關(guān)于初心的演講稿（精選27篇）
關(guān)于初心的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
很幸運(yùn)，生在這個(gè)和平的年代，很幸運(yùn)，我的青春趕上邁進(jìn)新時(shí)代的浪潮里。
作為一名90后，我生長(zhǎng)并生活在一個(gè)和平的時(shí)代，得八方惠風(fēng)，享四海春光。但是，作為一名中國(guó)人，我要有抱負(fù)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會(huì)。
于是，我們奔跑在追夢(mèng)的路上�，F(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，交替更迭太快，有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個(gè)中國(guó)人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來(lái)的傳統(tǒng)精神。
我們生下來(lái)就有屬于自己的使命與責(zé)任，我們可能不是很強(qiáng)大，可能并沒(méi)有那么大的力量去改變上帝的決定。但是，我們也要有自己的理想與主張，我們是新時(shí)代社會(huì)主義的接班人，是作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍最堅(jiān)實(shí)的力量。你可以迷茫，可以有顧慮，但是絕不能放棄。
其實(shí)，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，比如：60年代的時(shí)候，我們只是希望偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志萬(wàn)歲;70年代的時(shí)候只是單純的希望可以將無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行到底;80年代的時(shí)候就是希望可以實(shí)現(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化;90年代的時(shí)候只是希望實(shí)現(xiàn)全民的小康社會(huì)……到了現(xiàn)在，我們的希望就是可以一夜暴富，不勞而獲。
看起來(lái)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，關(guān)于純真的夢(mèng)幻已經(jīng)越來(lái)越模糊，而我們的夢(mèng)想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?時(shí)代在變，夢(mèng)想也隨著改變，我們對(duì)夢(mèng)想的要求也越來(lái)越高。也逐漸的忘記了，當(dāng)初的希望不過(guò)是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀，而現(xiàn)在，不過(guò)是混著生活。
不知道此時(shí)此刻的你是否還記得，當(dāng)初的夢(mèng)想與使命。只愿日后的你可以不忘初心，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它該有的價(jià)值，照進(jìn)你精彩的人生!
謝謝大家!
關(guān)于初心的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱(chēng)之為多元化，充斥著我們的生活，又提高我們的效率，讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是，正因?yàn)橛辛怂槠某霈F(xiàn)，有了許多漏洞：碎片化時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間，碎片化閱讀變成了浪費(fèi)資源，碎片化購(gòu)物變成了浪費(fèi)金錢(qián)，碎片化社交變成了浪費(fèi)感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開(kāi)發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來(lái)玩手機(jī)，更多的是用來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個(gè)無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷?同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無(wú)濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時(shí)，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來(lái)干擾我們，我們不得不去花時(shí)間來(lái)處理它們，又或者為他人的商機(jī)買(mǎi)單;新概念也隨之而出，每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn)，都要為它下個(gè)定義，而這一定義往往只是一個(gè)概念，一個(gè)碎片化的概念，為了真正了解它的過(guò)程，是沒(méi)有的，我們被動(dòng)地活得盲目無(wú)措
不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時(shí)間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也要提高自我生活的真實(shí)性。
關(guān)于初心的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所謂“碎片化生活”，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是時(shí)間被切割了。一份完整的圓被派割成了許多份，甚至有些被消磨成了渣滓直至不見(jiàn)。在一個(gè)經(jīng)歷了科技革命并且?guī)缀跞巳硕家央x不開(kāi)電子產(chǎn)品的時(shí)代，可以想見(jiàn)“碎片化”的必然性。
那么“碎片化”為我們帶來(lái)了什么呢？回答洋洋灑灑：
它可以使我們更合理的利用時(shí)間；同一個(gè)時(shí)期可以完成多件事；任務(wù)的分步完成使我們省了不少力氣。
這些觀點(diǎn)亮出來(lái)后，或許有人便會(huì)認(rèn)為碎片化是合理的。其實(shí)不然，這些分析片面、膚淺，十分符合現(xiàn)代人的急功近利心態(tài)。
以普通群體為例。相聲演員，日復(fù)一日地早起苦練嘴皮功夫，熟習(xí)“聲、臺(tái)、形、表”，登上臺(tái)要拿出來(lái)的就是真功夫；再比如歌手，一位前輩曾說(shuō)過(guò)：“成名后也要每天練聲，當(dāng)然想過(guò)偷懶，可不練不行。一天不練自己知道；兩天不練同行人知道；三天不練觀眾知道�！�
這些不都是需要在點(diǎn)滴中積累的職業(yè)嗎？很多事情，就是需要慢著性子來(lái)。況且哪一位大家是通過(guò)在平日“撿”些時(shí)間就能練就的？哪一位不是通過(guò)持久地磨練終化弱水為滄海？想要成功，又不想費(fèi)時(shí)間費(fèi)功夫，是不現(xiàn)實(shí)的事情。
中國(guó)人欣賞匠心精神，講究的是“擇一事，終一生”。若將碎片化與匠心精神相提，實(shí)在是有些微不足道。
積小流已成江河，積跬步以致千里。就從沒(méi)有拿東拼西湊的時(shí)間以成事的；即使有，也半熟不精且不具連貫性。一旦與誠(chéng)誠(chéng)懇懇日復(fù)一日努力的人相逢，便高下立現(xiàn)了。
以上可證，人們因急功近利而碎片化生活，得到的結(jié)果卻適得其反。往往需浪費(fèi)更多的時(shí)間去彌補(bǔ)返工。那何不一開(kāi)始便老實(shí)地積累呢？
碎片化這種急功近利的風(fēng)氣還會(huì)潛移默化地影響到人的內(nèi)在，使其心浮氣躁。
很希望擁有古人的心境。一盞清茶，窗前明凈，坐看云卷云舒；一綸羽扇，慢搖輕揮，閱盡世間變化。仿佛時(shí)間過(guò)得很慢，日出而作，日落而息，已不虛度此生。
不忘記初心吧，從前慢，一生只夠做一件事；從前慢，攜一人之手漫度青石巷；從前慢，做出來(lái)的器物混合了人的心血，所以器物自有魂，歷久愈彌新。
關(guān)于初心的演講稿 篇4
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是完美的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自我肩負(fù)的歷史使命，怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使�?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地期望，這不僅僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
關(guān)于初心的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大人的世界那么復(fù)雜。幼時(shí)的天真已不復(fù)存在，曾經(jīng)的青澀逐漸變得成熟。我在這條通往成功的道路上迷了路，我不是悲傷，也不是難過(guò)，我只是隨著年華的逝去而一起失去了什么。
還記得剛上小學(xué)時(shí)的我們，懷揣著一份純真和夢(mèng)想，入眼的都是迷人的風(fēng)光，聽(tīng)到的都是動(dòng)人的樂(lè)章，我們徜徉在知識(shí)的海洋中，慢慢走向我們的夢(mèng)想。那一雙雙眼睛里，充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，未來(lái)的向往以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的諾言，就是我們所渴望抵達(dá)的境界，他們給與我們無(wú)限的動(dòng)力，給予我們積極進(jìn)取的力量，讓我們找到人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光的讀書(shū)聲，那些深夜里依然懷揣著夢(mèng)想的刻苦，那些反復(fù)練習(xí)無(wú)數(shù)遍的基本功，像一粒粒不起眼的塵土，伴隨著我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在流逝的歲月中慢慢堆砌出夢(mèng)想的雛形。
我們厭倦了這樣周而復(fù)始的生活，我們開(kāi)始反抗，我們開(kāi)始淪陷。在這條道路上，太多太多的人迷了路，我看到他們因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，我看到他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)越陷越深，卻無(wú)力阻止。我再也看不到他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，再也看不到他們當(dāng)初的那份激情。是美好的東西不復(fù)存在，還是我們失去了美好的心?
很多時(shí)候，我寧愿滿身傷痕，也不愿在日后回首往事時(shí)感嘆唏噓，因?yàn)槲抑滥遣贿^(guò)只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半份的實(shí)際意義。一分耕耘一分收獲，世上哪一樣成功不是汗水和血淚筑成的豐碑?哪怕是一棵小草破土而出的韌力，都需要持之以恒的堅(jiān)持。
青春是一場(chǎng)振奮人生的大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段人生的起點(diǎn)，希望我們能一同帶著這份堅(jiān)持和這份祝福，懷著堅(jiān)定的心志和毅力出發(fā)，勿忘初心，方得始終……
關(guān)于初心的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們不擔(dān)心人工智能像人類(lèi)一樣思考，而擔(dān)心人類(lèi)像機(jī)器人一樣思考，從而失去了自己的價(jià)值和同情心。
人類(lèi)是靈活的，而人工智能卻是死板的，他們并不會(huì)像人一樣富有情感；當(dāng)我們像人工智能那樣思考時(shí)，我們?nèi)鄙俚牟粌H僅是思考的過(guò)程，更多的是情感。當(dāng)身邊的人遇到一件不順心的事時(shí)，他們所需要的不是那種如標(biāo)答一樣的解決方法，而是身邊人的一聲問(wèn)候、一句關(guān)心。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品，勞累一天十分饑餓。一位年輕的女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一杯牛奶給他喝。男孩喝完問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢(qián)？”年輕女子回答：“一分錢(qián)都不用付。”男孩兒由衷的感謝這位女子。數(shù)年之后，那個(gè)小男孩已是大名鼎鼎的醫(yī)生，一位病人得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)看到病歷上的住址時(shí)，他馬上起身來(lái)到病房，一眼認(rèn)出那位病人就是曾幫助過(guò)他的恩人。他竭盡所能，最終手術(shù)成功。當(dāng)把醫(yī)藥單送到她的病房時(shí)，她不敢翻開(kāi)因?yàn)樗_信治病的費(fèi)用會(huì)花去他們?nèi)考耶?dāng)。最后她鼓起勇氣打開(kāi)通知單，旁邊的小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶�！�
如果那位醫(yī)生僅僅只是向人工智能一樣思考，僅僅只是研究出了治療方案，而不施以援助之手，那么病是可以治好的，但是醫(yī)藥費(fèi)卻是付不起的。但正是那位醫(yī)生常懷一顆同情之心、感恩之心，讓這位恩人重新?lián)碛辛俗约旱纳睢Ｈ斯ぶ悄苣軒Ыo我們的只是一套系統(tǒng)，但如何去加以潤(rùn)色，附以人們所需要的精神上的幫助，這還是得依靠我們情感豐富的人類(lèi)才能做到。
即使在人工智能如此發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)匀恍枰谟讵?dú)立思考，不忘初心。鼓起勇氣堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，用頭腦、雙手和決心去創(chuàng)建更重要的東西，這才是我們最重要的信念。
關(guān)于初心的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不忘初心，勇敢前行時(shí)間過(guò)得太快，還來(lái)不及揮霍自己的青春，就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐，無(wú)邪而又天真，現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈，一種享受。我們現(xiàn)在都很忙，忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài)，總之沒(méi)時(shí)間。坐車(chē)的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊，可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景，可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生，悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見(jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的，讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物，小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿漂亮的衣服，做自己想做的事，不用理會(huì)大人的羅嗦；等到長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段，帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段，就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)QQ換了，換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人，在不知不覺(jué)之間，也許是為了給其他人騰空間，也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了，時(shí)間變了，慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好，因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。
雖然很多時(shí)候我也很迷茫，不知道自己要干什么，將要怎樣，可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài)，一個(gè)舒適的環(huán)境。真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了，目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè)，這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人，好好地把握每一個(gè)時(shí)光，跟朋友、跟親人，快樂(lè)總是那么短暫，能做的也只有不虛度，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢，不要忘了當(dāng)初的那些美好。
不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。不忘初心，方得始終明朝的萬(wàn)歷十五年，一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個(gè)年代，要想出人頭地，只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試，他就喜歡玩，就愛(ài)四處瞎轉(zhuǎn)悠，遇到山就爬，遇到河就下，人極小，膽子極大。剛開(kāi)始，他旅游的范圍，主要是江浙一帶，后來(lái)越走越遠(yuǎn)。在那個(gè)年代，要想旅游也存在一個(gè)最大的問(wèn)題——錢(qián)。旅行是要花錢(qián)的，徐家是有錢(qián)的，沒(méi)有很多錢(qián)，按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)，一年去旅游一次，也就夠了，但徐宏祖的旅行日程是：一年只休息一次。
關(guān)于初心的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)。
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局，在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口，人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。
Offer怎么選？落腳地在哪里？我要干什么？未來(lái)的人生，我要成為什么樣的人？好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想，是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn)，唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫(huà)風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖，但是從另一個(gè)角度來(lái)看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見(jiàn)金，能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程，就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
越是紛亂的時(shí)候，越是需要反思，越是迷茫的時(shí)刻，越是需要沉淀。每一次對(duì)自己心靈的叩問(wèn)，對(duì)自身的認(rèn)知都會(huì)變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們，懷揣著一份純真和夢(mèng)想，入眼的風(fēng)景都是生動(dòng)，入耳的樂(lè)章最是動(dòng)聽(tīng)，徜徉在音樂(lè)的海洋里，慢慢走向自己的夢(mèng)想。過(guò)了四年，在快要畢業(yè)的時(shí)候，我仍然會(huì)時(shí)刻反思自己所堅(jiān)持的路，是否還是當(dāng)初選定的樣子？
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專(zhuān)注，還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候，我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無(wú)法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
四年大學(xué)是一場(chǎng)青春大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段更漫長(zhǎng)的人生征程的起點(diǎn)，希望我們都能帶上這份祝福和勉勵(lì)，懷著堅(jiān)定的心志和毅力出發(fā)，勿忘初心，方得始終……
關(guān)于初心的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年大會(huì)上的講話中指出："一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)"習(xí)近平總書(shū)記提出的堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的"八方面要求"，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，深受教育和啟發(fā)，作為黨員干部，我們要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，必須從三個(gè)方面努力。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，要做到擔(dān)當(dāng)如鐵。責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，為黨和人民的事業(yè)竭盡全力，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任，在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責(zé)，以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，要做到以民為本。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記，只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼于人民根本利益，才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉，才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來(lái)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的`一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之，等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，立足新起點(diǎn)，適應(yīng)新形勢(shì)，堅(jiān)定信仰，保持本色，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感，更加飽滿的政治熱情，更加有力的創(chuàng)新舉措，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫(xiě)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
關(guān)于初心的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天十分榮幸能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話，我講話的主題是“不忘初心、牢記使命”。我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“不忘初心、方得始終”，我們黨現(xiàn)在在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。同學(xué)們，你們真的認(rèn)真深入地思考過(guò)“初心”嗎?今天，老師從三個(gè)層面來(lái)談?wù)勛约簩?duì)“不忘初心”的理解，談?wù)勎覀兩砩系膿?dān)子和使命。
一是不忘為民請(qǐng)命之初心，砥礪前行，我們譜寫(xiě)盛世華章�！皡⑻熘�，必有其根;懷山之水，必有其源”。初心和使命，對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，承載著初創(chuàng)時(shí)的希冀與信念、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人……他們就是我們中華民族的脊梁。今天，我們之所以能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要忘了那些為民請(qǐng)命，拋頭顱，灑熱血，為我們安國(guó)定邦的那些共產(chǎn)黨人和中華民族的脊梁們。共和國(guó)70周年盛典上，我們忘不了那些抗日老兵堅(jiān)毅的目光，忘不了女排姑娘們拼搏的精神，更忘不了習(xí)近平總書(shū)記殷切的期望。毛主席說(shuō)過(guò)：“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的�！蓖瑢W(xué)們，我們學(xué)習(xí)在美麗優(yōu)雅的十八中校園，成長(zhǎng)在中華民族偉大復(fù)興時(shí)期，我們應(yīng)該倍感自豪和幸福，希望我們?nèi)w十八中同學(xué)能珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩我們偉大的祖國(guó)和黨，用自己雙手去譜寫(xiě)我們偉大民族的盛世華章。
二是不忘四個(gè)一流之初心，全力以赴，我們?yōu)槟惚ｑ{護(hù)航。我們亳州十八中原名是亳州一中南校，建校之初，就承載著大多亳州人對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的期待。我們十八中人的初心是什么?“一流設(shè)施、一流師資、一流管理、一流質(zhì)量”是市委、市政府給我們的定位，也是我們的教育初心�，F(xiàn)在的十八中定位清晰、方向明確、特色鮮明、內(nèi)涵豐富。我們?nèi)w十八中人秉持著“勤實(shí)細(xì)嚴(yán)，追求卓越”精神，高考成績(jī)名列全市前列;我們的老師在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌，集體教研成績(jī)更是讓其他學(xué)校望塵莫及;我們的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，多次被官方媒體采訪報(bào)道;我們的同學(xué)在各項(xiàng)比賽和團(tuán)體活動(dòng)中勇立潮頭，成績(jī)斐然。同學(xué)們，我們?nèi)w十八中老師定會(huì)不斷進(jìn)德修業(yè)，為你們的發(fā)展保駕護(hù)航。今天我們以十八中為榮，希望明天十八中會(huì)以你為榮。
三是不忘自己學(xué)習(xí)之初心，為國(guó)為家、為師為己奮斗拼搏。同學(xué)們，你們的初心又是什么?你們的使命又是什么?古人說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也�！苯袢擞终f(shuō)：“你背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;你算數(shù)學(xué)時(shí)，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上空;你晚自習(xí)時(shí)，極圖中的夜空散漫了五彩斑斕。但是請(qǐng)你不要著急，在你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的努力時(shí);那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色，那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人，正一步步向你走來(lái)�！睂W(xué)習(xí)是你們的天職，是你們的初心，更是你們的責(zé)任和使命。高一的同學(xué)們，你們貴在習(xí)慣養(yǎng)成，規(guī)范行為，夯實(shí)基礎(chǔ)。高二的同學(xué)們，你們貴在鎖定目標(biāo)，防止懈怠，尋找突破。高三的勇士們，你們貴在咬定高考，激情備考，心無(wú)旁騖，持之以恒。學(xué)習(xí)是我們自己通向未來(lái)的捷徑，是我們愛(ài)國(guó)的最好注腳，更是我們對(duì)最?lèi)?ài)的父母和老師的最好回報(bào)。
同學(xué)們，今天我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下集會(huì)，希望大家能找到自己的初心，銘記自己的使命，為生我們養(yǎng)我們愛(ài)我們的父母而努力，為教我們育我們愛(ài)我們的老師而奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
謝謝大家，我的講話完畢!
關(guān)于初心的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！告別了不平凡的 20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我向全體老師及同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描 繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
從這一周起，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
謝謝大家,我的國(guó)旗下到此結(jié)束。
關(guān)于初心的演講稿 篇12
三期工程伊始，電廠領(lǐng)導(dǎo)就定下了“保行優(yōu)創(chuàng)國(guó)優(yōu)爭(zhēng)金獎(jiǎng)”的工程目標(biāo)。從20xx年11月30日工程開(kāi)工，三期項(xiàng)目處各部門(mén)就在為此而努力，如今工程開(kāi)工7個(gè)月，我們依然走在奮進(jìn)的路上，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力奮斗!
隨著三期工程#9余熱鍋爐第一模塊最后一片管屏就位，#9余熱鍋爐完成了最后一片模塊吊裝，至此，#9余熱鍋爐高、中、低壓汽包就位，模塊吊裝全部完成，完成了預(yù)期節(jié)點(diǎn)目標(biāo)。
#9鍋爐模塊吊裝也遇到了困難，首先是供貨，作為國(guó)內(nèi)首臺(tái)F5燃機(jī)配套的余熱鍋爐，東方菱日鍋爐廠第一次設(shè)計(jì)參數(shù)如此高的鍋爐，加工難度大，導(dǎo)致供貨周期長(zhǎng);其次是吊裝為高空作業(yè)，安全和進(jìn)度都受天氣影響。為此，物資部派專(zhuān)人在鍋爐廠催貨;安質(zhì)部檢查、確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的安全文明施工情況;工程部積極協(xié)調(diào)，及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題，調(diào)整了浙火的部分施工順序，提高了安裝效率。在三期項(xiàng)目處各部門(mén)的共同努力下，最終克服了困難，保障了節(jié)點(diǎn)的按期完成。
目前，三期工程施工正緊張進(jìn)行，不僅僅鍋爐安裝，三期工程也面臨著一系列的難點(diǎn)：設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)出圖滯后較多，影響到現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)面的展開(kāi)和整體施工進(jìn)度;土建施工相對(duì)滯后，并且和部分安裝交叉作業(yè)，需要統(tǒng)籌安排;部分主設(shè)備和輔機(jī)供貨周期長(zhǎng)，提資慢，難以滿足現(xiàn)場(chǎng)施工需要;高空作業(yè)、大型起重作業(yè)多，安全風(fēng)險(xiǎn)大;目前正值汛期，地下設(shè)施施工防汛壓力大。
要解決這些難點(diǎn)，需要做好如下工作：
1、精心組織、統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)施工。
以安全，質(zhì)量為前提，重視文明施工，總體上控制工程進(jìn)度;協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)施工單位之間統(tǒng)一步調(diào)，互相配合;掌握施工單位人員、機(jī)具配置，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求及時(shí)作出相應(yīng)調(diào)整;加強(qiáng)對(duì)土建、安裝單位的安全、質(zhì)量控制，杜絕施工單位和包工隊(duì)“兩張皮”的現(xiàn)象，確保對(duì)施工單位的安全、質(zhì)量要求能切實(shí)執(zhí)行。
2、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧。
把握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全、質(zhì)量、文明施工、進(jìn)度，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的重大操作、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵數(shù)據(jù)測(cè)量、重要原材料檢驗(yàn)決不能搞“信任制”。重大操作一定要到崗到位，提前做好方案評(píng)審和論證，并嚴(yán)格要求施工單位和監(jiān)理;關(guān)鍵數(shù)據(jù)測(cè)量一定要親自復(fù)測(cè)，確保準(zhǔn)確;對(duì)重要原材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)檢，保證材質(zhì)不錯(cuò)用。
3、樹(shù)立大局觀，樹(shù)立服務(wù)生產(chǎn)的意識(shí)。
不僅僅要考慮三期工程的安全和進(jìn)度，更要設(shè)身處地為一期、二期生產(chǎn)著想;此外，在工程優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、系統(tǒng)過(guò)渡施工等方面，綜合考慮進(jìn)度、施工難度、成本，盡量實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)部門(mén)的合理化建議;涉及到運(yùn)行機(jī)組的系統(tǒng)過(guò)渡提前和生產(chǎn)部門(mén)協(xié)商，確保過(guò)渡工作不影響運(yùn)行機(jī)組的安全。
4、積極為華北電力設(shè)計(jì)院創(chuàng)造出圖條件。
協(xié)調(diào)各個(gè)廠家提資，多種途徑督促華北電力設(shè)計(jì)院加快設(shè)計(jì)工作進(jìn)度;“以我為主”，依托生產(chǎn)部門(mén)的技術(shù)力量，吸收二期工程的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)，打破設(shè)計(jì)院固有的典型設(shè)計(jì)，因地制宜，推動(dòng)“微創(chuàng)新”。
5、及時(shí)掌握主機(jī)及重要輔機(jī)的提資、制造、供貨進(jìn)度。
分析對(duì)工程整體進(jìn)度的影響并采取相應(yīng)措施，工程部發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，物資部利用商務(wù)便利，安質(zhì)部做好監(jiān)造、檢驗(yàn)，各部門(mén)協(xié)同配合，對(duì)設(shè)備供貨分出輕重緩急，全力以赴保證供貨的質(zhì)量和進(jìn)度。
6、未雨綢繆，提前準(zhǔn)備防汛預(yù)案及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)。
每一次基建工程都是一次洗禮，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是提高工程協(xié)調(diào)能力、管理能力和拓寬知識(shí)面的絕佳機(jī)會(huì)。三期項(xiàng)目處的各個(gè)部門(mén)，經(jīng)歷了二期工程建設(shè)和“3.13”一期主廠房修復(fù)的歷練，如今，正在為三期工程建設(shè)而奮戰(zhàn)，從20__年11月30日三期工程正式開(kāi)工，到20__年6月30日#9余熱鍋爐模塊吊裝小節(jié)點(diǎn)完成，再到工程的竣工投產(chǎn)，道阻且長(zhǎng)。而我們作為工程的建設(shè)者、管理者，重任在肩，即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，在廠部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)，積小勝為大勝，最終迎來(lái)三期工程的竣工投產(chǎn);而三期項(xiàng)目處的各個(gè)部門(mén)，唯有“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，必將成長(zhǎng)為能打仗、能打硬仗、能打勝仗的隊(duì)伍!
關(guān)于初心的演講稿 篇13
時(shí)間過(guò)得太快，還來(lái)不及揮霍自己的青春，就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐，無(wú)邪而又天真，現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈，一種享受。我們現(xiàn)在都很忙，忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài)，總之沒(méi)時(shí)間。
坐車(chē)的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊，可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景，可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生，悲壯而奢華的散落在街頭�？梢钥匆�(jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的，讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物，小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿漂亮的衣服，做自己想做的事，不用理會(huì)大人的羅嗦；等到長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段，帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段，就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)QQ換了，換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人，在不知不覺(jué)之間，也許是為了給其他人騰空間，也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了，時(shí)間變了，慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好，因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫，不知道自己要干什么，將要怎樣，可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài)，一個(gè)舒適的環(huán)境。
真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了，目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè)，這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人，好好地把握每一個(gè)時(shí)光，跟朋友、跟親人，快樂(lè)總是那么短暫，能做的也只有不虛度，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢，不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。
不忘初心，方得始終
明朝的萬(wàn)歷十五年，一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個(gè)年代，要想出人頭地，只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試，他就喜歡玩，就愛(ài)四處瞎轉(zhuǎn)悠，遇到山就爬，遇到河就下，人極小，膽子極大。剛開(kāi)始，他旅游的范圍，主要是江浙一帶，后來(lái)越走越遠(yuǎn)。
在那個(gè)年代，要想旅游也存在一個(gè)的問(wèn)題——錢(qián)。旅行是要花錢(qián)的，徐家是有錢(qián)的，沒(méi)有很多錢(qián)，按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)，一年去旅游一次，也就夠了，但徐宏祖的旅行日程是：一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外，一年到頭都在外面，錢(qián)的問(wèn)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)也不是問(wèn)題，比如交通費(fèi)，他不坐火車(chē)、也不坐汽車(chē)（關(guān)鍵想坐也沒(méi)），大部分靠?jī)蓷l腿；住宿呢，基本不需要，徐宏祖去的地方，當(dāng)年也沒(méi)有如家、七天的經(jīng)濟(jì)型快捷酒店，他就在樹(shù)林里、懸崖上，打個(gè)地鋪，也就睡了。
餐飲費(fèi)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么餐館，每次他出發(fā)的時(shí)候，都是帶著干糧，喝水就是喝山里的礦泉水。門(mén)票就更不用說(shuō)，當(dāng)年誰(shuí)要能在徐宏祖同志去的地方收個(gè)門(mén)票，那只能說(shuō)明，他比他還牛，該收。徐宏祖旅行的阻力，是他的父母。他的父親去世較早，只剩他的母親無(wú)人照料。古人有一句話叫做說(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)游�！彼栽诔霭l(fā)前，徐宏祖總是很猶豫，然而他的母親主動(dòng)他說(shuō)：“男兒志在四方，當(dāng)往天地間一展胸懷！”
就這樣，家境并不十分富裕的徐宏祖，穿著儉樸的衣服，沒(méi)有保險(xiǎn)，沒(méi)有低保，沒(méi)有驢友，獨(dú)自一人，游歷天下二十余年，前往名山大川，風(fēng)餐露宿，不怕吃苦，不怕挨餓，一年只回一次家，只為攀登。按照世俗的角度，這是一個(gè)怪人，這人不考功名，不求做官，不成家立業(yè)。在游歷的過(guò)程中，他曾三次遭遇強(qiáng)盜，被劫去財(cái)物，身負(fù)刀傷，有時(shí)還在深山里迷路，數(shù)次斷糧，幾乎餓死。在旅行的過(guò)程中，他還開(kāi)始記筆記，每天的經(jīng)歷，他都詳細(xì)記錄下來(lái)，后來(lái)就有了大家都知道的他的號(hào)，叫做霞客。
崇禎九年（1636），五十歲的徐霞客決定，再次出游，這也是他的人生最后一次出游，他的目的地是云南雞足山。一個(gè)法號(hào)叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩，想和徐霞客做個(gè)伴一起去。這件事對(duì)徐霞客來(lái)說(shuō)，也是個(gè)無(wú)所謂的事，一個(gè)走也是走，兩個(gè)走也是走，就答應(yīng)了他。兩個(gè)人一起出發(fā)了，但是剛走到湖南時(shí)，就出事了，他們遇上了強(qiáng)盜，靜聞在這場(chǎng)風(fēng)波中受了傷，加上他的體質(zhì)較弱，剛到廣西，就圓寂了。徐霞客停了下來(lái)，辦理靜聞的后事。由于遭遇強(qiáng)盜，此時(shí)，徐霞客的路費(fèi)已經(jīng)不夠了，如果繼續(xù)往前走，后果難以預(yù)料。所以當(dāng)?shù)厝藙袼澳銊e往前走了，你回家吧”。
他說(shuō)，“我要繼續(xù)往前走。”當(dāng)?shù)厝藛?wèn)：“你還走什么走�。磕愣紱](méi)錢(qián)��？”：“我答應(yīng)了靜聞，要帶他去雞足山�！翱墒牵呀�(jīng)死了，你怎么帶��？”“我?guī)е墓腔胰��！毙煜伎透o聞，說(shuō)到底，也沒(méi)有特別大的交情，就是個(gè)伴，但為了一個(gè)逝者的愿望，是為了一個(gè)心底深處的那份信念和，他繼續(xù)出發(fā)了。整個(gè)旅程非常艱苦，他背著靜聞的骨灰，沒(méi)有路費(fèi)，沒(méi)有資助，住在荒野，靠野菜充饑，還當(dāng)?shù)袅俗约核墚?dāng)?shù)舻臇|西。就這樣，他進(jìn)入四川后，越過(guò)峨眉，沿著岷江，渡過(guò)金沙江，經(jīng)過(guò)麗江、西雙版納，最后到達(dá)雞足山。在迦葉寺里，他解開(kāi)了背上的包裹，拿出了靜聞的骨灰，鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。
在這最后一次旅行中，由于長(zhǎng)年勞累，徐霞客終究是病倒了，沒(méi)能再次出行。崇禎十四年，徐霞客病重逝世，享年五十四歲。他所留下的筆記，總共有兩百多萬(wàn)字，被后人編成《徐霞客游記》。在這本書(shū)里，詳細(xì)記載了祖國(guó)山川、地理、水利、地貌等情況，被譽(yù)為十七世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作，翻譯成幾十國(guó)語(yǔ)言，流傳世界。說(shuō)到這里，回想他的一生，可能會(huì)有人問(wèn)，他用一生的代價(jià)和時(shí)間，放棄外在的一切，去游歷，值得嗎？為了什么啊？（加重語(yǔ)氣）
上個(gè)周末，我們青一講會(huì)員出去滑雪時(shí)，我正好和我們俱樂(lè)部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車(chē)，我就很好奇怪的問(wèn)他“楊銘，珠峰那么危險(xiǎn)，你為會(huì)想要爬呢？”他很淡定說(shuō)：“你在爬雪山的過(guò)程中，你有時(shí)就發(fā)現(xiàn)先輩的尸體就在旁邊，但是你仍然會(huì)繼續(xù)往前走，在大自然面前，人實(shí)在是太渺小了，那種大山的壯美，吸引著我繼續(xù)往前走，我就想往前走！”這個(gè)世上很多事，很多不需要理由，也沒(méi)有太多的為什么，只因?yàn)樾牡咨钐幚镒罴冋娴哪欠萸楦校?”我想去，我要去，我愿意去！”正如徐霞客臨終前說(shuō)的那句話：“漢代的張騫，唐代的玄奘，他們都曾游歷天下，然而，他們都接受的是皇命，奉命前往四方。我只是個(gè)平民，穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，雖死無(wú)憾”。
我們應(yīng)該想信夢(mèng)想，讓哪怕此刻我們正無(wú)法踏上征途，但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏，不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色；靜靜的等到時(shí)機(jī)到來(lái)的那一刻，帶上我們的夢(mèng)想出發(fā)；我們應(yīng)該相信人生，相信心底里始終珍藏那一份與生俱來(lái)的善良、真誠(chéng)、無(wú)私、進(jìn)取、寬容、博愛(ài)，按照自己的方式，去度過(guò)自己想要的人生。不忘初心，方得始終！
不忘初心，感恩前行
關(guān)于初心的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有些人認(rèn)為智慧有利于取得成功，有些人認(rèn)為努力有利于獲得成就，還有的人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)有利于獲取勝利。但是在我看來(lái)，擁有堅(jiān)持不懈的毅力和永不言棄的意志才是成功的關(guān)鍵。
毅力是一種難能可貴的精神品質(zhì)，是一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的強(qiáng)大力量，是一種足以震懾靈魂的強(qiáng)大靈力，是一種激勵(lì)我們勇往直前的不懈動(dòng)力，是一種支撐我們不斷奮斗的后備力量。
可是真正的毅力到底指的是什么呢？在生活中，如果我們能對(duì)一件事情有著長(zhǎng)久的熱情和持久的興趣，那就是毅力。在生命中，如果我們對(duì)待任何事情都可以始終如一，不忘初心，那就是毅力。在人生路途當(dāng)中，如果我們擁有持久的恒勁，堅(jiān)定的決心，那就是毅力。但是對(duì)于毅力，人們往往有一個(gè)誤區(qū)，那就是人們喜歡把一兩天的堅(jiān)持當(dāng)作是毅力來(lái)看，把一兩日的熱情當(dāng)成是毅力來(lái)對(duì)待。可是人們不知道的是，毅力是一種日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持與堅(jiān)守，是一種持久長(zhǎng)久的努力與奮斗。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，毅力就是要把生活當(dāng)成一場(chǎng)馬拉松來(lái)奔跑，當(dāng)成一場(chǎng)持久戰(zhàn)來(lái)來(lái)堅(jiān)持，當(dāng)成一個(gè)日常習(xí)慣來(lái)堅(jiān)守。
一說(shuō)到成功人士，一見(jiàn)到勵(lì)志故事，想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云吧！的確，馬爸爸從一個(gè)一無(wú)所有的小人物，走到今天這個(gè)腰纏萬(wàn)貫，名聲在外的商業(yè)巨頭，他的實(shí)力是不容小覷的�？墒钦l(shuí)又曾想過(guò)馬云所經(jīng)歷的那些苦難呢，誰(shuí)又知道馬云心底的苦楚呢？在那個(gè)資源匱乏，技術(shù)匱乏的時(shí)代，馬云碰了多少壁，遭受了多少質(zhì)疑，忍受了多少白眼，才得以走到今天這一步��！正是因?yàn)轳R云有對(duì)夢(mèng)想的渴望，有對(duì)成功的志在必得，所以他才至死不渝的堅(jiān)持著，努力著�？梢舱且�?yàn)樗兄鴱牟环艞壍囊懔�，有著從不妥協(xié)的毅力，有著永不言棄的毅力，他才得以抵達(dá)成功的彼岸，才可以打開(kāi)成功的大門(mén)。
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們都應(yīng)該向馬云學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他勇往直前的品質(zhì)。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有通過(guò)自已不懈的努力，不懈的堅(jiān)持，才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力，超強(qiáng)的志氣，才能做到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
關(guān)于初心的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從襁褓嬰兒變成及笄少女，但那顆初心一直未變，那份心愿一直未變。
小時(shí)候，常有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想干什么�。肯氩幌氘�(dāng)救死扶傷的醫(yī)生？想不想伸張正義當(dāng)警察？想不想探索奧秘當(dāng)科學(xué)家……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂，似乎聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。
只是想了教我拼音的語(yǔ)文老師，就靈機(jī)一動(dòng)：“我想當(dāng)老師！”稚氣未脫的我說(shuō)出這些話，讓大人們愣了愣，“你這小屁孩，才這么點(diǎn)大，還想談夢(mèng)想？快去學(xué)習(xí)吧！只有別跟我們添麻煩就好！”這似乎在嘲笑我，沮喪的會(huì)到房間，想了想：對(duì)啊，我這么小，還是不要瞎想了。
但我深刻記得，隔天，我們語(yǔ)文老師悄悄問(wèn)我：“長(zhǎng)大想當(dāng)什么？”我看著她那期盼的眼神，也不想回避，仍把那個(gè)遭人嘲笑的夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)：“老師，我……我想當(dāng)像你這樣的老師�！北锪税胩斓脑捯步K于說(shuō)了出來(lái)，老師笑了笑，“很好！我看好你！加油哦！不忘初心，朝著自己的夢(mèng)想奮發(fā)��！”
是啊，不忘初心，在學(xué)習(xí)空余時(shí)間，我品著咖啡，回憶從前，感嘆著。
未來(lái)是一個(gè)你琢磨不透的東西，但也似乎觸手可得。
我看向遠(yuǎn)處尋思著：“如果你心里有未來(lái)，對(duì)未來(lái)一直那些初心不變，未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真，勤懇的汗水，讓你的人生燦爛輝煌，到達(dá)金字塔的頂峰，但放過(guò)來(lái)，如果你空談實(shí)際，一天變一個(gè)法談夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，相信你的未來(lái)夢(mèng)想也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。因此，你的未來(lái)和你的實(shí)際行動(dòng)成正比。”
未來(lái)高深莫測(cè)，同時(shí)也非常美好的。踏實(shí)、勤懇、不忘初心，你的未來(lái)就會(huì)更加燦爛，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
關(guān)于初心的演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�
自古以來(lái)，中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時(shí)也在燃燒著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無(wú)私。
作為教師，必須有督促學(xué)生向善的耐心，有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心，還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的忠心。從小，我就立志成為一名教師，這個(gè)想法源于我心中的一個(gè)結(jié)，源于我對(duì)教師職業(yè)的一種向往。在這里，我想和大家分享一個(gè)故事。
二十年多年前，當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校的校長(zhǎng)已經(jīng)年至花甲，他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個(gè)年頭，仍在堅(jiān)持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格，每天要求我們?cè)缟?點(diǎn)半起床，而他自己則會(huì)在6點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在宿舍樓下等著我們。問(wèn)他原因，他說(shuō)：“你自己不早起，怎么能要求學(xué)生早起呢？”
他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙，如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭，他很少當(dāng)面批評(píng)指責(zé)老師，而是彎下腰去撿起來(lái)，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒(méi)有什么反應(yīng)，但是慢慢地也會(huì)有所改變。問(wèn)他原因，他說(shuō)：“老師都抽煙，怎么要求學(xué)生不抽煙呢？”
初三下學(xué)期的時(shí)候，他教我們化學(xué)課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動(dòng)骨一般都需要休養(yǎng)一段時(shí)間，本以為他肯定來(lái)不了了�？墒巧险n鈴一響，又看見(jiàn)他杵著拐杖一瘸一拐地走來(lái)上課，精神飽滿，完全沒(méi)有傷痛之色。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我見(jiàn)他行動(dòng)不便，想上去扶他一把，他卻堅(jiān)持說(shuō)：“不要緊，往前走，走著走著就好了。”
這么多年來(lái)，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老校長(zhǎng)的身影，耳邊就會(huì)響起老校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話：“不要緊，往前走，走著走著就好了”。
一路走來(lái)，現(xiàn)如今我也成為了一名老師，在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。
這些年來(lái)，我電話從未關(guān)機(jī)，學(xué)生出現(xiàn)各類(lèi)大小事故總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)學(xué)生的無(wú)理取鬧、面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故，我也想過(guò)放棄，想過(guò)逃避，想過(guò)退縮。
之所以能夠堅(jiān)持到今天，我想就是因?yàn)槔闲ｉL(zhǎng)的這種精神鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話：“教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)”。教育興則國(guó)家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生，更是國(guó)家的未來(lái)�！耙淮蚓V領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)”�！安煌跣�，緊跟黨走”絕不是一個(gè)口號(hào)，而是一種莊嚴(yán)的宣誓。
作為一名教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)前進(jìn)；只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
只要我們堅(jiān)定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于初心的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我是三中剛上任三個(gè)月的新鮮教師，吳瓊。我的演講題目是:不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面試時(shí)，評(píng)委問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡(jiǎn)短，豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛(ài)學(xué)生的心。我的答案來(lái)源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識(shí)淵博，有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫(huà)了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對(duì)于生活，工作和學(xué)生的熱愛(ài)。正是她的愛(ài)，伴我度過(guò)青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒(méi)課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門(mén)口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)，咽炎犯了說(shuō)不出話，趁著午休去打一個(gè)吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易，堅(jiān)持了16年，足以稱(chēng)得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來(lái)就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對(duì)待，其結(jié)果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場(chǎng)地，言傳身教這四個(gè)字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過(guò)高老師，我明白了從小事開(kāi)始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時(shí)的問(wèn)題，我會(huì)這樣說(shuō)：對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，要豐富自身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)；提高教育教學(xué)和班級(jí)管理能力；關(guān)愛(ài)學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說(shuō)，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會(huì)不忘初心，努力前行！
關(guān)于初心的演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《我的初心我的夢(mèng)》。
我的夢(mèng)大概和許多父母離異的難友們一樣，渴望父母復(fù)婚，想得到父親（或母親）的那一份愛(ài)。
我和其他的難友們不一樣。爸爸媽媽離婚后，我被判給了爸爸。其實(shí)，我想跟媽媽在一起的。我的夢(mèng)就是要得到母愛(ài)。
在一九九七年六月四日，我剛剛過(guò)完快樂(lè)的兒童節(jié)，還沉浸在快樂(lè)的海洋里的時(shí)候。爸爸提出了離婚。從那時(shí)起我就再也沒(méi)快樂(lè)過(guò)。沉浸在快樂(lè)海洋里的小船沉到了傷心的海底。有一次，在幼兒園上學(xué)，放學(xué)了，爸爸遲遲沒(méi)來(lái)接我�？赡苁撬α耍瑢賹�(shí)爸爸也不容易。當(dāng)我看見(jiàn)王新的媽媽來(lái)接他，把他抱了起來(lái)，摟在了懷里。那慈祥的樣子，那溫馨的氣息讓我忍不住哭了出來(lái)。我也想看到媽媽那慈祥、溫馨的眼神，也想得到這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)——“母愛(ài)”。
可是在我的記憶里，媽媽在和爸爸離婚的前一年過(guò)年時(shí)，那么熱鬧，家家放鞭炮，戶(hù)戶(hù)貼對(duì)聯(lián)�？烧媸且黄t紅火火的景象。而且那天還下著晶瑩的雪花。雪姑娘在空中翩翩起舞，還對(duì)著我笑，她好像在說(shuō)新年快樂(lè)，我的小弟弟。我高興得發(fā)瘋，高興得手舞足蹈，就像一只幸福的小小鳥(niǎo)。可是，突然媽媽又和爸爸打起來(lái)了，最終還是兩敗俱傷。媽媽拿起大皮包，身就往車(chē)站走。我就在后面拼命的追。追上了，我叫媽媽不要走，不要離開(kāi)可愛(ài)的兒子�？墒俏业恼媲檫�是沒(méi)有打動(dòng)?jì)寢尅寢尯菪牡匾煌�，就把我這只幸福小小鳥(niǎo)推倒在雪地上。這時(shí)大雪紛飛，一片依稀的景色。
雪姑娘不在了，不再幫助幸福的小小鳥(niǎo)了，厚厚的雪凍得我發(fā)抖。我哭了，我哭得很傷心。我再一次拼命地追上媽媽?zhuān)プ×藡寢尩囊陆蟛环牛舐暱拗埃骸皨寢屇銊e走，我不能離開(kāi)你！”可是媽媽又一次沒(méi)有被小小鳥(niǎo)的真情打動(dòng)。一直把我從街東拉到街西。我再也抓不住了，媽媽又大聲地說(shuō)：“把手放下。”那可怕而兇狠的眼神深深的刺傷到了我的心底。使得我喘不過(guò)氣來(lái)。我多么希望，多么盼望媽媽她能把我抱起來(lái)，帶我到姥姥家過(guò)年��！可是從那次媽媽上車(chē)后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。
從那以后我每天都在想念媽媽?zhuān)偸且酪啦簧岬哪弥菑埌职謰寢尯臀乙黄疬^(guò)生日的照片，看也看不夠，不知什么時(shí)候，我睡著了。我夢(mèng)到了！我夢(mèng)到：媽媽去幼兒園接我，用那慈祥和溫馨的眼神看著我說(shuō)：“兒子，來(lái)，媽媽幫你提一下褲子�！蹦请p充滿溫暖的手伸到了我的腰上，抱起了我。還在我耳邊說(shuō)：“孩子你是媽媽在這個(gè)世界上唯一的寶貝�！蹦锹曇衾锍錆M了慈愛(ài)，真情和溫馨，使我這只小小鳥(niǎo)又一次幸福地飛起來(lái)了，在快樂(lè)的海洋里翩翩起舞，她還帶我去找爸爸復(fù)婚，我想爸爸會(huì)同意的。
夢(mèng)醒了，一切又回到了寒冷的房間里，床上還放著小時(shí)候媽媽哄我睡覺(jué)的故事書(shū)。我看著那兒本書(shū)傷心的掉下眼淚。媽媽在哪呢？我什么時(shí)候能再見(jiàn)到她呢？
謝謝大家。
關(guān)于初心的演講稿 篇19
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)。
——題記
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局，在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口，人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。
Offer怎么選？落腳地在哪里？我要干什么？未來(lái)的人生，我要成為什么樣的人？好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想，是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn)，唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫(huà)風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖，但是從另一個(gè)角度來(lái)看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見(jiàn)金，能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程，就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
越是紛亂的時(shí)候，越是需要反思，越是迷茫的時(shí)刻，越是需要沉淀。每一次對(duì)自己心靈的叩問(wèn)，對(duì)自身的認(rèn)知都會(huì)變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們，懷揣著一份純真和夢(mèng)想，入眼的風(fēng)景都是生動(dòng)，入耳的樂(lè)章最是動(dòng)聽(tīng)，徜徉在音樂(lè)的海洋里，慢慢走向自己的夢(mèng)想。過(guò)了四年，在快要畢業(yè)的時(shí)候，我仍然會(huì)時(shí)刻反思自己所堅(jiān)持的路，是否還是當(dāng)初選定的樣子？
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想，就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量，找對(duì)人生的方向，堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專(zhuān)注，還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候，我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們獨(dú)自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無(wú)法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
四年大學(xué)是一場(chǎng)青春大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段更漫長(zhǎng)的人生征程的起點(diǎn)，希望我們都能帶上這份祝福和勉勵(lì)，懷著堅(jiān)定的心志和毅力出發(fā)，勿忘初心，方得始終……
不忘初心，方得始終
佛經(jīng)中有一句話說(shuō)：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說(shuō)：長(zhǎng)久的快樂(lè)絕不在喧鬧中，更不在浮華里，它源于光明心力的寧?kù)o！初中三年馬上過(guò)去了�；厥兹�，有好多事未做：有好多好書(shū)沒(méi)讀，有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯(cuò)未改，有很多君子未與之結(jié)交，有很多架未打……
有一個(gè)夏天的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與父親看星星，我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè)，得與失，他只是聽(tīng)，并無(wú)多言，直到我講完，父親才淡淡地問(wèn)：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么？”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ)，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫(xiě)著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心��？”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)��！”“你不想玩嗎？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了�！�
這時(shí)，我又想起父親的問(wèn)題：心中，也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界��！
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂(lè)，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來(lái)的念想！
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過(guò)隙，不忘初心，方得始終！
關(guān)于初心的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是初x班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《不忘初心，繼續(xù)努力》。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
我想說(shuō)的是，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要，經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，還必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用。要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，把老師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自學(xué)能力。
知識(shí)是容易遺忘的，因此我們必須盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要，我們可以制定計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，力求形成習(xí)慣。
期中考試這一頁(yè)已然翻過(guò)。古人云“勝不驕，敗不餒�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)努力取得階段性的成功，但決不可沾沾自喜，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)努力奮斗;由于自己的馬虎疏忽而暫時(shí)落后的同學(xué)，決不能灰心喪氣，我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí)，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)習(xí)靠的不是運(yùn)氣，讓我們一起付出汗水，付出努力，收獲自己的成功!
最后，愿同學(xué)們不忘初心，繼續(xù)努力，一天比一天進(jìn)步!
謝謝大家!
關(guān)于初心的演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì)，報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有很強(qiáng)的政治性、性、指導(dǎo)性，是一馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于統(tǒng)一全認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)特色社會(huì)主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響，
學(xué)習(xí)十九大體會(huì)。報(bào)告了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上持續(xù)了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對(duì)社會(huì)主義是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，腐敗問(wèn)題、分配不公，貧富分化、權(quán)力分配等等，但在當(dāng)今的.大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是就應(yīng)有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的，對(duì)成績(jī)務(wù)必予以肯定。自信，我們就能更好的持續(xù)堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，深刻領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，不斷提升工作潛力和素質(zhì)。當(dāng)前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期盼和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為用心主動(dòng)的姿態(tài)。
作為一名員，更就應(yīng)以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情能夠激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時(shí)刻要持續(xù)自己的先進(jìn)性，像X部長(zhǎng)要求的那樣：“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中能夠進(jìn)步的空間，在勤奮中找到適宜的方法尋求進(jìn)步，不斷持續(xù)一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。
關(guān)于初心的演講稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切�！�
踏上三尺教臺(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)，就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問(wèn)暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯(cuò)了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸�！�，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
在短短數(shù)十年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在這里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠(yuǎn)景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結(jié)束。
說(shuō)不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)愧于自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂(lè)，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎？節(jié)日來(lái)臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細(xì)細(xì)品味，才能堅(jiān)定你的選擇。
有了一顆服務(wù)心，才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵�！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。
微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè)，給其成功感；微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長(zhǎng)的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，是�。⌒δ樝虏庞行蕾p，才有鼓勵(lì)，才有寬容，才有愛(ài)。
我親愛(ài)的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說(shuō)一句：我，無(wú)愧于自己的選擇！
未來(lái)的日子，我將銘記：不忘初心，砥礪前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于初心的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫(xiě)道：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個(gè)人既要有夢(mèng)想，更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。
我不是山東人，我來(lái)自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué)，我義無(wú)反顧地選擇了師范專(zhuān)業(yè)。二十二歲當(dāng)教師，我來(lái)到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫(huà)卷上繪出最絢麗的色彩，寫(xiě)下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里，我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評(píng)的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途，讓我無(wú)法在高考即將到來(lái)的時(shí)候舍他們而去。
老實(shí)說(shuō)，我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想要請(qǐng)長(zhǎng)假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說(shuō)出這想法時(shí)，父親總說(shuō)自己有母親照顧，叫我不要隨便請(qǐng)假，耽誤學(xué)生。往往說(shuō)到最后，他生起氣來(lái)，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說(shuō)，只能作罷。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒(méi)有因?yàn)樗碾x世請(qǐng)過(guò)一天的假！
父親臨終時(shí)，留下了一句不是遺言的遺言，他說(shuō)：“這輩子該做的事，我都做完了。”直到今天，我仍記得當(dāng)時(shí)的情景，記得他說(shuō)的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對(duì)我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)問(wèn)我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當(dāng)老師的，從來(lái)都是一個(gè)良心活。
“起始于辛勞，收歸于平淡�！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能夠潤(rùn)物無(wú)聲；我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐�？赡怯秩绾危咳諒�(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢？
流年有聲，歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過(guò)十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢(mèng)想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來(lái)，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成，而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想，當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心，以夢(mèng)為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候，我們才能夠自豪地說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，它叫中國(guó)夢(mèng)！
關(guān)于初心的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在移動(dòng)互聯(lián)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱(chēng)之為多元化，充斥著我們的生活，又提高我們的效率，讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是，正因?yàn)橛辛怂槠某霈F(xiàn)，有了許多漏洞：碎片化時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間，碎片化閱讀變成了浪費(fèi)資源，碎片化購(gòu)物變成了浪費(fèi)金錢(qián)，碎片化社交變成了浪費(fèi)感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢？
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開(kāi)發(fā)的新應(yīng)用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來(lái)玩手機(jī)，更多的是用來(lái)進(jìn)行上聊天，這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些絡(luò)聊天初次被開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個(gè)無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷？同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無(wú)濟(jì)于事，與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時(shí)，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來(lái)干擾我們，我們不得不去花時(shí)間來(lái)處理它們，又或者為他人的商機(jī)買(mǎi)單；新概念也隨之而出，每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn)，都要為它下個(gè)定義，而這一定義往往只是一個(gè)概念，一個(gè)碎片化的概念，為了真正了解它的過(guò)程，是沒(méi)有的，我們被動(dòng)地活得盲目無(wú)措
不忘初心，方得始終，與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際，我們應(yīng)該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時(shí)間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也要提高自我生活的真實(shí)性。
關(guān)于初心的演講稿 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)“歲月不饒人”，我一直不相信，而如今，當(dāng)我驀然回首時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)童年已成為了過(guò)去式，真的永遠(yuǎn)過(guò)去了。把依稀的記憶拼湊，卻只剩下了一個(gè)個(gè)輪廓、一張張臉、一個(gè)個(gè)符號(hào)、一場(chǎng)場(chǎng)模糊的風(fēng)景……
人生沒(méi)有NG，每分每秒都在流逝著，而在這流逝的歲月中，我也慢慢地懂得了許多人間冷暖，亦或稱(chēng)人情世故。
這20_年的時(shí)間里，我變了，變得比原來(lái)收斂，變得比原來(lái)穩(wěn)重，但也變得沒(méi)有和過(guò)去一樣樂(lè)觀陽(yáng)光，變得沒(méi)有像過(guò)去一樣天真，變得沒(méi)有像過(guò)去一樣愛(ài)幻想了。
我們的心里，似乎被一個(gè)個(gè)枷鎖拷住了，且無(wú)力地掙扎著。我們本來(lái)都很自由地生長(zhǎng)著，隨性而為，并且心里面有著一股勁兒，這股勁兒讓我們勇敢地向前奔跑，但跑著跑著，我們似乎沿途丟下了一樣?xùn)|西，那就是——初心。
我們?cè)跁r(shí)間面前是多么無(wú)能為力，盡管時(shí)光那么無(wú)情，盡管時(shí)間不會(huì)在乎我們是否都還是孩子，盡管它決定著故事的結(jié)局……我們不能穿越，更不會(huì)穿越，只是我們所失去的，又有誰(shuí)會(huì)知道呢？一些人、一些事、一些回憶，就像水中的苔蘚，總會(huì)被歲月的流水沖淡，不是嗎？
不知道是不是因?yàn)殡x別，我哭過(guò)幾回。可能只有經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪，才算是真正的友誼，不忘初心。只是這幾年，我們來(lái)去匆匆，前年哭過(guò)，兩年后要哭，五年后我們?nèi)匀粫?huì)哭，不是嗎？雖說(shuō)“每每的離別，都是為了來(lái)日的再見(jiàn)”，但又有誰(shuí)能保證，離別后，就一定會(huì)再見(jiàn)呢？也許——是后會(huì)無(wú)期吧！
其實(shí)，我們現(xiàn)在過(guò)得很平凡，每天吃飯、早讀、學(xué)習(xí)、晚讀、睡覺(jué)，如此日復(fù)一日、年復(fù)一年，平凡地度過(guò)了每個(gè)日日夜夜，偶爾幻想發(fā)呆，醒來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)，只是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的夢(mèng)罷了。
最后的最后，渴望變成天使。
關(guān)于初心的演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天，我的演講題目是《找回我們的初心》。
初心，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻又承載著太多。什么是初心?有的人說(shuō)：吃好喝好;有的人說(shuō)：娶好嫁好。吃好喝好固然是生存之根本，娶好嫁好也確實(shí)很幸福。但是，捫心自問(wèn)，這是我們的初心嗎?
我想“人之初，性本善”的天性善良是初心。小時(shí)候父母長(zhǎng)輩們總是對(duì)我們說(shuō)“要善良，要做一個(gè)好人。”我們也確實(shí)這樣努力著，會(huì)拾金不昧，會(huì)給需要幫助的人伸出援手，甚至?xí)芬?jiàn)不平拔刀相助。但是漸漸的，我們會(huì)因?yàn)樯屏寂鲆槐亲踊�，受一些傷。我們也�?huì)被生活所累，但我知道，你我心中深處，卻總是還保有著孩提時(shí)種下的善良�；蛟S為路邊無(wú)家可歸的乞討者停下腳步，送上關(guān)心的是你;或許在眾籌網(wǎng)上，為火災(zāi)家庭獻(xiàn)上愛(ài)心的是你;或許，每個(gè)月都會(huì)去福利院做義工的是你。我堅(jiān)信，人心從來(lái)都有真正的善良，雖然我們可能會(huì)忘記它本來(lái)的樣子，但是只要你愿意，那么這份善良就能再次發(fā)光。善良，應(yīng)該是我們每一個(gè)人最初的初心。
再問(wèn)一問(wèn)自己，你的初心還有什么?是舍生忘死，為實(shí)現(xiàn)革命勝利而浴血奮戰(zhàn)的那種英勇頑強(qiáng)嗎?是為生民立命、百姓安康，而鞠躬盡瘁、死而后已嗎?還是報(bào)紙上、書(shū)本中、影視作品里描述的那種家國(guó)理想和情懷?
是，也不是，于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心不該是高高在上，空洞的喊話，不該是聽(tīng)得見(jiàn)觸不及的過(guò)去。在這我想講一個(gè)特別普通，卻又特別重要的詞，那就是責(zé)任。你或許會(huì)說(shuō)責(zé)任是我們與生俱來(lái)的使命啊!是的沒(méi)錯(cuò)，小時(shí)候我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé)，結(jié)婚了為小孩、家人負(fù)責(zé)。這些責(zé)任你在所不辭，不畏辛勞。那么工作呢?也許你會(huì)覺(jué)得，無(wú)論事情做多少，工資不會(huì)少，我無(wú)所謂;也許你會(huì)覺(jué)得，反正又沒(méi)有一官半職，我不在乎;也許你會(huì)覺(jué)得，太過(guò)認(rèn)真負(fù)責(zé)是傻瓜。我要告訴你，你真的錯(cuò)了，想想你是如何評(píng)價(jià)他人的工作的?扎實(shí)的、愛(ài)偷懶的、無(wú)私的?你是否還記得站在黨旗下，無(wú)上光榮的宣誓加入這個(gè)先進(jìn)組織的那一天?那一天你是怎樣暗下決心的?無(wú)論你已走了多遠(yuǎn)，無(wú)論你是否放松過(guò)對(duì)自己的要求，無(wú)論世事如何變幻，請(qǐng)一定要記得對(duì)工作的那份責(zé)任心。有了它，我們就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu);有了它我們就能勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng);有了它我們就能腳踏實(shí)地，樹(shù)典范，做表率。
當(dāng)然，除了責(zé)任，我還希望你有那么一點(diǎn)點(diǎn)的抱負(fù)。今年省黨代會(huì)的報(bào)告里有一句令我印象深刻的話：一代人該有一代人的夢(mèng)想，一代人該有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為一名80后的年輕人，我們能做些什么。因?yàn)榭傆幸惶�，我們的社�?huì)會(huì)被我們這些年輕人所占據(jù)，企業(yè)家會(huì)是我們，銀行行長(zhǎng)會(huì)是我們。那我們這些年輕人能為社會(huì)做什么?我知道不是每一個(gè)人都能站在風(fēng)口浪尖，成為把握國(guó)家命運(yùn)的人，我們都不過(guò)是這個(gè)龐大社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但即使是一顆小小的螺絲釘，我們也該有一點(diǎn)點(diǎn)的抱負(fù)，這個(gè)抱負(fù)不一定是要手握權(quán)柄，不一定是要成為百萬(wàn)富翁，甚至不一定要成為多數(shù)人之上的社會(huì)精英。我只希望，我們不是亦步亦趨、機(jī)械麻木的為生活而工作，為了生活而生活。我只希望，當(dāng)我們扮演每一個(gè)角色、工作在每一個(gè)崗位上時(shí)，對(duì)每一天、每一個(gè)月、每一年都給自己設(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo)，為這個(gè)小小的目標(biāo)去努力，去改變的比昨天更好、比昨天更強(qiáng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
聽(tīng)我絮叨的這幾分鐘里，你是否回憶起了你的初心?是善良?是責(zé)任?是奉獻(xiàn)?是有作為?不管是哪一種，我想，只要我們堅(jiān)持做本真的自己，初心不改，那么我們的生命就會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持變的美好而有意義;只要我們初心不改，那么我們的社會(huì)就會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)人獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)善良而變得更加溫暖和諧;只要我們初心不改，那么我們的國(guó)家就會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)人多承擔(dān)的那一份可能微不足道的責(zé)任，而變得更加充滿力量和希望。
關(guān)于初心的演講稿 篇27
各位老師各位同學(xué)：
您們好！
這句話最早出自佛教《大方廣佛》中“不忘初心，方得始終”。喬布斯曾一度推崇這句話，在很多講座中都引用過(guò)這句話來(lái)講解。
那么它的意思是什么呢？很簡(jiǎn)單，是只有不忘記自己最初的想法，才能有始有終的完成自己的夢(mèng)想。這句話聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，但只有親身實(shí)踐過(guò)的人才方知其中的艱辛。
有個(gè)小故事是這樣的：在美國(guó)一所中學(xué)里，操場(chǎng)上有一座很高的塔，一次校園活動(dòng)，學(xué)校公告：哪位能爬上高塔的同學(xué)，接下來(lái)的一年中伙食費(fèi)將免費(fèi)。很多同學(xué)都躍躍欲試，幾個(gè)看起來(lái)很高大很勇敢的學(xué)生率先發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們爬的很快，一會(huì)兒就到了塔中，這時(shí)他們聽(tīng)到地下人們的私語(yǔ)“那么高，掉下來(lái)就完了�！薄跋Ｍ麄冃⌒狞c(diǎn)”…向下看了一眼，他們頓時(shí)感覺(jué)腿不住的發(fā)抖，只好小心翼翼的下來(lái)，后來(lái)又有不少人挑戰(zhàn)，無(wú)一例外他們都失敗了，這時(shí)候一個(gè)有些瘦弱的男孩子站了出來(lái)，他爬的不是很快，但是很穩(wěn)。到了塔中，他沒(méi)有想前面那些人猶豫，而是接著一步一步的爬著，最終他成功了。當(dāng)所有人都不解時(shí)，體育老師說(shuō)：“因?yàn)樗莻�(gè)聾人，他聽(tīng)不見(jiàn)你們說(shuō)的話，也不會(huì)因此而受到干擾。他只有一個(gè)念頭，那就是爬上去！”
故事中的小男孩就是因?yàn)槭冀K不忘初心，從而獲得了成功。反觀我們，現(xiàn)在社會(huì)上有很多貪心的官，但是仔細(xì)的想一想：他們當(dāng)官的第一天想過(guò)貪贓枉法嗎？他們沒(méi)有兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)嗎？他們沒(méi)有許下“我一定要做一個(gè)清官”的誓言嗎？只不過(guò)這些都在后來(lái)的日子里迷失了當(dāng)初的本心，淪落成了污吏。
我們實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，只因我們忘了初心。
所以讓我們重拾少年的夢(mèng)想，努力的去前進(jìn)，不要迷失在這多姿多彩紅塵之中。記得不忘初心，方得始終！