高三的演講稿(通用35篇)
高三的演講稿 篇1
舍得舍得,有舍才有得。舍棄了,就會(huì)獲得。有時(shí),你放棄了一樣?xùn)|西,也許就會(huì)得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的,如果你對(duì)什么都斤斤計(jì)較,舍不得,那么,你也許就會(huì)失去最寶貴的東西。
相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認(rèn)為一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔(dān)心會(huì)有不好的事情發(fā)生。真的,他的兒子對(duì)帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認(rèn)為這是件好事。
不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因?yàn)樯岬靡黄チ捡R,才得到了一匹駿馬;正是因?yàn)槿躺岬脙鹤拥囊粭l腿,從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。
舍,可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了,才會(huì)得到;舍棄了,才會(huì)擁有更多。
一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時(shí)候,不小心掉了一只。許多人都以為他會(huì)出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一只鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”
這位老人,舍棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。
其實(shí),舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙,有時(shí),你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西,在下一秒,你就會(huì)獲得更充足,更豐富的東西。
舍棄與獲得,是因與果的關(guān)系,舍棄,即可以得到。
高三的演講稿 篇2
同學(xué)們:
上午好!
古人曰:人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來,突然想起,我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云:青春是一本太倉促的書。高中三年,你們徜徉其中尚覺得很慢,一旦回首,卻發(fā)現(xiàn)一千多頁不經(jīng)意間就翻到了封底。
我怎么感覺三十年比三年還快啊!時(shí)間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子,還沒好好看看你們眼睛就花了!
無論是我的三十年還是你們的三年,俱已成曾經(jīng)的歲月,悄悄流逝,但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一,更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基,更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來。
正因如此,當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話,我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
“多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間,相握的手又要分開。
三年的時(shí)間實(shí)在是太快了,我還來不及記住你們每個(gè)人的名字和面容,《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無限,那是母親對(duì)兒女滿滿的牽掛。
六月,一個(gè)真愛流淌的季節(jié)。
我知道,由于學(xué)習(xí)太緊張,平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師,那就請你們今天好好地看一看吧。
請你仔細(xì)看看自己的老師吧,他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎?三十、四十不到,白發(fā)、禿頂,你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎!
你是否偷看過老師的工資表?工作十多年,二千來塊錢一個(gè)月,依然堅(jiān)守著這“太陽底下最光輝的職業(yè)”,他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
你見過哪一種職業(yè)晝夜不分?用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”來歌頌?zāi)銈兊睦蠋,是悲哀還是感動(dòng)?
明天你們就要出征,你是否聽到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德,高三英語教師,肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天,因放心不下學(xué)生,病未愈就出院回校上課。作為兒子,他沒有在父母的跟前盡孝,反而是年邁的父母來學(xué)校照顧他。由于病情太重,不久前再次入院。
周益東,主管教學(xué)的副校長,繁重的工作,積勞成疾,在離高考還有十天的時(shí)候,實(shí)在是挺不住了,住進(jìn)了醫(yī)院。
王海波,高三語文教師,幾次暈倒在辦公桌前,早幾天才出院!
說起這些,我的眼睛里早已噙滿了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺時(shí)不我待。你拿青春賭明天,我用真情換此生。這輩子,值啦!我相信,這也是所有師者的共同心聲。
六月,讓無私的生命更燦爛。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學(xué)生。
高中三年,一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學(xué)的那一份無畏和自信,跑操時(shí)的口號(hào)總是那么的鏗鏘有力,步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信,有了這種無畏和自信,在今后的人生道路上,一切困難都難不住你們,你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范,校園里聽到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來的,強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
高三的演講稿 篇3
高三的學(xué)子們:
大家好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
作為XX中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猉X中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
高三的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有備才能無患,做好充足的準(zhǔn)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績,要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算;蛟S你的目標(biāo)是趕超對(duì)手,也或許是考上重點(diǎn)大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!
同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!謝謝大家!
高三的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇?biāo)!?/p>
從個(gè)人角度來說,高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步!备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!
高三的演講稿 篇6
牛角吹,朔風(fēng)寒,戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》
十年一夢,晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學(xué)六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程——走進(jìn)高中的校門。
羲和敲日,年華似水。學(xué)長學(xué)姐們載夢赴考,這個(gè)時(shí)候,我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過《老人與!愤@本書吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn),過萬難,險(xiǎn)將命喪,也未將那條大魚帶回家。常人看來,他是一個(gè)失敗者,但誰又能懂得“人不是為失敗而生的,一個(gè)人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話的真諦呢?我們再來做一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)不等式題:我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時(shí)間在無知與朦朧中度過,那就是生下來到五歲這五年,我們拋開他不說,那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風(fēng)雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來換取一生的幸福,何樂而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因?yàn),這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言,又算得了什么?
我親愛的兄弟姐妹們,站起來吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個(gè)日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗?v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動(dòng),那么,這個(gè)夢想將變成幻想。
只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?高三的重壓,我無懼;高三的乏味,我笑顏以對(duì)!習(xí)慣三點(diǎn)一線;習(xí)慣秉燭夜讀;習(xí)慣先曦而起!
這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅鴮憵q月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚(yáng)帆起航!
今朝蓄勢明朝發(fā),來年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!
高三的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
一個(gè)人靜靜的躺在草地上的時(shí)候,感覺是那么舒爽。閉上眼睛感受身邊的世界。原來自己那么渺小。我喜歡這種感覺,這種感覺給我一種無形的壓力,就是這種壓力讓我邁出了人生的一大步。
我現(xiàn)在的行業(yè)是從事銷售行業(yè),銷售對(duì)剛剛進(jìn)入這一行的我來說還是那么陌生,沒有做哪一行不知道哪一行的難處啊。既然選擇了在難也要堅(jiān)持下來,不管未來的路多么坎坷、多少困難險(xiǎn)阻,都要把它一一攻破,成為腳下的墊腳石,這樣自己的視野才會(huì)更寬廣。這樣才能到我們的想要,這樣才不枉付出的艱辛。
有的時(shí)候我喜歡靜靜的一個(gè)人思考,思考過去,過去哪些種種的磨難,讓我感悟到了現(xiàn)在所擁有珍貴。我是不是應(yīng)該感謝那么些經(jīng)歷呢?如果沒有那些經(jīng)歷我能有現(xiàn)在的感悟嗎?就是哪些經(jīng)歷也塑造了我一個(gè)充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)的個(gè)性。挑戰(zhàn)自己不敢。就是有自信、有挑戰(zhàn)我的未來才有了光明。
思考現(xiàn)在,現(xiàn)在的選擇和過去的經(jīng)歷是密不可分的,現(xiàn)在選擇了就要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,這句話說的簡單,但是做的到的能有幾個(gè)。坎唤(jīng)風(fēng)雨是不可能看見彩虹的,F(xiàn)在的堅(jiān)持,就是未來的果實(shí)。有的時(shí)候遇到困難,真的想放棄。但是如果放棄了,自己的明天就不可能是自己想要的了,相信自己沒有到不了的明天。
思考未來,每個(gè)人都有暢想過未來,每個(gè)人對(duì)未來的定位也不一樣,有的人被現(xiàn)在社會(huì)的處境所麻木,不在對(duì)未來有什么夢想,不在向往不在追求,早就習(xí)慣安于現(xiàn)狀,甚至還對(duì)自己的頹廢理直氣壯。對(duì)這些人感到惋惜,可能到成功只有一步之遙,在堅(jiān)持一下你就會(huì)到成功的彼岸。
高三的演講稿 篇8
早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。
席慕蓉說:“青春是一部太倉促的書!惫疵髡f:“青春是一道明媚的憂傷!倍艺f:“青春是一段激情燃燒的歲月!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。
春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐,殘酷的20xx年高考過后,也許大家都受了一次傷。來到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的扒開一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。
時(shí)光摧枯拉朽,在這里已經(jīng)過了三百來個(gè)日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀~~~就這樣簡單的度過充實(shí)的一天,而在這簡單的充實(shí)中,我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的.浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見。記得在我們班的班級(jí)日志本上,我寫了這樣一段話:我明白容顏易老、書頁易黃、美景易遷、音樂會(huì)舊、淚水會(huì)干,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌,心如止水的前進(jìn),到臨敵的那一刻,斬開空氣,斬開天幕,斬開阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么?
在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過風(fēng)雨,面前總會(huì)是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗,或者暫時(shí)的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn),我們是一個(gè)激情燃燒的整體,因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人,還需要一群人共同承擔(dān)。
只有 天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時(shí)光,摘下屬于我們的桂冠。
210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個(gè)也不落下,對(duì)不對(duì)?
95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對(duì)不對(duì)?
達(dá)材的追夢者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對(duì)不對(duì)?
抓緊最后的時(shí)光,讓我們開出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
最后,感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂著。
高三的演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
偉人歌德曾說過:“如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切。”高中學(xué)習(xí)階段是一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的過程,這條路上需要我們用勇氣,用拼搏,全力以赴應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn),才能昂揚(yáng)向上,成就輝煌。還有一個(gè)星期,期末考試就將來臨,同學(xué)們,準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎?
有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地;而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,才能沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞,每一次的挑戰(zhàn),都是上天用來考驗(yàn)我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間,有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢待發(fā),有的同學(xué)可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,可能還有一些題目不會(huì)解答。但是,只要你想努力,一切都來得及。從現(xiàn)在起,利用好接下來的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,全力以赴,努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰(zhàn),方能取得滿意的成績。同學(xué)們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場是戰(zhàn)場,也是展示你們才華的舞臺(tái)。期末考試在即,請拿出你們的智慧和勇氣,和老師們一起做好準(zhǔn)備,全力以赴,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),鑄就輝煌!
高三的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
終于,我們步入十八歲的天空,在20xx年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的最后一道門檻。
高三,勞苦的一年
八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!
它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負(fù)重馬拉松,倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行,在學(xué)海航,咬緊牙關(guān),繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三,緊迫的一年
臨戰(zhàn)迫睫,對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。
這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個(gè)六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!
高三,奮斗的一年
還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!
這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對(duì)時(shí)間的掌握,憑著對(duì)理想的執(zhí)著!
龍門一躍,揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!
高三的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢敗V钡浆F(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇?biāo)馈!?/p>
從個(gè)人角度來說,高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!
高三的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意。ň炊Y)
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不可是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績以屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
高三的演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問題,那么從今天開始,這個(gè)問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個(gè)人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無關(guān),那么我問大家一個(gè)問題:面對(duì)國家的標(biāo)志。
高三的演講稿 篇14
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重聚會(huì),舉行高考百日宣誓大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后,我們將進(jìn)入人生最重要的戰(zhàn)場,——高考。
這將是意志的考驗(yàn),只有經(jīng)受住考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先,請?jiān)试S我代表所有的高三學(xué)生,向我們的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長的同學(xué),表示衷心的感謝。
謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件:一流的教師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍.我們進(jìn)來是為了實(shí)現(xiàn)理想,這是實(shí)現(xiàn)夢想的基石;我們要出去為人類服務(wù),這是我們騰飛的沃土!這是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,也是我們永遠(yuǎn)的家!
謝謝老師!你給我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),你讓我明白了最高尚、最精彩的人生。不管夏天的冷熱,每天早上,你挺拔的身影總會(huì)出現(xiàn)在教室門口;不管是熱是冷,每天晚上,辦公室里最晚熄滅的永遠(yuǎn)是你辦公桌上的燈。
三年的認(rèn)真教學(xué)給了我們智慧和方向,三年的精心培養(yǎng)給了我們信心和力量。親愛的老師,你是最努力的園丁,我們永遠(yuǎn)愛你!
謝謝同學(xué)!是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時(shí)刻。訓(xùn)練的時(shí)候我們在幫助下爬了一座又一座山,考完試我們走出了一個(gè)又一個(gè)低谷。我們在教室里進(jìn)行了熱烈的討論,我們在草地上玩得很開心。
在蜀山旅行的那些年,在問題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎,那些失敗后的淚水和悲傷.親愛的同學(xué)們,衷心祝愿你們:通過高考,實(shí)現(xiàn)自己的大夢想,譜寫人生新篇章!
高三的演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的,當(dāng)你選擇一條路,走到途中夭折了走不通了,不要固執(zhí),這時(shí)你可以再折回,繼續(xù)選擇另一條路走過,有時(shí)路與路之間也是相通的,當(dāng)你走過一條路時(shí),同樣中途還是折了,這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路,或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說了,做人要有始有終,選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話,但你還是得先有一個(gè)嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的,所以青春之路他是需要我們不斷的摸索,不停的嘗試,才能選擇出適合自己的路來,這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問:“你有過自己的夢想嗎?有選擇過自己的人生道路嗎?”朋友無言以對(duì),或許他們并不知道自己的道路,甚至從未想過,但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問我:“那么你呢?”是啊,我呢?我會(huì)說出這樣的一番話,但我連自己的路都還沒摸清,不過我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們:“沒錯(cuò)!我現(xiàn)在還不知道自己的路,但我無時(shí)無刻不在找尋!”
人并不是是一成不變的,而我們在選擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開,世界不可能因你的停滯而停,你只有不停的走,不停的尋找,才能找到屬于你的那條青春之路,當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來嘗試找尋!
高三的演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
倒計(jì)時(shí)顯示:100天,是個(gè)特別的日子,值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張,已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計(jì)較,為發(fā)論文、評(píng)職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活!保恢阏ο,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!
是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時(shí),都會(huì)坐不靜臥不安,茫茫然而抖動(dòng),這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日,有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個(gè)世紀(jì)后,人們更務(wù)實(shí)也更客觀,面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相,學(xué)子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí),也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細(xì)枝及末節(jié)不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時(shí)間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì),讓這個(gè)長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結(jié),不知不覺中,人就輕松了,愉快了。
祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風(fēng)順雨順太陽順,身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時(shí),打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!
高三的演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天很榮幸由我站在這里為大家做國旗下講話。
前幾天的你們在干什么,還記得嗎?是就著冷飲,吃著西瓜,舒服的窩在空調(diào)房里玩著手機(jī)還是奮筆疾書,不愿浪費(fèi)生命里每一寸可以用來提升自我的光陰?
在6月8號(hào),考場里最后一聲考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候,代表著高三的學(xué)長學(xué)姐們結(jié)束了他們緊張忙碌的高中生涯,在忐忑的心情中迎來更加廣闊的天地。同時(shí),也是我們?nèi)w高二學(xué)子成為一名準(zhǔn)高三的訊號(hào)。
高考之于我們究竟是一種怎樣的存在?它是鯉魚跳龍門的那個(gè)龍門,是人生的一道分水嶺。是一個(gè)篩子,一個(gè)憑證,它把各種各樣的人才輸送到中華大地,為中國這顆跳動(dòng)的心臟,提供著新鮮的血液。
它濃縮著我們高中三年所有流過的汗水和用盡的筆墨。而一年以后坐在考場里奮筆疾書的就是我們。
不知道你們有沒有給自己列過一個(gè)時(shí)間表,既然沒有,那么我來:
七月初期末考
十月中旬七選三選考+英語高考
十一月美術(shù)聯(lián)考
一月期末考
二月美術(shù)?
四月七選三選考
六月語數(shù)英高考
也就是說,純文化生要在接下來短短的一年間經(jīng)歷5次大考,藝術(shù)生6次,而選擇了?嫉耐瑢W(xué)則是7次。音樂舞蹈生因新高考改革具體時(shí)間還不甚明確,但算上?,也有七次。更不用說夾雜在期間的大大小小月考,小測驗(yàn)了。
聽著有沒有一種緊張到窒息的感覺?
奮斗什么時(shí)候都不晚,最好的時(shí)間是現(xiàn)在。
高考應(yīng)該是你人生道路上所能遇見的最公平的一場競賽,筆鋒如刀光,成王敗寇,用實(shí)力說話。沒有人能在一日之內(nèi)內(nèi)功飛漲,每個(gè)人都有自己的武功流派和學(xué)習(xí)方法,不用一味地模仿和羨慕,找到適合自己的路就好。也不要害怕你的任督二脈被打通的太晚,因?yàn)閺慕裉扉_始,總好過從明天開始。
回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三通過努力都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們無悔的拼搏,那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局,只要我們無悔,那么這結(jié)局就是奇跡。
人們都說高三的人真痛苦,三點(diǎn)一線只為讀書,而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會(huì)孤獨(dú),想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂,既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì)學(xué)習(xí)的奇與妙。
因此,直面高三的挑戰(zhàn),認(rèn)清高三,認(rèn)清高三的自己,認(rèn)清高三的任務(wù),顯得意義十分重大而迫切。因?yàn)椋呷倪@個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過,同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的情商寶藏,后續(xù)道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。我希望,下一個(gè)贏家就是你。
這個(gè)世界殘酷,但是也公平。從來都是種瓜得瓜,種豆得豆。你要想收獲一整個(gè)秋天,就請?jiān)诖禾觳シN,夏天耕耘。你的一點(diǎn)一滴的努力,都會(huì)被累積計(jì)算,最后統(tǒng)一清算結(jié)賬。每個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時(shí),連自己都能被感動(dòng)的日子。
自己的人生,自己負(fù)責(zé)才漂亮。
《鋼鐵是怎樣煉成》里寫道:人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
這句話送給你們。我們共勉。
我的演講完畢,謝謝大家。
高三的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的,當(dāng)你選擇一條路,走到途中夭折了走不通了,不要固執(zhí),這時(shí)你可以再折回,繼續(xù)選擇另一條路走過,有時(shí)路與路之間也是相通的,當(dāng)你走過一條路時(shí),同樣中途還是折了,這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路,或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說了,做人要有始有終,選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話,但你還是得先有一個(gè)嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的,所以青春之路他是需要我們不斷的摸索,不停的嘗試,才能選擇出適合自己的路來,這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問:“你有過自己的夢想嗎?有選擇過自己的人生道路嗎?”朋友無言以對(duì),或許他們并不知道自己的道路,甚至從未想過,但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問我:“那么你呢?”是啊,我呢?我會(huì)說出這樣的一番話,但我連自己的路都還沒摸清,不過我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們:“沒錯(cuò)!我現(xiàn)在還不知道自己的路,但我無時(shí)無刻不在找尋!”
人并不是是一成不變的,而我們在選擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開,世界不可能因你的停滯而停,你只有不停的走,不停的尋找,才能找到屬于你的那條青春之路,當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來嘗試找尋!
高三的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了中校園;今天我們在這里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓湖、塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
謝謝大家!
高三的演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
百年修行,成仙就在近日。
說百年自然是過了,不過多年學(xué)習(xí),其艱難險(xiǎn)阻,枯燥乏味處一定會(huì)讓人度日如年,那么現(xiàn)在脫胎換骨的時(shí)候到了,只要沖過這最后一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵(lì)志,要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅(jiān)定,是否真正調(diào)動(dòng)了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道,一個(gè)人若真到情急的時(shí)候,往往會(huì)發(fā)揮出遠(yuǎn)超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對(duì)高考不報(bào)信心的學(xué)生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時(shí)候自己偷懶是自己覺察不到的。
人身是一個(gè)巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。
信念越強(qiáng),對(duì)自己越有信心,你所能激發(fā)的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。
高三勵(lì)志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個(gè)時(shí)候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達(dá)不到目標(biāo)會(huì)怎樣,那都是考試之后才可以想的問題,現(xiàn)在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力,不至留下遺憾。
高三的演講稿 篇21
牛角吹,朔風(fēng)寒,戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》
十年一夢,晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學(xué)六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程——走進(jìn)高中的校門。
羲和敲日,年華似水。學(xué)長學(xué)姐們載夢赴考,這個(gè)時(shí)候,我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過《老人與!愤@本書吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn),過萬難,險(xiǎn)將命喪,也未將那條大魚帶回家。常人看來,他是一個(gè)失敗者,但誰又能懂得“人不是為失敗而生的,一個(gè)人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話的真諦呢?我們再來做一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)不等式題:我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時(shí)間在無知與朦朧中度過,那就是生下來到五歲這五年,我們拋開他不說,那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風(fēng)雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來換取一生的幸福,何樂而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因?yàn)椋@不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言,又算得了什么?
我親愛的兄弟姐妹們,站起來吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個(gè)日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動(dòng),那么,這個(gè)夢想將變成幻想。
只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?高三的重壓,我無懼;高三的乏味,我笑顏以對(duì)!習(xí)慣三點(diǎn)一線;習(xí)慣秉燭夜讀;習(xí)慣先曦而起!
這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅鴮憵q月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚(yáng)帆起航!
今朝蓄勢明朝發(fā),來年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也感謝我的同事們,同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對(duì)你們的寄語和期盼。
有人說,高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,柏松才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!
高考離我們的腳步越來越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里,我們?nèi)w高三老師將與你們同在,齊心協(xié)力,通力合作,為你們營造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心你們的身心健康,關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效則是我們的追求。
今天在這里借此機(jī)會(huì),我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確
領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的通力合作下,在全體同學(xué)的不懈努力下,我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸。
作為普通班的班主任,我們對(duì)你們的`教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”,對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是:讓你們每個(gè)人都可以上專A線。如果白發(fā)可以換來你們的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進(jìn)步,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來你們的成才,我們寧愿日理萬機(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力,我相信我們20__年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里,請我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的氣概。有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
高三的演講稿 篇22
列位教員,同窗們,巨匠好!
很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話,這是一個(gè)分歧平常的開學(xué)典禮,它肅靜地提醒我們,曾經(jīng)覺得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面臨嚴(yán)重的高三,是措手不及仍是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必需以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值襟懷胸襟云天之志,意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰,感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們對(duì)比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞有時(shí)刻,還有機(jī)緣,還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯斥了高二的急躁,我們邁入了高三的年夜門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重年夜考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是分歧平常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,疾苦與歡愉相隨的。轉(zhuǎn)自20xx年秋開學(xué)典禮高三學(xué)生代表演講稿
有人說高考是一座橋,是通往胡想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不竭積極向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出,前方的路會(huì)加倍盤曲艱險(xiǎn),會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,一往無前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的但愿,教員、家人、伴侶?纯此麄兊男燎谥С,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的輝煌戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)黌舍率領(lǐng)、教員、家人說:我們會(huì)全力,點(diǎn)燃胡想;我們要搏擊,讓但愿睜開同黨;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)胡想,鑄就人生的輝煌。
同窗們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,正人以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛事后,即是甜美;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
高三的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的`心蠢蠢欲動(dòng),讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
高三的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實(shí)的同學(xué)們:
十二年光陰荏苒,回首我們走過的青蔥歲月,夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍,春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對(duì)信念的執(zhí)著。四千多個(gè)日日夜夜,我們年復(fù)一年的拼搏奮斗,為即將到來的高考,我們整整準(zhǔn)備了十二年!
鳳凰涅槃,浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經(jīng)歷困苦和挫折,才能彰顯我們的頑強(qiáng);承擔(dān)孤獨(dú)與磨練,才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦,才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時(shí)時(shí)刻刻牽掛著自己的夢想,真真正正的為自己的夢想而努力,我們的付出就一定會(huì)得到回報(bào)!
動(dòng)力源自我們對(duì)信念的執(zhí)著!情況越是惡劣,條件越是極端,我們就越要堅(jiān)持。別人越是不相信,越是認(rèn)為你不會(huì)成功,我們就越要做出一番成績。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量,我們胸腔中的熱血澎湃出一個(gè)共同的聲音:我一定要改變我的命運(yùn)。我們愿意相信,每個(gè)人都有無限的潛力。我們愿意堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兩钪灰煌5娜プ鰟e人不敢做的事,吃別人不敢吃的苦,我們就能享受別人享受不到的成功!
動(dòng)力源自我們對(duì)父母的責(zé)任!這么多年來,父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾,他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴(yán)。我們欠父母的,一輩子都還不清。今天,我代表高三的全體同學(xué),向我們?nèi)找共賱诘母改刚f一句:爸爸媽媽,我愛你們。二十年了,高考這個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)夢想,讓我們報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的機(jī)會(huì)終于要來到了。想想父母的艱辛,想想他們的含辛茹苦,我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!
動(dòng)力源自我們對(duì)母校的熱愛!100天后,這美麗的校園里,將再也沒有我們的身影,那高大的教學(xué)樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個(gè)家呀!這里有我們奮斗過的足跡,這里有我們流過的淚水,這里有我們的歡聲笑語,這里,有我們的青春。正因如此,我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因?yàn)椋瑴I播種的人,一定能含笑收獲!待我們金榜題名之日,功成名就之時(shí),我們可以自豪的說:靜海一中,讓青春無悔,讓夢想飛揚(yáng)!
動(dòng)力源自我們的中國心!血脈相連,我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震;萬眾一心,我們舉辦了絕美的北京奧運(yùn)會(huì)。全世界都在矚目我們,東方巨龍已經(jīng)蘇醒,中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到,因?yàn)槲覀兪侵袊恕nB強(qiáng)拼搏,剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強(qiáng)大,為了讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng),為了讓中國人受到全世界的尊敬,我們必須刻苦,只有我們這一代人強(qiáng)大起來,我們的祖國才能繁榮昌盛!
今天,我們必須變得嚴(yán)肅,我們沒有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。人的價(jià)值,在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運(yùn)和誘惑面前,我們已經(jīng)做出了選擇,那就是流著汗水沖向終點(diǎn),決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢想,為了我們辛苦的父母,為了我們熱愛的母校,為了我們偉大的祖國,我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄!
謝謝大家!
高三的演講稿 篇25
各位朋友們:
下午好!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng),會(huì)對(duì)自己很有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位,你們認(rèn)識(shí)自己嗎?你也許會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話!蹦銈儧]有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己嗎?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。于是你現(xiàn)在的成績好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的?纯次业膱(jiān)定微笑的臉吧。你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了記。簺]有人可以打倒你,除了你自己!有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)!
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了!
過了一會(huì),他弟弟出來了,怒容滿面,對(duì)他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了!眲e人明明在表揚(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力!崩蠋熉犕旰罂隙(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好!蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,懂得體貼大人了。如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!
高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意?纪旰竽憧梢猿詽M漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請記。撼顺晒Γ銈儎e無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那美好的地方等著你們的到來!
高三的演講稿 篇26
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力,增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
高三的演講稿 篇27
列位教員,同窗們,巨匠好!
很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話,這是一個(gè)分歧平常的開學(xué)典禮,它肅靜地提醒我們,曾經(jīng)覺得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面臨嚴(yán)重的高三,是措手不及仍是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必需以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值襟懷胸襟云天之志,意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰,感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們對(duì)比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞有時(shí)刻,還有機(jī)緣,還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯斥了高二的急躁,我們邁入了高三的年夜門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重年夜考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是分歧平常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,疾苦與歡愉相隨的。轉(zhuǎn)自20xx年秋開學(xué)典禮高三學(xué)生代表演講稿
有人說高考是一座橋,是通往胡想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不竭進(jìn)取向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出,前方的路會(huì)加倍盤曲艱險(xiǎn),會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,一往無前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的但愿,教員、家人、伴侶。看看他們的辛勤支出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的輝煌戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)黌舍率領(lǐng)、教員、家人說:我們會(huì)全力,點(diǎn)燃胡想;我們要搏擊,讓但愿睜開同黨;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)胡想,鑄就人生的輝煌。
同窗們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,正人以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛事后,即是甜美;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
高三的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不管你是否意識(shí)到,不管你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意成認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的.人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
與能力產(chǎn)生疑心,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)憂,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三的演講稿 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過了快樂輕松的高一,充滿活力的高二,我們進(jìn)入了高三,這是一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
高三階段,我們不再試圖用烏托邦式的謊言欺騙自己;高三階段,我們將不再害怕那些我們應(yīng)該付出的精神上的折磨和犧牲;高三階段,我們將從幻想的云端走到堅(jiān)實(shí)的地面;高三階段,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,寫出“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
高三的學(xué)習(xí)是艱苦的,但我們可以學(xué)會(huì)尋求快樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽課,做好筆記,完成作業(yè),自信地邁出自己的腳步。
有志者事竟成,我們有夸父追日和精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信。天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。
正如一句老話所說,“為山九仞,功虧一簣”,在這最后的一年里,我們將用青春的激情和歲月,編織我們青春歲月的夢想。
也許結(jié)果沒有我們想的那么好,但畢竟,人生不是童話,努力的過程也是一種收獲。我們應(yīng)該感恩、祈禱、寬容、希望,而不是徘徊不前……
今天,我們面向藍(lán)天,面向大地,面向親愛的母校,面向敬愛的老師,可愛的同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓:
雖然路上有荊棘,但我們要勇往直前;
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。
痛苦、心酸,我們不怕,我們心中有夢想;
單調(diào)、無聊,我們無所畏懼,我們志存高遠(yuǎn)。
成功路上沒有捷徑,我們要一步步腳踏實(shí)地走。
昨天,我們以別人為榜樣;
今天,我們將為他人樹立榜樣。
走進(jìn)高三,我們懷抱夢想;走進(jìn)高三,我們自信滿滿!
高三的演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力吧!
高三的演講稿 篇31
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“拼搏今冬百日,摘取明朝桂冠”。
一位哲人說過,“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!比松飞,充滿機(jī)遇,關(guān)鍵在于你如何爭取。高考就是我們的機(jī)遇,今后三個(gè)月的時(shí)間,我們要面對(duì)寒冷的冬天,這個(gè)冬天,就是我們迎接高考的機(jī)遇。
誰抓住了冬三月,誰就抓住了高考,誰就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),誰就取得了決勝高考的先機(jī)。寒冷是對(duì)人的磨練,是對(duì)人的一種鞭策。在整個(gè)高三階段,冬三月是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期,也是高三復(fù)習(xí)的疲憊期和危險(xiǎn)期。大考剛過,此時(shí)最容易在潛意識(shí)中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的時(shí)候,就越是我們抓緊時(shí)間,趕超對(duì)手的有利時(shí)機(jī)。就像我們樓前的橫幅上寫的“把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來”!
在這寶貴的冬三月,我們要保持良好的心態(tài)。任何人,任何事都阻擋不了我們奔向成功的腳步。一段時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力都是有限的,瑣事只會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的意志。只有把心態(tài)調(diào)整好,拋開雜念,集中精神,才能專注于學(xué)習(xí),專注于高考!
在這寶貴的冬三月,我們更要打好基礎(chǔ)。每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),集腋成裘,厚積薄發(fā),把一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行到實(shí)、到底、到好、到美!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上,我們別無選擇!
讓我們相信自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們懷抱夢想,堅(jiān)定步伐,邁向輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三的演講稿 篇32
偉人歌德曾說過:“如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切。”高中學(xué)習(xí)階段是一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的過程,這條路上需要我們用勇氣,用拼搏,全力以赴應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn),才能昂揚(yáng)向上,成就輝煌。還有一個(gè)星期,期末考試就將來臨,同學(xué)們,準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎?
有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地;而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,才能沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞,每一次的挑戰(zhàn),都是上天用來考驗(yàn)我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間,有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢待發(fā),有的同學(xué)可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,可能還有一些題目不會(huì)解答。但是,只要你想努力,一切都來得及。從現(xiàn)在起,利用好接下來的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,全力以赴,努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰(zhàn),方能取得滿意的成績。同學(xué)們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場是戰(zhàn)場,也是展示你們才華的`舞臺(tái)。期末考試在即,請拿出你們的'智慧和勇氣,和老師們一起做好準(zhǔn)備,全力以赴,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),鑄就輝煌!
高三的演講稿 篇33
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全體老生向新來的同學(xué)表示熱烈歡迎!同時(shí),我要向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康,事事有成。
奧運(yùn)為這個(gè)季節(jié)奏響了勝利的音符,這個(gè)屬于我們的季節(jié)會(huì)更加絢麗。
金色的九月,學(xué)校是這個(gè)季節(jié)的主題。合肥某某中,敞開了懷抱,迎接我們到來,寬敞明亮的教學(xué)樓,設(shè)施完備的科技樓,一流的運(yùn)動(dòng)場都在等著我們。校門口幾十個(gè)榮譽(yù),標(biāo)明了某某中是一個(gè)歷史悠久而又充滿活力的學(xué)校,我們懷著憧憬和夢想來到這里,這里會(huì)讓我們飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
綠色的九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題。對(duì)我們來說從頑皮稚童到青澀少年的歷程,哪一步?jīng)]有老師的汗水?某某中的老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,是兢兢業(yè)業(yè)的,是熱愛學(xué)生的。他們用他們的真知、真心、真誠展示著老師特有的人格魅力,讓我們在九月的空氣里撒滿我們對(duì)老師的感恩吧。
紅色的九月,學(xué)生是這個(gè)季節(jié)的主題。某某中的學(xué)生是熱情開朗的,是積極進(jìn)取的。這里有勤奮的身影,這里有友情的身影,這里有運(yùn)動(dòng)的身影,這里有互助的身影。作為高三的我們,已經(jīng)將目光投向高考,我們經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗,但我們在用我們的真誠和汗水,尋找屬于我們學(xué)生的坐標(biāo),我們勇敢向前,哪怕前方的道路有多泥濘,哪怕烏云會(huì)遮住天上的太陽,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持,沒有坎坷的青春不一定是壯美的青春,但沉湎于苦痛的青春注定是灰色的青春,面對(duì)高考,我們要說:“我能!”我們知道,學(xué)習(xí)不是百米賽跑,而是一場馬拉松比賽,我們不怕累,我們不怕痛,累了,痛了,拼了,奇跡定會(huì)出現(xiàn)。
作為老生,我想送給新生幾句話:趁著青春去長學(xué)問,趁著青春去吃苦,趁著青春去創(chuàng)造。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽覀儾荒芴嗟赝A粼谧蛱,也不能太多地幻想明天,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,我們都必須記。骸按罄颂陨常斤@真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”
讓我們在這繽紛的色彩中揮灑我們的青春,讓某某中的輝煌托起我們輝煌的未來,讓我們的輝煌使某某中更加輝煌。
謝謝大家!
高三的演講稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
高三,在我原來的認(rèn)識(shí)中,以為它是一個(gè)巨大的魔窟,讓許多雙靈動(dòng)的大眼睛架上了啤酒瓶底兒一樣厚的眼鏡;讓原本真摯的友誼在你追我趕的學(xué)習(xí)競爭中逐漸淡泊;讓青春的激情在迎考的記憶里被慢慢凝固。
但,我突然發(fā)現(xiàn),如今的學(xué)長學(xué)姐們似乎打破了這“高三的魔咒”:你們?nèi)匀磺啻貉笠,依舊神采飛揚(yáng),下課后不乏你們互幫互助的身影;運(yùn)動(dòng)場上仍有你們奮力拼搏的英姿;回家后你們又在挑燈夜戰(zhàn)、刻苦攻讀。我還聽說許多高三的學(xué)長學(xué)姐們會(huì)在晚自習(xí)后去喂兩只流浪貓,墻上布滿了許多關(guān)愛小動(dòng)物的溫馨話語。
說這么多,我并想去夸耀或討好你們,而是想代表學(xué)弟學(xué)妹說出我們心底里對(duì)大哥哥大姐姐們的敬佩與欣賞。你們并不是只知扎入題海,兩耳不聞窗外事的書呆子,你們富有愛心,你們將知識(shí)與綜合素質(zhì)一起提升,你們是我們的真正榜樣,不管高考結(jié)果如何,你們已成為了一中的驕傲!
如今的一中更需要你們用拼搏和汗水為學(xué)校增光添彩,無數(shù)期盼與鼓勵(lì)的目光正匯聚到你們身上。
今天是學(xué)長學(xué)姐們最后一次參加一中的升旗儀式了,請讓我代表全校師生一起為你們祝福,為你們加油!
十二年的寒窗苦讀,即將換來成功的輝煌,蠶蛹破繭后的蝶舞是最美麗的,你們努力后的.成功是最精彩的,帶上我們的美好祝福整裝待發(fā)。我們堅(jiān)信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!我們相信學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)在一三年的高考中書寫更加美麗的華彩篇章!請記住;老師以你們?yōu)闃s,我們以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)闃s,一中以你們?yōu)闃s,民族以你們?yōu)闃s!謝謝大家
高三的演講稿 篇35
親愛的同學(xué)們:
高三的同學(xué)們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。此刻新的一個(gè)學(xué)年提前開始了。奧運(yùn)、搬遷種種因素決定這個(gè)新的學(xué)年我們師生要面對(duì)和克服更大的困難。
但走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來,新的學(xué)期,帶來了新的挑戰(zhàn)的同時(shí),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!
古語說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!蓖瑢W(xué)們計(jì)劃怎樣度過高三呢?
一、思想更具深刻性
高三了,你們對(duì)事物的判斷應(yīng)該不再會(huì)是浮光掠影。只有有思想,才會(huì)讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨(dú)立風(fēng)格和個(gè)性,少一點(diǎn)抱怨,多一份自信?炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),如果你自己都不努力一點(diǎn)的話,這個(gè)世界就沒有拯救得了你的天使。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能了。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對(duì)這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了大學(xué)里、到了社會(huì)上都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人會(huì)感嘆自己高中時(shí)沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
二、學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基儲(chǔ)做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片。強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走,我們的老師都有著豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一定不要自以為是,不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個(gè)良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆—綁在身上,每前進(jìn)一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個(gè)成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)請你對(duì)自己說“我真行!”當(dāng)你遇到挫折時(shí)請你暗示自己“不要緊!”當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。此時(shí),人的耐受力、堅(jiān)韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè),注定了我們的夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲,你們的進(jìn)步使我們欣慰,你們的成功是我們的榮耀,。我慶幸,我感激,但我更期盼未來。
我代表高三所有教師鄭重承諾:風(fēng)雨中我們師生同行!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,努力地把自己的工作做得更好。
同學(xué)們,“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,更要“勤”字當(dāng)頭,要有高度的熱情,百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學(xué)們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。