閱讀伴我成長演講稿范文400字(通用34篇)
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇1
談起讀書,那我要說的,就可多了。讀書,讓我了解了我很多不知道的事情,每當我捧起書本,去閱讀那些書籍時,我就會發(fā)現(xiàn),讀書,其實很有意思。小時候,媽媽總是給我讀故事書,我聽得津津有味,每天晚上總是纏著媽媽講幾個故事才肯睡覺,書在我很小的時候就把它視為”好東西“。在后來每當電視上講起很多歷史謎案時,我總是抱著很好奇的心理去看,可是,這遠遠不足于滿足我的好奇心。剛上小學時,媽媽就給我買了《十萬個為什么》等科普探秘的書,我那時斗大的字還不識幾個,但基本的意思還都知道,這便為我打開了書的王國,從此,我喜歡上了讀書。
讀書可以讓我增長知識,也能讓我立下遠大的志向。在我讀過關于文天祥的故事后,就非常欣賞他那樣偉大的愛國情懷,我立志要做文天祥那樣人。有時,讀一本好書,就如同與作者攀談,讓你的心潮澎湃,比如沈石溪寫的《斑羚飛度》,讀完后,我深深為動物們的真摯情感所打動,我學會了愛護動物,理解動物。讀書與一個人的未來息息相關,一個人如果不讀書,他只能是一個目光短淺的人,沒有堅實的老大粗,可見,讀書是多么重要。毛澤東的父親沒有讀過書,他希望毛澤東識幾個字就行了,不要再上學堂,去種地。毛澤東通過讀書了解很多社會不平等的事情,經過大量的讀書學習他了解了馬列主義等先進思想,最終實現(xiàn)了新中國的成立。
通過讀書,我還知道了很多歷史故事。讀了一本好的歷史書后,我了解了古人的生活,古代發(fā)生的事,以及很多我想知道的事情。我曾讀過《中國通史》、《三國演義》、《明朝那些事》、《塵封的古埃及》等,其中印象最深刻的是漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病出征匈奴;曹操廣納賢臣,諸葛亮六出祁山;徐階智斗奸臣嚴嵩,王守仁平叛江西;拉美西斯二世大戰(zhàn)赫梯國,圖坦卡蒙死亡之謎。都是我所喜愛的,他們帶給了我歡樂。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯。”這句高爾基的名言時刻觸動著我,讓我體會讀書的快樂。
我是一個喜歡書的孩子,每當我看到書架上那些琳瑯滿目的書籍時,都會不由自主地放慢腳步,深深地為這些“精神食糧”所吸引,只要一捧起書,我會馬上沉浸到書中,好似自己就是那個主人公一樣,體會他生活的坎坎坷坷,體驗他妙趣橫生的歷險旅程。因為看書,我常常忘記時間,一看就是好幾個小時,因為看書,我甚至瞞著媽媽半夜躲在被窩里打著手電筒看,為此,我沒少被媽媽呵斥過,因為看書,我常常忘乎所以大哭大笑,鬧了不少笑話,但我從未放棄過讀書,一直視書為珍寶,因為,我一直以高爾基的:“書籍是人類進步的階梯”這句名言來勉勵自己,書,是我的良師益友,是我的'快樂之源。
記得那一回,我們的班隊會舉行了一次歷史題競賽,比賽進行的異常激烈,前面的題目我們還能對答如流,到后面,題目越來越困難,舉手的同學也越來越少了。但是,這并沒有難倒我,看來讀書真是有用。這時,老師出了一題:你們知道誰做過“臥薪嘗膽”的事?班上一下子沉寂下來,舉起的手紛紛垂落了下去,同學們小聲商議著,有的皺著眉頭,有的趴在桌子上抓耳饒腮,“是越王勾踐”!我喊道。“真棒,給他們組加10分,看來,宇杰知道的歷史故事還真不少。”老師大聲地贊賞道。全班又沸騰起來,他們有的對我豎起了大拇指,有的喊著“宇杰,真棒”,聽著我們組成員的歡呼聲,我的心里特別驕傲。我想,只有平時多看書,多積累,在需要用時才拿得出來。古代的呂蒙學富五車,做到手不釋卷,這使我大受啟發(fā)。讀書讓我懂得很多課堂以外的知識,讀書讓我懂得許多做人的道理。書籍真的能使我們進步,使我們站的更高,望的更遠。讀書,讓我博古通今,開拓了視野,更增長了見識,讀書,促進了我的成長。
書,滋潤了我的生活,書充實了我的生活,書,澆灌了我的生活!書籍使我進步!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
書籍是全世界深的營養(yǎng)品,這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂。沒當我捧起書時,總會感覺到一種快樂。每當我放下書時,頭腦里又會有一種充實感。
讀書真好!
我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤。對了,我自豪的笑著,錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到更多。
讀書真好!
當我灰心喪氣時,書鼓勵我:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣。當我與昔日好友惜別時,書安慰我:“海內存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的淚水。當我想消遣時間時,書警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲!庇谑俏抑匦屡跗鹆藭。書給了我堅強的意志,正義的心……
讀書真好!
在閑暇時我常會捧起一本書無聲的讀著,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。夢中我與李白,杜甫一起暢談詩歌,與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓遜一起冒險闖到天下……
書伴我生活,伴我成長。書,讓我到達了理想的殿堂。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是六六學生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!
書是人類進步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經艱難的寒窗苦讀取得成功的。
為了讓學生愛上閱讀,學校構建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學期末的“整本書閱讀交流”便成了學校的經典活動。
我們六年級全體學生一直引導學生進行有效閱讀,在指導整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式,總結起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報。學生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與!贰赌瓷6唐≌f集》《童年·在人間·我的大學》、科普類人物傳記《科學家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……
“不讀書的人,思想就會停止。”讀書是積累知識、學習道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高?梢哉f,整本書閱讀使孩子們受益頗多。
最后,我向全體同學呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠離手機,遠離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!
謝謝大家,我的演講到此結束!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇5
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”這名話,讓我感觸很深。書,不僅僅能增添我們的知識,還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時間里,每一天晚上在睡覺前,爸爸都要拿一本書給我講故事。每一次,我都會感覺自己仿佛置身故事的情景當中。有一次,我到鄰居姐姐家玩,看到她的書柜里裝滿了琳瑯滿目的圖書,我心想,這些書必須很好看,里面必須有許多好聽的故事。從那時起,我就對書產生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家,吵著讓爸爸給我買書。爸爸說:“你還小呢,還不識字,書你還看不懂,等你上學了再買。”爸爸嘴里這么說,但是過了不幾天,還是給我買回來了幾本看圖識字的書,我如獲至寶,天天抱著看,就連睡覺時也把它抱在懷里。
時間一天天的過去了,我記著爸爸的話。我盼星星,盼月亮,最后盼到了我上一年級,爸爸真的給我買了一些注有拼音的書。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣,我只要一有時間,就會拿個小凳子在陽臺上看我的故事書。
記得有一次,我不留意,書掉到發(fā)一個小水洼里,我急忙撿起來,一看書被弄濕了,我既心疼又著急,趕緊把書摟進懷里,試圖用衣服把它擦干,但是,不管我怎樣擦,還是擦不干。我很委曲地對爸爸說。最后還是媽媽用熨斗,把它熨干了。
我愛看書,書就像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書就像一架飛機載我從寬闊的地面飛向高高的藍天;書就像一們知心朋友,陪我度過一天又一天……
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫。今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的.辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
我的演講完了,謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的`世界里,暢快極了!我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
我的演講完了,謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
漢代學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉!迸喔f:“書是橫渡大海的航船!
我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學,我又結識了一大堆的'朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。∫院笪乙挥袉栴}就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!
現(xiàn)在,等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨敵两跁袝r,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越來越多。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
提起看書,有的同學肯定會皺起眉頭,說:“看書有什么好玩的,還不如玩迷你幣呢!”其實你錯了,蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經對書有過極好的比喻:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多多看書。
告訴你一個小秘密:我是一條小書蟲哦!看書不僅豐富了我的課余生活,而且讓我增長了見識,提高了作文水平!妒f個為什么》,讓我知道了含羞草會害羞是因為在含羞草葉柄關節(jié)處,有一個鼓鼓的包,把它打破后就看見里面都是水,如果什么東西碰到了葉子,那里面的水就流進莖里,水流完了,那里就空了,葉子也自然而然地垂下來了。《愛迪生的故事》還讓我了解到原來愛迪生小時候曾經被人認為是“低能兒”,后來經過不斷努力,刻苦學習,才成為科學家。《上下五千年》讓我見識了人類歷史的演變過程。《中國的傳統(tǒng)文化》讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是這么博大精深,源遠流長。
我看書時,感情經常是起起伏伏:當我看到悲慘的故事時,眼淚就會在眼眶里打轉;看到英雄人物的故事時,便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事,我也會情不自禁地笑出來,不知情的人還會以為我是神精病呢。
隨著年齡的增長,我看書的欲望越來越強烈了,書簡直成了我生活的一部分。離開了書,就猶如花草離開了水和陽光一樣。是書安慰了我孤獨的心靈,是書陪伴我度過寒冬酷暑,是書帶給我莫大的快樂,不管是家里還是學校,書都是我形影不離的好伙伴。
由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時,我常常拿高分。我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當范文念給大家聽。聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。 我愛看書,永遠愛看書!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。
我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學會了做事,與人共處,也學會了如何生存。
我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。
書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領我,導航我。
我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。
我躺在床上,帶著一番好奇,走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。
慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。
我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。
讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。
一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。
讀書,真好!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,我覺得這句話說的特別對,因為我就是一個十足的“書呆子”。在讀書的過程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識。
在我上幼兒園的時候,就從看動畫片的過程中認識了許多漢字。媽媽見我認字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來,可惜當時不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個周末,只要一有空,我就會投入到知識的海洋,盡情遨游。有時碰見了一本好書,就會愛不釋手,一定要目不轉睛地一口氣把它讀完。
讀書的過程中,我也收獲很多:《科學家的故事》讓我了解了許多著名的科學家,夢想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學校里學習……看著一本本書,有時我會開懷大笑,有時我會傷心落淚,有時我會陷入深思,有時我會茅塞頓開……有時我拿書中所學來考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒想到我知道這么多!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
莎士比亞說過:"書是全世界的營養(yǎng)品。"這名話,讓我感觸很深。書,不僅僅能增添我們的知識,還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時間里,每一天晚上在睡覺前,爸爸都要拿一本書給我講故事。每一次,我都會感覺自己仿佛置身故事的情景當中。有一次,我到鄰居姐姐家玩,看到她的書柜里裝滿了琳瑯滿目的圖書,我心想,這些書必須很好看,里面必須有許多好聽的故事。從那時起,我就對書產生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家,吵著讓爸爸給我買書。爸爸說:"你還小呢,還不識字,書你還看不懂,等你上學了再買。"爸爸嘴里這么說,但是過了不幾天,還是給我買回來了幾本看圖識字的書,我如獲至寶,天天抱著看,就連睡覺時也把它抱在懷里。
時間一天天的'過去了,我記著爸爸的話。我盼星星,盼月亮,最后盼到了我上一年級,爸爸真的給我買了一些注有拼音的書。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣,我只要一有時間,就會拿個小凳子在陽臺上看我的故事書。
記得有一次,我不留意,書掉到發(fā)一個小水洼里,我急忙撿起來,一看書被弄濕了,我既心疼又著急,趕緊把書摟進懷里,試圖用衣服把它擦干,但是,不管我怎樣擦,還是擦不干。我很委曲地對爸爸說。最后還是媽媽用熨斗,把它熨干了。
我愛看書,書就像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書就像一架飛機載我從寬闊的地面飛向高高的藍天;書就像一們知心朋友,陪我度過一天又一天……
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“書”,是人類進步的階梯!”一本好書中,往往蘊藏著許多新的知識,這些知識猶如一杯清水,每次我“貪婪”的將它吮吸后,她就會在我的身體像注入的新鮮血液一樣,不斷給我增加神奇的能量。
小時候,那時還在牙牙學語的我就十分喜愛書,不會撕它或把它當玩具一樣破壞,而是把她當成了好朋友,每次睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事聽,每次我都聽得很入神,那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎,你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結局,樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……
書,是我的好朋友!她教會了我善惡,教會了我仁慈,教會了我公正,教會了我奉獻。漸漸的,在書的陪伴下我長大了。隨著我閱讀量的增加,我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,不再滿足童話這一類型的書了,我開始看四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。
我的悅讀興趣越來越濃,連吃飯睡覺都舍不得把書放下,媽媽開玩笑的說到:“我們啃的是饅頭,你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑,還是依依不舍的先短暫分開一小會兒。每當我與書為伴的時候,一股激動興奮的勁就涌上心頭,仿佛自己身臨其境,就是那書中的主人公。就這樣,我在書的陪伴下“經歷”了許多有趣的事情。
“書呆子”這個詞語,對我已不再陌生,它經常會來我這兒“串門”,“讀書大王”的稱號也不例外,年年都會落在我的頭上。
閱讀,使得我的心靈變得豐滿而又充盈,她是我精神上的糧食,給予了我無限的歡樂與喜悅!肮怅幗o我們經驗,讀書給我們知識。”正如奧斯特洛夫斯基說的:“書是我們生活中必不可少的,它不僅是一個興趣、愛好,更是一位好老師”。高爾基也曾說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!蔽蚁胛覒摻o自己打開這樣的一扇“窗戶”
我倡議,年少的我們應該讀好書、好讀書、書讀好。書就是我們寶貴的精神財富,我們應該更加地愛惜它。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、能力也不斷提高。
我的演講完了,謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫忙下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
"我是一名來自五年級六班的巨人。"
書籍是人類進步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。
看到《紅樓夢》的悲劇結局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不僅要看別人的缺點,還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應該一味的索取,而應該懂得付出…
雖然看了那么多書,但我曾經是一個不愛讀書的人。四歲的.時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。
讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗讀書的樂趣!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的'輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇18
老師們,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長》!“讀過一本好書,像交了一個益友”臧克家曾這樣說過。閱讀是陪伴人一生的事情。如果沒有書籍,這個世界將沒有生機;如果沒有書,這個世界就不會進步;如果沒有書,就沒有現(xiàn)在的幸福生活!
偉大的相聲家侯寶林先生,他為了寫自己的稿子,去圖書館看書,雖然只有三年級的文化水平,當時圖書館的書不外借,每天都去館里抄書。寒冷的冬天,為了驅寒,魯迅看書時嘴里嚼一口辣椒,吃完辣得滿頭大汗,這樣就不冷了?锖饧依锔F,沒有燈,他只能白天看書,可匡衡卻很愛看書,于是他把墻給鑿開,借用鄰居家里透過來的微弱燈光看書。這些前輩都這么刻苦的讀書,我怎么會不努力讀書呢?
我的爺爺就是一個酷愛讀書的人,每天都讀兩三個小時,我深深記得我的爺爺說過一句話:“我一天不讀書就感覺少了些什么,覺得渾身難受!
每當捧起書的時候,就可以和劉備一起討論三國;和孫悟空一起去取經;和宋江一起梁山起義。在書的世界里,有哭有笑,諸葛亮的過世讓我傷感,梁山起義的失敗讓我失望又心酸。書充實了我的生活。當我疲憊時,我想到書中的情節(jié),就會無限放松。當我無聊時,捧起一本書,立刻就充滿了樂趣。
讓我們一起愛上閱讀吧;讓我們一起在書中遨游;讓書香充滿世界每一個角落吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇19
我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。
我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學會了做事,與人共處,也學會了如何生存。
我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。
書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領我,導航我。
我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。
我躺在床上,帶著一番好奇,走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。
慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。
我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。
讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。
一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。
讀書,真好!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
身感疲乏之時,我喜歡獨處一室,休憩片刻,疲憊之身得以放松;心感焦慮時,我則喜歡捧上一本名著,任書香侵入我的心脾,縈繞于我的成長之路。
小時候的我,不愛零食,不愛花裙子,卻鐘愛于那本本童話故事。我想去海底王宮,尋找化作泡沫的小美人魚;想走進大森林,與白雪公主一起游戲;想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……我追逐著名著的腳步,成長起來了,手中的名著逐日變厚,了解的知識也逐日增多了。
成長中,會有灰心喪氣。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》心情便隨著保爾·柯察金的成長命運而起伏。細細品讀這本書,品味著保爾的,我越發(fā)覺得應從保爾的中汲取營養(yǎng),堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。至今,我仍記得書中那段膾炙人口的名言“勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。我們的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙!笔堑,沒有人甘心平庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲春色,何況是我們呢?
成長中,也會有驕傲狂妄。讀了“關羽走麥城”其實是對我最好的教育。關羽曾溫酒斬華雄,千里走單騎,過五關斬六將。然而,這位當時威震華夏的美髯公,也因為不聽手下人的勸告而輕視敵軍,慘遭殺身之禍!耙粋驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。”莎士比亞說,驕傲如同沼澤,只會越陷越深,無法自拔。以名著為友,名著為鑒,名著交給了我謙虛。
與名著相伴,就像嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃氣澎湃;與名著相伴,就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起涼爽的風。未來的日子里,我會在名著的陪伴下,繼續(xù)闊步前進。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇21
親愛的老師、同學們:
我小時候,很不愛讀書。要是讀,也就看一兩眼罷了?勺詮慕洑v過這樣一件事,我就變得愛讀書,非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次,是星期天,我在家很快地把作業(yè)寫完了,就開始玩了起來。玩著玩著,我覺得很無聊,就開始看電視?戳瞬灰粫䞍海铱匆妺寢屧谝慌钥磿,就跟媽媽說:“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會兒電視吧。”媽媽說:“不,你沒有看過書,你怎么知道書不好看,你怎么知道書無聊。”“我看過!蔽艺f。“你只是草草地看上幾眼,走馬觀花!眿寢層终f。我不好意思地低下了頭,也拿起一本書認真讀了起來。從這以后,我仔仔細細地讀每一本書,決不像從前那樣,走馬觀花,馬馬虎虎地讀。我讀的書很多,如《十萬個為什么》、《愛的教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書,媽媽一個人看,現(xiàn)在書架上有二三十本書,我和媽媽一起看。
我喜歡讀書,因為閱讀使我成長。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
緊張了一學期,總算結束了,期末考試成績考得不錯。同學們都準備在假期里好好休息一下,可是我早就做好了打算,利用這個假期讀一些經典名著,豐富自己的知識。
我現(xiàn)在是小學六年級的學生,那些童話故事、寓言故事已經不能滿足我的閱讀需求。我要讀整本的書,讀中外名著,《綠山墻的安妮》、《王子與貧兒》、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的閱讀計劃。
“閱讀是人類汲取知識的主要手段和認識世界的主要途徑!薄伴喿x訓練在發(fā)展智力方面的作用并不亞于數(shù)學課的計算訓練。”我牢記著這些名言,每天快樂地閱讀著。書里的故事有的扣人心弦,有的讓你淚眼婆娑,有的讓你回味無窮……
《上下五千年》讓我了解了祖國的歷史和文化,《居里夫人傳》讓我知道了居里夫人是一位多么了不起的科學家……
“書是全世界的營養(yǎng)面包!备郀柣倪@句名言說得真好。我每天讀書,有時忘記了吃飯,忘記了游戲,覺得時間過得飛快。我想告訴大家:我閱讀,我快樂!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇23
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我叫沈越,是育才學校五一班的學生。我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書。也許在你們看來,我的模樣有些膽小。其實,我也很勇敢。今日,我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星,相信我能行!
小時候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看幻想作品,因為我也愛天馬行空;我愛看文學作品,因為它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經翻了好幾遍。
我看書很入迷,從不浪費一點可利用的時間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲,因為媽媽不想讓我看書時間太長,經常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的知識也越來越豐富,閱讀讓我明辨是非,識別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅強。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機,可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵,書給了我知識和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。
“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話,激勵著無數(shù)莘莘學子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂,我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長,讓我們去讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇24
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。
我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨游。
美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!
謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風,撫慰著我的心靈;閱讀是一場春雨,滋潤著大地萬物;閱讀是一縷燦爛的陽光,把我的人生照亮。我愛閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠鏡,帶我一起了解世界的奧秘。
我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過野獸,打敗過野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀!從他的身上我學習到了一種頑強的意志和永不放棄的!這種將鼓舞著我克服學習上的種種困難,實現(xiàn)自己的夢想!
像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經個個成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛,威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國安民。
親愛的老師,同學們,請你們也愛上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘,學習《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強不息,《三國演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠伴隨著我們一起健康成長!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇26
親愛的老師、同學們:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中知識是無窮無盡的,我愛閱讀課外知識,因為書中有最珍貴的智慧寶藏,讓我們去閱讀、欣賞。
我看過許多書,有《小故事,大道理》、《1001個動物之迷》、《十萬個為什么》等……從書里我學到了許多知識。我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》,里面的知識是應有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關于《月球》的天文地理學的文章,里面主要介紹:月球是一個沒有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞,是很久以前隕石撞擊或火山暴發(fā)所遺留下的痕跡,月球表面覆蓋著10厘米厚的細小沙粒,沒有水也沒有空氣。在1969年,美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登月,這是人類第一次登上月球。月球自己不發(fā)光,我們看到的是它反射太陽的亮光,由于太陽、月球、地球三者位置的變化,造成在一個月之間,我們看到的月亮會有不同的樣子。書里的知識帶領我們去了解無窮無盡的宇宙太空。
閱讀帶給我們許多知識,知識是學無止盡的,多閱讀,你就感到無比快樂,多看一本書,就能學到新知識,閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書,我愛閱讀,我是幸福的、快樂的。我愿意在知識的海洋里自由自在地翱游。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇27
大家好!
我叫沈越,是育才學校五一班的學生。 我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書。也許在你們看來,我的模樣有些膽小。其實,我也很勇敢。今日,我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星,相信我能行!
小時候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看幻想作品,因為我也愛天馬行空;我愛看文學作品,因為它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經翻了好幾遍。
我看書很入迷,從不浪費一點可利用的時間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲,因為媽媽不想讓我看書時間太長,經常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的知識也越來越豐富,閱讀讓我明辨是非,識別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅強。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機,可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵,書給了我知識和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。
“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話,激勵著無數(shù)莘莘學子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂,我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長,讓我們去讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我來自冷云小學四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。
我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩(wěn)重,思想活躍而深刻,自信但不自負。這正是我們一家人所追求的目標。
書籍是人類進步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的企鵝形狀的故事機,我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。
現(xiàn)在,每當我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的課外書籍已經有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。
最是書香能致遠。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇29
大家好!
我今天演講的題目是——讀書伴我成長。
其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。
書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書!敝,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。
有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……
站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹又生”的.景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……
書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;
同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇30
尊敬的老師:
親愛的同學們:
大家好!
其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。
書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書!敝校覛g快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。
有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……
站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹
又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……
書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……
同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇31
親愛的老師和同學們:
“書籍是人類進步的階梯”,“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”。哲學家關于書的警句,揭示了開卷有益的深刻道理。
我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天,父親給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》,但是我可以在網(wǎng)上看。哇!太貴了;170多元。我覺得我媽不會同意買,但是我媽說:“好吧,你買吧!庇谑俏腋吒吲d興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時候沒有按順序看,有些地方不太懂。后來又依次看了一遍,不僅讓我看懂了,也給了我很多新的體驗。到現(xiàn)在為止,這一套《笑貓日記》我已經看了四五遍了,每次看都會有新的感覺。
三年級的時候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》,然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完,然后發(fā)現(xiàn)很有意思,F(xiàn)在看了三遍《哈利波特》,還是覺得很有意思。
讀書不僅有趣,還讓我明白了很多道理。我深深覺得,多讀幾本好書,會讓我受益終生。
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇32
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!我叫,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。
我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨游。
美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!
謝謝大家!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇33
老師,同學們:
大家好!這次我演講的主題是“閱讀伴我成長”。首先,我想問大家一個問題,你以為閱讀的意義或作用是什么?
那么我有個很簡單的例子,相信也有同學聽過,就是在夕陽渲染,孤雁齊飛之時,能夠感嘆一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!倍皇且痪洌骸拔胰ィ趺茨敲炊帏B!币簿褪钦f,書籍和閱讀是文明的主要載體,是傳承和發(fā)揚歷史文明必不可少的一部分。
有些作品,初讀不懂,再讀卻熱淚盈眶,值得閱讀的書能陪伴我們成長,也能經受時光的打磨。
我覺得大家也可能和我一樣,小時候都愛看圖畫書,如果沒有圖片便感到無趣。但現(xiàn)在便能沉浸在文字中,體會文字的美妙。
最近我非常喜歡林清玄的散文集《人生最美是清歡》。一句“在復雜的世界里,做一個簡單的人”特別符合現(xiàn)在的時代。林清玄如水墨畫一般的文字,教會我們以清靜心看世界,以歡喜心過生活。不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過好這一生。
我最喜歡其中的一篇是《寫在水上的字》,不知道有沒有同學看過這篇?它的第一段就說“生命的`歷程就像寫在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就該順著水自然地流下去。
然后我最近也有在讀季羨林先生的《天真生活》!俺墒觳皇菫榱俗呦驈碗s,而是為了抵達天真!蔽腋械竭@兩本其實都有種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品,我認為一定會給你們不一樣的人生觀。
可能這就是書籍的魅力,它能讓你感受人間最美好的一切,讓你心中敞亮開闊,讓你的思想不斷成長。
我的演講完畢,謝謝大家聆聽!
閱讀伴我成長演講稿范文400字 篇34
同學們:
大家好。今天我演講的主題是“閱讀伴我成長”。
開篇,我想問問大家,你最喜歡的書是什么呢?你從當中學習到哪些呢?請大家把答案藏在心里,下課時與同學和老師分享。
讀書對于任何一個人來說,都是很重要的,我們不能低估書籍的價值。書好比是知識的寶庫,而讀書則好比是打開知識寶庫的鑰匙。閱讀可以充實我們的思想:豐富我們的知識:開闊我們的眼界:糾正我們的過失。在書中,我們可以發(fā)現(xiàn)我們的生活原來這么美好。
細致的閱讀還會令我們的思想更加深刻。舉一個我的例子吧:那時我還小,讀書往往都是一目十行,只求趕快讀完書,再讓媽媽去買一本新的.。所以到了現(xiàn)在,我應經積累了整整一書柜的書了,但是每次只是粗略地看,知識大都沒有進入腦子,所以寫出來的語言都是干巴巴的,缺少靈魂,作文水平一直停留在原地。有一次,老師上課講了一篇很枯燥的,但卻能從文中價格出很多深刻的道理,聯(lián)想到很多相關知識點。從那時起,我懂得了,看完書并不算真正的閱讀,還要有所思考。漸漸地,我讀書越來越細,總會體會其中的內涵,越來越多的知識進入了我的腦海,作文水平也因此提高了不少。
在閱讀好的書籍中,我們能學到很多做人做事的道理,這些道理將陪伴我們成長。是我最有感觸的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。故事的主人公保爾的一生坎坷,歷經了很多磨難,甚至有好幾次死神差一點奪走了他的生命,但他被一種力量驅動著,一次次創(chuàng)造了奇跡。我想,這種力量就是毅力,就是對生命的無限熱愛。我讀完后總是熱淚盈眶,我將保爾額毅力貫徹到行動上,遇到挫折時,總會咬咬牙,重新站起來,直面挫折,而不是退縮。如果我們都能學習保爾這種毅力,還有什么困難能阻擋我們的前進腳步呢?
同學們,如果你想領略不一樣的世界,請閱讀吧。讓閱讀伴我們成長,他會是我們的青春不留白!