一本好書(shū)演講稿匯總（精選31篇）
一本好書(shū)演講稿匯總 篇1
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的�？兹诎岩粋�(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子。可是，如果你是孔融的話，會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì)吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì)不高興的！”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物，我很開(kāi)心。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類默默無(wú)聞的老師，有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí)；有了書(shū)我們才能成長(zhǎng)；有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。
一本好書(shū)會(huì)讓你受益匪淺，今天我推薦一本好書(shū)《淘氣包馬小跳》。馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以被既是同座又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上，自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“常客”。可是馬小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的爸爸，即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì)很生氣。
我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。
一本好書(shū)不僅給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，還讓我們明白許多道理。我把它推薦給同學(xué)們，希能從中受益。謝謝大家！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)"這是古人留給我們的一句話。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書(shū)，深深被書(shū)中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書(shū)。
布哈依是一只生性高傲的金錢(qián)豹，但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無(wú)恙地?cái)[脫險(xiǎn)境，布哈依費(fèi)力拼搏在象群中，最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了，成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了，產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。
它們夫妻過(guò)幾個(gè)月的互相依賴、互相安慰的日子，也無(wú)法使沉重的生活變得輕松些。有一天，一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來(lái)，想和香格莉成為夫妻。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹，于是他為了妻兒，割舍綿綿親情，放下雄性的尊嚴(yán)，讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開(kāi)呢？她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù)，毅然決定拖著殘疾之軀，與野豬同歸于盡了。
這本書(shū)還有很多令人感動(dòng)的地方，比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞，這等于是它布哈依還活著的時(shí)候，讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊，無(wú)疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去，它決不肯這樣做的。
布哈依讓我知道不僅母愛(ài)偉大，父愛(ài)也很偉大。原來(lái)兇猛的動(dòng)物也有溫柔，原來(lái)溫順的動(dòng)物也有情仇。
書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。
作者：林婕榕（六年）
點(diǎn)評(píng)：本篇演講稿用真誠(chéng)平實(shí)的語(yǔ)言介紹了《情豹布哈依》的主要情節(jié)，重點(diǎn)推薦了該書(shū)感動(dòng)人心之處。結(jié)構(gòu)完整，格式正確。如能再濃彩重墨地渲染書(shū)中的精彩鏡頭，用更具感召力的語(yǔ)言點(diǎn)出該書(shū)的看點(diǎn)并融入自己的體會(huì)，想必會(huì)更吸引聽(tīng)眾。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
提起書(shū)，看書(shū)是我的最愛(ài)。關(guān)于好書(shū)，我家書(shū)柜里的好書(shū)更是琳瑯滿目。今天，我要為大家推薦的好書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
雖然這本書(shū)敘述的是尼爾斯騎鵝旅行的故事，但更像是我們磕磕絆絆的一生。故事講述了尼爾斯從被變成精靈，到騎在鵝背上去旅行，最后終于平安回到家中的經(jīng)過(guò)。在這一過(guò)程中，尼爾斯也從一個(gè)調(diào) 皮搗蛋的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)在災(zāi)難面前毫不退縮、挺身而出、舍己救人的男子漢。這里面蘊(yùn)藏著多少需要我們用心去領(lǐng)悟的真情和道理。
這本書(shū)不僅蘊(yùn)藏著豐富的哲理，語(yǔ)句也是那樣的優(yōu)美。每當(dāng)我品讀這本書(shū)時(shí)，好詞、好句總是“綿綿不斷”地“流”進(jìn)我的腦海里。那些優(yōu)美的語(yǔ)句總吸引著我再讀一遍。
變成一個(gè)拇指大的小人兒，聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，騎在雄鵝背上開(kāi)始一段奇異的旅行……這大概是我們都向往的生活吧!快，同學(xué)們!讓這一本追隨好奇心、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書(shū)，也是世界文學(xué)史上一部獲諾 貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》成為我們讀書(shū)的必備品吧!
一本好書(shū)演講稿匯總 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是小麻煩人兒由由系列的《大鞋跑了》。
這本書(shū)可有趣了，里面主要寫(xiě)了由由在幼兒園的一些樂(lè)事。當(dāng)我讀到“由由在幼兒園里自己穿鞋，小朋友們也在穿鞋;她神態(tài)自若地把左鞋穿到右腳，又把右鞋穿到左腳”�？吹竭@里讓我哈哈大笑、由由真可愛(ài)!接下來(lái)還有更搞笑的事情發(fā)生呢!游戲課開(kāi)始了、老師讓小朋友們繞場(chǎng)走兩圈、走著走著、老師就看到了穿錯(cuò)鞋的由由;小朋友們走完以后，老師讓由由自己走一圈，由由瀟灑的上了場(chǎng)、突然小朋友們?nèi)即笮ζ饋?lái)，由由莫名其妙、害怕的跑到老師后面。后來(lái)老師告訴他真相后、由由才紅著小臉蛋害羞的把鞋子換過(guò)來(lái)。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌來(lái)。
由由真可愛(ài)、真調(diào)皮，還不知道我小時(shí)候跟由由一樣不?
一本好書(shū)演講稿匯總 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著知識(shí)，更著于眼力，這正是我們今天大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節(jié)，勃勃生機(jī)的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨桑∶慨?dāng)我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著啟迪智慧、運(yùn)用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓(xùn)練我的思維、和增長(zhǎng)我的知識(shí)窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì)把自己置身與主角的地位，跟隨著故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設(shè)計(jì)了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的`智慧。那么，自己創(chuàng)造性的思維的大門(mén)就會(huì)不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的火花也會(huì)閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險(xiǎn)峰”的快樂(lè)。
這套書(shū)共有十冊(cè)，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì)讓你受益非淺。你的口才好嗎？不，請(qǐng)選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧！你的思維好嗎？不，請(qǐng)選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…
閱讀改變命運(yùn)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧！請(qǐng)從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)四班的。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。
今天我給大家介紹一本美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的著作，這本書(shū)的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是一個(gè)調(diào)皮、天真、活波的孩子，波麗姨媽雖然對(duì)她很嚴(yán)厲、苛刻，但也非常愛(ài)他。她曾說(shuō)過(guò)：“每一回放過(guò)他，我的良心都好難受；可每回我要真揍了他，我的心也難受的要命”。
當(dāng)波麗阿姨罰他粉刷墻壁時(shí)，他用了一個(gè)絕妙的辦法，不僅讓其他小朋友幫他刷了墻，還得到了他們自動(dòng)送上的禮物。
后來(lái)，他和哈克、喬三個(gè)人一起去荒島冒險(xiǎn)，其他人都以為他們被水淹死了。結(jié)果正在進(jìn)行他們的喪禮時(shí)，他們仨卻突然出現(xiàn)了，大伙有的哭有的笑，總之，喪禮結(jié)束了。
這個(gè)美好的童年，也就伴隨著快樂(lè)和喜慶慢慢離去了，不過(guò)我相信后人永遠(yuǎn)會(huì)記住湯姆索亞這個(gè)名字的。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了遇到困難時(shí)，要勇往直前，不氣餒，樂(lè)觀面對(duì)每一件事情。
謝謝大家。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
宋代蘇軾曾說(shuō)過(guò)，“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這句話讓我明白了：好書(shū)是百讀不厭的。
這幾天，我漸漸喜歡上了一本書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿出這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)就是——《小學(xué)生讀后感觀后感一本全》。它的主編是方洲，是由中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版的，定價(jià)15 元。該書(shū)共212頁(yè)。書(shū)的封面上有一個(gè)小娃娃，他正在認(rèn)真的看書(shū)呢!
打開(kāi)書(shū)，就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和享受。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物，他給我的印象特別深刻。他就是我們的學(xué)習(xí)榜樣——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn) 給了黨，獻(xiàn)給了人民。他在日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。”這句話深深地感動(dòng)了我，感染了我。我決心做雷鋒叔叔那樣的 人。
合上這本書(shū)，我又想起高爾基的話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我以后要多讀書(shū)，并且要向雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的�？兹诎岩粋�(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子。可是，如果你是孔融的`話，會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì)吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì)不高興的！”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我要向大家推薦的這本書(shū)是《水孩子》，它的作者是英國(guó)作家查爾斯？金斯利，這本書(shū)是媽媽給我買的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩湯姆變成水孩子以后，在仙女的幫助下，他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。
這本書(shū)里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子，他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪，他的師父經(jīng)常打他。
有一天，湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候，他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是，他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音，驚動(dòng)了屋子里的保姆，保姆以為湯姆是小偷，所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀，已經(jīng)筋疲力盡了。忽然，他看見(jiàn)了一間小屋，他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有沒(méi)有吃的給他充充饑，于是，老婆婆就給他了一塊面包，并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后，仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里，并把它變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后，他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物，仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們，但她們答應(yīng)過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地，湯姆發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的水孩子跟他玩，最后，他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。
后來(lái)，湯姆就跟著水孩子來(lái)到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下，湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難，但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng)，他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后，他終于成為了一名真正的男子漢。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的。我向同學(xué)推薦這本書(shū)，希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇11
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
在我的書(shū)港里，有許許多多的小書(shū)船，這些船兒有大有小，有重有輕。其中，那艘最大最重的船就是我要向你推薦的一本好書(shū)——《中國(guó)歷史全知道》。
這本書(shū)是由著名的歷史學(xué)家和百家講壇里重量級(jí)的人物編寫(xiě)的：有廈門(mén)大學(xué)的易中天教授，河南大學(xué)的副教授王立群老師等等。書(shū)里所編寫(xiě)的歷史故事豐富多彩，詳實(shí)有趣，從黃帝戰(zhàn)蚩尤開(kāi)始到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，總共二百零五個(gè)故事，基本包容了中國(guó)上下五千年的歷史。這些故事有的驚險(xiǎn)刺激，有的曲折離奇，有的讓人感到恢弘大氣、波瀾壯闊，有的又讓人黯然神傷、唏噓不已，總之，不但豐富我們的歷史知識(shí)，還開(kāi)拓了我們的視野，洗滌了我們的心靈。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得歷史書(shū)就是其中最重要的一階，去看看吧，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
這些感人的故事讓我的心靈不再彷徨，讓我漸漸懂事，學(xué)會(huì)自己掌握人生船舵，闖入未知、充滿艱難險(xiǎn)阻而又美麗多彩的世界。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我身邊有許多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》啦，《女生賈梅》啦，《女生日記》啦，《窗邊的小豆豆》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天想給大家推薦的書(shū)，要數(shù)美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的盲聾啞女作家海倫·凱勒，她小時(shí)候因?yàn)橐淮渭膊《鴮?dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰，一生活在黑暗之中。但后來(lái)經(jīng)過(guò)安妮·沙利文老師盲聾啞教育，靠著不屈不撓的精神，她考上了哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》是她的`著作，寫(xiě)了如果給她三天時(shí)間，讓她離開(kāi)黑暗，走向光明，她會(huì)干什么，做哪些事。我喜歡這本書(shū)，我想可能有這幾個(gè)原因。
第一個(gè)原因是我被作者海倫·凱勒不屈不撓的精神打動(dòng)了，她從小失明失聰，但沒(méi)有永遠(yuǎn)自暴自棄，墮落下去。她在她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了用手去摸，用身體去感覺(jué)。她知道了她還有氣官能活動(dòng)，最終她還是靠著她不屈不撓的精神考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
第二個(gè)原因是海倫·凱勒她有一顆感恩的心，她渴望得到三天光明的時(shí)間，從她的設(shè)想中，我們看到她沒(méi)有想辦法享受，也沒(méi)有想辦法獲取金錢(qián)，而是懷揣一顆感恩的心，想去感恩父母、朋友，還有她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師。
總之，《假如給我三天光明》的確是一本好書(shū)，她可以教會(huì)我們要有不屈不撓的精神，要有一顆感恩的心，要靠自己的努力去改變命運(yùn)……
一本好書(shū)演講稿匯總 篇13
尊敬的各位、評(píng)委、來(lái)賓們：
大家好，我是來(lái)自博州財(cái)政局的賈婷婷。能參加此次博州工委舉辦的“推薦一本好書(shū)”演講活動(dòng)感到十分榮幸。
今天我要向你們推薦的一本書(shū)是由美國(guó)羅曼·文森特·皮爾編著的《態(tài)度決定一切》。之所以介紹這本書(shū)是因?yàn)檫@是一本極具價(jià)值的人生指南讀物，它幫助我確立和提升了自己的人生定位，書(shū)中265條充滿睿智、賦予創(chuàng)意的人生格言能讓我們以更加積極的態(tài)度去面對(duì)家人、朋友、工作和更清晰的認(rèn)識(shí)自己，并用感恩的心去積極面對(duì)生活的每一天。
作者羅曼·文森特·皮爾是美國(guó)一位著名的現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)家，經(jīng)常被邀請(qǐng)去很多大型企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行勵(lì)志演說(shuō)。幾乎每位親臨現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾都被他激情的演講所感染，很多人也因?yàn)樗募?lì)，獲得了成功。
在無(wú)數(shù)場(chǎng)成功演講的基礎(chǔ)上，羅曼于1999年出版了《態(tài)度決定一切》，該書(shū)一舉成為全球暢銷圖書(shū)排行榜的佼佼者，占據(jù)最暢銷排行書(shū)籍前十位長(zhǎng)達(dá)數(shù)年之久。
接觸到這本勵(lì)志書(shū)籍完全是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。20xx年5月，三次報(bào)考公務(wù)員考試屢遭失敗的我，心情低落，幾乎想放棄再次考試的念頭。在我萎靡不振的時(shí)候，父親送給我了這本《態(tài)度決定一切》。憑心而論，我并不是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，被它吸引是因?yàn)樗鼭M足了我在同一本書(shū)中能讀到很多不同小故事的愿望，而且每個(gè)小故事都很有趣，讓我從最簡(jiǎn)單的事情，漸漸領(lǐng)悟到很多人生的道理。而其中的三段經(jīng)典的哲理文字讓我重新找回人生的坐標(biāo)。
翻看這本書(shū)，在第56頁(yè)中講述了一個(gè)橡皮擦的故事：
教授有一天下課后要我留下來(lái),他說(shuō):“我知道你很用功,能完全掌握我講課的內(nèi)容,可是除非我指明,你決不會(huì)主動(dòng)發(fā)言,我知道你有自卑感，而且你又在心里繼續(xù)培養(yǎng)它，現(xiàn)在已經(jīng)膨脹的令你束手無(wú)策了，你認(rèn)都在看著你，自以為成了眾人矚目的焦點(diǎn)，其實(shí)這種想法太自我中心了�！辈坏任一卮�，教授把橡皮擦丟到桌上，它立刻彈了起來(lái)，他說(shuō)：“你看，這塊橡皮擦多了不起，它能把錯(cuò)誤的地方擦掉，使紙張變得干凈�！彼钟昧Π严鹌げ镣郎弦粊G�！澳闱疲鹌げ辆哂卸嗝春玫膹椥�!你也一樣，把不該有的自卑感擦掉，全力發(fā)揮你潛在的彈力，只要有追求，一定能除去恐懼�，F(xiàn)在你陷入了恐懼之中�？謶值牟桓野凑兆约旱囊庵拘惺�。但，只要你愿意改變，你就能改變�！�
書(shū)中的這個(gè)小故事，告訴我們解決根深蒂固的問(wèn)題需要很長(zhǎng)的時(shí)間，以及忍耐和堅(jiān)定的意志。與困難和問(wèn)題斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的韌性是最為重要的。輕易承認(rèn)失敗，會(huì)成為解決問(wèn)題的一大障礙，應(yīng)該以積極的態(tài)度，毫無(wú)所懼的面對(duì)問(wèn)題。只要有想解決問(wèn)題的意志和絕不放棄的堅(jiān)強(qiáng)毅力，就必能開(kāi)辟出迎向未來(lái)的坦途。讀到這里，我聯(lián)想到了自己。自己不就是故事中所說(shuō)的那個(gè)人嗎?連續(xù)三次的考試失利，讓自己的自卑心理越來(lái)越強(qiáng)烈，覺(jué)得身邊所有認(rèn)識(shí)的人都在看著我，嘲笑著我的一次次失敗。而事實(shí)真的如此嗎?我在每次考試時(shí)真的是抱著一定要考上的念頭去努力了嗎?
所有積極思維的人，都能得到很好的成果，理由有很多，這樣的人遇到困難時(shí)，不會(huì)恐懼、慌張。他們有實(shí)際而積極的人生觀，懂得在任何困難的問(wèn)題中都能找到解決問(wèn)題的線索。也就是說(shuō)，沒(méi)有困難的地方就無(wú)需動(dòng)腦筋思索，所以前進(jìn)的腳步反而會(huì)遲緩下來(lái)。
積極進(jìn)取的人了解“困難”是一片肥沃的土壤，能使良好的果實(shí)植根于此。
上天要賜給你某種極富價(jià)值的東西時(shí)，會(huì)如何做呢?會(huì)用異國(guó)情調(diào)的包裝紙包好，放在銀盤(pán)上交給你嗎?
那是不可能的。它會(huì)做的更復(fù)雜、更巧妙、更瀟灑，往往會(huì)把極有價(jià)值的東西，埋藏在極大的痛苦之中。
它會(huì)愉快地守望著你如何解決問(wèn)題，看你能否在其中發(fā)現(xiàn)價(jià)值非凡的珍珠。
“在這個(gè)世界上最讓人欣慰的是，幾乎沒(méi)有人會(huì)真的跌到谷底，最可悲的是明明有能力飛，但很少有人飛到高處�！比绻麚Q個(gè)說(shuō)法，就是說(shuō)我們自己主動(dòng)成為了平庸的犧牲品，原來(lái)可以不平凡地度過(guò)一生，卻自己甘愿做個(gè)凡夫俗子。
何以空有才能卻無(wú)法有一番作為呢?似乎可以舉出很多答案，然而一言以蔽之，主要是因?yàn)椴荒苋σ愿暗毓ぷ骱蛧L試。
這個(gè)世界對(duì)竭盡所能的人報(bào)以的是陽(yáng)光大道，對(duì)只出一半力氣的人給予的是彎曲小徑，這是永遠(yuǎn)不變的真理。
“向月亮射擊，即使不能射到月亮，也會(huì)射到某一顆星星�！边@是美國(guó)前州議會(huì)議員雷斯.伯郎所說(shuō)的話，而底特律著名的慈善家史坦利.克雷吉也說(shuō)過(guò)：“只要多打幾發(fā)，不好的槍也能命中�！彼麄円粋�(gè)主張目標(biāo)要高，一個(gè)認(rèn)為應(yīng)持續(xù)不斷地向目標(biāo)努力。兩者都是改變命運(yùn)所必要的基本態(tài)度。
看到這些簡(jiǎn)單而又普通的話語(yǔ)，我越來(lái)越被作者所打動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)始考慮自己的處事態(tài)度是否正確，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總是給自己在找理由，那為什么不全力以赴的再試這最后一次?我懼怕失敗，覺(jué)得命運(yùn)總在捉弄自己，但仔細(xì)想想這個(gè)世界上并不是每個(gè)人生來(lái)都一帆風(fēng)順，所有人的所有成就都是靠自己一點(diǎn)一滴努力奮斗得來(lái)的，失敗算什么?只是自己獲得的又一次經(jīng)驗(yàn)而已。我還年輕，還能再參加新的一輪考試，這就是我的機(jī)會(huì)，我有什么理由拒絕改變自己生活和命運(yùn)的機(jī)會(huì)呢?
后來(lái)我參加了20xx年的公務(wù)員考試，最終我獲得了成功。這就是《態(tài)度決定一切》帶給我的啟示和收獲。直至今日，每當(dāng)我在工作和生活中遇到了困難和挫折時(shí)，就會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，慢慢品味，放松心情。然后以更好更新的狀態(tài)去解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)。
讀一本好書(shū)，真的就如交到一個(gè)好朋友，所以我希望在座的各位能夠和我一樣，在讀書(shū)中享受，在回味中領(lǐng)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我介紹一本有趣的書(shū)，書(shū)名是《鯨和海豚》，這本書(shū)介紹了鯨的祖先、鯨的種類、鯨如何游動(dòng)、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發(fā)現(xiàn)食物和認(rèn)路等等，大家想知道的知識(shí)。下面我將書(shū)的內(nèi)容做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，感興趣的同學(xué)可以到圖書(shū)館去借閱。
鯨是地球上最大的物種，它起源于陸生動(dòng)物，后來(lái)卻很好地適應(yīng)了水中生活。生物學(xué)家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個(gè)亞目，超過(guò)80個(gè)不同的種。最大的鯨是藍(lán)鯨，長(zhǎng)可達(dá)33米，體重約150噸。鯨生活在海洋里，但它不是魚(yú)，它是哺乳動(dòng)物。鯨的主推進(jìn)器官是無(wú)骨骼的尾鰭，通過(guò)在水中有力地上下擺動(dòng)向前推進(jìn)，尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動(dòng)力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨;鯨在游動(dòng)時(shí)，通過(guò)張得大大的嘴，把一群浮游生物和小蝦吃進(jìn)嘴里。海水從前面吸進(jìn)嘴里，然后通過(guò)側(cè)面的鯨須流出來(lái)，而這些小動(dòng)物則留在了嘴里，然后被鯨的舌頭卷進(jìn)去。鯨的鼻子不是長(zhǎng)在前面的，而是長(zhǎng)到了頭頂，這讓鯨在游動(dòng)時(shí)更容易呼吸。在吸氣時(shí)，鯨會(huì)從肺部把空氣向外爆炸式噴出�？諝庥捎谕蝗坏呐蛎浂R上冷卻下來(lái)，使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧，這就是看到的“噴泉”。
海豚是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。海豚是人類的好朋友，它們十分樂(lè)意與人交往親近。隨著人們對(duì)海豚研究的深入，我們會(huì)揭開(kāi)更多的關(guān)于海豚的秘密，那時(shí)我們與海豚叫交往會(huì)更加容易，更加親密，更加友好。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇15
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我是草小四年級(jí)四班的一顆小梅子，我叫魏伯言。今天我想與大家一起分享一本我最愛(ài)的書(shū)——《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物，無(wú)數(shù)的軍事謀略。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)諸葛亮，他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈等，這些是常人所想不到的。我們也跟著他一起變得博學(xué)。還有曹操，在劉備成為他的翁中之鱉時(shí)，他并沒(méi)有殺劉備，這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜，目光短淺、氣量狹小，與曹操成了鮮明的對(duì)比。
最后，讓我們跟著作者的史筆看看讓曹操一統(tǒng)北方的官渡之戰(zhàn)；天下三分走勢(shì)的赤壁大戰(zhàn)；確定三國(guó)事實(shí)的xiao（電腦里沒(méi)這個(gè)字）亭之戰(zhàn)。這三大戰(zhàn)役描寫(xiě)得栩栩如生，使人猶如親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫(huà)片中，你可以輕松了解三國(guó)全史。許多戰(zhàn)役都有“孫子兵法”上的謀略，趣味十足。還有三國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、制度各方面的描述�？梢哉f(shuō)這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起分享三國(guó)，承繼先祖?zhèn)兊闹腔郏?/p>
謝謝大家。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服，住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。
何九的很值得我們大家學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話，讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著做，我要過(guò)和別人不一樣的生活�！�
何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話，始終不能獨(dú)立的生活!
一本好書(shū)演講稿匯總 篇17
我最喜歡的一本書(shū)是《百柳·簡(jiǎn)妙》。
自從我開(kāi)始訂《百柳·簡(jiǎn)妙》，我便喜歡上了它。每當(dāng)一期《百柳·簡(jiǎn)妙》發(fā)到我手里，我就恨不得一口氣把它讀完，然后再迫不及待地期待著下一期的到來(lái)。
因?yàn)椤栋倭ず?jiǎn)妙》有許多吸引我的特點(diǎn)：一是寫(xiě)法特別簡(jiǎn)單，文質(zhì)無(wú)比美妙。教會(huì)了我怎樣運(yùn)用和把握詞句的精準(zhǔn)。比如，有的開(kāi)頭一句話便可以點(diǎn)題。二是教會(huì)我如何用大膽、奇特的想象對(duì)人物進(jìn)行刻畫(huà)，對(duì)景物、環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。三是巧妙的構(gòu)思，出人意料的結(jié)局，讓你讀了非常舒服。所以，我在文時(shí)常會(huì)用到這樣的方法，使我的寫(xiě)起來(lái)很輕松。
原來(lái)我的水平很低，一提文我便開(kāi)始犯愁，總是不知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭、中間、結(jié)尾，自從我有了這本《百柳·簡(jiǎn)妙》，我的水平提高了很多，使我文時(shí)不再那么犯愁，反而讓我更加喜歡上了文!
多么美妙的《百柳·簡(jiǎn)妙》啊!真是讀了受用終身，不讀終身遺憾啊!你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?
一本好書(shū)演講稿匯總 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我向你推薦一本神話故事書(shū)，里面有許多神話故事。比如說(shuō)：盤(pán)古開(kāi)天，女?huà)z造人，女?huà)z補(bǔ)天。等等如果你想知道更多，就來(lái)看看這本書(shū)吧。
我給你說(shuō)一下我最喜歡的一個(gè)神話故事吧！那就是女?huà)z補(bǔ)天。女?huà)z創(chuàng)造人類之后，天下太平，人們過(guò)著天堂般的生活。
有一年，水神和火神為了一件小事打起仗來(lái)。最后，火神勝利了，水神覺(jué)得他沒(méi)有臉面活在世間了，就一頭向周山撞去。這一撞，闖出了彌天大禍。
周山，本來(lái)是天地西北面的一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞，“咔嚓”一聲折斷了，“呼��！”半邊天空塌下來(lái)，天上露出了大洞，天河里的水就順著這個(gè)洞從天上瀉下來(lái)，大地變成一片汪洋，很多人和動(dòng)物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開(kāi)了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥(niǎo)猛獸也從森林跑出來(lái)，四處害人。人們無(wú)法生存下去了。
女?huà)z看到這一切，痛心極了。
如果：你想知道后面的內(nèi)容是什么，就來(lái)看看這本書(shū)，如果你一天看一個(gè)故事，一年以后你就會(huì)有許多收獲。來(lái)看看吧！推薦一本好書(shū)演講稿篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，有益智類的、有保健類的、有幽默類的、有文學(xué)類的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》�？赡苈�(tīng)這兒名字，你會(huì)詫異，我怎么會(huì)喜歡烹調(diào)類的書(shū)籍呢？其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。
這本書(shū)是大笑話和小笑話的集冊(cè)，相聲笑話應(yīng)有盡有。有民間流傳很廣的'古典笑話，還有劉寶瑞獨(dú)立創(chuàng)作的現(xiàn)代相聲，再有三言兩語(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，讀上四五個(gè)故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放在床頭，盼望著明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。
其中有一個(gè)小故事《邵康節(jié)測(cè)字》，它講述是明末清初時(shí)期測(cè)字先生邵康節(jié)與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計(jì)要在三天之內(nèi)砸了邵康節(jié)攤兒，如果邵康節(jié)全部都測(cè)準(zhǔn)了，就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級(jí)人物，都測(cè)一個(gè)“人”，結(jié)果都被邵康節(jié)一一解了。我很崇拜邵康節(jié)，因?yàn)樗腔鄢�、善于觀察，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的特點(diǎn)，一一說(shuō)準(zhǔn)了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物，但他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于反抗的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò)，它深刻地讓我體會(huì)到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。
相聲是我國(guó)特有的文藝形式，我非常喜歡聽(tīng)相聲，也非常喜歡自己說(shuō)相聲，我希望它能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《愛(ài)迪生》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因?yàn)樗v述了這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生只讀了3個(gè)月的書(shū)，在他的成長(zhǎng)道路上，有流浪，饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，每一次實(shí)驗(yàn)都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺(jué)也顧不得睡了……
愛(ài)迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對(duì)，克服困難。在實(shí)驗(yàn)中，他有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他一次一次地做，直到實(shí)驗(yàn)成功為止……他，永不滿足，不知熬過(guò)了多少個(gè)白天，黑夜終于到達(dá)了成功的彼岸，終于成為了世界著名的科學(xué)家，發(fā)明家。
愛(ài)迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績(jī)不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F(xiàn)在就要像這句話所說(shuō)的去做。我們現(xiàn)在要取得好成績(jī)，就必須從作業(yè)做起，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，不怕困難。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感�！蔽蚁耄何也皇翘貏e聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功!
這，就是我讀了這本書(shū)最大的收獲!所以我喜歡這本書(shū)!
一本好書(shū)演講稿匯總 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡看書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū)，那種類可就多了：有娛樂(lè)類、漫畫(huà)類、益智類、學(xué)習(xí)類······娛樂(lè)類讓我樂(lè)趣不斷、漫畫(huà)類內(nèi)容豐富、益智類開(kāi)發(fā)腦力、學(xué)習(xí)類讓我獲取知識(shí)。
盡管我有這么多的書(shū)，但我最喜歡的卻是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū)。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》是一本漫畫(huà)書(shū)，主人公知修是x騎士的繼承人，他的使命就是擊敗無(wú)限魔王，拯救了數(shù)學(xué)世界�？墒乾F(xiàn)在的知修根本不知道自己的身份，只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的還不會(huì)背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的幫助下，勇敢地面對(duì)敵人，解決了許多難題，還學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，慢慢從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)糟糕的頑皮學(xué)生，成長(zhǎng)為一名真正的x騎士。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū)，不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí)，還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。在幻想數(shù)學(xué)世界里，既沒(méi)有枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算，也不用死記硬背各種數(shù)學(xué)公式。在書(shū)中，我知道了最大的自然數(shù)是“∞”；圓是一個(gè)沒(méi)有棱角、沒(méi)有內(nèi)角的圖形；也知道了“1”之間有很多分?jǐn)?shù)，雖然很接近，卻永無(wú)盡頭。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū)，不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)帶來(lái)的獨(dú)特樂(lè)趣，還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。讓我們也變身為x騎士，一起出發(fā)去暢游數(shù)學(xué)世界的海洋吧！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇21
我有許多好看的書(shū)，有《調(diào)皮鬼的神秘來(lái)信》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓》····等等。而我最喜歡的書(shū)，就是笑貓了。而且我還要向大家推薦這本書(shū)呢！
《笑貓》是楊紅櫻出版的一部小說(shuō)。剛開(kāi)始買的時(shí)候只是好奇，回到家看了以后便愛(ài)不釋手了。
《笑貓》全套總共十本，我買的只是其中的一本：小貓出生在秘密山洞。這本書(shū)主要講述了一只一只貓，它是一只有理想、并且會(huì)很多種笑的貓，所以被稱為笑貓。
故事的情節(jié)是：那是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花的清香，笑貓和它親愛(ài)的虎皮貓的孩子降臨來(lái)到了這個(gè)世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐四個(gè)模樣，卻一樣的可愛(ài)。許多的動(dòng)物朋友們，都來(lái)幫它們照顧孩子，期望它們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。
讀到這里，我的眼眶里已積滿了淚水，非常同情這只小貓，它剛剛來(lái)到這個(gè)世界便又匆匆的走了？我現(xiàn)在祈禱另外三只小貓能夠頑強(qiáng)的活下來(lái)。
《笑貓》給我?guī)?lái)了快樂(lè)和悲傷，才讓我從中懂得了要好好愛(ài)惜自己的身體，快快樂(lè)樂(lè)的。我要把這本書(shū)推薦給你們，希望你們也可以看看《笑貓》這本書(shū)。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
《愛(ài)迪生》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因?yàn)樗v述了這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生只讀了3個(gè)月的書(shū)，在他的成長(zhǎng)道路上，有流浪，饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，每一次實(shí)驗(yàn)都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺(jué)也顧不得睡了……
愛(ài)迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對(duì)，克服困難。在實(shí)驗(yàn)中，他有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他一次一次地做，直到實(shí)驗(yàn)成功為止……他，永不滿足，不知熬過(guò)了多少個(gè)白天，黑夜終于到達(dá)了成功的彼岸，終于成為了世界著名的科學(xué)家，發(fā)明家。
愛(ài)迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績(jī)不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F(xiàn)在就要像這句話所說(shuō)的去做。我們現(xiàn)在要取得好成績(jī)，就必須從作業(yè)做起，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，不怕困難。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感�！蔽蚁耄何也皇翘貏e聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功!
這，就是我讀了這本書(shū)最大的收獲!所以我喜歡這本書(shū)!
一本好書(shū)演講稿匯總 篇23
一本書(shū)能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強(qiáng)烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎？
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫。凱勒寫(xiě)的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力？此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎！
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣這本書(shū)“人類一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
一本好書(shū)演講稿匯總 篇24
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡來(lái)參加草堂小學(xué)四年級(jí)四班的演講大會(huì)，我是四四班的漆林鑫。
今天我推薦的這本書(shū)于一個(gè)著名的作家之手。這看似一般的散文里卻深藏著許多的奧妙，正如“出來(lái)吧，出來(lái)吧！釀菊花酒的小人。”這首歌，有一種特別的節(jié)奏，就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲�！彼褪侨毡咀骷野卜恐弊泳帉�(xiě)的《手絹上的花田》。這本書(shū)里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛(ài)又逼真，就像童話故事里頑皮的七個(gè)小矮人一樣，他們每天辛勤地為人們釀酒，日出而作，日落而息而我們與小人之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？為了找到答案，我每天放學(xué)回到家里都會(huì)拿起這本新奇的童話書(shū)癡迷地看起來(lái)，就像著了魔似的。有時(shí)在該睡覺(jué)的時(shí)候，我還偷偷地躲在床上看書(shū)呢。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣，大發(fā)雷霆，我卻一點(diǎn)也不在乎。媽媽的指責(zé)也沒(méi)能打動(dòng)我對(duì)閱讀的喜愛(ài)。從安房直子到新美南吉，從《夏洛的》到《綠山墻的安妮》，一個(gè)又一個(gè)作家，一本又一本的好書(shū)，將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界，吸取更多的知識(shí)量，不斷挖掘和探索書(shū)中的奧妙，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物，我很開(kāi)心。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類默默無(wú)聞的老師，有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí)；有了書(shū)我們才能成長(zhǎng)；有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。
一本好書(shū)會(huì)讓你受益匪淺，今天我給大家推薦一本好書(shū)《淘氣包馬小跳》。馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以被既是同座又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上，自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“�？汀�。可是馬小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的'爸爸，即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì)很生氣。
我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。
一本好書(shū)不僅給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，還讓我們明白許多道理。我把它推薦給同學(xué)們，希望大家能從中受益。謝謝大家！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇26
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做：《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)是郁雨君姐姐寫(xiě)的，郁雨君姐姐是一個(gè)非常出名的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的每一本書(shū)都和成長(zhǎng)息息相關(guān)，溫暖過(guò)無(wú)數(shù)透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我可以抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺(jué)得這些書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看，因?yàn)樗艽蜷_(kāi)我們心中的心結(jié)。這本書(shū)給我教會(huì)了我許多我不懂的道理，使我受益無(wú)窮。
這本書(shū)主要講了：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”給任意欺負(fù)，更遇到“半人類似的'蝸牛校長(zhǎng)”，讓流浪貓出沒(méi)美麗的校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋(píng)果王子成為敵人，他覺(jué)得自己倒霉透頂。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的組合，愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛(ài)跳舞的胖妞，他們現(xiàn)在有了令人出乎意料的結(jié)局，成為各種演員。他們的將來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長(zhǎng)掩蓋不了他半人類的本質(zhì)，另類有神奇的他，一半就是個(gè)神，學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的差生知道了再渺小的理想也是理想。學(xué)期結(jié)束后，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長(zhǎng)也獲得了他夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。
是啊，無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)槟悴恢缹?lái)有多好。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我給大家推薦一本好書(shū)是英國(guó)作家柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。這本書(shū)里的主要人物有兩個(gè)，一個(gè)是著名的私家偵探福爾摩斯，另一個(gè)是一位醫(yī)生華生。
他們兩共同住在英國(guó)貝克街211號(hào)的一座房子里。福爾摩斯一般時(shí)間就懶洋洋的坐在家里的沙發(fā)上，抽著煙斗，等待著委托人來(lái)上門(mén)。福爾摩斯探過(guò)的案子有：《血字的研究》、《吸血鬼》、《紅發(fā) 會(huì)》、《藍(lán)寶石之謎》……下面，我就給大家講講我覺(jué)得最有趣的故事：《斑點(diǎn)帶子案》吧。
《斑點(diǎn)帶子案》它講得是：一位年輕的女子一大早便神情緊張地跑來(lái)找福爾摩斯幫忙。講述她們家發(fā)生一個(gè)案件，兩年前，她的姐姐在結(jié)婚前無(wú)緣無(wú)故死了，臨死之前多次聽(tīng)到了口哨聲，還看見(jiàn)了 一條斑點(diǎn)帶子，昨晚，她也聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲，想起姐姐的慘死，她頃刻難安。
于是福爾摩斯就帶上助手華生去破案。最后告訴大家，案子破了!其實(shí)這個(gè)斑點(diǎn)帶子就是一條產(chǎn)自印度的巨毒沼地蝰蛇。最后，福爾摩斯對(duì)女人說(shuō)：“很好，幸好你及時(shí)告訴我了，不然你就會(huì)像你 姐姐一樣的被人暗殺。”
我十分佩服大偵探福爾摩斯。從這個(gè)故事中使我懂得了，遇到緊急事情，要趕緊向別人求救。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎?如果喜歡的話，那事不宜遲，趕緊去買一本吧!
一本好書(shū)演講稿匯總 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人；看到別人穿好看的衣服，住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。
何九的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，別人拿再好的.東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話，讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢？”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著做，我要過(guò)和別人不一樣的生活�！�
何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話，始終不能獨(dú)立的生活！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸運(yùn)，也不是那么平常。
今日，我給大家推薦一本書(shū)，它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)講的是：被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過(guò)無(wú)數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折，最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù)，得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒，你的心里應(yīng)當(dāng)已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧!別急，等我講完了你再慢慢去看吧!
在看這一本書(shū)的時(shí)候，我突然想起一句話：每一段媽媽與孩子之間的愛(ài)，都是神賜予的幸�！矣X(jué)得，這句話說(shuō)得太準(zhǔn)確了。“媽媽”，這個(gè)熟悉的名字，天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出，可長(zhǎng)大后，我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽，世界上最美麗、最溫暖的名字;媽媽，世界上最安全的地方;媽媽，世界上最愛(ài)我們的人……
可是，書(shū)中的母親卻是多么不如意啊!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保，然后被丈夫拋棄。這時(shí)，我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心，她到底能不能讓保保變成正常人�？墒牵Y(jié)局卻出乎意料，保保對(duì)著媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我�！�
為什么這樣?如果想明白答案，你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎，寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì)和我一樣懂得：享受愛(ài)的最好方式，就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
一本好書(shū)演講稿匯總 篇30
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
大家好！我是三年級(jí)一班，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊哌M(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！
一本好書(shū)演講稿匯總 篇31
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的。孔融把一個(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子�？墒�，如果你是孔融的話，會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì)吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì)不高興的！”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。