高三演講稿（精選28篇）
高三演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實(shí)的同學(xué)們：
十二年光陰荏苒，回首我們走過(guò)的青蔥歲月，夢(mèng)想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍，春去秋來(lái)酷暑寒冬我們從未放棄對(duì)信念的執(zhí)著。四千多個(gè)日日夜夜，我們年復(fù)一年的拼搏奮斗，為即將到來(lái)的高考，我們整整準(zhǔn)備了十二年！
鳳凰涅槃，浴火重生。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。經(jīng)歷困苦和挫折，才能彰顯我們的頑強(qiáng)；承擔(dān)孤獨(dú)與磨練，才能鍛造我們的毅力；忍受壓力和痛苦，才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時(shí)時(shí)刻刻牽掛著自己的夢(mèng)想，真真正正的為自己的夢(mèng)想而努力，我們的付出就一定會(huì)得到回報(bào)！
動(dòng)力源自我們對(duì)信念的執(zhí)著！情況越是惡劣，條件越是極端，我們就越要堅(jiān)持。別人越是不相信，越是認(rèn)為你不會(huì)成功，我們就越要做出一番成績(jī)。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量，我們胸腔中的熱血澎湃出一個(gè)共同的聲音：我一定要改變我的命運(yùn)。我們?cè)敢庀嘈�，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力。我們?cè)敢鈭?jiān)持，因?yàn)槲覀兩钪灰煌５娜プ鰟e人不敢做的事，吃別人不敢吃的苦，我們就能享受別人享受不到的成功！
動(dòng)力源自我們對(duì)父母的責(zé)任！這么多年來(lái)，父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾�，他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴(yán)。我們欠父母的，一輩子都還不清。今天，我代表高三的全體同學(xué)，向我們?nèi)找共賱诘母改刚f(shuō)一句：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。二十年了，高考這個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的機(jī)會(huì)終于要來(lái)到了。想想父母的艱辛，想想他們的含辛茹苦，我們吃的苦算什么！我們有什么理由不去拼搏！
動(dòng)力源自我們對(duì)母校的熱愛(ài)！100天后，這美麗的校園里，將再也沒(méi)有我們的身影，那高大的教學(xué)樓里將再也沒(méi)有我們的聲音。母校就是我們的第二個(gè)家呀！這里有我們奮斗過(guò)的足跡，這里有我們流過(guò)的淚水，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，這里，有我們的青春。正因如此，我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因?yàn)�，含淚播種的人，一定能含笑收獲！待我們金榜題名之日，功成名就之時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)：靜海一中，讓青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
動(dòng)力源自我們的中國(guó)心！血脈相連，我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震；萬(wàn)眾一心，我們舉辦了絕美的北京奧運(yùn)會(huì)。全世界都在矚目我們，東方巨龍已經(jīng)蘇醒，中國(guó)正在崛起。不管做什么事我們都要做到，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。頑強(qiáng)拼搏，剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國(guó)日益強(qiáng)大，為了讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，為了讓中國(guó)人受到全世界的尊敬，我們必須刻苦，只有我們這一代人強(qiáng)大起來(lái)，我們的祖國(guó)才能繁榮昌盛！
今天，我們必須變得嚴(yán)肅，我們沒(méi)有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。人的價(jià)值，在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運(yùn)和誘惑面前，我們已經(jīng)做出了選擇，那就是流著汗水沖向終點(diǎn)，決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢(mèng)想，為了我們辛苦的父母，為了我們熱愛(ài)的母校，為了我們偉大的祖國(guó)，我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄！
謝謝大家！
高三演講稿 篇2
高三的學(xué)子們：
大家好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和Xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
作為XX中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——XX中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
高三演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好�！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的�？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！
高三演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的`心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
謝謝大家。
高三演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
終于，我們步入十八歲的天空，在20xx年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最后一道門(mén)檻。
高三，勞苦的一年
八月，暑氣還未消散，我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此，總不由感嘆，“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始，高三緊張的氣氛就撲面而來(lái)：越來(lái)越熱衷于起早貪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小試，足以淹沒(méi)自己的題海書(shū)山，時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”！
它的每一天都要求你全身心的投入，它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松，倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”。我們要在書(shū)山行，在學(xué)海航，咬緊牙關(guān)，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三，緊迫的一年
臨戰(zhàn)迫睫，對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤(pán)上與分針賽跑。
這一年，“只爭(zhēng)朝夕”。十年磨一劍，下一個(gè)六月，拔劍出鞘，分秒必爭(zhēng)的努力必將鑄就如虹劍氣，光耀堯都！
高三，奮斗的一年
還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎？懷揣著憧憬，走過(guò)兩年寒暑，花開(kāi)花落間流逝過(guò)多少苦辣酸甜！
這一年，我們重新站在人生的起跑線，不同的是，我們已經(jīng)抱定信心，憑著對(duì)時(shí)間的掌握，憑著對(duì)理想的執(zhí)著！
龍門(mén)一躍，揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行，斑斕的色彩就在手邊，看我們繪出的壯美人生吧！
高三演講稿 篇6
早上好！我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言，我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。
席慕蓉說(shuō)：“青春是一部太倉(cāng)促的書(shū)�！惫疵髡f(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷�！倍艺f(shuō)：“青春是一段激情燃燒的歲月�！倍嬲计鹱约耗芰康臍q月，在達(dá)材。
春去秋來(lái)，白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢(mèng)者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢(shì)已久的所有絢爛，驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門(mén)的那一刻，我始終沒(méi)有回頭，卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐，殘酷的20xx年高考過(guò)后，也許大家都受了一次傷。來(lái)到達(dá)材，如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn)，忽然就被硬生的扒開(kāi)一條縫隙，單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材，就是那樣的一瞬間。
時(shí)光摧枯拉朽，在這里已經(jīng)過(guò)了三百來(lái)個(gè)日日夜夜，我們每天伴著晨曦的微光，宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲，從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀~~~就這樣簡(jiǎn)單的度過(guò)充實(shí)的一天，而在這簡(jiǎn)單的充實(shí)中，我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的.浮躁、自大，也在我身上慢慢消失不見(jiàn)。記得在我們班的班級(jí)日志本上，我寫(xiě)了這樣一段話：我明白容顏易老、書(shū)頁(yè)易黃、美景易遷、音樂(lè)會(huì)舊、淚水會(huì)干，就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡，而真正的勇士，敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌，心如止水的前進(jìn)，到臨敵的那一刻，斬開(kāi)空氣，斬開(kāi)天幕，斬開(kāi)阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么？
在這激情燃燒的歲月里，再大的挑戰(zhàn)，再大的困楚，我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去，走過(guò)風(fēng)雨，面前總會(huì)是魚(yú)游鷗翔的水天一色，穿過(guò)荊棘，面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然，偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗，或者暫時(shí)的迷茫，但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn)，我們是一個(gè)激情燃燒的整體，因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人，還需要一群人共同承擔(dān)。
只有 天了，有那么多的傾血付出，有那么多的幸福美好，讓我們抓牢這最后的時(shí)光，摘下屬于我們的桂冠。
210的兄弟們，20xx年高考，我們要一個(gè)也不落下，對(duì)不對(duì)？
95班的戰(zhàn)友們，20xx年高考，我們95班必勝，對(duì)不對(duì)？
達(dá)材的追夢(mèng)者們，我們都能戰(zhàn)勝自我，超越自我，對(duì)不對(duì)？
抓緊最后的時(shí)光，讓我們開(kāi)出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
最后，感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培，預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里，一直幸福、并快樂(lè)著。
高三演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。對(duì)我而言，不可是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
高三演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
偉人歌德曾說(shuō)過(guò)：“如果你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，你就失去了很多；如果你失去了勇敢，那么你就失去了一切�！备咧袑W(xué)習(xí)階段是一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，這條路上需要我們用勇氣，用拼搏，全力以赴應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn)，才能昂揚(yáng)向上，成就輝煌。還有一個(gè)星期，期末考試就將來(lái)臨，同學(xué)們，準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎？
有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地；而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén)，才能沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于廣闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞，每一次的挑戰(zhàn)，都是上天用來(lái)考驗(yàn)我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間，有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，有的同學(xué)可能還在茫然徘徊，可能還有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，可能還有一些題目不會(huì)解答。但是，只要你想努力，一切都來(lái)得及。從現(xiàn)在起，利用好接下來(lái)的一星期，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，全力以赴，努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰(zhàn)，方能取得滿意的成績(jī)。同學(xué)們，你們正值青春年少，人生不拼不精彩，考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，也是展示你們才華的舞臺(tái)。期末考試在即，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，和老師們一起做好準(zhǔn)備，全力以赴，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，鑄就輝煌！
高三演講稿 篇9
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會(huì)獲得。有時(shí)，你放棄了一樣?xùn)|西，也許就會(huì)得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對(duì)什么都斤斤計(jì)較，舍不得，那么，你也許就會(huì)失去最寶貴的東西。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“塞翁失馬”的故事吧。故事中說(shuō)塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認(rèn)為一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔(dān)心會(huì)有不好的事情發(fā)生。真的，他的兒子對(duì)帶回來(lái)的這匹馬愛(ài)不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認(rèn)為這是件好事。
不久，胡人來(lái)犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因?yàn)樯岬靡黄チ捡R，才得到了一匹駿馬;正是因?yàn)槿躺岬脙鹤拥囊粭l腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂(lè)觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖;舍，可以使自己贏得他人的尊重;舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會(huì)得到;舍棄了，才會(huì)擁有更多。
一位老人，剛剛買(mǎi)了一雙新鞋，還沒(méi)有穿。在他坐車(chē)回家的時(shí)候，不小心掉了一只。許多人都以為他會(huì)出去撿起，沒(méi)有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說(shuō)：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩;有這種行為的人，值得我們尊重。
其實(shí)，舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙，有時(shí)，你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會(huì)獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關(guān)系，舍棄，即可以得到。
高三演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們?nèi)缭敢詢(xún)敗Ｖ钡浆F(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感Ｗ鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī)，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约�。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇?biāo)��！?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強(qiáng)音！
高三演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來(lái)，這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來(lái)朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問(wèn)：“你有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？有選擇過(guò)自己的人生道路嗎？”朋友無(wú)言以對(duì)，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過(guò)，但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問(wèn)我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會(huì)說(shuō)出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒(méi)摸清，不過(guò)我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們：“沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在還不知道自己的路，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們?cè)谶x擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來(lái)打開(kāi)，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來(lái)嘗試找尋！
高三演講稿 篇12
各位朋友們：
下午好！看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興；看著你們那充滿期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉，我感到無(wú)比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。聞聽(tīng)高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒(méi)有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車(chē)不翻身，橫穿馬路車(chē)也不撞我，死不掉也就活下來(lái)了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺(jué)得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎？這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，因?yàn)槟銈兟?tīng)完了我的演講會(huì)有激動(dòng)，會(huì)對(duì)自己很有信心，不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。害怕失敗一定會(huì)失敗，這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)�？你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話�！蹦銈儧](méi)有正確回答我的問(wèn)題，我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔慷皇莿e人認(rèn)識(shí)你嗎？記得瞎子摸象的嗎？沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢？你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了；而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興；假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，我更為你自豪，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己。于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己，那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn)；成績(jī)目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你；成績(jī)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去納喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了，這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假；假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來(lái)的你。
你也可以把它寫(xiě)在你的本子上，每次寫(xiě)十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的�？纯次业膱�(jiān)定微笑的臉吧。你在想也許有人會(huì)笑你，別管它，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了記�。簺](méi)有人可以打倒你，除了你自己！有個(gè)故事是這樣說(shuō)的：佛教徒有個(gè)習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué)，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對(duì)他說(shuō)：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點(diǎn)。”
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了，對(duì)哥哥說(shuō)：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過(guò)他，我得走了�！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō)：“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭，代表我們的佛主。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說(shuō)佛主與佛道。我覺(jué)得有道理，于是我伸出三個(gè)指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個(gè)拳頭，告訴我說(shuō)，佛主、佛道、門(mén)徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過(guò)他，我走了。”
過(guò)了一會(huì)，他弟弟出來(lái)了，怒容滿面，對(duì)他哥哥說(shuō)：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無(wú)禮了，一見(jiàn)我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍，我強(qiáng)忍著怒火，很克制地伸出兩個(gè)指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲，伸出三個(gè)指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了�！眲e人明明在表?yè)P(yáng)他，由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，反而認(rèn)為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會(huì)心的微笑，然后忘了這些可愛(ài)的往事�，F(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧，因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì)，你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。你如果想得到老師的幫助，就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“某某老師，我好喜歡聽(tīng)你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你，你就對(duì)他們說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔�，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對(duì)我有信心，鼓勵(lì)我，我肯定會(huì)考得更好�！蹦愀改嘎�(tīng)了鼻子都酸了，再也不愿意批評(píng)你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂得體貼大人了。如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請(qǐng)先幫助你同學(xué)，鼓勵(lì)他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的某某，你是最優(yōu)秀的。”聽(tīng)了這話后，你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。道姆斯教授曾說(shuō)過(guò)：“年青人，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái)，未來(lái)也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做，全力以赴，你會(huì)做得最好的，成功肯定會(huì)屬于你。”
高考越來(lái)越近，我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住，你沒(méi)有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門(mén)功課中，用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課，那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。要念到自己能聽(tīng)到，要寫(xiě)得自己能觸摸到，能感覺(jué)到知識(shí)的味道，能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力？就是不為你的行為所左右，時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。跑步時(shí)，騎車(chē)時(shí)，做早操時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，吃飯時(shí)等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。
為什么呢？因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí)，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會(huì)遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意�？纪旰竽憧梢猿詽M漢全席啊。不過(guò)別絕食哦，否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。各位，我最親愛(ài)的朋友們，你們會(huì)成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段，我都會(huì)關(guān)心你們的，都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記住：除了成功，你們別無(wú)選擇；除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見(jiàn)，在那美好的地方等著你們的到來(lái)！
高三演講稿 篇13
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行高考百日宣誓大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后，我們將進(jìn)入人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)，——高考。
這將是意志的考驗(yàn)，只有經(jīng)受住考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士；這將是對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三學(xué)生，向我們的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師，向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，表示衷心的感謝。
謝謝母校！您為我們提供了最齊全、最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件：一流的教師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍.我們進(jìn)來(lái)是為了實(shí)現(xiàn)理想，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石；我們要出去為人類(lèi)服務(wù)，這是我們騰飛的沃土！這是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，也是我們永遠(yuǎn)的家！
謝謝老師！你給我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí)，你讓我明白了最高尚、最精彩的人生。不管夏天的冷熱，每天早上，你挺拔的身影總會(huì)出現(xiàn)在教室門(mén)口；不管是熱是冷，每天晚上，辦公室里最晚熄滅的永遠(yuǎn)是你辦公桌上的燈。
三年的認(rèn)真教學(xué)給了我們智慧和方向，三年的精心培養(yǎng)給了我們信心和力量。親愛(ài)的老師，你是最努力的園丁，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
謝謝同學(xué)！是你陪我度過(guò)了人生中最純粹最美好的青春時(shí)刻。訓(xùn)練的時(shí)候我們?cè)趲椭屡懒艘蛔忠蛔�，考完試我們走出了一個(gè)又一個(gè)低谷。我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了熱烈的討論，我們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_(kāi)心。
在蜀山旅行的那些年，在問(wèn)題的海洋中馳騁的那些年；那些成功前的掙扎，那些失敗后的淚水和悲傷.親愛(ài)的同學(xué)們，衷心祝愿你們：通過(guò)高考，實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，譜寫(xiě)人生新篇章！
高三演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來(lái)，這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來(lái)朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問(wèn)：“你有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？有選擇過(guò)自己的人生道路嗎？”朋友無(wú)言以對(duì)，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過(guò)，但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問(wèn)我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會(huì)說(shuō)出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒(méi)摸清，不過(guò)我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們：“沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在還不知道自己的路，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們?cè)谶x擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來(lái)打開(kāi)，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來(lái)嘗試找尋！
高三演講稿 篇15
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天很榮幸由我站在這里為大家做國(guó)旗下講話。
前幾天的你們?cè)诟墒裁�，還記得嗎?是就著冷飲，吃著西瓜，舒服的窩在空調(diào)房里玩著手機(jī)還是奮筆疾書(shū)，不愿浪費(fèi)生命里每一寸可以用來(lái)提升自我的光陰?
在6月8號(hào)，考場(chǎng)里最后一聲考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候，代表著高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束了他們緊張忙碌的高中生涯，在忐忑的心情中迎來(lái)更加廣闊的天地。同時(shí)，也是我們?nèi)w高二學(xué)子成為一名準(zhǔn)高三的訊號(hào)。
高考之于我們究竟是一種怎樣的存在?它是鯉魚(yú)跳龍門(mén)的那個(gè)龍門(mén)，是人生的一道分水嶺。是一個(gè)篩子，一個(gè)憑證，它把各種各樣的人才輸送到中華大地，為中國(guó)這顆跳動(dòng)的心臟，提供著新鮮的血液。
它濃縮著我們高中三年所有流過(guò)的汗水和用盡的筆墨。而一年以后坐在考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的就是我們。
不知道你們有沒(méi)有給自己列過(guò)一個(gè)時(shí)間表，既然沒(méi)有，那么我來(lái)：
七月初期末考
十月中旬七選三選考+英語(yǔ)高考
十一月美術(shù)聯(lián)考
一月期末考
二月美術(shù)校考
四月七選三選考
六月語(yǔ)數(shù)英高考
也就是說(shuō)，純文化生要在接下來(lái)短短的一年間經(jīng)歷5次大考，藝術(shù)生6次，而選擇了�？嫉耐瑢W(xué)則是7次。音樂(lè)舞蹈生因新高考改革具體時(shí)間還不甚明確，但算上�？迹灿衅叽�。更不用說(shuō)夾雜在期間的大大小小月考，小測(cè)驗(yàn)了。
聽(tīng)著有沒(méi)有一種緊張到窒息的感覺(jué)?
奮斗什么時(shí)候都不晚，最好的時(shí)間是現(xiàn)在。
高考應(yīng)該是你人生道路上所能遇見(jiàn)的最公平的一場(chǎng)競(jìng)賽，筆鋒如刀光，成王敗寇，用實(shí)力說(shuō)話。沒(méi)有人能在一日之內(nèi)內(nèi)功飛漲，每個(gè)人都有自己的武功流派和學(xué)習(xí)方法，不用一味地模仿和羨慕，找到適合自己的路就好。也不要害怕你的任督二脈被打通的太晚，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，總好過(guò)從明天開(kāi)始。
回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三通過(guò)努力都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們無(wú)悔的拼搏，那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局，只要我們無(wú)悔，那么這結(jié)局就是奇跡。
人們都說(shuō)高三的人真痛苦，三點(diǎn)一線只為讀書(shū)，而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì)孤獨(dú)，想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè)，既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì)學(xué)習(xí)的奇與妙。
因此，直面高三的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高三，認(rèn)清高三的自己，認(rèn)清高三的任務(wù)，顯得意義十分重大而迫切。因?yàn)椋呷倪@個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會(huì)與高考面對(duì)面，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò)，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無(wú)論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中，掘到了人生至關(guān)重要的情商寶藏，后續(xù)道路上，必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我，輝煌人生。我希望，下一個(gè)贏家就是你。
這個(gè)世界殘酷，但是也公平。從來(lái)都是種瓜得瓜，種豆得豆。你要想收獲一整個(gè)秋天，就請(qǐng)?jiān)诖禾觳シN，夏天耕耘。你的一點(diǎn)一滴的努力，都會(huì)被累積計(jì)算，最后統(tǒng)一清算結(jié)賬。每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，那段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子。
自己的人生，自己負(fù)責(zé)才漂亮。
《鋼鐵是怎樣煉成》里寫(xiě)道：人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。.因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
這句話送給你們。我們共勉。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三演講稿 篇16
列位教員，同窗們，巨匠好！
很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話，這是一個(gè)分歧平常的開(kāi)學(xué)典禮，它肅靜地提醒我們，曾經(jīng)覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面臨嚴(yán)重的高三，是措手不及仍是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必需以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值襟懷胸襟云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰，感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們對(duì)比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，可是不必焦炙，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞�有時(shí)刻，還有機(jī)緣，還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯斥了高二的急躁，我們邁入了高三的年夜門(mén)，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重年夜考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是分歧平常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，疾苦與歡愉相隨的。轉(zhuǎn)自20xx年秋開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表演講稿
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往胡想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不竭積極向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出，前方的路會(huì)加倍盤(pán)曲艱險(xiǎn)，會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前，去追尋勝利的曙光。
身在高三，我們被寄予太多的但愿，教員、家人、伴侶。看看他們的辛勤支出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)黌舍率領(lǐng)、教員、家人說(shuō)：我們會(huì)全力，點(diǎn)燃胡想；我們要搏擊，讓但愿睜開(kāi)同黨；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)胡想，鑄就人生的輝煌。
同窗們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，正人以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；艱辛事后，即是甜美；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！
高三演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
倒計(jì)時(shí)顯示：100天，是個(gè)特別的日子，值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張，已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔：“帶著你們過(guò)另一種生活，不要太多的錢(qián)，每天去菜場(chǎng)斤斤計(jì)較，為發(fā)論文、評(píng)職稱(chēng)而與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許，這樣，才是一種幸福的生活�！�，不知你咋想，我是想跳起來(lái)抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的期盼疊摞起來(lái)，那是幸福？叫焦慮！
是的，我相信如我一樣平常又凡俗的母親，在兒子百日沖刺高考時(shí)，都會(huì)坐不靜臥不安，茫茫然而抖動(dòng)，這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日，有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁，雖激情澎湃卻總有飄搖無(wú)根的恐懼。半個(gè)世紀(jì)后，人們更務(wù)實(shí)也更客觀，面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相，學(xué)子們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地圓睜未開(kāi)光的雙眼，愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí)，也用功也不慌，一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚，老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲（豪吃），細(xì)枝及末節(jié)不得而知，想必年輕班主任的良苦用心，孩子們需要時(shí)間去消化，家長(zhǎng)們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫，大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說(shuō)是空前的好，這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì)，讓這個(gè)長(zhǎng)久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣，捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好，料峭中融化了冰雪，緩緩地吹松了淤積的心結(jié)，不知不覺(jué)中，人就輕松了，愉快了。
祝福親愛(ài)的小孩，祝你百日沖刺路途暢通無(wú)阻，風(fēng)順雨順太陽(yáng)順，身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲(chóng)振時(shí)，打開(kāi)了翅膀，放開(kāi)了蹄，寶貝，加油！
高三演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了中校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓湖、塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
高三演講稿 篇19
列位教員，同窗們，巨匠好！
很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話，這是一個(gè)分歧平常的開(kāi)學(xué)典禮，它肅靜地提醒我們，曾經(jīng)覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面臨嚴(yán)重的高三，是措手不及仍是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必需以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值襟懷胸襟云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰，感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們對(duì)比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，可是不必焦炙，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞�有時(shí)刻，還有機(jī)緣，還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯斥了高二的急躁，我們邁入了高三的年夜門(mén)，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重年夜考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是分歧平常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，疾苦與歡愉相隨的。轉(zhuǎn)自20xx年秋開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表演講稿
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往胡想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不竭進(jìn)取向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出，前方的路會(huì)加倍盤(pán)曲艱險(xiǎn)，會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前，去追尋勝利的曙光。
身在高三，我們被寄予太多的但愿，教員、家人、伴侶�？纯此麄兊男燎谥С觯纯此麄円笄械哪抗�，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)黌舍率領(lǐng)、教員、家人說(shuō)：我們會(huì)全力，點(diǎn)燃胡想；我們要搏擊，讓但愿睜開(kāi)同黨；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)胡想，鑄就人生的輝煌。
同窗們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，正人以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；艱辛事后，即是甜美；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！
高三演講稿 篇20
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，萬(wàn)物更新，此刻我們匯集在一起，共同打開(kāi)了高三新學(xué)期的扉頁(yè)。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，拼搏的時(shí)刻到了！雖說(shuō)勝敗乃兵家之常事，但這一次我們勢(shì)在必得。戰(zhàn)士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
有備才能無(wú)患，做好充足的準(zhǔn)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn)，更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去，化整為零，你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，盯住目標(biāo)，絕不放棄，力爭(zhēng)每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用，查缺補(bǔ)漏，充實(shí)自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié)，找出各科的問(wèn)題所在，找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上，并在一下次考試前把問(wèn)題解決掉，輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功，但在面對(duì)已有的成績(jī)，要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià)，同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
有人說(shuō)高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的學(xué)期，新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對(duì)手，也或許是考上重點(diǎn)大學(xué)，目標(biāo)可以不同，就是不能沒(méi)有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后，一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)它長(zhǎng)可以蓋一棟樓，說(shuō)它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來(lái)用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧！
同學(xué)們，高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn)，做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，保持清醒，堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人，讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧！謝謝大家！
高三演講稿 篇21
同學(xué)們：
上午好！
古人曰：人生天地之間；若白駒之過(guò)隙；忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來(lái)，突然想起，我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。高中三年，你們徜徉其中尚覺(jué)得很慢，一旦回首，卻發(fā)現(xiàn)一千多頁(yè)不經(jīng)意間就翻到了封底。
我怎么感覺(jué)三十年比三年還快啊！時(shí)間都去哪兒了？耕耘教壇一輩子，還沒(méi)好好看看你們眼睛就花了！
無(wú)論是我的三十年還是你們的三年，俱已成曾經(jīng)的歲月，悄悄流逝，但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一，更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢(mèng)想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基，更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來(lái)。
正因如此，當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話，我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲，我是一名老師。
我自豪，你是我的學(xué)生。
“多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間，相握的手又要分開(kāi)。
三年的時(shí)間實(shí)在是太快了，我還來(lái)不及記住你們每個(gè)人的名字和面容，《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無(wú)限，那是母親對(duì)兒女滿滿的牽掛。
六月，一個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)。
我知道，由于學(xué)習(xí)太緊張，平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師，那就請(qǐng)你們今天好好地看一看吧。
請(qǐng)你仔細(xì)看看自己的老師吧，他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎？三十、四十不到，白發(fā)、禿頂，你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來(lái)描繪自己的老師嗎！
你是否偷看過(guò)老師的工資表？工作十多年，二千來(lái)塊錢(qián)一個(gè)月，依然堅(jiān)守著這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
你見(jiàn)過(guò)哪一種職業(yè)晝夜不分？用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”來(lái)歌頌?zāi)銈兊睦蠋�，是悲哀還是感動(dòng)？
明天你們就要出征，你是否聽(tīng)到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德，高三英語(yǔ)教師，肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天，因放心不下學(xué)生，病未愈就出院回校上課。作為兒子，他沒(méi)有在父母的跟前盡孝，反而是年邁的父母來(lái)學(xué)校照顧他。由于病情太重，不久前再次入院。
周益東，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，繁重的工作，積勞成疾，在離高考還有十天的時(shí)候，實(shí)在是挺不住了，住進(jìn)了醫(yī)院。
王海波，高三語(yǔ)文教師，幾次暈倒在辦公桌前，早幾天才出院�！�
說(shuō)起這些，我的眼睛里早已噙滿了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔！我的“老花”更感覺(jué)時(shí)不我待。你拿青春賭明天，我用真情換此生。這輩子，值啦！我相信，這也是所有師者的共同心聲。
六月，讓無(wú)私的生命更燦爛。
我驕傲，我是一名老師。
我自豪，你是我的學(xué)生。
高中三年，一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學(xué)的那一份無(wú)畏和自信，跑操時(shí)的口號(hào)總是那么的鏗鏘有力，步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信，有了這種無(wú)畏和自信，在今后的人生道路上，一切困難都難不住你們，你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范，校園里聽(tīng)到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來(lái)的，強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
高三演講稿 篇22
牛角吹，朔風(fēng)寒，戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》
十年一夢(mèng)，晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年，在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。
羲和敲日，年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候，我們緊隨其后，踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰，也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關(guān)百二座。還有，想必大家都看過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)吧！圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn)，過(guò)萬(wàn)難，險(xiǎn)將命喪，也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái)，他是一個(gè)失敗者，但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的，一個(gè)人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們?cè)賮?lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不等式題：我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò)，那就是生下來(lái)到五歲這五年，我們拋開(kāi)他不說(shuō)，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風(fēng)雨中奮斗，那么，以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定于高三這一年，痛苦一年，來(lái)?yè)Q取一生的幸福，何樂(lè)而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容后退，因?yàn)�，這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下，這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言，又算得了什么？
我親愛(ài)的兄弟姐妹們，站起來(lái)吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個(gè)日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗�？v使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng)，那么，這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？高三的重壓，我無(wú)懼；高三的乏味，我笑顏以對(duì)！習(xí)慣三點(diǎn)一線；習(xí)慣秉燭夜讀；習(xí)慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填�！钡暮阈臅�(shū)寫(xiě)歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航！
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā)，來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池，君臨天下罷楚歌！
高三演講稿 篇23
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
百年修行，成仙就在近日。
說(shuō)百年自然是過(guò)了，不過(guò)多年學(xué)習(xí)，其艱難險(xiǎn)阻，枯燥乏味處一定會(huì)讓人度日如年，那么現(xiàn)在脫胎換骨的時(shí)候到了，只要沖過(guò)這最后一段路，海闊天空，未來(lái)就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵(lì)志，要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅(jiān)定，是否真正調(diào)動(dòng)了全身一切的力量，明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道，一個(gè)人若真到情急的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)揮出遠(yuǎn)超自己本身能力的力量，比如有俄羅斯老婦為救卡車(chē)下修車(chē)的兒子，竟能將車(chē)托起。這就是人的潛力所在，那些對(duì)高考不報(bào)信心的學(xué)生，問(wèn)問(wèn)你們自己，是不是真的盡了全力？是不是有意無(wú)意的偷懶了？很多時(shí)候自己偷懶是自己覺(jué)察不到的。
人身是一個(gè)巨大的寶藏，具體有多少好東西，我們自身都難以明白。打開(kāi)寶藏的鑰匙，是我們的信念。
信念越強(qiáng)，對(duì)自己越有信心，你所能激發(fā)的潛力就越多，臨陣磨槍?zhuān)娴闹皇亲寴屃烈恍﹩�？不然，或許磨一磨，凡兵就能化為神器。
高三勵(lì)志，是沖刺階段最后握一下拳頭，力量所聚，任前方是怎樣的障礙，也是一擊就破。這個(gè)時(shí)候一定不要想如果失敗了怎樣，如果達(dá)不到目標(biāo)會(huì)怎樣，那都是考試之后才可以想的問(wèn)題，現(xiàn)在你要告訴自己，我贏定了，有這樣的信念，你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力，不至留下遺憾。
高三演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
知道嗎，孩子們，從你們出生的那天起，每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天，期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯，期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明，期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn)，期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天，經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑，終于走到了眼前。從今天開(kāi)始，孩子們，你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段，作為家長(zhǎng)，作為母親，我們欣喜，我們自豪，你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明，你們終于長(zhǎng)大成人了！
你們終于大了，你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了，其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱�，你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民，你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著，我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題，那么從今天開(kāi)始，這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)首要問(wèn)題，而且你們不能回避，也無(wú)法回避。
一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著？我們的先人常說(shuō)，一個(gè)人活著，應(yīng)該報(bào)效于祖國(guó)，服務(wù)于人民，我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。
孩子們，我知道，你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理，仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān)，那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：面對(duì)國(guó)家的標(biāo)志。
高三演講稿 篇25
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們?nèi)缭敢詢(xún)�。直到現(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感Ｗ鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī)，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约�。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇?biāo)��！?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強(qiáng)音！
高三演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)人靜靜的躺在草地上的時(shí)候，感覺(jué)是那么舒爽。閉上眼睛感受身邊的世界。原來(lái)自己那么渺小。我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我一種無(wú)形的壓力，就是這種壓力讓我邁出了人生的一大步。
我現(xiàn)在的行業(yè)是從事銷(xiāo)售行業(yè)，銷(xiāo)售對(duì)剛剛進(jìn)入這一行的我來(lái)說(shuō)還是那么陌生，沒(méi)有做哪一行不知道哪一行的難處啊。既然選擇了在難也要堅(jiān)持下來(lái)，不管未來(lái)的路多么坎坷、多少困難險(xiǎn)阻，都要把它一一攻破，成為腳下的墊腳石，這樣自己的視野才會(huì)更寬廣。這樣才能到我們的想要，這樣才不枉付出的艱辛。
有的時(shí)候我喜歡靜靜的一個(gè)人思考，思考過(guò)去，過(guò)去哪些種種的磨難，讓我感悟到了現(xiàn)在所擁有珍貴。我是不是應(yīng)該感謝那么些經(jīng)歷呢？如果沒(méi)有那些經(jīng)歷我能有現(xiàn)在的感悟嗎？就是哪些經(jīng)歷也塑造了我一個(gè)充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)的個(gè)性。挑戰(zhàn)自己不敢。就是有自信、有挑戰(zhàn)我的未來(lái)才有了光明。
思考現(xiàn)在，現(xiàn)在的選擇和過(guò)去的經(jīng)歷是密不可分的，現(xiàn)在選擇了就要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，這句話說(shuō)的簡(jiǎn)單，但是做的到的能有幾個(gè)��？不經(jīng)風(fēng)雨是不可能看見(jiàn)彩虹的�，F(xiàn)在的堅(jiān)持，就是未來(lái)的果實(shí)。有的時(shí)候遇到困難，真的想放棄。但是如果放棄了，自己的明天就不可能是自己想要的了，相信自己沒(méi)有到不了的明天。
思考未來(lái)，每個(gè)人都有暢想過(guò)未來(lái)，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的定位也不一樣，有的人被現(xiàn)在社會(huì)的處境所麻木，不在對(duì)未來(lái)有什么夢(mèng)想，不在向往不在追求，早就習(xí)慣安于現(xiàn)狀，甚至還對(duì)自己的頹廢理直氣壯。對(duì)這些人感到惋惜，可能到成功只有一步之遙，在堅(jiān)持一下你就會(huì)到成功的彼岸。
高三演講稿 篇27
牛角吹，朔風(fēng)寒，戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》
十年一夢(mèng)，晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年，在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。
羲和敲日，年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候，我們緊隨其后，踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰，也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關(guān)百二座。還有，想必大家都看過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)吧！圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn)，過(guò)萬(wàn)難，險(xiǎn)將命喪，也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái)，他是一個(gè)失敗者，但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的，一個(gè)人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們?cè)賮?lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不等式題：我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò)，那就是生下來(lái)到五歲這五年，我們拋開(kāi)他不說(shuō)，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風(fēng)雨中奮斗，那么，以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定于高三這一年，痛苦一年，來(lái)?yè)Q取一生的幸福，何樂(lè)而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容后退，因?yàn)�，這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下，這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言，又算得了什么？
我親愛(ài)的兄弟姐妹們，站起來(lái)吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個(gè)日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗�？v使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng)，那么，這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？高三的重壓，我無(wú)懼；高三的乏味，我笑顏以對(duì)！習(xí)慣三點(diǎn)一線；習(xí)慣秉燭夜讀；習(xí)慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填�！钡暮阈臅�(shū)寫(xiě)歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航！
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā)，來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池，君臨天下罷楚歌！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓，迎接高三的到來(lái)，我感到無(wú)比開(kāi)心。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對(duì)我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來(lái)分享老師們對(duì)你們的寄語(yǔ)和期盼。
有人說(shuō)，高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會(huì)更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前；高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍！
高考離我們的腳步越來(lái)越近了，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場(chǎng)，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，齊心協(xié)力，通力合作，為你們營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這里借此機(jī)會(huì)，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確
領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對(duì)你們的`教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是：讓你們每個(gè)人都可以上專(zhuān)A線。如果白發(fā)可以換來(lái)你們的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來(lái)你們成績(jī)的進(jìn)步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)你們的成才，我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無(wú)反顧地朝前飛，沒(méi)有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒(méi)有我們闖不出的路！在這千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié)，只要我們上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，我相信我們20__年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里，請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”，拼個(gè)翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的氣概。有句詩(shī)“欲與天公試比高”寫(xiě)的非常有氣勢(shì)。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌�，這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰，奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時(shí)不我待，沒(méi)有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。
高三演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是文科生，即使對(duì)高一高二的知識(shí)掌握的很好，考試也是高分，但是到了高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識(shí)的一年，即使之前學(xué)的不是很好，也有機(jī)會(huì)再趕上來(lái)，因?yàn)榻衲甑膶W(xué)習(xí)跟你前兩年學(xué)習(xí)的總和沒(méi)法比，而且系統(tǒng)全面。如果你之前的學(xué)習(xí)有漏洞，是時(shí)候彌補(bǔ)了。所以，面對(duì)高三，我們應(yīng)該更開(kāi)心。寒窗苦讀12年，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)整理展示了，馬上就能證明自己�；蛘呶覀儧](méi)學(xué)好，最后有補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極回應(yīng)高三的生活，即使生活真的很苦，讓你很累，但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué)，美好的生活在召喚著你，值得努力。
進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備。強(qiáng)化訓(xùn)練將立即開(kāi)始。也許你適應(yīng)不了這種高速的生活，你害怕。但你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應(yīng)了，在這種生活中找到樂(lè)趣和安逸。壓力大是必然的，大家都一樣。不是成績(jī)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住，高三是一個(gè)非常不可預(yù)測(cè)的一年，什么都有可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的排名和成績(jī)都是不穩(wěn)定的，每個(gè)人在班級(jí)里的排名和成績(jī)都是不斷變化的。所以，成績(jī)不好的同學(xué)，只要你把握住這一年所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，就有可能上升到前列，成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，所以，希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年里不斷進(jìn)步，超越自己。
高三是非常嚴(yán)峻的一年，競(jìng)爭(zhēng)激烈，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識(shí)，即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道，之前的所有考試，除了高考，都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己，抱著一種心態(tài)對(duì)待高考，就不用擔(dān)心平時(shí)的小波折。
當(dāng)你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí)，我建議你鍛煉身體放松自己，否則，你應(yīng)該好好睡覺(jué)，好好休息。不要因?yàn)榭床欢畷?shū)而沮喪。抑郁是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有任何效果。你知道，這不是你的問(wèn)題，所以你不必自責(zé)。還有，如果真的不舒服，覺(jué)得自己有問(wèn)題，一定要說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，不管有沒(méi)有人能幫你解決，你已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō)過(guò)程最美，有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì)，很少用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí)。我們更多的是在鍛煉之后運(yùn)用自己的思維能力，在困難面前戰(zhàn)勝它的能力，失敗時(shí)爬起來(lái)的能力，成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利，只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們就能在社會(huì)上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁，要以平和的心態(tài)對(duì)待。當(dāng)你鄙視困難時(shí)，他們會(huì)自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)成功漠不關(guān)心，對(duì)失敗淡定的人，就是快樂(lè)和成功。
當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候，你就應(yīng)該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要?jiǎng)e人教育我好好學(xué)習(xí)。我知道我的命運(yùn)掌握在自己手中，我為我的未來(lái)而努力。我對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果你已經(jīng)下定決心，你應(yīng)該是認(rèn)真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情，我怕你先膽怯，然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就應(yīng)該毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由，卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)只有一次——高考。如果我們過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，我們就不會(huì)有太多的麻煩�？倳�(huì)有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是，大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫，開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以，高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，比如玩，談戀愛(ài)，在社會(huì)上，在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)，感嘆自己高中基礎(chǔ)沒(méi)打好，以至于現(xiàn)在成績(jī)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。