紀律委員的演講稿(精選31篇)
紀律委員的演講稿 篇1
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學(xué)習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡的幫助,做的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué):
大家好!
我是,很高興認識你們,我也很高興我可以有這個勇氣站在這里,我今天想要競選的職位是班上的紀律委員,我希望自己可以有機會為班上的紀律以及班級的榮譽盡自己的一份力量,也希望可以得到你們的支持,如果你們相信我,就投我一票吧,對于你們只是簡單的一票,但是對于我而言,卻是一次難能可貴的機會,我也希望通過這次的機會更加的提升自己,要是有幸當選班上的紀律委員,我也會認真的去完成自己的工作的,請你們相信我。
從小到大,我就一直嚴格的要求自己,不僅僅是自己,在家的時候,父母也嚴格的要求我,所以我不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都非常的謹慎,謹慎的行事,保證自己的一舉一動都是正確合理的,在學(xué)校的學(xué)習當中,我也遵守學(xué)校的紀律,在上課的時候,認真的聽講,絕不會出現(xiàn)任何的影響課堂紀律的事情,也不會讓自己在學(xué)習上面分散注意力,保證自己在學(xué)習上面的認真與專注,在自習課的時候也會按照自己的學(xué)習情況來學(xué)習,不管是在什么時候,我都會嚴格的按照學(xué)校和班級的紀律來做事,對自己的一言一行都嚴格去控制好。
我知道作為一名紀律委員,最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個班級,管理好同學(xué)們在學(xué)習上的紀律,提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習自覺和主動性,保證我們在學(xué)習當中可以很好的遵守學(xué)校和班級的紀律,在校園里面,遵守學(xué)校所制定的規(guī)章制度,不僅僅要監(jiān)督和管理好同學(xué)們,自己也要做到足夠的以身作則,我也相信我可以做好的,我堅信在我的帶領(lǐng)之下,我們班的紀律和成績都會越來越好,我也會做好老師的好幫手,同學(xué)們的好干部,不管是在生活上還是學(xué)習上,都會起到一個帶頭的作用,為我們班的同學(xué)有一個好的榜樣,我也希望我們班的所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個說大話的人,對于今天我說的這些,我都是發(fā)自內(nèi)心的,是我的肺腑之言,如果可以得到你們的支持,如果我有幸成為我們班的紀律委員,我一定會在今后的日子里,向你們證明我自己的,我也會做好一個紀律委員應(yīng)該要做的事情,相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺的,我們班的未來也是非常的美好的,也讓我們一起攜手為我們美好的未來而努力吧。
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員!迸笥褑栁遥骸盀槭裁床划敯嚅L,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心!
剛開學(xué),我說了同學(xué)朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員!迸笥褑栁遥骸盀槭裁床划敯嚅L,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心! 剛開學(xué),我說了同學(xué)徐振幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發(fā)誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學(xué)吵架、上課說話。。。再也不讓同學(xué)出現(xiàn)吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學(xué)們和睦相處,每個同學(xué)都友好的對待身邊的同學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學(xué)吵架的話,請老師馬上把我撤掉,讓別人當。
最后,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我說:“當不當無所謂,主要是要好好學(xué)習,天天向上!
最后,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:
一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來……
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢!
紀律委員的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!
如果我當上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!
而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇6
大家好,我是,我這次想競選的是紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是余--,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習成績一直名列前茅,在"--"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個活潑開朗的小女孩。我很榮幸,能夠站在講臺上來參加班干部競選,今天,我要競選的是紀律委員。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團結(jié)友愛。
我有許多優(yōu)點,光憑上課認真聽講,就是給同學(xué)們做的一個好榜樣。當然,人無完人,金無足赤,大家還是認為我有許多不足之處,希給我指出來,我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學(xué),也會真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮己的實力,讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我,真實的我,可愛的我。
耳聽為虛,眼見為實,我一定會好好表現(xiàn),讓同學(xué)們、老師們相信我,其實我們并不在班長、大隊委員之下!我們也有自己的實力,我們也會為自己開創(chuàng)一個美好的明天!
最后,我希能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!
紀律委員的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我來自--中學(xué),我叫--。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上高中的那段日子,
雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:
一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話,就只好叫他停止了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的.可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
紀律委員的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想要競選紀律委員一職。
紀律委員,顧名思義,就是需要全班同學(xué)搞好學(xué)習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習上一個臺階。大家可能會想你自己的學(xué)習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學(xué)習呢。我認為,紀律委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來,要想搞好學(xué)習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習,這樣效果一定會非常好。
如果,我可以當選這個職位,我一定會盡自己最大的能力把大家的學(xué)習搞好,讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
是我的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、彌補。所以,我十分渴能給我這個機會服務(wù)。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝!
紀律委員的演講稿 篇11
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選--年級--班的紀律委員。
我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些好習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的--年級--班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。
下課時,我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!
排隊時,我也要起好紀律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊,讓同學(xué)們在站隊時保持安靜,讓同學(xué)們做到快精齊。
請大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我!
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸參加這次的班干部競選,我競選的職務(wù)是紀律委員。
紀律委員的任務(wù)就是管理班級日常紀律,尤其是幫助老師維持班級課堂紀律,不能讓同學(xué)們在上課時大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語。課堂上,如果違反課堂紀律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對他以示懲戒。
我在班里,平時是一個十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀律,為老師和同學(xué)們營造一個良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時更輕松,更安心,讓同學(xué)們在安靜、愉快的氛圍中學(xué)習。
如果競選成功了,我不會驕傲,我會謙虛地面對。同時,我會一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀律,我也不會看在是好朋友的面上原諒他(她),我會慢慢地幫他(她)改正。我會當好老師的小助手,積極為班級做貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。
如果競選失敗了,我也不會氣餒,更不會哭鼻子,那太不男子漢了,我會找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認可我。同時,我還會積極參加其他職務(wù)的競選,因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。
希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。首先,紀律委員的作用是管理班級的紀律,使整個班級看起來井然有序。然而,如果想成為一個好的紀律委員,自己必須先有好的紀律,這樣你才能管理好整個班級。
我自然有自己的優(yōu)勢。我興趣廣泛:舞蹈、出小報、象棋等,這些我都會。最重要的是,我是一個遵守紀律,尊重老師,不惹麻煩的女孩。雖然我的成績不是班上最好的,但我是班上最能勝任這個職位的人,請大家相信我!
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個人來幫助大家,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是對你們真誠的幫助。當同學(xué)為小事爭吵時,我會調(diào)解,在某些課上紀律不好的同學(xué),我會提醒?偠灾,我將成為老師的得力助手
如果這次我能成為紀律委員,我就會“新官上任三把火”。第一把火,我會對自己更加嚴格,嚴格遵守班級紀律,自我管理。第二把火,我會制定一個“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起遵守表上的紀律;第三把火,我要給平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,糾正他們不遵守紀律的壞習慣。
如果我落選了,我也不會失去信心。我仍將嚴格遵守課堂紀律,并勸說不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們,請相信我,支持我,請投下你們寶貴的一票。
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個活潑開朗的小女孩。我很榮幸,能夠站在講臺上來參加班干部競眩今天,我要競選的是紀律委員。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團結(jié)友愛。
我有許多優(yōu)點,光憑上課認真聽講,就是給同學(xué)們做的一個好榜樣。當然,人無完人,金無足赤,大家還是認為我有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學(xué),也會真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我,真實的我,可愛的我。
耳聽為虛,眼見為實,我一定會好好表現(xiàn),讓同學(xué)們、老師們相信我,其實我們并不在班長、大隊委員之下!我們也有自己的實力,我們也會為自己開創(chuàng)一個美好的明天!
最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!
紀律委員的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好,今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點,使我們班級在學(xué)習上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學(xué)習環(huán)境是學(xué)習的保障,好的學(xué)習環(huán)境需要紀律來維護,使同學(xué)認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。
紀律委員的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
這天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
紀律委員的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了幾學(xué)期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值.
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué).
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇18
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀律委員。
我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些號習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。
下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!
排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊,讓同學(xué)們在站隊時保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。
請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我 !
紀律委員的演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x(x)班x同學(xué),很高興今天能站在講臺上,參加這次班干部的改選,我競選的職位是:紀律部長。
“當家才知柴米貴!蔽耶斶^幾年班長,擁有一定的管理經(jīng)驗。我想,在許多人的眼里,紀律部長是個很威風的職位吧!不,不是的,管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了,同學(xué)們就不會選你,如果管的松了,老師會說你不稱職?墒俏也⒉粫䞍呻y。我會適當放寬要求,但嚴重時一定會嚴懲嚴辦,決不手軟。
不想當將軍的士兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發(fā),蒸蒸日上。
謝謝大家。
紀律委員的演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家好!在上星期我榮幸的當上了紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。在以后的日子里,我會多發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為,做為一個紀律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)! 而且我知道想做好紀律委員,必須要知道自己的職責:
1、加強自身紀律,起到模范帶頭作用。
2、關(guān)心班級,愛護同學(xué),團結(jié)同學(xué)。
3、協(xié)助老師和班長,培養(yǎng)本班良好的班風。
4、負責管理班級紀律,包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。
5、發(fā)揮模范帶頭作用,認真完成本職工作,動腦筋、想辦法,把班級紀律管好。
我希望能得到大家的支持和鼓勵。我也相信我的明天更出色,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇21
大家好!
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子,
雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全
力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在
班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、
若一個人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分
青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
競選紀律委員演講稿篇9新的學(xué)期開始了,班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的.表演是最好的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法,我也要團結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!
紀律委員的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員……我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使 整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班 級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動委員,一 路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各 種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會 放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍 的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個出色的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也 會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我 會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班 級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太 遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
二年級:何
紀律委員的演講稿 篇24
新一屆的中隊委成立了,我幸運地成為了紀律委員。也許有人會認為當紀律委員是一個苦差事,可我不那么認為。競選之前,爸爸就對我說,如果可以,一定要去做一個紀律委員。因為這個職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力,看我怎樣能在既管好班級紀律的同時,又處理好人際關(guān)系,F(xiàn)在,我如愿當上了紀律委員,我決定在就職期間做到以下幾點:
1、做為紀律委員,我將首先以身作則,管好自己的紀律,努力成為同學(xué)們的榜樣;
2、我將和我的搭檔張熙宇一起來管理班級紀律。我們會理性地做好本職工作,不偏袒任何同學(xué);
3、在班級紀律方面受到老師批評或扣分時,我將首先做出自我檢討,并努力使班級在短時間內(nèi)紀律方面得到提高。每周五我會做出每周紀律工作報告,把班級最近的紀律情況反饋給老師和同學(xué);
4、管理紀律時,我和張熙宇提倡“不抄書,做運動”的懲罰方式。請那些體育不好的同學(xué)在我們紀律委員管理紀律時,說話前做好準備;
5、紀律委員的主要任務(wù)是管理紀律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我們來壓著大家,來懲罰大家。我決定在班級里啟用一種獎勵方式,哪些同學(xué)紀律好,就可以獲得一張小卡片,集齊一定數(shù)目可換一定獎品。具體細節(jié)以后公布。
最后,希望同學(xué)們能夠配合紀律委員的工作。這樣,又利于大家,也利于我們。希望在大家的努力下,我們504班的班風班貌將越來越棒!
紀律委員的演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個講臺,雖然我不算班上成績最好的,但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個光榮稱號,這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓!比绻粋班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點,也沒有什麼當紀律委員的經(jīng)驗,但我相信,我能服務(wù),為班級服務(wù),我有勇氣,我有信心。
如果我當上紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機會,我一定會讓大家滿意的。
各位老師們用知識心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進步,不努力,怎麼對得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>
各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點暴躁,但這次如果我當上紀律委員,將會磨練我,我一定會改掉從前的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,和大家一起進步,一起努力,一起讓我們的班級體更加團結(jié),更加輝煌!
如果這次我能競選上紀律委員,我將會以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴響的時候,主動做上講臺,管好紀律,讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。
希支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
人我的名字叫某某人,是初一(3)班的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認同,被老師所信賴,。我想,作為一名,必要的條件就是自己的學(xué)習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹立一個應(yīng)有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學(xué)的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。首先,我會加強與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系,協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù),組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況,制訂出幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營造互幫互助的學(xué)習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學(xué)生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活
動、知識競賽等,以次推動同學(xué)們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學(xué)生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待
紀律委員的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是張鈺琪,今年十三歲。今天,我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰(zhàn),更是一次展現(xiàn)自己的機會。
從入學(xué)以來,我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了"優(yōu)秀班干部"的榮譽。老師認為我很主動,組織能力強……同學(xué)常常夸贊我思維敏捷,樂于助人……我覺得自己無論在什么時候都充滿自信,并且勇于挑戰(zhàn)。當然,人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考試,我總會因為粗心而丟不少分數(shù)。但是我一定會克服困難,學(xué)會細心。
一位名人說:"一滴水融入大海中才會永不干涸".同學(xué)們,希望你們給我一個機會,我一定會努力做好自己應(yīng)該做的,盡好自己的一份責任。我會勝不驕,敗不餒!
最后,希望大家投我一票,我會把它當做一個寶貴的經(jīng)歷。
第六小學(xué)五(1)班
紀律委員的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我來自xx中學(xué),我叫。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上高中的那段日子,
雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
紀律委員的演講稿 篇29
老師好!同學(xué)們:
我叫繆,我競選的是班上的紀律委員!
我們班是快樂的班級,我們每個人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣,好的生活習慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學(xué)習認真、守紀律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個“文明學(xué)生”。我知道守紀律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的課間紀律有了進步!
同學(xué)們,相信我,如果我當上紀律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個同學(xué)都能自覺地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀律,這樣我們班的紀律就會更好,就會讓老師和家長更放心!
希望老師和同學(xué)們選我!我會讓你們放心!
紀律委員的演講稿 篇30
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學(xué)習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的`紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
紀律委員的演講稿 篇31
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫行錦陽,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點,更會指出我們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。 如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!