努力的演講稿（精選30篇）
努力的演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作花朵，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國(guó)的未來(lái)就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^，不怕?tīng)奚�。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國(guó)旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣(mài)報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
謝謝大家!
努力的演講稿 篇2
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我在前衛(wèi)小學(xué)工作已經(jīng)二十年了�；厥走@些年走過(guò)的路程，有被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂(lè)……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。一路走來(lái)，帶來(lái)無(wú)盡的思考和感悟。工作著是美麗的，追求著是幸福的，付出著是快樂(lè)的，收獲著是喜悅的! 自從1988年工作踏上長(zhǎng)興這方熱土開(kāi)始，我的喜怒哀樂(lè)便緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起，有初為人師的那份喜悅激動(dòng)，有為班級(jí)平均分名落孫山而潸然淚下，有為淘氣學(xué)生不完成作業(yè)而生氣……然而，教師的幸福是用知識(shí)的甘露去滋潤(rùn)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個(gè)孩子;教師的幸福是游刃有余地駕馭課堂，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到有用的知識(shí)……在教育的園地里只要辛勤地播種希望，快樂(lè)地播撒愛(ài)心，你就會(huì)收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當(dāng)看到學(xué)生拿著上一級(jí)學(xué)校的通知書(shū)那種滿臉洋溢著青春的笑容與自豪時(shí)，你會(huì)作何感想?每當(dāng)看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情，你有何感受?我的心情在同他們一起快樂(lè)，一起高興。我想：我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂(lè)和自信。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)但更是一種無(wú)比的高級(jí)享受。在前衛(wèi)小學(xué)，每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，每個(gè)教師的行為都能譜寫(xiě)成一首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著感染著。有時(shí)為了備好一堂課，我們要認(rèn)真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料，我們要翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。記得上學(xué)期中心校要搞同課異構(gòu),分別由三位年輕教師執(zhí)教《大海那邊》,我們學(xué)校當(dāng)然積極參與，隆重推出了姜芳老師。為了設(shè)計(jì)這堂課，整個(gè)語(yǔ)文組群策群力，紛紛提出自己的設(shè)計(jì)思路。姜老師更是敬業(yè)，從研讀整冊(cè)教學(xué)目標(biāo)入手到安排課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)到一次次試教。為了尊重年輕教師，我們教案讓她自己定稿。她邊聽(tīng)邊認(rèn)真地記著思索著修改著。夜幕降臨，寒冷也侵襲著我們，但大家的熱情絲毫不減，可謂雄心勃勃，仿佛每改一處地方，我們離成功就更近了一步。因?yàn)槲覀儓?jiān)信好課是磨出來(lái)的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺(jué)快到二十二點(diǎn)了，我們這才收工。最累的當(dāng)然是姜芳，我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，而她得手腦并用，回家還得
熟悉新教案。聽(tīng)她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(zhǎng)的身影就出現(xiàn)在教導(dǎo)處了，他們還在精益求精呢!通過(guò)這次集體研修文本，引發(fā)了教師智慧的碰撞，長(zhǎng)善救失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享，達(dá)到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級(jí)的識(shí)字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛(wèi)小學(xué)不勝枚舉，當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、當(dāng)我們?cè)谛奶锷喜粩喔牛覀兛赡芨冻隽撕芏嗪芏�，但收獲的可能更多!每節(jié)課都是一次挑戰(zhàn)、每節(jié)課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺(jué)得自己是在付出，因?yàn)閺闹形覀儾粩嗥肺兜搅藙?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì)遇到種種困難，家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習(xí)成績(jī)下降、教師因?qū)W生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通，或者是在bbs里給他們回帖，與老師們真誠(chéng)地交流。也許我?guī)筒涣怂麄兪裁�，但是一句�?wèn)候、一句關(guān)心的話語(yǔ)既拉近了彼此的距離，又使心與心靠得更近了。特別是每當(dāng)老師生日的那天，我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí)，我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家，前衛(wèi)小學(xué)就是我們共同的家，大家彼此相親相愛(ài)，為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標(biāo)走到一起，一起拼搏一起付出。教師，這不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作，這是我們共同的事業(yè)! 這些年來(lái)我和校長(zhǎng)一起研究學(xué)校工作，讓我歷練和成長(zhǎng);我和同事一起研修，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)過(guò)程中，我成長(zhǎng)著，慢慢地體會(huì)自己的收獲，也在體驗(yàn)著付出并收獲著的快樂(lè)。
努力的演講稿 篇3
第一次接觸臺(tái)球是因?yàn)槲野职帧．?dāng)時(shí)我們家樓下有個(gè)小賣(mài)店，店里面有兩張北方的那種球臺(tái)，一開(kāi)始看大人們玩，我不知道這是個(gè)什么東西，看不懂規(guī)則，我就知道把那球打進(jìn)去，就挺好玩的，后來(lái)我也想上去試試，但是我肯定不會(huì)跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺(tái)子，拿一桿就往那一捅。后來(lái)也是聽(tīng)我父親說(shuō)的，我完全沒(méi)有印象。他說(shuō)我?guī)退蛄艘槐P(pán)球，把他那個(gè)朋友打贏了，這個(gè)我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。我爸爸是聽(tīng)了朋友的一些建議，他說(shuō)這小孩對(duì)球的感覺(jué)特別好，希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習(xí)一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂(lè)部，我那時(shí)候就接觸上了斯諾克。那臺(tái)子好大好大，我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的時(shí)候打了第一桿過(guò)百。當(dāng)時(shí)，在宜興也開(kāi)了個(gè)球房，我爸爸希望給我有個(gè)更好的訓(xùn)練環(huán)境。后來(lái)為什么去廣東，因?yàn)樗怪Z克臺(tái)球最大的影響來(lái)自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來(lái)，再?gòu)膹V東那邊傳過(guò)來(lái)的。國(guó)內(nèi)的所有的打得最好的選手，基本上都會(huì)去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說(shuō)那邊的氛圍是最好的。我x年就到了東莞，當(dāng)時(shí)我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺(jué)得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個(gè)人都是很擠，都是側(cè)著身睡覺(jué)的，每天吃飯都是每個(gè)人兩塊錢(qián)的那種標(biāo)準(zhǔn)，我并不覺(jué)得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂(lè)的。剛?cè)V東那時(shí)候，也是有讀書(shū)的，但是由于參加比賽，學(xué)校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會(huì)幫我去請(qǐng)假，當(dāng)時(shí)那個(gè)老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說(shuō)，你兒子整天不來(lái)上課，希望我直接退學(xué)。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不應(yīng)該這么說(shuō)話，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人的理想。
我父親對(duì)我比較嚴(yán)格，他不茍言笑，對(duì)我永遠(yuǎn)都是板著個(gè)臉。我跟我父親說(shuō)，我說(shuō)，我可能我不想上學(xué)，我想把自己的所有都投入到臺(tái)球這個(gè)事業(yè)上去。他想了一會(huì)兒，他也沒(méi)說(shuō)話，就是沉默。他說(shuō)，你確定是你要選擇這條路走下去，我說(shuō)是的，然后他也沒(méi)說(shuō)什么，就這樣。很簡(jiǎn)單的一些對(duì)話，這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒(méi)有再說(shuō)別的事情了，第二天早上他就把我拉起來(lái)了，直接拉到球房里，就這么開(kāi)始了我的修行之旅，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)開(kāi)始了就開(kāi)始了。他對(duì)我更加嚴(yán)格了，盯著我打的每一個(gè)球。他不允許我有任何的一個(gè)錯(cuò)誤，有一點(diǎn)點(diǎn)打得不對(duì)的地方，他就在那里跟我糾結(jié)，在那幾年沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，一天訓(xùn)練時(shí)間都是在12個(gè)小時(shí)，除了吃飯睡覺(jué)就是訓(xùn)練。童年的記憶就完全就是在臺(tái)球上，不是很清晰，沒(méi)有過(guò)正常小朋友的一些童年生活。不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)你在為了自己的理想努力，而去專(zhuān)注地去做一件事情的時(shí)候，你會(huì)失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒(méi)有這個(gè)，我沒(méi)有那個(gè)，因?yàn)槟阏诔阕约旱睦硐肴ヅΑ．?dāng)時(shí)就是這么想的吧。謝謝。
說(shuō)了那么多，可以說(shuō)一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在xx年轉(zhuǎn)職業(yè)，那時(shí)候我好興奮，我終于可以一個(gè)人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時(shí)候就是很期待，一個(gè)人跑到國(guó)外去，無(wú)拘無(wú)束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實(shí)當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)是我不知道為什么會(huì)那么來(lái)勁，我見(jiàn)到英國(guó)選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時(shí)候，我一見(jiàn)到他們，就特別狠，我一見(jiàn)到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實(shí)也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對(duì)我有很大的鼓勵(lì)，也在那一年也賺到了一些獎(jiǎng)金。因?yàn)樵谥暗哪切⿻r(shí)候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒(méi)有自由，所以說(shuō)在去了英國(guó)以后，是能夠希望自己的父母能夠過(guò)上更好的日子，因?yàn)槲铱赡軆蓧K錢(qián)的飯吃多了吧，對(duì)于這種生活上的要求不是很高。當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，在一年下來(lái)把所有的積蓄都寄到家里去。
當(dāng)然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時(shí)候，就是到xx年，這兩年吧，特別地迷茫。因?yàn)樵谄綍r(shí)訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候效果不是很好，訓(xùn)練沒(méi)有效果的話，比賽就更不用說(shuō)了，所以說(shuō)那時(shí)候，我很害怕比賽。這種感受很難說(shuō)，很難想象。當(dāng)對(duì)手在打球的時(shí)候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)錯(cuò)誤，然后把這個(gè)果實(shí)讓給他，看他在那里啃，我覺(jué)得我就想一把搶過(guò)來(lái)，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺(jué)，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時(shí)就能夠回到自己這邊來(lái)的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著他，我都快睡著了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在到xx年，我直接從第一盤(pán)開(kāi)始，我就不想進(jìn)行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會(huì)再發(fā)生了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)時(shí)候走出來(lái)了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
努力的演講稿 篇4
大家晚上好！
我演講的題目是：《努力工作，重塑人生》
人為什么要工作，你又在為誰(shuí)工作？這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)許多人，有
的人回答我：為了賺錢(qián)養(yǎng)家，為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事，比如旅游、購(gòu)物、打麻將等等。的確，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案。人之所以要工作，首要的目的是為了解決基本的生活問(wèn)題。但是，這就是我們工作的最終目的了嗎？顯然不是！
你在為誰(shuí)工作？這是一個(gè)需要深思的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己心中
的答案。在看完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，我感觸很深，也有了自己的答案：我在為自己工作。只有努力地工作，才能重塑我的人生。正像書(shū)中所說(shuō)，工作是帶薪學(xué)習(xí)，在工作中你收獲的不僅僅那份薪水，你收獲更多的是工作中學(xué)到的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是讓你受益終生的能力，也是你將來(lái)人生道路上成功的法寶。20xx年，踏出大學(xué)校門(mén)的我很幸運(yùn)地成為了宜州市中醫(yī)院大家庭中的一員。剛參加工作的我，雖然很努力地工作，但一個(gè)月只拿著450元的工資，住在房租50元的地下室，到了月底就開(kāi)始操心吃飯的問(wèn)題；而我的一位同學(xué)，干著十分輕松的工作，卻每個(gè)月拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。于是，他笑我說(shuō)：讀了5年大學(xué)，一個(gè)月就拿幾百塊，人家當(dāng)保姆的一個(gè)月包吃包住還600呢，不如轉(zhuǎn)行算了。聽(tīng)到這些話酸溜溜的話，我的心里有些不平衡，但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信，付出總會(huì)
有回報(bào)，總有一天我會(huì)通過(guò)努力的工作，改變我的人生境遇。于是我和許多新來(lái)的同事一起努力地工作，經(jīng)常吃住在醫(yī)院，成了名副其實(shí)的“住院醫(yī)師”。轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，我在工作中收獲了許許多多的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，逐漸走上了醫(yī)院職能科的管理崗位，我也不在是當(dāng)年那個(gè)操心吃飯問(wèn)題的月光族。曾經(jīng)一起努力的同事都成為了醫(yī)院的中層干部和骨干力量，許多人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)。而以前那位嘲笑我的同學(xué)現(xiàn)在仍然干著輕松的工作，依舊拿著一千多的工資，住著單位的宿舍。在今年的同學(xué)聚會(huì)上，他已不敢再取笑我，我通過(guò)自己的努力贏得了尊重。
不要抱怨自己的出生不好，不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠(chéng)。我
們雖然無(wú)法改變自己的出生，但是卻可以通過(guò)努力工作改變我們的人生；我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以通過(guò)努力工作增加我們生命的寬度；我們雖然不是“富二代”，但我們可以通過(guò)努力工作讓自己的子女成為“富二代”�！叭倭�，行行出狀元”，這句話富含哲理。今天我們站在哪個(gè)崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻也很關(guān)鍵，既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那就真誠(chéng)、負(fù)責(zé)地干好它。
不要怕做多了會(huì)吃虧，多做一份工作，你就比別人多了一份成功
的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)過(guò)《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事：“精”員工精于算計(jì)，給多少錢(qián)干多少事，不愿多干一份；而“傻”員工呢，雖然拿一樣的錢(qián)，但他主動(dòng)找事干。最后，“精”員工表面上精，總是在小事上占便宜，大事上沒(méi)機(jī)會(huì)，還是拿著那點(diǎn)薪水，“精明反被精明誤”；而“傻”員工總是小事上吃點(diǎn)虧，大事
上被機(jī)會(huì)“纏住”，很快被老板重用和提拔，薪水漲得很快 ，“傻人有傻�！薄＿@樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫(yī)院能取得今天的發(fā)展，正是因?yàn)槲覀冇兄S許多多努力工作的“傻”員工。醫(yī)院發(fā)展了，他們也得到了更好的發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)還收獲了更多的財(cái)富和名譽(yù)。因?yàn)�，我們�(cè)跒獒t(yī)院工作的同時(shí)，更是為自己工作！如果你做好了，你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)，沒(méi)人不認(rèn)可你，如果你是金子，總會(huì)閃光。也許會(huì)付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水，但我們也會(huì)收獲
比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。
我們醫(yī)院的職工大部分都是年輕人，其中以80后為主，近來(lái)，
我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于80后的話題，說(shuō)我們是啃老族，不好好工作，只會(huì)跟父母要。我看后，心情很沉重，因?yàn)�，我也是一�?0后，難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是！我們有自己的理想和事業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)它，那就得努力地工作。臺(tái)下在座的80后們，請(qǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)向人們證明，我們不是啃老族！我們要努力地工作，重塑我們的人生！
謝謝大家！
努力的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上傾訴出我 的一些想法。
曾很多次，對(duì)自己說(shuō)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我應(yīng)該更努力的工作，我會(huì)以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)殷切的目光，我對(duì)自己說(shuō)，要努力，要繼續(xù)努力，我做的還不夠，我還要做得更好........
伴隨著金牛的一聲呼喊，迎來(lái)了新的一年。新的一年，是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。我 知道，由次貸危機(jī)引發(fā)的金融風(fēng)暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運(yùn)作不再正常。但是我堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責(zé)，上下一心，齊心協(xié)力，這次挑戰(zhàn)就是我們的機(jī)遇。
公司謀發(fā)展，個(gè)人謀進(jìn)步。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己也有不足的地方，或許我一個(gè)人的不足，對(duì)公司不會(huì)有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時(shí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我，才能保證公司的持續(xù)發(fā)展，迎接新的挑戰(zhàn)，把握新的機(jī)遇。
曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來(lái)警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過(guò)來(lái)，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來(lái)，笑過(guò)，也有哭過(guò)，然而，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)�，人生的意義，就在這里，上，有報(bào)于社會(huì)，下，無(wú)愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過(guò)程中，自然會(huì)有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì)停歇，最后，愿大家在新的一年里，身體健康，工作進(jìn)步，謝謝。
努力的演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家分享的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
我們身邊常有這樣一些同學(xué)，不管老師在講課、展示PPT、提問(wèn)……他們都在忙碌地記筆記，甚至課下花大量的時(shí)間把各科筆記整理到一個(gè)精致的本子上。明明比別人努力很多，但是每次考試成績(jī)都不盡人意，還有的同學(xué)會(huì)困惑自己初中成績(jī)優(yōu)異，為什么高中卻名落孫山。因?yàn)槲覀儽灰恍┑唾|(zhì)量的勤奮蒙蔽了雙眼，感覺(jué)自己很努力，然而很多時(shí)候，低質(zhì)量的勤奮掩蓋下的，才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類(lèi)型：肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學(xué)生，上課不愛(ài)動(dòng)筆，喜歡用眼睛，用腦子想，考試時(shí)常常眼高手低。以英語(yǔ)為例，很多同學(xué)抱怨單詞背了又忘，卻不反思自己早讀時(shí)只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學(xué)生，則是機(jī)械地記筆記、刷題，而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學(xué)生感到心疼，別人學(xué)的時(shí)候，她也學(xué)；別人玩，她還在學(xué)，但最后，成績(jī)還不如邊玩邊學(xué)的孩子。這樣的“勤奮”，是我們一定要避免的。
那么我們應(yīng)該如何做到真正的勤奮。
1.在正確的時(shí)間里做正確的事情比如，上課就要以聽(tīng)為主，以理解為主，以記為輔；一般情況下，老師會(huì)在課上的25分鐘時(shí)間里，講授新知識(shí)，這是最黃金的25分鐘，如果在這個(gè)時(shí)間溜號(hào)了，那么就失去了最佳的獲取知識(shí)的渠道和時(shí)間。這樣，聽(tīng)課效率一定不會(huì)高，課下必然要付出更多時(shí)間進(jìn)行“再學(xué)習(xí)”。
2.善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)問(wèn)題，但“沒(méi)問(wèn)題”就是真的會(huì)了嗎？其實(shí)很多時(shí)候，“沒(méi)問(wèn)題”恰恰證明我們沒(méi)有聽(tīng)懂或者沒(méi)有融入到課堂中，試想，月考中再考it做形式主語(yǔ)，大家有信心作對(duì)嗎？提高本的總結(jié)也不是對(duì)課件內(nèi)容和教師專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的照搬，而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言和符號(hào)，總結(jié)重點(diǎn)，難點(diǎn)，易考點(diǎn)，易混點(diǎn)，語(yǔ)法規(guī)律等。
3.要有正確的方法學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要，方法錯(cuò)了，再多的努力也是無(wú)用功。再以英語(yǔ)為例，比如背單詞，錯(cuò)誤的方法：整天抱著高考詞匯表，永遠(yuǎn)背不完的A字頭，背了又忘。正確的方法：?jiǎn)卧~先會(huì)讀，再去背，根據(jù)讀音記拼寫(xiě)。同時(shí)放在課文情景中去理解，根據(jù)語(yǔ)境記意思，再以諧音法，詞綴法，聯(lián)想法，歸類(lèi)法，近義詞法等方法來(lái)輔助。
4.最后，合理分配精力不要拿時(shí)間來(lái)衡量勤奮，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃，設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級(jí)”。選擇在自己精力最旺盛的時(shí)候做最重要最緊急的事，實(shí)現(xiàn)時(shí)間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點(diǎn)都可能是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)候。這些時(shí)間段我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)、總結(jié)、補(bǔ)弱或糾錯(cuò)工作。而不是在六個(gè)學(xué)科中手忙腳亂，盲目跟從。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)完全快樂(lè)的過(guò)程，必定充滿艱辛和孤獨(dú)。但是青春只有一次，相信走心的勤奮定能換來(lái)成功的甘甜！謝謝大家！
努力的演講稿 篇7
同學(xué)們：
主主席在致少先隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信中，對(duì)我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)？又如何追求上進(jìn)呢？
曾記得古人說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
高爾基說(shuō)：“ 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
偉大的周總理說(shuō)：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。 面壁十年圖 破壁 ， 難酬蹈海亦英雄 ”
可見(jiàn)，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是 多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢？。
在我們歡快的校園中，在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不同見(jiàn)解；
我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為：“ 學(xué)習(xí) 是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“ 學(xué)習(xí) 只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為 學(xué)習(xí) 是一種享受， 它 可以使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲，它可以使你充實(shí)。使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味， 它 可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學(xué)習(xí)！才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)！從而使你奮起直追； 學(xué)習(xí)、 上進(jìn)、 勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；“學(xué)而無(wú)止境！學(xué)海無(wú)邊苦作舟！”
同學(xué)們！勤奮學(xué)習(xí)吧！、追求上進(jìn) 吧！學(xué)習(xí) 得到新知識(shí)， 讀書(shū) 高貴修養(yǎng)靈性； 追求 讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。 讀書(shū) 讓心靈 穿越時(shí)空，追求 書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界！
努力的演講稿 篇8
做一只勤奮工作的螞蟻
也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量；也許我們天生就不是高手；也許我們只能每天穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，重復(fù)著同樣的事情——乘車(chē)上下班，完成自己的工作，周末喝喝茶、聊聊天、幾個(gè)同事小聚一下；也或許我們只能平淡的過(guò)這一生�？删驮谶@樣的平淡中偶爾也會(huì)浮現(xiàn)出那么一絲絢麗，讓你記得生活其實(shí)很美麗，就像潑墨山水畫(huà)里，崇山峻嶺中凸顯的一兩只丹青——少，卻是那樣的靈動(dòng)。
在我們?cè)O(shè)備動(dòng)力部有這樣一個(gè)角落，這里沒(méi)有每秒可以運(yùn)算兩億次的計(jì)算機(jī)，沒(méi)有溫度可任意調(diào)節(jié)的空調(diào)設(shè)備，沒(méi)有可以讓人放松的沙發(fā)，這里只有兩張舊舊的板凳，兩臺(tái)干凈整潔的機(jī)床，幾個(gè)被零部件堆放地滿滿的工具柜和一臺(tái)不可以搖頭的風(fēng)扇。在明星電纜這樣一個(gè)整潔美麗充滿現(xiàn)代化氣息的工廠里面，這實(shí)在是一個(gè)不會(huì)讓眼神多停留一會(huì)兒的角落，可就是這樣一個(gè)不起眼的角落，卻有著這樣一只勤奮工作的“螞蟻”，不停地忙碌著。
他，就是我們?cè)O(shè)備部的優(yōu)秀黨員，先進(jìn)工作者吳永濤，吳師傅。吳師傅是一個(gè)話很少的人，雖然話少但總是不會(huì)忘記微笑。不善于表現(xiàn)，但始終不忘做崗位的主人。
記得，那是20xx年12月的一天，我上晚班，60+70擠塑機(jī)根據(jù)生產(chǎn)需求，急需要生產(chǎn)某一規(guī)格型號(hào)的'線，而我廠恰好就沒(méi)有這種規(guī)格的模具，為了不讓設(shè)備停機(jī)，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度造成影響，需要立即重新制作一套模具。記得當(dāng)時(shí)天氣已經(jīng)很冷，而時(shí)間也快到夜里10點(diǎn)，吳永濤師傅騎著自行車(chē)和宋冬容連夜從家里趕到公司。雖然冷風(fēng)吹著臉龐，掌住車(chē)龍頭的手也凍的通紅，吳師傅依然及時(shí)地趕到了公司。操作著那臺(tái)他早已得心應(yīng)手的機(jī)床，一絲不茍地看著每一份圖紙和圖
紙上每一個(gè)標(biāo)注，認(rèn)真地測(cè)量著模具每一個(gè)位子的外形尺寸，全不知夜已漸漸模糊。做完這套模具，時(shí)鐘已經(jīng)接近12點(diǎn)，等著操作人員驗(yàn)收模具以后，吳師傅終于面露慧欣的微笑，騎著車(chē)穿過(guò)廠門(mén)，身影漸漸消失在泛黃的路燈下和那朦朦朧朧的夜霧中。
又是一個(gè)周末，他和已往周末一樣在家里休息，準(zhǔn)備了一桌飯菜幾個(gè)朋友小聚一下。這時(shí)，電話里傳來(lái)大拉機(jī)故障的消息，公司生產(chǎn)部大拉機(jī)立式收線架的一只過(guò)線輪由于輪子厚度與支撐軸承尺寸相差過(guò)大，再加上長(zhǎng)時(shí)間承受很大的力量，該軸承經(jīng)常損壞使得整機(jī)不得不停機(jī)，而該軸承一經(jīng)更換，不到兩三天的時(shí)間依然損壞。這對(duì)本來(lái)就很緊的生產(chǎn)任務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量造成相當(dāng)大的影響。這個(gè)問(wèn)題必須解決。吳師傅放下了碗筷，以迅雷之勢(shì)趕到公司，參與大家的討論和思考，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)觀察過(guò)和討論，決定在支撐軸上增加一只軸承來(lái)減少尺寸差異，讓受力均勻，同時(shí)增大了受力面。這樣做需要很精確的測(cè)量、細(xì)致的計(jì)算和精準(zhǔn)的操作，而這一切對(duì)于吳師傅來(lái)說(shuō)是那樣的簡(jiǎn)單和熟練。
也許，只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)車(chē)床被那飛濺出的高熱量鐵削濺到身上去感受那種刺痛的時(shí)候你才會(huì)去注意到他的手是那樣的有力卻又布滿傷痕，不，那不是傷痕，那是歲月積淀的勛章。于是會(huì)情不自禁的去想，當(dāng)那一粒粒火珠落到身上任然手不離臺(tái)的時(shí)候會(huì)是怎樣一種想法，又是什么動(dòng)力讓他仍然守著設(shè)備的呢？看著吳師傅依然不變的表情，和那堅(jiān)定的眼神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那手上藏著的不是一道道的疤痕，那是經(jīng)歲月磨礪出的那份沉穩(wěn)和執(zhí)著。
這就是吳永濤。他用自己最樸實(shí)平凡的行動(dòng)來(lái)詮釋以廠為家，做崗位主人的靈魂，樹(shù)立著優(yōu)秀員工的光輝形象。每天默默無(wú)聞地勤奮工作著，和大家一樣上班、下班偶爾說(shuō)說(shuō)幾句卻始終面帶微笑，好比螞蟻在他每天重復(fù)不變的工作中發(fā)
現(xiàn)屬于自己的樂(lè)趣，那它工作就不僅僅是為了活著。同仁們，仔細(xì)看看你們的周?chē)覀兊纳磉厪牟蝗狈@樣的主人，或許是你，或許是你，或許是他，雖然在它們的世界中他沒(méi)有那種耀眼的光芒來(lái)引人注意，也沒(méi)有高大魁梧的身軀讓其顯得與眾不同，但他們始終不忘勤奮努力的工作，默默的奉獻(xiàn)。雖然搬走那堆堅(jiān)果的不是那一只螞蟻，可搬走堅(jiān)果的螞蟻中有他這么一只勤奮工作的。我們還在等什么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做崗位主人，向明星的勞模們致意。
努力的演講稿 篇9
輕易放棄自己的優(yōu)勢(shì)是不明智的。一個(gè)人一旦失去了，想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問(wèn)題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學(xué)一點(diǎn)，至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
我一天天長(zhǎng)大，青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì)，心里只想談戀愛(ài)，那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組，選擇更多的選修課，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能，至少讓良心過(guò)得去，不要浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)！
努力的演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是來(lái)自（x）班的學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國(guó)弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒中國(guó)男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰�，今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)�！疤魬�(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝！
努力的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。
當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧！同學(xué)們！請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧！一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏�。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋�(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)？明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻�想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前。
小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè)的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，堅(jiān)持奮斗吧，把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
謝謝大家！
努力的演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，以為夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要不停努力奮斗；后來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)身處在谷底，我的天空永遠(yuǎn)狹窄。我攀爬在陡峭的崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無(wú)垠的地平線，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著，當(dāng)我看到廣袤的天空，我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺小；當(dāng)我走向繁華的世界，我覺(jué)得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢(mèng)想的路，我開(kāi)始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在得到中，我也在失去。
時(shí)光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒(méi)有任何差別，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這世界遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜，我在無(wú)聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著辣口的酒，看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠，變成了別人的提線木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺(jué)自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會(huì)為了利益點(diǎn)頭哈腰，不會(huì)因?yàn)闄?quán)利而唯唯諾諾，不會(huì)害怕失去而刻意迎合。對(duì)啊，浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望，卻又一事無(wú)成，這是怎么了，當(dāng)初的無(wú)所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴(yán)，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢(mèng)想，也弄丟了我自己。
懷揣著不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒(méi)有勇氣回到過(guò)去，沒(méi)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無(wú)前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開(kāi)始在充實(shí)中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著去過(guò)我離開(kāi)之前的生活，我關(guān)掉電話，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨(dú)自耕耘著我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過(guò)得平淡，我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，偶爾愜意的內(nèi)心，讓我開(kāi)始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生。看著肆意的風(fēng)吹落殘葉，看著枯黃的葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時(shí)刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零�；秀遍g，我仿佛看到了我的一生，過(guò)著最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計(jì)而碌碌無(wú)為，壓迫中放下尊嚴(yán)。風(fēng)里、雨里，時(shí)光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無(wú)人問(wèn)津，回到自己安穩(wěn)的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著而活著，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔(dān)子，跟隨著心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時(shí)凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無(wú)比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢(mèng)想，也找回了我自己。
再次踏上追夢(mèng)的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會(huì)底層，只是我拾起了我的尊嚴(yán)，找到了真實(shí)的自己，帶著自己的夢(mèng)想，向著前方一步一步，晚風(fēng)襲來(lái)，吹干了臉頰的汗，夕陽(yáng)西下，我的影子映在街角，我埋著頭一步、一步抵達(dá)終點(diǎn)。
努力的演講稿 篇13
一個(gè)人路就讓一個(gè)人來(lái)完，不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心我們也可以走過(guò)去。你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不要總是想一個(gè)小孩子一樣�！倍铱偸且湍沩斏蟽删洌骸安灰俳形倚『⒆恿撕貌缓�?我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！币恢币詾樽约阂呀�(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有別人的陪伴一樣可以生活的很好。往往是口是心非，沒(méi)辦法社會(huì)讓我低下了頭，生活讓我彎下了腰。而我卻只能在這兩者之間徘徊。社會(huì)讓我知道了有道德和法律約束我們的行為，生活讓知道了錢(qián)的重要性。為了錢(qián)，有人拋開(kāi)了那些所謂的道德，去做低賤的妓女，去販賣(mài)兒童一切的一切只是為了那可以使鬼推磨的錢(qián)。我沒(méi)有對(duì)某一個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)，因?yàn)槎际菫榱松�，只是每個(gè)人的方法不同而已。我并沒(méi)有瞧不起她們的意思，因?yàn)橐院笪一畹倪�不一定有她們好。今天看了同學(xué)錄，我很感動(dòng)，謝謝他們的關(guān)心和祝福。以后的事我們誰(shuí)也不可能預(yù)料。有了理想，就為自己的理想而努力;有了目標(biāo)，就為自己的目標(biāo)而奮斗�！懊總�(gè)人的成功都不是偶然的”，不要妄想著天上掉下一塊不要錢(qián)的餡餅。不要想著不勞而獲，我們沒(méi)有資格再繼續(xù)享受。念書(shū)的時(shí)候我們已經(jīng)享受過(guò)這中待遇了，而現(xiàn)在是我們受苦的時(shí)候了。小時(shí)候總希望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在真正的長(zhǎng)大了才知道一切并不向小時(shí)候想的那樣。小時(shí)候和他們一起玩耍，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小時(shí)候的伙伴現(xiàn)在很難遇見(jiàn)了。長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)遺忘，遺忘友情，遺忘親情，最后再變的麻木不仁。
戀愛(ài)的兩個(gè)人彼此都說(shuō)對(duì)方是完美的，世上真有完美的人嗎?沒(méi)有吧。一切都只是他們一廂情愿的想法而已。在繁華的城市里看天空，心里卻想著早點(diǎn)找自己到另一半。在繁華的都市里，總感覺(jué)自己與周?chē)沫h(huán)境是那么的格格不入。每天都聽(tīng)到小妹對(duì)我說(shuō)“又被她爸爸給拉去瞧別人介紹的男朋友了”，每次聽(tīng)到的時(shí)候我都只是笑，一個(gè)剛剛20歲的女孩卻要在別人的強(qiáng)迫下去相親，可笑至極。都說(shuō)現(xiàn)在是男的多女的少，再少也不能這么少吧?一個(gè)剛剛20歲的女孩就結(jié)婚，看來(lái)這社會(huì)還真是缺少女的。一直希望哪天愛(ài)情會(huì)降臨到我的頭上，真當(dāng)輪到我的時(shí)候卻猶豫了。因?yàn)橐紤]好多東西，所以我不敢直接接受。我可以過(guò)沒(méi)有肉吃的生活，她也可以嗎?“執(zhí)子之手，與子偕老”，不是一個(gè)人的事，是兩個(gè)人共同的努力。
每個(gè)人都應(yīng)該為自己的將來(lái)努力，不只是為你自己，還有她。
努力!
加油!
努力的演講稿 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝，你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長(zhǎng)的銘記在心，感激之情不勝言表。
其次，借今天的的機(jī)會(huì)，我想和在座的各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)我作為一個(gè)家長(zhǎng)的心里話。說(shuō)真的，在這樣一個(gè)場(chǎng)合，我很激動(dòng)。看著你們張張青春洋溢、意氣奮發(fā)的臉龐，我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道，再過(guò)三個(gè)月，你們就將走上中考的考場(chǎng)，人生新的航程將從這里起帆，作為你們的父母，在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期，如果說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)忐忑那是假的，但更多的是信心和希望，因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>
你們長(zhǎng)大了，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸，孜孜不倦，你們深深懂得，人生有機(jī)遇，但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，你們都是明白的，對(duì)嗎？親愛(ài)的孩子們，每一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨，每一個(gè)埋頭苦讀的夜晚，不管父母的身影有沒(méi)有出現(xiàn)你們的身邊，請(qǐng)記住，不遠(yuǎn)處，永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影，永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為你們的父母，也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，因此，請(qǐng)你們相信，作為有過(guò)同樣軌跡的人，除了不遺余力的支持，我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，如果你們有偶爾的失誤，也請(qǐng)對(duì)父母坦言，我們不會(huì)沒(méi)有道理的責(zé)怪，讓我們一起靜下心來(lái)分析正誤，把100分留給下一次的檢測(cè)。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的，成功的歡樂(lè)，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時(shí)，也請(qǐng)向父母敞開(kāi)心扉，爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì)，這世上本沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎。我們相信，我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者，真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的，就像高爾基筆下的海燕，永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔，我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴痢囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，只要戰(zhàn)斗過(guò)，就沒(méi)有失敗者。
一張一弛，文武之道。孩子們，不懂得調(diào)節(jié)的人，就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果，
因此，學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，希望你們放下筆，爸爸媽媽愿意陪你們出去走走，藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心，小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。
也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求，那么今天，我也想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)“理解萬(wàn)歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語(yǔ)。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí)，請(qǐng)你們也能諒解我們，大家都學(xué)會(huì)了換位思考，問(wèn)題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你們比起我們來(lái)，個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的，就是把所有的壓力都化為動(dòng)力，作為家長(zhǎng)，我們有這個(gè)自信，作為孩子，你們也有這股聰明勁，會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語(yǔ)，讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長(zhǎng)的道路。
當(dāng)年，我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中，四年轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過(guò)父母，轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門(mén)。過(guò)馬路時(shí)，牽手的依舊是兩個(gè)，但小手已經(jīng)變成了大手，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心。親愛(ài)的孩子們，縱然心中有再多的話語(yǔ)，我不想在這里一一贅述，因?yàn)槲覀冎�，你們已�?jīng)明白了父母的心。
加油吧，孩子們，你們是懂得把握自己，把握未來(lái)的人，因此，你們都是最聰明的人，請(qǐng)記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起！
最后，再一次感謝辛勤的園丁，感謝聽(tīng)我繁言的家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)一致，我們的力量不止，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽(yáng)光下。
我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，再一次感謝大家。
努力的演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
有一個(gè)十分勤奮的青年，很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年的努力，仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，他很苦惱，就向智者請(qǐng)教。智者叫來(lái)正在砍柴的3個(gè)弟子，囑咐說(shuō)：“你們帶這個(gè)施主到五里山，打一擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火�！蹦贻p人和3個(gè)弟子沿著門(mén)前湍急的江水，直奔五里山。等到他們回到時(shí)，智者正在原地迎接他們———年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來(lái)；兩個(gè)弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子簡(jiǎn)單地跟著。正在這時(shí)，從江面駛來(lái)一個(gè)木筏，載著小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。年輕人和兩個(gè)先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語(yǔ)；唯獨(dú)劃木筏的小徒弟，與智者坦然相對(duì)。智者見(jiàn)狀，問(wèn)：“怎樣啦，你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意？”“大師，讓我們?cè)倏骋淮伟桑 蹦莻�(gè)年輕人請(qǐng)求說(shuō)，“我一開(kāi)始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動(dòng)了，扔了兩捆；又走了一會(huì)兒，還是壓得喘但是氣，又扔掉兩捆；最后，我就把這兩捆扛回來(lái)了。但是，大師，我已經(jīng)很努力了�！�
“我和他恰恰相反，”那個(gè)大弟子說(shuō)：“剛開(kāi)始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，不但不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得簡(jiǎn)單了很多。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)�！�
劃木筏的小弟子接過(guò)話，說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，別說(shuō)兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái)，因此，我選擇走水路……"智者用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”一個(gè)人要走自己的路，本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說(shuō)，也沒(méi)有借，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠(yuǎn)記�。哼x擇比努力更重要。
感悟
我一向都認(rèn)為選擇比努力更重要，但到底有誰(shuí)能夠深刻的明白，選擇就應(yīng)怎樣去選，我們這天的結(jié)果，來(lái)自于你昨日的選擇，同樣，你這天的選擇，也必將導(dǎo)致你明天的結(jié)果。
人生當(dāng)中，不做任何選擇本身也是一種選擇，選擇本身是一種潛質(zhì)，為什么同樣的選擇，有的人結(jié)果很好，而有的人結(jié)果就不好。區(qū)別在于他們?cè)谶x擇的過(guò)程當(dāng)中標(biāo)準(zhǔn)不一樣，因此能夠肯定一件事情，選擇是一種潛質(zhì)！
正確的選擇來(lái)自于正確的決定。正確的決定來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)歷。
因此，人分三種：
智慧的人，能夠在別人的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的經(jīng)驗(yàn)。
聰明的人，能夠在自己的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的反省與經(jīng)驗(yàn)。
愚蠢的人，他們從來(lái)都不知道也不懂得去經(jīng)驗(yàn)。
因此，人生只要你不放下就沒(méi)有絕對(duì)好處上的失敗，只有經(jīng)歷。經(jīng)歷必會(huì)導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)必將導(dǎo)致最終的結(jié)果，因此，用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)你生命當(dāng)中的每一次經(jīng)歷，正因它們都是財(cái)富！
努力的演講稿 篇16
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我演講的題目是：勵(lì)志成功，始于信念。
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。最后有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，但是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的`毅力、永不放下的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放下，那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)�，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
努力的演講稿 篇17
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功。”果真如此嗎?
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
努力的演講稿 篇18
尊敬的各位、各位來(lái)賓：
努力是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見(jiàn)努力有多重要。
小學(xué)的時(shí)候成績(jī)一直名列前茅，導(dǎo)致自信心過(guò)度膨脹，不努力。我是在壓力下進(jìn)入初中才意識(shí)到的。我怎么能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時(shí)候看小說(shuō)。小說(shuō)中的一句話讓我醒悟：努力的人可能會(huì)成為天才，但不努力的人肯定不會(huì)成為天才。于是，我開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。死記硬背沒(méi)用，還是退步了。所以，平時(shí)我努力積累，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記。終于期末考試到了，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)迎接考試。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，進(jìn)步了20多位。這些考試教會(huì)了我，就算你是天才，不努力也會(huì)變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進(jìn)了我們的語(yǔ)文課本。為什么他這么優(yōu)秀？因?yàn)樗褎e人的咖啡時(shí)間都花在工作上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他能比別人好嗎？付出就沒(méi)有回報(bào)嗎？
開(kāi)幕式上，一個(gè)初三的學(xué)姐給我們講了一個(gè)故事——。她的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)一年級(jí)二年級(jí)都不努力。到了初三，她面臨著中考的壓力。他開(kāi)始后悔她為什么浪費(fèi)時(shí)間。他開(kāi)始努力工作，努力學(xué)習(xí)。畢業(yè)考試，考上了長(zhǎng)沙南亞中學(xué)。他在南亞中學(xué)沒(méi)有懈怠。最后高考考上了南京大學(xué)。最后大姐饒有興趣的說(shuō)：“努力！還不算太晚。”是的，只要你努力，你什么也完成不了。
努力是人生的財(cái)富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導(dǎo)我們打開(kāi)成功之門(mén)。真心去，努力就會(huì)有回報(bào)。
努力的演講稿 篇19
同學(xué)們：
春天來(lái)了，作為跨世紀(jì)的一代新人，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。因此，在這個(gè)萬(wàn)象新的季節(jié)，我們必須抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
古今中外一切在事業(yè)上有所成就的人，都是珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的典范。如周恩來(lái)總理青少年時(shí)代就立志這中華之崛起而讀書(shū)，他珍惜每一分每一秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的'遠(yuǎn)大抱負(fù)，成為一位人民愛(ài)戴的好總理。又如，前蘇聯(lián)著名昆蟲(chóng)學(xué)家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果，原因就在于他珍惜時(shí)間。他采用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，不僅在時(shí)間利用上對(duì)自己提出要求，而且進(jìn)行自我監(jiān)督，終于為人類(lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，如果一個(gè)人從小就懂得時(shí)間的可貴，那么，他一定會(huì)不斷進(jìn)步，有所作為。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的確，時(shí)間是最寶貴的，但時(shí)間也是最公正的，它對(duì)誰(shuí)都鐵面無(wú)私，一視同仁。可是，時(shí)間也特別容易流逝，而且一去不復(fù)返，世界上沒(méi)有任何力量能阻擋它的步伐。
小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。因?yàn)檫@個(gè)階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強(qiáng)的時(shí)期，而小學(xué)所學(xué)知識(shí)將為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。但有的同學(xué)不懂得這個(gè)道理，整天沉迷在游戲機(jī)和漫畫(huà)之中，把大好時(shí)光白白地浪費(fèi)掉了。俗話說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭�！蓖瑢W(xué)們，現(xiàn)在虛度光陰，將來(lái)后悔莫及��！
作為學(xué)生，我們不僅要懂得珍惜時(shí)間的重要性，還要付諸行動(dòng)。我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，把珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)作為一種道德修養(yǎng)。比如確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成；學(xué)習(xí)時(shí)一心一意，不受干擾；善于見(jiàn)縫插針地利用零碎的時(shí)間，等等。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能，掌握本領(lǐng)，一起去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
努力的演講稿 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們困倦的雙眼，當(dāng)午后的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨灑進(jìn)我們塵封的心靈，當(dāng)夜晚的五顏六色的鐵銹點(diǎn)綴著我明天發(fā)霉的畫(huà)作，我們幸福地感到，我們正捧著青春的特權(quán)，在青春的路上展示著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。
我在父親的嚴(yán)厲批評(píng)中有過(guò)一些煩惱，尋找叛逆的原因；我有點(diǎn)難過(guò)，就不再說(shuō)“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我明白”，我們說(shuō)“你很煩”，我們說(shuō)“我們張開(kāi)翅膀自己飛吧”。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜軅麜r(shí)，爸爸媽媽仍然毫不猶豫地把自己當(dāng)成雨傘，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
走在青春的路上，我們一路磨礪。我有過(guò)對(duì)考試的焦慮，有過(guò)感情上的困擾，在日記里讀到過(guò)一堆秘密和回憶。我們發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但結(jié)果并不令人滿意。我們不太笨，但不夠努力。上課，人心在一處，下課，忘了學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的朋友們，不要忘記一寸光陰一寸金。我們是春天的花朵，在幻想中受風(fēng)雨洗禮，品味春天的氣息。但是，親愛(ài)的朋友，我勸你，再漂亮的花，在春天也結(jié)不出甜美的果實(shí)，但可以作為美好的回憶冷藏在心底。走在青春的路上，我們一路分享。
父親下班后我學(xué)會(huì)了倒一杯水，母親累了我學(xué)會(huì)了接過(guò)母親手中的工作�？吹接H人幸福的笑容，我們也讀懂了他們的心。朋友遇到困難，我們學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)，拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他打：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心地祝賀他，送上真誠(chéng)的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分享和分享，和別人分享一片廣闊的藍(lán)天，快樂(lè)和滿足。走在青春的路上，我們一路唱著歌。
一次次摔倒，一次次失敗，一次次總結(jié)，一次次努力。最后，抱著用淚水和汗水換來(lái)的成功，我向世界宣布：“我能”。然而在成功的背后，我們也想過(guò)放棄。失敗讓我們難過(guò)，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，溫暖的青春梳理我們的思緒，晨星照亮我們前進(jìn)的道路，我們不再沉淪，我們會(huì)戰(zhàn)勝自己，開(kāi)始一步一步走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢(mèng)想的航程已經(jīng)開(kāi)始。也許，沿途的風(fēng)景很迷人，但我們不能沉迷其中，浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)代的聲音已經(jīng)響起。你有沒(méi)有揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸？
努力的演講稿 篇21
尊敬的各位、各位來(lái)賓：
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀，敢愛(ài)，敢闖。
我覺(jué)得我可以順著自己內(nèi)心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)會(huì)也伴隨著奮斗，否則，人與人之間就不會(huì)有差異。
人與人在上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見(jiàn)，對(duì)知識(shí)的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒(méi)有人告訴你你落后了，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè)。
自省是一面鏡子，讓你透過(guò)表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句發(fā)人深省的話：“沒(méi)有自省的人生不值得活下去�！币粋�(gè)粗心的人，必然會(huì)被塵埃淹沒(méi)，悄然回歸塵埃，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼，就沒(méi)有生命的希望。
要活下去，就要活得開(kāi)心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。堅(jiān)持下去！
無(wú)論生活中發(fā)生什么，珍惜生命，走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的，它有一種豁達(dá)安靜的做事態(tài)度，除了那顆明亮的心。因?yàn)槟愕男拇�，你的世界就大�?/p>
不要做一個(gè)有夢(mèng)想?yún)s看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內(nèi)。跳水龍門(mén)已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅(jiān)韌有力的步伐會(huì)克服一切障礙。世界屬于有心人。
努力的演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接受著全面的素質(zhì)教育，我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò)，讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想，并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切，面對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然面對(duì)，她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲抑牢铱梢哉业揭粋�(gè)理由大笑，特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就可以在任何情況下保持微笑�！睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力，沒(méi)有任何困難能擋住她，相信這次經(jīng)歷一定會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
可是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人喪失了良知，失去了知己的斗志了呢？就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活無(wú)比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種審視，還沒(méi)有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。
同學(xué)們，好好反思一下吧！我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎？“不積跬步，無(wú)以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無(wú)力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家！
努力的演講稿 篇23
尊敬的各位、各位來(lái)賓：
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費(fèi)。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是公平的，當(dāng)你在羨慕別人的生活時(shí)，你想過(guò)嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點(diǎn)有些不公，你也應(yīng)該努力前進(jìn)，因?yàn)槭艽旌蠼^地反擊也是一種非比尋常的幸運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人在出生的時(shí)候，就落實(shí)了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨(dú)享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著金鑰匙，出門(mén)在外從不擔(dān)心衣食住行，因?yàn)樗纳砗蟮膫蛉硕嗔巳チ��？墒遣灰獨(dú)怵H，怨怒的抱怨社會(huì)的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次同樣的事了，他早已習(xí)以為常，可你卻因?yàn)橐粋�(gè)習(xí)以為常而情愿走貧窮而暗無(wú)天日的一生嗎?不要擔(dān)心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬�！闭l(shuí)又能否認(rèn)，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書(shū)寫(xiě)屬于你的光彩。同一條路，可能他會(huì)乘坐汽車(chē)，而你只能赤腳上路，但總有一天你會(huì)明白：沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你可以自豪的說(shuō)“我是打不死的小強(qiáng)。”然后繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槟愕娜松罒o(wú)止境。
有人說(shuō)變形計(jì)是拿著劇本在演，不過(guò)是假的罷了，其結(jié)果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途。可能前一句我同意，但如果好人擁有一顆正面面對(duì)挫折的心，那他依然會(huì)沿著成功繼續(xù)走下去，因?yàn)樗麚碛幸活w面對(duì)挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬(wàn)次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒(méi)有成功，那你的一生也應(yīng)該是你愿意尋求的一生。因?yàn)槟銖奈慈シ艞�，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充�?shí)而美滿的人生。
所以當(dāng)你每天勞累的度日如年時(shí)，請(qǐng)記�。河绣X(qián)人在享受黃金大道后，路只會(huì)越走越窄，但你在背著沉重的石塊走著土路時(shí)，你應(yīng)該知道：哪天有錢(qián)人無(wú)路可走時(shí)，你可以像他當(dāng)初驕傲的對(duì)你嘲諷一樣，驕傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同時(shí)你也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)楫?dāng)你成功時(shí)，回首那一條用淚與汗水鋪設(shè)的道路，散發(fā)著只屬于你那耀眼奪目的光輝。
努力的演講稿 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話，“有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直�！边@句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要，然而，沒(méi)有任何先天的和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
努力的演講稿 篇25
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生。
花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友;擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任;擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣;孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心!
雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
此岸?彼岸?
有兩個(gè)被困在小島上的人。
一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。
這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右;我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說(shuō)，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。
我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我，它說(shuō)要振作，它說(shuō)要努力奮進(jìn)，它說(shuō)要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂(lè)，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)果怎樣，一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō)，它會(huì)教你如何選擇。
努力的演講稿 篇26
童年的我們是多么的快樂(lè)，那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著自己的高興而哈哈大笑，自己的悲傷而痛哭流涕，但這些來(lái)得快去的也可快，轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話王國(guó)一樣，我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)我們…
但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷，人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛(ài)的和愛(ài)我的人終將離我們而去。時(shí)間老人，也不會(huì)像偏愛(ài)彈玻璃珠的小孩一樣偏愛(ài)我們。而我們也因?yàn)楦改傅钠谕笥训男湃尾荒芴颖堋Ｎ覀優(yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因?yàn)楣亲永锾嗳酰员憩F(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閮?nèi)心自卑，所以表現(xiàn)的格外自信;因?yàn)樘诤�，所以表現(xiàn)的格外不屑;因?yàn)閱渭兩屏迹钥偸菈膲牡摹?/p>
我們總是為理想奮斗，為已過(guò)的時(shí)光惋惜，但卻很少有人會(huì)珍惜今天。我們內(nèi)心有一個(gè)聲音總在對(duì)我們說(shuō)你已經(jīng)做的夠好了，但比我們好的人仍然比我們好，而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì)告訴我們“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是總有同學(xué)和老師唱反調(diào)，說(shuō)：“如果我們?cè)诙炀捅粌鏊懒�，那春天的我們也只是一堆白骨了�！钡绻覀儓?jiān)持下去等待我們的就會(huì)是一個(gè)美麗的春天了。
有時(shí)打工的我們被房?jī)r(jià)羞辱，戀愛(ài)的我們被世俗拆散，求職的我們被權(quán)威漠視，平凡的我們被平庸折磨，但即使這樣我們?nèi)螒?yīng)該為理想說(shuō)走就走。當(dāng)我們迷茫時(shí);當(dāng)我們失望時(shí);當(dāng)我們想要放棄時(shí)，回頭看看，那是我們一路走來(lái)的印記，那有我們的汗水，我們的辛酸，我們的快樂(lè)和我們的初衷。即使等待我們的一定成功，但我們一定不會(huì)后悔。因?yàn)楫?dāng)我們老去時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)我曾為理想努力過(guò)
在這浩瀚的宇宙之中，有無(wú)數(shù)的星星，而比星星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙，但我們卻能改變自己，改變我們生活的地方，改變地球—如果我們努力。
努力的演講稿 篇27
人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在;有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂(lè)道的無(wú)拘無(wú)束;有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。
選擇正直，你能感受生活的真真切切;選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠(chéng);選擇自由，你能因生活的無(wú)與倫比而微笑;選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅;選擇深沉，你能靜觀世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位，放棄了權(quán)利與富貴，選擇了他鐘愛(ài)的自由，沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯(cuò)的;董仲舒卻放棄了自由，放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng)，也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對(duì)的。因此，請(qǐng)你不必猶豫，也不必彷徨，肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。
如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“自己選擇的路，跪著也要走完!”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇;“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么?
讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無(wú)悔的歌!
努力的演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
上午好!
每個(gè)人都有自己的青春。在最美的年紀(jì)為最純的夢(mèng)想去努力，去奮斗。這是我所認(rèn)為的青春。就算知道前面的路走不通，我也依舊會(huì)走下去。
青春是夢(mèng)想的代名。每一個(gè)人度過(guò)了青春都會(huì)將身上的稚氣，純真和熱血消去。青春讓每個(gè)人都能高飛去打開(kāi)屬于自己夢(mèng)想的大門(mén)。它不在是童話，而是現(xiàn)實(shí)它需要我們?nèi)プ分稹?/p>
青春是叛逆的代名。每一個(gè)人都都是憂喜參半。他們每每回到家中。總是電視一開(kāi)。看到自己過(guò)癮為止。家長(zhǎng)他們總是苦口婆心的勸你。你依舊不聞不問(wèn)。直到你的父親向你動(dòng)手。你才心不甘情不愿的拿起書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。心里還會(huì)不停抱怨。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都過(guò)的太快了。過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能敞開(kāi)心胸。勇敢的去面對(duì)明天。
我們?cè)?jīng)在教室一邊朗誦一邊享受朝陽(yáng)的沐浴我們一起刻苦學(xué)習(xí)直到日落。我們要用實(shí)力證明青春無(wú)悔。
青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞，痛苦，挫折都是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石。
我們正值青春，應(yīng)該抓住這美好的時(shí)光。過(guò)好充實(shí)的每一分每一秒。不要讓未來(lái)的自己后悔。確實(shí)如此，青春即是人生的必經(jīng)之路。青春是淚和笑，悲與歡的線交織在一起的，我的青春不悔。
努力的演講稿 篇29
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是同班同學(xué)。今天我要給大家講的題目是《校園青春頌》。
青春是活力的代表，是青春的象征。青春給世界帶來(lái)文明，給人類(lèi)帶來(lái)幸福。創(chuàng)造一個(gè)青春的校園，一個(gè)青春的國(guó)度，一個(gè)青春的人。時(shí)光如流水般飛逝，充實(shí)的校園生活陪伴我走過(guò)了春夏秋冬十一季。它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。更重要的是，在時(shí)間的快速流逝中，我對(duì)校園的感情越來(lái)越深，越來(lái)越強(qiáng)烈。
我的校園，你美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄地落在校園里時(shí)，我享受著說(shuō)不出的舒適，舒服地背誦著英語(yǔ)單詞，伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，愉快地背誦著詩(shī)歌和美麗的文章。在這個(gè)美好的環(huán)境里，一切都是那么明亮。陽(yáng)光照耀的窗戶里，有讀書(shū)的聲音，是用青春和熱血鑄就的音符，是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭里，老師就像是在愛(ài)撫自己的孩子，在教育我們。在我們的交流中，語(yǔ)言是一道美麗的彩虹，它在暴風(fēng)雨來(lái)臨后架起一座平靜的橋梁，溝通我們陌生的心，使我們變得和諧融洽，使我們?cè)诔聊锌鞓?lè)。
我愛(ài)我的校園，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)和綠色的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們大聲唱歌，我們充滿激情地奔跑，我們?cè)趹c祝一個(gè)多彩的青春。學(xué)生們，冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力工作，銳意進(jìn)取。讓我們攜手共創(chuàng)美好生活中最美好的機(jī)遇。讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕輝煌！
謝謝大家！
努力的演講稿 篇30
人生路漫漫，充滿坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口，等待著我們的選擇。
英子正面臨著這種選擇。
她，是一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景，時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉(xiāng)親的重托。在別人玩耍時(shí)，她總是趴在桌上算啊，思啊。終于，功夫不負(fù)有心人，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。
她外語(yǔ)成績(jī)特別好，學(xué)校想送她出國(guó)深造，還有一家中外合資的大公司想聘用她，而且月薪很高，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō)，擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的，走任何一條前途都是光明的。但是，她的眼前卻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那片土地，她好象聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的召喚。
她的家鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，文化落后。人們生活在貧窮中，孩子們整天在河邊，田野玩耍……這個(gè)落后的小山村正等待著誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。
她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路，將是多么幸福。但家鄉(xiāng)怎么辦，就讓它繼續(xù)愚昧下去嗎?不敢輕易決定自己的命運(yùn)，是回到家鄉(xiāng)嗎?那里的工作條件差，沒(méi)有現(xiàn)代化的一切設(shè)備，自己將受很多苦，該怎么辦呢……
終于，在一個(gè)霧氣朦朧的清晨，她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉(xiāng)的列車(chē)，只給母校留下了一封告別的信。