關(guān)于自律演講稿(通用35篇)
關(guān)于自律演講稿 篇1
有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實(shí)肯干”;更有一種習(xí)慣叫做“自律嚴(yán)謹(jǐn)”;更有一種風(fēng)貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學(xué)們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。
有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時(shí),卻難以堅(jiān)持;有人高考結(jié)束,才悔恨當(dāng)初。同學(xué)們,我們應(yīng)該明白:所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。
立志言為本,修身行乃先。自律不是一個(gè)口號(hào),而是一種堅(jiān)持。面對(duì)誘惑毫不動(dòng)搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡一動(dòng)不動(dòng)。他說(shuō)"梨雖無(wú)主,我心有主。"在亂世之中能夠堅(jiān)守德行,在于一顆自律的心。無(wú)論身處何地,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,都不應(yīng)該放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)守,自律者才能守得云開見月明。知廉恥以凈心,去貪欲以字節(jié)。君于面對(duì)金錢權(quán)利毫不心動(dòng),因?yàn)樾挠谐叨。自律便是心中那一根戒尺。?dān)任荊州刺史的楊震面對(duì)下屬送來(lái)的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風(fēng)亮節(jié),兩袖清風(fēng)。人人心中都應(yīng)有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅(jiān)守道義。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一個(gè)人心中有志向,便才會(huì)選擇堅(jiān)持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護(hù)航。魯迅在三味書屋讀書時(shí),用刻下的“早”字,時(shí)刻提醒自己,并再無(wú)遲到,他曾說(shuō):“我沒有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫作!币苍S所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢(mèng)想的高峰,從不停歇。
自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅(jiān)守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿荊棘也請(qǐng)走下去,哪怕岔路遠(yuǎn)看繁花似錦也請(qǐng)止步于此。在追逐夢(mèng)想的海洋上,請(qǐng)以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學(xué)們:已處十月尾聲,期中考試即將來(lái)臨,讓我們拾起時(shí)間碎片,爭(zhēng)分奪秒,請(qǐng)相信我們終會(huì)踏上學(xué)業(yè)的康莊大道。同學(xué)們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學(xué)之路,前途遠(yuǎn)蕩,必然要有堅(jiān)定的毅力,而毅力則來(lái)自我們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,來(lái)自于我們對(duì)未來(lái)的期許。同學(xué)們:自強(qiáng)引領(lǐng)自律,自律助力自強(qiáng)。如果說(shuō)自律是我們學(xué)習(xí)路上的指路燈,那么自強(qiáng)便是我們努力學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!弊龅阶月勺詮(qiáng),我們才終會(huì)成為參天大樹。同學(xué)們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實(shí)地、持之以恒;就選擇了珍惜時(shí)間、自律自強(qiáng);就選擇了可自己支配的人生。
同學(xué)們:趁著陽(yáng)光正好、風(fēng)華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負(fù)當(dāng)前芳華,更不辜負(fù)此后余生。
關(guān)于自律演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,來(lái)自服務(wù)事業(yè)部熱電組。
我今天演講的題目是忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)?梢哉f(shuō),公司穩(wěn)健發(fā)展離不開優(yōu)秀員工,公司做大做強(qiáng),離不開優(yōu)秀員工,公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌,也離不開優(yōu)秀的員工。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。然而,什么是優(yōu)秀員工?優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?優(yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)?一直以來(lái),我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),所以,我認(rèn)為優(yōu)秀的員工應(yīng)該做到忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。
忠誠(chéng),就是對(duì)你好的人你不能對(duì)他壞。誰(shuí)對(duì)你最好?國(guó)家,母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結(jié)果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個(gè)不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無(wú)法原諒的就是漢奸。
自信--過(guò)去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),還必須學(xué)會(huì)擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個(gè)帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學(xué)院招生,便也興沖沖地去報(bào)名。英格麗·保曼精心設(shè)計(jì)了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出臺(tái)了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺(tái)中間,快樂地大笑,接著說(shuō)出了第一句臺(tái)詞。片刻,評(píng)判團(tuán)主席揮了揮手,說(shuō)“停止吧。謝謝你--小姐,下一個(gè)!庇⒏覃悺けB趺匆矝]想到,她辛辛苦苦設(shè)計(jì)好的節(jié)目,評(píng)委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年后,英格麗·保曼已經(jīng)很出名。她又碰到了那個(gè)評(píng)判員,便問(wèn)他,“請(qǐng)告訴我,為什么在初試的時(shí)對(duì)我那么不好?就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我,我曾經(jīng)去自殺過(guò)。”那個(gè)評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺(tái)正中對(duì)我們大笑的那一瞬間。我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說(shuō):‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了。還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧!边@個(gè)例子告訴我們絕大多數(shù)的人在得到社會(huì)肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質(zhì)的人。那么,象我們這樣普通人,培養(yǎng)自信就猶為重要了。
敬業(yè)--全身心投入去做一件事情。古時(shí)候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業(yè)不是很重要。但在工業(yè)社會(huì),在現(xiàn)代社會(huì)它卻是非常重要的品質(zhì)!肮ぷ髡呤敲利惖摹,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業(yè),原杭州大學(xué)校園里有許多照相館為學(xué)生提供各種攝影服務(wù)。但只有其中一家業(yè)務(wù)特別好,它的門口總是有學(xué)生排著隊(duì)等候。邊上有許多家照相館很空閑,學(xué)生卻不愿去。
探其原因,這家照相館的女主人原是一家國(guó)有照相館的職工,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個(gè)長(zhǎng)得不好看的學(xué)生,拍了半天終于滿意了。學(xué)生來(lái)取照片時(shí),很開心的笑了。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑容比照片上更美,馬上說(shuō),“等等,讓我把你這個(gè)笑容拍下來(lái),我覺得你剛才這個(gè)笑容比照片上還漂亮!痹囅,拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個(gè)那么努力要把你美好形象拍下來(lái)的攝影師,你還會(huì)有另外的選擇嗎?而這個(gè)攝影師全部行為用兩個(gè)字來(lái)概括,就是“敬業(yè)”。敬業(yè)是在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的法寶,其實(shí)也是今天許許多多的人事業(yè)之所以成功的秘訣。自律--今天的社會(huì)有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。
愛惜衣服要從新的時(shí)候起,愛惜名譽(yù)要從小的時(shí)候起。那個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō),“人類要想在21世紀(jì)生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧!彼f(shuō)對(duì)了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那么你可以回頭對(duì)自己做一個(gè)回顧總結(jié),探找一下原因。
我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無(wú)法成功,那么,這就是你的命運(yùn)。命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你生在什么時(shí)代,什么地方,什么人家,接受什么教育,因而決定你的一輩子會(huì)怎么過(guò)。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經(jīng)告訴你,目光要遠(yuǎn)大,胸懷要開闊,要志存高遠(yuǎn)。如果沒有,就不要傷心了。但請(qǐng)記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時(shí)候就告訴他。
大家不是在一代人身上完成的。一個(gè)家族的發(fā)展需要一代一代人的努力。我們都只是每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)鏈條的一環(huán)。要給自己一個(gè)平和的心態(tài)。然后,為你的孩子打一些基礎(chǔ)。而你,只要明白了這個(gè)道理,掌握了中國(guó)文化的精髓,即使你無(wú)法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。杰出有杰出的幸福,平凡有平凡的幸福。
中國(guó)文化正處在一個(gè)偉大復(fù)興的前夜,我們甚至已經(jīng)可以感覺到它漸趨漸進(jìn)的腳步聲。在積蓄千年之后,這一回的爆發(fā),是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國(guó)文化為核心的文化產(chǎn)業(yè),它將帶著中國(guó)文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰(shuí)能較早的意識(shí)到這一點(diǎn),誰(shuí)就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國(guó)文化。因?yàn)樗举|(zhì),更純粹,更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),也必然有更強(qiáng)大的生命力。
關(guān)于自律演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是。
學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說(shuō)要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書,結(jié)果書買回來(lái)塑料都沒拆……你開始問(wèn)自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
xx大學(xué)的心理學(xué)教授找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆!
門關(guān)上之后。三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家在一書所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在這個(gè)秋意盎然,碩果累累,金風(fēng)送爽的下午,能在這里與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來(lái)自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,用行動(dòng)踐行“兩個(gè)至上”。
自今年7月份以來(lái),市局(公司)為加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),深入開展了規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng),隨著活動(dòng)的深入推進(jìn),加強(qiáng)行業(yè)自律、規(guī)范卷煙經(jīng)營(yíng)行為,已經(jīng)成為每一個(gè)濟(jì)南煙草人的共識(shí)。自律規(guī)范是落實(shí)國(guó)家局“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”目標(biāo)任務(wù)的重要內(nèi)容,是保持行業(yè)健康、平穩(wěn)發(fā)展的重要舉措。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴(yán)格自律的表率,營(yíng)造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業(yè)要發(fā)展,人人要自律”的思想認(rèn)識(shí)。
自律是什么?自律就是自我的約束規(guī)范,是一種修養(yǎng),一種境界。自律必須從行業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)真審視!熬S護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益”,既是煙草行業(yè)向全社會(huì)做出的莊嚴(yán)承諾,也是《煙草專賣法》賦予煙草干部職工的神圣職責(zé)和光榮使命,是行業(yè)立足于社會(huì),企業(yè)立足于行業(yè),個(gè)人立足于企業(yè)的根本。
黑格爾說(shuō):掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)獲得自由,反而會(huì)一頭栽向大地。煙草行業(yè)肩負(fù)著煙草專賣品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),肩負(fù)著保證國(guó)家財(cái)政稅收的重?fù)?dān),還肩負(fù)著維護(hù)消費(fèi)者利益的崇高使命。只有規(guī)范,才是煙草行業(yè)發(fā)展的唯一出路。近年來(lái)行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績(jī),正是狠抓了規(guī)范建設(shè)的結(jié)果。從“五條紀(jì)律”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,到“不聯(lián)系、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業(yè)自律的具體體現(xiàn)。
我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”是我不斷思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,首先要牢固樹立正確的價(jià)值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國(guó)家利益和消費(fèi)者利益,自覺體現(xiàn)和落實(shí)在“兩個(gè)維護(hù)”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認(rèn)真履行好"兩個(gè)維護(hù)"的責(zé)任,必須清醒地認(rèn)識(shí)到,煙草行業(yè)沒有自己特殊的利益,作為煙草人,維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益是我的職責(zé),我必須遵紀(jì)且率先。
記得剛分到專賣戰(zhàn)線時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊(duì)員了,稽查戰(zhàn)線是一個(gè)無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),每天都在和不法分子、不規(guī)范行為斗智斗勇,我們不但要有堅(jiān)持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無(wú)私無(wú)畏的正氣和奮發(fā)向上的朝氣,任何時(shí)候都不能忘了我們的職責(zé)所在!痹谝院蟮墓ぷ髦校(duì)長(zhǎng)的話時(shí)刻激勵(lì)著我。無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論是天晴還是下雨,只要一接到任務(wù),我都會(huì)迅速投入,蹲點(diǎn)守候,排查摸底,從未畏難退縮。因?yàn)槲疑钌钪溃覀兯梢淮,不法分子就?huì)前進(jìn)一尺,絕不能給他們?nèi)魏慰沙酥畽C(jī)!
規(guī)范是基礎(chǔ),規(guī)范是前提,規(guī)范是行業(yè)健康發(fā)展的生命線。姜成康局長(zhǎng)說(shuō):要真正把發(fā)展建立在可靠的市場(chǎng)基礎(chǔ)、扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和嚴(yán)格的自律基礎(chǔ)之上。我們是年輕的煙草人,是新時(shí)代的開拓者,只有做到在學(xué)習(xí)上勤奮,作風(fēng)上務(wù)實(shí),素質(zhì)上過(guò)硬,服務(wù)上高效,管理上創(chuàng)新,才能擔(dān)當(dāng)起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實(shí)承擔(dān)起“維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”的神圣職責(zé),才能促進(jìn)行業(yè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”發(fā)展目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),才能將煙草事業(yè)融入建設(shè)和諧社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中。
也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們并不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業(yè)會(huì)因我們每一個(gè)人的嚴(yán)格自律而更加輝煌,世界會(huì)因我們的成功而更加精彩!讓我們借著“注重自律、嚴(yán)格規(guī)范”這股東風(fēng),用行動(dòng)去奏響“兩個(gè)至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮斗吧!謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
大家下午好!
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人———朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。
相信大家都聽過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼,在我個(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。
還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動(dòng)。眾人覺得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否。自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
關(guān)于自律演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
相信大家都知道神話般存在的衡水中學(xué)吧?
20__年,考入清北人數(shù)為119,20__年考入清北人數(shù)是139,20__年是176,20__年突破200。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年語(yǔ)文134分以上的34人,數(shù)學(xué)150分以上221人,英語(yǔ)149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現(xiàn)在的成績(jī)比一比,同學(xué)們,你們有何感受?反正這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天方夜譚啊。那么,為什么人家那么厲害?外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的,而內(nèi)因就是——他們,比我們更自律。
當(dāng)我們?cè)趻暝灰鸫矔r(shí),他們已經(jīng)在瘋狂晨讀了。他們?cè)诎雮(gè)小時(shí)的晨讀里,任務(wù)精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。
當(dāng)我們?cè)跒榭荚囯y以靜心學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們?cè)诳刂谱约旱那榫w。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說(shuō)話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學(xué)習(xí)上高度集中精力嗎?能考好成績(jī)嗎?他們能走向成功嗎?
當(dāng)我們?cè)诜笱茏鳂I(yè),快速畫完了事,隨便應(yīng)付時(shí),他們沉浸在細(xì)節(jié)的完善上,他們?nèi)巳藢懙囊皇秩缬∷Ⅲw般的英語(yǔ)語(yǔ)文字體。盡管學(xué)校也這么要求我們,但我們能做到嗎?
同學(xué)們,反思一下,我們每天都在干嘛?我們有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃嗎?我們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?我們有主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?我們有每天問(wèn)老師問(wèn)題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業(yè)都是認(rèn)真完成的嗎?我們能心無(wú)旁騖,不受外界干擾專心學(xué)習(xí)嗎?
如果,你的回答是沒有,那么,我們很有必要從現(xiàn)在開始改變自己了。
讓我們?yōu)樽约憾▊(gè)目標(biāo)吧!確定好自己的高考的目標(biāo)再分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。再制定詳細(xì)的每天每周每月的計(jì)劃。
讓我們拒絕誘惑,調(diào)控好自己的情緒吧!。是時(shí)候告別手機(jī),告別不認(rèn)真,懶惰的自己了。萬(wàn)事開頭難,但是當(dāng)你開始做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開始學(xué)習(xí)并不難。
讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧。認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,提高聽課效率。認(rèn)真對(duì)待每一次考試,及時(shí)做好糾錯(cuò)總結(jié)。認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè),做完要認(rèn)真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過(guò)每一個(gè)疑難點(diǎn),利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容和糾錯(cuò)本。要相信比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣吧。不要熬夜,積極參加鍛煉,在生活瑣事上盡量減少不必要浪費(fèi)的時(shí)間。
親愛的同學(xué)們,三年以后,你在哪,取決于現(xiàn)在的努力!去拼去學(xué)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自律的人生就像開了掛一樣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚(yáng)帆起航》。
前幾個(gè)星期,高三的學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè),而晉升為新高三、新高二、高一的你,是否已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)?同學(xué)們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進(jìn)成功的彼岸?最重要的是從自律開始。
優(yōu)秀或平庸全在于自己的選擇,很大程度上取決于你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說(shuō)一個(gè)人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時(shí)反省,無(wú)法嚴(yán)格要求自己,是自律性不強(qiáng)的表現(xiàn),最終會(huì)限制自我的發(fā)展。自律是對(duì)每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)是否掌握到位的思考,是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思。當(dāng)你反省時(shí),你會(huì)發(fā)掘潛能。在美國(guó)西雅圖的一個(gè)教堂里,一個(gè)11歲的男孩接受了牧師挑戰(zhàn),背誦多達(dá)幾萬(wàn)字的《馬太福音》。他準(zhǔn)確無(wú)誤地做到了一字不漏地背誦,當(dāng)牧師驚奇的望著他時(shí),他只是泰然自若地說(shuō),我不過(guò)是嚴(yán)格要求自己,要全力以赴。16年后這個(gè)全力以赴的男孩變成了一家國(guó)際軟件公司老板,他就是美國(guó)的比爾蓋茨。
“我盡力了,結(jié)果不理想”的借口是否麻痹過(guò)我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時(shí),你干脆放棄上進(jìn)的努力,甘居下游……即使現(xiàn)在的你再失意,這與你未來(lái)成功與否絕對(duì)無(wú)緣。因?yàn)槟氵有最大的成功資本——潛能,潛能無(wú)極限,全力以赴去做,你總會(huì)成功的。
時(shí)間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時(shí)間。同學(xué)們,你是否會(huì)雄心壯志地在早上制定背完10頁(yè)《3500單詞》的計(jì)劃,卻因我再睡5分鐘的賴床而落空?當(dāng)你正遨游在數(shù)學(xué)的海洋里時(shí),一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場(chǎng),而你的目標(biāo)早已飛到九霄云外。為此,當(dāng)拖延的思想控制你時(shí),無(wú)論有多少理由,都要強(qiáng)迫自己開始。美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校校訓(xùn)中寫道:沒有借口,完美執(zhí)行。所以,你可以給自己制定一個(gè)五分鐘的計(jì)劃,堅(jiān)持之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下一個(gè)5分并不難,這是因?yàn)橥涎邮乾F(xiàn)實(shí)生活為將來(lái)的事憂慮而引起的。為此,你可以為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間限度,具體到短期、中期、長(zhǎng)期的時(shí)間截點(diǎn),不斷地提醒自己,讓時(shí)間產(chǎn)生更多的生產(chǎn)力。而你不在是時(shí)間的奴隸,夢(mèng)想也不再是夢(mèng)。
行動(dòng)是自律的保障,很多人都喜歡在前進(jìn)之前,給自己留好后路,認(rèn)為這是有備無(wú)患的明智選擇。對(duì)自律性很強(qiáng)的人而言,留后路是一種軟弱的行為,這種行為一開始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個(gè)人若想獲得夢(mèng)寐以求的成就,不給自己留退路,堅(jiān)持下去,是許多智者的選擇。正如習(xí)近平說(shuō)的那樣:生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動(dòng),為自己的理想而奮斗!
其實(shí)很簡(jiǎn)單。自律就是剛才升旗時(shí)你的注目凝視;上課時(shí)你專注的眼神,認(rèn)真的筆記;自律是你時(shí)間的利用最大化;自律就是即將成年的你,為未來(lái)努力的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
先做自己應(yīng)該做的,再做自己喜歡做的。堅(jiān)持把自律融入你的血液和生活,無(wú)需任何提醒,你都是那個(gè)高度自覺的人。
自律者自重,自重者自強(qiáng),自強(qiáng)者自信,自信者自由,自由者自在。
同學(xué)們,希望今天你麗中養(yǎng)成自律,未來(lái)會(huì)給你帶來(lái)真正的自由自在,帶給你一個(gè)真正開掛的人生。最后,祝大家在即將到來(lái)的學(xué)考和期末考試中調(diào)整好心態(tài),取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于自律演講稿 篇8
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先恭喜各位,畢業(yè)了!
三年前,我曾經(jīng)站在這里,代表師長(zhǎng)跟xx級(jí)的畢業(yè)生聊了聊關(guān)于暑假、大學(xué)、留學(xué)和處世的一些建議。老師們覺得那些建議現(xiàn)在仍然適用,我今天就不再重復(fù),只是代表師長(zhǎng),補(bǔ)充一個(gè)觀點(diǎn),那就是——自律是自由的前提。
康德說(shuō):“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么! 這話乍聽起來(lái)很任性,其實(shí)背后隱藏的是理性和自你今天的如釋重負(fù)里有很大一部分是對(duì)大學(xué)的過(guò)度遐想。我跟你說(shuō),大學(xué)可不是什么自由放松的樂園,大學(xué)是人生最好的增值期,本質(zhì)上,這四年是不可能輕松度過(guò)的。
如果你希望未來(lái)?yè)碛锌梢哉瓶氐娜松悄憬裉毂仨氉月。這自律包括:愛惜身體、讀書學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎交友、提升自己。
首先說(shuō)愛惜身體。
印度有句諺語(yǔ) “身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對(duì)待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。
“出來(lái)混,都是要還的。”
健康的身體是我們?cè)谑篱g行走的底氣,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有個(gè)好身體。離家在外,對(duì)父母最好的報(bào)答,就是照顧好自己,別亂來(lái)。
其次,讀書讀書再讀書。
學(xué)習(xí)的途徑當(dāng)然不止讀書一條,但讀書的性價(jià)比肯定最高。關(guān)于讀書的好處,我這里毋庸贅言。我只想說(shuō),盡可能多讀,讀得雜一點(diǎn)兒。豐富知識(shí)面,提升眼界,陶冶情操,增長(zhǎng)智慧,拓寬個(gè)人頻道,拆掉思維里的墻,能夠換位思考,可以跟不同的人跨界交流,成為一個(gè)有趣、有料、有的聊的人,情智商都會(huì)水漲船高。
然后,謹(jǐn)慎交友。
子曰:無(wú)友不如己者。翻譯過(guò)來(lái)就是:不要跟不如自己的人交往?鬃硬皇墙棠銊(shì)利眼,而是提醒你,要跟有成長(zhǎng)價(jià)值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長(zhǎng)。
朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛煉、讀書、活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)……沒有一件事的過(guò)程能和聊微信、打游戲、追美劇、逛淘寶帶來(lái)的當(dāng)下快感相提并論,你得自律,懂得適可而止。你的時(shí)間用在哪里,最終都將被看見。人的各項(xiàng)指標(biāo)加權(quán)綜合的結(jié)果就是個(gè)人實(shí)力。今天這個(gè)時(shí)代,沒有絕對(duì)的懷才不遇,只有個(gè)體的能力不及。任何時(shí)候,都要努力讓自己變得更好,重行動(dòng),不抱怨。用正知正念生活,你會(huì)處處得見陽(yáng)光。
維特根斯坦說(shuō):“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
你是你命運(yùn)的締造者,自律是自由的前提。
到最后,你是誰(shuí),你就會(huì)遇到誰(shuí)——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長(zhǎng),未盡之憾很多,美好瞬間常念。 臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句祝福:愿你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所愿。天涯海角,牽掛不遠(yuǎn),;啬感?纯。今天你以實(shí)驗(yàn)為榮,未來(lái)實(shí)驗(yàn)以你為傲!
謝謝!
關(guān)于自律演講稿 篇9
一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。
原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫過(guò)很有影響力的專著,享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱,?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父、老母。 睔v經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒上來(lái),就活活氣死了……
關(guān)于自律演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
生活中有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄; 有的同學(xué)上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒有意志力的.支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣撸 讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!
關(guān)于自律演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天我要演講的題目是《自律走向成功》。
學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說(shuō)要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書,結(jié)果書買回來(lái)塑料都沒拆……你開始問(wèn)自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。 如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒, 你會(huì)另外再得到一顆!
門關(guān)上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。 他們發(fā)現(xiàn)百分之百 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣,壞習(xí)慣》一書所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問(wèn)好,不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U稀4蠹叶贾涝隰斞赶壬恼n桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這給大家提幾點(diǎn)建議:
。1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求;
。2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
。3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
森林公安是特殊警種,肩負(fù)著維護(hù)林區(qū)治安,保障生態(tài)安全的艱巨任務(wù),為人類社會(huì)和諧發(fā)展保駕護(hù)航,我們的工作,根植于林業(yè)戰(zhàn)線的最基層,長(zhǎng)年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累,即便如此,只要群眾的一個(gè)肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個(gè)微笑。
服務(wù)林改,獻(xiàn)身林業(yè),自集體林權(quán)制度改革全面開展以來(lái),我市森林公安機(jī)關(guān)把“服務(wù)林改保平安、獻(xiàn)身林業(yè)做貢獻(xiàn)”作為森林公安一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
特別是伴隨著林改的深入,森林公安體制轉(zhuǎn)型,由事業(yè)編進(jìn)駐公務(wù)員隊(duì)伍,徹底解決了森林公安民警的后顧之憂,這一轉(zhuǎn)變激起我們森警無(wú)限的工作熱情,更加堅(jiān)定了“以林為業(yè)、以警為榮”的森林公安精神,積極履行職責(zé),為服務(wù)林改,順利推進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。
看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點(diǎn)守候的堅(jiān)毅;在盜伐現(xiàn)場(chǎng),是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場(chǎng)里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍?zhǔn)祝牟涣T休!于是,現(xiàn)場(chǎng)作案痕跡的勘驗(yàn)、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時(shí)有序展開。為防止盜挖古樹名木,我們?cè)O(shè)卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)了大地。
關(guān)于自律演講稿 篇14
誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。
《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛,讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。
每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見到那些默默無(wú)聞的清潔工,見他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?
構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨······
關(guān)于自律演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂與欲望的控制。”可見,自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。
而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存。”
是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說(shuō)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。
但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的絡(luò)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用絡(luò),樹立絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!
大家早上好!我是x班學(xué)生x。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。
誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。x所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”那個(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。
提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的'嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于自律演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們:
廣州市正面臨抗疫三年以來(lái)最復(fù)雜、最嚴(yán)峻的疫情,為最大限度保障師生健康安全,在綜合研判的前提下,學(xué)校調(diào)整了線上教學(xué)形式。為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、積極配合學(xué)校,做好線上教學(xué)
請(qǐng)同學(xué)們按照學(xué)校部署,積極配合線上教學(xué)安排,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),做到防疫不松懈,學(xué)習(xí)不停歇。
二、遵守課堂紀(jì)律,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)
請(qǐng)同學(xué)們提前進(jìn)入課堂,不早退、不曠課;聽課過(guò)程中未經(jīng)老師允許,不要隨便發(fā)聲。加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。在上課地點(diǎn)安靜學(xué)習(xí),與同學(xué)舍友共同學(xué)習(xí),形成比追趕超、共同進(jìn)步的良好競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
三、加強(qiáng)自我管理,提高聽課效率
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束能力的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提高對(duì)自我的要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。請(qǐng)同學(xué)們合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)筆記,完成課程作業(yè),自覺主動(dòng)探索,做到心中有目標(biāo)、時(shí)時(shí)不放松、天天有計(jì)劃、事事有條理。
四、積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)
線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免在心理上會(huì)有所不適。請(qǐng)同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈的情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí),確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。
我們倡議大家將線上學(xué)習(xí)作為自己成長(zhǎng)的契機(jī),不負(fù)韶華、砥礪前行!相信當(dāng)下的所有努力拼搏,必定會(huì)在未來(lái)的某一天回報(bào)給你!
關(guān)于自律演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行,同時(shí)越來(lái)越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位,用青春奉獻(xiàn)書寫防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,按照黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月9日對(duì)本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)此,華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、自省自律,踐行高效學(xué)習(xí)
作為華東師大青年,我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的教學(xué)安排,充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利,即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)配合老師的線上教學(xué)活動(dòng),自律自省、帶頭踐行;同時(shí),相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務(wù),合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效,做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。
二、自覺適應(yīng),融入在線學(xué)習(xí)
目前,我校任課教師除了依托學(xué),F(xiàn)有在線教學(xué)平臺(tái)(大夏學(xué)堂、超星泛雅),同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)(微信、QQ等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線教學(xué)方案。3月9日起,全校學(xué)子將正式開始參加課程在線學(xué)習(xí),我們要積極配合老師開展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,及時(shí)和老師溝通和交流,結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,主動(dòng)提升自我,上好每一堂課。
三、恪守規(guī)范,遵守教學(xué)秩序
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下,我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線上線下一個(gè)樣。同時(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不做與當(dāng)前課程教學(xué)無(wú)關(guān)的事。對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自我監(jiān)督,恪守學(xué)校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。
四、潛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子,在抗擊疫情的形勢(shì)之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外,在抗擊疫情形勢(shì)之下,更要提高對(duì)自己的要求,做好長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)規(guī)劃,利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。
讓我們積極配合學(xué)校工作,以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,攜手以進(jìn),共克時(shí)艱,建設(shè)良好線上教學(xué)秩序,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采!
關(guān)于自律演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。
來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂的成長(zhǎng)。要健康,要快樂,唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。
來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂樂的生活。
同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。
天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
我們都知道:“青春是美麗的。”好比朝陽(yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。
我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>
青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真,孔子說(shuō):學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò):終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。
關(guān)于自律演講稿 篇19
親愛的朋友們:
我認(rèn)為,自信是成功的基石。
有位法國(guó)老人,退休后才開始學(xué)習(xí)繪畫。他堅(jiān)信“自己被歲月塵沙淹沒了的繪畫才能,一定會(huì)在退休后的日子里發(fā)揚(yáng)光大”,于是,白發(fā)蒼蒼的老人“在調(diào)色板上調(diào)著自信的色彩”。正是在強(qiáng)烈的自信心驅(qū)使下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦努力,他的繪畫竟然能夠轟動(dòng)整巴黎,百歲以后成為了起步最晚的名畫家。這一神話般的故事告訴我們:自信是成功的基石。
試想那位法國(guó)老人,覺的退休了,只求安度晚年,對(duì)繪畫不是滿懷自信,那么他能在100歲時(shí)繪畫轟動(dòng)巴黎嗎?
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛迪生曾經(jīng)說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗,以失敗而告終,但有自信的人就不一樣,因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。我國(guó)戲劇表演大師梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他生著一雙死魚眼睛,不是學(xué)藝的料。面對(duì)困難,梅蘭芳毫不動(dòng)搖,對(duì)成功充滿自信。為了把眼睛練“活”,他每天雙眼緊盯著飛翔的鴿子,緊隨著遨游的金魚。后來(lái),他終于練就了一雙顧盼神飛的眼睛。而居里夫人也正是憑著自信從成千上萬(wàn)噸的瀝青礦渣里提練出了純鐳。
無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們:一個(gè)人只有具備自信,才會(huì)自強(qiáng)不息,才能取得成功。
關(guān)于自律演講稿 篇20
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的'未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使它成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
謝謝。
關(guān)于自律演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們:
新冠肺炎疫情防控期間,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步明確“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)工作有關(guān)要求的通知》,實(shí)現(xiàn)教師線上教,學(xué)生居家學(xué),保障廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)“不延誤、不打折”。同時(shí)為貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控期間教學(xué)及學(xué)生管理的工作安排,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)定信心,參與疫情防控
疫情防控捷報(bào)頻傳,但疫情防控阻擊戰(zhàn)還未取得全面勝利,同學(xué)們要聽從安排,以我校公布的開學(xué)時(shí)間為準(zhǔn),切不得提前返校。每日按時(shí)通過(guò)微信小程序“指尖移通”進(jìn)行“疫情打卡”,避免晚報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況發(fā)生,如有特殊情況務(wù)必第一時(shí)間告知輔導(dǎo)員老師。要從主流媒體學(xué)習(xí)、了解新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)知識(shí)和信息,不信謠、不傳謠、不恐慌,科學(xué)防控。關(guān)注學(xué)校通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等方式發(fā)布的有關(guān)疫情防控的通知、要求及相關(guān)知識(shí),共同做好疫情防控工作。
二、嚴(yán)格自律,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我們對(duì)其運(yùn)行模式還有些陌生,這就要求不斷轉(zhuǎn)變思想,更新理念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀,以“學(xué)”為本,在學(xué)習(xí)這條路上力爭(zhēng)做一名長(zhǎng)期的參與者。要按照學(xué)校的教學(xué)要求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè),積極和老師進(jìn)行在線學(xué)業(yè)交流研討,及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知,了解最新教學(xué)安排。線上學(xué)習(xí),沒有面對(duì)面的督促和課堂互動(dòng),學(xué)習(xí)的難度雖有所增加,但更應(yīng)聚焦課堂,高效學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與便捷之處,自覺樹立起學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念,更自覺地投身到學(xué)習(xí)中去。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。
三、夯實(shí)自我,注重合理規(guī)劃
要安排好居家學(xué)習(xí)生活,確保假期學(xué)習(xí)“不斷線”,學(xué)習(xí)成效有提升。要充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,在讀書過(guò)程中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格,提升綜合能力素質(zhì)。尤其是大四同學(xué)要利用好假期時(shí)間“充好電”,主動(dòng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的就業(yè)招聘信息,合理制定學(xué)習(xí)、就業(yè)規(guī)劃。同時(shí),要按照思想不松、措施不軟、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的要求,在論文指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,跟上節(jié)奏,找準(zhǔn)方向,結(jié)合自身情況,積極主動(dòng)地做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各環(huán)節(jié)工作,把寫論文的過(guò)程變?yōu)橄到y(tǒng)梳理總結(jié)專業(yè)所學(xué)、重建知識(shí)結(jié)構(gòu)、錘煉業(yè)務(wù)本領(lǐng)的過(guò)程。
四、規(guī)律作息,落實(shí)全面發(fā)展
疫情期間,鍛煉不能少,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“身體是革命的本錢”,鍛煉是提高自身抵抗力和免疫力的“護(hù)身法寶”,只有鍛煉“勤”一點(diǎn),我們的生活才會(huì)“樂”起來(lái)。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诰蛹殷w育鍛煉期間與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,每天定時(shí)開展居家衛(wèi)生清掃,提升勞動(dòng)素養(yǎng)。鼓勵(lì)大家結(jié)合居家實(shí)際,創(chuàng)新鍛煉項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取父母、長(zhǎng)輩等一起開展體育鍛煉,促進(jìn)家庭成員身心健康、和睦友愛。
同學(xué)們!讓我們用決心印證初心,用實(shí)干踐行使命,堅(jiān)定地相信疫情擋不住春天的來(lái)臨,期待著疫情過(guò)后春暖花開、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路,重逢于平安校園,再看那移通校園的繁花似錦,讓我們一同奔跑,去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。
關(guān)于自律演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。
幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過(guò)是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。
快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說(shuō)說(shuō)的。
但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”
我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了?磥(lái),如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!
自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。
謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇23
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——做學(xué)習(xí)的主人!
最后我送給大家一副對(duì)聯(lián):
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇24
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《課·自律》。
20xx年春,疫情反復(fù),我們又在課相遇。要說(shuō)這課,他就像個(gè)大篩子,他會(huì)把真正付出的同學(xué)留下來(lái),而那些有貓膩的同學(xué)就會(huì)很容易篩下去,把自身的問(wèn)題暴露無(wú)遺。
Why?為啥會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,擺爛,不卷。我相信這些詞一定是某些同學(xué)的現(xiàn)狀吧,總是對(duì)一切滿不在乎,總覺得還有時(shí)間改變自己,總是故意欺騙自己:5月考試的話,現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢,不用擔(dān)心,先上號(hào)!而實(shí)際上再回想一遍自己做過(guò)的事,就會(huì)覺得很后悔,就會(huì)覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會(huì)繼續(xù)重復(fù),并沒有真正的做出改變。拜托,我們又不像小說(shuō)里一樣能夠快速逆襲,如果想要逆風(fēng)翻盤,就要付出心血才行啊!
這時(shí)候我們就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢?下面就由我?guī)c(diǎn)建議:
一、全心全意的學(xué)習(xí)。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣,而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你三天打魚,兩天曬養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你這樣:下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心,周而復(fù)始養(yǎng)成的習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學(xué)習(xí),才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。我相信我們經(jīng)常會(huì)看到上很多人,推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個(gè)小清單,依次把一個(gè)個(gè)小任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,這樣你就會(huì)很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)很困惑,很不情愿,但是當(dāng)你把它拆分出來(lái),比如說(shuō)你學(xué)習(xí)25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會(huì)覺得想要學(xué)習(xí)一整天,也不是困難。
這就是我想要說(shuō)的話,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時(shí)的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時(shí)不卷更待何時(shí)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇25
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機(jī)的顏色。
所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)海闶欠駮?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個(gè)__中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應(yīng)是語(yǔ)言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見老師禮貌問(wèn)好,對(duì)待同學(xué)平易近人,你就擁有了語(yǔ)言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng),你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹文明新風(fēng),建綠色校園!
謝謝。
關(guān)于自律演講稿 篇26
親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年9月,是一個(gè)特殊的開學(xué)季。此時(shí),應(yīng)是書聲瑯瑯;此刻,該是筆聲沙沙。重卷的疫情,讓我們暫時(shí)不能回到美麗的校園,不能見到親愛的老師和小伙伴們,不能如期開始我們快樂的校園生活。學(xué)校按照“停課不停教,停課不停學(xué)”的原則,開展“疫”場(chǎng)不一樣的線上教學(xué),雙管齊下,兩手并舉,最大限度的減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)行了三周的線上學(xué)習(xí),老師們紛紛化身“主播”,借助熟悉的釘釘,QQ、微信等平臺(tái)傳遞知識(shí),讓我們“宅”家也能不停學(xué)。相信大家都能發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課不同于教室里的時(shí)光,隔著屏幕的老師和同學(xué),不一樣的發(fā)言和提問(wèn)方式,新的寫作業(yè)交作業(yè)方法,的確是有困擾、是新挑戰(zhàn)。所以聽從指揮,保護(hù)自我,上好網(wǎng)課,提升自己,就是我們能為這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利做出的貢獻(xiàn)。
為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:新課堂有新規(guī)范,遵守網(wǎng)課紀(jì)律要求,維護(hù)網(wǎng)課文明禮儀,我們一定能做到!
關(guān)于自律演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng) 自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛,正是在這些關(guān)愛中,我們健康成長(zhǎng)。
我們要成長(zhǎng),我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。
同學(xué)們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因?yàn)槟銢]有找準(zhǔn)自己的位置。
美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?
我們沒有信心嗎? 有!
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會(huì)感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼望去,是整齊而朝陽(yáng)的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號(hào)……
有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事
要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下!蔽覀兩硖幦,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。
成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(zhǎng)的路。
在成長(zhǎng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。
自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們,因?yàn)槲覀凃湴粒覀儞碛邪寥说那啻。因(yàn)樽月桑宰院馈?/p>
同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于自律演講稿 篇28
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
為實(shí)現(xiàn)疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”,充分發(fā)揮“互聯(lián)+教育”的作用,我依托學(xué),F(xiàn)有絡(luò)教學(xué)平臺(tái)—超星絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)CiscoPacketTracer為主,思科E-Learning在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),課程QQ群為輔,作為《思科絡(luò)CCNA2》課程的上授課平臺(tái)。采用”教師錄播+學(xué)生課堂活動(dòng)+師生討論交流+學(xué)生線上實(shí)訓(xùn)(強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體)”的教學(xué)模式開展線上教學(xué)工作。針對(duì)實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)難點(diǎn)和共性問(wèn)題,線上指導(dǎo),開展互動(dòng)交流,通過(guò)課程QQ群、超星學(xué)習(xí)通等方式為學(xué)生答疑解惑。線上章節(jié)教學(xué)結(jié)束后,通過(guò)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析學(xué)情,對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行總體,完成課程一個(gè)章節(jié)線上教學(xué)的“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”教學(xué)閉環(huán)。
在線上教學(xué)期間,我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。通過(guò)向?qū)W生推送“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等渠道的文章和視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理溝通及指導(dǎo),打消學(xué)生的焦慮心理。同時(shí),考慮到防疫期間,學(xué)生電腦、手機(jī)條件不一。
對(duì)于學(xué)習(xí)條件較差的學(xué)生,我利用課余時(shí)間,采取“一對(duì)一”教學(xué)交流的方式,給學(xué)生“開小灶”,確保此類學(xué)生跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
天地靜寂疫風(fēng)疾,戰(zhàn)疫爭(zhēng)扛先鋒旗。
料峭春風(fēng)回首處,最是人間有真意。當(dāng)前,防疫形勢(shì)嚴(yán)峻,漯河正處在防疫關(guān)鍵期,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)號(hào)召、聽從指揮,振奮精神、守望相助,堅(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、秉持一個(gè)理念:生命第一、人民至上。
疫情面前,每個(gè)人都要有仁愛之心、家國(guó)情懷。保護(hù)好自己的生命健康,就是為防疫添力;不亂跑在家靜息,就是為全市防疫接力;核酸檢測(cè)有序守紀(jì),就是為小區(qū)防疫助力;保持距離不聚集,就是為城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安寧,中國(guó)才美。
二、堅(jiān)定一個(gè)信念:眾志成城,抗疫必勝。
當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),漯河上下同欲,風(fēng)雨同舟,同心同德,眾志成城,無(wú)數(shù)的人挺身而出,負(fù)重前行,我們廣大師生更要意志堅(jiān)定,合力持久,同心所向,目標(biāo)必達(dá):抗疫必勝,漯河必勝。
三、落實(shí)一項(xiàng)要求:停課不停學(xué),放假不放松。
靜下來(lái)不是停下來(lái)。靜的是心,不要浮躁;靜的是人,減少聚集;靜的是街,加強(qiáng)封控;靜的是城,做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結(jié)合,上好網(wǎng)課、強(qiáng)健體魄,參加勞動(dòng)、全面發(fā)展,做到學(xué)習(xí)現(xiàn)在時(shí),成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí),為復(fù)課復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、強(qiáng)化一種意識(shí):網(wǎng)上一節(jié)課,滿屏顯師德。
教師,一言一行皆教育,一舉一動(dòng)含師心。網(wǎng)課更能顯現(xiàn)知識(shí)素養(yǎng),更能體現(xiàn)教學(xué)態(tài)度,關(guān)乎師風(fēng),關(guān)乎師德。教師要立德樹人,精心備好每節(jié)課,用心上好每節(jié)課,真心做好五位一體(學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會(huì))教育,做學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,做學(xué)生的引領(lǐng)者,做社會(huì)的示范者,做思政的傳道者,做心理的疏導(dǎo)者。
五、堅(jiān)持一種觀念:自主學(xué)習(xí),合作探究。
教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。教學(xué)相通,才有教學(xué)相長(zhǎng);師生互動(dòng),才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學(xué)生雖有一屏之隔,卻要心心相連,常與學(xué)生互動(dòng),要用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù),要有新的教學(xué)理念,注重教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)新課堂形式,與時(shí)代接軌,體現(xiàn)出現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。
六、把握一個(gè)量度:質(zhì)量為先,精益求精。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況,作業(yè)在質(zhì)不在量,試卷在精不在多,要體現(xiàn)出精講精練精評(píng)特點(diǎn),突出重點(diǎn)難點(diǎn),突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè),還要看綠葉;既要有考卷,還要有蛋卷;不僅做好題,還要好身體。
七、遵守一項(xiàng)紀(jì)律:服從指揮,自覺行動(dòng)。
防疫是全民戰(zhàn)役,廣大師生要識(shí)大體、顧大局,有責(zé)任、勇?lián)?dāng),要及時(shí)關(guān)注疫情公告信息,立即“靜”下來(lái),堅(jiān)持及時(shí)打卡,堅(jiān)持紅黃碼即時(shí)報(bào)備,做到“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療”,盡量縮短疫情防控路線,盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過(guò)未知難,身經(jīng)百事意自堅(jiān)。老師、同學(xué)們,奮勇?lián)?dāng),每個(gè)人都是一座堡壘;齊心抗疫,每個(gè)人都是一道防線;同舟共濟(jì),每個(gè)人都是一個(gè)燈塔;安之若素,每個(gè)人都是一名英雄。
老師、同學(xué)們,讓我們“疫”起抗疫,一起向未來(lái)!
關(guān)于自律演講稿 篇30
親愛的理工學(xué)子們:
目前,全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復(fù)雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、增強(qiáng)防控意識(shí),遵守學(xué)校規(guī)定
及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),當(dāng)好青年榜樣,積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
2、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),保持社交距離
持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購(gòu)。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線”原則,齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
3、堅(jiān)定信心決心,拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年,要樹立正面輿論宣傳意識(shí),實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播理工學(xué)子擔(dān)當(dāng),與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
4、保持身心健康,落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài),努力適應(yīng)常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習(xí)生活,出現(xiàn)問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺,希望同學(xué)們合理利用各類學(xué)習(xí)平臺(tái)和校內(nèi)資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
5、服從大局指揮,積極響應(yīng)號(hào)召
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)能力。
防疫就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于理工學(xué)子的青春能量!
關(guān)于自律演講稿 篇31
尊敬的各位:
今天,我想和大家談?wù)劇白岳、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。長(zhǎng)大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。
至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠(chéng)。一天,貧僧對(duì)富僧說(shuō):“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說(shuō):“從中國(guó)去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。他說(shuō):“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!
堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過(guò)程,就是我前面說(shuō)的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希望大家能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!
關(guān)于自律演講稿 篇32
親愛的同學(xué)們:
高山仰止,景行行止。一場(chǎng)突發(fā)疫情,使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長(zhǎng),努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號(hào),我校積極響應(yīng)號(hào)召,在校長(zhǎng)的安排部署下,我們高中部立即采取行動(dòng),一方面加快網(wǎng)上平臺(tái)的建設(shè),另一方面培訓(xùn)線上教學(xué),提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過(guò)程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái),為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué),由起初的摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學(xué)生能茁壯成長(zhǎng),使得某這艘航船,能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
陪伴是最好的教育,守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長(zhǎng)們,在這個(gè)特殊的日子里,現(xiàn)實(shí)讓我們,有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會(huì)到家庭的溫暖,進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽(yáng)光,督促孩子打卡、學(xué)習(xí),為孩子準(zhǔn)備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時(shí),幫助孩子填寫各種表格,有時(shí),陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長(zhǎng)們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長(zhǎng)。每個(gè)家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長(zhǎng),從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初,沒有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,還以為這是一次刮風(fēng),一場(chǎng)下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長(zhǎng),你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感,為20__年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子,制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢,因?yàn),時(shí)不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!
風(fēng)雨之后見彩虹。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們與孩子們?cè)谝黄稹4蠹衣玖ν,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的航船,此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初,也許有些同學(xué)感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認(rèn)識(shí)到,我們的學(xué)業(yè)并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分?jǐn)?shù)線,不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)疫情而改變!這場(chǎng)疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí),更能體現(xiàn)自覺性,更能考驗(yàn)約束力。會(huì)學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生,充分領(lǐng)會(huì)老師的點(diǎn)撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進(jìn)步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時(shí)間內(nèi),我們還會(huì)進(jìn)行線上教學(xué),希望大家自強(qiáng)不息,以更加努力的行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我!用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,同學(xué)們,我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災(zāi)難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過(guò)努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔,從容不迫、愛國(guó)愛民的奮斗精神和家國(guó)情懷。
只要我們恪守職責(zé)、自強(qiáng)不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!
關(guān)于自律演講稿 篇33
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。
20__年春,疫情反復(fù),我們又在網(wǎng)課相遇。要說(shuō)這網(wǎng)課,他就像個(gè)大篩子,他會(huì)把真正付出的同學(xué)留下來(lái),而那些有貓膩的同學(xué)就會(huì)很容易篩下去,把自身的問(wèn)題暴露無(wú)遺。
一、全心全意的學(xué)習(xí)。
這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣,而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你三天打魚,兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你這樣:下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心,周而復(fù)始養(yǎng)成的習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學(xué)習(xí),才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。
我相信我們經(jīng)常會(huì)看到網(wǎng)上很多人,推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個(gè)小清單,依次把一個(gè)個(gè)小任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,這樣你就會(huì)很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)很困惑,很不情愿,但是當(dāng)你把它拆分出來(lái),比如說(shuō)你學(xué)習(xí)25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會(huì)覺得想要學(xué)習(xí)一整天,也不是困難。
這就是我想要說(shuō)的話,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時(shí)的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時(shí)不卷更待何時(shí)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于自律演講稿 篇34
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在清廉自守這一部分中,書中列舉了一些名句說(shuō)明表達(dá)古人是如何看待清廉自守的。例如:不以窮變節(jié),不以賤易志;君子修道立德,不以窮困而改節(jié)。從這些名句中我們可以看出古人認(rèn)為君子不應(yīng)因?yàn)樨毨Ц淖冏约旱墓?jié)操,不能因?yàn)榈匚坏唾v而改變志向。古人不節(jié)操,名節(jié)看得十分重要,因此古人在做什么是之前都會(huì)顧慮自身的名譽(yù),所以并不會(huì)做太多超出道德底線的事情。為了自身的名譽(yù),古人會(huì)更注重自身的清廉,也會(huì)更嚴(yán)厲地約束自己。在這一部分中,除了這些名句以外,讓我印象更深刻的是書中舉的孫叔敖的例子。
楚國(guó)有一位居家未仕的處士叫孫叔敖,后來(lái)當(dāng)了/楚莊王的令尹。此后,孫叔敖輔佐楚莊王整頓內(nèi)政,強(qiáng)化軍隊(duì),灌田萬(wàn)頃,很受器重,但是孫叔敖始終清廉自守,勵(lì)精圖治。在生活上,他十分簡(jiǎn)樸,常乘柴車牝馬出行,常以糲餅菜羹為食。他死后,沒有留下任何遺產(chǎn),他的兒子仍靠打柴維持生活。
這種官員在古代應(yīng)是稱為清官,兩袖清風(fēng),不帶走一分財(cái)富。這種才是真真正正為老百姓做事的官員。反觀我們現(xiàn)在的官員,總貪那些虛幻的財(cái)富,老百姓有事要官員做的,就踢皮球,誰(shuí)也不做。孫叔敖在為官期間并沒有為自己謀過(guò)一份私利,雖有著豐厚的物質(zhì)條件享受,但他并沒有忘記清廉自守,始終不改艱苦樸素的作風(fēng),做到清白、廉明。
從這些名舉例子我們可以看出清廉自守的品質(zhì)是多么重要。清廉自守就是清正廉潔,自覺守節(jié),做到廉潔自守才能使人活得更有價(jià)值,更有樂趣,更有意義。但是,清廉自守并不止官員要遵守,普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官員理應(yīng)做到清廉自守,是因?yàn)楣賳T身上肩負(fù)著更好地服務(wù)于任命的這一重任,只有做到清廉自守,官員才能更好得竭盡自己所能去為人民服務(wù)。
而普通人在日常生活中要做到廉潔自守,是因?yàn)槊總(gè)人都有自己的工作權(quán)限,每個(gè)人都會(huì)有某種機(jī)會(huì)去做其他人做不到的事,因而每個(gè)人都不應(yīng)以自己所負(fù)責(zé)的事,為自己謀取私利,應(yīng)當(dāng)清廉自守。普通人做到清廉自守,會(huì)使社會(huì)的風(fēng)氣逐漸改變,一個(gè)人的力量或許很弱小,但當(dāng)很多人的力量加起來(lái)的話,那社會(huì)的風(fēng)氣便會(huì)有很大的改變。
我常常以為廉潔只是與官員掛鉤,與我們那些普通人并沒有什么關(guān)系。但讀了這本書以后,我才明白,廉潔并不是官員應(yīng)當(dāng)遵守的事,我們這些普通的人也應(yīng)當(dāng)遵守廉潔,廉潔是與每個(gè)人都緊密相連的事,同時(shí),廉潔還與自律緊密聯(lián)系。我之前并不懂廉潔為什么要與自律聯(lián)系在一起。
后來(lái)讀了這本書后,我對(duì)自律有了更深層次的理解,才明白,人在自律的基礎(chǔ)上才能更好地做到廉潔。在書的前言中對(duì)自律是這樣解釋的:由自身的理性給自己提供行為的原則,再通過(guò)自己的意志執(zhí)行這個(gè)理性原則,從而做出善行善事,這種行為就叫做自律。從這個(gè)解釋我們不難看出,人們廉潔的行為便是有了自律的行為后作出的。
人們做到自律后,會(huì)對(duì)自己的行為有了自己理性的原則約束后,便不會(huì)做出超出道德底線的事。而廉潔便是在這種基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人們對(duì)自己日常行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的約束規(guī)范后,在面對(duì)他人或公家的東西,或者說(shuō)在面財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、和名譽(yù)的時(shí)候,該取還是不該取,會(huì)自覺地做出符合道德規(guī)范的選擇。
不該取的取了,就是貪,就是傷害了廉潔之德,不該取的堅(jiān)決不取,就是不貪,不貪就守護(hù)了廉潔之德。做到這些也就做到道德自律,從而也實(shí)現(xiàn)廉潔人生。在如今充滿誘惑的時(shí)代,我們更應(yīng)做到廉潔自律,做一個(gè)良好的公民。
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該明白廉潔自律的重要性,應(yīng)當(dāng)自覺做到廉潔自律。我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)自覺地培養(yǎng)廉潔自律的品德,這樣我們才能更好的學(xué)習(xí),才能做到健康向上,德才兼?zhèn),才能更好地(fù)?dān)當(dāng)起治家、立業(yè)的重?fù)?dān)。為社會(huì)和國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而作為官員就更應(yīng)該做到廉潔自律,因?yàn)楣賳T做到廉潔自律不僅體現(xiàn)著他個(gè)人的品德和人格,還直接關(guān)系到人民的利益、事業(yè)的成敗和國(guó)家的安危。所以做到廉潔自律不僅僅是官員的事,人人都應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任。
關(guān)于自律演講稿 篇35
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好:
我是來(lái)至10級(jí)建工1班的符東。很高興能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是自律部副部一職。
下面請(qǐng)?jiān)试S我陳述一下我參加此次競(jìng)選的理由。說(shuō)得實(shí)際一點(diǎn)最重要的就是鍛煉自己,我想作為一個(gè)大一新生,能有機(jī)會(huì)站在這里迎接這種挑戰(zhàn)實(shí)在是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。當(dāng)然我決不是僅僅因?yàn)橐憻捵约壕蛠?lái)競(jìng)選,我覺得自己的能力才是促使我競(jìng)選的強(qiáng)大后盾。首先,我想我的責(zé)任心是毋庸置疑的,從我上學(xué)以來(lái)就擔(dān)任班干部,所以在我心中從小就被灌輸了認(rèn)真負(fù)責(zé)的觀念。再者我想還有很重要的一點(diǎn)就是我的領(lǐng)導(dǎo)能力,一直以來(lái)的班干部經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何能夠合理地分配資源,如何夠好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系,如何將整個(gè)團(tuán)體凝成一股繩從而達(dá)到一加一大于二的效果。我的自律部的工作是優(yōu)秀的,這也是使我競(jìng)選副部的一個(gè)重要原因。
另外我想粗略的談一下我的工作計(jì)劃。首先我會(huì)致力于打造一批屬于我們自律部的品牌活動(dòng);其次我會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展完善上一屆自律部的成果;最后,我會(huì)加強(qiáng)內(nèi)部管理,最大限度的調(diào)動(dòng)內(nèi)部每一位成員的積極性。
加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理自律部的事務(wù),積極地吸收借鑒以往學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
在開展工作時(shí),我將采取恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待學(xué)習(xí)和工作同時(shí)抓的任務(wù),再者處理好我部門與其他部門的溝通交流與合作關(guān)系也是很重要的。無(wú)論是各個(gè)部門的“小家庭”還是整個(gè)西科學(xué)生會(huì)這個(gè)“大家庭”,都在以學(xué)生為中心,從學(xué)生出發(fā),建設(shè)團(tuán)隊(duì),樹立文化。那么西科學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)文化的精髓在哪呢?我認(rèn)為就是一個(gè)“情”。學(xué)生會(huì)的前輩們將濃厚的“西科情”傳遞給我們,再由我們繼承并傳遞給新的西科人,這就是一種文化的傳承。請(qǐng)讓我們以西科學(xué)生會(huì)“公平、和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)文化為契機(jī),傳承西科學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上的精神,用我們“西科人”的“西科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新西科。我驕傲,我是西科人!
有一句話千百年來(lái)被學(xué)子們奉為圭臬:“一屋不掃,何以掃天下!边@句話里包含了一個(gè)很奇怪的邏輯,似乎能掃一屋之人就必能掃天下。還有另外一句話,叫做“小事糊涂,大事不糊涂”,正好與此矛盾,到底孰對(duì)孰錯(cuò)?黑澤明說(shuō),“存在即有理”,莫非互為矛盾的兩句話都有理?其實(shí)我想,真正的英雄應(yīng)該像龍一樣,可大可小,騰飛變化,人莫能知!拔镆灶惥,人以群分”,我們今天齊聚這座全校最莊嚴(yán)的教室,不正印證了這一句話么?我們都是精英,我們都是英雄,我們都是龍!學(xué)生會(huì)的這位置由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)并不重要,重要的是我相信,我們之中不管是誰(shuí)成為了最后的勝出者,他都會(huì)竭誠(chéng)奉獻(xiàn)自己每一分的光和熱,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。如果你覺得我說(shuō)得有道理,請(qǐng)給我一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)會(huì)意的微笑、一段稀稀拉拉的掌聲,好嗎?
我剛才說(shuō)過(guò)了,我們都是精英。人生一輩子,最快樂的事情之一當(dāng)數(shù)和知己相交。我的手機(jī)號(hào)就在這里(),真誠(chéng)期待您的呼喚。我在臺(tái)下坐著的時(shí)候,就已經(jīng)看得出來(lái),坐在這里的每一個(gè)人都不是池中之物,就讓我們一齊奮斗,并肩前行,互相激勵(lì),給西科大一個(gè)明天,給中國(guó)一個(gè)明天!
thank you everybody!you are my truly friends!