的建議,并對(duì)合理的建議進(jìn)行采用;聆聽員工的心聲,了解、合理解決他們的實(shí)際問題,使員工感受到了被重視,被尊重,對(duì)企業(yè)抱有感激之情;對(duì)員工的工作績(jī)效評(píng)價(jià)做到公正、客觀、少訓(xùn)斥多指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光點(diǎn),不吝嗇表揚(yáng),使員工增強(qiáng)了自信心,對(duì)工作保持了積極的態(tài)度。當(dāng)員工工作努力成績(jī)突出時(shí),企業(yè)會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)員工技術(shù)革新、建議獲得成功時(shí),企業(yè)會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)團(tuán)隊(duì)在質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)管理方面取得成績(jī)時(shí),企業(yè)會(huì)進(jìn)行認(rèn)可,……這些都可以最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

  尊重還有另一種體現(xiàn),那就是關(guān)愛。用真心去關(guān)愛員工,急其所急,想其所想,幫其所難,并盡所能為員工辦實(shí)事,辦好事而不圖回報(bào);用自然的方式關(guān)心員工,主動(dòng)探望生病的員工,讓他們感受到企業(yè)的關(guān)懷,猶如家人的關(guān)愛。對(duì)入職的新員工,營(yíng)造整潔、舒適的生活環(huán)境、溫馨的氛圍,讓他們有一種歸屬感,感受到企業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖。

  以“尊重與關(guān)愛”為主要內(nèi)容的企業(yè)文化,就像一種黏合劑,能把各方面、各層次的人都融入企業(yè)文化中,對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一種凝聚力和向心力,使員工個(gè)人的思想感情和命運(yùn)與企業(yè)的安危緊緊聯(lián)系起來,使職工感到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活等任何事情都離不開企業(yè)這個(gè)集體,將企業(yè)視為自己最神圣的東西,從而與企業(yè)同甘苦,共命運(yùn)。在企業(yè)營(yíng)造濃郁的“尊重”氛圍,關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)干部和職工的尊重互動(dòng)效應(yīng)!白鹬亍蹦苁刮覀兊男撵`變得更細(xì)膩,因?yàn)榧?xì)膩體現(xiàn)了一個(gè)人的愛心和善良,體現(xiàn)了內(nèi)在的良知和尊嚴(yán)。我們只有持之以恒地堅(jiān)持“尊重與關(guān)愛”實(shí)踐,干部關(guān)心員工,員工體諒干部,才能形成良好的工作氛圍,就能上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)企業(yè)明日的輝煌!謝謝大家,我的演講完畢!

尊重演講稿范文 篇4

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得前一段去聽的音樂會(huì)讓我很是憤怒,當(dāng)時(shí)的情景又讓我重新認(rèn)識(shí)了一些人,當(dāng)時(shí)是這樣的:

  那次音樂會(huì)是個(gè)四重奏,非常好。她們音色時(shí)而清脆、明亮,時(shí)而低沉、優(yōu)美……總能帶人進(jìn)入一個(gè)不同的境界里,讓人不得不沉浸于其中。但是,我卻很憤怒,因?yàn)椤?/p>

  當(dāng)時(shí)坐在我前面的人是其中一個(gè)音樂家(我稱她們?yōu)橐魳芳?的家人,她們剛開始還可以,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有她們的親戚在臺(tái)上。緊接著,一段鋼琴獨(dú)奏開始了,那一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,發(fā)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,我沉醉了。但是,與這美妙的音樂不和諧的聲音,使我前面的人嘈雜的說話聲。我突然明白他們?yōu)槭裁催@樣做,還不是因?yàn)樗麄兊哪莻(gè)親戚不在臺(tái)上,他們就變得那么令人討厭,像一群蒼蠅一樣“嗡嗡”的。一會(huì)兒,此節(jié)目結(jié)束了,該他們的那個(gè)親戚獨(dú)奏了,他們睡覺的立直了身板,說話的立馬安靜了,并且不是還夸獎(jiǎng)幾句,我真的看不下去了。

  這場(chǎng)音樂會(huì)后,我腦子一直在“過電影”,一遍一遍的回憶當(dāng)時(shí)的情景,我越想越憤怒,F(xiàn)在的一些人不懂高雅藝術(shù)也就罷了,但他們倆起碼的尊重他人都做不到!設(shè)想,如果那些坐在我前面的人在臺(tái)上演出,大家都在底下說話,他們會(huì)怎么想?一定會(huì)難過極了,甚至?xí)蕖?/p>

  我再想想那場(chǎng)音樂會(huì)他們的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)那些人還那么的自私,只為自己的家人鼓掌!我想,誰都希望自己的節(jié)目能得到掌聲,那么,你既然想讓別人給你,那你為什么不主動(dòng)去給予別人掌聲呢?別人和你一樣,也希望得到掌聲和認(rèn)可。我為那些曾經(jīng)遇見過這樣的情景的人喊冤!他們們?cè)?jīng)在演出前賣力地練,大家是看不到的;他們?cè)?jīng)為了演出留下的淚水與汗水,大家也是看不到的,觀眾只能看到表面,但是誰都不愿去想想他曾為了演出付出了多少努力!就憑他們的付出,也就值得為他們鼓掌,起碼要尊重他們。

  寫到這里,我的心里話似乎也已道盡,說了那么多,其實(shí)也只是想向大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),請(qǐng)給予那些為我們?cè)?jīng)費(fèi)過力的人,衷心的鼓掌,起碼要尊重他們!

尊重演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  道家學(xué)派莊子認(rèn)為,人生的最高境界在于無所憑待,所謂“至人無己,神人無功,圣人無名”,才能達(dá)到真正意義上的逍遙。盡管莊子思想中存在一些消極成分,但不容否定,未數(shù)數(shù)然于世應(yīng)成為我們的人生觀。

  當(dāng)今社會(huì),不汲汲追求名利的究竟還有多少人呢?網(wǎng)絡(luò)紅人、輿論炒作、公司包裝……這些東西在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上屢見不鮮;一些選秀節(jié)目,打著“實(shí)現(xiàn)年輕人夢(mèng)想”的旗號(hào),卻為一些選手暗箱操作……

  致福,真的那么重要么?

  但是,也出現(xiàn)了不少這樣的事實(shí)。世界巨富,捐掉了他們大半的財(cái)產(chǎn);一些明星,小心地維護(hù)自己的家庭不受媒體干擾;偉大的科學(xué)家,衣冠樸實(shí)、生活簡(jiǎn)單……

  平凡,值得我們?nèi)プ非?

  前不久,電視上報(bào)道了平凡人郭明義的事跡。是的,他是何等的平凡!僅僅是一個(gè)普通工人,默默無聞。然而,就是這樣的一個(gè)平凡的人,資助了多少貧困學(xué)生,用自己的血液挽救了多少條生命呵!在全國(guó)各地心講座的同時(shí),他仍然堅(jiān)持獻(xiàn)血并去看望那些被他資助過的學(xué)生們,囑咐他們好好學(xué)習(xí),快樂生活,儼然成了他們溫和善良的大哥哥或是父親!

  就是這么一個(gè)人,他本可以像別人一樣,借助現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的媒體、輿論瘋狂地炒作自己,從而獲得財(cái)富,使日子更加美好,非凡生活視等閑。但是他沒有,他甘于平凡,因?yàn)樗馈捌椒病北闶菍?duì)他的贊美;因?yàn)樗撵`安定,精神充實(shí);因?yàn)樗辉笖?shù)數(shù)然于世;因?yàn)樗鹬、追求的比?cái)富地位更加來之不易——那就是平凡!

  不要汲汲于富貴,那里是人心險(xiǎn)惡,鉤心斗角的戰(zhàn)場(chǎng)!平凡比于財(cái)富、地位,它包含的是人性、善良、淳樸與美好……尊重平凡,追求平凡,擁抱平凡吧,那里是人性的歸宿。平凡呵,平凡!這是對(duì)一個(gè)人的褒獎(jiǎng)!

  人,本是平凡地來到這個(gè)世界,何不平凡地走一遭,幸福且美好!能做到平凡,本身卻已不平凡!

  未數(shù)數(shù)然于世,尊重平凡!

尊重演講稿范文 篇6

  尊敬的:

  你們好!

  這幾天突然在書櫥里翻到高中的一疊作文,饒有興致地看了一遍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的事,那就是有兩篇文章寫的話題都同樣是“理解與尊重”,可內(nèi)容實(shí)在是…我無法形容,特將兩篇文章全部打出,供大家對(duì)比,不知道有沒有人看得出我當(dāng)時(shí)各是什么心態(tài)。

  理解的價(jià)值,尊重的意義.

  沒有理解,花開又怎能絢麗多彩,失去關(guān)注,它又何需盡展華姿;

  沒有理解,小苗又怎會(huì)頑強(qiáng)向上,此長(zhǎng)彼消,它又何苦徒勞拼搏;

  沒有理解,學(xué)生又怎肯忍苦負(fù)重,人生百年,他們何不逍遙玩樂。

  但是,花兒依然用它柔美的面龐向人們展示世間的瑰麗,小苗依舊頑強(qiáng)地?fù)荛_土石向人們?cè)V說拼搏的精魂,學(xué)生也仍然默默地奮斗為了那一日輝煌,一世英杰。

  是理解賦予了他們生機(jī),有了理解,我們對(duì)他們肅然起敬。理解別人,你才會(huì)尊重別人;理解別人,你才會(huì)受到別人的尊敬。

  王安石理解蘇軾“秋花不比春花落,說于詩人細(xì)細(xì)吟”年輕狂放,出于對(duì)他個(gè)人意見的尊重,王安石沒有立即批判他,而是將他流放讓他親身體驗(yàn),待蘇軾親眼目睹了“吹落黃花遍地金”后對(duì)王安石的敬意也油然而生。

  白居易理解劉禹錫因正直進(jìn)言而被貶,寫詩表達(dá)對(duì)他的尊敬,劉禹錫感激他的饋贈(zèng),用“病樹前頭萬木春”作了最好的回敬。

  清代賢才紀(jì)曉嵐理解百姓疾苦,他終生奔波,為民請(qǐng)命,最終贏得了全國(guó)人民的敬愛。

  從他們身上,我們看到了人生的意義,理解他人,尊敬他人,也必將得到他人的尊敬。

  我們何曾不為叢飛潸然淚下,我們何曾不為李春燕驚心感動(dòng),我們何曾不為王順友拍手稱好,的確,他們理解的是失學(xué)的兒童,是無助的村民,是渴望的鄉(xiāng)親,他們從無顧忌,不加思索地給予了對(duì)方崇高的尊重,他們又有什么理由不獲得我們乃至億萬萬人的尊重與敬愛呢?

  蘇格拉底是大智的理解,他的尊重讓妻子擺脫尷尬。

  巴爾扎克是同情的理解,他的尊重讓乞丐由衷感激。

  溫莎公爵是寬容的理解,他的尊重讓外賓免于為難。

  一切一切,無不向我們展現(xiàn)出理解的價(jià)值,尊敬的意義。許多人,給予別人無私的理解與尊敬,他們?nèi)缤诎抵徐陟陂W光的紅星,為我們指引前行的道路---

  理解狂風(fēng)暴雨,我們方能健步前行;

  理解驚濤駭浪,我們方能揚(yáng)帆起航;

  理解重云迷霧,我們方能自由翱翔。

  克服一切困難走向成功,全世界將對(duì)我們肅然起敬。

尊重演講稿范文 篇7

  這是一個(gè)老鎮(zhèn),四處都是舊磚瓦房的老街道。老街上人聲鼎沸,遍地 都是攤位,中間只留下了那么一丁點(diǎn)的狹窄通道,忙碌的人們都在做交易。只見一個(gè)擺小攤的老人,脖子緊緊地縮著,手凍得通紅,只有那輕輕呼出的熱氣,才 勉強(qiáng)讓身體保持溫度。但是,老人還是一刻不停地向顧客推薦手中的蔬菜。顧客蠻橫無理,繃緊著臉,將本來2元一斤的蔬菜減價(jià)到了1元。老人無言以對(duì),對(duì)年 輕人說起了這個(gè)價(jià)格不能賣的理由,直至說到口干舌燥,到底卻換來了一句不中聽的話:“你的菜都蔫了,煮起來不好吃……”說著,年輕人便拍拍屁股走人。浪 費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間的口舌,只換來了這樣的結(jié)果,老人無可奈何地坐到了地上,將“紅蘿卜”般的手插回口袋。但很快,他眼里重燃起希望,準(zhǔn)備迎接下一位客人的 到來。

  看到此時(shí)的情景,我內(nèi)心不由得一顫:寒冷的冬天,一位老人為了生 計(jì),坐在街頭忍受寒冷,出售自己種植的蔬菜,卻遭受了客人的白眼,這多么令人心酸。而老人遭受生意失敗后,并沒有失去信心,而是蜷縮在街角繼續(xù)等待下一個(gè)開啟他生計(jì)之門的人,這世界上,有許多身份卑微的人,我們應(yīng)該對(duì)他們表示理解與尊重,這是新時(shí)代的人該具備的最基本的素養(yǎng)。

尊重演講稿范文 篇8

  電視劇關(guān)于悄悄告訴她里,有一位男士送一位勇于接受任何挑戰(zhàn)的女斗牛士回家,女斗牛士發(fā)現(xiàn)廚房里有一條蛇,嚇得涕淚縱橫,歇斯底里地沖出家門,回到男士的車上,求他幫忙。男士看盡了女斗牛士對(duì)付蠻牛的英勇,雖然不理解她為什么會(huì)怕一條小小的蛇,這時(shí),他卻很誠(chéng)懇地對(duì)她說:“我尊重你的害怕!

  這句話十分體貼,讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我想起一對(duì)戀人分手的故事。他說他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飛車。有一次他和女友去旅游,女友堅(jiān)持要坐云霄飛車,而且一定要他相陪!叭绻缓臀易惶嗽葡鲲w車,你就不是有心愛我!”無論他怎么哀求,女友就是不讓他一個(gè)人留在地面上。女友的脾氣犟得很,簡(jiǎn)直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下,他_接受了這樣的一個(gè)指令。結(jié)果他從云霄飛車一下來,肚里所有的食物吐出來了,他心里更是怨上加怨,旅游回來后,兩人就分手了。

  “你愛我,所以你就一定要……”很多人對(duì)愛人都有這樣的要求。我曾經(jīng)看過一位農(nóng)民朋友的太太在一次酒席上對(duì)在場(chǎng)向她丈夫敬酒的朋友說:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友風(fēng)趣地說“那么說_也行嗎?”你不回答就不夠義氣,這杯酒一定要喝“他_也行!不行我就不要他了!彪m然這句話她很不愿意說,但為了解脫她丈夫的困境,她認(rèn)為說也無防。

  我在公司看到我們總經(jīng)理,他遇到什么事都是從容不迫,只是在看到蟑螂的時(shí)候慌手慌腳,像個(gè)可憐的孩子,我覺得他的樣子很可愛。接受他小小的害怕,我們相處更和諧。

  愛人間彼此總有要求,有求必應(yīng)固然好,但如果常常把話說得很硬,要是處理不當(dāng),忽略了對(duì)方的心理感受和當(dāng)時(shí)的狀況,就不好了。

  相信大家就認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),美妙的愛不是_的,而是對(duì)方自愿。在任何情感關(guān)系中,_都有副作用。如果你要求對(duì)方做十件事,對(duì)方一件都不做,那么這個(gè)人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到,那就尊重他害怕吧。一個(gè)懂得尊重自己愛人的人,一定也是一個(gè)好愛人,他的付出一定比他的要求還要多。

尊重演講稿范文 篇9

  大海看到了小溪的清澈幽雅,恭敬地把它摟在懷抱;大地懂得小草破土而出的艱辛,賦予了它生命的綠色和頑強(qiáng),高山理解塵土的執(zhí)著,尊重地讓它留在身邊。你理解了他人,你才會(huì)去尊重尊重他。理解是虹,架起尊重的橋。

  只有理解了他人,你才會(huì)去尊重他。你尊重袁隆平,因?yàn)槭撬屓藗冞h(yuǎn)離饑餓,是他讓雜交水稻走向世界,是他用辛勤的汗水、堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了國(guó)外的偏見,他是民族的驕傲。尊重任長(zhǎng)霞,是因?yàn)樗萌崮鄣碾p肩,肩起了浩然正氣,肩起了一塊青天,肩起了一方平安,是人民的主心骨。你尊重父母,是因?yàn)樗麄冏畲葠,最親切,他們用雙手為兒女拓展了一片世界,為兒女支撐了一片碧空。你尊重教師,是因?yàn)樗麄冏顭o私,最辛苦,為了學(xué)生,為了未來,他們甘做人梯。理解是尊重的基礎(chǔ),素不相識(shí)的人你不會(huì)尊重他,品質(zhì)敗壞的人你不會(huì)尊重他,見利忘義的人你不會(huì)尊重他。爾虞我詐的人你不會(huì)尊重他。理解了他人,你為他的精神所感動(dòng),為他的為人所感動(dòng),為他的品質(zhì)所感動(dòng),你就會(huì)打心眼里尊重他。

  老和尚理解了麻雀的心,尊重它們的圣潔康樂,讓它們享受快樂時(shí)光。你理解朋友的心,你才會(huì)與他心靈相通,你才會(huì)尊重他的感情。你理解大海的寬容,你才會(huì)尊重他的博大;你理解種子的堅(jiān)韌,你才會(huì)尊重這小小的生靈;你理解徐本禹的境界,你才會(huì)尊重他的選擇;你理解清潔工的辛苦,你才會(huì)尊重他們的勞動(dòng),……是理解的霞光,燒紅了尊重的天空。

  理解是虹,架起尊重的橋。尊重是最大的關(guān)懷,理解是最大的情致。任長(zhǎng)霞理解她職位的力量,才有霞蔚藍(lán)天的回響;明正彬理解警察的職責(zé),在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊錦詩理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。這回響,這舞蹈,這守望,是對(duì)人民的尊重,對(duì)職責(zé)的尊重,對(duì)歷史的尊重。正是他們那深深的理解,催開了這絢麗的尊重之花。

  理解是虹,架起尊重的橋梁。讓我們架起理解這座橋梁,把尊重的旗幟插在人格的高地上飄揚(yáng)。

尊重演講稿范文 篇10

  尊敬的:

  你們好!

  大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會(huì)與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑,要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。

  善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解,寬容他人,其它的平時(shí)老師講得很多,這就不講了。

  1、理解是愛。

  每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠(chéng)地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒郏瑦凼钦嬲\(chéng)而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學(xué)之間能相互理解,會(huì)給集體帶來勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝,可見理解是一個(gè)座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。

  第一個(gè):有個(gè)母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

  第二個(gè):有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊(cè),看到媽媽年輕時(shí)美麗的動(dòng)人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

  兩個(gè)媽媽都哭了,但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的,那個(gè)是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。

  2、寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容。

  法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、大家都知道我國(guó)古代有個(gè)偉大的教育家叫孔子。他有一個(gè)得意門生叫顏回。

  有一次,顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的'人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢“!顏加上前勸架說:“是三八二十四,你算錯(cuò)啦。別吵了。“買布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的“咱們找他評(píng)理去!邦伝貑枺骸叭绻沐e(cuò)了,怎么辦?“買布的人說:“我把腦袋給你!澳沐e(cuò)了怎么辦?“顏回說:“我把帽子輸給你。“兩人找到孔子?鬃訂柮髑闆r,對(duì)顏回笑笑說:“三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧!邦伝叵;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?“顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!“

  就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫周昭林,他是一個(gè)心胸寬廣的人,很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí),有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒有還手,那同學(xué)還繼續(xù)打他,實(shí)在沒辦法,他只好說:“你再打我就告訴老師去!斑呑哌呎f,還未走到走廊的一半又折了回來,臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣,還手不費(fèi)吹灰之力,他卻沒有這樣做,而是用“告訴老師“來嚇唬那位同學(xué),這是一種寬容,同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰(zhàn)。

  其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭(zhēng)得臉紅脖子粗,自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私,狹隘。

  總之,人是需要尊重.理解.寬容.關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一志“謝謝“,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹、你的長(zhǎng)輩、你的老師、你的同學(xué)吧,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。

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