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書的演講稿

發(fā)布時間:2023-12-19

書的演講稿(精選31篇)

書的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,平時做完作業(yè),我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

  其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的'窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實?

  同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  謝謝!

書的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認為這句話說的一點也沒錯,因為我們不讀書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的營養(yǎng)。

  有一次,我吃過晚飯在看書,媽媽催促我趕緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的'繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時,媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。

  還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個小書呆子。

  書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!

書的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  據(jù)說,猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上,讓孩子去舔,意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

  “書籍是人類知識的總統(tǒng)”“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友,雖沒有熱情,但是非常忠實”“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言,無一不向我們闡述著讀書的重要性。

  拉開書幕,你能領略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時代金華。

  有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

  一本書講述一個故事,一個故事描繪一段人生,一段人生折射一個世界。翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,走進一個嶄新的世界。

  我也曾為看完一本書而徹夜不眠,置身于書的情節(jié)中或悲或喜,隨著主人翁命運的沉浮,去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里,也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間,忘記吃飯,忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里,舒張著每個毛孔,身心都得到了放松。

  在書的陪伴下,我們漸漸退卻了青澀,慢慢成長;在書的哺育下,我們的視野不斷開闊,洗滌心靈;在書的指導下,我們遠離了人生的歧途,坦然前進。

  古人講道“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,書讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  《雷鋒日記》使我明確,人生存的最高意義,那便是做一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白了奉獻的一生最美麗;《老人與!肥刮腋惺艿搅松念B強,即使是與命運和自然搏斗,也絕不服輸,我因此知道了即使面對困難,也不放棄;《上下五千年》使我體會到了中國文化的璀璨,“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報國”這一個個刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰,我認識到了一種精神的永不流逝,那便是地平線上那永不落的輝煌;《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年,即使沒有勇士屠龍的驚險場面,也沒有王子和公主的豪華婚宴,那清新淡雅的文筆勾勒出了一個單純的世界,讓我重溫失去的天真和感動,回歸平淡與恬靜。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。

  讓我們駕著書的小船,在人生的茫茫大海上,迎風破浪,駛得更遠。

書的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “問渠哪得清如許?為有源頭活水來!蔽覀兊乃枷牒椭R需要一個源頭,而這個源頭就是書本。

  從小我就跟書有仇,從來不愛看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學好就行了,根本不需要看那些毫無用處的書。但是我錯了,錯得一塌糊涂。

  自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。

  讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,吃起來比黃連還苦,但如果仔細品味,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

  煩惱時我捧著它,它把我?guī)нM了知識的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。

  高興時,我捧著它,帶我進入另一個世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚中外的長城,名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。

  悲傷時,我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。

  讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。

  謝謝大家!

書的演講稿 篇5

  尊敬的老師,同學們:

  大家好上午!

  讀書是一件很美好的事情,當你沉浸在書里的世界時,外界對你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的知識變得豐富起來,還能讓人變得快樂,F(xiàn)在我們都是初中生了,是一名初二學生了,已經(jīng)讀書有好幾年了,大家應該對此是深有體會的。讀書對我們而言不僅是為了往更高的`學府去,而是為了讓自己各方面的能力和修養(yǎng)都培養(yǎng)起來。

  那么讀書的快樂體現(xiàn)在哪呢?我覺得它體現(xiàn)在能讓我們變得開心起來。當我不開心的時候,不知道怎么去發(fā)泄心中的苦悶時,我就會看書讀書,從書中獲得我想要的樂趣。我喜歡讀書,與熱愛讀書,我各類的書籍都讀過,名著、雜志、小說、心靈雞湯等等,我都有涉獵。書對我來說不僅是學習的工具,更是我的好朋友。開心的時候讀書,會更加的開心,不開心的時候讀書,能夠把我的不開心給摒棄掉。在書海中遨游,我覺得很暢快,心情不自覺的就放松了,即使再大的困難也會被解決。

  書中有顏如玉,書中有黃金屋,當你享受讀書的時光時,你就是快樂的?鞓泛芎唵,手中捧一本書,坐在一角落,自成一世界。初中生的我們,或許還讀不懂很深奧的書籍,但是不妨礙我們?nèi)バ蕾p書里的每句沒詞,這也是一種收獲。喜歡讀書,讀書讓我不再輕易產(chǎn)生煩惱,在讀書的過程中,慢慢的獲得快樂。書里的道理可以開解我們,所以當我遇到不開心的事情時,讀書可以讓我們忘記不開心,進而在書中就會找到自己感興趣的事情,當你書讀完的時候,是不是就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)自我治愈了,由不開心變成開心,既有了知識,又有了好心情,是不是一舉雙得的事情呢?

  書是我生活中的調(diào)劑品,我相信同學們對此也是有一些體會的。在我們的班級里,我時常會看到大家在看書,自顧自沉浸在了書里面的世界了,所以對外界的感知就減弱了,不會被影響到,內(nèi)心變得寧靜起來,心情也輕快了。讀書的快樂特別讓人著魔,這樣的快樂簡單又美好。所以我在這特別建議同學們,生活中,多讀一些書,因為可以一邊收獲知識,一邊收獲快樂。讀書快樂,快樂讀書,這是雙向的。如此好的事情,何樂而不為呢?

  謝謝大家!

書的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx班的。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。

  一本本好書就是一壇壇美酒,雖經(jīng)時間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香。

  一本本好書就是一個個貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗動人的光澤。

  從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來的:“為中華之崛起而讀書。”孟子的:“盡信書,則不如無書!备郀柣模骸皶侨祟愡M步的階梯!钡鹊取6颊f明了書在我們生活當中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發(fā)光彩!

  記得小時候,每逢睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  長大后,我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間,我便跑進書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。

  隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國的光

  輝歷史;在暢談中,我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理啊!書是多么奇妙呀!在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅強意志;在《童年》中,我又為俄國沙皇時期的黑暗、殘暴深感氣憤

  當我感到迷茫時,書就像是指南針一般,幫助我堅定信心,辯出生活和學習的方向;當我遇到挫折時,書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。

  如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個的世界!同學們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書的演講稿 篇7

  大家好,我是五(4)班的,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。

  我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

  書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結(jié)實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

  古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪母親經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"

  當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。

  讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧!

  謝謝。

書的演講稿 篇8

  “書是人類進步的階梯”,多讀書,讀好書,這不但豐富了我們的知識,而且還開拓了我們的眼界。

  我要給大家隆重推薦一本好書,書名叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名作家法布爾,書的內(nèi)容主要講的是各種昆蟲的習性、勞動、繁殖和捕獵方面的科普知識。作者對各種昆蟲的習性刻畫都非常細膩,描寫栩栩如生,比如,它會將昆蟲捕獵的過程都詳細地描寫出來,有時,作者對一種昆蟲的描寫長達十多頁,這令我非常驚嘆。這本書集趣味性、科學性、知識性為一體,令我愛不釋手,百讀不厭。

  在這本書中,令我感到很不可思議的是有關狼蛛的一段描寫:“它還是呆在穴中沒動我等不及了,順手拔出小刀,傾斜著插進洞中,狼蛛開始躁動不安了,用冰冷的目光看著那些令人厭惡討厭的'胡蜂,突然,他縱身一躍撲向胡蜂,以迅雷不及掩耳之勢將毒牙狠狠地刺進胡蜂的頸部,胡蜂用后腿用力蹬了幾下,便死在狼狼鋒腳下!边@段話寫得極為精彩,非常具有畫面感,令我不可思議的是平常擁有劇毒刺針的胡蜂居然敗在狼蛛腳下,這更說明了狼蛛平時善于控制自己的情緒,不輕易發(fā)動攻擊,只是在迫不得已的時候,才給前來騷擾者致命一擊,如此,就能迅速解決掉它。

  法布爾曾用一只成年麻雀做了一次實驗,“我讓狼蛛在麻雀的腳上咬了一口,麻雀的傷口流出來一滴血,四周出現(xiàn)了紅暈,接著變成了紫色,后來它再也抬不起腳了,它總是耷拉著腳,不愿進食,十分鐘過后,它整個身體縮成一團,連眼都不愿意睜一下,再過了五分鐘,小鳥像打哈欠一樣,張了張嘴,然后便一切告終,它死了。”這一段我讀完后,非常驚訝,狼蛛的毒牙的毒性有這么大!它竟然將一只成年的鳥置于死地,這也顯示出了昆蟲界的神奇。

  這本書講了一切自然界的昆蟲的各種習性以及有趣的奧秘,你知道的和你不知道的全部都在這本書里,這本書中絕無刪減,全部都是法布爾親身體會到的,真實易懂,生動有趣,是一本不可多得的昆蟲百科全書。

  我很喜歡這本書的。如果你對昆蟲有興趣,一定要讀這本書,心動不如行動,讓我們一起在神奇的昆蟲世界里暢游吧!

書的演講稿 篇9

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

  讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書的演講稿 篇10

  俗話說,“讀萬卷書不如行萬里路!薄霸俦热缱x萬卷,寫得神一樣!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!睂τ谙裎疫@樣渴望閱讀的青少年來說,它的作用不言而喻。我愛讀書,但這一切都歸功于我母親。小時候媽媽就開始教我背古詩,讓我愛書,發(fā)誓長大后要多讀書充實自己。

  我上幼兒園的時候就開始喜歡帶拼音和插圖的兒童讀物。直到上了小學,帶拼音和插圖的兒童讀物已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛上了童話:《灰姑娘》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,都是感人的故事,常常讓我著迷,F(xiàn)在喜歡國內(nèi)外名著:《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會;《三重門》是我意識到了當時應試教育的殘酷;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美…

  書籍不僅增加了我的知識,也是我解決難題的好老師。一天下午,我發(fā)現(xiàn)院子里有一群螞蟻在動,我開始納悶,螞蟻為什么動得好?于是,我咨詢了我的小老師—— 《十萬個為什么》。最后,每一次努力都有回報。我找到了螞蟻移動的信息。原來螞蟻搬家就要下雨了。下雨前,螞蟻把它們的家搬到高處,以免損壞它們洞穴里沒有的東西,這樣洞穴里的東西就不會被損壞。我突然明白了。

  書增長了我的知識,開闊了我的視野,為我打開了成功的大門,讓我嘗到了真正的樂趣。

書的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的李培祎,此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  我喜歡的書很與眾不同,估計你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實話吧,它是一本字典。

  你很驚訝?不,我沒有開玩笑,它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎,你別不信,我是有自己的道理的。

  你最喜歡什么書?《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、還是《論語》、《詩經(jīng)》?你喜歡外國名著?《假如給我三十三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、因為文風你喜歡,還是人物的你覺得很可貴?

  嘿,這些書我也都看過,我不否認它們的精美,確實都是數(shù)一數(shù)二的好書。我也很喜歡看。但你有沒有想過字典也能很好的看?

  你說字典沒人物沒情節(jié)沒對話只有枯燥的字和拼音有什么好看的?不,你的想法錯了。字典雖然不像文學著作,但它也有它的看點。你說誰都會查字典誰都會看還有什么好看的?那隨便提一個字的讀音寫法,你都會嗎?你確定只要是漢字就全部認識、會拼、會寫嗎?每個詞語的意義和運用你都理解嗎?

  顯然的,不能。我認為,漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏,字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?醋值洳粌H能認識不認識的字,查看這個字的讀音、字義、組詞、詞義,還能提升我們的語感,全方面提高我們的語文水平。

  什么?字典枯燥乏味看不下去?頁數(shù)太多懶得看?知識太多記不?其實我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么?字典雖好,但它也只是一本工具書,我們遇到困惑時可以打開它解決內(nèi)心的困惑,想學習時可以打開它幫助我們更好的學習。不要讓它孤單地躲在角落里,蒙上一層厚厚的灰塵。相信我,你總有需要它的時候。

  是,我們也許無法做到每一頁都讀熟,但多看看字典,總是有好處的,比不看的要好。相信我,你會得到很不錯的收獲。

  書籍是人類進步的階梯。希多讀書,俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

書的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家,早上好!

  我是大一班的小朋友,我今天演講的主題是《讓我們一起來讀書吧》。

  昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《先左腳,再右腳》。

  巴比剛出生的時候,爺爺就是他最好的朋友,爺爺總是陪著他堆積木、講故事。巴比學走路的時候,爺爺耐心地說:“先左腳,再右腳。”一步一步,教會了巴比。

  突然,爺爺中風住院了。過了很久,爺爺雖然出院了,但是不會走路,甚至不認識巴比,巴比非常傷心。

  于是巴比總是陪著爺爺玩,慢慢的爺爺好起來了,巴比耐心地教爺爺走路,“先左腳,再右腳”,一步一步,爺爺重新學會了走路……

  這是一個講述愛的故事,一幅幅精美的插圖,一行行溫馨的文字,一段段純真的對話,流露出濃濃的親情,洋溢著愛的味道。我想,我永遠都不會忘記這個故事!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書中的故事不僅生動有趣,還包含著豐富的知識和道理,讓我們一起來讀書吧,一起享受讀書帶來的快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

書的演講稿 篇13

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

  謝謝大家!

書的演講稿 篇14

  各位老師、同學們,早上好:

  今天我國旗下講話的主題是分享一則古訓:讀書養(yǎng)才氣。

  有人問智者:“我讀過很多書,但后來大部分都忘記了,你說這樣的閱讀究竟有什么意義?”

  智者回答:“當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不清吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經(jīng)長成了我的骨頭和血肉!

書的演講稿 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

書的演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學習作了一個總結(jié)和檢測,相信很多同學都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學習有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。同學們,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學生!

書的演講稿 篇17

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在我那時常墨香四溢的小書架里,放著我最喜歡的那本書——《漫畫意大利》。

  這本書采用漫畫的形式來講述了意大利的歷史,從羅馬一直到現(xiàn)在的意大利,都有詳細的講解,那里面還有關于歷史的一些妙趣橫生的小故事,逗得我哈哈大笑。

  你可能覺得一本漫畫書有什么,不如看看散文之類的好書,但是它讓我在笑聲中豐富了知識,開拓了視野。一些有趣的畫面使我久久不能忘記,還經(jīng)常“飛”到了我的夢中。我已經(jīng)看了很多遍了,可是我還沒有厭倦它,以至于走路時還能默背上幾頁。它成了我的好朋友,當孤獨的時候,它便會不由自主地“叫”我,我便興高采烈地拿出它來閱讀。頓時,一個個有趣的故事,一幅幅活靈活現(xiàn)的畫面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個國家,她不但是西方文明的發(fā)源地,還是一個熱情的國家。我們愛吃的比薩餅或意大利面,都是意大利人創(chuàng)造出來的。這本書不僅僅是讓我用眼睛來看威爾第歌劇的旅行記,更是可以用心來閱讀的意大利人真實生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅,讓我了解意大利的歷史、民族風情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。

  我很喜歡《漫畫意大利》這本書,我更喜歡意大利這個國家,我長大以后一定要去那里看一看。

書的演講稿 篇18

  首先我以季羨林老先生提倡的“開卷有益”為開頭,什么叫開卷有益呢?通俗來理解就是你拿起書來隨便翻翻都會有收獲的。接下來我就舉新東方總裁俞敏洪和日本首富孫正義的例子。

  俞敏洪上大學和大家沒有什么不同的,但在大學期間的一年里改變了的他人生,在這一年里他病倒了,他修學了一年,在這一年里他整天呆在圖書館里,這一年下來他看了500多本。通過博覽群書,他改變他的人生,他重新給他人生定位。這驗證了老子所說的:“禍,福之所倚!彼貞浤嵌螘r間道:在那一年他正真體會到了,書,是人類進步的階梯,他通過這階梯爬上了成功的頂峰。他有個非常出名的一分鐘勵志篇。他在里面講到人的目標應該成長為大樹而不是小草,如果你目標是成長為小草,永遠只能是小草,任人踩踏,別人不會因為你痛苦而停止去踩踏。如果你目標是大樹,不管你現(xiàn)在處在什么狀況,只要你不斷的吸收養(yǎng)分,終于有天你會成長為大樹,給樹下的人帶來涼爽。就像白楊樹一樣,活三百年,死了三百年不倒,倒了三百年不腐。而書對我們?nèi)藖碚f就是養(yǎng)分。接下來我舉個更牛的例子就是日本首富孫正義。他和俞敏洪有相同的地方,都是在病倒的時候瘋狂的看書,瘋狂的看書,為什么用瘋狂兩個字呢?因為他在病倒的兩年的時間里看了3000多本書。平均每天以5,6本書速度。這就是他成為首富的原因。當我們在驚嘆他的成就時候,我們要對自己說這沒有什么了不起的,只要我每天也這樣的速度看書,我們也有能成為中國首富,做不了中國首富,來天津首富也不錯。如果再不行,來個濱海學院的首富也挺好的。別說這不可能,要對自己有信心。

  接下來談談我看課外書的的感受,從開學到現(xiàn)在我看150來本書。感受有三點:

  1感覺自己過得很充實,每天都在吸收新的知識,每天都在進步。

  2學習要懂得思考,懂得篩選,以至行為發(fā)生改變。國際上關于學習有這樣一個標準,什么是最好的學習呢?就是通過學習導致行為發(fā)生改變。就是知識深化成智慧,智慧再有意思的去做就成為行動。

  3人生就是一場儲蓄,只要用心,只要努力,只要勤奮,只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭很會唱響悅耳的歌曲。

  同學們:呆著干啥,行動起來吧,只要你們行動起來,你會像李寧廣告說的那樣:一切皆有可能。!

  最后我以一首詩和同學共泯之:

  少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

  未覺池塘春草夢,階前梧葉以秋聲。

  謝謝大家!!

書的演講稿 篇19

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經(jīng)那個害怕改變的小女孩了。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無時無處不在發(fā)生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要盡快調(diào)整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

  小時候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發(fā)生的一切都視而不見。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應該把自己封閉在家里,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

  生活并不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

  讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

書的演講稿 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家讀過《愛的教育》嗎?如果沒讀過,那就聽我來介紹吧!

  《愛的教育》又名《一名意大利小學生的日記》,這本書是意大利的亞米契斯寫的,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,記了一學年的事,里面的人物描寫的栩栩如生,尤其是描寫的形形色色的小學生形象,有的表現(xiàn)出色,有的表現(xiàn)極差,有成績 好的,有成績差的,但每個人身上都有閃光的東西。

  讀了這本書, 我感到書中的人物都是善良的,他們心中充滿了愛。我心中也充滿 了愛。

  相信這本書也能打動了你,快點來讀吧!

書的演講稿 篇21

  親愛的老師、同學們:

  莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是呀,書對于我們來說尤為重要,它可以使我們增長知識,開闊視野,陶冶情操。

  書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮,你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也可以與魯賓遜一起漂流,跟著賣火柴的女孩哭,隨著F4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長日久,你就會愛上讀書。

  書的世界很精彩!這里面有驚彩才動人的場景,令人深省的寓言故事,帥氣的王子,美麗的公主和意味深長的哲理。在書的世界中,上我認識了”詩仙“李白,足智多謀的諸葛亮,精忠報國的岳飛。我和他們一起在書的世界中遨游。

  在書中,更讓我明白了我們要珍惜時間。像”流浪漢和時間老人“,即使時間老人在給他一次機會,可他還不是不珍惜自己擁有的美好時光,再一次荒廢了人生,難道我們也要像他這樣嗎?書中告訴我自信是做人的原則。一個人不可能事事順利多少都會遇到一些坎坷,可如果我們相信自己,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無那所畏懼的蒼松,傲然挺立。如果沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何能東出函谷一統(tǒng)天下?書中還教我學會了感恩,如果能有一顆感恩的心就會時時處處發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受到平凡中的美麗,感恩讓我學會了善待人生,學會尊重他人,讓我明白每個人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們識天地之廣,曉人生之道;有自知之名,有預料之先;不以物喜,不以己悲。他是我們的精神巢穴,生命的禪床。

書的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級六班的王景誼,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

  我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人,認識了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜……我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金。羅威一起戰(zhàn)勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多……

  我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運籌帷幄,知道了姜子牙如何神機妙算,深刻體會到了中國古典文學的博大精深。

  我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。

書的演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

  俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

  讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

  同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書的演講稿 篇24

  尊敬的老師:

  親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

  其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。

  書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

  有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

  書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……

  站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

  又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

  書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……

  同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

書的演講稿 篇25

  各位老師、同學們:

  大家好!

  生活中,其實快樂無處不在。它如一抹殘霞,讓人不會墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星,閃爍著,時隱時現(xiàn);更如一個謎,一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢?對我來說,莫過于讀書了。

  一書一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書同行,盡享書中的快樂。

書的演講稿 篇26

  大家好!

  看書不僅可以提高寫作水平和文學素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發(fā)展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優(yōu)點。

  杜甫曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說明讀書會提高我們的寫作水平,當我們閱讀到越來越多的書籍的時候,心情的愉悅是不言而喻的。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

  同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

書的演講稿 篇27

  大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽曳浅O矏圩x書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯。

  課上,我在埋頭,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

  我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

  謝謝大家!

書的演講稿 篇28

  書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利!度龂萘x》,讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

  我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

      關于讀書的演講稿范文篇3

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓,我感到很榮幸!我是來自海陽的美術(shù)老師。我所演講的題目是《讀書—創(chuàng)新實踐的原動力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去實踐體味社會自然這本大書,在自己的藝術(shù)事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。

  教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師才能對學生進行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  我在學校擔任美術(shù)課,美術(shù)課在實施素質(zhì)教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力及意識方面起到重要的作用,它既可以豐富學生的內(nèi)心世界,陶冶情操,提高生存、生活質(zhì)量,又能夠讓學生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術(shù)教學的創(chuàng)新如何來實現(xiàn)呢?這就要求教師必須努力實現(xiàn)自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。

  讀書改變不了人生的起點,但可以改變?nèi)松慕K點;讀書改變不了人生的長度,但可以改變?nèi)松膶挾。毫無疑問,讀書給了我創(chuàng)新的靈感,使我在教學過程中既能夠去研究如何引導學生領悟藝術(shù)世界的真理與奧妙,還能在自己的藝術(shù)王國里自由地翱翔。

  我學美術(shù)快十年了,在大學時學的是國畫專業(yè),后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關的書籍,還拜村子里的老太太為師學剪紙,開始真正的剪紙創(chuàng)作,體裁很廣,有人物、風景、動物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學時去安徽寫生的風景,當時從南京轉(zhuǎn)車去安徽黟縣已是深夜,當汽車駛進皖南古村落時,第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會讓自己有種莫名的沖動想要把它創(chuàng)作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的景色,為了烘托出夜的氛圍,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),江南的小橋流水人家,夢里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人是個過客”,這些優(yōu)美傷感的已經(jīng)在自己靈魂深處開落無數(shù)!

  我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我休息的時候經(jīng)常去周邊村莊進行民俗考察,收集各色民間藝術(shù)形式。這兩年一直在研究國家提倡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人類口頭文化保護下的膠東文化,如嫁閨女用的紙笸籮、端午節(jié)的布猴、鞋墊花樣、以及剪紙等,在研究端午節(jié)的布猴時,查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實物資料,并且撰寫出相關的研究論文,并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優(yōu)秀獎。

  您要問我怎么想著要做民俗調(diào)查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個無聲的老師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關的書籍。

  沈從文先生在談讀書的時候提到“讀書很關鍵的問題就是應該學以致用”,那么自己讀的書、研究的專業(yè)應該給學生更多啟示才對,所以要想給學生一杯水,自己必須要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣體現(xiàn)讀書教育的真正價值。

  我在上民間美術(shù)課時作了一個實驗教學,結(jié)合海陽當?shù)氐募報突j、頂棚花、鞋墊花讓學生對剪紙有一個初步的了解,然后讓學生自己動手實踐,自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙,把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級的窗上,效果非常好,學生們的狀態(tài)也特別興奮。

  學生在課堂書本所學到的有關剪紙的相關知識,在今年五月全市中小學藝術(shù)節(jié)中有了展示的機會。學生和我一起組織了一個剪紙服裝設計的節(jié)目,將剪紙與服裝為載體,讓學生在舞臺上展示。我們剪了一批紅、黑、藍各色剪紙來裝飾服裝,而處在思維活躍期的學生在設計過程中加入了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等,讓我驚喜不斷。參賽之前,我們在學校組織一次預演,身著剪紙服裝的學生們受到了同學們明星般地追捧。足以看出高中學生是多么喜歡藝術(shù),熱愛創(chuàng)造。節(jié)目在比賽中標新立異、表現(xiàn)突出,并取得了優(yōu)勝獎。

  藝術(shù)的靈魂就是自我創(chuàng)新,自我表達,在我看來只有把自己真正喜歡做的事情做好,盡最大可能做好,讓自己滿意,這就是最大的幸福和成功!這幸福與成功的取得離不開勤奮的閱讀。假如我能活到八十歲,我還有55年的時間讀書、做剪紙和從事熱愛的藝術(shù)事業(yè),這樣已經(jīng)讓我足夠幸福,也希望在座的各位在自己執(zhí)著的事業(yè)里幸福一輩子!

  謝謝!

書的演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!有人喜歡養(yǎng)寵物,有人喜歡做手工,有人喜歡看電視,但我最喜歡的還是看書。因為看書能增長知識,積累詞語。我每天至少有三個半小時在看書,至今為止至少積累了成百上千個好詞好句,難道還不讓你驚訝?

  對于我來說,書已經(jīng)是我生活中不可或缺的東西了。沒有書,對于我來說就像沒有一生命一樣。不過,長期以來的看書習慣,讓我寫作下筆如有神,從來不用打草稿、查資料,都是一氣呵成,半個小時內(nèi)搞定,積累的好詞好句使我的作文栩栩如生,幾乎就是用好幾百個成語連起來的作文;還給我的繪畫帶來的天馬行空的想象力,雖然我沒學過畫畫,但老師都夸我的畫作遠遠超越了同齡人的水平。

  我一開始接觸書的時候,媽媽說我還很小,剛滿月,當時我以為它是個玩具,隨著時間的流逝,慢慢地從色彩鮮艷的圖片、繪本到文字小說都會讀了。讓我增長了不少見識。

  但是喜歡看書也是我的一個缺點,有一次吃飯,我拿著書走到餐廳,一邊津津有味地看書,一邊慢悠悠地吃飯,媽媽看見了,一下子搶過的的書,對我說:“邊吃飯邊看書對腸胃不好!”我沒把這當回事,順手拿起媽媽搶過的書,一邊看一邊吃飯,這個樣子接二連三,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,可我還在看。沒辦法,媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

  書使我的生活絢麗多彩,希望大家也能養(yǎng)成閱讀的習慣。

書的演講稿 篇30

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書》。

  “不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國熱。這時,一位學者跳了出來,在《百家講壇》他用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個人就是易中天。

  因為易中天,我終于抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書《品三國》,再次對這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  以前讀《三國演義》時,“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長板坡,“身張義德也,誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會為關羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權(quán)所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。

  當時感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價。

  當我一口氣讀完了《品三國》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強烈,合攏了書本,平靜了心情。在易中天教授的引領下,我猶如夢回三國,曹操的奸雄,孫權(quán)的深湛遠慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。

  諺語曰:“勿以好惡論斷之”!镀啡龂分械牟懿龠@個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,易中天讓我更為理性的認識到這是歷史的必然產(chǎn)物:東漢末年,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎耽四州,曹操運籌帷幄,鞭撻宇內(nèi),擁百萬雄師,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,時世造英雄,這順應了歷史潮流?词挛镆环譃槎,辨證統(tǒng)一,“勿以好惡論斷之”,《品三國》讓我更加理性地去認識這段歷史、認識這個世界。

  周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的“三氣周瑜”)。易中天為什么又說周瑜性情開朗,氣度寬宏呢?看來那只是小說,那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說就是“把戰(zhàn)爭變成藝術(shù)”。我想當時他一定是意氣風發(fā),叱咤風云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。真的,周瑜不愧為江東名將。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  歷史的車轍已碾過千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場的英雄們也已化為點點繁星,點綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對錯誰又能說的清。

  靜靜的秋色,微微的風,看繁星點點,思索著書中的收獲,生活在我們這個時代,不會再看到當年金戈鐵馬的場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。

  讀一本好書會讓你更為理性的認識事物,了解生活,感悟人生。

  同學們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

書的演講稿 篇31

  我給大家介紹一本有趣的書,書名是《鯨和海豚》,這本書介紹了鯨的祖先、鯨的種類、鯨如何游動、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發(fā)現(xiàn)食物和認路等等,大家想知道的知識。下面我將書的內(nèi)容給大家做個簡單介紹,感興趣的同學可以到圖書館去借閱。

  鯨是地球上最大的物種,它起源于陸生動物,后來卻很好地適應了水中生活。生物學家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個亞目,超過80個不同的種。最大的鯨是藍鯨,長可達33米,體重約150噸。鯨生活在海洋里,但它不是魚,它是哺乳動物。鯨的主推進器官是無骨骼的尾鰭,通過在水中有力地上下擺動向前推進,尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動提供力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨;鯨在游動時,通過張得大大的嘴,把一群浮游生物和小蝦吃進嘴里。海水從前面吸進嘴里,然后通過側(cè)面的鯨須流出來,而這些小動物則留在了嘴里,然后被鯨的舌頭卷進去。鯨的鼻子不是長在前面的,而是長到了頭頂,這讓鯨在游動時更容易呼吸。在吸氣時,鯨會從肺部把空氣向外爆炸式噴出?諝庥捎谕蝗坏呐蛎浂R上冷卻下來,使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧,這就是看到的“噴泉”。

  海豚是體型較小的鯨類,共有近62種,分布于世界各大洋,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。海豚是人類的好朋友,它們十分樂意與人交往親近。隨著人們對海豚研究的深入,我們會揭開更多的關于海豚的秘密,那時我們與海豚叫交往會更加容易,更加親密,更加友好。

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