生態(tài)環(huán)境演講稿（精選31篇）
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇1
我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)?你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)�？看蠹�!
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇2
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的條件。黨和把環(huán)境保護(hù)一項(xiàng)國(guó)策。伴“國(guó)策”、伴新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，地球村的，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，人類是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，夢(mèng)把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，鳥在樹上住;讓水孤“獨(dú)”，讓心孤獨(dú)，更讓鳥孤獨(dú)，讓共建綠色家園，讓綠色回歸自然，在努力!朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這賴以生存的家園嗎?曾記否，的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著第1文秘版權(quán)所有大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，再也吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活不可取。應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。應(yīng)該地，自覺地行動(dòng)起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要倡導(dǎo)和綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境發(fā)展的新的文明。將文明每個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓行動(dòng)起來，為珍惜綠色，綠色獻(xiàn)出的一份力量吧!
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。要安康。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流，陜南安康人的母親河，它孕育著安康的、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”。“”，把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染環(huán)保工作的，加大投入和治理，了，但漢江環(huán)境保護(hù)的依然嚴(yán)峻。了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng)，大大漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬人口。漢江全長(zhǎng)1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達(dá)4萬多平方公里。安康是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境第1文秘版權(quán)所有惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運(yùn)行壽命和使用降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，安康生活的，動(dòng)員社會(huì)人士義務(wù)、生態(tài)建設(shè);架起監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業(yè)價(jià)值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯(lián)結(jié)北京等五省市“同飲一江水，共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源，資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)作生態(tài)資本，把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值，以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，更多的政策和財(cái)政的反哺，經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者依,情寄,使生態(tài)旅游主體。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。地球，生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，呼吁保護(hù)生物多樣性，和強(qiáng)化自然山水的整體布局，人與自然共生的生存，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的，要以人為本，自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來，群策群力，行動(dòng)，持之以恒，安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……是多么的令人羨慕啊!生態(tài)、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就會(huì)安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫!
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境，資源，人與自然走向，這是小康社會(huì)全新的理念。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的飯碗”、“要金山銀山，更要綠水青山。綠水青山，才有永續(xù)的金山銀山。”這是安康市民間傳播的語言，體現(xiàn)了安康對(duì)生態(tài)環(huán)保的。建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有，生態(tài)道德教育要思想道德素質(zhì)建設(shè)的一。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類與大自然相處”的觀念人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”全民的自覺行動(dòng)。
春天正邁著大步向走來，草地上逐漸點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來。呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為人與自然的共處，為美好未來的，讓安康的明天美好。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
曾經(jīng)有一位女歌手唱道：“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候，我會(huì)想起它……”沒錯(cuò)，家對(duì)于游子來說，是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，對(duì)于弱小的孩童來說，便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說，便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說，便是自己一生的寄托！
我愛我家，一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候，總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>
記得上州牧，班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們，我腦中便有個(gè)聲音在呼喚：孩子，你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭，四十多歲的父親流淚了，一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受，但我知道，那天，也是第一次，我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩人說過：“一定是特殊的緣分，才可以一路走來，成為一家人。”14年的金色9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的勇氣，我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳，釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到大海去�！笔堑模疫h(yuǎn)離了擁有至親的小家，來到了巴川這個(gè)大家，成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家，一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校，原來在我的心里，只有學(xué)習(xí)這一概念�？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)：我慢慢地融入了這個(gè)集體，并且再也離不開它了：這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結(jié)束”；這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定，也給予我肯定時(shí)的否定；這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò)，卻又肯定我們的錯(cuò)誤！
我愛我家，我不能忘記在我試一試，從家庭中得到的鼓舞，從校園中得到的安慰。
我愛我家，我不能離開它，我愛這里的每個(gè)成員，與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
曾經(jīng)有一位女歌手唱道：“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候，我會(huì)想起它……”沒錯(cuò)，家對(duì)于游子來說，是一個(gè)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，對(duì)于弱小的孩童來說，便是一個(gè)可供憐弱蟲兒躲避的地方。對(duì)于一個(gè)父親來說，便是肩上的泰山。對(duì)于母親來說，便是自己一生的寄托!
我愛我家，一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候，總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>
記得上州牧，班主任老師剛將手機(jī)發(fā)給我們，我腦中便有個(gè)聲音在呼喚：孩子，你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話。電話那頭，四十多歲的父親流淚了，一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當(dāng)著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受，但我知道，那天，也是第一次，我獨(dú)自哭泣。
曾有一位詩人說過：“一定是特殊的緣分，才可以一路走來，成為一家人。”20xx年的金色9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的勇氣，我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門。相傳，釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到大海去。”是的，我遠(yuǎn)離了擁有至親的小家，來到了巴川這個(gè)大家，成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。
我愛我家，一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切對(duì)第一范文網(wǎng)來說都是新鮮的、陌生的。學(xué)校，原來在我的心里，只有學(xué)習(xí)這一概念。可后來我才發(fā)現(xiàn)：我慢慢地融入了這個(gè)集體，并且再也離不開它了：這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結(jié)束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定，也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過錯(cuò)，卻又肯定我們的錯(cuò)誤!
我愛我家，我不能忘記在我試一試，從家庭中得到的鼓舞，從校園中得到的安慰。
我愛我家，我不能離開它，我愛這里的每個(gè)成員，與每個(gè)故事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
隨著人口的快速膨脹，工業(yè)和農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染自然隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、固體廢物，人們亂砍伐，日常生活中的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，導(dǎo)致環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源無法再生，給人類帶來一系列災(zāi)難。
隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類進(jìn)入了一個(gè)前所未有的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，但其實(shí)我們感受到的是一個(gè)令人窒息的環(huán)境。光禿禿的山坡，黑黝黝的河水，枯萎的青草?
每次都有人不停的抱怨環(huán)境差，資源不足，但是那些人有沒有想過自己為綠色世界貢獻(xiàn)了多少?你關(guān)燈多少次了?關(guān)過幾次水?為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人都很重要，也和我們的幸福有很大關(guān)系。回顧歷史再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展進(jìn)步都需要大自然的付出。隨著人類的發(fā)展進(jìn)步，最終受益的永遠(yuǎn)是人類，付出的永遠(yuǎn)是自然。因此，作為人類，我們應(yīng)該參加更多的環(huán)保活動(dòng)。多種樹多種花，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)藍(lán)天白云碧水綠地的美好家園，讓我們擁有一份綠色的心情。
當(dāng)我談到如何成為環(huán)保先鋒和保護(hù)我的祖國(guó)時(shí)，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活是指日常生活中消耗的能量要盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放。對(duì)于普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源等環(huán)保理念已經(jīng)成為行為準(zhǔn)則，那么低碳生活就是我們迫切需要建立的綠色生活方式。
所以，在我看來，氣候變化不僅僅是環(huán)保人士、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是和我們每個(gè)人息息相關(guān)的。如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球來說可以忽略不計(jì)，根本不重要，那你就錯(cuò)了。仔細(xì)想想，一盞節(jié)能燈和一個(gè)太陽能熱水器對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)真的很小，但13億人中只有1/10的人使用，那么節(jié)約的能源和減少的碳排放將是天文數(shù)字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的健康更健康，我們的環(huán)境更美麗，我們的生活質(zhì)量真正得到提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相倡導(dǎo)和督促：一起創(chuàng)造綠色家園，留下綠色的心情，從我做起，保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家更美好，更光明!
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一株嫩綠的小草在陽光下茁壯成長(zhǎng)，一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，一群迷途的蝌蚪在道路探索中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)如千樹美花，為萬物增添迷人的色彩；成長(zhǎng)像濃濃的墨水，在白紙上留下生動(dòng)的痕跡；成長(zhǎng)，就像天空中的星星逐漸展現(xiàn)出交織成金色世界的光輝。長(zhǎng)大了，靜靜的走在綠色里。
陽光下有一股淡淡清新的泥土氣息，周圍是梯田，點(diǎn)綴著茁壯成長(zhǎng)的幼苗。黃澄澄的花椰菜夾雜著孩子們充滿歡笑和歡笑的聲音。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每個(gè)人的內(nèi)心。
烈日下，我看到了在田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。他們用汗水澆灌土地，用執(zhí)著書寫人生。他們努力創(chuàng)造綠色世界。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深感動(dòng)，充滿了無限的敬佩和贊美。
孩子們玩泥巴，粘泥巴，手里擺弄樹枝，在山路上唱歌。孩子們的聲音傳遍了每一個(gè)山角。淳樸賢惠的`女人把這個(gè)淳樸的家庭打理得井井有條，嘴角掛著滿意的微笑。那個(gè)微笑深深打動(dòng)了我，我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
在綠色中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了如何在困難中堅(jiān)強(qiáng)，如何用平靜的心對(duì)待身邊的每一點(diǎn)，如何用自己的雙手創(chuàng)造未來。一個(gè)深情的擁抱，能觸動(dòng)無助的心；勇敢的握手可以建立信任的橋梁；甜美的微笑可以改變冰冷的心。
閉上眼睛，四周綠油油，青山綠水，綠世界。是綠色給了我童年最美好的回憶，是綠色給了我頑強(qiáng)的生命力，是綠色讓我茁壯成長(zhǎng)。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是四（1）班的吳。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。
中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。中華民族歷來是一個(gè)溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國(guó)家。中國(guó)孩子的手勢(shì)、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會(huì)出生。如果你很粗魯，你會(huì)很不安。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的.基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知老師有句名言：“教千萬人求真，學(xué)千萬物做人�！币簿褪钦f，教師首先要教育學(xué)生成為真誠(chéng)的人，學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成為人、文明的人、社會(huì)人。只有這樣，才能真正做到“愛國(guó)守法、謙恭誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國(guó)公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道一則新聞：“十一黃金周”第二天，包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國(guó)游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽期間看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾，自發(fā)組織起來清理垃圾。"
其實(shí)做一個(gè)講文明，定新格調(diào)的孩子，并不難。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇8
親愛的朋友們:
你們好，伙計(jì)們！
“地球開始向人類發(fā)威了！人類開始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來，運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了�！瓉砝鵁o處可尋！”
看完以上材料，你會(huì)問:為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境？
近年來，由于人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞，世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化，生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木，臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球！保護(hù)環(huán)境迫在眉睫！
那么，如何采取行動(dòng)呢？首先，我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。
氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來冰川融化的噩夢(mèng)扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。
此外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì)產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。
因此，人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少，就有了開頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
今天國(guó)旗下的講話題目是《關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們的家園》。
在上周五，我們舉行了隆重的科技節(jié)開幕式，本周科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕。老師知道，我們有許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，在積極的做著準(zhǔn)備。有的同學(xué)正在大量閱讀著科普讀物，汲取科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)；有的同學(xué)正在留心觀察身邊的事物，尋找科技小發(fā)明的靈感；有的同學(xué)已經(jīng)張開想象的翅膀，準(zhǔn)備用科幻畫展現(xiàn)自己美好的理想；還有的同學(xué)把爸爸媽媽請(qǐng)來當(dāng)參謀，指導(dǎo)自己完成科技小制作。老師相信，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，一定會(huì)在科技節(jié)中展現(xiàn)自己的才華，取得優(yōu)異的成績(jī)。
科技節(jié)里，有非常多的`活動(dòng)等著同學(xué)們?nèi)⑴c，其中有這么一項(xiàng)主題活動(dòng)“保護(hù)我們的家園--防止有害生物入侵”。為什么我們要開展這一項(xiàng)活動(dòng)呢？據(jù)介紹，近年來隨著我國(guó)國(guó)際貿(mào)易和人員往來的日益頻繁，經(jīng)各種途徑有意或無意地將外來有害生物帶到國(guó)內(nèi)的事時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年森林生物災(zāi)害的'發(fā)生面積從50年前的幾十萬公頃上升到目前的800萬公頃以上，其中外來有害生物的危害尤為嚴(yán)重。從上個(gè)世紀(jì)20年代以來，已經(jīng)入侵的外來有害生物達(dá)數(shù)十種，雖然這些外來有害生物的成災(zāi)面積僅占整個(gè)發(fā)生面積的20%，擔(dān)損失卻占60%以上，損失額高達(dá)到560億元人民幣。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)已有松材線蟲病、美國(guó)白蛾、松突圓蚧等30多個(gè)外來入侵動(dòng)物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個(gè)外來入侵植物種。特別是松材線蟲病等外來林業(yè)有害生物的入侵，使我國(guó)的森林資源和生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。我們國(guó)家每年都要花費(fèi)上億元的資金進(jìn)行防治，直接經(jīng)濟(jì)損失也非常大。因此，防止外來有害生物入侵工作刻不容緩，任重而道遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人有責(zé)任保護(hù)我們的地球，保衛(wèi)我們的家園。通過這一次科技節(jié)的主題活動(dòng)，我們可以收集一些有關(guān)有害生物的資料，認(rèn)真聽取老師的知識(shí)講座，掌握有害生物的知識(shí)，積極參與知識(shí)競(jìng)賽，開展小調(diào)查，寫寫小論文，找找身邊的有害生物，把它鏟除掉。還可以開展力所能及的宣傳活動(dòng)，讓我們周圍的人都來關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，既要保護(hù)有益的生物，如愛護(hù)綠化，保護(hù)益鳥，消滅有害的生物。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，熱愛我們的家園，保護(hù)我們美麗的家園，建設(shè)最佳人居環(huán)境，讓我們?cè)诿利惖募覉@中沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
今天我演講的題目是《別讓環(huán)保天使再哭泣》。
從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起，到如今的汽車飛機(jī)；從古人破舊的茅草房屋，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然的水果，到如今的小麥、米飯；從猿牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的語言翻譯器。這個(gè)世界無不體現(xiàn)著人類的睿智，這個(gè)星球無不閃耀著人類的光輝！
可是，人類在盡情享受地球慷慨饋贈(zèng)的同時(shí)，也不斷對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無休無止的破壞，日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是最好的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。
其實(shí)，環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純潔的天使，它關(guān)系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體，它可以使耀眼的陽光照耀著大地，它可以使一望無際的森林凈化著空氣。人類的降臨，改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的小草；工廠的濃煙，遮住了碩大的太陽；鋒利的斧頭，砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈，使環(huán)保天使開始哭泣！人類得意洋洋，自以為主宰著一切，殊不知最終只能將環(huán)保天使激怒，留下一座座凄涼的墳?zāi)�。別讓環(huán)保天使再哭泣！
環(huán)保對(duì)于人類的生存有著舉足輕重的作用，就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長(zhǎng)江岸邊，長(zhǎng)江是我們的母親河，可是一些缺乏公德意識(shí)的人卻將成噸的垃圾倒進(jìn)了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩，首先看到的不是繁華的城市，不是茂密的森林，而是遍地的垃圾！前不久，印度尼西亞發(fā)生了海嘯，大街小巷都被洪水覆蓋，高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫，人們逃亡，人們不知所措，人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物，多植幾棵樹，他們的家園還會(huì)被摧毀嗎？他們還會(huì)泛濫的洪水吞噬嗎？別讓環(huán)保天使在哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”，這便是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的'鳥類瀕臨滅絕；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人匪夷所思，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟�，環(huán)保天使也將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭泣！
地球受到了重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續(xù)毀滅地球嗎？難道我們還要繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境嗎？不！我們不能讓環(huán)保天使痛哭流涕！環(huán)保其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，一次低頭，一次彎腰，一次拾起都體現(xiàn)著環(huán)保的價(jià)值。這些不過是平常的小事，每個(gè)人都可以做到。讓我們行動(dòng)起來，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量吧！別讓環(huán)保天使再哭泣！
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要愛護(hù)已是千瘡百孔的地球，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住，別讓環(huán)保天使再哭泣！
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！
在我的學(xué)校，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)儉資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)儉資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的.事例。
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會(huì)越來越禮貌！提高！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇12
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《愛護(hù)生態(tài)環(huán)境》
眾所周知,一個(gè)國(guó)家人民對(duì)自己所生存的土地、河流與天空的關(guān)心程度，在很大意義上可以反映該國(guó)的知識(shí)水平與生存覺悟。
據(jù)世界資源報(bào)告，對(duì)世界50家選定城市的大氣環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比，世界上大氣污染最嚴(yán)重的十大城市中，中國(guó)占了五個(gè)。中國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一，幾十年間，水土流失面積沖153萬平方公里增加到180多萬平方公里，約占中國(guó)陸地面積的五分之一。
中國(guó)土地沙漠化正在加劇，北京20__年發(fā)生了12次沙塵暴，中國(guó)缺水也相當(dāng)嚴(yán)重，是世界上12個(gè)缺水國(guó)之一，人均水資源不足世界人均水資源的四分之一，而且水源分布十分不勻，全國(guó)六百多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，因?yàn)檫^量開采地下水，地下已經(jīng)形成世界上最大的地下漏斗。與此同時(shí)，江河湖海水體資源污染日益加劇，近岸海水赤潮頻繁。中國(guó)的珍稀動(dòng)物保護(hù)也不容樂觀，鄱陽湖的候鳥及可可西里的藏羚羊?qū)以猥C殺，每天有數(shù)萬棵樹木遭砍伐，物種滅絕日趨嚴(yán)重。……面對(duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì),我們每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該警醒,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)我們賴以生存的地球,營(yíng)造綠色家園,應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。
如今，仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重？樹木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)。自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果，會(huì)發(fā)生狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無常；人和動(dòng)物失去了越來越多的生存空間。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。同時(shí)，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫，森林是人類生命的搖籃。
因此，環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從我做起，從身邊的環(huán)保小行動(dòng)做起，自覺的維護(hù)我們的家園，同時(shí)要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人來加入到環(huán)保的行列，讓我們的地球更潔凈，讓我們的生命更鮮活，更燦爛！謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望，但面對(duì)著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫�，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派�，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛它就請(qǐng)不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈；若不補(bǔ)殺它們，又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的.行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購(gòu)買，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì)上的問題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望通過種種的努力，能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧，做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是環(huán)保與生命緊密相連。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給了新生命一個(gè)家。綠色的草原，安靜的叢林，藍(lán)色的海洋……都是那么美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外表，不同的溝通方式，但唯一的'共同點(diǎn)是，我們都是地球上的孩子，彼此相連。
早在幾億年前，恐龍就出現(xiàn)在這片肥沃的土壤上，呼吸著新鮮幾萬年前，恐龍滅絕了，新動(dòng)植物出現(xiàn)了。輪到他們吸新鮮空氣了；幾千年前，我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護(hù)美麗的自然。大自然變得更加充滿活力。
從古代到現(xiàn)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。人們忘記了地球母親對(duì)我們的好意，肆無忌憚地傷害了她。我們自己的`利益，我們嚴(yán)重破壞環(huán)境，肆無忌憚地砍伐樹木。為此，我們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……無數(shù)人死于這些災(zāi)難。大家一定都學(xué)過食物鏈！通過學(xué)習(xí)食物鏈，我們可以知道一切都取決于草。比如在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，鷹吃蛇.比如草原上的草一夜之間突然消失，老鼠失去了食物來源，不得不餓死。假如他們想讓蛇死，它就在眼前。最后，為什么草消失了？罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悺Ｒ驗(yàn)槿祟愒诓粩嘀圃炖�，地球上的生物鏈不平衡。如果我們隨意扔掉一個(gè)廢棄的電池，即使在一塊土地的一個(gè)小角落，花草也不會(huì)在那個(gè)小角落里生長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)生長(zhǎng)。
如果我們?cè)谥参锔浇右粔K面包，它很快就會(huì)發(fā)霉和腐爛，最終吸引一群蒼蠅和昆蟲。在面包上呆一段時(shí)間后，它們很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子來破壞它。這一次，他們的破壞對(duì)象是花和植物。
既然我們選擇了地球，我們就應(yīng)該保護(hù)它，為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們一起努力吧！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇15
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
現(xiàn)就縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
工作開展以來，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局嚴(yán)格按照縣委、縣政府決策部署，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)面源污染治理，狠抓農(nóng)藥化肥減量增效、廢舊農(nóng)膜離田回收、農(nóng)藥包裝物回收、秸稈綜合利用等重點(diǎn)工作，真抓實(shí)干，取得明顯工作成效。全縣測(cè)土配方施肥技術(shù)覆蓋率達(dá)90%以上、農(nóng)用地膜離田回收率達(dá)到81.7%、農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)90%以上、廢舊農(nóng)藥包裝物臨時(shí)回收點(diǎn)和縣區(qū)收儲(chǔ)點(diǎn)建設(shè)工作得到不斷完善、耕地全部評(píng)估為優(yōu)先保護(hù)類。
下步工作中，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局將嚴(yán)格按照縣委縣政府統(tǒng)一部署，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，集中斬污，精準(zhǔn)斬污，科學(xué)斬污，依法斬污，對(duì)農(nóng)業(yè)面源污染治理進(jìn)行全力推進(jìn)。
一、提高站位，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。
把農(nóng)業(yè)面源污染治理作為重大民生工程，制定治理方案，發(fā)放治理明白紙，開展技術(shù)培訓(xùn)，利用一切宣傳工具和有效途徑，強(qiáng)化宣傳農(nóng)業(yè)面源污染的治理政策和重大意義，在全縣營(yíng)造自覺參與、主動(dòng)參與、積極參與的良好社會(huì)氛圍。
二、精準(zhǔn)施策，狠抓工作重點(diǎn)。
是積極推廣科學(xué)施肥技術(shù)，建立糞肥收集、處理、施用專業(yè)化服務(wù)主體，普及配方施肥技術(shù)，全力提升農(nóng)民科學(xué)施肥技術(shù)水平，在全縣建立增效示范區(qū)。二是科學(xué)控制農(nóng)藥使用量，嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)藥減量要求，健全病蟲情測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)，把握最佳防治期，科學(xué)施藥，綠色防控，提高安全用藥水平。三是狠抓農(nóng)藥包裝物回收，強(qiáng)化農(nóng)藥監(jiān)督管理，創(chuàng)建農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)門店標(biāo)準(zhǔn)化管理服務(wù)試點(diǎn)，倡導(dǎo)農(nóng)藥包裝廢棄物集中撿拾，全力解決農(nóng)藥無經(jīng)營(yíng)臺(tái)賬、農(nóng)藥包裝廢棄物亂丟亂扔等問題。四是全力提升農(nóng)作物秸稈綜合利用水平，健全縣鄉(xiāng)村三級(jí)秸稈收儲(chǔ)體系，建立市場(chǎng)化運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，完善縣域秸稈資源臺(tái)賬，示范推廣秸稈綜合科技利用，對(duì)青貯、氨化、顆粒飼料燃料企業(yè)、合作經(jīng)濟(jì)組織給予重點(diǎn)補(bǔ)貼，確保年底秸稈綜合利用率保持在92%以上。五是著力開展地膜污染集中整治，強(qiáng)化廢舊農(nóng)膜殘留監(jiān)測(cè)，完善廢舊農(nóng)膜回收體系，積極開展集中撿拾回收活動(dòng)，建立標(biāo)準(zhǔn)地膜和全生物降解地膜示范區(qū)，確保年底農(nóng)用地膜離田回收率達(dá)到82.2%。
三、壓實(shí)責(zé)任，凝聚工作合力。
建立健全“縣包鎮(zhèn)街、鎮(zhèn)街包村戶”包保機(jī)制，明確職責(zé)分工，細(xì)化工作責(zé)任。建立健全考核機(jī)制，縣鄉(xiāng)村三級(jí)同獎(jiǎng)同罰，促干勁抓落實(shí)，構(gòu)建政府統(tǒng)領(lǐng)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作格局，確保全縣面源污染治理工作取得實(shí)效。
以上匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇16
同學(xué)們:
今天，我想談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境，題目是“保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任”。
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，一切事物，包括衣食住行，生產(chǎn)生活，都離不開我們的生存環(huán)境。我們生活在地球上，但是有很多動(dòng)植物，所有生物的生存都離不開地球的大氣、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一個(gè)由所有生物組成的復(fù)雜而密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，是人類生存的基本環(huán)境。
但是，保護(hù)環(huán)境，也就是人類生存的環(huán)境，總是被人類自己破壞。人類文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服和掠奪上，卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)活人類的地球。我們?nèi)祟愒谖拿魅〉幂x煌成就的同時(shí)，對(duì)大自然的掠奪讓我們賴以生存的地球傷痕累累，人口和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也給環(huán)境帶來了沖擊和壓力。
地球上的人類、生物、氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就像我們?nèi)梭w的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。想想看，如果我們?nèi)梭w的一個(gè)器官壞了，人會(huì)生病，會(huì)痛苦。其實(shí)地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失，就會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的侵略，今天地球面臨著許多環(huán)境問題，如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢物，野生動(dòng)物滅絕，空氣和水污染等。，這些都是人類頭疼的問題。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境是沒有問題的，但是我們可以從小事做起。春天來了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參加植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。此外，還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂丟各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔到指定的地方或容器內(nèi)，避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替。，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，是不是顯得很平常？只要我們?cè)敢�，我們可以輕松地完成它，我們可以輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
親愛的同學(xué)們，你們還在猶豫什么？從現(xiàn)在開始，伸出你的手，伸出我的手，一起愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。相信有了大家的參與，我們的校園會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。讓我們永遠(yuǎn)記住保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任。
聽完我的演講，我相信大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的'設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，不亂丟亂扔等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！只要努力，綠色一定會(huì)圍繞在我們身旁！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇18
在我的記憶里，過去的天空格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的紅。路邊整齊地排列著大樹，它們都長(zhǎng)著綠葉，生機(jī)勃勃。環(huán)顧四周，它就像兩面整齊的綠色旗幟，把道路變成了一條林蔭大道。鳥兒在高高的樹上筑巢，生活舒適。早上，當(dāng)窗戶打開，門打開時(shí)，一陣新鮮空氣撲鼻而來。多么清爽的早晨！
但是現(xiàn)在，綠草如茵，樹木高大茂盛，紅花藍(lán)天不再輕易出現(xiàn)。取而代之的是塵土飛揚(yáng)的草地、孤獨(dú)的樹木、垂死的花朵、灰色的天空和污濁的空氣。
如果這種情況持續(xù)下去，將對(duì)我們的健康造成極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，要從小事做起，從我做起。為了讓空氣清新，我放學(xué)后去學(xué)校散步或騎自行車。少用塑料袋，用環(huán)保布袋。為了讓環(huán)境干凈，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水。為了保護(hù)樹木，我不使用一次性筷子，節(jié)約紙張，多種花草樹木，不亂砍樹。雖然僅憑我的力量不會(huì)造成太大的影響，但我相信，如果我們一起保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)讓我們的空氣更加清新，我們的環(huán)境更加清潔，我們的水資源更加清潔，我們的樹木更加美麗。
我們的國(guó)家正在迅速發(fā)展，但我們不能以犧牲我們的家園為代價(jià)來摧毀我們的家園。
為了保護(hù)環(huán)境，1949年，我國(guó)在風(fēng)沙危害嚴(yán)重、水土流失嚴(yán)重的西北、華北、東北地區(qū)修建了――三北防護(hù)林帶，又稱“綠色長(zhǎng)城”，以此來鎖住風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害�，F(xiàn)在我們的生活有了很大的改善。
同學(xué)們，讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇19
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？
因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的`設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴��！
它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
我們的中國(guó)原本是個(gè)樹木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家。但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們就大量砍伐森林，樹木造房子，花草做香料，動(dòng)物皮毛縫衣裳，五腹六臟當(dāng)食品，然而，隨著人類的破壞，天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜，人類的災(zāi)難也就越多：地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。
今天，就讓我們來呼吁：拯救中國(guó)、拯救人類、拯救地球。
我們要做到以下條款：
1、種植新樹木，不再大規(guī)�？撤ァ�
2、節(jié)約紙張，水等不可再生能源。
3、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用。
4、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進(jìn)桶。
環(huán)保地球、拯救人類，要從我們做起，從身邊點(diǎn)滴做起，珍惜生活的一點(diǎn)一滴，珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護(hù)一片土，讓世界充滿全新的光彩，讓我們行動(dòng)起來，是世界換個(gè)新的面貌吧，讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。
我親愛的媽媽，就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生，洗衣服，她很少用洗衣機(jī)，媽媽說：“用洗衣機(jī)洗衣服太浪費(fèi)水，現(xiàn)在北方年年大旱，我們身在福中的南方人，要懂得珍惜資源，節(jié)約用水”。媽媽每次都進(jìn)行水的循環(huán)利用，洗衣服用過的水，她都用水桶一桶桶的接起來，用做后面的拖地板，擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的`鉛筆頭我舍不得扔，小小的紙片我反復(fù)利用，小小的一顆心愛著我們的祖國(guó)，我們的地球。
我呼吁，我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴，廢物利用，愛護(hù)森林，保護(hù)地球，從身邊的小事做起，節(jié)約米粒，節(jié)約資源。拯救人類，拯救地球，這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)自然環(huán)境，共迎生命綠色》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與災(zāi)難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的便是環(huán)境問題。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界，自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)�！�
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我么聆聽喧鬧;“青水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。
美麗的自然帶來美麗的生活，美麗的生活帶來美麗的心境。
世界文學(xué)大師雨果說過：“大自然既是美麗的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！蹦悴槐叵嘈�20__說，但你必須知道，南北極冰川完全融化的時(shí)間不是幾十年以后，而是幾年以后，甚至更早。地球磁場(chǎng)已漂移200千米，南北極互轉(zhuǎn)不是什么玩笑。20__年12月21日，地球，太陽與銀河系同步，這是個(gè)事實(shí)。銀河系由原來的四個(gè)臂膀現(xiàn)在只剩下了兩個(gè)，近些年的麥田怪圈給予人類太多關(guān)于自然的變化，自然不再自然的暗示。電視及新聞媒體，不會(huì)第一時(shí)間公布這些，但你必須知道，去年各項(xiàng)災(zāi)難的頻繁發(fā)生，天氣炎熱，雨水頻繁，飛機(jī)墜落，汽車自燃，地震加劇，日本海嘯等，你可以相信這些都只是巧合，但是毋庸置疑的是我們對(duì)于自然界的每一次征服，自然界都報(bào)復(fù)了我們。
驚人的事實(shí)，令人毛骨悚然。這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果之盲目的吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境，拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
__年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上用過了著名的《人類環(huán)境宣言》，同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日，諸如此類還有世界水日，地球一小時(shí)等活動(dòng)，我校還創(chuàng)建了蘇州市綠色學(xué)校。
也許你會(huì)不屑這生活中的點(diǎn)滴，覺得它致死杯水車薪，毫無意義，對(duì)于整個(gè)社會(huì)。它幾乎可以歸為虛無，可是，風(fēng)無形，但當(dāng)柳枝拂動(dòng)，樹彎腰時(shí)，我們看到了它的力量;空氣無狀，可是，在陽光的透徹下，可以看到塵埃浮動(dòng)，空氣上升，目擊它模糊的形狀，同時(shí)生活中的點(diǎn)滴也可以約為零，但如果大家參與，日積月累，平日里毫無感覺的微風(fēng)匯聚在一起就會(huì)成為一股強(qiáng)大的勁風(fēng)蕩滌在祖國(guó)大地，換新每一個(gè)華夏子孫建設(shè)環(huán)保型社會(huì)的意識(shí)，共同塑造一個(gè)秀美的山川。
我的講話完了，謝謝大家。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不注意保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木，導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人，我們應(yīng)該盡力去勸說他們，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙，不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。
生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天，我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，有一個(gè)人十分不文明，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風(fēng)一刮，天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見了還有說有笑的，好像做錯(cuò)了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟，當(dāng)我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的'一個(gè)人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。
我羞愧極了，自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了，居然沒有一個(gè)小朋友懂事。
對(duì)于一個(gè)小朋友來說，我們要做一個(gè)榜樣，在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來保護(hù)環(huán)境，使大地變的越來越美麗。
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時(shí)，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的`鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水�！比缓笪矣謱�(duì)媽媽說：“我知道了�！�
平時(shí)，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱耍�是沒找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木。”我說：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了�！庇谑俏艺业搅艘粋�(gè)用過的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水�。】梢允挂粭l干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保護(hù)家園，從我們身邊做起。
我的演講完畢。
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇24
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
綠色是生命的顏色；綠色，環(huán)保的顏色。
有了綠色，就有了新鮮空氣；有了綠色，就有了沁人心脾的花香；有了綠色，才會(huì)有健康的生活；有了綠色，有了美麗的校園。我們的校園是傳授知識(shí)的地方，也是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)良好品德的地方。創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。那我們就從現(xiàn)在開始，從今天開始，從身邊的每一件小事開始。
有了樹，世界上就會(huì)有鳥和花。在淺藍(lán)色的天空下，茂密的綠樹映入眼簾，新鮮的空氣出來，一切都是如此美麗。然而現(xiàn)在這一切都成了泡沫，大片的樹木倒下，天空中的一縷風(fēng)帶走了一縷綠色，大地開始荒蕪。這是為什么？都是一次性紙杯、一次性筷子、一次性紙巾等一次性臨時(shí)便利帶來的危害。你知道嗎？當(dāng)你拿著邪惡的證據(jù)時(shí)，你會(huì)感到有點(diǎn)不安嗎？就是因?yàn)槟愕摹胺奖恪�，才�?huì)被良心譴責(zé)。
面對(duì)那些被砍倒的樹，你能問心無愧嗎？繁華街道上的快餐店餐桌上隨處可見廢棄的一次性筷子。一開始我以為是很普通的事情，但是當(dāng)我看到下面這些信息的時(shí)候，我非常驚訝：餐桌上的一次性筷子是日本人發(fā)明的，但是日本從來沒有在本國(guó)砍樹做筷子，而是從“一次性筷子”大國(guó)中國(guó)進(jìn)口的。日本的森林覆蓋率高達(dá)60%，而中國(guó)的森林覆蓋率不到14%。這個(gè)數(shù)字多震撼啊！我們應(yīng)該節(jié)約資源，保護(hù)森林，因?yàn)檫@意味著延長(zhǎng)我們自己的生命，延長(zhǎng)我們生活中的綠色。讓我們告別一次性的“方便”。
我們應(yīng)該珍惜大自然給我們的財(cái)富。讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。通過我們不斷的努力，讓大自然增添更多的綠色。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇25
愛護(hù)環(huán)境，從小事做起
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!
今天我非常高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。
古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。
這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的。
其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小�?
我夢(mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈，還高山一片翠綠，還我們一個(gè)和諧的世界！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理視而不見，繼續(xù)為所欲為，枉顧地球家園的安危，如今有許多人拿著標(biāo)語在街上空喊口號(hào)，難道這樣污染就會(huì)消停嗎？不！
看！我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭，排成長(zhǎng)龍的汽車放出的廢氣，污染了天空；成片的森林不復(fù)存在，再這樣下去，我們將匱乏水資源，空氣變得越發(fā)渾濁；本世紀(jì)有百分之十的鳥類物種消失。上述事件，人類是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境，大自然將給予我們最嚴(yán)厲的懲罰。馬爾代夫不是一個(gè)最好的例子？沉沒已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面，因?yàn)槿祟愂沟厍蜃兣�，海平面瘋狂地上升，�?dǎo)致馬爾代夫最終將在一百年內(nèi)被淹沒。短短百年時(shí)間，人間寶島就會(huì)蒸發(fā)，期間多少人因?yàn)楹樗鴨拭�？難道這不是最好的證明嗎？
有些人可能覺得馬爾代夫很遠(yuǎn)，不關(guān)他的事。那好，就在成都，天天戴著口罩很舒服嗎？難道我們要自生自滅，自己逼著自己生活在一個(gè)口罩的世界中嗎？霧霾不知危害了多少人的生命，可我們竟無動(dòng)于衷，甚至變本加厲！
讓我們善待自然，善待我們自己吧！其實(shí)，我們能做的事情很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花，種一棵樹；保護(hù)野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，別向江河排泄垃圾廢水；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉笇?shí)踐呢？
現(xiàn)在，地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們保護(hù)環(huán)境，讓人類生生不息地繁衍下去吧！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我先講個(gè)故事，加拿大人到美國(guó)加州去旅游，當(dāng)他們看見加州pm2.5的指數(shù)為四十多時(shí)，他們就會(huì)馬上終止旅行，說：“天哪，這里污染也太嚴(yán)重了，我們趕緊回去吧！”我想，如果讓他們到成都來，他們，還活得下去嗎？
成都，這天府之國(guó)，有著“一座來了，就不想離開的城市”的美稱。然而現(xiàn)在，霧霾正籠罩著這個(gè)城市，成都，變成了霾都，也背負(fù)了“來了，就回不去的”壞名聲。
每天早上，我起床拉開窗簾，便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個(gè)世界像一個(gè)巨大的淡黃色調(diào)色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護(hù)面罩，個(gè)個(gè)看上去憂心忡忡、焦頭爛額，像是正在經(jīng)歷一場(chǎng)生化戰(zhàn)爭(zhēng)。太陽，也像個(gè)生病的孩子，面露焦黃。
想當(dāng)年，杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現(xiàn)在，別說西嶺雪山，連近處的高樓都看不見了，只有黃橙橙的迷蒙一片。
霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，最后一項(xiàng)是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覀円坏┪刖蜁?huì)血壓增高，引起心臟病、肺病，乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做，盡量少開私家車，上學(xué)坐公共汽車、地鐵或騎自行車，取暖不要用煤、木炭，不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當(dāng)多種樹減少土地的裸露面積，進(jìn)而減少揚(yáng)塵，凈化空氣。
霧霾正在對(duì)我們得意地大喊，顫抖吧人類，你們的每一次呼吸，我都在對(duì)你們的身體進(jìn)行屠殺！我們應(yīng)當(dāng)拔出利劍，狠狠地刺向霧霾，大聲對(duì)他吼道，你投降吧！霧霾，總有一天人類會(huì)打敗你的！還人類藍(lán)天白云，還我們自由的呼吸！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇28
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要?jiǎng)?chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個(gè)幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋�(gè)共同的偉大的家——地球。地球是一個(gè)美麗的星球，那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護(hù)地球？聯(lián)合國(guó)通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”，讓地球上的人們可以采取行動(dòng)，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動(dòng)，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等�？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟惖纳矸萆盍�。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護(hù)地球，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)，永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命，這是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大球體。而逐漸地，這個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球開始變得銹跡斑駁，傷痕累累。不知大家是否還記得，在我們小的時(shí)候，每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹，破壞生態(tài)。由于森林被開發(fā)的也差不多了，許多的小動(dòng)物都瀕臨滅絕。我還記得小時(shí)候能夠在山間遇到野雞，野兔�？墒侵饾u的，這些年來，這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來越少，這是為什么？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖倪^度破壞環(huán)境，過度砍伐�。∷酝瑢W(xué)們，在新時(shí)代的.今天，在更加美好的現(xiàn)代，我們是不是應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn)，做好環(huán)保工作，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球母親！
給大家講一個(gè)小故事吧！前幾年的時(shí)候，我們家養(yǎng)了一只小白兔，這只小白兔很聰明，也很懂事。我奶奶從來不關(guān)住它，因?yàn)樗窆饭芬粯拥穆斆�，自己出去玩耍，到點(diǎn)時(shí)自己會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天，從山上來了一只不速之客，由于山上曾經(jīng)被火燒過一次，所以很多小動(dòng)物都跑到山下來了，時(shí)常面臨著被抓的危險(xiǎn)。而這位不速之客就是一只小野兔，它就在我家外面的一個(gè)小草堆里和我家的小白兔約會(huì)，就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來，因?yàn)樗湍侵恍∫巴孟嗑哿�，再也舍不得回來了，但是后來它還是回來了，因?yàn)轲B(yǎng)它長(zhǎng)大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個(gè)小故事中表達(dá)什么呢？我時(shí)常在想，這么一個(gè)小的瘦弱的生命都懂得感恩，也懂得珍惜友情。雖然它只是一個(gè)比較低等的動(dòng)物，但是它卻對(duì)這個(gè)世界有著感情，對(duì)人類有著感情。而作為人類的我們，為什么不為它們多多著想，為什么要破壞它們的生活環(huán)境，為什么要逼他們逃離自己的家鄉(xiāng)呢！
我們每個(gè)人都是這個(gè)生態(tài)壞境中的一個(gè)存在，我們對(duì)這個(gè)世界有太多的責(zé)任，除去我們精神上的職責(zé)，我們還有行動(dòng)上的，而保護(hù)環(huán)境就是其中的一項(xiàng)，這是我們共同生存的環(huán)境啊！世間所有的恒明都是平等的，請(qǐng)大家和我一起尊重生命吧！讓我們一起著手保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，把這份精神傳承下去，讓更多的生命有更好的生存環(huán)境，就讓我們和自然一起，和地球媽媽一起永遠(yuǎn)的走下去吧！讓我們照顧他們吧！相信未來的世界會(huì)更加美好��！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個(gè)班級(jí)，看到空無一人的教室里的'電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們的校園便會(huì)越來越美。地球也將會(huì)更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——立足本職，建設(shè)美好家鄉(xiāng)！
六十一年前，伴隨天安門上一聲莊嚴(yán)的宣告：人民從此站起來了！從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍，挺起脊梁的人，昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。
三十二前的那個(gè)冬天，一份劃時(shí)代的會(huì)議決案，使冰封的中華大地，處處涌動(dòng)著改革的春潮。解放、實(shí)事求是，無所謂懼的人，砸碎禁錮，甩掉包袱，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮，喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣班子，帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī)，走集約化、規(guī)�；默F(xiàn)代發(fā)展之路，家鄉(xiāng)面貌一年一變樣，三年大變樣：
看：“塞北江南“，青山延綿，綠樹蔥蘢，千樹萬樹梨花開；稻田萬頃，金黃燦燦；青紗千畝，青翠挺拔；木耳遍野，黑白輝映。逛城鎮(zhèn)，公路寬闊，綠樹成蔭，高樓林立；走鄉(xiāng)村，紅磚綠瓦，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模，新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無窮，讓人留戀忘返。
聽：“北方深圳“，工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴，人來車往，一派繁忙；率濱廣場(chǎng)、西安休閑公園……人頭攢動(dòng)，歡聲笑語；天府、明大……貨品琳瑯，買賣興隆；吉信、華宇……縣域企業(yè)做大做強(qiáng)，境內(nèi)境外一派興旺；舒適校園，師生奮進(jìn)，書聲朗朗。
站立世紀(jì)潮頭，東寧的發(fā)展日新月異，央視、哈洽……頻頻亮相，打造新形象；大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商，建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。
縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈，揮動(dòng)如椽大筆，繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。
憶往昔，感慨萬千；看今朝，壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變，身為年輕的教育工作者，緊跟時(shí)代步伐，薪火相傳，用知識(shí)鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩，為自己能參與其中而榮光，讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn)，共建美好的家鄉(xiāng)，共迎東寧輝煌的明天！ 謝謝大家！