中文演講兩分鐘演講稿（精選33篇）
中文演講兩分鐘演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
秋天悄無聲息地過去了，不知不覺，冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月，有一個重要的節(jié)日，就是感恩節(jié)！碰巧在這個月的第一個星期一，我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里，凝視著鮮艷的五星紅旗，這是對祖國的一種感激。
表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c。
比如，為了感謝父母，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，做飯，洗衣服，掃地等。體會我們父母的艱辛，減輕他們的負擔(dān)，和父母談信心，過生日，送禮物，努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如：感謝老師。上課的時候，你在專心聽講，這就是感恩；下課后在走廊看到老師說“老師好”，也是對老師的一種感謝；放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對老師的感激。
讓我們用愛心和實際行動，感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點點！
謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
無論何時何地，即使身處逆境，只要希望之火沒有熄滅，總會有耀眼的火花，甚至燎原之火。
夢想永無止境，腳步永無止境。我們要有開拓精神，要有一種創(chuàng)造力，要有一種沖動，要有在夢想升起的時候伸出手去，牢牢抓住的勇氣。我們應(yīng)該努力進攻和戰(zhàn)斗，但為什么要在乎實現(xiàn)夢想的具體時間是現(xiàn)在還是明晚。
夢想永無止境，腳步永無止境。身處黑暗的種子里，只有不熄滅渴望春天的夢想，才能鉆出堅硬的土地，展現(xiàn)生命的綠葉。即使火可以燒光一切，即使一切會在火中化為灰燼，那也是永遠不會改變的初衷，永遠堅定的信念。只要夢想不盡，腳步不盡，就可以在灰燼中重生，等待前進路上的輝煌！
夢想永無止境，腳步永無止境。
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
期末考試之后，不知道怎么的，我的心里像有塊大石頭壓著，悶悶地，怎么也高興不起來。雖然我不想這樣，但我的成績是無法改變的，因為他已經(jīng)成為歷史了。
成績下來的那天，我偷偷地哭了。因為這次考試的結(jié)果對于我們每一個初二的學(xué)生來說都是很重要的�？墒俏覅s考砸了。在班里有許多人都向前邁進了一大步，而我卻相反。
我常常問自己，為什么別人考的那么好，我卻下降了？是我不努力嗎？是我不夠刻苦嗎？還是因為基礎(chǔ)差？……一個個問題從我腦海蹦出來，可我真的不知道為什么。
我不敢看老師，因為我怕老師批評我。我也不敢看同學(xué)，因為我怕他們那雙好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母，因我怕他們失落的眼神。
我趴在課桌上一動也不動，只有淚水在不住的往下流。流到嘴角，它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動我。
我明白了，現(xiàn)在我終于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的是倒了不再爬起來”這句話的含義。
俗話說，失敗乃成功之母。是的，一次失敗并不代表永遠失敗，只有擺脫困境，戰(zhàn)勝困難，才會成功。
我相信，這次我失敗了，但下次勝利的一定是我。
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今年的第一場瑞雪來臨的時候，已是中年的我用童心的稚趣嬉戲于雪中，而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時候，我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。
在第一場瑞雪滿天飛舞的時候，清幽的雪花如三月的粉蝶兒，自由的飛來，又自由的飛去，恬靜的如同四月的梨花，在蒼穹里飄灑，在大地上消融。她似柳絮、如梨花，滌蕩了天地間的塵埃，凈化了大千世界里蕓蕓眾生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來的時候，我伸出雙手輕輕接住了她，冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化，帶給了我幸福和歡樂，引起了我無限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣，心情變得更加清爽，情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界里，遠離了喧鬧，遠離了世塵，零距離感受著大自然的靜謐，身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉，這一刻，我真正感到生活的自在、安然。
第二場瑞雪的到來，為千山萬川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界里，山也茫茫，林也茫茫，沒有城市的喧鬧，沒有世俗的紛爭。我漫步于鵝絨般的雪地上，踩著厚厚的積雪，聽著腳下傳來咯吱咯吱的聲響，呼吸著被雪沐浴后的清冽空氣，感受著雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界里，一股久違了的快樂心情從心底襲來，沖淡了壓在心頭多日的陰霾，眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首，身后那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印，仿佛看到自己多年來走過的路——深淺不一、彎曲不同，沒有走出一條筆直的軌跡。
其實，人的一生不是如同雪地行走一樣嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇5
親愛的教官，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為適應(yīng)緊張艱苦的初中學(xué)習(xí)生活，繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀的品質(zhì)，學(xué)校對我校一年級新生進行了為期五天的軍事生活。今天為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先，我謹代表全體學(xué)員感謝辛勤工作的指導(dǎo)老師們的嚴格訓(xùn)練和親切關(guān)懷。同時對所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師在烈日下從早到晚陪伴著我們表示衷心的感謝。
五天來，我們經(jīng)受了烈日的考驗，經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受了精神、思想意志和組織紀律的考驗。各種困難都被我們克服了，勝利終于屬于我們了！
軍訓(xùn)之前，在父母的照顧下，我們沒有機會做這種鍛煉。現(xiàn)在軍訓(xùn)了幾天，感覺收獲很大。從意志薄弱、不畏艱難困苦，變成了像解放軍叔叔一樣意志堅強、堅韌不拔、不畏艱難困苦，增強了承受困難和挫折的勇氣。我們從原來的紀律松散變成了紀律嚴明，做事自覺性很高，遵守作息時間，不遲到不早退。統(tǒng)一行動，服從命令，嚴格執(zhí)行各項紀律和任務(wù)。而且在軍訓(xùn)中，我們也強化了集體主義精神，可以時刻關(guān)心集體，維護集體的榮譽。我們也知道學(xué)生應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，團結(jié)合作。
軍訓(xùn)結(jié)束了。通過全體同學(xué)的共同努力，我們?yōu)榧w贏得了榮譽。要鞏固軍訓(xùn)成果，把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、戰(zhàn)勝困難的堅強意志、嚴格的組織紀律、高度的集體榮譽感落實到我們今后的學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為個人的品質(zhì)和素養(yǎng)！
讓我們再次向?qū)焸冎戮�！向老師們致敬！謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇6
(一)上帝也困惑
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中，上帝有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲，而唯獨缺少中國科學(xué)家的席位。(這確是一個令人遺憾的現(xiàn)實。――開篇不凡。)
上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈爾、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國，并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮崿F(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。(想象奇特，但又建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，妙絕!) 泰戈爾出生在一個很富裕的家庭，他的父親是一家有名的私營企業(yè)的老總。他們家中只有五個人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小即受到家人特別的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會想法給他去摘。卻沒有想到他小小年紀就有了太多的壞習(xí)慣，整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢，終于成為一個十足的花花公子。(與現(xiàn)實何其相似!)
愛因斯坦就沒有泰戈爾那么幸運了，他的家庭很貧窮，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級就掌握了高中全部的知識，初中畢業(yè)時就具備了博士后所有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到，他所講的理論全國沒有一個人能懂，而血氣方剛的他在一次學(xué)術(shù)性會議上因為指責(zé)了某知名教授的錯誤，從此被整個學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強行關(guān)進了精神病院。(痛心的教訓(xùn)，深刻的揭示!)
居里夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有，但卻比愛因斯坦的家庭強多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是他的父母總覺得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲蓄又高遠!)
了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉!我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎的人才，本希望他們?yōu)橹袊鴮崿F(xiàn)夢想，沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個人能幸運地擁有讓他們在這特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長和助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎呢?唉，但愿這條東方巨龍早日蘇醒，騰飛于天上人間……”(三個前世的大家，降生到中國后，雖然境遇不同，但結(jié)果卻是同樣的可悲，令人深思。作者通過上帝的困惑和灰心，深刻地揭示了嚴峻的現(xiàn)實，突出并升華了文章的主題。)
(二)掌聲又響起來
我臉紅，我羞愧，我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因為我清楚地知道，那不是我自己努力的結(jié)果。(開頭設(shè)置懸念，又緊扣題目點“掌聲”，激發(fā)讀者興趣，提引下文。)
一星期前，省里要舉行化學(xué)競賽，我的成績還算好，于是抱著一拼的心態(tài)報了名。在經(jīng)過幾個月的準備之后，我參加了初賽的考試，題目并不算難，我做起來得心應(yīng)手，自我感覺良好。于是，興奮地等著成績的公布，等著自豪地走上講臺去拿獲獎證書。果然不出我所料，幾天后，我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名，天啊!怎一個“樂”了得!(初賽獲勝，一切似乎都那么順理成章，自然要“樂”不自勝了。)
我得回家請功，讓爸媽好好獎勵他們的寶貝女兒�？墒牵�(dāng)我準備推門而入的一剎那，我立刻呆住了――“唉，老師，我家丫頭這回的競賽可多虧了您幫忙啊，成績下來了，第一名，真是不錯，這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績……，我不愿再往下想。可是他們怎么可以瞞著我這樣做，我無法接受這樣的虛榮，我情愿不曾擁有。(出人意料，原來“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾，也照應(yīng)了開頭。)
我討厭他們的虛偽，我下決心要努力，要讓他們看到，下一輪的復(fù)賽，沒有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤，難能可貴。)
在這樣堅定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑借自己的力量，一樣可以打敗對手，取得預(yù)期的成功。
這段時間里，我寧愿每天只睡四個小時;寧愿放棄滿心喜愛的《夢里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中，充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì)，更突出了文章的主旨。)
我又一次坐在考場上，更加充滿信心地應(yīng)戰(zhàn)，最終取得了回家二等獎的優(yōu)異成績。
我又一次站在講臺上，捧著鮮紅的獲獎證書，昂著頭，自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負有心人，成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開頭，同樣的掌聲，卻有著不一樣的內(nèi)涵，耐人尋味。)
中文演講兩分鐘演講稿 篇7
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。
今天，我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，這幅漫畫頗有意境，使我感受頗深。
《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個公共汽車站，工作人員專門修了一個通道，旁邊立著一塊牌子，上面寫著赫赫醒目的五個大字：母子上車處。而這個通道內(nèi)擠滿了身強力壯，眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部，頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿貂皮大衣，顯然是上班要遲到了，他視而不見。第二位好似一個軍人，他頭戴氈帽，身著棉大衣，雙手放于衣兜內(nèi)，兩眼閉目養(yǎng)神。第三位是個學(xué)者，他輕蔑地看著牌子，顯得若無其事。第四位是個醫(yī)生，他睡眼惺忪，還帶著口罩，認為自己理所當(dāng)然。而在這所謂的“母子上車處”旁，才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親，懷里抱著自己的孩子，用祈求、驚訝的目光看著這幾個大男人�？梢�，這幾個大男人是多么的不講公德!假文盲!
難道你們還是個大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個個都穿金戴銀，怎么可能會是文盲呢?沒錯，你們的確不是文盲，而你們是假文盲!
看了《假文盲》這幅漫畫，我也由此想到了我們的生活中常常出現(xiàn)的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心，就有人隨意亂丟果皮、紙屑，甚至還隨地吐痰，從外國到我們中國旅游的游客還主動彎腰撿起垃圾，扔進垃圾桶。這不是抹黑了我們中國人的臉嗎!而在這里，有些年輕婦女，在前面騎自行車，新疆人就在后面追，就是為了偷挎包。這不是把我們中國人的臉給丟盡了嗎!
中國人民這個古老而歷史悠久的國家，就這樣讓社會上的渣滓把我們中國人的公德一敗涂地嗎?中國人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國人民的公德嗎?這就是中國人的公德嗎?
中文演講兩分鐘演講稿 篇8
大家好！
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學(xué)好問，勇于實踐；二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí)，長大后做一個對國家有貢獻的人。
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇9
站在陽光里，想要擁抱風(fēng)兒。睡在午夜里，想要一個恬靜的夢。親愛的，把屬于春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風(fēng)兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧，去探聽世界芳菲的聲音，任何一處，也許就能看到美麗出現(xiàn)。把心交給來去自由的風(fēng)，做一個追風(fēng)的女兒，輕輕地走，告別過去，忘記憂傷，讓陽光大片大片在心底綻開。
斑駁的陽光灑落在窗臺上，靜靜悄悄，還有小風(fēng)徐徐，顫動著透明的陽光，有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗，陽光走了進來，冬日的陽光極其溫柔，一如夏天柔和的水流，輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事，被時光淺擱于桌角，若是不去碰觸，就此與憂傷擦肩，或許陽光就能在心里安家，開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習(xí)慣把心緒放任在文字間流淌，悲喜參半的回憶，卻不忍拿來與人分享，因為懂與不懂，都只是一廂情愿。
友說，他并不支持女孩子接觸文學(xué)，因為女子多是感性，一旦癡愛上文字，就注定了傷春悲秋，多愁易感。若是說多愁善感的秉性始于自身，只是借助文字找一個心靈的歸宿，是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時間，把自己安放在文字的世界，聽風(fēng)，看花，問明月，盡情暢游在文字中，以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發(fā)現(xiàn)，一直不過是在逃避，當(dāng)被拽回現(xiàn)實的生活，種種無奈就像要被大海吞沒，無以名狀的悲傷，便趁著孤寂的夜晚悄悄而來，不給人任何準備的時間。
中文演講兩分鐘演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。
我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
五月四日，我們迎來了一個屬于年輕人的節(jié)日，五四，青年節(jié)。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
回望……中國共產(chǎn)主義青年團已走過八十多年的征程。一代又一代的優(yōu)秀青年用熱血為民族的復(fù)興做出了不朽的貢獻，我們應(yīng)銘記于心，時刻不忘，“青春不停步，誓死跟黨走”!
此時祖國正值xx期間，正是需要人才的時期，我們不應(yīng)該只顧著欣賞五月的花海，更要為祖國為人民多做貢獻，正是因為我們年輕，我們富有熱血，我們擁有信念，所以我們更應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)責(zé)任，首先我們是要學(xué)會對自己負責(zé)，有句話叫“青春無悔”還有一句是“青春如夢”，你錯過了，也就回不來了，我希望聽到的是后輩人的稱贊
這是屬于我們的時代，這里沒有戰(zhàn)爭，但我們更需要勇氣，這里沒有饑餓，我們更需要節(jié)約……
最后，讓我們大家一起迎接五四青年節(jié)，為祖國，也為了自己。
中文演講兩分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
小時候，我覺得老師很偉大，從進入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來很羅嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學(xué)生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課；為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
我的演講完畢，謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇13
以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，更要以它為人生價值取向，知榮明恥，人人實踐，時時實踐。
但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人實踐，就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風(fēng)尚，營造良好社會風(fēng)氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣候為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動；對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應(yīng)該怎樣去做，如何達到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應(yīng)付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時宜的。
從我做起，就要從小事做起。道德問題關(guān)系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設(shè)無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現(xiàn)在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害；不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質(zhì)的事，哪怕再小，也必須重視。該為必為之，不該為切勿為之。
從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機會去做。崗位學(xué)雷鋒，共青團員先進性，最易于在工作單位表現(xiàn)出來，而且最具體，最實際。有時是舉手之勞，何樂而不為？對同事，上下尊重愛護，左右團結(jié)互助；對鄰里關(guān)心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么！對身邊的領(lǐng)導(dǎo)或下級，他們的缺點、“小惡”明擺在眼前，隨時可以給予批評幫助，哪能“事不關(guān)己，高高掛起”？古云：“一室不掃，何以掃天下”。身邊能做的事都不去做好，就很難設(shè)想，他會舍近求遠而去大放道德之光了。
從我做起，至關(guān)重要的是要從領(lǐng)導(dǎo)干部這個“我”做起。領(lǐng)導(dǎo)干部的道德情操、思想行為，影響著他周圍的一群人，影響著社會風(fēng)氣的形成。領(lǐng)導(dǎo)干部若能立黨為公，執(zhí)政為民，廉政勤政，就會感召一方人民，引領(lǐng)一方良好風(fēng)氣。如果領(lǐng)導(dǎo)干部說的這一套，做的另一套，甚至以權(quán)謀私，不講廉恥，腐化墮落，那么，民風(fēng)也就好不起來。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要做群眾的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強自己的社會主義道德修養(yǎng)，搞好自律。為官一任，要以自己的模范行為造好一方福祉，帶好一方風(fēng)尚，讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚！
中文演講兩分鐘演講稿 篇14
大家好！
很高興今天能夠參加這場面試，我叫，今年22，畢業(yè)于廣播電視大學(xué)。我的性格活波開朗，喜歡跟各類人打交道。在校期間，參加過許多活動，有播音，演講，主持。榮獲過播音員。廣播站站長等榮譽稱號。
20xx年6月我通過校園面試應(yīng)聘上分行的大堂助理。我的日�；竟ぷ魇牵航獯鹂蛻糇稍儯瑤椭蛻艮k理業(yè)務(wù)，管理大堂秩序，記錄和處理客戶投訴等。我對工作比較用心，加上熱情大方的服務(wù)，使我被多次被評為服務(wù)明星。工作一年，我被從網(wǎng)點調(diào)到財富管理中心，工作內(nèi)容更加廣泛。主要負責(zé)接待來賓，接聽電話；收發(fā)文件、雜志；會議、活動安排；辦公室物品出入庫管理；以及負責(zé)所屬支行員工的考勤管理等等。
我是一個積極生活，想更充實自己的人，工作之余，我過家庭教師。一直很想通過自己的雙手和智慧去做一些成功的事情，實現(xiàn)自我價值。今天我?guī)е环菡嬲\的心來這里尋找我的伯樂。我對行政、人事方面的工作抱有濃厚的興趣，也對自己能夠勝任此職位很有把握。希望貴公司能給予我發(fā)展?jié)摿Φ臋C會。
謝謝！
中文演講兩分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇16
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？老師希望你做到如下幾點：
1、見到客人老師要主動打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進教室。
3、課間要開展正當(dāng)活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
謝謝。
中文演講兩分鐘演講稿 篇17
大家好！
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應(yīng)當(dāng)一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言�！罢恼\意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠流長。
平時學(xué)習(xí)不用功，考試時抄襲作弊，換取一時的成績；對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生……這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入！
沒有誠信，看似堅實的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長滿；沒有誠信，可能招致“狼來了”的可悲下場；沒有誠信，可能經(jīng)濟蕭條，國運衰敗。
同學(xué)們，“言必信，行必果”，讓我們做一個誠信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！
謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇18
是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了�？墒牵麄儏s憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸λ郎�。是勇氣讓他們�?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災(zāi)難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。
在這一場大災(zāi)難過后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
中文演講兩分鐘演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我國的茶文化歷史悠久，源遠流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進行開茶儀式!”我爽快地說：“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎?“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說：“皇后、小公主，請喝茶!”我笑著說：“遵命，父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點苦，還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀!”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細細品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細細品味。
中文演講兩分鐘演講稿 篇20
哈哈!四季真是太有趣了，一會兒大地復(fù)蘇，一會兒烈日炎炎，一會兒秋高氣爽，一會兒寒風(fēng)刺骨。讓我們一起走進千變?nèi)f化的四季吧!go!出發(fā)嘍!
首先來到春天，春天萬物復(fù)蘇，冰雪融化，瞧!春姑娘正邁著輕快的腳步走來。春姑娘來了，大地也就從冬寒中蘇醒過來了，被人們砍伐的草木又重新從土里茁壯地長出嫩芽。幾陣春雨過后，她留下的是一片經(jīng)過精心滋潤的萬物。小草更加嫩綠，毛茸茸的惹人喜愛，一排排高大的鉆天楊上，新綠的葉子顯得十分水靈、飽滿。這就是真正的春天。
接著來到夏天，夏天驕陽似火，熱風(fēng)撲面，讓人難以忍受。夏大哥氣喘吁吁的跑來了，在一望無際的綠草中，隱隱約約可以看見一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞，這時蜻蜓也來湊熱鬧，蜻蜓落在草尖上，隨著微風(fēng)搖來搖去。這就是真正的夏天。
然后我們來到秋天。秋天是金色的海洋。秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染;在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。枯黃的樹葉從樹上飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這就是真正的秋天。
最后我們來到冬天，這是一個十分寒冷的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯，雪花紛紛。雪，瀟瀟灑灑，宛如天鵝彈落的華衣;依依裊裊，猶如仙女剪碎的祥云;密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花……這就是真正的冬天。
你看，四季的變化多么大呀!四季真是太有趣了!
中文演講兩分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位評委：
下午好!
也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里。
誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍;有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我的演講完了，謝謝大家!
中文演講兩分鐘演講稿 篇22
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代，在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
同學(xué)們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！
我的演講完畢，謝謝！
此致
敬禮
中文演講兩分鐘演講稿 篇23
有些時候，心里有事，以事念人。有些日子，心中有人，念人思事。
人和事總是在心中沉積，就像秋天清潔工掃完又落下的樹葉，一片片的遮蓋著我們前行的路。人生的的旅途太遠，我們唯有堅持!
好像每個旭日升起的清晨，我都在想：“今天，我該做什么?”這個問題往往會陪伴我一整天，太陽落下的時候，自己還是沒有一個肯定的答案。人，總是迷茫的，不知道自己想要做什么，不知道自己為何這樣做，不知道明天的自己該如何做。
有時候，我們?yōu)樘角蟠鸢富钪袝r候，我們?yōu)槟骋粋�理由或者，有時候，我們覺得自己為一個漂亮女孩活著。其實，我們只是為活著所以活著。
曾經(jīng)想過，如果考試名次掉到500名以后，我就不活了�，F(xiàn)在名次近千，我卻還能津津有味的看著熟識的肥皂劇。曾經(jīng)想過，如果小Z和別的男生在一起，我一定要把他揍得識不得母親�，F(xiàn)在，小混混拉著小Z手逍遙走過。我把拳頭握了又握，卻不敢聲張什么。曾經(jīng)想過，畢業(yè)的時候，一定要和黃胖子來一張合影，在離開的前夕，摸摸手機決定等待功成名就之時再找老師一敘。
不知是生活強了我，還是我想要和生活出版AVI，我總是被生活折磨，卻逃不開生活。生活就像是一個有錢的不良女，我不喜歡，卻離不開!生活就想一個驕傲的白富美，任憑我苦苦哀求，卻只是開著自己的豪車，從來不看我的訴求。
每當(dāng)我抱怨自己做的太多，得到的太少的時候，我就會告訴自己。經(jīng)驗和實力往往才是真正的收獲，既然自己無力改變，何必去苦苦追求。我生來便不像人生的主角，假若不用實力和經(jīng)歷修飾出成熟的胡須，不用能力和性格裝點出秀麗的衣衫，不用才華和人品刻畫出清晰的骨骼，我終究只能說路人甲乙丙丁。
每一個孩子都覺得自己很特別，其實在別人看來他們都一樣，無論成績優(yōu)劣，不論顏值高低。不管是七尺男兒，還是三寸嬰孩，他們都是人。都只是平凡的人，沒有人會在乎你家財萬貫，因為你不會分給我;沒有人會在乎你顏值爆表，因為你不屬于我;沒有人會在乎你是黑還是白，因為大多數(shù)人只在乎利益。你能做到，就是盡可能的讓別人覺得自己順眼一點。
我討厭世俗，卻不得不世俗。
微風(fēng)吹過，人生在勤，不索何獲!
中文演講兩分鐘演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴�、質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇25
大家好！
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初進項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把它定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。
務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！
我的演講完了，多謝大家。
中文演講兩分鐘演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是1號選手，我演講的題目是——《京信人，奮斗正當(dāng)時》。
我們京信中學(xué)A棟教學(xué)樓的右側(cè)大門上有這樣一副對聯(lián)：昂然奮勵，萬岳登攀;鰲里奪尊，千帆競渡。這對聯(lián)，盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下，京信中學(xué)的中考成績才能登上一個又一個高峰。
就拿20__屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧，他們在今年的中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府，我們京信這一個學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字啊!我們同為京信學(xué)子，我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞，我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪!
同學(xué)們，如此傲人的成績，難道是唾手可得的么?
這讓我想起冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
今年三月，九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳：“奮戰(zhàn)一百天，是勇士就當(dāng)沖在前方!奮戰(zhàn)一百天，是好漢就當(dāng)拼在疆場!”還記得每當(dāng)我們早上走進校園時，九年級的教室里早已書聲瑯瑯，走廊上早已有老師巡查的身影。第二節(jié)課一下，操場上便響起他們整齊的跑步聲，響亮的口號聲，刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導(dǎo)每一個細節(jié)，甚至連呼吸都是按規(guī)范來的。午休時間整個B棟教學(xué)樓悄無聲息，同學(xué)們都在埋頭自習(xí)、刷題。辦公室里，老師還在不厭其煩地給學(xué)生講解、指導(dǎo)。宣傳欄里的九年級競賽優(yōu)秀作文，換了一撥又一撥……
難道他們只知奮斗，不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因為他們心中有目標(biāo)，有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，苦苦奮斗三年，他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃，非同一般!這，正完美地詮釋了京信精神。
聽到這里，各位，你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?
不奮斗的人生，猶如一潭死水，逐漸消沉。奮斗的人生，猶如波瀾壯闊的大海。起，伏，都有精彩!你要選擇哪一種?
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”!前路開闊，我們有榜樣——京信優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的航標(biāo)燈早已亮起。我們有領(lǐng)航人——敬業(yè)勤奮的老師，他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚帆起航，努力奮斗?
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，此時不奮斗，更待何時?——奮斗吧!京信的你，和我!謝謝大家，我的演講完畢!
中文演講兩分鐘演講稿 篇27
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”
當(dāng)你凝視著燦爛的星空，當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久，無語醉初春”的境界，當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動，當(dāng)你為生命的神秘而驚異，為人類的智慧而驚奇的時候，難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許，過剩的科學(xué)知識已使你對周圍的事物熟視無睹，以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪，無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實，在人生道路的兩邊，本來存在著無數(shù)美的事物，可是，我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞，這不能不說是一種遺憾。那么，就讓我們暫時拋棄某些“常識”，暫時爬上生活的岸邊，來重新審視這個世界，收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個太陽”不過是一句普通的格言，可是卻包含著深刻的道理：世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認，大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到，她竟是按照最簡單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個事物，最簡單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了，大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡單，大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡，創(chuàng)造出了一個多姿多彩、充滿了生機的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界，呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽已經(jīng)被“壓縮”進一個水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小，卻能看到整個星空，只有整個星空的信息被濃縮進空間的每一個點上，這才有可能。于是，當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原，而且其成象是平面的。全息照片則不同，它的成象是立體的，與真實的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像，那么，那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實事物相同，假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了，那么，只要你側(cè)一下身子，換個角度，就能看到后邊的事物。這種照片的另一個特點，就是它的每一部分都含有這個圖象的全部信息。把它的底片撕碎，每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時，我們在影院里就能真正體會到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個全息的世界中，人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播，就是由于電磁波的每一點上都攜帶著電視臺和廣播電臺所發(fā)出的全部信息，由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實際上，在空間的每一個點上，都有來自全世界以至全宇宙的信息，只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱，我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠鏡、電視機等)就可以使這些信息展示出來。所以，我們要認識這個世界本來是無需出門的，只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來，整個世界甚至整個宇宙就會展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下，不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣，而且時間上也是如此。每一個存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個宇宙的歷史。每一個歷史發(fā)展階段都作為一個層次沉淀在進化鏈條上在后的、較高級的事物中。人是目前所知的最高的進化層次，在他之中包含了宇宙有史以來的所有進化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個進化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演，每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進化史，由爬行動物腦、緣腦(哺乳動物腦)和新皮層(尼人-智人進化階段的產(chǎn)物)三個層次構(gòu)成，它們對應(yīng)著腦進化的三個階段，分別負責(zé)本能、情感和智力�？梢�，事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進化史的縮影。從時間上說，宇宙的每一剎那都包含著過去的一切，蘊藏著未來的一切，因為現(xiàn)在的一剎那是過去的全部時間孕育的一個結(jié)果，否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在，完全有賴于此刻這一剎那的存在，如果這一剎那消失了，時間的鏈條就會完全斷裂，未來就無法產(chǎn)生。因此，佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年，并非是宗教的囈語。
于是，每一個存在物都是一個小宇宙，是整個宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個細胞中已經(jīng)包含著整個生物體的全部遺傳基因或者說全部信息，所以每個細胞才能夠重新成長為一個新的個體。克隆技術(shù)并不是人類的發(fā)明，而是自然早已熟練運用的“技術(shù)”，因為所有生命都是自然克隆出來的，她從一個細胞中克隆出另一個細胞，從一個生命克隆出另一個生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”，每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì)，就是說，它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性，而且還包含著植物、動物、人類等一切生命形式。只要達到一定的條件，那么任何一塊物質(zhì)都會從自身中進化出各種生命形態(tài)。從這個角度說，一粒沙子并不比宇宙小，只要條件具備，就能夠從一粒沙子中克隆出一個宇宙，因為我們現(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果，就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu)：宇宙的每一層次都和另一個層次相似。例如，海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個個小海馬組成的，而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似，人類社會的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪，不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣，而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨立，又共同構(gòu)成一個整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時候，我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞，共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空，傳遍古往今來，這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中，跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠的古代起就有了進行星際飛行的夢想，嫦娥奔月就是其中的一個。盡管目前已經(jīng)實現(xiàn)了這個夢想，但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的，因為宇宙是太廣闊了，廣闊得令我們難以想象，廣闊得令我們不寒而栗：即使以光的速度飛行，要飛出銀河系距我們最近的地方，也要上萬年的時間;而要飛到目前我們所觀測到的最遠的地方，則需要二百億年!況且，就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看，要達到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海，對于我們來說，永遠是可望而不可即的呀。
面對人類，我不僅要發(fā)問：那扯起了帆，準備遠航的漂泊者，你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠不能實現(xiàn)在星系之間飛行的夢想，那么，就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧，諦聽來自遙遠宇宙的呼喚，傾聽來自遠古的喘息，傾聽大自然無聲的喃喃細語。
中文演講兩分鐘演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中華文化源遠流長，五千年的文化積淀，為后人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時代潮流中永不落沉，只有創(chuàng)新。
可創(chuàng)造出一套新的社會體系不是短時間內(nèi)所能完成的，因為每一套全新的社會體系必須經(jīng)過時間的沉淀和檢驗。這時便需要我們對先輩們創(chuàng)造出的社會體系取其精華，去其糟粕。比如，對“忠”的理解，在古代是一種盲忠，是對主上的忠心，甚至?xí)葑優(yōu)橹q為虐。在當(dāng)今社會，“忠”更多地表現(xiàn)為對某種品質(zhì)、某種精神的忠誠，如共產(chǎn)黨員忠心于共產(chǎn)主義、馬列精神，這會使黨內(nèi)人員更團結(jié)，中國發(fā)展更迅速，時代的潮流需要的就是這種創(chuàng)新。
放眼世界，在繼承與創(chuàng)新上許多國家都在探索，在改革開放后中國繼承了很多好的傳統(tǒng)文化，同時創(chuàng)新性地提出建設(shè)具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優(yōu)雅，又頒布了《權(quán)利法案》，實施君主立憲制，促進世界第一、二次工業(yè)革命的發(fā)展;有西方學(xué)者訪問日本首相田中角榮時問道：“貴國既然學(xué)習(xí)西方先進的政治制度，為何還要保留皇室”。田中角榮則說道：“天皇對于我們來說不是一個統(tǒng)治者，而是大和民族勤勞勇敢的象征，保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神，提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質(zhì)”。
繼承與創(chuàng)新不僅應(yīng)是一個國家、社會所具備的，也是每個國民應(yīng)具備的。對學(xué)生來說，繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的技巧、思維與見解;對于老師來說，繼承古人的認真負責(zé)、一絲不茍，創(chuàng)新教學(xué)方式。融洽學(xué)生關(guān)系;對于政府工作人員來說，繼承古人的兩袖清風(fēng)、剛正不阿，創(chuàng)新工作思路與方法。一個人若想功成名就，一個國家若想繁榮昌盛，必應(yīng)學(xué)會繼承與創(chuàng)新。
中文演講兩分鐘演講稿 篇29
歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點點染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因為書很重，長發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點微笑。
吃過晚飯，陽臺上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺上嘻笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑流亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會長長的，就像媽媽的一樣。”
長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)的書包縫補著，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時間一點點流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點點微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽臺，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯得出銀白色的光澤。
風(fēng)，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點一點的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。
中文演講兩分鐘演講稿 篇30
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。
如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
中文演講兩分鐘演講稿 篇31
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《祖國，我愛您》。
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更給人們帶來希望。而今年的金秋更不尋常，因為十月一日是我們偉大祖國xx歲的華誕，這是13億人民隆重的節(jié)日，作為一名炎黃子孫，我為祖國母親感到驕傲。
然而，茫茫五千年，祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑，烏云籠罩下的成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的，祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖國母親的尊嚴，無數(shù)的英雄兒女求索奮斗，他們不惜拋頭顱、灑熱血，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。直到1949年1月1日，毛主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了！人民從此站起來了！從此，恥辱和不幸成為了過去，中華民族迎來了新的輝煌。
星移斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，今天祖國母親已經(jīng)xx周歲了。在這xx年里，我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟高速發(fā)展；科技碩果累累；教育日新月異；體育突飛猛進；綜合國力日益增強。這一切充分顯示了祖國的各項事業(yè)正在蒸蒸日上，中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們應(yīng)該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌，以實際行動來報答祖國母親！我堅信祖國的未來會更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
中文演講兩分鐘演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!
在和煦的春風(fēng)里，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好�？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
中文演講兩分鐘演講稿 篇33
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢？
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活動。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉后及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
謝謝！